校園春色優(yōu)秀作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的校園春色優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園春色優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘帶著芬芳，帶著綠意，來到了我們校園。
走進校園，放眼望去，位于左邊的就是一個學雅園。學雅園里筆直的矗立著香樟樹。這棵香樟樹真高呀！大約有七八米高。這棵香樟樹真粗呀！要五六個小朋友手拉著手才能圍起一圈。抬頭向上望，這香樟樹的葉子飄落下來，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。用手觸摸著香樟樹，它又像是一位疲憊的老爺爺在那喘氣。
樟樹下是一片草坪，一棵棵小草十分青翠。每當陽光明媚時，一下課我們總會躺在草坪上，聽著那"沙沙沙"的落葉聲，竟是那么的動聽。草坪邊上有一排翠綠色的竹子，它們筆直地挺立著，像是一排哨兵，在默默守衛(wèi)著我們的校園。
草坪與竹子之間有條石板路，沿著那長長的石板路就來到了學校的后花園。花園里的花壇最引人注目：花壇里的花五彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，朵朵姿態(tài)萬千；有的彎著腰，有的抬頭望著天，多像那淘氣的`小孩在玩耍呀。湊近聞一聞，可真香�。∠愕米屓颂兆砥渲�。
花壇邊上還有一排綠油油的樹木挺立著，那樹枝撐開來，又像是一把把碧綠的大傘為我們遮風擋雨。站在花壇邊放眼望去，操場上同學們個個生龍活虎，他們有的打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……一片片的歡笑聲彌漫著整個校園。
我們的校園在春姑娘的感召下綠意盎然，我們的校園在同學們的歡笑聲中惹人陶醉……
校園春色優(yōu)秀作文 篇2
又是一年桃紅柳綠。走進我們的校園，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，“滿園春色入畫來”！
放眼望去，整個校園五彩繽紛，這里一片紅，那里一片黃，就像天邊飄來的彩云。路兩邊的松樹整齊地排列著，就像列隊的衛(wèi)兵，隨時歡迎遠方的佳兵。
走近了看，各種花兒競相開放，這里一枝，那里一叢，似乎在舉辦一場“百花選美大賽”。 你瞧：一大片迎春花正盡情地舒展著身姿，鵝黃嬌嫩的花朵恰似金色的喇叭，向我們報告著春消息；朵朵玉蘭花像玉色的蝴蝶，在微風的吹拂下翩翩起舞；粉色的桃花和海棠花爭奇斗艷，地上的野花也在自由而快樂地綻放呢！
池塘邊，楊柳擺弄著自己婀娜多姿的枝條，宛如春姑娘面對鏡子般的水面梳理著秀發(fā)！池塘里有紅色的'金魚，它們正成群結(jié)隊地嬉戲玩耍，好像朵朵紅霞在飄動。咦？那邊墨黑的一團是什么？哇！原來是一大群“蝌蚪軍團”，它們甩著尾巴快速向前游動著，多像一幅流動的水墨畫呀！小河邊的竹子，翠綠翠綠的，小竹筍聞到了春天的氣息，一個接著一個從土里冒出了小腦袋，好奇地觀察這個美麗的世界，有的竹筍甚至頂開了石頭，這是多么頑強的精神啊！
最動人的春色在教室里，一株株幼苗奮發(fā)向上，一朵朵花蕾含苞待放，他們正貪婪地吮吸著知識的甘露，在園丁的精心哺育下茁壯成長，使我們的校園四季如春，讓我們的祖國春色滿園！
校園春色優(yōu)秀作文 篇3
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的'環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
校園春色優(yōu)秀作文 篇4
春天，我們的校園美麗極了！柳綠花紅、生機盎然，其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚嬉戲的魚塘。
剛走進校園正前方就是那圓形的大魚塘。里面的小魚搖搖尾巴，好像在說：“歡迎你們回到這個美麗的大校園。”魚塘里的小魚有淡紅的、深綠的、紫紅的等等，五彩繽紛，形態(tài)萬千。里面的'小魚有時睡覺有時碰碰小腦袋，好像在說一些悄悄話。魚塘里的水真清啊，清的可以看見魚塘底的鵝卵石；魚塘里的水真靜啊，靜得像是一面大鏡子可以照見自己的影子；魚塘里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。小魚游來游去，才讓你看到魚塘里的波紋一圈一圈的蕩漾開去。
溫暖的春風喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個小娃娃似的一個個使勁地探出頭來一個個挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的游戲。一片片的小草們要是一個綠油油的地毯，躺上去那得多舒服��！
還有那一棵棵茂盛的大梧桐樹，多么的勤勞。站在校門口外面為了保護我們的校園，在為我們遮擋著風雨，為我們遮擋著太陽。
