關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文（精選82篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文（精選82篇），歡迎大家分享。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇1

　　今天換上了校服，背上了書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽，我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉，那么明亮；同學(xué)們的笑容依舊那么甜美，那么陽(yáng)光。耳畔，似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進(jìn)校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子，而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，班級(jí)這個(gè)大集體的一員；走進(jìn)校園，意味著開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯向我們展開(kāi)。今天，便是開(kāi)學(xué)的第一天。

　　跨進(jìn)了校園的第一步，我不假思索地來(lái)到了501班，走進(jìn)了班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了，而是六年級(jí)的'大哥哥大姐姐了。哎，我不經(jīng)感嘆道：“時(shí)間過(guò)得太快了！”

　　我走進(jìn)了601班，同學(xué)們都在手忙腳亂地搬著書(shū)呢！我急急忙忙地放下了書(shū)包，幫同學(xué)們一起發(fā)書(shū)。發(fā)完書(shū)后，大家都愛(ài)不釋手地捧著嶄新的書(shū)本，如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本，小心翼翼地翻弄著書(shū)頁(yè)，生怕折了一個(gè)角，新書(shū)便不這么漂亮了。

　　發(fā)完了書(shū)后，新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這天天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人，但我們?nèi)匀徽镜霉P直，紋絲不動(dòng)。為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè)隊(duì)為他們吹著歡迎曲兒，我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖８�。同時(shí)，新學(xué)期，金校長(zhǎng)也為大家送上了她對(duì)我們的期盼和希望。我相信，只要我們?cè)谛聦W(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心中懷有偉大的理想和遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且行動(dòng)起來(lái)，日積月累，我們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

　　今天，我們都有了新同桌，周?chē)�的人位置也都換了，沒(méi)過(guò)多久，大家都開(kāi)始打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè)乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周?chē)�的人，與同學(xué)們好好相處，

　　今天是新學(xué)期的第一天，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上，一起加油努力吧！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇2

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的'校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

　　走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

　　教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她——就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)��?）班的課室。

　　首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。

　　外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇3

　　在學(xué)校時(shí)我總是盼望著放假，這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺(jué)了。可是放假后又想回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩覜](méi)事干實(shí)在太無(wú)聊了，我整天盼著結(jié)束假期。暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一樣，沒(méi)過(guò)幾天我便想要開(kāi)學(xué)了，終于等到了開(kāi)學(xué)這一天。我非常興奮，早早就起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。

　　我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚(yáng)的彩旗，接著我看到一大群人圍在升旗臺(tái)前。

　　我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群，看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字十分顯眼。在喜報(bào)上寫(xiě)著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的輝煌成績(jī)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)�？粗�他們的成績(jī)，許多家長(zhǎng)都發(fā)出贊揚(yáng)的聲音，說(shuō)：“這些孩子太爭(zhēng)氣了，為父母省了兩萬(wàn)五千元。”是呀！他們?nèi)〉玫某煽?jī)的確了不起，但有誰(shuí)看到他們辛苦的付出呢？

　　在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來(lái)；晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，可她的書(shū)房里仍亮著燈；周末的早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來(lái)的時(shí)候，瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。小學(xué)六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！

　　想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級(jí)了，我要以他們?yōu)榘駱�，�?jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊時(shí)間，把課本里的知識(shí)全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的學(xué)科，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這樣，在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候，才會(huì)取得好的.成績(jī)，為母校增光添彩，為父母爭(zhēng)氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心，從今天開(kāi)始，一定要努力學(xué)習(xí)。于是，我飛快地朝教室跑去，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇4

　　清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭�副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。

　　路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎�！�

　　來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的.同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了。過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

　　交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新>班主任。我們就叫他杜老師。

　　歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

　　路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

　　開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇5

　　校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始

　　今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。

　　來(lái)到學(xué)校，眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然��！您是一位多么偉大的母親�。∥覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的`花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。

　　走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！

　　很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣�力過(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)……心里不免有些難堪。

　　從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇6

　　過(guò)完了快樂(lè)的暑假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我正式成為四年級(jí)的學(xué)生了。從今天開(kāi)始，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)。

　　早上，我背著書(shū)包，滿懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門(mén)前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的'好朋友了，但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學(xué)？怎么這么多？這時(shí)，我看到有我們班的同學(xué)上了三樓，我也跟著上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。

　　我對(duì)這個(gè)新教室充滿了好奇和新鮮感，就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫(huà)和詩(shī)，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候，幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái)，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個(gè)教室變得怪模怪樣。

　　一會(huì)兒，老師帶著我們到了另一個(gè)教室，這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮，干干凈凈的，這個(gè)教室真好！我喜歡！我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習(xí)，就非常的興奮。

　　終于，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺(tái)前領(lǐng)新書(shū)，個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著新書(shū)又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開(kāi)始上課了。我很高興，因?yàn)楹镁枚紱](méi)有上課了。今天，我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話語(yǔ)了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨后，校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè)，我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎！愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快，新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們的老師回來(lái)了，她給我們帶來(lái)了十二樣禮物。

　　第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長(zhǎng)處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅(jiān)持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過(guò)的時(shí)候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫(xiě)下我每天的心情，就像我每天寫(xiě)日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂(lè)趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂(lè)于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢(qián)，告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的.，有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。

　　然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽(tīng)，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問(wèn)：朗讀，書(shū)捧起來(lái)了嗎？寫(xiě)字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？

　　最后老師寫(xiě)了兩句名言：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇8

　　今天媽媽帶著我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報(bào)名，老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報(bào)告冊(cè)，老師說(shuō)的話我全部都記住了。

　　一到學(xué)校，我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿了笑容，像一朵朵花兒溫暖著大地，同學(xué)們快樂(lè)地說(shuō)著各自的暑假生活，說(shuō)的可熱鬧了，像一只只鳥(niǎo)兒唱著喜悅的歌謠。老師親切的對(duì)我說(shuō)：“貝貝，上學(xué)期你學(xué)的不錯(cuò)，要繼續(xù)加油！爭(zhēng)取今年再當(dāng)好三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　我馬上就是二年級(jí)的小學(xué)生，我要比以前做的更好。

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著喜悅的.心情去上學(xué)，因?yàn)槲矣忠�和老師同學(xué)見(jiàn)面了。

　　我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，對(duì)我們講了注意事項(xiàng)，還發(fā)了新書(shū)，帶著油墨的香味，真香！我和同學(xué)玩游戲、談心，可開(kāi)心了！不一會(huì)兒中午放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)的真快�。�

　　午覺(jué)醒來(lái)，下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了：同學(xué)們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門(mén)，忙的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到放學(xué)的時(shí)候了，我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的啊！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇9

　　開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？

　　我背上書(shū)包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大，但絲毫沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。到了教室，已經(jīng)有一些同學(xué)到了，我們相互打著招呼，聊著假期中有趣的'事情。我看到有的同學(xué)在假期中長(zhǎng)高了，有的“發(fā)�！绷�，有的變得更帥氣、更漂亮了。

　　上課開(kāi)始后，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講，感覺(jué)所有的新知識(shí)都很有趣。我想，在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生。”

　　在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生�！�

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇10

　　一眨眼，我們又要開(kāi)學(xué)了，豐富多彩的暑假又過(guò)去了。早晨，還在睡夢(mèng)中的我被突如其來(lái)的鬧鐘叫醒了，我終于盼到這一天了，我馬上離開(kāi)我的“寶地”——床，迅速地吃了美味的早飯，我興高采烈地向溫馨的校園走去。

　　不一會(huì)兒，到了我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的學(xué)校了，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。我們的學(xué)校還是那么美，早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃，柔嫩的青草布滿了操場(chǎng)邊緣的綠化帶，上面種著幾棵大樹(shù)，這些樹(shù)和我們一樣正在茁壯成長(zhǎng)。

　　我走到去年的教室，教室里的一切都那么熟悉，這里面有我許多的回憶，現(xiàn)在要搬到新教室了，還真有點(diǎn)舍不得。走到我們的新班級(jí)，只見(jiàn)地板上一塵不染，窗戶(hù)上的.玻璃干凈得發(fā)亮，這是我們班家長(zhǎng)昨天抽出寶貴的時(shí)間為我們用心打掃的，我們應(yīng)該感謝他們辛勤的勞動(dòng)。

　　坐到位子上后，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)老面孔——吳文杰，聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了，盡管他平時(shí)有些調(diào)皮，但是相處久了，還是有些感情，教我們數(shù)學(xué)的施老師也被調(diào)去教四年級(jí)了，我好懷念他們呀！

　　大課間時(shí)，凌老師讓我們男生到樓下去搬書(shū)，我們爭(zhēng)先恐后地沖到樓下，在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。

　　上課了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，與去年戛然不同了，現(xiàn)在上課十分安靜，不像以前那樣亂哄哄的，猶如一個(gè)菜市場(chǎng)一般，任憑老師怎么叫喊，就是安靜不下來(lái)，看來(lái)同學(xué)們真是長(zhǎng)大了。

　　俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇11

　　校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始......今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣.

　　來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的.母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣�力過(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.

　　從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇12

　　今天是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天，假期里幾乎每天都是八點(diǎn)多才起床的我現(xiàn)在要提前兩個(gè)小時(shí)，眼皮很有意見(jiàn)哦，一下子提前了兩個(gè)小時(shí)，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴(lài)床勁兒抵了回去，本來(lái)沒(méi)醒的我聽(tīng)到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來(lái)�？磥�(lái)，開(kāi)學(xué)的第一天的確是讓我太激動(dòng)了!

　　一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達(dá)了校園�？吹揭粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔，聽(tīng)到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開(kāi)心，走起路來(lái)都輕飄飄的，嘴角好像樂(lè)開(kāi)了花。

　　升國(guó)旗時(shí)，我站得筆直筆直，信心十足。因?yàn)槲矣辛俗约旱奈鍌�(gè)一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊(duì)，做好第一次廣播體操，行好第一次升國(guó)旗隊(duì)禮。有了這五個(gè)目標(biāo)，在新學(xué)期的'第一天，我會(huì)像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會(huì)把第一次變成無(wú)數(shù)次：做好無(wú)數(shù)次作業(yè)，上好無(wú)數(shù)次課，站好無(wú)數(shù)次路隊(duì)......

　　今天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，老師給我們安排了新座位，我現(xiàn)在的同桌是孫任飛和張晗，在新學(xué)期里我會(huì)和他們好好相處，一起努力、共同進(jìn)步的!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇13

　　哇，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)充滿歡笑，充滿歡天笑語(yǔ)的寒假就過(guò)去了，這個(gè)寒假可不一般，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，大家都：放鞭炮、吃餃子，元宵節(jié)吃元宵。今天，天氣格外晴朗，在路上，小草、小花、百鳥(niǎo)都和春天似的，為我歌唱，為我舞蹈，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)不第一天，你一定會(huì)和伙伴相聚，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這一天”

　　到了學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)，校園里煥然一新，在校園門(mén)口，鋪上了兩條鞭炮，一進(jìn)門(mén)，炮就響起來(lái)了，可能就是為開(kāi)學(xué)吧。進(jìn)了教室，小伙伴們還是那樣的面貌，好不容易才相聚，就擁抱一下吧，一個(gè)擁抱寫(xiě)下了我們的友情，寫(xiě)下了我們一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面的想念。上課了，敬愛(ài)的老師進(jìn)來(lái)就對(duì)我們微笑，還是那笑口常開(kāi)的.老師，在這一天我們發(fā)了許多新書(shū)，我知道，我又長(zhǎng)了一歲，又可以學(xué)到更多的知識(shí)了。開(kāi)學(xué)的第一天感覺(jué)是那么好！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇14

　　9月2日開(kāi)學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來(lái)可真早啊，跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。

　　上課了，老師就給我們排位置，并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū)， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生，他可比書(shū)上《同桌的阿達(dá)》要好很多。

　　中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚(yú)、有雞腿（我最?lèi)?ài)吃的，可惜每人只有一個(gè)）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。

　　今天最開(kāi)心的事情是，老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！

　　放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍，帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的'媽媽?zhuān)瑡寢尃恐�我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)�？墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心，安安全全上學(xué)。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇15

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，下午起第三節(jié)課，我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大考驗(yàn)”。我是主持人，也是出題人。 規(guī)則是這樣的：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對(duì)得一分，打錯(cuò)不扣分，不懂就宣布答案，棄權(quán)就不完了。

　　我先問(wèn)：“什么馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們?cè)谕媸裁�？”她�?wèn)我們。肖玲說(shuō)：“腦筋急轉(zhuǎn)彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應(yīng)了，我又把剛剛的題講了一遍，答案迅速“涌”來(lái)：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過(guò)，嘿嘿，這些答案都不對(duì)喲！之后，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’��！天上的.星星被吵‘掉’下來(lái)，天上的神仙都給吵‘暈’了�！蔽蚁�。我問(wèn)肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬。”因此她加了一分。放學(xué)后，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。

　　我問(wèn)：“什么貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂說(shuō)，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后，我們還猜謎語(yǔ)。

　　開(kāi)學(xué)第一天真好！可以發(fā)新書(shū)，可以和同學(xué)玩，還可以做好多好多事呢！真好。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇16

　　眼光伴隨著手指頭的方位放眼望去，眼下的全球和我生活了六年的小學(xué)相去甚遠(yuǎn)：不一樣的房子，不一樣的課室，不一樣的同學(xué)們，不一樣的自然環(huán)境……院校這里種著蔥翠的幼苗，那里種著高挺的松柏樹(shù)，一派活力；教學(xué)大樓那里的旋轉(zhuǎn)式樓梯，是院校最美麗的一道風(fēng)景線；體育場(chǎng)沒(méi)有鋪塑料，卻被如今縈繞的霧水裝點(diǎn)得十分唯美……這里，是我未來(lái)要學(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活的地區(qū)――新渥中學(xué)。

　　邁入院校，一股神秘感滲入肺胃，將來(lái)在這兒的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活要我充滿了希望。

　　九月一日早上十點(diǎn)半念書(shū)，我有一些怪異，小學(xué)全是中午念書(shū)的呀！但是，我還是接納了，中學(xué)和小學(xué)，一定是不一樣的！……第一節(jié)課，發(fā)新小說(shuō)，應(yīng)對(duì)眼下濃濃的書(shū)本，我找不到方向，行吧，或是遵從教師的命令，發(fā)語(yǔ)文書(shū)吧！發(fā)書(shū)非常簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，堆積成山的書(shū)，一本本降低了，因?yàn)槲彝瓿闪宋业拿咳杖蝿?wù)，發(fā)完后語(yǔ)文書(shū)，我終于能夠舒心坐著看新小說(shuō)了！打開(kāi)我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文書(shū)，也是一個(gè)迥然不同――小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)是五顏六色的，但是如今，變成了黑白色，還真有一些不適合！再看一下數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)，這種書(shū)好像是小學(xué)情況下的書(shū)薄厚的二倍！一霎時(shí)，我覺(jué)得了工作壓力，覺(jué)得了中學(xué)生活的義務(wù)的`重特大，由于，書(shū)籍的薄厚，書(shū)籍的總數(shù)，全是出乎意料的多……

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　　時(shí)間很快，一會(huì)兒就到晚修，一開(kāi)始，我以為晚修也像小學(xué)那般，僅僅做寫(xiě)作業(yè)，看看視頻，但是，卻要授課！我不會(huì)當(dāng)然地面上完課，忽然感覺(jué)，中學(xué)，確實(shí)太恐怖，許多物品都更改了：許多教師都變得十分嚴(yán)苛，并不像小學(xué)時(shí)那般親近；許多同學(xué)們都變得生疏，不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那般形影不離、無(wú)話不說(shuō)……我逐漸懼怕將來(lái)的中學(xué)生活，但是，又有什么辦法呢？歲月不可以后退，生活不可以重新來(lái)過(guò)，我該漸漸地去融入，進(jìn)而讓習(xí)慣性產(chǎn)生當(dāng)然。

　　將來(lái)，我能把中學(xué)生活作為一個(gè)全新升級(jí)的旅途，當(dāng)做是成長(zhǎng)道路上的必由之路，一路玩賞著，體會(huì)著，拼搏著，勤奮著，讓這一全新升級(jí)的全球變得豐富多彩，繪聲繪色！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇17

