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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2022-04-02 23:30:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】學(xué)會(huì)生存作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】學(xué)會(huì)生存作文

學(xué)會(huì)生存作文1

  我們這些同齡的孩子們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,個(gè)個(gè)都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn);我們?cè)撛趺崔k?

  多數(shù)同學(xué)會(huì)傷及自己的生命,所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些生存方法。我在一本書(shū)中看到過(guò)一件事,講了一個(gè)小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個(gè)小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會(huì)中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門(mén),又打開(kāi)了所有的門(mén)窗。最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。2004年印尼海嘯中,一名10歲的英國(guó)小女孩利用了老師教給的地震知識(shí),在一個(gè)海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時(shí)候緹利正在泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘上和家人度假。當(dāng)時(shí)緹利說(shuō),上學(xué)期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見(jiàn)了很多的.泡泡,然后浪就打了過(guò)來(lái),他就意識(shí)到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時(shí)通知了大家,讓大家有足夠的時(shí)間疏散撤離,使幾百人成功逃生。

  這兩個(gè)事例讓我們知道了:生存對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,學(xué)習(xí)生存在必要的時(shí)候會(huì)救了自己也會(huì)救了別人。

學(xué)會(huì)生存作文2

  生存是一種什么理念呢?只有學(xué)會(huì)生存的人,才能夠很好的活下去。我們既然要學(xué)會(huì)生存能力,就要更加的'保護(hù)自己。我們?cè)谌粘-h(huán)境中都不能學(xué)會(huì)生存,那我們?cè)谄D難的情況下又如何生存呢?

  在平時(shí),我們要以安全為第一。只要我們安全,我們就能好好的活著。過(guò)馬路時(shí)不要闖紅燈,要看著點(diǎn)車(chē)等等。我們不要總是依靠父母,我看過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)孩子的媽媽到醫(yī)院檢查后,發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥,將不久于人世。她怕自己死后,丈夫還有很多事要忙,孩子沒(méi)人照顧。她瞞著孩子,讓她學(xué)會(huì)做飯、洗衣等等,一切家務(wù)事。孩子先開(kāi)始很煩,但后來(lái)理解了媽媽的心意。在媽媽死去的那天晚上,她非常鎮(zhèn)定,似乎她的媽媽還在陪伴著她。雖然媽媽已經(jīng)不在了,但她已經(jīng)有了自我生存的能力,更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我們先要學(xué)會(huì)最基本的自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。做人,先要明白自己的精神。要懂得起碼的自我生存。讓我們更加機(jī)智勇敢,堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己生存!

學(xué)會(huì)生存作文3

  “生存”這個(gè)詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會(huì),只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能很好的保護(hù)好自己。

  在這個(gè)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)里,只有學(xué)會(huì)生存,跟上時(shí)代的變與才能在社會(huì)上立足。就像大魚(yú)吃小魚(yú)一樣,小魚(yú)只有保護(hù)好自己才能活下來(lái)。

  有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會(huì)立生存,保護(hù)自己。

  那一天,我到老師家去補(bǔ)習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個(gè)人走夜路回家。從老師家出來(lái)以后,我心驚膽顫,總覺(jué)得背后發(fā)涼。

  走進(jìn)森林公園,樹(shù)枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲,居然連平日里生機(jī)勃勃的小草和花兒也沒(méi)精打彩低下了頭。

  走出公園,來(lái)到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨(dú)的立著,發(fā)出微弱的.光亮。這時(shí)我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,跟了我一路。

  這時(shí) ,我讓自己的心平靜下來(lái)。我加快了腳步,向超市走去。我走進(jìn)了超市后,他便沒(méi)有再跟過(guò)來(lái)。確認(rèn)安全以后,我便向家跑去。

  在遇到被陌生人跟蹤時(shí),發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來(lái),找到適合自己逃脫的辦法。

  人一定要從小學(xué)會(huì)“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文4

  有一次學(xué)校組織了一次火災(zāi)的演戲,就在上課的時(shí)候沒(méi)有任何的準(zhǔn)備教室里面突然就開(kāi)始冒煙了,一開(kāi)始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開(kāi)始井然有序的教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么逃生,我們?cè)诶蠋煹闹敢拢_(kāi)始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場(chǎng)了。

  后來(lái)校長(zhǎng)才過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應(yīng)該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說(shuō)用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會(huì)有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時(shí)候,一定要盡可能的.把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點(diǎn)是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會(huì)導(dǎo)致逃生的黃金時(shí)間錯(cuò)過(guò)。經(jīng)過(guò)這一次的訓(xùn)練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災(zāi)自己要如何面對(duì)。我覺(jué)得這次的訓(xùn)練很有意義,也讓我們清晰的認(rèn)識(shí)到生存技巧的重要性。

學(xué)會(huì)生存作文5

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多災(zāi)難,但一些災(zāi)難我們只要學(xué)會(huì)一些生存辦法,就可以躲過(guò),如搶劫、綁架······就可以躲過(guò)。

  一次,正在上三年級(jí)的小紅,正往家走。忽然,一個(gè)高大的男子攔住了她的去路 ,她抬頭一看,是一張陌生的`笑瞇瞇的臉正看著她。那個(gè)男子說(shuō) :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,讓我來(lái)接你!”小紅的心猛地一提:我爸爸前一個(gè)星期出差了,不可能叫人來(lái)接我,他一定是壞人

  “好吧”小紅嘴上答應(yīng)著,腦子卻高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年婦女。小紅靈機(jī)一動(dòng), 對(duì)那位男子說(shuō) ' 那是她的媽媽?zhuān)麄円黄鹑ヒ?jiàn)她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走開(kāi)了 。

  學(xué)會(huì)生存,無(wú)論對(duì)自然災(zāi)害還是人為災(zāi)害,都很有用!

