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防溺水的優(yōu)秀征文范文（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的防溺水的優(yōu)秀征文范文，歡迎大家分享。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇1
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面，滋潤著全世界的萬物，給人補(bǔ)充水分。但，水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面，它們會(huì)聯(lián)合起來，沖毀房屋，淹沒莊稼，甚至，會(huì)吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng)，其實(shí)很柔弱。生命只有一次，可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過！留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸�？鞓返�.家庭，卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去，只剩下了孤獨(dú)陪伴，留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴。作為一名孩子，應(yīng)繃緊這條“安全弦”！加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防范危險(xiǎn)的“血盆大口”：不要獨(dú)自下河游泳；不要在水里待太長時(shí)間；不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù)，或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。
“生命無價(jià)，水無罪”！我，黃琪雯，振振有詞地對全世界的人民說：“水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧！”
防溺水的優(yōu)秀征文 篇2
生命是寶貴的，生命是無價(jià)的，生命是有限的，我們讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。在這個(gè)世界上沒有什么比生命還脆弱，讓我們保護(hù)它。讓我們一起珍愛生命，預(yù)防溺水吧。
現(xiàn)在眼下的天氣馬上就要來到，然而，溺水事件又是眼下的高峰期，幾乎每天都會(huì)有溺水的`事件發(fā)生。其中不乏在校學(xué)生。他們會(huì)去溪邊河邊洗澡。在洗澡當(dāng)中就會(huì)身亡。
從以上說的話中可以得出，如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人，否則會(huì)連累自己的生命。
若要在河、潭、溪里游泳，必須要有大人看護(hù)下才可以。
所以我們要遠(yuǎn)離溺水，從防溺水開始，我們還要珍愛生命，保護(hù)他人。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇3
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場，失去消費(fèi)著的信賴，也就無法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的'，稍不注意，就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。
星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說：“你幫我去買瓶飲料好嗎？說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個(gè)痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉；不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇4
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易？
當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的`脆弱？
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？
防溺水的優(yōu)秀征文 篇5
人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個(gè)世界呢！我們要頑強(qiáng)抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。
今天，我聽校長說：上個(gè)學(xué)期，有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了，就去撿那個(gè)鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個(gè)學(xué)生看見了，就大聲喊“救命”這兩個(gè)字，就有個(gè)大人聽見了，就急忙跑過去，學(xué)生說：“有個(gè)低年級(jí)的.學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來了，幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩：一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。二、水下不明時(shí)，不要跳水。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇6
現(xiàn)在，青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名男孩結(jié)伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩，于是，三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，如果要去游泳，要盡量結(jié)伴游泳，有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。假如有了大人的陪護(hù)，下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”，時(shí)間要求是三分鐘，活動(dòng)一下筋骨，不然的話下水腿會(huì)抽筋，自然會(huì)導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進(jìn)入深水區(qū)，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強(qiáng)，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的.游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊，我們一定要在日常生活中提高安全意識(shí)。水無情，人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，溺水事件還是可以防止的。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇7
暑假即將來臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。
游泳雖然好玩但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定和家長一起去正規(guī)的'有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命，預(yù)防溺水預(yù)防溺水！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇8
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的`溺水了：首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一�！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇9
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可他卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患，會(huì)無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應(yīng)在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng)；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，保持鎮(zhèn)靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的'辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇10
水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情，可你知道嗎？在水中溺水是非常危險(xiǎn)的`，不會(huì)游泳的人很難自救，所以，在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn)，會(huì)游泳，就有活的希望。不會(huì)游泳，就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間，會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种�，在水庫底下游玩非常危險(xiǎn)，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護(hù)，并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí)，先研究方法，即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼�，時(shí)間一長，就很有可能會(huì)被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開，因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對沒有生還的機(jī)會(huì)。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇11
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的'、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇12
水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情，可你明白嗎?在水中溺水是十分危險(xiǎn)的，不會(huì)游泳的人很難自救，所以，在水中運(yùn)動(dòng)必須要細(xì)心溺水。
在很多情景下，人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn)，會(huì)游泳，就有活的期望。不會(huì)游泳，就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間，會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的`主要?dú)⑹种�，在水庫底下游玩十分危險(xiǎn)，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護(hù)，并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí)，先研究方法，即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細(xì)心，因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼�，時(shí)間一長，就很有可能會(huì)被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，必須要迅速離開，因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對沒有生還的機(jī)會(huì)。
生命僅有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇13
一到酷熱的天氣，太陽高懸在天空，活像一個(gè)大火球一樣灼熱、耀眼，大地像被燒焦似的，一切生物都好像在蒸籠里，悶熱難忍。小河干涸了，樹木花卉低下頭，小草趴在地下。小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。而我們則書聲瑯瑯，再蒸桑拿一般。
暑假的到來，像是解放了“全中國”：
“哎?你們暑假干什么呀!”甲同學(xué)興奮地問�！叭ヂ糜巍薄叭パa(bǔ)課”……“反正去玩就對了我呢，去游泳!哈哈~”乙同學(xué)高興地亂蹦亂跳。!“對呀，去河里玩最涼爽了!”丙同學(xué)也摻和進(jìn)來。
在這些呼聲中，同學(xué)們想到最多的是“游泳”，“戲水，“打水仗”，一切與水有關(guān)的事情。把老師所叮囑的防溺水忘到九霄云外去了，只顧著自己的玩鬧!
