【必備】愛的小學(xué)生作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
愛的小學(xué)生作文 篇1
最近，讀辮子姐姐――郁雨君的書在我們?nèi)Ｏ破鹆藷岢薄Ｎ覀儼鄮缀趺恳晃煌瑢W(xué)都買了兩本辮子姐姐的書。而我呢，一下樓就能去書店。所以我沒有買書。和往常一樣，我一放學(xué)就飛奔到書店去，選了一本《我可以抱你嗎？寶貝》，津津有味地看了起來。
看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了，不停地抹眼淚，吸鼻子，就差沒有哇哇大哭了，原因是，我被這位堅(jiān)定執(zhí)著、偉大的母親感動(dòng)了。事由是，她去孤兒院領(lǐng)回了一個(gè)不自信、歪腳歪嘴的女孩――點(diǎn)點(diǎn)。她不但不嫌棄她，還花光了錢幫她治療。最終，她領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)成了一個(gè)美麗的'小姑娘�？墒牵咸鞝攨s再次捉弄了她，讓她生了一個(gè)自閉癥的小男孩――保保。她不僅要退休回家去照顧保保，每天還要磨破舌頭一樣不斷地教保保識(shí)字。就在她快要絕望時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)的爸爸以給了她一個(gè)更大的打擊――離婚�？墒牵秊榱吮１�，同意了。從此以后，她過著清貧的生活，卻也堅(jiān)持讓保�；謴�(fù)。最終，她感動(dòng)了上帝，保保在點(diǎn)點(diǎn)的幫助下學(xué)會(huì)了去抱媽媽并叫媽媽。這本書太感人了，它讓我震憾。因?yàn)�，如果換做別的媽媽，可能就不管了，所以我才會(huì)像我之前所說的那樣感動(dòng)地哭了。
通過讀這本書，我懂得了做人要善良、要有耐心，奇跡總會(huì)出現(xiàn)并顯靈的�，F(xiàn)在，我把它推薦給大家。
愛的小學(xué)生作文 篇2
有一天下午，母雞帶著八只小雞在草地上捉蟲子。柳樹的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著又小又綠的葉子，小雞好奇地走過去。有一只白貓正躲在柳樹后面，白貓心想：晚上有美食吃了。白貓的口水流了出來。白貓看著小雞都看呆了。
母雞數(shù)了數(shù)小雞，發(fā)現(xiàn)少了一只，母雞急忙去找小雞，母雞走啊走啊，突然發(fā)現(xiàn)小雞在柳樹的.旁邊，白貓正想捕住小雞，情況危急。
母雞飛快地跑到小雞旁邊，母雞追著白貓跑，小雞都呆了。母雞把白貓追得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。母雞帶著幾條蟲子回到了小雞的身邊。
當(dāng)我們受到傷害時(shí)，我們的媽媽也會(huì)像母雞一樣救我們的。
愛的小學(xué)生作文 篇3
孩子從上學(xué)以來，一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語文，朱曉麗老師教數(shù)學(xué)。我很欣慰，同時(shí)更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多，但從孩子的言談話語中留露出對(duì)老師深深地敬意。
記得上一年級(jí)的時(shí)侯，孩子膽子很小。有一次上課，您提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)著回答，孩子也想舉手，可是又不敢。孩子只好低著頭，心里不住的地念叨著："老師，別叫我！別叫我！"可是，您卻偏偏叫到了他，孩子慌極了，臉通紅通紅，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小的'像蚊子哼似的，同學(xué)們都笑了，孩子的臉更紅了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。孩子支支吾吾地再也說不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您會(huì)沖他發(fā)火�？墒�，萬萬沒有想到，您非但沒指責(zé)他一句，反而親熱地對(duì)孩子說：“別害怕，回答錯(cuò)了不妨，膽子大一點(diǎn)嘛！你是個(gè)男子漢！”聲音是那么舒適，和以前一樣。孩子從您的愛中獲得了自信。這是他一生中的轉(zhuǎn)折，謝謝您——老師。
男孩子愛動(dòng)，記得再一次課間，孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來。孩子們都慌了，朱老師馬上帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行了處理。我去到的時(shí)候已經(jīng)包扎好了。我問孩子：“痛么？”孩子說：“朱老師抱著我，一點(diǎn)也不痛。”多么好的老師�。�
兩位老師關(guān)心孩子們的事，就像天上的星星，怎么也數(shù)不清，您就像媽媽一樣關(guān)心孩子們，愛護(hù)孩子們，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)他們的愛。
愛的小學(xué)生作文 篇4
一滴小小的水珠，可以折射出太陽的光輝;一句溫情的話語，可以給人心靈上的撫慰;一個(gè)善意的眼神，可以給人增添力量，催人奮進(jìn)……
媽媽的眼神總能給我力量，讓我繼續(xù)挑戰(zhàn)困難。
那件事發(fā)生在我七歲時(shí)的暑假，那時(shí)，爸爸天天看奧運(yùn)會(huì)比賽，都煩死我了!一天，我正在做《年級(jí)沖刺100分——GO!》，突然被一道智力數(shù)學(xué)題難住了，我劃破了草稿本也想不出來，便去問爸爸，爸爸卻吵我：“去去去!自己的問題自己解決!如果這是考試怎么辦?”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“可是，我，我……”“我什么我!自己去想去!”爸爸又兇道。
就在我失去征服這道題的.信心時(shí)，媽媽向我投來的目光又給了我信心，好像在說：“孩子，別害怕，還有媽媽呢!自己再回屋想想�！蔽沂盏綃寢尩挠嵪⒑螅之嬃薔多變圖，看了N多遍《習(xí)題攻略一千數(shù)學(xué)精華版》，在列了N多遍算式以后，這道智力難題終于被我攻克了，這時(shí)，媽媽又向我投來了目光：“兒子，好樣的!我知道你可以的!”我接收以后，變得更自信了。
媽媽，你的眼神一次又一次給予我信心和勇氣，一次又一次讓我戰(zhàn)勝自己，一次又一次讓我攀登新的高峰，挑戰(zhàn)新的高度，讓我向未知的世界進(jìn)軍，讓我在知識(shí)領(lǐng)域馳騁飛揚(yáng)!
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