這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢？這樣的校園你愿不愿意也擁有一個呢？
我喜歡我的校園，我更喜歡春天美麗的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇5
提起校園同學們自然毫不陌生。然而春天的校園卻美得別具一格。
在校園的北操場，有一處長廊，他并不是很長，只有三十米。可他卻是校園最美的角落。走進長廊，就發(fā)現(xiàn)地面是鵝卵石鋪成的。兩旁是長長的木椅。客供同學們下課時休息用。在看長廊頂上有許多紫藤和爬山虎，就像一把天然的大傘，太陽大的`時候鵝卵石地上便會透著稀稀疏疏的光點，可好看了。往左看，有許多的炮仗花，好像一串串爆竹。墻上還有火紅的懸鈴花，看他的樣子是不是像懸在空中的鈴鐺呢？往右看是綠色的人工草坪，走進去，你會感覺仿佛置身綠色的海洋，使你心生無限愜意。
走完了器械操場就來到假山魚池。假山是由三座山連接而成，如果你仔細看還會發(fā)現(xiàn)山上有一個涼亭有一對老人還有一座房子在假山背后有一個水墻，每當有客人來時水墻便會流水，這多像花果山上的水簾瀑布啊！魚池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到他在流動魚池的水真清啊，清得可以看見尸體的鵝卵石。這魚池的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。還有池水中的魚，有紅的，黃的，黑的。而且它們在水中可快活了一會兒吐泡泡一會兒在水里打轉(zhuǎn)，有時還跳出水面呢！
校園的春天可真美��！我真喜歡這校園的春天。
校園春色優(yōu)秀作文 篇6
我在美麗的平安希望學校讀書，學校里的一年四季總是多次多彩的。春天春風吹拂、鮮花盛開、色彩艷麗;夏天晴空萬里、艷陽高照;秋天秋高氣爽、桂花飄香;冬天幽靜古樸、淡妝素雅。雖然學校里一年四季都各有特色、美不勝收，但我最喜歡的還是學校里的春天。
春天的清晨，校園里，小鳥啾啾，明媚的太陽光照耀著茂盛的花草樹木。乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢地被揭開了。寧靜中小樹的葉子在微風中發(fā)出了“沙沙”的聲響�；▔�，清香四溢，紫荊花和玫瑰花一時煥然一新。
中午，正是太陽光芒萬丈的'時候，操場旁邊的草坪上長滿的嫩綠的小草，中間點綴著五顏六色的小花，遠遠望去，就像是一塊綠底彩色的打緞子。這時，朝學校后面的山上望去，展現(xiàn)在我眼前的是一片翠綠的竹園，當陽光還沒有融盡殘冬余寒，新筍就悄悄地在地里萌發(fā)了，春風一吹，春雨一下，它就破土而出，活像一座座黑里透綠的小塔，在陽光中閃閃發(fā)亮，充滿了勃勃生機。
傍晚，從遠處向?qū)W校看，校園的花草樹木在彩霞的映照下顯得更加富有詩情畫意;從近處看，羅漢松巍然挺立，英武多姿。同學們在綠油油的草坪上看書、游戲，多么快樂。鮮花圍繞著月月桂樹競相開放，爭奇斗艷。微風吹來，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進了仙境一般……
我愛春天——但我更愛春意盎然的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇7
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊香的秋天，雪白的冬天，最使我喜歡的.還是校園春色。春天的早晨，太陽用它那溫暖輕柔的手臂，把大地從夢中喚醒，金色的光照著校園，我們都在教室里呆不下去了，都跑到校園里玩耍，欣賞春色。有小鳥在歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。
春風輕輕地撫摸著我們的面孔，大地的一切都蘇醒了，一切都爭著更換春裝，有棵粗壯的大樹也發(fā)了嫩芽呢！中午，太陽走當空，在靜悄悄的校園里，那時新出土的小草，新抽芽的小樹，新綻放的花朵，正如春風應和著這煥然一新的世界。
小草剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了活力。傍晚，太陽西去，金色的晚霞為它送行，校園一層金色。近處有叢迎春花，一朵朵金黃的花爭相怒放。幾只春燕自在地從校園上空飛過。啊，春天使大地煥然一新，春天給學校滿園生機，春天給我們歡樂和希望，促進我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵花，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。
校園春色優(yōu)秀作文 篇8
我的學�！嵵菔泄艹菂^(qū)創(chuàng)新街小學，是管城區(qū)最好的小學。我喜歡我們的學校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機勃勃的校園春色。
