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學(xué)游泳優(yōu)秀作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)游泳優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文1
今年暑假，媽媽告訴我報(bào)好了游泳訓(xùn)練班，我和弟弟一起去學(xué)游泳，我們兩個(gè)興奮得跳了起來(lái)。
第一天，我們躍躍欲試準(zhǔn)備下水，教練卻先讓我們?cè)诘厣嫌斡�，我疑惑地�?wèn)教練：為什么不讓我們下水呢？因?yàn)槟銈冞�不會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作，而且不適應(yīng)下水的感覺(jué)，所以要先在地上游。教練回答我說(shuō)。說(shuō)著，我們已經(jīng)到了練習(xí)場(chǎng)地，我們趴在地上，像兩只小青蛙一樣，收、翻、蹬、夾教練在旁邊指導(dǎo)著我們做動(dòng)作，不一會(huì)，我倆都熟練了，戴好背漂之后，我們下水了。
剛剛下水時(shí)，我非常緊張，感覺(jué)水好冷，剛剛練習(xí)好的動(dòng)作一下子都忘記了，教練哥哥在旁邊不停的重復(fù)收、翻、蹬、夾，慢慢的，我們都適應(yīng)了，大膽地在水里劃了起來(lái)。
我正在努力練習(xí)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到熟悉的.喊叫聲：救命呀！救命呀！是我弟弟，我著急地望過(guò)去，弟弟好好的坐在地上休息。我很生氣：弟弟！我向他游去，弟弟馬上跳下了水，我們?cè)谒凶分疰覒�，像極了兩只快樂(lè)的小青蛙。
第二天，我們學(xué)習(xí)了手部動(dòng)作、憋氣，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，嗆了很多次水以后，我們不僅成功摘掉了背漂、臂漂，能夠在水里自由的穿梭，還學(xué)會(huì)了仰泳。
學(xué)習(xí)游泳，讓我克服了恐懼心理，讓我品嘗到了成功滋味！
學(xué)游泳優(yōu)秀作文2
今天是我學(xué)游泳的第三天。
剛開(kāi)始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作，然后，老師只要給其中一人的.背后綁了救生墊，她就可以下水了。
如果游完一圈，老師沒(méi)有叫她的話(huà)，她就可以繼續(xù)游，直到老師叫她，她才停下。
我是第七個(gè)下水的，我特別害怕，所以，我就扶著岸邊慢慢下去后才開(kāi)始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了，我一共只游了兩圈就開(kāi)始感到累了，到第四圈的時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動(dòng)作。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓我下水，讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開(kāi)始，只要一上岸，我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來(lái)，老師讓我們到兒童區(qū)，兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)憋氣，我只練了一小會(huì)就沒(méi)有練了，因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)，我們又玩了起來(lái)，玩了一會(huì)后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺(jué)今天有一點(diǎn)進(jìn)步，就是可以自己往前游了，但是我還是不敢在水里憋氣。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文3
暑假的一天，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉焓俏业谝惶烊ァ叭矜I身中心”學(xué)習(xí)游泳。我懷著興奮和迫不及待的心情，大步的向著“全民健身中心”進(jìn)軍。 我的老師姓朱，是個(gè)女教練，我們親切的稱(chēng)她為“朱老師”。朱老師告訴我們：要想學(xué)會(huì)游泳，首先得學(xué)會(huì)憋氣和換氣。接著朱老師就演示了一遍，她先吸了一大口氣，然后緩緩的把頭埋進(jìn)水里，1秒、2秒、3秒。。。。。。不知過(guò)了多久，從水下冒出一串水泡，又過(guò)了一會(huì)兒朱老師才把頭抬出水面，讓我們自己練習(xí)。我學(xué)著朱老師的樣子深吸了一口氣，把頭埋進(jìn)水里，可是由于埋頭的速度過(guò)猛，水直接灌進(jìn)了我的鼻子里，嗆的.我鼻子又酸又癢，我連忙把頭從水里抬起來(lái)，用手揉了揉進(jìn)水的鼻子。汲取了上一次的教訓(xùn)，我吸氣閉嘴，輕輕地把頭沉入水里，這一次水沒(méi)有灌進(jìn)鼻子，于是我漸漸的放松了身體，可奇怪的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳開(kāi)始慢慢地離開(kāi)了池底，人浮了起來(lái)，身體不受控制，嚇的我手忙腳亂，四處瞎抓，一把拽住老師的胳膊，才掙扎著從水里站起來(lái)。接著老師又讓我們潛了十幾次，我終于在第一節(jié)課就學(xué)會(huì)了憋氣潛水