時(shí)間悄悄過去，暑假則在喧鬧中到來。
仲夏時(shí)，風(fēng)從遠(yuǎn)方來，清風(fēng)徐徐，乘著寬闊的翅膀，翩然而至。他吹拂這平坦無際的大地，激蕩著田野上生長著的燕麥。路邊的小河靜靜地流著，在陽光的照耀下像一條閃光的銀帶子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條蜿蜒爬行的銀蛇。邁著步伐走近看，幾個(gè)孩子戲水的'樣子映入眼簾。他們挽起褲腳，腳踏著鵝卵石，雙手在水中捧起一把水向天空瀟灑地一撒，像煙花一般“綻開”.溪水依舊嘩嘩地流淌。孩子們也隨著伴奏在水里踏起步伐來，臉上露出燦爛的笑容。
我望了望，向四處環(huán)視，沒有發(fā)現(xiàn)一塊警告牌。盡管這里水不深，溪水流得也不急，但也不完全是安全的。河中的鵝卵石也有尖角，會(huì)磨破腳;河中的雜草多而雜，會(huì)有蟲獸襲擊。更重要的是，沒有一位成年人在身邊照看。這樣的做法，我并不是很贊同。
隨著時(shí)間的磨練，人心仿佛會(huì)改變，變得更膽大。
幾天前，我隨著爸媽上了船，在那里度過了剩余的假期。這天，我依舊與往日一樣站在船的甲板上，穿著救生衣，望著河水與岸邊的花樹。岸邊的楊柳在夏風(fēng)的撫弄下，甩起它那“麻花辮”。河面開闊，河水浩浩蕩蕩，河里有幾艘汽艇，還有拖著貨船的小火輪，你來我往的，掀起一道道波痕。
突然，眼睛定格在那岸邊柳樹下面的“禁止游泳”警告牌下：
幾個(gè)孩子正在脫著穿在身上的衣服，有幾個(gè)孩子已經(jīng)捷足先登地進(jìn)入河里。對,沒錯(cuò)!是進(jìn)入那深不可測、貨船來來往往的河里。不到一會(huì)兒，成群的孩子都進(jìn)入了河里。手不停地往自己身上潑水，嘴里還念叨著：好爽!好涼啊!我呆若木雞似的望著他們，身體不經(jīng)抖動(dòng)了一下。他們都赤條條地鉆進(jìn)了水里，又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，玩的不知所謂。那笑聲一浪接著一浪，那笑臉一波接著一波，不停輸送。
腦子一閃，我像是替他們抓住了一根救命稻草，四處搜索著，可是稻草就是稻草，而且還是一根爛稻草——他們身旁既沒有一位大人到這來。我絕望了，我替他們感到悲哀。
船，漸漸遠(yuǎn)離他們了。他們的身影漸漸模糊了。他們的命運(yùn)，我也不知如何編寫。或是安全回家，或是溺死了。就算安全回家又如何呢?他們能保證下次把再來了嗎?不，我相信，就算是自欺欺人。
凡事都是只有失去后才懂得珍惜。但生命只有一次，他能容你重來幾次嗎?千萬不要因一時(shí)的快樂，而且了一輩子最重要的東西——防溺水。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇14
這是一個(gè)美麗而無奈的世界。生命的可貴，會(huì)讓你領(lǐng)會(huì)到快樂、開心與幸福；生命的脆弱，又會(huì)讓你飽嘗悲哀、傷心與痛苦……
有一位13歲的男孩，名叫季風(fēng)。他學(xué)習(xí)成績很好，卻十分頑皮，整天不得安寧，喜歡出鬼點(diǎn)子整人。為此老師是一教再教，父母是一訓(xùn)再訓(xùn)，季風(fēng)也是一悔再悔。但他每次都是左耳進(jìn)，右耳出，教訓(xùn)猶如耳邊風(fēng)。