早晨，我迎著和暖的春風，邁著輕盈的步腳走進校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國傳統(tǒng)建筑的風格。它們在陽光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅實，是春天校園里一道靚麗的風景線。
從教室里，傳來了同學們一陣陣朗朗的讀書聲，樓前的銀杏樹上，鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說：“你們會讀書，我們會唱歌，比一比，看看誰的聲音美？誰的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著春晨的陽光，綻開了黃黃的小花朵，展示著自己富有朝氣的的美。
往左邊走，是我們的操場。這里是我們運動和課間活動的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道，這時顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場的旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風吹的枯黃的小草，在暖融融的春風吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強的生命力，看著他們生機盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉�！胺驳�，快上課了，你怎么還不進教室？”忽然，我聽到一位同學喊聲。這時，我看到身邊的同學們，都邁著急促的`腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。
其實，只要你留意觀察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們，在校園里穿著花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽光雨露的滋潤下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長嗎？我們是校園里最耀眼的風景。
我愛我們的學校，我愛我們學校四季的美景，我更愛我們校園那萬物復蘇，充滿著生機的春色。
校園春色優(yōu)秀作文 篇9
春天靜悄悄地來了，校園里的一切都變得生氣勃勃，萬物復蘇的春天給校園增添了光彩，使校園如花初放。
在校園的大操場上，所有的花草樹木都從寒冷的冬天蘇醒過來了，似乎在說：“我發(fā)芽了，我開花了�！蹦憧�，高大挺拔的老樟樹生長在操場的左上角，遠遠望去，就像一棵又大又綠的蘑菇，走進時，就像一把巨大的雨傘。老樟樹的皮粗糙得像老人的手，上面還長著厚厚的一層苔蘚，春天來臨時，苔蘚如雜草般快速的生長。老樟樹的葉子是綠色的，但有的是枯黃的，有的青翠欲滴，還有的是噴薄而出，葉子的形態(tài)就像楓葉一樣，莖上還帶有淡淡的'紫色，真像紫色的小吸管。
你瞧，右上角的教學樓長滿了一大簇櫻花，就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來，也像一個鮮艷的發(fā)夾，愛打扮的女孩一定很喜歡，遠看像夾子，走進就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。
再往下面的草坪看，一棵棵高山榕排成一列，小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來，一個個小腦袋不停往外觀看，而高山榕呢？它總是深深的綠色，但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大，讓人感到，高山榕是那么使人神清氣爽。
�。≡谶@一個春意盎然的季節(jié)，風輕輕地吹，樹葉在輕輕低語，真讓人陶醉。
校園春色優(yōu)秀作文 篇10
“春色滿園關不住。”春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，使校園更加美麗，最美麗的當然要數(shù)內(nèi)天井了。
走進學校，沿著走廊的指引，一拐角來到了內(nèi)天井，中央聳立著一棵高大的、茂盛的桂花樹，像一把撐開的巨傘，層層的枝丫，不留一點兒縫隙。桂花樹下面盛開著鮮艷的杜鵑花，春天是它們展現(xiàn)自我的'季節(jié)，微風一吹，它們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，為學校增添了無限的生機。
桂花樹的右邊是一個小池塘，中間矗立著幾座假山，像拄杖的老人，又像新生的竹筍，形態(tài)各異，各不相連。池塘中的水真清啊，清得像一面鏡子，隱隱約約地倒映在水中的教學樓。站在高處往下望，水中的魚兒像是天女撒下五彩繽紛的花瓣，在水中一搖一擺悠閑自在。
校園春色優(yōu)秀作文 篇11
聽縣城的朋友說：新寧二小的景色是扶綏最美的學校，我有點不信，星期天，我約了幾個朋友，來到新寧二小，觀賞這個“最美學校”的景色。