學(xué)會(huì)生存作文6

  前不久,媽媽買(mǎi)回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問(wèn)爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著說(shuō):植物能凈化空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它。聽(tīng)了這話(huà),我半信半疑,為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物?于是,我想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先捉來(lái)幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚(yú)缸中,一個(gè)里面有植物,一個(gè)里面沒(méi)植物。過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)看,有植物的'金魚(yú)缸里的小老鼠精力充沛,沒(méi)有植物的魚(yú)缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來(lái)一株植物放在沒(méi)有植物的金魚(yú)缸中,奄奄一息的老鼠,不一會(huì)兒,就恢復(fù)了活力。

  為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物,我走到了一家工廠(chǎng)的門(mén)口,剛到門(mén)口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺(jué),空氣清醒,呼吸流暢。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了,人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物。

學(xué)會(huì)生存作文7

  在人生的道路上難免會(huì)遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過(guò),如果你能在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難!學(xué)會(huì)生存,是自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都非常重要。我就有一次個(gè)人經(jīng)歷了。

  有一次,我坐公共汽車(chē),見(jiàn)一個(gè)小偷正在偷東西。當(dāng)時(shí)有很多人,被偷錢(qián)包的主人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這是我人生第一次拍碰見(jiàn)小偷,我非常害怕,心跳加速了。到了總站,小偷快速的跑下車(chē)去,車(chē)上的人像熱鍋上的螞蟻似的大喊起來(lái),抓小偷!抓小偷!

  總站旁有一個(gè)高大的警察叔叔在站著。我跑去問(wèn)叔叔說(shuō):“叔叔,那邊有個(gè)小偷。他偷了一個(gè)阿姨的`錢(qián)包。我當(dāng)時(shí)心里很緊張,說(shuō)話(huà)一抖一抖的。警察叔叔立刻叫了幾個(gè)同志來(lái)一起抓小偷。最后小偷被抓住了。我心里很開(kāi)心,幫人民做了一件好事。

  這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很深,我意識(shí)到自己的膽子太小了,不應(yīng)該這么晚才告訴警察,害得那位阿姨這么擔(dān)心。不過(guò)這件事情讓我知道見(jiàn)義勇為是多么快樂(lè)!我也告訴我自己戰(zhàn)勝了心中的恐懼,不再害怕了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我再也不怕小偷了,我終于有勇氣了,這一天真是難忘。

學(xué)會(huì)生存作文8

  生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會(huì)消失在我的眼前。

  在電視機(jī)上,我聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個(gè)同學(xué)的性命,這個(gè)故事深深震撼了我。

  小時(shí)候,“生命”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長(zhǎng)大后,“生命”對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的風(fēng)景,才能聆聽(tīng)風(fēng)的.聲音,才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒(méi)有了生命,那么,美好的一切將不復(fù)存在。生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)如此重要,那我應(yīng)該如何保護(hù)生命呢?

  我認(rèn)為,至少應(yīng)該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。

  “珍愛(ài)生命”這四個(gè)字是從小老師告誡我們的,但當(dāng)時(shí)的我并不理解,F(xiàn)在,我明白了生命對(duì)于我的重要性,所以,讓我們每一個(gè)人都盡力保護(hù)自己的生命,感受一切的美好!

學(xué)會(huì)生存作文9

  學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。

  有一次,我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò):有一個(gè)小女孩,她每天都坐公交車(chē)回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車(chē)走回家去。但她漸漸感到不對(duì)勁了,悄悄回頭一看,后面跟著一個(gè)人。她仔細(xì)一想:咦?這是不是公交車(chē)上的叔叔呀?他也住這個(gè)小區(qū)?可我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!

  小女孩有點(diǎn)害怕了但依然裝作若無(wú)其事的樣子向前走去。進(jìn)了樓洞,她一層一層的'向上走,但她并沒(méi)有開(kāi)自己的家門(mén),而是向樓上走了幾步,又接著往下走去。

  那個(gè)人一直跟在小女孩身后,見(jiàn)小女孩往下走,他就問(wèn)“小朋友,你怎么不回家。俊毙∨⒓傺b說(shuō):“我爸爸在下面呢,我沒(méi)拿鑰匙,去讓他給我開(kāi)門(mén)!”那個(gè)人一聽(tīng)這話(huà),就馬上走掉了。這個(gè)小女孩很機(jī)智、很勇敢,她就具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。

  生存是我們的本能,我還聽(tīng)說(shuō)過(guò):一名高三女生竟然不會(huì)搭乘公交車(chē)!所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們的生活多一份安全保障!

