国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>四季小學(xué)生作文

四季小學(xué)生作文

時間:2022-04-02 21:53:20 小學(xué)生作文 我要投稿

四季小學(xué)生作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四季小學(xué)生作文八篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  第一章春

  春天到了,游絲般的春雨下起來了,大地又恢復(fù)了往日的生機。

  可愛的春天來了。淡淡的陽光照亮了清晨的云彩,在樹梢,在草地,萬物都顯得光明了。陽光均勻地撒在侮一片綠葉、每一棵小草上,對誰也不偏心。小鳥迎著晨曦,唱起了歡樂的歌兒。魚兒在水里悠閑地游著……繁忙的一天開始了。

  繁忙的春天來了。小樹伸了伸枝葉,小草點了點頭,又開始吸收大地的養(yǎng)分,沐浴太陽的光輝,自由地生長著。小鳥在天空中飛來飛去。它們有的在找食物,有的在找材料做窩,有的在教兒女飛翔。魚兒也在溫習(xí)著游泳的歡暢。蚯蚓在為濕潤的大地松土。

  生動的春天來了。春雨輕輕地落下來,從屋檐上滴落下來,從綠葉上滾落下來。青蛙成群結(jié)隊地跳躍,“呱呱”地在草叢里叫。小鴨子在水里快樂地?fù)涑岚,看著自己波動的倒影。魚兒望著小鴨子,張開大嘴,接受上天的洗禮。

  春天,就是由這些快樂的身影組成的……

  第二章夏

  天氣由熱變冷,又由冷變熱,經(jīng)過四季的交替,又來到了令人喜愛的夏天。

  “轟——嘩——嘩——”隨著雷聲,傾盆大雨下了起來。http://www.gaozhongzuowen.cn/烏云擋住了陽光,大地暗無天日。這樣的時刻也許不會持續(xù)太久。不一會兒,雨停了,太陽出來了?諝庵羞飄著一股香味,一股空氣、樹木、雨水氣息交織的香味。

  小鳥在天空中飛來飛去:田蛙在跳躍著,穿過小路,穿過大道,穿過草地,也穿過沼澤,跳進水塘里,跳進農(nóng)田里;蝸牛在泥地里慢慢蝸動:蟋蟀在草叢里鳴叫著,打發(fā)著悠閑的時光。空氣是濕潤的,大地也是濕潤的,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。樹木吸收著雨露,盛接著陽光,茂盛地生長著,用它們特有的方式來感謝上天對天地蒼生的恩賜。

  傍晚,天氣又悶又熱。蟬在樹叢中鳴叫著。斜陽照在大地上,花、草、樹在斜陽的照射下,閃閃發(fā)亮。它們茂盛極了,郁郁蔥蔥,充滿生命力,但似乎喘不過氣來。

  美麗的夏季就是這樣。

  第三章秋

  涼爽的秋風(fēng)帶來了那可愛的秋天。秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中我最喜歡的季節(jié)里,大家都親近大自然。

  在群山環(huán)繞的地方,到處一片翠綠,綠中還夾雜著黃。山頂上,密密麻麻的松樹在陽光的照射下,像鑲了一道7邊。一陣風(fēng)吹過,柏樹搖晃著枝葉,向人們講述著一個個秋天的故事。草地還是那樣綠。秋風(fēng)吹過,小草一層壓著一層,像海上的波浪。杜鵑花和菊花在風(fēng)中毫不動搖。那燦爛的顏色,裝點著美麗的秋天,也代表著秋天的色彩。落葉在風(fēng)中飛舞,似乎在告訴人們,秋高氣爽,萬物正在慢慢地生長著,正悄悄地走向衰亡……

  陽光代表著上天的心。它照在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,在涼爽中帶來希望。微風(fēng)吹在人們身上,是那樣柔和,那樣親切,溫暖中帶來了一教涼意。 我愛秋天,喜愛這果實累累的季節(jié),喜愛這五彩繽紛的.秋天!