學(xué)游泳優(yōu)秀作文4
今天是我學(xué)游泳的第五天，我很不情愿地去了，我覺(jué)得游泳是最辛苦的一件事。
今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作，然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的，然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水，之后再是直接下水的，沒(méi)有用手扶。
在第一次下水游泳的時(shí)候，我和一個(gè)小男孩比賽看誰(shuí)游得快，那個(gè)小男孩比我游得快點(diǎn)，但是我上岸的`動(dòng)作比他快。
當(dāng)我最后一次下水游泳時(shí)，我自己要和一個(gè)小女孩比，但我怎么游都超不過(guò)她。
在游到第十七圈的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著一個(gè)蟲(chóng)子，我非常害怕，生怕蟲(chóng)子掉進(jìn)泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快點(diǎn)離開(kāi)那個(gè)鬼地方，可越是使勁蹬，越是游不動(dòng)，后來(lái)我放慢了蹬腿的速度，反而游得越來(lái)越快。后來(lái)每次游到那里，我就游得很快。
在我游到第十九圈的時(shí)候，突然感覺(jué)特別輕松，又游得很快，就趕超了十個(gè)人，游到他們前面了，我覺(jué)得很開(kāi)心。
后來(lái)老師帶我們到兒童區(qū)練習(xí)憋氣。我給一個(gè)女孩計(jì)時(shí)，她最少能憋5秒鐘，最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘，最多只能憋3秒鐘。她幫我計(jì)時(shí)的時(shí)候，數(shù)數(shù)節(jié)奏很慢，聲音拉得很長(zhǎng)。我第四次憋氣的時(shí)候，我不小心喝了一口水，就再?zèng)]有練習(xí)憋氣了。
我今天的進(jìn)步是：一是可以大膽地直接下水，不用小心翼翼地扶著岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文5
今年暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，讓我能學(xué)習(xí)一些游泳技能。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們一起來(lái)到游泳館。我先換好游泳衣，戴上游泳帽和游泳眼鏡，心里一下子變得忐忑不安，心想，我不會(huì)游怎么辦呢?此時(shí)的我已經(jīng)下定決心要學(xué)游泳。
到了泳池邊，老師讓我做一會(huì)準(zhǔn)備動(dòng)作，可我已經(jīng)迫不及待了。我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲猛扎進(jìn)水里，我一個(gè)勁的拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，忽然，我的身子一個(gè)勁的`往下沉，我拼命掙扎著，我一張嘴，就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，嗆得我不住的咳嗽。老師站在水中，把我的肚子拖住，讓我浮起來(lái)，我只好用水摟住老師，翻過(guò)身又站了起來(lái)。這回我可吃勁了苦頭。
老師說(shuō)：“不會(huì)就慢慢學(xué)，心急吃不了熱豆腐�！毙菹⒘艘粫�(huì)，老師教我把手掌并攏，放入水中，往后劃水。我再次下水，老師一邊拖住我一邊指導(dǎo)我，游得時(shí)候，不能慌張，要放輕松，同時(shí)，身體要保持平衡。我照著老師的方法去做，果然好多了。老師教我自己練習(xí)，我一次次地練習(xí)，雖然很累，但漸漸地熟練起來(lái)了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了，還深深體會(huì)到了什么叫熟能生巧。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文6
這天晚上，我和爸爸在游泳池旁邊，爸爸說(shuō)：“今天晚上，我們游兩百米！”
我跳下游泳池用水灑在身上。預(yù)備游！我游啊游，只游了一百多米就累了，就差五十米啦！我這次一定要游到兩百米。我用了九牛二虎之力，沒(méi)過(guò)多久，我就又累了，可是兩百米還差一點(diǎn)，但我沒(méi)放棄，慢慢地游�？煲搅�，還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，游到了�！敖K于游到了�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。