　　這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。

　　一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

　　這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的.滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可

　　今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時(shí)候，爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)第一天，要早到學(xué)校，新年開(kāi)學(xué)要有一個(gè)好的開(kāi)始。雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺(jué)，但我還是聽(tīng)話的快起床，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。

　　吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的許老師，我主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。然后我自己到了我們教室門(mén)口，在門(mén)口我看見(jiàn)很多同學(xué)在等老師開(kāi)門(mén)。

　　我們?cè)陂T(mén)口等了一會(huì)王老師來(lái)到把教室門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)教室，各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書(shū)包的時(shí)候，王老師到教室叫同學(xué)們?nèi)ド龂?guó)旗。新年開(kāi)學(xué)后第一次升國(guó)旗，同學(xué)們都很高興、很興奮，人人都很自覺(jué)排好隊(duì)，站隊(duì)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。

　　升完國(guó)旗我們回到教室，王老師給我們上了開(kāi)學(xué)第一課“安全知識(shí)教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播，學(xué)習(xí)了一些安全知識(shí)，知道一些危險(xiǎn)的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學(xué)了。

　　今天是我開(kāi)學(xué)第一天，我不但見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的老師和同學(xué)，而且在新年開(kāi)學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識(shí)。雖然這一天我感覺(jué)有點(diǎn)累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇18

　　8月31日的晚上，我早早的就睡了，這可比我平常睡的時(shí)間要早好多，可是是什么原因讓我這么早就睡了呢？那就是明天就要開(kāi)學(xué)了，所以怕在課堂上精力不好的我早早的就睡了。

　　在床上的我一直躁動(dòng)不安，無(wú)法入睡，在床上的我有時(shí)候在想，新的老師講課怎么樣啊，新來(lái)的同學(xué)長(zhǎng)什么樣啊，這種問(wèn)題都在我的腦海中飄過(guò)，我甚至還清楚地記得我在床上想直接跳過(guò)夜晚，來(lái)到早上，就這樣，我慢慢的閉上了眼睛。沒(méi)過(guò)多久，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽叫我起床了。與往常不同，我早早的就起了床，刷完牙洗完臉后，我就穿上了許久沒(méi)穿的校服。緊接著我到了學(xué)校門(mén)前，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的是時(shí)隔兩個(gè)月的氣息，唯一的變化是學(xué)校的墻好像都重新粉刷過(guò)了一遍。

　　我慢悠悠的走進(jìn)學(xué)校的餐廳，就算隔著一層地板我也聞到了今天吃什么，是久違的`味道沒(méi)錯(cuò)了，我快速的吃完早餐，來(lái)到離我們教室最近的樓梯口，以前爬到三樓可謂是非常簡(jiǎn)單，但現(xiàn)在教室改到了五樓，我還要多爬兩層樓。但是你可別小看這兩層樓的距離，雖然每個(gè)樓層距離都一樣，但是我卻爬出了參天大樹(shù)的感覺(jué)，終于，我的雙腿像海綿一樣，軟綿綿的，爬樓的時(shí)間仿佛跟過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣，等我來(lái)到了教室門(mén)口，頓時(shí)感覺(jué)早餐白吃了，似乎早餐所有的力氣全部都用在了爬樓上。我來(lái)到教室，教室煥然一新，跟開(kāi)學(xué)前幾天的教室完全不一樣，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室，當(dāng)同學(xué)全部到齊的時(shí)候，老師先讓我們?nèi)�班同學(xué)出去排隊(duì)，不過(guò)我越看越不對(duì)勁，不對(duì)啊，老師是按高矮來(lái)排隊(duì)的，頓時(shí)我感覺(jué)一整個(gè)學(xué)期的隊(duì)伍我又沒(méi)戲排到前面了，而我們?cè)缇驮谂抨?duì)前找到了自己心儀的位置，不過(guò)老師讓我們排隊(duì)的原因不僅僅是排隊(duì)的順序，而是把個(gè)子稍矮的同學(xué)安排到第一排的位置。

　　無(wú)論如何，就算換了老師，有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，都不會(huì)影響到我，新學(xué)期新氣象，給這個(gè)學(xué)期的我一句話：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇19

　　今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，這個(gè)“第一天”可以說(shuō)是十分的來(lái)之不易。許多月前，疫情肆虐，無(wú)數(shù)偉大的醫(yī)護(hù)工作者挺身而出，經(jīng)過(guò)他們無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)月的奮斗，我們又終于能重新回到我們可愛(ài)的校園。

　　校園里的氣氛，總歸是跟家里的不一樣的。上課時(shí)有老師細(xì)致，面面俱到的講解，有不懂的地方可以隨時(shí)提出來(lái)，老師會(huì)詳細(xì)的講解，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講，做筆記。你也會(huì)跟緊大家的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下了課，大家都十分認(rèn)真的在討論老師留下的習(xí)題，有的同學(xué)仍為再次見(jiàn)到了同學(xué)們而開(kāi)心和興奮，一時(shí)間歡聲笑語(yǔ)，大家只要在一起，就有講不完的話題，一派和諧。在家里的我比較懶散，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，但在學(xué)校里，在集體中，從我走進(jìn)教室的那一刻，一種莊嚴(yán)的自豪感便充滿了我的心田：“我是一名學(xué)生，我是七年級(jí)二班的一名學(xué)生!”只要心中想著這句話，我仿佛就有了無(wú)限的動(dòng)力，我便自覺(jué)的開(kāi)始努力。

　　除此之外，還有一件事給我觸動(dòng)非常大。今天李老師曾教導(dǎo)過(guò)的兩名學(xué)生回校給我們“傳授經(jīng)驗(yàn)“，首先他們的傳奇故事便讓我大吃一驚：他們?cè)�是李老師帶過(guò)的一屆平行班里的學(xué)生，當(dāng)時(shí)他們所處的班級(jí)可以說(shuō)是全校最差的一個(gè)班，這兩人中的一人甚至數(shù)學(xué)成績(jī)一度在70分左右徘徊，最差的一次，甚至考出了50分的低分，可就是起點(diǎn)這樣低的兩人，卻通過(guò)他們不懈的努力，最終考入了一般人想都不敢想的名牌大學(xué)，其中數(shù)學(xué)考試曾考過(guò)50分低分的那位，在大學(xué)讀的卻是數(shù)學(xué)系。在提到這段往事的時(shí)候，他們的話語(yǔ)間有著濃濃的感激與激動(dòng)，他們現(xiàn)在所達(dá)到的.成就，就是因?yàn)樵诔踔写蛳铝肆己茫瑘?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一切皆有可能，只要你誠(chéng)懇好學(xué)，踏實(shí)努力，堅(jiān)持不懈。我們擁有著這么好的教學(xué)資源，這么好的老師同學(xué)，這么好的條件，我們還有什么理由不努力?我相信那兩位大哥哥今日達(dá)到的成就并不是“意外”和“幸運(yùn)”，而是他們付出了比一般人多十幾倍的汗水和努力!

　　最后，我記住了李老師的一句話：“眼淚與汗水，都是從臉上留下來(lái)的，我愿意看到你們流下勤奮的汗水，不愿意看到你們考完試后追悔莫及的淚水�！爆F(xiàn)在每一滴我因?yàn)榕�力而流下的汗水都是為了讓我回首過(guò)往時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇20

　　本以為是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，但轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)第一天，我懷著愉悅的心情和歡快的步伐走進(jìn)了學(xué)校。校園里的花草樹(shù)木微笑著迎接我們。我想，暑假?zèng)]有老師的照顧，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，他們應(yīng)該和我一樣無(wú)聊。

　　然而，當(dāng)我走進(jìn)新教室時(shí)，我感覺(jué)自己就像走進(jìn)了一個(gè)奇怪的房子，奇怪的門(mén)窗上掛著不同顏色的窗簾，奇怪的桌椅盯著我們看。這些新主人，還有陌生的掃地用具柜，不知道關(guān)了什么可怕的`東西……太可怕了！好在班上有幾個(gè)同學(xué)先來(lái)了，讓我不再感到害怕。

　　學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室。經(jīng)過(guò)暑假的洗禮，有的長(zhǎng)高了，有的變胖了，有的曬黑了，有的換了新發(fā)型。一邊聊著，大家一邊拿著掃帚和水桶在小區(qū)外掃地。新劃出的外掃區(qū)那么大，幾棵巨大的橄欖樹(shù)下覆蓋著成堆的厚厚的樹(shù)葉，等著我們慢慢清理。

　　直到第一節(jié)課的鈴聲響起，學(xué)生們才以獵豹般的速度沖回教室。老師決定先把課本和練習(xí)發(fā)給大家，然后讓我們抄課表。接下來(lái)，老師讓我們每個(gè)人描述一下暑假生活中有趣的事情，比如：我們?nèi)チ四男┖猛娴牡胤剑�做了哪些有意義的事情，看了哪些好看的電影……等等。你可以說(shuō)出來(lái)并與大家分享。一位同學(xué)分享了他在韓國(guó)吃泡菜的經(jīng)歷，兩人去了小人國(guó)、六福村和麗寶樂(lè)園。說(shuō)話的人很開(kāi)心，聽(tīng)的人很專(zhuān)心。聽(tīng)了大家的分享，真是讓人想一探究竟！

　　老師開(kāi)始上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)新教室的投影儀會(huì)來(lái)回閃爍，一下子從第五頁(yè)跳到第十頁(yè)，按停頓就自動(dòng)開(kāi)機(jī)，弄得有些膽小的入魔同學(xué)感到害怕，但一些頑皮的學(xué)生被故障的投影儀逗樂(lè)了。當(dāng)然，因?yàn)檫@突如其來(lái)的插曲，我們第一節(jié)課沒(méi)能好好上課，這讓很多勤奮的學(xué)生不開(kāi)心，但不愛(ài)上課的人卻很開(kāi)心，因?yàn)檫@樣他們就可以繼續(xù)上課了。偷懶。 ！

　　過(guò)了一個(gè)看似只有十天的暑假，原本以為假期不夠用；但開(kāi)學(xué)時(shí)我錯(cuò)過(guò)了老師同學(xué)們，大家的士氣都被提了起來(lái)。有人說(shuō)：“休息就是走更長(zhǎng)的路�！笔罴俚某潆娮屍�憊的師生們煥然一新。相信在新的學(xué)期里，大家都能更認(rèn)真地吸收課堂上的知識(shí)，更有活力。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇21

　　在每個(gè)學(xué)期里，開(kāi)學(xué)的第一天都是非常重要的一天，給新來(lái)的老師能否留下好的印象就看這一天，因此這天的同學(xué)總是會(huì)比平常要更加積極活躍，可能也是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。

　　印象里唯一搞砸的一次是在高一開(kāi)學(xué)的第一天，本來(lái)是想著給新來(lái)的老師和剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)留下個(gè)好印象，但我非常愚蠢的留下了相反的印象，還是在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上。

　　我是真的很喜歡數(shù)學(xué)的，所以數(shù)學(xué)老師也會(huì)保有著相當(dāng)?shù)暮酶校�在第一堂�?shù)學(xué)課上，我是打算認(rèn)真聽(tīng)課的，但聽(tīng)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)，太簡(jiǎn)單了。我一直有著上數(shù)學(xué)課會(huì)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，而初期課程不難，完全是可以靠著自學(xué)完成的，因此老師講課的內(nèi)容全是我會(huì)的。強(qiáng)行讓自己打好精神盯著黑板，但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的地方，一會(huì)兒看向窗外，一會(huì)看向地下，有時(shí)看著一只鉛筆發(fā)呆，一番折騰下來(lái)，我的注意力集中集中在自己的指甲上。

　　現(xiàn)在想來(lái)，老師應(yīng)該早就注意到我了，畢竟我坐在第一排，想不注意都難，只是礙于剛開(kāi)學(xué)不太好批評(píng)學(xué)生，留下太差的印象。

　　這一切當(dāng)時(shí)正在摳著過(guò)長(zhǎng)的手指甲的我是全然不會(huì)注意到的，我當(dāng)時(shí)沉迷于自己的世界，然后，一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子，我抬起頭來(lái)正好對(duì)上老師嚴(yán)厲的眼神，心下了然，放下雙手?jǐn)[出一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實(shí)在是太過(guò)刺眼，趁著老師不注意，我又低下頭摳了起來(lái)，不聽(tīng)老師話的'后果就是被叫上講臺(tái)做題目�？粗�黑板上的兩個(gè)題目，我陷入了迷糊狀態(tài)，到不是因?yàn)樘�難，而是不知道做哪個(gè)，因?yàn)閯偛磐耆珱](méi)聽(tīng)，沉吟少許，我隨便挑了個(gè)開(kāi)始計(jì)算，做完后見(jiàn)老師沒(méi)有沒(méi)有叫我下去我就繼續(xù)開(kāi)始做另一個(gè)。其實(shí)我只需要做第一個(gè)就行了，雖然沒(méi)有做錯(cuò)，但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿堂哄笑。

　　但事情并沒(méi)有到此結(jié)束，待我回到座位坐下后我又搞起了指甲，因?yàn)橹�前不小心摳出血�?lái)了，當(dāng)我低下頭沒(méi)多久，老師又成功的盯上了我。因?yàn)橐欢�再，再而三的違反紀(jì)律，我被要求站在教室的前方聽(tīng)整節(jié)課，看著老師恨鐵不成鋼的眼神，我自己也感到萬(wàn)分羞愧，開(kāi)始自我反省。

　　雖然在開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料，但也不是沒(méi)有好處的，借著這個(gè)機(jī)會(huì)有人對(duì)我搭話，迅速交上了朋友。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇22

　　在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的假期之后，我們又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)久的分別讓我格外想念那些班上的同學(xué)，懷念那些和她們一起度過(guò)的日子，雖然我們?cè)��?jīng)也爆發(fā)了不少矛盾與爭(zhēng)吵，但最終還是以歡笑收尾。

　　背著書(shū)包進(jìn)入了校園，好聞的桂花香鉆進(jìn)我的鼻腔，我開(kāi)始期待進(jìn)入班級(jí)之后首先會(huì)看到哪幾個(gè)人。進(jìn)去后讓我有些詫異的是班級(jí)里居然基本沒(méi)什么人，我還沒(méi)來(lái)得及失望就看到一個(gè)平常關(guān)系很好的人急匆匆的跑進(jìn)來(lái)，她滿頭大汗，因?yàn)閯×业倪\(yùn)動(dòng)而大口喘著粗氣，身上的白襯衫也汗水浸透，渾身濕的像是淋了一場(chǎng)大雨，可今天是晴空萬(wàn)里。

　　她看到我有那么一瞬間的驚訝，緊接著轉(zhuǎn)變成笑意，她喝了一大口水，向我發(fā)起了邀請(qǐng)。原來(lái)教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場(chǎng)打排球了，我跟著她去了操場(chǎng)。我們班上的那些男生女生占了大半個(gè)排球場(chǎng)，他們分成男生女生兩個(gè)隊(duì)伍，看到我之后他們停下了排球的動(dòng)作，向我招手，我的心情不禁變得十分愉悅，趕緊加入他們的隊(duì)伍。雖然男生在身體素質(zhì)方面有著先天的優(yōu)勢(shì)，但我們女生的節(jié)奏非常的穩(wěn)妥，在排球方面比他們要更有經(jīng)驗(yàn)，所以還是我們勉強(qiáng)占據(jù)上風(fēng)。她們還打了一個(gè)賭，輸了比賽的一方要請(qǐng)吃冰淇淋，在這樣的前提下，雙發(fā)打的越加賣(mài)力。

　　經(jīng)歷了兩個(gè)月的休息，我的體能有了明顯的下降，很快就玩的精疲力盡，但我仍然不想離開(kāi)這個(gè)球場(chǎng)。這些人的目光隨著球的位置而改變，臉上的`表情隨著球的被拋起和落下而不斷改變，看著這幅場(chǎng)景，我感到分外懷念，上次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景是在兩個(gè)月前了，因?yàn)殚L(zhǎng)久沒(méi)見(jiàn)面而產(chǎn)生的陌生感在打完球之后被消磨殆盡。