  第四章冬

  涼爽的秋風(fēng)帶走了秋天,寒冷的冬天來了。

  早晨,金色的樹葉點綴著花園,一切都是那么祥和,那么安靜。小鳥在樹枝上跳著,樹葉都落光了,讓人感到幾分寂寞。小鳥雖然不唱歌了,卻帶給人們跳躍而又無聲的美。朝霞一點兒一點兒地出現(xiàn),又一點兒一點兒地消失,它們也是靜靜的,無聲地裝飾藍天……

  中午,陽光照向天空,撒向大地。人們只能聽見樹木在寒風(fēng)中搖動的聲音。一切還是靜靜的.但卻能讓人感覺到樹木還在與寒風(fēng)頑強地拼搏,花草還在等待春天的來臨,小鳥也在懷念往日的溫暖。

  傍晚,小鳥回巢了,“嘰嘰”地叫著,等待鳥媽媽送來的食物。大風(fēng)呼呼地吹起,仿佛在趕走落日的余光。一天過去了……

  漫長的冬天,就是這樣一天一天地過去的,再也不回頭……

四季小學(xué)生作文 篇2

  好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,這是對春雨的贊美,而這春雨,也是我的最愛。初春的雨,沒有風(fēng)的伴隨,沒有雷的吆喝,沒有閃電的照耀,只是悄悄地,默默地一—來到我們身邊。她帶著冬的未日音訊,也帶著春的初次問候,滲透著大地,浸潤著萬物。勞動的人們在春雨中常常是從容不迫的,因為那絹絲、秀發(fā)一樣的雨拂著人們,撫著人們,人們才實實在在全身心地體會到春的到來——春天的雨顯得溫柔多情。

  夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人們的企盼之中及時趕來,夏雨來也匆匆去也匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅(qū)趕炎熱,每當(dāng)豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下來時,我喜歡沖進雨中,讓雨將我從頭至腳淋濕,同時,也洗刷了我內(nèi)心的`污濁。頓時,我感覺到自己從未感覺到的輕松,快樂與舒暢,雨后,眼前的世界變得非常情朗,天邊一道彩虹懸掛高空,構(gòu)成一幅精妙絕倫的七彩畫,這更是惟有夏雨才能造就的美麗——夏雨是及時與熱烈的。

  與夏雨相比,秋雨顯得那么綿長。秋雨愛夜,在夜間,她常常不知不覺,不給你一點點提示的到來淅淅瀝瀝。清早,雨停了,我來到學(xué)校,站在梧桐樹下,那雨后的梧桐樹卻出奇鮮明,鮮明黃綠的葉尖上,還懸著顆顆晶瑩的雨珠。一陣微風(fēng)吹來,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,帶著幾滴清涼,滑過我的臉,哇!感覺好清涼,秋雨的夜色朦朧,好似一幅畫,——秋天的雨綿長而富有詩意。

  聽?wèi)T了秋雨的美妙旋律,再來傾聽冬雨的竊竊私語,如同一首歌,別有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪結(jié)伴而來,她們足音是那么清晰,在她們的歌聲中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的靈魂,冰的精靈——冬天的雪深沉而凝重。

  雨就是這樣,如詩如歌。

四季小學(xué)生作文 篇3

  人們往往喜歡贊美春天,而我的家鄉(xiāng),不管是春夏秋冬,都會令人陶醉不已。

  當(dāng)萬物蘇醒,萬紫千紅的春天到來時,山上的小草發(fā)芽了,樹上的樹葉也發(fā)芽了,小朋友們都跑到山上去轉(zhuǎn)悠。

  夏天,驕陽似火,火辣辣的太陽光強烈地照射著大地。大人們躺在樹下拿著扇子邊扇邊乘涼,小孩子們也在一旁歡快地玩耍。

  秋天,果園里已經(jīng)是碩果累累了;田野里麥子害羞地低下了頭、玉米一個連著一個,黃澄澄的`、高粱漲紅了臉;山間的草也黃了,葉也落了。五彩繽紛的,難道不漂亮嗎?

  冬天,雪姑娘邁著輕盈腳步,慢慢地走來了,用雪花把整個世界都變成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下來,雪白雪白的,可漂亮了。

  我愛我的家鄉(xiāng),我也愛家鄉(xiāng)的四季。

四季小學(xué)生作文 篇4

  自然界里,誰是最自由的呢?