一天，剛剛放學(xué)，季風(fēng)就約了幾個(gè)同學(xué)去江邊游泳。大家在水里可高興了。手是用之不竭的.武器，水是取之不盡的彈藥。季風(fēng)覺得還不過癮，既然是打戰(zhàn)，當(dāng)然要分出個(gè)勝負(fù)高低啦！于是季風(fēng)又賣弄他的新花樣，將同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì)。只聽一句“開始！”，雙方就展開了白刃搏擊。場面好不壯觀，到處都是水花四濺。
季風(fēng)又說：“要玩就要玩得盡興，獎(jiǎng)罰分明！輸?shù)哪且环骄土P潛水3分鐘！”
“好！”伙伴們拍手贊同！
誰知，好漢也有敗走麥城的時(shí)候。不到十分鐘，季風(fēng)那方竟被殺得大敗。季風(fēng)是隊(duì)長，沒辦法，只好當(dāng)?shù)谝粋�(gè)履行諾言的勇敢者。
季風(fēng)憋足了氣，一下子就扎進(jìn)水中。只聽到同伴們非常起勁喊：“1，2，3……”。
季風(fēng)掙扎了一下，伙伴們以為他要起來了，紛紛按住他：“還沒到時(shí)間，還沒到時(shí)間，不許起來！”季風(fēng)又動(dòng)了幾下，就不再掙扎了。
過了一會(huì)兒，同伴們說：“時(shí)間到！”可季風(fēng)卻毫無動(dòng)靜，大家又碰了他一下，他還是沒反應(yīng)。同伴們這才感覺大事不妙，紛紛叫：“來人��！救命啦！”
聞?dòng)嵹s到的大人們忙把季風(fēng)從水里拉上來�？墒�，季風(fēng)卻永遠(yuǎn)閉上了清澈的大眼睛，懷著對未來的無限期望，離開了人世……
讓我們協(xié)起手，牢記這沉痛的教訓(xùn)吧！讓溺水這奪命死神不再肆虐；讓生活多一點(diǎn)陽光，少一份悲傷；多一點(diǎn)笑聲，少一滴淚水！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇15
青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，異常是少年兒童的.學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動(dòng)，他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如，幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破；對水下情景不明可是危機(jī)四伏，危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。所以我們因該注意以下幾點(diǎn)：
1、不到甌江邊游泳。
尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù)，并且?guī)暇壬�，如在海邊，最好有救生衣�?/p>
防溺水的優(yōu)秀征文 篇16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴響了起來，打破了夜晚的寧靜。黑貓警長拿起了話筒，對方是白貓隊(duì)長。
“報(bào)告警長，今天我市突然發(fā)生了一起失蹤案，百靈鳥阿姨的孩子不見了……”電話里除白貓隊(duì)長的聲音，還傳來百靈鳥阿姨悲傷的哭泣聲。
“失蹤?你們現(xiàn)在在哪兒?”