爸爸把這個(gè)好消息告訴爺爺奶奶，爺爺奶奶齊聲說(shuō)：“可以游兩百米啦！真厲害！”
今天，我也很興奮，因?yàn)槲乙惶毂纫惶靺柡Γ?/p>
大結(jié)局
今天，是我的游泳考試。
我高興極了！第一個(gè)就是我，老師說(shuō)：“從我們班的班牌，游到白線(xiàn)！”距離不到二十米。我蹬兩次腳，吸一口氣，不一會(huì)就到終點(diǎn)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這點(diǎn)距離算什么，我還沒(méi)出絕招呢！”有位女同學(xué)都哭了……考試結(jié)束了。
大家自由活動(dòng)了，有的游泳，有的'打水仗。我把滑水板放在頭上，想自己學(xué)仰泳。我發(fā)到證書(shū)了。
回到家，我把證書(shū)給奶奶看，奶奶說(shuō)：“真厲害！”
學(xué)游泳優(yōu)秀作文7
夏天，天氣非常熱。每個(gè)人都想跳進(jìn)游泳池去游泳，因?yàn)樗锾珱隹炝�，還不會(huì)出汗。可我不會(huì)游泳，只能呆在家里，我真羨慕那些會(huì)游泳的人，如果我也會(huì)游泳那該多好�。∮谑俏揖妥尭绺鐏�(lái)教我游泳，哥哥就答應(yīng)了。
我們換完衣服之后，哥哥先下了水，看見(jiàn)哥哥像魚(yú)兒一樣，在水里自由的游來(lái)游去。我心里更發(fā)癢了，可一見(jiàn)到水，我就像見(jiàn)到貓的老鼠一樣直哆嗦。只聽(tīng)哥哥說(shuō)：“第一步，你要先練習(xí)憋氣，在水上浮起來(lái)！”水很淺才到我的脖子，又非常溫暖，泡在里面很舒服。我用哥哥叫我的方法去練習(xí)，嘴里灌了幾口水，嗆得我快透不過(guò)氣來(lái)，也沒(méi)能浮上水面。一次又一次的失敗，讓我快失去了信心，這時(shí)，哥哥對(duì)我說(shuō)：“游泳的時(shí)候要放松自己的心情，這樣才能游好。”慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。接下來(lái)哥哥又教我洼泳腿的動(dòng)作：收、翻、蹬、并；劃水的'動(dòng)作：胸前抱水；以及換氣的動(dòng)作。哥哥還親自下水給我們作示范，看著哥哥輕松自如地游泳動(dòng)作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，像哥哥游得一樣好。 經(jīng)過(guò)我好長(zhǎng)時(shí)間的努力，我已經(jīng)基本會(huì)游泳了，雖然我的動(dòng)作沒(méi)有哥哥的那么熟練，但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來(lái)游去的了。
學(xué)會(huì)了游泳我非常高興，不僅因?yàn)樵谟斡境乩�，感覺(jué)自己成了一條快樂(lè)的魚(yú)兒，自由自在，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，都有要有毅力，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文8
今天我又去學(xué)游泳。
我們還是先在岸上練了一會(huì)收、翻、蹬、夾的動(dòng)作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動(dòng)。
老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時(shí)，老師又把我拽到岸上。
過(guò)了好一會(huì)，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的濕漉漉的，當(dāng)時(shí)我的游泳鏡都花了。做了一會(huì)蹬腿動(dòng)作后，又噴了我一次，說(shuō)是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說(shuō)：“下水。”表示讓我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過(guò)去。
之后老師把我們幾個(gè)不會(huì)游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過(guò)了一會(huì)又讓我們下來(lái)，把我們拉到岸上。
老師讓大的小孩一直在水里游，又把我們個(gè)子小的`小孩帶到兒童區(qū)，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過(guò)別人。我覺(jué)得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們?cè)诎渡蠈W(xué)習(xí)閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進(jìn)水里，就覺(jué)得有水跑到我鼻孔里來(lái)了，我就趕緊把頭抬了起來(lái)。我實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進(jìn)了一口水，我趕緊吐了出來(lái)。
我覺(jué)得游泳的時(shí)候還是很簡(jiǎn)單的，但就是游不動(dòng)。我心想，為什么別人能游得動(dòng)，我就游不動(dòng)?