  也許是它。她穿梭于四季之中,輕輕的來,輕輕的去,它就是——風(fēng)。

  春天的風(fēng),是溫柔的風(fēng)。

  春風(fēng),你吹遍了田野上的每一個角落,燦爛的陽光照耀在大地上,喚醒了大地的萬物,給世界帶來了無窮的希望。當(dāng)你飄舞過的每一片土地,都在孕育著一個新的生命。你催促春雨妹妹,讓她下夠充沛的雨量,為農(nóng)民伯伯的莊稼灌溉更多營養(yǎng)。當(dāng)你和煦的吹拂過大地時,野花,青草,樹梢都被刮得彎了腰,但它們好像在為你的辛勤可愛,在向你表示深深的敬意。

  夏天的風(fēng),是熱情的風(fēng)。

  酷熱的烈日要曬死人們了,他們好像被烤焦了的螞蟻,一個個落荒而逃,無精打采。都像趕回家享受空調(diào)帶來的舒適與愜意。夏風(fēng)是個滿腔熱血的`小伙子,它緊跟人們的步伐,直到把他們個個送回家。但人們對他并不友好。到了家,便“砰”的一生關(guān)緊了家門,再不讓夏風(fēng)跟隨半步,夏風(fēng)傷心極了,但他依然燃燒自己的激情動力,伴隨人們度過整個夏天。

  秋天的風(fēng),是喜悅的風(fēng)。

  秋天來了,一陣風(fēng)吹來,葉子輕輕的搖晃,枯黃的枝葉落滿了大街小巷。農(nóng)民伯伯可高興了!在辛勤的勞作和傾入了汗水的日子里,今天終于換來了回報。豐收了,果實累累,蘋果紅彤彤,圓溜溜的。桃兒粉嘟嘟,好像抹了蜜似的。梨水靈靈的,咬一口,不僅滿口留香,還像喝了一大口果汁一樣。蔬菜,糧食都豐收了,農(nóng)民伯伯笑得都合不攏嘴了。人們在這個季節(jié)里,都盡情的享受秋風(fēng)帶來的涼爽宜人和這個季節(jié)特有的豐收喜悅。

  冬天的風(fēng),是純潔的風(fēng)。

  啊,凜冽的寒風(fēng),吹走了世界上的一些不好的事物,吹走了世界上骯臟的靈魂。留下了堅強傲骨的冷梅品質(zhì),留下了世間一切無暇,美好的事物。那蓋在大地上的厚厚的雪,給人一種置身在冰天雪地的感覺,是那樣的開闊,讓心靈得到凈化。俗話說:“瑞雪兆豐年”是呀,雪水滲進土層深處,能供應(yīng)莊稼生長的需要。還能凍死一部分過冬的害蟲。冬天的風(fēng)也是歡聲笑語的,看,孩子們在調(diào)皮蹦跳的打雪仗,玩得多興奮。

  四季的風(fēng),你們各有各的特點,帶給人們的都是一種獨特的美。四季的風(fēng),讓我們盡情享受你們帶給我們的快樂吧,因為你們將伴隨我們一生一世。

四季小學(xué)生作文 篇5

  是誰留下了一季的亮麗與一時節(jié)的燦爛?是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?

  看,春雨過后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過,聆聽山泉的回響,錚錚淙淙,如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹上的啾啾合唱團,此起彼伏……

  融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的蓬勃,以及生命包容萬物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧藍的.海邊是一種至高的享受和歡樂,這千變?nèi)f幻莫測的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽光照在上面,如同一灣鍍滿金粉的江水,有時層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

  有人說:“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬糁校钟卸嗌俅闻c朋友一同渡過,我將滿懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個水晶夢。

  片片紅葉,你領(lǐng)會生命里友誼芬芳了嗎?

  高掛在天空是孤獨的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿了一山的柳絮,送來寒瑟的北風(fēng),有人說:“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝。”冬,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。

  揚揚風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。

  我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

四季小學(xué)生作文 篇6

  雞公山的四季變化多端。

  春天,萬木爭榮,蜂鳴蝶舞,生機勃勃。來到雞公山上,你可以看到樹木都在爭先恐后地生長,春天的樹木都是一派新綠,就像是給雞公山穿上了一件綠色的新衣。那些已經(jīng)綻開了的小花,有紅的,紫的,藍的,黃的,都好看極了,仿佛又在那綠色的大衣上編制了一些彩色的圖案。還有那些可愛蝴蝶和勤勞的`蜜蜂,在五顏六色的花上,盡情地享受著那彌漫在空氣中的花香,到處都是一片生機勃勃的景象。

  夏天,漫山碧綠,云纏霧繞,格外涼爽。山上那些樹木已經(jīng)很茂盛了,陽光透過綠葉,換一個角度看,就像是一個個跳動的音符,讓人情不自禁的想起一首詩,那就是“返景入深林,復(fù)照青苔上”。樹很茂盛,把陽光都給遮住了,如果你站在樹下,會感覺不到夏日的氣息,反讓人感到神清氣爽,真是“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲”!