“百靈鳥小姐的家里。”
“我馬上過去!”“嗚--嗚--”一會(huì)兒，百靈鳥小姐家的'樓下停滿了警車。
百靈鳥哭訴著講了原因，是因?yàn)樗獬鲆捠�，途中不小心翅膀折傷了，回來比較晚。可一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子不見了。
一連幾天，黑貓警長都在調(diào)查，他想起松鼠大嫂，白兔哈哈哈孩子也不見，心想會(huì)不會(huì)是同一兇手干的。這件事鬧得滿城風(fēng)雨，大家都不知所措，時(shí)刻關(guān)注著自己身邊孩子的安全。
又是一個(gè)安詳?shù)囊雇�，又是一陣急促的電話聲，似乎比上次還要急。
“報(bào)告警長，麻雀大嫂說她看見了百靈鳥!”黑貓警長一聽，連忙站起來，開上警車向河邊飛馳。原來，小百靈鳥們趁媽媽不在家，偷偷跑到河邊游泳……就這樣，動(dòng)物王國里失去了兩個(gè)活潑可愛的小生靈。
這事過后，動(dòng)物王國那清澈見底的小河邊多了一塊警示牌：切記防溺水，珍惜自己寶貴的生命……
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防溺水的優(yōu)秀征文 篇17
雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收獲。
我看完了之后，就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動(dòng)作，必須在大人監(jiān)護(hù)下游泳……經(jīng)過學(xué)習(xí)，我知道了這些游泳道理，還知道他們?yōu)槭裁磿?huì)溺水。請看以下幾個(gè)溺水事故：
第一事件：有一所學(xué)校，大約4點(diǎn)左右，有4名男生和3名女生一起去河邊游泳，4名男生在河里戲水，3名女生在河邊洗手，突然，一名女生在洗手時(shí)掉進(jìn)河里，其他人為了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，過了一會(huì)兒，人們從遠(yuǎn)處過來，但只救了3人，4人因?yàn)樵谒锎暨^長，而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護(hù)下游泳了。
第二事件：有一個(gè)池塘里，有5人在戲水，其中一人跑到遠(yuǎn)處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，一個(gè)救命聲傳進(jìn)他們的耳朵里，他們轉(zhuǎn)頭一看，就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇?biāo)懒�，我繼續(xù)往下看，原來是沒和他們戲水的人掉進(jìn)水里了!那4人也不知怎么辦，那人就溺水死亡了!
我知道，生命是那么的珍貴!于是，我就編了一首歌：“溺水，溺水，太嚴(yán)重!無論時(shí)候要小心!小朋友，小朋友，告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運(yùn)動(dòng)!……小朋友，小朋友，要記住，記住這些道理!!!”雖然我編得這么難聽，但是你們也應(yīng)該懂的吧!
對了，還有許多的道理呢!比如說：腳抽筋了不能繼續(xù)游泳，要在岸邊休息，不能在池塘里游泳，還有江邊、河邊……這些地方都有危險(xiǎn)!告訴你，這些就是我提出的建議，你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@些地方里面都有雜草，很容易就被雜草鉤住，你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的`時(shí)光，那么珍貴的生命吧?
防溺水的優(yōu)秀征文 篇18
炎炎夏日，相信大家都愛去小河邊清涼，可是大家要注意哦，據(jù)中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)據(jù)顯示中國每年有57000人溺水身亡，相當(dāng)于每天有150人死于溺水，其中一大部分的溺死事故發(fā)生在野游期間。
讀完這則數(shù)據(jù)，你一定會(huì)十分害怕，那么我來告訴你怎么才能預(yù)防溺水事故的發(fā)生吧！在游泳館游泳時(shí)，一定要先做熱身運(yùn)動(dòng)，適應(yīng)水溫以后再下水。不在泳池邊打鬧，不做跳水等危險(xiǎn)動(dòng)作，也不要去深水區(qū)游泳，去游泳時(shí)也要帶合格的游泳圈、浮漂等物品。
我們在外出游玩時(shí)要盡量遠(yuǎn)離水庫、湖泊等溺水高發(fā)區(qū)，如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不建議下水營救，第一時(shí)間撥打救援電話，同時(shí)根據(jù)周圍實(shí)際情況進(jìn)行智慧救援，若溺水者意識(shí)清醒，可扔一些漂浮物，例如游泳圈、木頭、泡沫板等，也可以將繩子或竹竿遞給溺水者，若下水救人需經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才行。
工具救生優(yōu)于徒手救生，團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)于個(gè)人救生。我們不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或救生員帶領(lǐng)下游泳，不到無安全設(shè)施、不熟悉的.水域游泳，不私自下水救人，不手拉手救人。
說了這么多，我們來總結(jié)一下吧：
1、不到未知水域游泳。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)以防游泳時(shí)腿抽筋。
3、如果水溫低，應(yīng)在淺水區(qū)用水先淋濕適應(yīng)水溫。
4、游泳時(shí)要用嘴巴換氣呼吸，不要用鼻子吸氣以防嗆水。
珍愛生命，健康游泳，大家一定要記住上面四點(diǎn)，提高警惕，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，溺水事件可以防止。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇19