學(xué)游泳優(yōu)秀作文9
暑假到了，我的學(xué)游泳計(jì)劃開(kāi)始啦！我們準(zhǔn)備了游泳褲來(lái)到河邊，看到很多小朋友和叔叔們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，我恨不得馬上跳進(jìn)水里，可是我不會(huì)游泳，真是羨慕��！
爸爸先教我憋氣，我潛到水里，水一下子就進(jìn)了鼻子、耳朵，我害怕極了，吃了一口水，把我嗆得說(shuō)不出話(huà)，死死地拉著爸爸的手。爸爸笑著說(shuō)；“不要怕，我小時(shí)候?qū)W游泳也是這樣的，勇敢一點(diǎn)，慢慢地就習(xí)慣了。”我鼓起勇氣把頭潛進(jìn)水里。
可是幾天過(guò)去了，只要爸爸一忪手我就沉下去了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。爸爸一次又一次教我，我一次又一次的.失敗。幾乎就要放棄時(shí)，我想起奧運(yùn)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們奮力拼搏，嚴(yán)苛訓(xùn)練，永不放棄，我這點(diǎn)兒失敗和挫折又算什么呢？我重拾信心，告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！于是再一次跳入水中，終于學(xué)會(huì)了游泳。我開(kāi)心極了，暗暗下定決心，等長(zhǎng)大了一定要像孫楊哥哥一樣為國(guó)爭(zhēng)光！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者按照羨慕游泳、害怕游泳、學(xué)會(huì)游泳的順序?qū)懗隽俗约簩W(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，語(yǔ)言流暢，感情真摯，奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏的精神深深感動(dòng)了他，也深深感動(dòng)了我。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文10
暑假里我最開(kāi)心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈。
我們到了游泳池，游泳池有兩個(gè)部分：一個(gè)是淺水區(qū)，另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看，這淺水區(qū)的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū)，可那里的`水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點(diǎn)害怕，不敢下水�？墒俏铱匆�(jiàn)與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng)，心想：估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了�？捎瘟撕镁脜s不見(jiàn)進(jìn)步，于是讓爸爸買(mǎi)了個(gè)游泳板，只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒，我似乎找到了感覺(jué)，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快，其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時(shí)緊張起來(lái)，無(wú)意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來(lái)。
我們大概游了一個(gè)多小時(shí)，我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，但由于體力不支，爸爸說(shuō)：“今天就練到這兒吧�！庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過(guò)這次游泳，我體會(huì)到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴(lài)別人，別人的幫助只是暫時(shí)的。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文11
暑假里，我從新聞聯(lián)播中知道許多人都應(yīng)溺水而死亡，所以我決定要學(xué)游泳。