　　我們一直打球打到快晚自習(xí)的時(shí)候，每個(gè)人都穿著濕透的衣服回到教室，坐在教室的椅子上，我心中依舊在為剛剛的比賽而洶涌澎拜。擁有這樣的心情不單是我一個(gè)，還有好幾個(gè)人的臉上還是陣陣潮紅，座位離的近一些的幾個(gè)人，還在交流著這場(chǎng)比賽的心得�？吹剿麄兣d致沖沖的樣子，我感到明天又會(huì)是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我和旁邊的女生說(shuō)了我的想法，她一臉自信的保證明天絕對(duì)不會(huì)輸。

　　下了晚自習(xí)回家的路上，我的腿還隱隱有些發(fā)麻，大概是今天過(guò)渡運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，但一想到第二天的比賽，我就覺(jué)得干勁十足。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇23

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和媽媽步行來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到了我分到的班級(jí)，我看到了許多家長(zhǎng)都帶著孩子前來(lái)報(bào)到，班里熱鬧得很。我本來(lái)想挑一個(gè)比較靠前的位置，可是，大眼一看，前面都坐滿了人，沒(méi)辦法，我只能坐后面了。我坐在位置上，看到了黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：好基礎(chǔ)，好人生，好習(xí)慣，好未來(lái)。還看到了兩個(gè)老師站在講臺(tái)上，在忙忙乎乎地與家長(zhǎng)交流。

　　同學(xué)們基本上來(lái)齊了，老師就開(kāi)始教我們背唐詩(shī)了，背的是王維的詩(shī)，我們齊聲地讀，讀了幾遍后，老師又讓我們把詩(shī)背下來(lái)，我們就開(kāi)始背了，大部分同學(xué)都會(huì)背了，只有少部分同學(xué)還不會(huì)背。書(shū)背完后，老師讓我們寫(xiě)一篇，的題目就叫“開(kāi)學(xué)啦”。語(yǔ)文老師遞給我一個(gè)本子，上面寫(xiě)著“我們一起走過(guò)”，語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：你把寫(xiě)這上面，并且還要把今天班里發(fā)生的事都記下來(lái)，今后每個(gè)同學(xué)輪流來(lái)寫(xiě)，你是第一人。聽(tīng)了老師的話，我既緊張又激動(dòng)，就認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。

　　很多同學(xué)不一會(huì)兒就把寫(xiě)好了，老師讓寫(xiě)好的同學(xué)去拿書(shū)，拿本，我也去了。取書(shū)的地方排著長(zhǎng)龍，大家一隊(duì)一隊(duì)領(lǐng)書(shū)，秩序井然。

　　回到教室后三四節(jié)都是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了書(shū)本，還讓我們?cè)谕饷媾怕逢?duì)。把路隊(duì)排好后，我們站著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走出了學(xué)校。

　　下午一到校，我們首先進(jìn)行了大掃除。同學(xué)們有的掃地，有的灑水，有的拖地，有的擦墻，忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒，教室就煥然一新。

　　第一節(jié)課是體育課，體育老師讓我們選了隊(duì)長(zhǎng)，縱隊(duì)長(zhǎng)，排頭兵，還講了關(guān)于體育課的要求。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，老師不知從哪里帶來(lái)了兩根帶葉子和翅果的.五角楓枝，讓我們觀察，教我們?cè)鯓尤��?xiě)觀察日記。大家觀察得津津有味的。老師還告訴我們：每個(gè)人都擁有六員大將，分別是眼、耳、口、鼻、手、腦，只要你讓這六員大將動(dòng)起來(lái)，用眼看、耳聽(tīng)、口嘗、鼻嗅、手摸、腦想，觀察就是小菜一碟。我們用他說(shuō)的方法去觀察，就連平時(shí)不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)，也寫(xiě)了一頁(yè)多。

　　第三節(jié)，我們開(kāi)了班會(huì)，老師在班會(huì)上給我們講了很多新學(xué)期應(yīng)該做到的一些規(guī)范呀什么的。

　　今天真是忙碌的一天吶！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇24

　　午飯后，我坐在媽媽的小三輪車(chē)上，飛奔在通往學(xué)校的路上。路邊的小樹(shù)揮舞著手臂，鳥(niǎo)兒在枝頭“渣渣”地唱著，他們都是在跟我問(wèn)好呢！我也忍不住唱起了《上學(xué)歌》，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早——”我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校。

　　還沒(méi)等我緩過(guò)氣來(lái)，一位嗓音甜美的老師快步走到我們班級(jí)隊(duì)伍前面。并清點(diǎn)了一下全班的人數(shù)，就帶領(lǐng)我們進(jìn)了四五班教室。

　　剛進(jìn)教室，我們就看見(jiàn)孫老師領(lǐng)著一位新同學(xué)在教室前面等著我們。那位新同學(xué)是一位女生，身材瘦瘦的，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，顯得特別精神。孫老師見(jiàn)我們都進(jìn)了教室，就笑盈盈地介紹道：“同學(xué)們，好久不見(jiàn)，你們剛才也看到了，站在我身邊的這位同學(xué)，是整個(gè)四年級(jí)唯一一位轉(zhuǎn)學(xué)生，而且分到我們四五班哦，她叫劉慕然，是從廣東轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的�！�

　　孫老師介紹完，“啪啪啪——”我們?nèi)�班立刻響起了熱烈的掌聲�?/p>

　　隨后又進(jìn)來(lái)了兩位新老師，孫老師再次深情地向我們介紹到：“同學(xué)們剛才介紹了咱們班的新同學(xué)，現(xiàn)在我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下我們的新老師吧�！�

　　孫老師輕輕的咳了兩聲，繼續(xù)說(shuō)道：“她是你們的數(shù)學(xué)老師—李婷婷老師�！睂O老師轉(zhuǎn)向剛才那位嗓音甜美，戴著眼鏡的老師。接著轉(zhuǎn)向另一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)的老師介紹道：”這位就是你們的`英語(yǔ)老師—丁元元老師�！�

　　“啪啪啪——”班上再次響起了熱烈的掌聲。

　　接著李老師走上講臺(tái)，做了自我介紹，還特意強(qiáng)調(diào)她有臉盲的毛病，希望我們多多指教，奇怪的是丁老師沒(méi)有做自我介紹。

　　最后是我們偉大的孫老師對(duì)我們進(jìn)行諄諄教導(dǎo)，他以：“孩子不要在該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸——”作為開(kāi)頭對(duì)我們進(jìn)行的精神教導(dǎo)，她教導(dǎo)我們要奮斗，要仁愛(ài)，將來(lái)才能更好的報(bào)效祖國(guó)和人民。

　　孫老師鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神奕奕，聚精會(huì)神地聽(tīng)著孫老師的教導(dǎo)，我在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

　　不知不覺(jué)放學(xué)時(shí)間就到了，多么有意義的開(kāi)學(xué)第一天��！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇25

　　俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。早上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我來(lái)到了學(xué)校，今天的值日生似乎也來(lái)的特別早，他們干活也是特別的認(rèn)真。7：39分的時(shí)候全班來(lái)了51個(gè)同學(xué)，7：40有三個(gè)男同學(xué)一起來(lái)到，7：43分最后的三名男士才來(lái)到教室。他們?cè)诮淌依镒约鹤x者、背著……利用早上的時(shí)間我迅速的處理了年級(jí)里的一些事情，有的班里少了課桌；有的班里五六個(gè)同學(xué)沒(méi)有板凳了。

　　第一節(jié)課同學(xué)們聽(tīng)講是那么的認(rèn)真，每個(gè)同學(xué)都是信心百倍的'聽(tīng)講。第二節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課，在上課前我做了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們聽(tīng)講也是非常的令人滿意，新學(xué)期我只是擔(dān)任我們19班的數(shù)學(xué)課，我更是躊躇滿志，新學(xué)期我一定將落實(shí)進(jìn)行的滴水不漏，我將把同學(xué)們做的每一個(gè)題目進(jìn)行批改，力爭(zhēng)讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大的突破。上午的大課間我們進(jìn)行了學(xué)校的升旗儀式，我們班是我們年級(jí)的榜樣，對(duì)于班級(jí)升旗紀(jì)律那自然也是非常不錯(cuò)的，但是總有三兩個(gè)男同學(xué)還有一兩個(gè)女同學(xué)似乎有說(shuō)不完的話要講，我進(jìn)行了暗示和提醒。第三節(jié)課我去了學(xué)校倉(cāng)庫(kù)，跟倉(cāng)庫(kù)管理員要了六個(gè)以前用過(guò)的窗簾，我們班是東照西曬的班級(jí)，每天從早上開(kāi)始到太陽(yáng)落山就一直沐浴在陽(yáng)光里，為了讓光線來(lái)的溫柔些，我中午將幾個(gè)舊窗簾洗干凈后帶到教室，我們將進(jìn)行雙層窗簾的創(chuàng)意。上午的課他們聽(tīng)講的非常認(rèn)真，我一直陪伴著同學(xué)們上完最后一節(jié)課，12：00點(diǎn)的時(shí)候我離開(kāi)了學(xué)校。

　　下午1：45分我背著洗了未干的窗簾來(lái)到教室，同學(xué)們很快的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，第一節(jié)數(shù)學(xué)課在預(yù)料中快樂(lè)的進(jìn)行完畢，同學(xué)們狀態(tài)依舊非常不錯(cuò)，下午的大課間全班同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除，我和同學(xué)們一起勞動(dòng)著，快樂(lè)著……一天下來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)累，但是心里卻是非常的高興，因?yàn)槲矣邢Ｍ�，我有信心…有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇26

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的開(kāi)學(xué)。

　　走進(jìn)熟悉的校園，穿過(guò)新教學(xué)樓一塵不染的走廊，爬上通往四樓高高的樓梯，最后來(lái)到我們這個(gè)學(xué)期嶄新的教室。我又看見(jiàn)了吳老師那燦爛的笑容，又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)那歡快的笑聲。

　　開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，先請(qǐng)?jiān)�校長(zhǎng)上臺(tái)講話，然后劉津老師上臺(tái)主持，一年級(jí)的小朋友終于在爸爸媽媽的牽引下亮相了，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻地從紅毯上走過(guò)，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好接受知識(shí)的洗禮了。

　　一年級(jí)的八個(gè)班的孩子隆重出場(chǎng)后，驚喜來(lái)了看精彩的節(jié)目。一個(gè)小丑走上臺(tái)，用一把氣球弓把一個(gè)個(gè)長(zhǎng)氣球像箭一樣射了出去。他那滑稽的樣子，似乎是后羿在射大雕、射太陽(yáng)一樣。他又拿起三個(gè)圓鐵環(huán)，一個(gè)一個(gè)地向空中拋去，然后用手接住再拋起來(lái)。神奇的是：圓環(huán)在他手里永遠(yuǎn)不會(huì)落到地上，要知道他只有兩只手，可是有三個(gè)圓環(huán)，真眼疾手快呀！小丑又表演了兩個(gè)相同的雜技，同學(xué)們興致勃勃地看著，連眼睛都不值得眨一下。接下來(lái)，一位穿著很像古代人的表演者上了臺(tái)，他表演的.是：川劇變臉。他先把頭扭到一邊，再猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，唰地一聲，他的臉變成曹操的黃色臉譜，又是唰地一聲他的臉又變成了趙云的青色臉譜，最后，他竟變成了孫悟空，同學(xué)們都超級(jí)喜歡這個(gè)滑稽的孫猴子。

　　演出完畢后，吳老師把我們帶回教室，重新安排了座位。我坐在第三組第一列的第一個(gè)，還是和文嘉一起坐，我會(huì)盡量地幫助她。這學(xué)期我們班還加入了新成員，兩名女同學(xué)一名男同學(xué)。希望他們盡快融入到這個(gè)大家庭里面。

　　下午，我們發(fā)了新書(shū)，有《同步精選》《金牌學(xué)案》等很多之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。大家的桌子上都陳列著一大堆書(shū)，我指指這些書(shū)，對(duì)菲爾說(shuō)：看來(lái)有一大幫‘粉絲’等著我們?nèi)ズ灻�呢！我工整迅速地幫粉絲們簽好了名。就開(kāi)始背《日有所誦》。我發(fā)現(xiàn)方嘉怡這個(gè)新同學(xué)很快就適應(yīng)了這里，她寫(xiě)完了也會(huì)自覺(jué)地拿出書(shū)來(lái)讀背。我很喜歡她那自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天就這么結(jié)束了，真希望時(shí)間可以循環(huán)，這樣每天就都是開(kāi)學(xué)第-天了！開(kāi)學(xué)第一天，真美好！真令人回味無(wú)窮！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇27

　　光陰似箭、日月如梭，時(shí)光流逝的像飛一樣。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的假期就過(guò)去了，到了我升入新初中報(bào)道的日子，于是我早上起得早早的，和爸爸一起吃完早飯，就上路了。

　　學(xué)校離家并不算遠(yuǎn)，我和爸爸不一會(huì)就到了。初到校門(mén)口，望著陌生的校門(mén)，心里萌生了一種憧憬。電動(dòng)校門(mén)旁邊的墻上鐫刻這‘寧城縣第三中學(xué)’的字樣，流金般的字體在陽(yáng)光的照耀下亮的逼你的眼。

　　我和爸爸邁入校門(mén)，看得出我們來(lái)的還算早，校園里人影稀少。只是那寬闊道路旁的密密果樹(shù)、花兒、青草惹了我的眼，五顏六色的花兒給人一種別樣的美麗，散發(fā)的微微淡香在陽(yáng)光的照耀下，與清風(fēng)相應(yīng)，是那么的'沁人心脾、詩(shī)情畫(huà)意。

　　接著往里走，就到了貼榜單的地方了，我們穿過(guò)稀稀疏疏的人群，來(lái)到那里，望著那些陌生的名字，一種莫名的緊張升入心中。過(guò)了一小會(huì)，終于在大約一千人中找到了我的名字，在同時(shí)我也知道自己在九班的61名同學(xué)中。

　　之后我就和爸爸進(jìn)了教學(xué)樓，寬闊的教學(xué)樓給我一種宏偉的感覺(jué)，最引人入目的是門(mén)旁的列展的各種大賽的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀，雖然已經(jīng)有些年頭了，但仍然很輝煌。這時(shí)我便激勵(lì)自己，有一天我也會(huì)在這里留下我三年的足跡與屬于我的那一份榮譽(yù)。

　　我和爸爸走上敞亮的樓梯，打聽(tīng)一路終于到了五樓，也就是七年九班的教室，走廊不算大，卻被從很多窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光照的很。不知不覺(jué)中走廊里經(jīng)濟(jì)滿了人學(xué)生與家長(zhǎng)。我們好不容易擠到了教室門(mén)口，爸爸就與其他家長(zhǎng)聊起天來(lái)，我便自己進(jìn)入了教室，有些同學(xué)來(lái)的很早。他們都以陌生的目光看著我，這讓我意識(shí)到他們的交友情感，但有點(diǎn)內(nèi)向的我連句‘你好’都說(shuō)不出口。

　　慢慢教室里人滿了，各形各色的人讓我更緊張了。隨著班主任的出現(xiàn)讓尷尬的氣氛得到了緩解。班主任是一個(gè)個(gè)子不高，帶著眼鏡的文化人，說(shuō)完幾條安全規(guī)定后，我們幾個(gè)男生就去實(shí)驗(yàn)樓搬書(shū)了，發(fā)完書(shū)，我們便就在校園里跟著班主任在校園里閑逛，各處照相，各處游蕩，時(shí)間飛快，一天就這樣過(guò)去了

　　那天并沒(méi)有什么特殊的事，但我至少還能結(jié)識(shí)諸多新朋友，希望我能與他們好好相處這三年，好好學(xué)習(xí)，用最終的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，用最真誠(chéng)的心來(lái)結(jié)交朋友吧！

　　開(kāi)學(xué)第一天，真的很好！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇28

　　“今天的陽(yáng)光燦爛燦爛，我們的學(xué)�！�…”我哼著歌，在爸爸的車(chē)上下來(lái)。我向爸爸道別后，就走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校還是那個(gè)樣子，只不過(guò)比以前更干凈了，帶給人的感覺(jué)更好了。下星期就要搬新校了，那個(gè)學(xué)�？砂袅四�！想著這些，我來(lái)到了班里，新教室?guī)Ыo人的感覺(jué)也是新的。