水是溫柔的，我們可以用它來灌溉莊稼；可以用它來幫助小樹苗茁壯成長；還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。水也是殘爆的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，能摧毀房屋，更可怕的是，它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)完整的家庭變得支離破碎，承受著巨大的傷痛。
溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。就在前幾天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬里無云，一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴到南渡游泳，他們光不溜啾的身子，不一會(huì)就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，把他們那渺小的生命吞沒在這江底下，其他男孩看到了，沒有大聲呼喊叫人，也沒有撥打120，而是一個(gè)拉一個(gè)，想把他拉上來，結(jié)果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場后，抱著兒子的尸體數(shù)小時(shí)不放……像這種溺水事故還有很多，�？诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；文昌市錦山中學(xué)幾名九年級(jí)學(xué)生到海邊游泳，不幸溺水而亡……
一次次溺水事故，給我們每個(gè)人敲響了警鐘，我提醒大家要牢記“六不一會(huì)”。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候，正確的施救方法是立即呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。
夏天是炎熱的.，這種炎熱會(huì)讓你產(chǎn)生去水邊玩耍的沖動(dòng)。但俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。面對水的誘惑，我們要銘記老師和家長的教導(dǎo)，堅(jiān)定自己的信念。讓我們行動(dòng)起來，遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池，珍愛生命，還水一個(gè)清白吧！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇20
國慶假期，李老師布置了一個(gè)特別有意義的作業(yè)，要求同學(xué)們和家長一起觀看《孩子，請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片，爸爸媽媽也特別重視，認(rèn)真的陪我看了這次防溺水視頻。
視頻中，有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳；有的學(xué)生在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋；有的在河邊玩，一不小心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。在我國，每年有五萬七千人溺水身亡，相當(dāng)于每天就有一百五十多人溺水身亡，而其中四分之一的是中小學(xué)生。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，溺水死亡約占中小學(xué)生意外死亡人數(shù)的一半，溺亡，是中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。
夏季，是溺水事件的高發(fā)期，悲劇在我們的身邊也時(shí)有發(fā)生。2017年7月27日，范家山鎮(zhèn)龍?zhí)洞宓纳鬯觾?nèi)一小學(xué)生溺亡，7月31日，九龍嶺黃家壩水庫一個(gè)小學(xué)生溺亡，8月3日，界岒鎮(zhèn)金鳳村，倆親兄弟在離家不遠(yuǎn)的一處水池內(nèi)溺亡，9月16日，梅子壩河段一位初二男學(xué)生溺亡……一次又一次慘痛的教訓(xùn)！對任何一個(gè)家庭來說，這都是一輩子無法彌補(bǔ)的傷痛！
因此，我們一定要有安全意識(shí)，牢記以下幾點(diǎn)：
1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的'情況下游泳；
2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，預(yù)防溺水，珍愛生命吧！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇21
近來，隨著溫度的不斷升高，溺水事件層出不窮。
某市兩男一女為救落水的寵物狗，相繼落水身亡，三名高中生在高考后的當(dāng)晚，不幸落水，僅有一人獲就……。
這些生命的消逝著實(shí)讓我們惋惜不已，同時(shí)，更引起了我們的反思；如何防止溺水事件的發(fā)生？
首先，不要在禁止下水的水庫，池塘，湖泊等水域游泳，應(yīng)到正規(guī)的泳池游玩。其次，如果沒有過硬的技巧，建議佩帶游泳圈或救生衣下水。
如果不慎落水，我們應(yīng)如何應(yīng)對？
首先不要慌張。眾所周知，人體的70%都是水分，正常情況下，身體會(huì)在水中呈懸浮狀態(tài)。所以，穩(wěn)住心神，迅速扔掉，脫掉身上的物品及衣物。然后盡量放松，緊閉口腔以防水進(jìn)入。呼吸道中保持呼吸的穩(wěn)定，待確保安全后可嘗試緩慢地移動(dòng)。
除此之外，從這些落水事件中我們也可以發(fā)現(xiàn)，許多溺亡者是營救的人！這足以給我們警示！救人需小心，見義需“智”為。
如果遇到人落水，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)大聲呼救或撥打急救電話。謹(jǐn)記，千萬不可貿(mào)然下水！對方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。并且，也不要在岸邊伸手拉其上岸，對方的力氣很可能比你大，并且岸邊濕滑，不易站立。
營救活動(dòng)最好是在多人情況下進(jìn)行，營救者需要力氣足夠大，經(jīng)驗(yàn)足夠豐富，在確認(rèn)自身的安全下嘗試營救。在用繩子或長木條拉落水者上岸的過程中，營救者必須確保自身的穩(wěn)定。如果感到危險(xiǎn)，應(yīng)立刻放開對方。