吃過(guò)晚飯，爸爸帶著我來(lái)到家附近的小河里游泳。我套著游泳圈在水里游了一會(huì)，就來(lái)到了淺水區(qū)，拿掉游泳圈聽(tīng)爸爸的指揮。爸爸先游了一次讓我看看，然后叫我把手按住地面，平平地伸直腿，再拍打水花，之后把手放了把頭沉浸在水中憋住氣。爸爸說(shuō)要把腿伸直，但我偏偏把腿彎著拍打水花，頭一進(jìn)入水里就不行了，在水里還吸著氣，把水吸進(jìn)鼻子里，可難受了，難受的我都流出了眼淚。爸爸看了看我難受的樣子，就換了一種方式，說(shuō)：“要不我?guī)湍憷路�，這樣就不會(huì)沉下去了�！�
我試著游了起來(lái)，可有點(diǎn)害怕，所以腳碰著地面，爸爸見(jiàn)了，就趁我不注意時(shí)把我扔下了水中，我沒(méi)辦法只好拼了命的.掙扎，爸爸看見(jiàn)我不行了，才來(lái)救我，我喝了許多水，那種感覺(jué)真是生不如死呀！接著我放大了膽子下水游了起來(lái)，爸爸也在旁邊拉著我的衣服。爸爸放手時(shí)，我還是像剛才那樣游著，就這樣我終于學(xué)會(huì)游泳了。
我太開(kāi)心了，不但學(xué)會(huì)了游泳，而且變得大膽了，會(huì)嘗試做其他事情，真是一舉兩得的美事呀。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文12
上次，我們開(kāi)始學(xué)游泳，我報(bào)的是提高班，一到場(chǎng)，我就急忙換好衣服，跑到游泳池邊等候。
提高班教的'是自由泳。
點(diǎn)完名，做完活動(dòng)了，老師就叫我們下水了，可是一下水，卻聽(tīng)到老師說(shuō)：先練習(xí)一下蛙泳動(dòng)作，一會(huì)兒考試，及格了再學(xué)自由泳！我頓時(shí)傻了眼，心想：我是來(lái)學(xué)自由泳的，蛙泳動(dòng)作早就忘記了，哪會(huì)呀？
可是突然，老師見(jiàn)我們都有點(diǎn)不同意，就改口說(shuō)：那先復(fù)習(xí)一下憋氣行嗎？我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都很滿(mǎn)意。
開(kāi)始復(fù)習(xí)了，可惜憋氣也忘了，怎么辦？沒(méi)辦法，只好忍受一下了，可是突然，老師叫道，低頭！只好低了，起來(lái)！，這下，幾乎有70％的同學(xué)大喊：?jiǎn)芩览�！，再�?lái)一次！，沒(méi)辦法，又得低頭了，起來(lái)！又有70％的同學(xué)大喊：?jiǎn)芩览玻?/p>
低頭、起來(lái)、低頭、起來(lái)、低頭、起來(lái)......不知過(guò)了多久，老師叫我們做蛙泳動(dòng)作了，可惜做不像，才7個(gè)人過(guò)，沒(méi)辦法，老師又得叫我們學(xué)一會(huì)蛙泳啦！
終于下課了，老師又要我們回家趴在床上練個(gè)50~100遍腿部動(dòng)作，：不！一大片同學(xué)聽(tīng)了差點(diǎn)暈倒，真不知道，下次會(huì)怎么樣？！
學(xué)游泳優(yōu)秀作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)人們?cè)谒飪?yōu)哉游哉地游泳，我就特別羨慕他們。因此趁著暑假，特讓媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳。
游泳課開(kāi)始了，一開(kāi)始我覺(jué)得挺新鮮的，可以與水親密接觸了。老師先讓我們?cè)诎渡献隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)，然后下水。第一關(guān)學(xué)吐氣，吐氣就是整個(gè)人下水，像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣“嘟嘟”地吐氣。教練說(shuō)：“誰(shuí)練得又好又快，誰(shuí)就先晉級(jí)�！蔽蚁耄何乙欢ㄒ阶晕�，超越他人。我就不停地練習(xí)，終于合格了，我和其它小朋友一起“升了官”。
第二關(guān)是漂浮。漂浮是兩只手和腳放直，人放輕松，讓自己浮在水面上。我們開(kāi)始嘗試了，可我沒(méi)浮起來(lái)就沉下去了。經(jīng)過(guò)老師的`再次指導(dǎo)，加上我的不斷努力，我又合格了。
第三關(guān)是練蹬腿和挖水，蹬腿是要先勾好腳尖，再向兩邊蹬，再收回來(lái)，手往外挖，之后并攏再收。我開(kāi)始按老師的方法，開(kāi)始練了起來(lái)，我老是忘了勾腳尖，覺(jué)得比較難。
第四關(guān)是換氣，開(kāi)始我一點(diǎn)也不好，剛剛抬頭就站了起來(lái)。��！我不管怎么改還是不行。最后老師幫助了我，抓住我的腳，手把手地教我，終于我從不會(huì)換氣到能換4口氣，老師向我豎起了大拇指。