我心里一邊想著自己認為是最美的學校，一邊走，不知新寧二小的景色美不美。我們不知不覺中就來到了校門口，忽然，眼前一片明艷，校門兩旁有著兩個大花圃，花圃里栽種了迎春花、水仙、三角梅……和各種我叫不出名字的小花小草，那些剛開花和剛發(fā)芽的小草，就像個小喇叭，向人們宣告：春天來了，春天來了。在花瓣和草葉上晶瑩的露珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光。我想：既然校門口的景色都哪么美，校園里的景色肯定更美。
我們邁著輕快的.步子，來到了舞臺旁的小草坪前，看見小草已經(jīng)脫下了金黃的外衣，換上了嫩綠的春裝，有些小草才剛剛探起頭，舒展著自己的小嫩葉，在春風姐姐的吹拂下跳起舞來，躺在這些剛破土而出的小草上，有點刺，但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上，隨風蕩漾著。
校園春色優(yōu)秀作文 篇12
春姑娘來了，她送走了冬天的寒氣，帶著溫暖的陽光，步入了我們的校園。她用那雙巧手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
走進校園，一片生機勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前：綠油油的小草拔地而起，光禿禿的樹上也長出了或濃或淡的新綠，花兒也綻開了笑臉
我們的'校園有一塊長方形的操場。操持左邊有一片竹林。天熱，同學們就竹林底下乘涼；天冷，同學們就在竹林地下看書，寫作業(yè)。操場右邊是籃球場，有時候，同學們會出來打打籃球，活動活動……
校園春色優(yōu)秀作文 篇13
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她也迫不及待的來到了我們的校園。
走進校園，校園里充滿了春天的氣息，到處都是生機勃勃的，到處都是鳥語花香，到處都是一片濃濃的春意。校園的花壇開出了許多五顏六色的花，有紅的，粉的，黃的，紫的，玫瑰色的……漂亮極了！
操場上，草坪上的小草剛從夢中醒來，睜開了眼睛，偷偷的探出頭來，來享受春天的溫暖。校園里的'后院是一個小果園，春天，小果園里面的果樹開了花，五顏六色的，有粉紅的，白的，黃的，紅的……漂亮極了！我們最盼望秋天的到來，因為秋天，小果園里的都果實成熟了，我們就可以吃上果子了！
我愛春天的校園，我愛大自然的春天！
校園春色優(yōu)秀作文 篇14
春姑娘來啦。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。它用它那雙靈巧的.手把我們的校園飾得猶如天堂一般。
早上，校園總是被一團團濃白色的云霧籠罩著，遠遠一看好像是世外桃源。
上午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，瞧那美麗的花兒，多么有精神啊。一群活潑機靈的小鳥，在樹上跳來跳去。
晚上，天空一片紅，像大火一樣燒著大地。還有一陣陣拂面的春風，一陣陣醉人的花香，使人陶醉。
��！春天的校園，真美��！
我愛春天校園的景色。
校園春色優(yōu)秀作文 篇15
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新�！薄扒Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”“風雨迎春歸，飛雪迎春到�！�
古往今來，多少文人墨客為春欣喜不已；多少頌春繪春的詩作流傳千古；多少活力與美麗在春天綻放展現(xiàn)……
春，是萬物復蘇的時節(jié)；春，德澤生光輝的時節(jié)；春，山花爛漫的時節(jié)……伴著暖柔的東風，春，笑語盈盈地來到了校園。
月照花林皆似霰
隨著春的第一縷陽光酒落校園，校園里裊裊娜娜的海棠也接連綻放。柔弱淡粉的.花兒隨風悠然落地，仿若少女的裙裾，清純而又夢幻，使人沉醉在這一片春花雨中。海棠，恰似位脈脈不語的佳人，溫婉動人。
傍晚，我下了晚自習，常會路過那片海棠。柔情似水的月光傾瀉在海棠花上，他們默默地散發(fā)出淡淡的幽香，含羞欲綻。有時，我會擷下一朵，讓它伴我走過長長的歸家路。
煙鎖霧罩池塘柳
春風溫雅地點化了無數(shù)睡眼惺忪的生靈。教室后那片柳樹林染上了抹淡淡的嫩綠，抽出了生意盎然的新芽。
柳枝柔軟地垂下來，纖細如同少女的腰身。最妙的是午后風起時，微風輕拂，柳枝蕩漾在和煦的春風中，柳條細細密密，恍若雨絲。
當你閉上眼睛時，他會柔弱地掠過你的額、眸、唇，似乎還留下了抹淡淡的柳葉香。再睜開眼，柳條上已長出片片柳葉，好像青春放縱的眼淚。
鶯鳴陌上人歸去
春帶來了無限生機，隨著桃紅柳綠，白樺林里也多了許多鳥兒，如果路過時運氣好，或許可以聽到白樺林婆娑的枝椏間，那些鳥兒在歡愉地放聲歌唱。蝶兒輕展絢彩多姿的羽蝶，自由自在地在花從間輕飛，這些生靈靈動而又美麗。
伴著蜂兒正“嗡嗡嗡”的勞作聲和蝶兒流連穿梭于花叢間的身影，我微闔雙眸，感覺心曠神怡。
才送冰雪又迎春
剛告別了冗長寒冷的冬，又迎來了笑語嫣然的春。