生命是脆弱的，寶貴的`，更是不可逆的。生命的輝煌不應(yīng)埋沒于黑暗的水低之下，請牢記，謹(jǐn)防溺水，珍愛生命。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇22
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了，但游泳有一定的危險(xiǎn)性。每年不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?/p>
2008年6月25日，一個(gè)13歲的小男孩，因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那一天天氣十分炎熱，他和同伴一起去河塘里解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢的水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘，兩個(gè)同伴怎么也找不到他，就爬上岸，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)他。
不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包，溜回家了。
回到家，他的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的.父母，父母連忙趕到魚塘邊，看到戴銘銘的書包還在，知道情況不妙，急忙打110報(bào)警，等把他上來時(shí)，他早已沒有了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里我提醒大家：小孩子游泳一定要有家長看護(hù)，不會(huì)游泳的，不要下水，一定要記住血的教育，珍愛生命，防止溺水。
正因?yàn)橛羞@些慘痛的例子，我倡議全體同學(xué)做到“六不一會(huì)”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無家長或教師的帶領(lǐng)情況下游泳。
4、不在無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的青少年，不擅自下水施救。
“一會(huì)”：學(xué)會(huì)基本的自救自護(hù)方法。
人不能像野草那樣，春風(fēng)吹又生。人的生命只有一次，它掌握在我們自己手中。預(yù)防溺水，從我做起，遠(yuǎn)離河塘，三米開外。同學(xué)們，讓我們共同努力，一起阻止溺水事故的發(fā)生吧！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇23
水是人類的生命之源，但是每年有好多人因?yàn)槿ズ舆呁嫠�，而喪失了寶貴的生命，像這樣的事故時(shí)有發(fā)生。
7月5日，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí)，其中的一位同學(xué)不知怎么突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得魂飛魄散，趕緊游上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但最終還是搶救無效而死亡。
一個(gè)烈日炎炎的午后，我和媽媽正在洗衣服，突然有一只小蚊子落在了大盆的邊框上，盆里有滿滿的一盆水，那時(shí)我便在想：他是不是要下水游泳呢？我正在觀察著，只見它慢慢的靠近水面，正在嘗試著下水，一個(gè)不小心，撲通一聲，它掉進(jìn)了水盆里，它在水里掙扎了幾下，直到?jīng)]有力氣，慢慢地，慢慢地，他不動(dòng)彈了，一條小小的生命，就這樣被生命之源給吞噬了。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你游泳本領(lǐng)再高都不要心存僥幸。俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的`話一定要跟家長一起去正規(guī)的游泳館游泳。
在這里，我向同學(xué)們發(fā)起倡議：
一、不私自下水游泳；
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳，
三、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，
四、不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳，
五、不到不熟悉的水域游泳，
六、不熟悉水性的青少年，不擅自下水施救。一會(huì)：學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。
珍愛生命，就要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇24
“水能載舟，亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎，樹葉撒下的斑駁光點(diǎn)，鳴蟬抱怨的嚷鬧，刺眼而熱烈的夏日，似乎都在張揚(yáng)地宣布炎熱的開端。與此同時(shí)，孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴(yán)肅和沉重的'詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當(dāng)網(wǎng)上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞，聽到那些父母撕心裂肺地哭喊，我的心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個(gè)兒子在河邊抓魚，結(jié)果其中一個(gè)孩子不慎落水，母親為救孩子也不慎滑入河中，最終在路人的幫助下孩子被救了上來，但母親卻不幸沉沒，被打撈上來時(shí)已無生命體征。孩子口述道：“媽媽是從那里滑下去的，爬都爬不上來。”這件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影，他會(huì)非常的內(nèi)疚一輩子，因?yàn)閶寢尵任�，然后媽媽失去自己的生命，再也沒有媽媽了。