  秋天,紅葉片片,金桂飄香。秋天的雞公山像是一座彩色的山,楓葉已經(jīng)變的很紅了,漫山還能看到許多。楓葉火紅火紅的,就像那春天的太陽。地上的小道就像是被楓葉鋪紅了一般,但里面還有那金黃色的梧桐葉,形狀真想一個人的小手掌呢!這樣的景色會讓人想起一首詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  冬天,銀裝素裹,冰凌閃映,神奇莫測。大雪給雞公山蓋上了一層厚厚的棉被,連樹木也換上了白色的新裝。那落光了葉子的樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條;冬夏常綠的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,雖然都是白色的,但是如果你站在那里,你會體會到大自然的美麗,是多么美妙。山上有些地方結(jié)了薄薄的冰,當(dāng)你走過去,冰就像一面天然的鏡子,能倒影出人的影子來。太陽出來了,照耀著冰面,使冰面一閃一閃的,想是在眨眼睛,還發(fā)出白色的光芒,好看極了。

  雞公山是一座美麗的山。

四季小學(xué)生作文 篇7

  童年是一幅美麗的畫,讓我們在畫中翱翔;童年是一個游樂園,讓我們在游樂園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們在紙上留下幼小的腳印。

  春天,我們帶著風(fēng)箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的'小丘上,從山坡上跑下來,風(fēng)箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏就翻了一個身,好玩極了。我喜歡童年的春天。

  夏天,我們帶著泳圈,來到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來,是誰鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個“排云掌”打到對方,對方又一個“千斤墜”,“轟隆”一聲,見得我滿臉都是水,我連忙又還他一個“龍爪手”,他無計可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。

  秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來捉蝴蝶的網(wǎng),蝴蝶飛來飛去,我一揮,再一揮還是沒捉住,這下我可惱火了,干脆自己動手捉,忽然,一只蝴蝶飛過來,我連忙撲過去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過來,我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。

  冬天,太陽公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來走走,我們一見到學(xué),急忙跑過去打雪仗,堆雪人。我滾了一個又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個較小的雪球,然后又把它放在另外一個雪球的上面,再在頭上點了幾個圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來,一個個雪球飛來飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。

  童年的四季是那么富有生機,而且是那么可愛、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。

四季小學(xué)生作文 篇8

  水城的四季是多彩的,有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。

  春天是紅色的,小草聽到了春風(fēng)的呼喚聲,露出了它那嫩綠的小腦袋,花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲,像趕集似的聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了,它們落在電線桿上,組成了一個個美麗的音符,蝴蝶也飛出那溫暖的巢,出來到密密的花叢中嬉戲玩耍,翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的`頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花,這時,勤勞的農(nóng)民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。

  夏天,是深綠色的。夏日炎炎,驕陽似火,頑皮的太陽都把花兒給燒焦了,小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的叫著夏天,人們熱的不愿出門,我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜,似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里,有的婷婷玉立,直直的站在小河里、小溪里的中央。

  秋天是黃色的,秋高氣爽、秋色宜人,這是一個收獲的好季節(jié),蘋果嚷著冷了,穿上了

  紅棉襖,葡萄也嚷著冷了,披上了紫袍,同學(xué)的衣服都加厚了,生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫,穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶飛來飛去,好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田,一陣陣微風(fēng)吹過,稻田里就涌起了金黃的波浪。

  冬天,是雪白雪白的,大雪紛紛揚揚的風(fēng)下來,寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪,就像是冬爺爺在剪胡子。

  !水城四季真美,我愛水城四季。

【四季小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

四季小學(xué)生作文04-11

校園的四季小學(xué)生作文05-10

小學(xué)生描寫四季的作文04-17

校園四季小學(xué)生作文03-09

四季風(fēng)光小學(xué)生作文04-06

鄉(xiāng)村四季小學(xué)生作文07-03

小學(xué)生校園四季作文02-25

家鄉(xiāng)的四季小學(xué)生作文02-11

關(guān)于四季小學(xué)生作文06-09

美麗的四季小學(xué)生作文12-07