　　“Hi，常芮菡，早��！”大家一個(gè)又一個(gè)的打招呼給我。我也沖他們擺擺手。集體的感覺(jué)可真夠溫馨的！我來(lái)到了座位，拿出課本，認(rèn)真地讀了起來(lái)，不一會(huì)，同位來(lái)了，他給我打完招呼后，便一起開(kāi)始了早讀。

　　教室里，值日生低著頭打掃，小組長(zhǎng)，正整理著本組的作業(yè)，我身為學(xué)習(xí)委員，便換上了新的課程表和新的規(guī)章制度。班長(zhǎng)大人正在早讀。好溫馨哪！~

　　老師來(lái)了，她還是以前那個(gè)樣子，笑容可掬的走進(jìn)教室，溫柔大方的說(shuō)了一句：“同學(xué)們，早安！暑假快樂(lè)嗎？”我們回敬了一句：“老師早，暑假很快樂(lè)！”和以前一樣，早讀后就是自我介紹。雖然大家都是“老熟人”了，但是還得來(lái)一次。

　　第一組的趙光南先上，他大大方方的介紹了自己，他的變化真大，以前干什么事都不自然，很小氣的樣子，。如今的他，跟以前真是判若兩人了！輪到我了，我照著提綱，利索的介紹了自己，下臺(tái)的時(shí)候，我回頭對(duì)來(lái)時(shí)笑了一下，老師也用笑容把我送下了臺(tái)，底下便是熱烈的掌聲。

　　接著，老師便照舊給我們講起了規(guī)章，還有班干部競(jìng)選。我再一次得到了學(xué)習(xí)委員的`職務(wù)，這個(gè)學(xué)期，一定要表現(xiàn)好，力爭(zhēng)四好少年！老師說(shuō)：“北城小學(xué)已經(jīng)是臨沂的第三模范小學(xué)了。大家要用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明我們學(xué)校的實(shí)力。今后，遇到什么困難就來(lái)找老師。有什么難題，就向班委說(shuō)，班委的同學(xué)一定能給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。大家互相交流一下吧！聲音不要太大，這樣會(huì)妨礙到其他班的同學(xué)。好了，交流吧！”說(shuō)完，老師還像孩子似的笑了。

　　我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是期末考試三科95分以上，拿到三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部還有四好少年！

　　班集體的感覺(jué)真好呀，就像陽(yáng)光那么溫暖，就像風(fēng)兒那么柔順。開(kāi)學(xué)第一天便是班集體團(tuán)結(jié)的寫(xiě)照。這個(gè)寫(xiě)照真美，真溫馨！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇29

　　昨天是元宵節(jié)，是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。

　　下午兩點(diǎn)半，同學(xué)們冒著蒙蒙細(xì)雨，從四面八方聚攏來(lái)，空蕩蕩的教室，轉(zhuǎn)眼之間變成了一個(gè)神奇的魔術(shù)盒子，堆滿了同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉，東一堆兒，西一簇，嘰嘰呱呱地說(shuō)著心里話，誰(shuí)也聽(tīng)不清說(shuō)的是什么，笑的是什么。

　　同學(xué)們大多穿著過(guò)年時(shí)的新衣裳，有的還變了發(fā)型，乍一看都叫不出名字來(lái)了。我的好朋友劉丹丹似乎又長(zhǎng)高了一截，穿著一件帶蝴蝶結(jié)的粉色羽絨服，一雙黑色的靴子，顯得更加秀氣、可愛(ài)，她看見(jiàn)了我，急忙舉起手臂和我打招呼，當(dāng)我走到她面前時(shí)，她卻害羞的低下頭，一會(huì)兒摩挲摩挲紐扣，一會(huì)兒又拉住我的手，搖來(lái)?yè)u去，激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好了。

　　我和劉老師一起到階梯教室領(lǐng)回我們班的新書(shū)，新書(shū)真漂亮啊！光滑油亮的封面，鮮艷的彩圖，簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。我小心翼翼地捧著書(shū)往教室里走，嶄新的課本散發(fā)著淡淡的油墨味——這是我最喜歡的味道，我俯下身子，深深地吸一口氣，好讓這迷人的書(shū)香多一些沁到我的心里去。

　　回到家，我立即給我的新書(shū)穿上了新衣服，哦！不對(duì)，確切地說(shuō)，應(yīng)該是舊衣服，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的書(shū)皮還完好無(wú)損，扔掉了豈不可惜？我把它們洗得干干凈凈，給我的新書(shū)穿上。勤儉節(jié)約是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德，我可不想只是把它掛在嘴上。你們瞧！新書(shū)可不是個(gè)喜新厭舊、愛(ài)挑剔的小姑娘，她歪著腦袋，好奇的拉著衣角，東看看，西瞧瞧，有時(shí)候，還神氣地扭一扭身體，沖我做個(gè)鬼臉，甜甜的笑著，仿佛對(duì)自己的衣服十分滿意哩！

　　包好了書(shū)皮，我迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到第一課——《燕子》，欣喜地朗讀起來(lái)：幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌……��！多么可愛(ài)的小燕子，它們唧唧喳喳的告訴我：春天來(lái)了，春天是播種的季節(jié)，是發(fā)芽的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，千萬(wàn)不能白白錯(cuò)過(guò)，只有勤奮的人到了秋天才會(huì)得到金色的收獲。

　　可愛(ài)的小燕子，我要衷心的謝謝你，我已不再是一二年級(jí)的小孩子，新學(xué)期，新氣象！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇30

　　夢(mèng)想是一個(gè)人執(zhí)著追求的最初動(dòng)力，每個(gè)人都揣著夢(mèng)想�？释�當(dāng)科學(xué)家�？释�當(dāng)畫(huà)家，渴望……或許夢(mèng)想很虛幻，但從你擁有它的那刻起，它便悄然在心中生根發(fā)芽。只要你持久關(guān)注它，并為之施肥除草，無(wú)論它是否能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為之奮斗的過(guò)程也會(huì)如煙花般璀璨，在你腦海中永遠(yuǎn)占據(jù)最重要的一席。

　　都說(shuō)兩點(diǎn)之間直線最短，而在生命的平面上有時(shí)往往是兩點(diǎn)之間曲線更短。章子怡曾想當(dāng)一名舞蹈演員，但她并沒(méi)有成為夢(mèng)想中熠熠生輝的舞者，而是成了一名影視演員。盡管接觸到的跳舞機(jī)會(huì)不多，但憑借精湛的演技與得天獨(dú)厚的領(lǐng)悟能力，她迅速走紅。在燈光下忙碌的她始終沒(méi)有忘卻最初的夢(mèng)想，于是起舞成了她的目標(biāo)。而今，已是影后的她也完全有能力擁有自己的舞室。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想一定不能成真？或許逐夢(mèng)途中你會(huì)遇到難以逾越的關(guān)隘，有的人止步不前，選擇放棄；有的人抱怨連連；有的人拼得魚(yú)死網(wǎng)破，妄圖攀登一生都難以逾越的.高峰；但那些真正聰明的人會(huì)巧妙地繞過(guò)去，或許花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)，但這樣的成功才是彌足珍貴的。

　　夢(mèng)想需要延續(xù)。玉樹(shù)女孩最大夢(mèng)想便是教書(shū)，但在殘忍的死神面前，她無(wú)權(quán)選擇。只留下一個(gè)深深的遺憾。但這并不意味著放棄，當(dāng)她的父親用帶血的雙手絕望而堅(jiān)強(qiáng)地拋開(kāi)廢墟，用黯淡的目光尋找女兒時(shí)，所有的人都被震撼了！在這樣的花季，女孩卻無(wú)法像同齡人一樣走進(jìn)教室，無(wú)自己的理想拼搏。 世界沉默了！這是對(duì)生命的敬意。對(duì)親情的感動(dòng)，對(duì)夢(mèng)想的尊重。于是一個(gè)個(gè)純潔的心靈在閃光，大家自發(fā)許下諾言，要為女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一位父親笑了，他知道女兒的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅……

　　我們?yōu)閴?mèng)想而活�！拔乙�么去死，要么成功地活著�！碑�(dāng)斷臂男孩兒用布滿繭的雙腳征服專(zhuān)為手設(shè)計(jì)的鋼琴時(shí)，很顯然他已經(jīng)選擇了后者。聽(tīng)著他的琴聲，我突然感到自己的渺小與空虛。在機(jī)械單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中，我似乎早已忘卻了自己最初的夢(mèng)想，失去了原有的激情。對(duì)一切聽(tīng)之任之，猶如一汪死水，永遠(yuǎn)波瀾不驚。曾以為，最美的年華應(yīng)像蝴蝶的彩翅，輕盈靈動(dòng)；殊不知，它是用累澆灌的絢麗。一味地抱怨學(xué)習(xí)太累，卻忘了這種累在任何一個(gè)身體不健全的人那里都要加倍。任何成功都離不開(kāi)汗水！

　　對(duì)生命的態(tài)度決定生命的高度，生命不止，逐夢(mèng)不止！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇31

　　陽(yáng)光明媚的清晨迎接了我初中生活的第一天，但一大早就驕陽(yáng)似火了。上學(xué)的路上，大家都不時(shí)拭去額頭上晃眼睛的汗珠，或是拿著傳單、扇子扇風(fēng)。不亦熱乎，我昂著頭在人群中快步走著，驕傲地想：我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的！這些算什么！即使全身都開(kāi)始出汗，我也不屑于去關(guān)注它們。

　　終于到班級(jí)里了。里頭似乎比外面涼爽一些，但同學(xué)們有些躁動(dòng)，我坐在座位上，耳邊一直回響著蟬的亂鳴，但我極力克制著它們不讓我分心。今天是開(kāi)學(xué)第一天，要舉行開(kāi)學(xué)典禮，我可要好好表現(xiàn)，給大家留下個(gè)好印象我們一路小跑到了操場(chǎng)。那里是太陽(yáng)的“直播間”，沒(méi)有遮擋物，也沒(méi)有風(fēng)扇。我剛到操場(chǎng)，已經(jīng)汗流浹背了，但是心里仍鼓勵(lì)著自己：我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的這些算什么！就這樣，我順利熬過(guò)了開(kāi)場(chǎng)但不是事事如我所愿吶。漸漸地，一片片紅色闖入我的眼簾。我揉了揉眼睛。紅色開(kāi)始慢幔擴(kuò)大，額頭上像是有烈火在燒，但下肢很冷。我終于意識(shí)到了不對(duì)勁，但又固執(zhí)的認(rèn)為很快就會(huì)好了。沒(méi)想到，眼前的切開(kāi)始模糊成一片紅色，身體里像裝著一個(gè)火爐，睜眼、閉眼時(shí)，眼前都是一樣的景象，只是睜眼可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)物體輪廓。我只好鼓足勇氣，一步步挨到老師面前，低聲說(shuō)：“老師，我有點(diǎn)不舒服�！碑�(dāng)時(shí)什么也看不清，只感覺(jué)有個(gè)高高的人挽住了我的胳膊，慢慢地向教學(xué)樓走去。

　　她把我輕輕抬到樓梯上，那兒很陰涼，我的感覺(jué)漸漸恢復(fù)，視力也正常了。只見(jiàn)老師立在我面前，一位高高的女同學(xué)在我旁邊靜靜等著。老師的.眉頭皺成-團(tuán)，嘴巴緊緊抿著，手在我面前扇動(dòng)著，喉嚨嘶啞著問(wèn)我：“好些了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“今天確實(shí)很熱��！你吃早飯了沒(méi)？怎么開(kāi)學(xué)第一天就這樣？“嗯。就突然什么也看不見(jiàn)了�！薄昂眯┝司拖热メt(yī)務(wù)室�！蹦莻�(gè)女同學(xué)又小心地挽起我的胳膊�！安挥昧酥x謝我擺擺手，可以自己走在醫(yī)務(wù)室涼快了一會(huì)兒后，我已經(jīng)恢復(fù)得差不多了�；氐桨嗉�(jí)，好幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)問(wèn)我：“大姐，你怎么啦？”"沒(méi)事吧？”“"好點(diǎn)了么？"聽(tīng)見(jiàn)這些話，我被中暑擾得不安的心徹底平靜下來(lái)。我笑了，同學(xué)們也笑了。這烈日雖然很毒，但無(wú)法蒸發(fā)掉老師、同學(xué)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。向你們致謝！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇32

　　8月7日，不知不覺(jué)假期過(guò)了一半，離高二正式入學(xué)還有二十多天。可我呢，已經(jīng)迫不及待地提前為自己打開(kāi)了入學(xué)的大門(mén)，然而開(kāi)門(mén)的那一把神圣的鑰匙恰恰是靠自己的雙手配上雙腳，用整個(gè)上午的時(shí)間打造而成的。如果非要給這五個(gè)多

　　且聽(tīng)君一一道來(lái)，天還沒(méi)亮便起床，四個(gè)人，四把“老骨頭”，四輛老自行車(chē)，不必過(guò)多準(zhǔn)備，就這樣我們一路赤手空拳打算從汕尾城區(qū)直殺到海豐。年輕的心就是激情澎湃、熱血沸騰。一路上并沒(méi)有想的順利，偏偏在雞不生蛋、鳥(niǎo)不拉屎的地方突然車(chē)子像放屁一樣“啾~嘣…”地一聲爆胎了。乍一看，還是我的！幸好還有身懷絕技、本領(lǐng)高強(qiáng)的同伴會(huì)“手拉兩輛車(chē)，腳踏兩條船”。一路上，藍(lán)天白云，

　　八月草長(zhǎng)鶯飛，一路煙霞，柳絮紛飛不時(shí)送來(lái)絲絲涼意。

　　抵達(dá)海豐的時(shí)候，雖然我們氣喘吁吁，汗流不止，但更多的是內(nèi)心涌動(dòng)的激動(dòng)和成就感。逗留片刻，喝口可樂(lè)又匆匆啟程。歸途的路可不輕松！畢竟太陽(yáng)變得更無(wú)比巨大，我們的體力幾乎透支了。尤其望向那看不到盡頭的漫漫長(zhǎng)路，甚是可惡�？此破教沟墓�路其實(shí)暗藏殺機(jī)——來(lái)來(lái)去去上坡下坡猶如在上刀山下火海，往往陡峭的刀山騎不上了便只能下車(chē)走，汗水早已伴隨蹣跚的腳步如同雨水往下淋，我甚至大聲吶喊——此時(shí)此刻，死又算得了什么？

　　好幾次我踩得雙腳發(fā)麻、頭暈?zāi)X脹，奄奄一息都不想走了。其實(shí)來(lái)的時(shí)候我一直疑問(wèn)60公里遠(yuǎn)的路是有多遠(yuǎn)，同伴他比喻說(shuō)：“如果一條海邊街有2公里，那就相當(dāng)我們要走30趟海邊街了！”即使這樣，我還是告訴自己，頓時(shí)也不知道哪來(lái)的那么多思想掙扎：妥協(xié)的時(shí)候就想想萬(wàn)里長(zhǎng)征的'紅軍，看看提著鋤頭行走在路邊的農(nóng)民伯伯。比起他們，自己能有多苦多累呢？憑著這份信念我硬著頭皮哼著歌繼續(xù)前奔�；氐郊液�，看到久違且泛黃的書(shū)本，不禁感慨，和剛剛的“征途”相比，學(xué)習(xí)又能有多苦多累？！

　　8月7日，我找到了一份自己的殊榮——提前給自己“開(kāi)學(xué)”。所謂“開(kāi)學(xué)”，是經(jīng)過(guò)磨練后開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活，也是一陣風(fēng)雨過(guò)后的亮麗彩虹。所以“開(kāi)學(xué)第一天”不會(huì)再睡眼惺忪，我也不再是那個(gè)看到書(shū)本就哈欠連連，毫無(wú)生氣的自己了。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇33

　　“起床了！起床了！”我的手機(jī)鬧鈴在呼叫。我一骨碌爬起來(lái)，穿好昨天晚上準(zhǔn)備好的衣服，飛快地奔向樓下。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天！我急忙刷了牙，洗了臉，迫不及待地抓起書(shū)包向車(chē)站跑去。