學(xué)會(huì)生存作文10

  即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點(diǎn)什么力所能及的事了。

  有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時(shí)候了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會(huì)干。

  說(shuō)干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開(kāi)水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因?yàn)槲沂痔〉?緣故吧。把洗好的米放入電飯鍋里。只聽(tīng)廚房有聲響,我馬上跑過(guò)去查看情況,打開(kāi)鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們聞著味道找到了我并詢(xún)問(wèn)我這是什么,我說(shuō):“給你們煮的白米飯。”他們倆見(jiàn)這個(gè)慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。

  這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。

學(xué)會(huì)生存作文11

  一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的嘗小學(xué)會(huì)生存

  太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著像被誰(shuí)推了一下,猛地跳了出來(lái),變成了純金色。學(xué)會(huì)生存

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的`斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)黨,我愛(ài)我家

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我?粗,我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見(jiàn)證啊!

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

學(xué)會(huì)生存作文12

  在人生的道路上,有許多坎坷與荊棘,處處都有危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)克服困難,面對(duì)困難要積極樂(lè)觀(guān),這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因?yàn)楹胶T庥龃箫L(fēng)而翻船,只有魯濱遜一人活著,他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人,什么也沒(méi)有。他想盡辦法,從大船上得到了許多生活用品,自己造了房子,馴養(yǎng)了許多羊,還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年,終于戰(zhàn)勝了困難,回到了英國(guó)。

  魯濱遜孤身一人生活了二十八年,是多么漫長(zhǎng)啊!如果換成是我們,我們肯定非常傷心絕望,聽(tīng)天由命。我們的父母如果離開(kāi)我們兩三天,我們都非常想念,更何況是二十八年呢?我們?cè)诩依镉兄靶』实邸钡拇觯緵](méi)有體會(huì)到孤獨(dú)無(wú)助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來(lái),是因?yàn)樗诶щy時(shí),沉著能靜,積極樂(lè)觀(guān)都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時(shí),用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們?cè)谏钪袘?zhàn)勝過(guò)困難嗎?不要說(shuō)是戰(zhàn)勝,甚至連嘗試也沒(méi)有。

  我們?cè)谌松?道路上要理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在絕望中看到希望的火花,從而獲得勇氣與力量,努力克服困難,生存下去。

學(xué)會(huì)生存作文13

  我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對(duì)。

  我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國(guó)有一名伐木工,每一天都會(huì)開(kāi)車(chē)去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái),壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的'眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開(kāi)始思考脫身的方法。樹(shù)太大,他推不動(dòng),他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開(kāi)車(chē)回去,活了下來(lái)。

  伐木工人的精神令我佩服,沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),是為了生,為了活下來(lái)。我也有了很多感觸:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著選取,從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割?lèi)?ài),放下一些東西,比如金錢(qián)、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

  犧牲相對(duì)次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對(duì)“取舍”最好的詮釋?zhuān)彩且环N高明的生存策略。

學(xué)會(huì)生存作文14

  由于社會(huì)的日新月異,身邊的'壞人也越來(lái)越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來(lái)為大家講訴一下防范的手法:

  一、1人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對(duì)方,即便是熟人,也不要隨便開(kāi)門(mén),對(duì)他們說(shuō)父母不在家。

  二、1人在家時(shí),如有小偷撬門(mén),應(yīng)制造大人在家的場(chǎng)面,或向鄰居大呼求救。

  三、如有路人問(wèn)路,直接告訴對(duì)方,千萬(wàn)不要帶對(duì)方前往目的地。

  四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說(shuō)自己家里很有錢(qián)。

  五、如被綁架時(shí),應(yīng)找機(jī)會(huì)逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時(shí),盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時(shí),往內(nèi)伸,繩子就能輕易松掉。

  六、在別人的誘惑面前要學(xué)會(huì)說(shuō)不,遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)向路人求救。

學(xué)會(huì)生存作文15

  記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,我剛從大姨家回來(lái),發(fā)現(xiàn)有人跟在我后面。從地下的影子來(lái)看,那個(gè)人的個(gè)子不高肥嘟嘟的,還在邊啃雞腿,頭戴鴨嘴帽···

  此時(shí)此刻,我想大聲叫,可是萬(wàn)一他有兇器,我不就掛了嗎?所以我鎮(zhèn)靜了下來(lái),假裝若無(wú)其事,我慢慢吞吞的走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,啊我有辦法了!

  我走到家門(mén)口,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨我又驚慌又開(kāi)心的叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢。”不知怎?,阿姨像是我的搭檔一樣,∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情,阿姨和我說(shuō)了些道理。而那個(gè)陌生人呢?早就跑了,還摔了個(gè)嘴啃泥呢!那聲音就像地震一樣響;氐郊椅液蛬寢屨f(shuō)了這件事,不知咋的,只要一說(shuō),心里就特別委屈,眼淚直往下淌。

  這件事告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)遇見(jiàn)壞人的時(shí)候要鎮(zhèn)定,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,已做到自我保護(hù)的目的!

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