眨眼間，校園變得鶯歌燕舞，桃紅柳綠，處處洋溢著花香。
一年之計在于春，要好好把握。正如人生之春。迎著陽光，我要奮發(fā)向上，力爭上游。我對自己這么說。
是啊，春令人欣喜！我熱愛那淡淡的花香，熱愛那細長的垂柳，熱愛那輕盈的羽蝶！
我愛校園！
我愛春天！
校園春色優(yōu)秀作文 篇16
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！春姑娘千里迢迢地來了；她躍過高山，飛過了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來到我們的校園。
��！中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來了，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了，長出嫩綠的新芽；門前那幾株不知名的花朵也在枝頭結(jié)出了花苞。沿著小徑走著，才覺察到有微風吹來，春風像媽媽溫和的手，她輕輕地撫摸著我的面龐；太陽公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。�。〈蟮氐囊磺卸继K醒了，一切都在爭著更換春裝。
我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了大樹，潤紅了花朵，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風迎面撲來。潤開了報春花，告訴我們春天來了。一群群孩子們陸續(xù)來到校園，開心地踏著歡樂的腳步，在校園中，用一份份歡聲笑語來表示，他們對春姑娘的歡迎。這邊兩三個淘氣的孩子，在雙杠上玩耍，一會兒跳上，一會兒跳下，還來回跑幾圈……右邊的.一群孩子湊在一起想干什么呢？哦，原來他們在玩丟手絹呢！一個傻乎乎的孩子被人在后邊放了手絹，竟不知去，還是旁邊的孩子機靈，告訴了他，不然就該出局了！咦，瞧那一邊，同學們在玩踢毽子呢，一下，良心，三下……二十四下，哎呀，好可惜，接不到，掉地上了，看那女孩在還嘟起了小嘴呢，呵呵！
咦，還有一群奮發(fā)向上的同學們，坐在綠蔭大樹下學校呢！所謂一年之計在于春嘛，所以大家都趁這這個好時節(jié)，努力著！看他們，一群討論著問題，貌似對某個問題有什么不同意見，爭辯著，最終，另一個孩子輸了，原來是在某個式子上用錯了符號呢！不知不覺到了黃昏，太陽從東邊偷偷轉(zhuǎn)移到了西邊去了呀！大家來到草坪上，趟著，坐著，站著，仰望著天空，其中一個孩子默默地在說：”春天到了，我要努力，我要考第一，嘻嘻！”春天來得快，去得也快，我們必須爭分奪秒，奮發(fā)向上！我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝得更美。
校園春色優(yōu)秀作文 篇17
送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，看到校園里樹上的葉子慢慢地變黃，變枯，凋謝，不由得讓我懷念春天的校園。
春天的早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。
金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都坐不住了，不約而同的走出教室，站在外面，欣賞這生機勃勃的春色。頭上的鳥兒歡樂的歌唱，四周的樹木都長出新枝綠葉。和煦的春風，輕輕撫摸著我們的臉龐……
小草像是心靈手巧的`編織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
春天的校園富滿勃勃生機，絢麗多彩，我期天來看的校園春色會更加的美麗。
校園春色優(yōu)秀作文 篇18
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過高山，跨過田野，越過森林來到了我們的校園。何須的春風吹來，蒙蒙的細雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，陳姑娘，真像一位畫家，他揮動大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，在添上幾筆斜風細雨，校園在他的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場上，小草，正鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽光和春風溫暖的梳理。在抬頭看著挺拔的，樟樹，他允許了貴如油的.春雨后，抽出了新枝，長出了嫩綠的葉芽，葉片裹在一起，就像一束束青綠色的朝天椒，可愛極了！
花壇里那粉紅色的桃花開了，開的那么熱鬧，簡直成了花山，遠遠望去，好像一片美麗的朝霞。最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花，他多大？顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓形的花瓣，一層一層的疊著，仔細一數(shù)，有20多層。