　　一下校車(chē)，我隨著蜂擁而出的人群，跨入校門(mén)。我蹦蹦跳跳上了三樓，尋找新教室。我找到了門(mén)上寫(xiě)著：“狐貍博士5F”字樣的教室。此刻我遲疑了：今年狐貍博士做我的班主任，他的嚴(yán)厲全校聞名，經(jīng)常進(jìn)行意想不到的考試，弄得大家措手不及。他會(huì)不會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天考我們呢？經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假，我可把以前學(xué)的都忘光了。我懷著忐忑的心情，悄悄地拉開(kāi)了門(mén)：果然不假，二十幾個(gè)學(xué)生安安靜靜地坐在自己的座位上，好像都很緊張。狐貍博士問(wèn)我叫什么名字，然后指著墻角對(duì)我說(shuō)：“找到自己的座位，準(zhǔn)備上課。”我躡手躡腳地找到自己的`座位，輕輕地坐下。接著，他敲了敲黑板上專(zhuān)門(mén)釘上去的一塊金屬片，對(duì)大家說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)你們都是新學(xué)生，你們之間大概也有四分之一的同學(xué)相互之間不認(rèn)識(shí)。所以我們?cè)谏系谝惶谜n之前，按座位分組簡(jiǎn)單自我介紹兩分鐘，然后全班互相介紹�！甭�(tīng)到他的話，我原本緊張的心情放松了一半。

　　老師將我們分成五個(gè)小組，每個(gè)小組按姓排列順序，輪流介紹。之后，他又讓大家坐成圓圈，開(kāi)始早晨問(wèn)候和全班介紹。輪到我了，我不慌不忙地說(shuō)：“我叫伊麗莎白，是家里的老三，有三個(gè)寵物，我喜愛(ài)粉紅色；我喜歡讀書(shū)和思考，將來(lái)想做醫(yī)生或律師。我姓王，在中文里是國(guó)王的意思，我是中國(guó)人的后代，龍的傳人。我每周日去學(xué)中文，能說(shuō)，會(huì)寫(xiě)，我很自豪�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我一連串的介紹，都為我鼓掌，我向大家擺手表示感謝。狐貍博士也點(diǎn)頭微笑，表示滿意。

　　接下來(lái)，同學(xué)們都迫不及待地發(fā)言。全班的氣氛很活躍。最后，狐貍博士作了課堂總結(jié)，新學(xué)期的第一堂課就在友好而快樂(lè)的談笑聲中結(jié)束了。

　　第一天的課，緊張而又愉快。我認(rèn)識(shí)了我的新老師們，還交了幾位新朋友。

　　我喜歡我的新老師和新同學(xué)們。五年級(jí)將會(huì)是節(jié)拍緊張、具有很強(qiáng)挑戰(zhàn)性的一年，將是我告別小學(xué)升入初中的一年，也會(huì)是我最難忘而快樂(lè)的一年。我背著書(shū)包，邁著輕快的步子，向家走去。我邊走邊回味著開(kāi)學(xué)第一天的每一幕，迎著夕陽(yáng)，情不自禁地笑了。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇34

　　開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

　　校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

　　過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班，我也好希望。可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排得整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位，害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎——這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

　　坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外，彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的'愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

　　就這樣過(guò)了一上午，我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了，哎！

　　到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂。我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)！”眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰！

　　開(kāi)學(xué)第一天是那么的倒霉，給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊——

　　期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇35

　　今天是9月1日，開(kāi)學(xué)第一天，也意味著我的校園生活又要開(kāi)始了。我匆匆起床，換上兩個(gè)月沒(méi)穿過(guò)的制服，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了上學(xué)的路。一進(jìn)校門(mén)，就看到紅領(lǐng)巾主管準(zhǔn)時(shí)檢查；想值日的同學(xué)，忠于職守；隨著距離越來(lái)越近，我漸漸聽(tīng)到了教室里響亮的讀書(shū)聲和鳥(niǎo)兒為我們唱的溫暖的開(kāi)場(chǎng)曲。草和小花隨風(fēng)搖頭，仿佛在為我們歡呼。其中一些是如此美麗。

　　隆重的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們開(kāi)始了這學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。哦，對(duì)了，我們班有個(gè)新來(lái)的`男同學(xué)，叫戴東杰。雖然個(gè)子不高，但卻是一個(gè)非常陽(yáng)光活潑的男同學(xué)。我看過(guò)他的筆跡，他的筆跡也很端莊細(xì)膩，讓人感覺(jué)很舒服。

　　黃老師今天給我們上第一課：《山中訪友》。他讓我們先讀課文的第一段，但是我們大概兩個(gè)月沒(méi)讀了。所以我們讀書(shū)的時(shí)候就像很老的老爺爺老奶奶一樣口吃，語(yǔ)句無(wú)力，沒(méi)有任何感情。聽(tīng)完我們的“鬼哭狼嚎”，黃老師皺著眉頭撅著嘴說(shuō)：“啊，課文里，我高高興興走出來(lái)，一頭撞在微風(fēng)里。這很愉快，珍妮弗的，而不是像爺爺奶奶一樣發(fā)抖。正好撞上了微風(fēng)，摔了個(gè)大跟頭！”黃老師一邊說(shuō)，一邊在講臺(tái)上做著生動(dòng)的動(dòng)作。有那么一會(huì)兒，她看起來(lái)像一個(gè)充滿活力的年輕女孩，然后像一個(gè)老婦人一樣拄著拐杖蹣跚而行。突然黃老師摔了一個(gè)大跟頭，全班同學(xué)都笑了。我嚇得合不攏嘴，心想：黃老師真有意思，一句簡(jiǎn)單的話被她讀得生動(dòng)形象。然后，黃老師用小學(xué)生甜美的聲音和準(zhǔn)確的節(jié)奏為我們朗讀了課文的第一、第二自然段，并用尺子敲打講臺(tái)桌來(lái)敲打節(jié)奏，同時(shí)做了相應(yīng)的動(dòng)作，這樣朗讀課文的效果也提高了很多。過(guò)了一會(huì)，黃老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們來(lái)讀第三段，試著背一下。我發(fā)現(xiàn)你朗讀的時(shí)候，喜歡逐字逐句的讀，所以我們要逐字逐句的讀�！比缓笤诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，有節(jié)奏有動(dòng)作的朗讀�！鞍�，老橋，你像個(gè)受人尊敬的老人。”從六年級(jí)一班開(kāi)始，讀書(shū)的聲音越來(lái)越大！

　　上完第一節(jié)課，我們的閱讀能力一次比一次好�！靶聦W(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。不管你以前怎么樣，從新學(xué)期開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí)�！蔽視�(huì)永遠(yuǎn)記得黃老師說(shuō)的話。一班，六年，加油勝利！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇36

　　期盼已久的九月一號(hào)這天終于到來(lái)了，我的心情特別激動(dòng)，早早就起床了。分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué)還好嗎?老師是不是更帥氣、更漂亮了，同學(xué)是不是更天真活潑了?你們想我嗎?我好想你們，想我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

　　吃完早飯，我把一切都收拾好，提起書(shū)包就往樓下沖。我的心早已經(jīng)飛到學(xué)校去了，身后的媽媽在喊：“等等我，媽送你。”

　　一路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽。不一會(huì)兒就來(lái)到了我們教室的走廊，通過(guò)窗看到整齊明亮的教室，我挺有成就感。那是前天我和幾位同學(xué)、家長(zhǎng)們上上下下無(wú)數(shù)次搬、擦、抹的成果。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都熱得滿臉通紅、累得汗流浹背，這都是為了我們的班級(jí)在新學(xué)期有一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境。

　　突然，有人大聲喊了聲我的名字。喔，那熟悉的聲音是李曉明，他正朝我跑來(lái)。我立即迎上去，他胖了也帥了。我們正聊著，外面就傳了一聲唱腔：“本白貓警長(zhǎng)回來(lái)了”我連忙往窗外看去，立馬看見(jiàn)了孫雨仲，便走出門(mén)調(diào)侃道：“白貓警長(zhǎng)，你還想再?lài)L一嘗被扔奶油飛盤(pán)的味道嗎?”他說(shuō)：“還說(shuō)我呢，你當(dāng)時(shí)也不是被命中了幾次嘛!”“哈哈哈”整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè)的'海洋中。

　　“馬老師好!”其中有個(gè)同學(xué)喊道�！巴瑢W(xué)們好!”馬老師回答道。教室立即安靜了，馬老師也來(lái)到講臺(tái)�！巴瑢W(xué)們，剛剛老師見(jiàn)到大家聊得這么開(kāi)心，老師很高興。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。一分耕耘一份收獲，希望大家能夠上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧!接下來(lái)我們排隊(duì)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。”

　　雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩，望著高高升起的國(guó)旗，我心里充滿了驕傲。接著只見(jiàn)沙校長(zhǎng)三步并作兩步似的上了主席臺(tái)，開(kāi)始了他的發(fā)言。發(fā)言中，沙校長(zhǎng)告訴了我們要盡快進(jìn)入狀態(tài)。我還默默地記住了一句話：“同學(xué)們，我們已經(jīng)不在假期里了，請(qǐng)迅速適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”!我一整天腦子里都回想著這句話。

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，讓我收獲滿滿的一天：同學(xué)的友誼，沙校長(zhǎng)、馬老師的教導(dǎo)。新學(xué)期起航的第一天，一分耕耘一份收獲，我一定會(huì)努力，加油!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇37

　　轉(zhuǎn)眼又是一年的開(kāi)學(xué)日，一個(gè)多月過(guò)去了�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了讓人無(wú)法放松的地步，眼花繚亂的時(shí)候，就離開(kāi)了我們。

　　今天在學(xué)校遇到同學(xué)，離開(kāi)很多天，能不能留下深刻印象？和同學(xué)見(jiàn)面，互相說(shuō)“你安全嗎？安全嗎？”

　　鈴聲一響，人群勇猛無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，沒(méi)用的�！北緛�(lái)人群很擁擠，但是堵在門(mén)框里，進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不了�？吹嚼蠋熢絹�(lái)越近，越無(wú)奈。才發(fā)現(xiàn)隔壁班的班主任打電話給老師，說(shuō)有事情商量，我只是躲過(guò)一劫。

　　突然被拉進(jìn)教室，張嘴就哭，才發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，老師一會(huì)兒就回來(lái)！”于是他回到座位上，專(zhuān)心看書(shū)。突然看到書(shū)中有一篇文章說(shuō)：“白鰭豚的滅絕是人類(lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的。長(zhǎng)江的水質(zhì)受到污染，導(dǎo)致了白鰭豚的滅絕。最后一只白暨豚‘齊齊’死在北京的‘白公館’……”

　　不知不覺(jué)，一節(jié)課的.時(shí)間過(guò)去了，依然沒(méi)有老師的影子。

　　鈴聲一響，操場(chǎng)一下子就生氣了，到處都是學(xué)生在玩。雖然是第一天，同學(xué)們很快就打成了一片，后來(lái)的一些同學(xué)也很快和大家打成了一片，但是鈴聲一響，操場(chǎng)又失去了活力。

　　下課了，老師還是沒(méi)來(lái)，只好自己看書(shū)。有同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，適時(shí)告訴大家：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，拿飯票準(zhǔn)備飯碗，準(zhǔn)備食堂收費(fèi)！倒計(jì)時(shí)一分鐘！……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!"“丁貝爾……”聽(tīng)到鈴聲，我們都向食堂沖刺，以為會(huì)第一個(gè)做飯。結(jié)果初四已經(jīng)在窗口排隊(duì)了，我等著一年級(jí)新生排在最后。也有幾個(gè)插隊(duì)搶飯的，但還是要等，因?yàn)槭程萌撕芏�，根本找不到地方�?/p>

　　等了很久還是沒(méi)地方，只好帶去教室吃。

　　下午第二節(jié)課，老師來(lái)到教室。

　　坐在走廊邊的同學(xué)給我們發(fā)了一個(gè)信號(hào)：“咕——咕——咕——”。我們立刻安靜下來(lái)。抱著書(shū)一開(kāi)始是這樣的，甚至我們都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天，我體會(huì)到了一些小學(xué)時(shí)體會(huì)不到的東西，也逐漸體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇38

　　幸福是什么？在剛滿5周歲的孩子眼里，幸福是媽媽能抱抱自己；在25歲的青年眼里，幸福就是工作回來(lái)，可以回家吃個(gè)團(tuán)圓飯；在35歲的成年人眼中，幸福是事業(yè)上有所成就；在年過(guò)半百的老年人眼中，幸�；蛟S是一種回憶……幸福有許許多多的解釋?zhuān)�這些解釋在生活中，在字典里，都有它們的身影。可幸福對(duì)我們這個(gè)年齡階段的人來(lái)說(shuō)是什么哪？五年級(jí)的我們已不像年幼時(shí)懵懂，但卻又不像成人那樣睿智。幸福，這個(gè)詞讓我們充滿了迷茫。但一趟不到兩個(gè)小時(shí)的.一部影片，讓我體會(huì)到了幸福無(wú)所不在，我們都是生活在幸福的懷抱里，只是我們有時(shí)沒(méi)有察覺(jué)而已。

　　聽(tīng)說(shuō)，今天要看一部影片，我從興奮變成了失望，從失望又變成了震驚。《開(kāi)學(xué)第一課》，我一看到這個(gè)名字就對(duì)它失去了興趣，然而在我不經(jīng)意間看到，一個(gè)10歲小男孩閉著雙眼，非常投入地演奏著鋼琴曲，我剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好奇，卻突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)年僅10歲的小男孩竟是個(gè)盲童，盲童是怎樣彈鋼琴的，好奇心催動(dòng)著我繼續(xù)看下去。

　　我眼中的好奇隨即變成了震驚，這個(gè)10歲的小男孩竟是國(guó)際鋼琴大賽的第3名獲獎(jiǎng)?wù)撸�這個(gè)盲童創(chuàng)造了一個(gè)常人難以創(chuàng)造的奇跡！我越看越震驚，越看越感動(dòng)，這個(gè)名為劉浩的鋼琴男孩是這么的熱愛(ài)音樂(lè)，這么的熱愛(ài)鋼琴，4歲彈電子琴，7歲彈鋼琴。在此時(shí)此刻，我想，他的幸福就是演奏他所熱愛(ài)的音樂(lè)，劉浩在《開(kāi)學(xué)第一天》里說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也沒(méi)有失明的痛苦。想象一下，如果你像劉浩那樣熱愛(ài)音樂(lè)，也像劉浩一樣是個(gè)盲童，你會(huì)有多大的痛苦。整日生活在無(wú)盡的黑暗里，看不到母親慈祥的面孔，看不到五線譜，更看不到各種顏色！有人也許會(huì)問(wèn)劉浩是怎樣看見(jiàn)樂(lè)譜的？讓我來(lái)告訴你，這是劉浩媽媽一針一針扎出來(lái)的！是花了好幾個(gè)日日夜夜扎出來(lái)的一沓牛皮盲文樂(lè)譜！看到這里，堅(jiān)強(qiáng)的我也有一種熱淚盈眶的感覺(jué)，我的心緒百轉(zhuǎn)不寧，瞬間我明白了，那是媽媽的愛(ài)代替了他的痛苦，那又是劉浩的幸福……

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，不知不覺(jué)將這部影片看完了，它讓我更深地了解了什么是幸福，也讓我知道要珍惜身邊的幸福，《開(kāi)學(xué)第一天》讓我受益匪淺啊！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇39

　　一眨眼，漫長(zhǎng)的暑假就過(guò)去了，我們迎來(lái)了我們的新年級(jí)“6年級(jí)”。

　　進(jìn)入我們的教室，里面亂哄哄的，窗戶(hù)也沒(méi)關(guān)好，掃把也隨地都是，真是一片的“狼藉”��！我們把桌子、掃把整理好后，老師就來(lái)了。家長(zhǎng)們把保險(xiǎn)、學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)等交給老師后，就匆匆地離校了。而我們，就被老師叫到了體育活動(dòng)室搬書(shū)了。我們拿了49本語(yǔ)文書(shū)，每人拿八本，到樓上后把書(shū)分了，就開(kāi)始讀書(shū)了！

　　我們翻開(kāi)新書(shū)，把班級(jí)和姓名寫(xiě)上去后，就開(kāi)始讀第一課：《山中訪友》�！白叱鲩T(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！不騎車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬度過(guò)對(duì)岸，滾滾水送向遠(yuǎn)方。你弓著腰，俯身凝望著水中的那人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然就……