據(jù)調(diào)查，我國每年因溺水而死亡的人數(shù)約57000人，溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號(hào)殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中，有七名是因?yàn)槟缢劳�。如此恐怖的�?shù)據(jù)，使我們不得不關(guān)注安全這個(gè)問題，畢竟生命是及其脆弱的。
珍愛生命，預(yù)防溺水，我們應(yīng)該做到的是：不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。游泳應(yīng)去有救生員的機(jī)構(gòu)。身邊應(yīng)有大人陪同。發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)大聲呼救，保持冷靜，不要盲目救援。
水是生命之源不假，但水又使得多少個(gè)本應(yīng)幸福美滿的家庭破碎，在炎炎夏日，讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時(shí)清涼，為了讓我們的生命更豐富多彩，讓我們珍愛生命，預(yù)防溺水。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇25
水是生命的源泉，萬物生長離不開水，水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜的生命。
小朋友們天生對玩水有一種濃厚的興趣，為了防止溺水，我們就要去正規(guī)的游泳機(jī)構(gòu)去學(xué)游泳。游泳有什么好處呢？游泳首先是人類的一項(xiàng)生存技能，一種健康的運(yùn)動(dòng)，可以增加人體肺活量，同時(shí)游泳對身體各個(gè)器官有很好的養(yǎng)護(hù)作用，可以強(qiáng)健肌肉。因此，學(xué)會(huì)游泳既能鍛煉身體，又能起到防溺水的作用。
暑假期間，我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性，也把“六不準(zhǔn)，四不要”深深的刻在了腦海里。
如何做到防溺水？首先，不到野外，不熟悉的水域游泳，如溝渠，河流……它的.水底狀況復(fù)雜，可能長有水草等植物，容易纏住我們的腳，其次，江河附近有緩沖區(qū)域，小朋友在游泳時(shí)，容易滑落到深水區(qū)，有的河流看似平靜，水下卻暗藏漩渦，很容易把人沖走。
如何施救呢？如果發(fā)現(xiàn)有人落水，不能自己跳下去救人，要學(xué)會(huì)智慧救援。一是立即求助大人或撥打110，二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物，降低重心遞竹竿等方法。
如果溺水該如何自救？首先保持鎮(zhèn)定，仰泳露頭使口鼻露出水面，緩慢的呼吸，保存體力浮于水面，調(diào)整后呼救并等待救援。如果水草纏身，就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷，或把水草踢開，或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。
同學(xué)們，生命只有一次，讓我們一起學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，珍愛生命，預(yù)防溺水！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇26
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)萬物；它也有殘酷的一面，奪取人的生命。
你們知道嗎？溺水事故在我們身邊時(shí)有發(fā)生。前幾天聽媽媽說，上周，有個(gè)小男孩去河塘游玩，玩耍時(shí)不幸溺水死亡。他的父母跪岸痛哭，悲痛欲絕。
星期天我和媽媽洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只蚊子在水盆的邊緣飛來飛去，這么熱，或許它想下水解解暑。正在這時(shí)，只見蚊子順著盆子的邊緣小心翼翼地爬了下去。等它剛挨著水面，就開始拼命掙扎。左蹦蹦，右扭扭，一會(huì)兒功夫，它已經(jīng)奄奄一息了。
我們?nèi)祟愐彩侨绱�，一旦選擇了清涼，就有被河水吞噬生命的危險(xiǎn)。我們可不能像這只蚊子一樣，為了圖一時(shí)涼快，而下水游玩把小命丟了。
為了增強(qiáng)學(xué)生們的防溺水意識(shí)，校長邀請孟檢察官給我校學(xué)生普及防溺水知識(shí)及相關(guān)自救措施。課間播放防溺水歌曲、放學(xué)唱防溺水歌曲、背誦“六不一會(huì)”、辦防溺水手抄報(bào)，甚至專門召開防溺水家長會(huì)。那一件件實(shí)例觸目驚心，悲痛欲絕的家長，懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的'生命因?yàn)楸究梢员苊獾腻e(cuò)誤消逝了。溺水事故，就像一位無情殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命。
其實(shí)我們也不能將這些意外怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰蝗ネ嫠艑?dǎo)致溺水事故的發(fā)生。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。同學(xué)們，別貪圖河水清涼，別羨慕泳技高強(qiáng)，偷偷下水危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離河灘安全，正確游泳健康，科學(xué)救援為上。讓我們行動(dòng)起來，防溺水，保平安。還水一個(gè)清白吧！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇27
今天，我們班會(huì)的主題是“珍惜生命，預(yù)防溺水”。班會(huì)一開始，老師就給我們播放了預(yù)防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰(zhàn)的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的.只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險(xiǎn)的江河湖海游泳，不要在沒有大人的情況下游泳，預(yù)防溺水，從我做起，從現(xiàn)在開始做起，讓我們和溺水說拜拜!