啊！讓我們在校園里感受春的美好，綠的生機吧！
校園春色優(yōu)秀作文 篇19
春姑娘來了，它送走冬天的冷氣，帶道溫曖的風雨陽光步入的校園，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。
那操揚上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起稚的小腦，笑盈盈地打著招呼：春阿姨好，春雨，春風姐姐好！”瑯瑯的讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿春雨，讓人們的心情感到格處的舒服。
中午，太陽公公把揾曖的.陽光灑向大地，把學校的花壇映射得像個美麗大花園，美麗極了�？�，一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“嘰嘰嘰，”是誰在叫？哦，是一群活潑機靈小鳥，在那告別冬眠萌發(fā)的小芽上唱歌。
啊，校園的春色，好一幅精美達人的風景畫卷，我愛美麗的校園，更愛迷人的校園春色！
校園春色優(yōu)秀作文 篇20
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一副生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興的望著我們，仿佛在說:“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的`澆灌下，也漏出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。紙條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一副美麗的畫卷。
校園春色優(yōu)秀作文 篇21
一直喜歡校園里那一片小花園。每遇到一個人談起學校，我總是對上任校長贊不絕口：“真感謝白校長在三初這樣一個寸土寸金的學校里建起了這樣一個美麗的小花園……”，今天下午科協(xié)組織老干部到我校調(diào)研，不但陪他們參觀了小花園，還又一次重復了這句話。
看那兩株紅花，靜靜的站在花園里小徑的`兩邊，像兩朵霍霍燃燒的火焰，綻放著春的絢麗！再往前走，那兩株嬌羞的迎春，也在展示著她們獨特的嫵媚。還有幾株淡粉的杏花，由于粉色太淺，似乎變成了白色，于是想起了蘇東坡的《東欄梨花》里的詩句：“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明�！�
校園里初三的孩子們正在訓練跳繩。春天來了，孩子們都穿上了五顏六色的衣服，五顏六色。每一個孩子都像一朵綻放的春花。這不是楊朔《茶花賦》里的童子面茶花嗎？
春天來了，愿孩子們都像花朵一樣在陽光雨露的滋潤下茁壯成長！
校園春色優(yōu)秀作文 篇22
幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在校園里響了起來，校園的春色在這幾聲鳥鳴中一一展開。
歡鳴的鳥在樹枝間歡脫跳躍，用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說其他，光是聽著鳥鳴，感受著鳥兒的喜悅，我們就能知道這個春天有多么的受歡迎了。
在鳥兒的歡鳴中，春天里的太陽從云層后大膽的探了出來，原本還有些怯懦，不過在聽到大地上生靈的呼喚后，天空中的春陽更加的自信了。于是，暖暖的陽光照射著大地，在陰枝下的小鳥們也都一展翅，然后飛入了陽光的懷抱。
在校園的小道里，在這些高大茂密的'樹木下，行走的是穿著統(tǒng)一校服的學子。他們或獨自一人，或三三兩兩，或成群結(jié)隊的從樹木下走過。突然有人說道：“太陽出來了，我們?nèi)裉枴！逼渌思娂姼胶停灰娡瑢W們走過林蔭，走去了道盡頭的操場上。
待到視野開闊了，這才發(fā)覺，原來校園操場的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽光，正舒舒服服的享受著春天陽光的溫暖。春的氣息，我們能從同學們的臉上瞧出來，也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來。
花朵藏在綠葉后，好似也有點兒害羞，但是不管它們藏去了哪兒，總有一些賞春的人能探到它們的身影，誰叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。
春天來了，校園里向陽的地方大都曬上了被子。過了一個冬天，沒有瞧見陽光的被子，在這個時候鼓足了力吸收起陽光來。陽光的味道吸進了被子里，又在晚上的時候釋放在了我們的身上。春天的陽光是如此的溫暖，春天的味道無處不在。
校園春色隨處可見，不管是自然萬物，還是校園里的師生，春色都洋溢在各處。
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