　　雖然我們讀的'有些不熟練，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀完了。

　　老師開(kāi)始提問(wèn)題：“大家有沒(méi)有人知道這篇課文大部分用的是什么修辭手法？”大家拼命地舉手，大叫著：“我！我！我！”我也舉了手，但老師還是叫了某些沒(méi)有舉手的同學(xué)，舉手的人只好把手慢吞吞的放下，垂頭喪氣地等著。但那位被叫起來(lái)的同學(xué)卻說(shuō)不出來(lái)，老師叫他坐下后，同學(xué)們又開(kāi)始了吵鬧，老師最終叫了何依婷來(lái)發(fā)言�！斑@篇課文大部分用的是擬人的修辭手法�！焙我梨没卮�，“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，回答正確，大家把掌聲送給她！”教室里掌聲一片，但卻只持續(xù)了一小會(huì)兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)看起來(lái)像是中年人的大叔走了進(jìn)來(lái)，把扁擔(dān)筐里的書(shū)拿了出來(lái)放在教室里，弄完那后就走了。老師說(shuō)：“書(shū)到了，大家開(kāi)始分書(shū)吧！”有幾個(gè)同學(xué)上了去，把數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)學(xué)具袋、科學(xué)學(xué)具袋、品德與社會(huì)等書(shū)發(fā)給了我們，老師又把這些書(shū)的名字報(bào)了一遍。等大家都有的時(shí)候，下課鈴響了，同學(xué)們收拾好書(shū)包后，就慢慢走出校門(mén)，回家去了。

　　盡管今天的課程只有半天，但我們還是學(xué)到了不少，我真想每天都在學(xué)習(xí)，每天都不會(huì)累，每天都不會(huì)不讀書(shū)��！呵呵，也許大學(xué)的時(shí)候就會(huì)這樣，但每天學(xué)習(xí)也會(huì)累壞的喲！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇40

　　今天下午兩點(diǎn)鐘，我興致勃勃地拉著嶄新的拉桿包來(lái)到學(xué)校，為什么這么高興？因?yàn)槲医裉煲�上三年�?jí)了。

　　一來(lái)到學(xué)校，我就直奔鄭老師辦公室，鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品，然后在叫我和剛來(lái)的幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始打掃教室。教室可真臟啊！一進(jìn)門(mén)，積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個(gè)腳印，翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網(wǎng)，好像好幾年沒(méi)掃過(guò)似的，半圓形的窗戶(hù)頂上也有許多蜘蛛網(wǎng)，積累在窗臺(tái)上的灰塵一摸，你手就會(huì)變成“黑手”。緊接著，郭凌暢大叫一聲：“救命呀，蜘蛛！”我連忙過(guò)去看，原來(lái)，桌子跟桌子之間，一只圓網(wǎng)蛛在那織起了網(wǎng)。觀察了一下教室的“地形”，我們開(kāi)始打掃。馬上，教室變得熱熱鬧鬧，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，拿黑板報(bào)的拿黑板報(bào)……我們一個(gè)個(gè)忙地滿頭大汗，幸好個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)趕來(lái)幫忙，不然，我們就要累死了。

　　在大家地共同努力下，大掃除搞好了。鄭老師來(lái)了，她讓一些同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室搬新書(shū)。一大堆新書(shū)搬來(lái)了，鄭老師整理了一下同學(xué)們的位置，開(kāi)始發(fā)新書(shū)。哇！書(shū)真多，許多同學(xué)的書(shū)包都要“爆掉”了。發(fā)好書(shū)，同學(xué)們開(kāi)始交作業(yè)，一本，兩本，三本……作業(yè)也堆成了一堆。交好暑假作業(yè)，鄭老師布置了作業(yè)就讓我們回家了。

　　我想：三年級(jí)多了科學(xué)、英語(yǔ)、電腦三門(mén)功課，新的知識(shí)，新的課堂，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我要比以前更努力地學(xué)習(xí)，才有可能獲得最后的成功！開(kāi)學(xué)了，渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假，我再次踏進(jìn)了敬文小學(xué)的校門(mén)。我們的教室換了，以前是在一樓的'，現(xiàn)在換到了另一幢樓的三樓，新教室比以前更寬敞，更明亮。旁邊是三年級(jí)的大哥哥，大姐姐們。我們的老師沒(méi)有變動(dòng)，只是曲老師當(dāng)上了副班主任。我的同學(xué)中卻少了一個(gè)陳學(xué)聞，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了。但其他同學(xué)都還在，我很高興又能和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和游戲了。

　　我的座位還是原來(lái)的位置，但同桌換了。由原來(lái)的陳星月?lián)Q成了現(xiàn)在的張馨芳。我的心情非常的愉快，因?yàn)樯�到了二年�?jí)，成了一年級(jí)小同學(xué)的大姐姐。我打算在新的學(xué)期里給他們做榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇41

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的.也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束.每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始.面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它.

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始.

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè).是因?yàn)榧��?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切.

　　……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了.

　　有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變.原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了.于是心甘情愿地搬到新的教室去了.黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)��?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　同學(xué)也有很大的.變化.當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多.更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了.可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友.有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的.

　　新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新.一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已.在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的.來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇42

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了。

　　我還沒(méi)有睜眼，就小聲的念叨著：“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了，還沒(méi)有玩夠，又要開(kāi)學(xué)了，煩呀……還有，昨天晚上明明睡得很早，怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的，現(xiàn)在我腦子里全是試卷、練習(xí)題……真是討厭這些，但又不能避免�！鞍�！當(dāng)好學(xué)生就是累啊……”

　　鬧鐘又開(kāi)始“叫”了，也就意味著新的一天又開(kāi)始了，這一天又是緊張的學(xué)習(xí)階段。我從床上爬了起來(lái)，像往常一樣，以最快的'速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的車(chē)車(chē)，去學(xué)校。

　　還沒(méi)有走進(jìn)校門(mén)，就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門(mén)口向我招手。

　　“馨姐，想死你了，怎么才來(lái)，等你老半天了�！睔W陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494（就是就是）。”“切——姐哪知道你們今天那么早到校啊，”我像個(gè)女王一樣高傲地說(shuō)，“嘻嘻，太想同學(xué)們了嘛，所以就早到了�！辈天`雨說(shuō)道。

　　“��！——”我突然大叫一聲，這一叫把那兩位嚇了一大跳。

　　“干嘛啊�！睔W陽(yáng)林不滿地說(shuō)，“天塌下來(lái)了嗎？”

　　我指著手表，說(shuō)：“天倒是沒(méi)有塌，不過(guò)我們就要遲到了！”話音未落，她們也失聲大叫了出來(lái)，我們?nèi)f兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。

　　到了班里，才發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒(méi)到，也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……

　　“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛（純屬夸張）！

　　原來(lái)是李騰飛，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“喲，堂堂的學(xué)習(xí)委員也會(huì)遲到呀！”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過(guò)去�！鞍　�！李騰飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì)甘心就這樣被我k一頓呢？！他當(dāng)然是反擊啦，趁我不注意的時(shí)候，他便打了我一下。剛巧這時(shí)候，老班走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，說(shuō)：“李騰飛，你竟然打女同學(xué)，等下到我辦公室來(lái)！”“嘻嘻�！蔽以谝慌孕覟�(zāi)樂(lè)禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿臉都是褶，像是受到了千古奇冤！

　　第一天開(kāi)學(xué)，我們兩個(gè)“歡喜冤家”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就拉開(kāi)了序幕。

　　五年級(jí):張威

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇43

　　有了打算和計(jì)劃，當(dāng)然因?yàn)槲矣心繕?biāo)啦，就是我要保證這個(gè)學(xué)期都能拿三好生回家的記錄啦，為了我的目標(biāo)我要好好學(xué)習(xí)天天向上向三生進(jìn)軍。

　　開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天，一個(gè)快樂(lè)的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。

　　我渴望這個(gè)學(xué)期我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來(lái)。

　　帶著緊張，帶著興奮，帶著收獲，結(jié)束了我開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)。

　　這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭�了許多小弟弟和小妹妹。

　　今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，了解中國(guó)的每一處，將來(lái)環(huán)游全中國(guó)！

　　新學(xué)期，意味著努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。

　　開(kāi)學(xué)第一天，讓我得到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。大家仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)研究，生活中還有很多數(shù)學(xué)呢！

　　放學(xué)后，我又看了看張老師發(fā)給我的.小獎(jiǎng)券，心里想：從今天開(kāi)始，我是三年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該更懂事了！

　　擴(kuò)展閱讀：

　　結(jié)束了5年難忘的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一中，對(duì)新的開(kāi)始好奇又期待。

　　剛開(kāi)學(xué)，軍訓(xùn)是必須滴！可偏偏今天我的腿很疼，給我?guī)��?lái)一些麻煩。站軍姿是不能動(dòng)的，哦天哪！我的腿疼啊！還有一些飛蟲(chóng)、好癢��！但是亂動(dòng)會(huì)挨罰，忍一忍吧，直到教官說(shuō)解散！終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴(yán)厲的。我一定要好好表現(xiàn)。

　　站完軍姿，我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說(shuō)，就要趕緊做，不然就慢了，不能走神。有幾次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原諒我了。

　　向左向右轉(zhuǎn)，我都快暈了 有時(shí)我一緊張，分心，就轉(zhuǎn)錯(cuò)了－ 呵呵，有點(diǎn)丟臉�。�

　　上午的軍訓(xùn)完了，我餓極了，馬上回家吃飯休息。吃完飯，我睡了會(huì)覺(jué)，過(guò)一會(huì)就看一下表，反正來(lái)得及，我便放心的呼呼大睡－不知睡了多久。醒來(lái)發(fā)現(xiàn)：糟糕！遲到了！趕緊下樓，騎著車(chē)飛快地來(lái)到學(xué)校

　　, 同學(xué)老師們都在耐心地等著。我羞愧地走進(jìn)教室，說(shuō)聲對(duì)不起老師，我遲到了。老師讓我坐下，準(zhǔn)備考試。我心想，下次絕不遲到，下不為例，改就行了。

　　這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事情，好了，我要睡覺(jué)了！不然明天又要遲到。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇44

　　今天，8月31號(hào)，我們戀戀不舍的告別了快樂(lè)的暑假，進(jìn)入了緊張的六年級(jí)，備戰(zhàn)小升初的考試。別看返回了闊別了兩個(gè)月的學(xué)校，同學(xué)們都興致勃勃，剛一進(jìn)入班里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的看課程表，好像特別關(guān)注課程似的。我自然也壓抑不住我激動(dòng)

　　別看返回了闊別了兩個(gè)月的學(xué)校，同學(xué)們都興致勃勃，剛一進(jìn)入班里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的看課程表，好像特別關(guān)注課程似的。我自然也壓抑不住我激動(dòng)的心情，開(kāi)始左一句，右一句的談?wù)撈饋?lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始檢查作業(yè)了，班里有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)愁眉不展，有的同學(xué)則投機(jī)取巧，渾水摸魚(yú)。我和席寧陽(yáng)互換作業(yè)檢查，他一心想找出我沒(méi)寫(xiě)的，或是寫(xiě)的不好的，來(lái)挑刺，讓老師批我。他兩眼直直的盯著我的作業(yè)，好像作業(yè)里有磁鐵吸住他的眼睛，我料到他肯定不會(huì)給我留下把柄，所以我就漫不經(jīng)心的翻著，跟我比，席寧陽(yáng)越往后翻越急眼，看得越仔細(xì)，眼睛離本子的距離越來(lái)越近，恨不得看穿本子，看見(jiàn)桌面“啊!氣死我了，我就不信找不出錯(cuò)題!”席寧陽(yáng)說(shuō)。“哼，光想挑我的刺，我要是刺多能考那么好么?也不想想”。第一項(xiàng)檢查完了，第二項(xiàng)的檢查接踵而至，由于我的粗心，誤以為后面全是答案，少寫(xiě)了8課，這下，他可抓住把柄了：“啊哈哈哈，還說(shuō)你沒(méi)刺，這是什么，這么多沒(méi)寫(xiě)，你可要慘嘍!啊嘎嘎嘎......”他在那邊幸災(zāi)樂(lè)禍，我這邊卻水深火熱，他越笑，我就越不舒服，可是在老師眼皮子底下，也不敢做出什么動(dòng)作，只得狠狠地說(shuō)了一句：“你給我等著，沒(méi)你好果子吃!”果然，還是瞞不住老師尖銳的眼睛，老師一眼就發(fā)現(xiàn)了破綻：“郭暢，你怎么后面都沒(méi)寫(xiě)啊?”“啊......啊?后面沒(méi)寫(xiě)，不會(huì)啊，”我裝作不知道，走了過(guò)去“我還以為后面都是答案呢�！薄澳没厝パa(bǔ)�！崩蠋熇淅涞恼f(shuō)了一句。很快的'，我補(bǔ)完了作業(yè)，拿到了新書(shū)，“好在我寫(xiě)的快啊，要不書(shū)就沒(méi)了。”我拍了拍胸脯，心里暗暗說(shuō)道。

　　開(kāi)學(xué)第一天，可謂是幾家歡喜幾家愁，但是我更期待剩下的幾個(gè)月的學(xué)期，現(xiàn)在，這個(gè)學(xué)期的懸念更大了，從明天開(kāi)始，就步入正軌了，我們玩的時(shí)間也就減少了，但是生活也會(huì)更豐富的。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇45

　　本來(lái)以為很漫長(zhǎng)的的暑假，轉(zhuǎn)眼之間就畫(huà)下句點(diǎn)。開(kāi)學(xué)日當(dāng)天，我?guī)е�開(kāi)朗的心情、踩著雀躍的腳步走進(jìn)學(xué)校，校園的花草樹(shù)木也笑臉盈盈地迎接我們。我想，暑假里少了師長(zhǎng)的關(guān)照和同學(xué)的陪伴，他們應(yīng)該跟我一樣覺(jué)得很無(wú)聊。

　　可是，當(dāng)我一走進(jìn)新教室，就覺(jué)得好像是走進(jìn)了一棟詭異的房子，陌生的門(mén)窗上掛著不同花色的窗簾，陌生的課桌椅瞪著大眼睛瞧著我們這些新主人，還有陌生的掃除用具柜里不知關(guān)了哪些恐怖的東西……真可怕！幸好班上已經(jīng)有幾位同學(xué)先來(lái)了，才讓我不再感到恐懼。

　　學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，經(jīng)過(guò)暑假的洗禮，有的長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，有的皮膚被曬得黝黑，有的還換了新發(fā)型。大家一邊聊天，一邊拿著掃把和畚斗出去外掃區(qū)域掃地。我們新分配到的外掃區(qū)域好大，幾棵巨大的橄欖樹(shù)下布滿了一疊疊厚厚的落葉，等著我們慢慢去收拾。

　　直到第一節(jié)上課鐘聲響了，同學(xué)們才用獵豹的速度奔回教室。老師決定先發(fā)課本和習(xí)作給大家，再讓我們抄課表。接下來(lái)，老師要我們每個(gè)人都描述一下暑假的生活趣事，例如：去了哪些好玩的地方、做了哪些有意義的事情、欣賞了哪些好看的電影……等，都可以說(shuō)出來(lái)跟大家分享。有一個(gè)同學(xué)發(fā)表他去韓國(guó)吃泡菜的心得，有兩個(gè)同學(xué)去了小人國(guó)、六福村和麗寶樂(lè)園。說(shuō)的人興高采烈，聽(tīng)的人聚精會(huì)神，聽(tīng)了大家的分享后，真是讓人想去一探究竟！

　　等到老師開(kāi)始上課時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)：新教室的投影機(jī)竟然會(huì)閃來(lái)閃去，一下子從第五頁(yè)跳到第十頁(yè)，按暫停時(shí)還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，讓一些膽小如鼠的同學(xué)感到毛骨悚然，不過(guò)也有一些頑皮的學(xué)生被這架故障的投影機(jī)逗得哈哈大笑。當(dāng)然也因?yàn)檫@個(gè)意外的插曲，使得我們第一堂課就不能好好的上課，令許多用功的學(xué)生覺(jué)得不太開(kāi)心，但不愛(ài)上課的人則歡天喜地的，因?yàn)槿绱艘粊?lái)他們就可以繼續(xù)偷懶了！