因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)游泳，會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂。我想經(jīng)過(guò)不斷的努力，我一定會(huì)像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游泳。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文14
暑假，媽媽想要讓多學(xué)一項(xiàng)技能，又想改善我過(guò)敏的體質(zhì)，就決定要我學(xué)游泳。在媽媽積極的打聽(tīng)之下，終于找到一位認(rèn)真教學(xué)的游泳教練。在選好時(shí)間，約好地點(diǎn)后，就開(kāi)始上課了！
到了上游泳課的第一天，我心中充滿(mǎn)著恐懼，可是又感覺(jué)到十分的興奮，時(shí)間一分一秒過(guò)去，當(dāng)我還在猶豫不決時(shí)，媽媽二話(huà)不說(shuō)直接帶我出門(mén)，到了游泳池，一位滿(mǎn)臉上笑容的大哥哥迎面走來(lái)，原來(lái)他就是我的教練。首先，教練開(kāi)始教導(dǎo)我如何做暖身操，并要求我每一個(gè)動(dòng)作都要做確實(shí)，不然下水后突然腳抽筋，可就危險(xiǎn)了！聽(tīng)完這句話(huà)，我更是努力的練習(xí)。接著讓我先適應(yīng)水溫，然后就要下水了正式游泳了！此時(shí)一股莫名的恐懼從心里涌了上來(lái)，當(dāng)我看到辛苦訓(xùn)練我的教練，又看到希望我能有所成果的媽媽?zhuān)覍?shí)在不忍心讓他們失望，只得鼓足勇氣進(jìn)入泳池，一開(kāi)始冰涼涼的，可是待久了，卻覺(jué)得通體舒暢，很舒服！我發(fā)現(xiàn)在水中水并沒(méi)有我想像么恐怖，反而很有趣呢！我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，接下來(lái)的`過(guò)程就得心應(yīng)手了。不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)韻律呼吸、水母漂等動(dòng)作，不知不覺(jué)已經(jīng)接近中午時(shí)間，媽媽帶著我滿(mǎn)心歡喜地步上歸途，期待著下次游泳課的到來(lái)。
在暑假這兩個(gè)月的密集訓(xùn)練下，我終于學(xué)會(huì)了游泳，雖然過(guò)程中遭遇不少的困難，但是憑著恒心與毅力，我終于成功了，我體悟到只要勇于接受挑戰(zhàn)，最后一定能?chē)L到甜美的果實(shí)。
學(xué)游泳優(yōu)秀作文15
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，有游泳、打籃球、跳舞等。其中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，因?yàn)橛斡究梢宰屛业姆位盍吭龃�，即使跌入游泳池，我也不�?huì)感到害怕。
當(dāng)我還不會(huì)游泳時(shí)，我看著哥哥潛入水里，在水中自在悠游的模樣，我那顆小小的腦袋立即閃過(guò)了一個(gè)念頭：我也想學(xué)游泳。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)憋氣，打水、自由式……�？墒�，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不順利，但我沒(méi)有放棄。在教練和哥哥的指導(dǎo)下，我終于成為和哥哥一樣的”水中蛟龍”了。當(dāng)然，我也因此得到家人的贊賞。
游泳有很多的好處，除了可以讓身心健康，萬(wàn)一跌落水里時(shí)也可以在水中自救；如果游泳技術(shù)高超，還可以代表國(guó)家參加奧運(yùn)呢！是件非常光榮的事。每到假日時(shí)，我一定提醒自己練習(xí)游泳，爸爸也會(huì)立刻答應(yīng)。但是，游泳還是有幾點(diǎn)的注意事項(xiàng)：第一、不能在游泳池中央停留，以免阻擋別人游的路線(xiàn)；第二、游泳前一定要做好暖身操，以免抽筋；第三、吃飯完一小時(shí)后才可以游泳喔！
我喜歡游泳時(shí)的感覺(jué)，當(dāng)我在游仰式時(shí)，手要不停的`擺動(dòng)，腳也要打水，水就會(huì)不停的”撫摸”我的身體，很涼快呢！還有，那個(gè)動(dòng)作彷佛就是芭蕾舞者在跳舞一樣那么優(yōu)美！聽(tīng)了我的經(jīng)驗(yàn)后，你心動(dòng)了嗎？多運(yùn)動(dòng)身體會(huì)更健康喔！
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