防溺水的優(yōu)秀征文 篇28
安全，是一個(gè)時(shí)刻回響在我們耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào)，在家中家長也不停的強(qiáng)調(diào)，可見，“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心，人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命紛
可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍。
就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。
那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，還沒為祖國做貢獻(xiàn)，也還沒有放眼去看這個(gè)世界，便離開了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的.安全知識(shí)。
比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實(shí)，這些都不是最重要的，而只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇29
真愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個(gè)周六有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫一個(gè)水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了，多么可惜呀!
所以，我們要知道;不能獨(dú)自去深水的'地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)，小姑娘沒有生命危險(xiǎn)，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏�。生命無價(jià)，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來;珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，還水一個(gè)清白。
防溺水的優(yōu)秀征文 篇30
我是一條漂亮的小魚，我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機(jī)……
今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們在水里嬉戲，唱著我們自編的歌曲：“我是一條小小魚，在水里自由自在游……”突然，一陣嬉笑聲由遠(yuǎn)而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個(gè)小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處游吧，指不定又會(huì)發(fā)生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！”
媽媽見多識(shí)廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓(xùn)練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認(rèn)為危險(xiǎn)離他們非常遙遠(yuǎn)。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開，小朋友們一個(gè)個(gè)像炮彈一樣在水里炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓�。�
不好，一個(gè)小朋友越游越遠(yuǎn)，我們知道那有個(gè)漩渦，就是我們也不敢輕易到那個(gè)地方去的。“快回來，快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然，不一會(huì)兒，我看到他極力的掙扎，他的'身體一會(huì)兒浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊著小伙伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒著泡……我們奮力地向他游去，但又有什么用呢，我們?nèi)跣〉纳碥|怎能托起他呢？我們多么希望他能堅(jiān)持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流沖破了，看著一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧！我們?nèi)滩蛔】奁饋怼?/p>
過了幾天，在這個(gè)漂亮的小溪邊多了一個(gè)顯眼標(biāo)志：嚴(yán)防溺水珍愛生命！
防溺水的優(yōu)秀征文 篇31
水是一把雙刃劍，如果你對自然展示好的一面，那自然也會(huì)真心待你；如果你破壞自然，那自然會(huì)派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類，把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日，生死關(guān)頭，四雙小手伸向落水同學(xué)，結(jié)果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們，不能手拉手施救，要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙，并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面，它給我們活下去的機(jī)會(huì)，因?yàn)椤八巧础薄Ｓ斡臼呛退钣H密的'體驗(yàn)，但是要到正規(guī)的游泳館游泳，不會(huì)游泳帶上游泳圈，游泳鏡，游泳帽，游泳耳塞，游泳鼻夾等工具。而會(huì)游泳的人也不能大意，下水前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)，防止腿抽筋。
在此，我向人們呼吁，生命只有一次，不要把生命當(dāng)兒戲。如果不尊重生命，那死神只能給你的心臟“開刀”了。
自己溺水時(shí)，首先不要慌張，把身上的重物品脫掉，雙腳往上蹬，尋找漂浮物，等待救援。
莫貪一時(shí)涼，徒留一世悲，讓溺水事件不再重演……
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無法失去的東西，如果失去水人類將無法生存。
水有弊：會(huì)溺死人，會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來，水是一個(gè)殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此，因水而身亡的人們越來越多，已有幾十萬人了。
雖然在許多人看來，水是可惡的；但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的？這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎？水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備，然后才下水游泳，那還會(huì)有那么多人溺水嗎？
我認(rèn)為，水乃生命之母，它是無私的；它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水，你是那么的大愛無私，善良美好！
都說：“上善若水，水善利萬物而不爭。”這是個(gè)多么純潔而又無私的生物——水。
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