　　經(jīng)過(guò)了好像只有十來(lái)天的暑假，本來(lái)還覺(jué)得放假放得不過(guò)癮；可是開(kāi)學(xué)時(shí)看到想念的`老師和同學(xué)，大家的精神都振奮了起來(lái)。有人說(shuō)：“休息是為了走更長(zhǎng)的路�！笔罴俚某潆娮屧�本疲勞的師生重新振作，相信在這個(gè)新的學(xué)期中，大家一定能更加認(rèn)真的吸收課堂上的知識(shí)，更有活力的參與學(xué)校舉辦的每一場(chǎng)活動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇46

　　呀！開(kāi)學(xué)了，這可是一件令人高興的事，想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)......我加快了往學(xué)校趕的腳步。

　　鏡頭一：熱鬧的校園

　　哇！好多人，可以用人山人海來(lái)形容了。（原來(lái)是一年級(jí)的新生在爸爸媽媽的護(hù)送下來(lái)找班級(jí)呢！）在一樓的每個(gè)教室門(mén)口都貼有一張大紅紙，上面寫(xiě)有新生的名字，每張紅紙前也都擠著好多家長(zhǎng)在仔細(xì)搜尋。我費(fèi)力的在人群中往前擠著，不時(shí)仰起臉左右張望，看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。

　　鏡頭二：老師給了我一個(gè)驚喜

　　走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了（我們?cè)瓉?lái)的老師是跟班走的，教了我們?nèi)�年，之前也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要換老師呀�。┙贿^(guò)通知書(shū)以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹，輪到我做介紹的時(shí)候，我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢！老師就說(shuō)：“我知道你叫嚴(yán)培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個(gè)謎吶！我一時(shí)半會(huì)兒還解不開(kāi)（迷惑中....大家也幫我想想吧？）下課了，老師把我叫過(guò)去微笑著對(duì)我說(shuō)：“你就是小金魚(yú)的夢(mèng)想嘛！”她說(shuō)出了我的博客昵稱(chēng)�！澳�是......”“你說(shuō)我是誰(shuí)？”“蝴蝶媽咪？”（因?yàn)樵诓┯阎形抑粚?duì)她說(shuō)過(guò)我的班級(jí)和姓名，我開(kāi)博的時(shí)間也比較短，暑假才開(kāi)，所以我一下就猜到了。）“就是”（驚喜吧！她可是大家的老朋友嘍�。┪页泽@的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”

　　鏡頭三：排座位、選組長(zhǎng)

　　下午，老師給我們按高低個(gè)從新排了座位，我坐在了第3列的第5排， 然后老師走上講臺(tái)問(wèn)大家原來(lái)的班長(zhǎng)是誰(shuí)？班長(zhǎng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后，就宣布說(shuō)：“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的`吧！下面我們按一排為一組選一下組長(zhǎng)”嗡！教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家圍在一起互相討論，經(jīng)過(guò)大家一致推選，我當(dāng)選我們組的組長(zhǎng)啦！（不瞞大家說(shuō)我還從沒(méi)當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)呢�。┪液酶吲d呀！下午放學(xué)我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，驚喜、快樂(lè)的第一天!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇47

　　光陰似箭，日月如梭。本應(yīng)春節(jié)后回到校園的我們，已經(jīng)被疫情困在家里四個(gè)月了。昨天終于接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見(jiàn)到日思夜想的老師、同學(xué)們，我的心情變得非常激動(dòng)。晚上收拾好學(xué)習(xí)物品，我便早早躺下，期待著清晨早點(diǎn)到來(lái)。

　　早上六點(diǎn)二十分起床，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。七點(diǎn)整，爺爺送我去學(xué)校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過(guò)昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹(shù)炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽(yáng)公公也笑著歡迎我們?nèi)雽W(xué)。

　　走到校門(mén)口，執(zhí)勤的老師給我們測(cè)體溫，我們陸續(xù)走進(jìn)校園，四個(gè)月不見(jiàn)，今天終于見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們，心情也歡欣雀躍起來(lái)。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到，有測(cè)體溫的、收表格的、打掃衛(wèi)生的、消毒的'，我也迅速加入大部隊(duì)，忙的不亦樂(lè)乎。老師給我們分配了新任務(wù)：我和劉鼎誠(chéng)復(fù)測(cè)體溫，于涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節(jié)課老師提議讓我們做個(gè)試驗(yàn)：為了體驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員的辛苦，選取十幾名同學(xué)一只手戴上醫(yī)護(hù)手套（兩節(jié)課的時(shí)間），看看有什么感受。我懷著興奮與激動(dòng)的心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開(kāi)始出汗，感覺(jué)到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終于堅(jiān)持著度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課，隨著高老師“脫手套”的口令，我馬上摘下來(lái)，這時(shí)兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對(duì)比�？舍t(yī)護(hù)人員要8小時(shí)戴著手套，穿著笨重的防護(hù)服，帶著防護(hù)鏡，頭發(fā)要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習(xí)字一刻鐘、誦讀傳統(tǒng)文化，做體育運(yùn)動(dòng)，最后一節(jié)語(yǔ)文課，我們換座位，互相分享幾個(gè)月以來(lái)的所見(jiàn)所聞。然后我們?cè)诖髽翘萸�、操�?chǎng)拍了全家福，這是我們新學(xué)期必做的大事。難忘的一天結(jié)束了。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學(xué)期，新氣象，這個(gè)與眾不同的開(kāi)學(xué)第一天，雖然姍姍來(lái)遲，但抵擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情，讓我們用自己的努力使整個(gè)校園更加絢爛，加油！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇48

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。

　　在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的`汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

　　我們即將充滿激情，踏上征途，未來(lái)是我們的！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇49

　　今天，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。

　　一進(jìn)學(xué)校，教室就擠滿了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過(guò)了很久，終于輪到我了，我一上來(lái)就跟新老師說(shuō)“Hello，MissLi�！�，老師一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我媽媽告訴老師“是你好，李老師的意思�！崩罾蠋煴晃叶盒α耍�她接著問(wèn)我“我們還沒(méi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你怎么會(huì)英語(yǔ)？”我說(shuō)“我暑假在小新星學(xué)習(xí)英語(yǔ)”老師對(duì)我豎起了大拇指。然后我把作業(yè)拿給老師看，她翻了翻我的作業(yè)，就說(shuō)“你真是個(gè)好孩子”我一聽(tīng)就高興極了。

　　今天，是一個(gè)另我很傷心的日子。因?yàn)槲覀兎职嗔耍�在五年�?jí)好不容易建立起的友誼再一次破滅了，在看看大家離別時(shí)的那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進(jìn)新班，那一張張陌生的臉，再一次刺傷了我的心…

　　不一會(huì)兒，班主任邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她直布走上講臺(tái)，清了清嗓，用她那猶如那春風(fēng)般輕切的聲音，簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，開(kāi)始為我們講課：“本學(xué)期培育的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了。

　　4開(kāi)學(xué)第一天

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早的就起床了。我可高興了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)和新老師。我還被評(píng)上了小隊(duì)長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表，你瞧，大家都在為我高興哪。

　　記得今天剛剛進(jìn)教室我不認(rèn)識(shí)任何人，我只知道有3個(gè)和我是小學(xué)同學(xué)，我們居然都是死對(duì)頭。這還不是最讓我生氣的。五年級(jí)時(shí)我們班的鐵三角組合徹底破裂，我們?nèi)齻�(gè)被分在了三個(gè)班，現(xiàn)在我感覺(jué)我們一下子變得好陌生，以前我們總是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　.我今天又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他就是XXX是我最好的朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。

　　數(shù)學(xué)老師他姓成，我們的英語(yǔ)李老師，還有語(yǔ)文老師朱老師。我們的`數(shù)學(xué)老師是男的，英語(yǔ)老師是一個(gè)高高的魁梧的老師。

　　我今天給你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧。我們班有一個(gè)幽默大使，今天第一天上課，他就給我們講了一個(gè)笑話，(在次我就不寫(xiě)了)把我們都給逗樂(lè)了，他今年比我們大三歲，是我們班最大的，他一點(diǎn)都不怕老師。他就是成雷。

　　這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，你們覺(jué)得有趣嗎，如果有趣，比忘了給我評(píng)分。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇50

　　光陰似箭、日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

　　今天是2月28日，我起得很早，刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書(shū)包、迎著清晨的第一縷陽(yáng)光 ，興高采烈地上學(xué)去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學(xué)地路上。一路上我看見(jiàn)，嫩綠的小草探出了頭東張西望，春風(fēng)吹來(lái)，小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹(shù)被春姑娘吹彎了腰。

　　到了學(xué)校，大門(mén)打開(kāi)母校展開(kāi)了雙臂，仿佛要和我擁抱。歡迎我的'到來(lái)。我悄悄地走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖螋[，我嗯了一聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，飛快地跑回了座位抬頭一看，原來(lái)是你這個(gè)小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。是我我是搗蛋王�！斑@個(gè)寒假你都干了些什么”“你好像長(zhǎng)肥了”“寒假的作業(yè)你做完了嗎？”“過(guò)年得到壓歲錢(qián)了嗎？”我們又說(shuō)又笑、你一言我一語(yǔ)。言談處處流露出我們之間的友誼。

　　叮鈴鈴、上課了，我們回到座位上，教室里一片安靜。起立，老師好，同學(xué)們好請(qǐng)坐。我又聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，是老師，她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服，一雙體白透亮的皮鞋，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開(kāi)始上課了，老師拿出了一個(gè)大箱子，撕開(kāi)布條打開(kāi)一看里面全是我們這學(xué)期的用書(shū)，我們喜出望外，老師拿出了書(shū)，從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書(shū)。發(fā)完書(shū)以后開(kāi)始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學(xué)的紀(jì)律和早上幾點(diǎn)上學(xué)。另外老師交給了我另一個(gè)任務(wù)，當(dāng)值周生。我聽(tīng)見(jiàn)了高興的蹦起來(lái)，我一定做好本職工作、不讓老師失望。

　　下課了，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地跑出教室，跑到了寬闊的操場(chǎng)上，有的玩老鷹抓小雞，老鷹在母雞旁邊轉(zhuǎn)了幾圈沒(méi)有下手的機(jī)會(huì)。有的女生在玩跳皮筋，“編編編花籃……”有的在操場(chǎng)上玩籃球，他們投地真準(zhǔn)呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋球進(jìn)了。我和幾個(gè)同學(xué)在玩悠悠球，我做出來(lái)了花樣、超速回收，蕩秋千……有許多同學(xué)羨慕我。

　　開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天，一個(gè)快樂(lè)的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇51

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。應(yīng)對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧��?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自我能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)單，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友明白后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”但是，應(yīng)對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎樣可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

　　……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子最后到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原先的.教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原先更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們以前熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。但是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎樣做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我最后又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)應(yīng)對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們就應(yīng)做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一齊展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇52

　　這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。

　　一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的'興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？……

　　到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友！

　　接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得�。�

　　最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢！不過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)��！夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級(jí)，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭！

　　開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇53

　　在濃濃的年味的籠罩下，我們開(kāi)始了新學(xué)期的課程，今天已是開(kāi)學(xué)的第一天。

　　一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的新衣服，個(gè)個(gè)臉上都面帶歡樂(lè)的笑容。畢竟今天才剛上學(xué)，大家一身的輕松，不像平時(shí)假日里還有作業(yè)的困擾。

　　過(guò)年的日子早已離我們遠(yuǎn)去，但看見(jiàn)幾十天未見(jiàn)的老朋友，還是不禁說(shuō)起了：“新年好啊！祝你在新的一年里取得更好的成績(jī)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高啦�！薄昂呛�，the same to you.”伙伴們也隨身應(yīng)和著。就這樣，大家伴著新年的祝福聲走進(jìn)了教室。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　不知不覺(jué)中上課鈴已敲響了，可是大家明顯是意猶未盡嘛！大部分還在小聲的交談中，根本不把上課當(dāng)一回事，直到老師走進(jìn)教室，同學(xué)們好像才意識(shí)到什么，但也只是稍微停頓了一下，接下來(lái)當(dāng)然還是進(jìn)行著各自的話題咯。班主任氣憤的要命，可拿我們也沒(méi)辦法啊，因?yàn)樗�不想開(kāi)學(xué)第一天就大發(fā)雷霆��！只是氣沖沖的說(shuō)了一句：“安靜，大家都長(zhǎng)一歲了，怎么素質(zhì)沒(méi)見(jiàn)得提高多少�。拷o我肅靜，接下來(lái)讓我們學(xué)習(xí)第一課……”

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　“哈哈，第一堂課終于熬下來(lái)了，怎么這么漫長(zhǎng)啊，鈴聲要是再遲幾分鐘響，我看我就要命喪黃泉了吧！”“是啊，是啊……”大家七嘴八舌的議論著，還有的在互相開(kāi)玩笑，下課時(shí)喧鬧的氣氛比往常翻了一番，也許這就是新年的魔力吧！甚至這次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是罪過(guò)罪過(guò)��！

　　原來(lái)大家還以為可以像上一堂課安然度過(guò)，可是大家似乎忘了這堂課是誰(shuí)的了——那就是鼎鼎大名的“損人之王”，也就是我們的語(yǔ)文老師�！俺呈裁闯�，你們耳朵是聾了還是怎么著了，上課都這么久了，居然還這么鬧哄哄的，這是一塊傷心地�。〈筮^(guò)年的，我不想跟你們貧，好自為之……”還沒(méi)見(jiàn)著身影，早已聽(tīng)到滔滔不絕的訓(xùn)斥。唉，又是一堂煎熬的'語(yǔ)文課啊，老師整堂課幾乎在不停地為那件事兒責(zé)罵我們。就在我們垂頭喪氣，有氣無(wú)力之時(shí)，救命的靈丹妙藥出世了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”在這開(kāi)學(xué)的第一天里，伴隨一次又一次鈴聲，我的學(xué)習(xí)生活又展開(kāi)了新的一頁(yè)，那一頁(yè)記錄著我們的調(diào)皮，我們的奮發(fā)……

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇54

　　我回來(lái)了，這是第三個(gè)假期。我又回到校園了，以新的姿態(tài)，以新的任務(wù)，以新的身份。

　　我發(fā)現(xiàn)一切都是非常地平靜。雖然有同學(xué)剛交換回來(lái)，但他們的回歸并沒(méi)有引起太多的影響。全班還是熟悉的面孔，人與人之間的關(guān)系好像也就定型在了那里。不會(huì)有更多的交流。兩兩之間，會(huì)隨著時(shí)間流逝感情變得深厚，同時(shí)，也會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)了一周生活學(xué)習(xí)的校園后，變得寡淡似水。

　　在過(guò)去的那個(gè)假期，我并沒(méi)有如愿完成設(shè)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是我從此有了一個(gè)明確的方向。這件事，在兩年前，在它還未進(jìn)步一被實(shí)現(xiàn)之前，曾被無(wú)情地打壓，僅僅在提出的時(shí)候就被澆滅，從此心灰意冷，渾渾噩噩，不知所終。兩年后，又在某一刻被重新激發(fā)起來(lái)，并隨著時(shí)間而愈演愈烈，以至于我用了五天時(shí)間去思考，去查資料，去權(quán)衡，同時(shí)換來(lái)的'卻是五個(gè)失眠的夜晚。是的，從此開(kāi)始，我又有目標(biāo)了。一個(gè)沉睡后又被重新喚醒的目標(biāo)，勢(shì)必給我?guī)��?lái)無(wú)限的歡喜與興奮，更多的是胸中燃燒的熊熊斗志吧。

　　這真的很神奇，只要你有了經(jīng)過(guò)深思熟慮后確立的目標(biāo)，再用百分之百的熱情去為它全力以赴，那么犧牲的自由也便成是值得的，那么曾經(jīng)的那些繁瑣之事，在你眼中也許就成了不以為意的小事。只因?yàn)�，你有更重要的事要去完成�?/p>

　　帶著這份出現(xiàn)的熱情，我以積極的心態(tài)度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周。對(duì)周?chē)�的同學(xué)，我會(huì)更傾向于主動(dòng)且樂(lè)意去與之交流。我發(fā)現(xiàn)周?chē)�的人也如此，大家似乎都非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但其實(shí)后面我才知道，這不過(guò)是大家都在開(kāi)學(xué)初期表現(xiàn)出的新鮮感，這一周過(guò)后，所謂的友誼已經(jīng)不復(fù)存在了。以往布置的作業(yè)，在新學(xué)期開(kāi)始只會(huì)更多，在課程基本不變的情況下，作業(yè)似乎多了太多，同時(shí)也變得越發(fā)難。是的，難度和作業(yè)都上升了一個(gè)檔次，令人備受煎熬�？杉幢闳绱�，在我眼中，都成了不以為意的小事，跟我的目標(biāo)相比，區(qū)區(qū)小作業(yè)又算的了什么?是的，新學(xué)期，特殊的一學(xué)期，我收斂了很多，同時(shí)也有一種無(wú)形的危機(jī)感與緊迫感，它們雖然不是很明顯，引人注意，卻隨時(shí)能被感知，我能感受它們的存在，同時(shí)又反過(guò)來(lái)迫使自己心無(wú)旁騖地做好一件事。

　　這種種感覺(jué)，真的很奇怪。但加油，新學(xué)期!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇55

　　其實(shí)大家的開(kāi)學(xué)第1天應(yīng)該都是特別的開(kāi)心快樂(lè)的，而且也可能是充滿了期待的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)開(kāi)學(xué)的第1天總是很容易讓人緊張的，因?yàn)閺奈业?次開(kāi)學(xué)就讓我第1次進(jìn)入小學(xué)這一個(gè)學(xué)校里面的時(shí)候，第1天開(kāi)始我就發(fā)生了很讓人難過(guò)，而且很讓人覺(jué)得好笑的事情，至今都很難忘。

　　那就是自己在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)時(shí)是媽媽他帶我一起去學(xué)校嘛，他帶我去找班級(jí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校那些班級(jí)是在第前一天去報(bào)名，然后在第2天上學(xué)的時(shí)候再去找座位找班級(jí)的，然后當(dāng)時(shí)媽媽他就已經(jīng)帶著一些巧合幫姐找好座位了，這本來(lái)是已經(jīng)坐在那個(gè)座位坐好了的.，但是后來(lái)就是想要去上個(gè)廁所，結(jié)果上完廁所回來(lái)自己就忘記那個(gè)班級(jí)在哪里了，就走錯(cuò)了班級(jí)，結(jié)果呢就發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)座位上面作者一個(gè)陌生男孩子，然后自己當(dāng)時(shí)就很委屈，然后也很慌張，因?yàn)榈?天上學(xué)嘛什么都不懂，之前都是有那些小老師一直跟在身邊的，然后當(dāng)時(shí)去上一年級(jí)就沒(méi)有這一些老師可以跟在自己的身邊，所以當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己的座位好像是被別人坐了，然后他又不愿意起來(lái)，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)就跟他說(shuō)那個(gè)座位是我的，但是又沒(méi)有看到我的書(shū)包。

　　后來(lái)就一路狂哭。那種場(chǎng)面自己現(xiàn)在都還記得，就是當(dāng)時(shí)媽媽他其實(shí)是騎著自行車(chē)在前面的，但是自己怎么都追不上去，自己一直在后面喊著媽媽?zhuān)�然后一直在哭，一直跟跟跟跟到了家里，然后媽媽他都沒(méi)有停下來(lái)，就不知道媽媽他當(dāng)時(shí)為什么就沒(méi)有聽(tīng)到自己的哭喊聲，畢竟他一直在前面，自己覺(jué)得自己是可以看到媽媽他的背影的，只不過(guò)呢，這一直喊他一直哭，但是就是沒(méi)有看見(jiàn)他回過(guò)頭來(lái)，所以最后就是一直跑到了家里面，然后媽媽她才再次帶自己回學(xué)校，然后那時(shí)就發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的那個(gè)座位上并沒(méi)有人。

　　自己當(dāng)時(shí)還覺(jué)得特別的恍惚，覺(jué)得怎么可能會(huì)沒(méi)有人呢，剛剛里面是有人的，這一段時(shí)間覺(jué)得可能是那一個(gè)人害怕了，然后就走了吧，但是現(xiàn)在想想的話就覺(jué)得其實(shí)是當(dāng)時(shí)自己走錯(cuò)了班級(jí)，因?yàn)槟菚r(shí)一班和2班是剛好是鄰居，然后這可能就是回來(lái)的時(shí)候就沒(méi)有再走過(guò)去，一天直接走到了二班去了，現(xiàn)在想想真的就是很令人尷尬的一件事。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇56

　　碧草，藍(lán)天，白云。今天是第一天軍訓(xùn)，也是我第一次軍訓(xùn)，我對(duì)這一天憧憬已久。在此之前，班主任盧老師就摞下話，“軍訓(xùn)是苦的，也必然是苦的！”可我們毫不畏懼。

　　伴著輕快的上課鈴聲，帶著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，首天的軍訓(xùn)緩緩拉開(kāi)帷幕。教官先給我們演示了軍姿的站法，我對(duì)此感到很新奇，立即站好了標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。教官見(jiàn)我們已學(xué)會(huì)，輕松的說(shuō)句：“先…站個(gè)五分鐘吧�！辈痪臀宸昼妴�，這有何難，我趕緊雙手貼近褲縫，迅速站好。兩分多鐘過(guò)去了，后腳跟略有些發(fā)麻，雙臂漸漸放松下來(lái)，只見(jiàn)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始抓耳撓腮了，他馬上被教官拎出隊(duì)伍，教官吼道：“五個(gè)俯臥撐，做。”見(jiàn)那同學(xué)疾速做完，立馬歸隊(duì)，教官再次強(qiáng)調(diào)：“說(shuō)了，要?jiǎng)泳偷煤皥?bào)告，明白了嗎？”“明白！”全班的聲音整齊洪亮。

　　再過(guò)了半分鐘，感到腿上正被一只小蟲(chóng)子叮，感受到一種撓心的癢，汗一點(diǎn)一點(diǎn)地滴，時(shí)間一分一秒的流逝，只聽(tīng)教官一聲令下，時(shí)間到，原地休息！我如一塊久旱無(wú)甘雨的黃土，忽逢甘霖，終于可以解放會(huì)兒了。天晴了，一縷陽(yáng)光從厚厚的云層中穿透，灑下簌簌光影。

　　一個(gè)上午，我們還學(xué)會(huì)了“報(bào)數(shù)”，“向左向右”轉(zhuǎn)，可謂是干貨滿滿，由于軍訓(xùn)，我們午餐吃的格外多，一個(gè)個(gè)猶如餓狼撲食。

　　下午我們又開(kāi)啟了充實(shí)而又魔鬼的軍訓(xùn)生活，首先練了一個(gè)擺臂，雙手握拳，前面手臂的大拇指對(duì)準(zhǔn)指腹，雙臂交錯(cuò)擺動(dòng)，如此反復(fù)，直至兩個(gè)手臂微微有些酸為止。

　　在此基礎(chǔ)上，我們又學(xué)會(huì)了原地踏步，面對(duì)著毒辣的太陽(yáng)，我們迎難而上，全班跺腳，聲音整齊，一種難以言說(shuō)的默契已彌漫在每個(gè)人班上，班級(jí)中已經(jīng)有了凝聚力，這體現(xiàn)在立定時(shí)，沒(méi)有多余的踏步聲，體現(xiàn)在列隊(duì)時(shí)，班級(jí)已成為標(biāo)準(zhǔn)的'方陣。

　　我們136班的同學(xué)都是一群氣血方剛的少年，當(dāng)其他班級(jí)原地踏步時(shí)，用洪亮的聲音打著點(diǎn)子，激起了我們的斗志，我們用更加震耳欲聾的聲音“回敬”他們，感謝對(duì)手，使我們愈加的團(tuán)結(jié)，班級(jí)的每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡悅的笑容，這是對(duì)自己的褒獎(jiǎng)。

　　雖然我們136班休息時(shí)間是最長(zhǎng)的，但是論技術(shù)，我們是認(rèn)真的，絕對(duì)不會(huì)亞于任何一個(gè)班級(jí)。雖然我們都來(lái)自不同的學(xué)校，但是我相信，以后我們一定能夠“齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)”。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇57

　　邁著輕松的、歡快的步子，我背著那輕得不能再輕的書(shū)包，從容地向?qū)W枝走去。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我從沒(méi)如此高興過(guò)。笑，一直掛在我臉上。年過(guò)完了，開(kāi)學(xué)要上課了，怎么還會(huì)那么高興?"減負(fù)"了嘛!不過(guò)，我心里還是有一絲懷疑，到底六年級(jí)了，老師會(huì)不會(huì)不管上級(jí)要求，照樣給我們一大堆令人喘不過(guò)氣的作業(yè)來(lái)?想起以前的作業(yè)，我就打起一陣寒顫�？此泼课焕蠋熈舻淖鳂I(yè)并不多，可一旦加起來(lái)就讓人抬不起頭來(lái)。特別到了考試的時(shí)候，左一張卷子，右一本資料;左抄一段課文，右算幾道題目。我也知道老師們個(gè)個(gè)都是用心良苦，為了我們好，沒(méi)日沒(méi)夜地花心血出題、刻印試題。但是，讓我們把時(shí)間都耗在做這種機(jī)械的作業(yè)上，我們能提高整體素質(zhì)嗎?要提高我們的想象力、創(chuàng)造性、動(dòng)手的能力，我們需要的不是機(jī)械的重復(fù)，而是能幫助我們、促使我們動(dòng)腦筋的活動(dòng)�？�，即使我們自己能找到這樣的活動(dòng)，我們有時(shí)間嗎?

　　帶著一顆激動(dòng)而又滿懷疑慮的心，我坐進(jìn)了熟悉的教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們也都在談?wù)撝?quot;減負(fù)"問(wèn)題。多數(shù)同學(xué)異口同聲：六年級(jí)了，甭想"減負(fù)"!

　　"王老師來(lái)啦!"有人喊了一聲，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，還未站定就說(shuō)："同學(xué)們，我決定從今天起，語(yǔ)文作業(yè)都在學(xué)校完成，回家沒(méi)有作業(yè)"。

　　"耶……"歡呼聲多像海邊的春潮!

　　"…"學(xué)校還決定，把早晨到校時(shí)間改為7：50!"

　　"耶……!!!"同學(xué)們都不知道該怎么表達(dá)自己的興奮啦。我們的擔(dān)心和懷疑，早已飛到九霄云外。

　　太好啦!這樣，我就有時(shí)間看我想看的'書(shū)，做我想做的題玩我想玩的游戲，聽(tīng)我喜歡的英語(yǔ)電影錄音啦!再也不用因?yàn)閬?lái)不及完成作業(yè)而舍棄它們了，再也不必由于時(shí)間的關(guān)系而把自己的知識(shí)局限在課本上，卻無(wú)法探頭張望一下廣闊浩翰的知識(shí)海洋了!

　　時(shí)間，我可以自由地駕馭你了!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇58

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。其實(shí)今天的主要任務(wù)就是到學(xué)校向老師上交暑假作業(yè)、領(lǐng)取新書(shū)、打掃衛(wèi)生。

　　早上等我走近我們班教室，看到教室里已經(jīng)有一大半的同學(xué)了。雖然這時(shí)候我們的老師不在教室，但是同學(xué)們?cè)谝�坤升的指揮下，已經(jīng)把暑假作業(yè)按科目分類(lèi)上交到了講臺(tái)上。我也趕緊把我的暑假作業(yè)交了上去。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了�？吹酵瑢W(xué)們都到齊后，老師就開(kāi)始向我們布置接下來(lái)的任務(wù)了。由于我們的暑假作業(yè)已經(jīng)上交齊了，我們接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行大掃除了。

　　休息了兩個(gè)月的課桌上落了一層厚厚的灰，原來(lái)潔白光亮的瓷磚墻壁現(xiàn)在也變得灰暗了許多。趕緊開(kāi)始吧，我們要讓我們的課桌變干凈，我們要恢復(fù)墻壁以前的`模樣。按照老師的分配，我們被分成了兩撥。一少撥的人留在教室里打掃教室衛(wèi)生，一大撥的人去衛(wèi)生區(qū)打掃那里的衛(wèi)生。我被留在了教室里，負(fù)責(zé)擦墻壁。墻壁上有好多黑點(diǎn)，擦起來(lái)很費(fèi)勁。沒(méi)一會(huì)兒，我就感到胳膊又疼又困，很不舒服。但是看到同學(xué)們都在那里使勁的干活，都想把我們的教室打掃的干干凈凈，讓我們?cè)谑娣�的環(huán)境里上課學(xué)習(xí)，我也一定要堅(jiān)持下去。

　　經(jīng)過(guò)一番體力勞動(dòng)后，同學(xué)們的臉上都留下了汗水。有的同學(xué)可能用臟手擦了擦臉上的汗，結(jié)果呢，他就變成了一個(gè)大花臉。

　　打掃完衛(wèi)生，我們坐在干凈整潔的教室里，等著發(fā)新書(shū)了。班里幾個(gè)強(qiáng)壯的男生把我們的新書(shū)領(lǐng)了回來(lái)。新書(shū)發(fā)到大家手里后，大家都著急的看了起來(lái)。只聽(tīng)這邊傳來(lái)一句：“真簡(jiǎn)單呀!”那邊傳來(lái)一聲：“這篇課文真有意思呀!”后來(lái)，在老師的強(qiáng)大壓制下，大家才收起了書(shū)本，停止了說(shuō)話，繼續(xù)聽(tīng)老師給我們說(shuō)這學(xué)期的安排。老師對(duì)我們說(shuō)：“看到大家平平安安的渡過(guò)了暑期，我很高興。但是……”說(shuō)到這里，老師意味深長(zhǎng)的看了楊溢鳴一眼。原來(lái)是楊溢鳴的胳膊骨折了，現(xiàn)在還扎著繃帶呢。都是不小心惹的禍，看來(lái)以后可要注意安全了。接著，老師又安排了我們班的班干部人員。我當(dāng)上了督導(dǎo)隊(duì)員，每星期四的早上還要帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀。和上學(xué)期相比，我的任務(wù)重了。但是我有信心完成好老師交給我的任務(wù)。

　　一早上的時(shí)間很快就過(guò)去了。下午在家休息，明天開(kāi)始正式上課。我很期待明天的新學(xué)期第一課。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇59

　　一個(gè)人的生活記錄是不斷更新的。也就是說(shuō)，一個(gè)人的一生有很多開(kāi)始和結(jié)束。每一年都是新的開(kāi)始，每一天都是新的開(kāi)始，甚至每一分每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界，我們注定要以新的面貌去適應(yīng)它。

　　我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

　　開(kāi)學(xué)前幾天，我每天晚上翻來(lái)覆去。是因?yàn)榕d奮嗎？可能開(kāi)學(xué)后會(huì)遇到很多朋友，會(huì)有比假期更有趣的故事…是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后的煩惱嗎？可能，現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)第二天，壓力和競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)加大。你受得了嗎？是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許，放學(xué)后的生活肯定沒(méi)有假期那么輕松，但時(shí)間就像流水.

　　朋友知道了，就說(shuō)：“為什么需要？來(lái)了就安全了！”但是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，心怎么能平靜下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，你自然會(huì)想做一些準(zhǔn)備，以新的面貌對(duì)待一切即將到來(lái)的事情。

　　.就這樣過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有了新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了。我們?cè)诙�年�?jí)。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級(jí)十七班。黑板不同，從傳統(tǒng)的黑色到深綠色；教室比以前明亮，四面墻兩邊都有窗戶(hù)；墻上再也沒(méi)有我們?cè)��?jīng)熟悉的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)習(xí)版塊了…

　　當(dāng)然，變化還不止這些。三個(gè)主課中，有兩個(gè)換了老師，姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們會(huì)重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方法，一切原有的習(xí)慣都會(huì)改變。

　　學(xué)生也有很大的變化。當(dāng)然，這不僅僅意味著學(xué)生成長(zhǎng)了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因，讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是，愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題一直沒(méi)有改變，大家都在不停的說(shuō)話，像是多年未見(jiàn)的好朋友。有的說(shuō)假期去了哪里，有的抱怨假期太忙，有的.詢(xún)問(wèn)作業(yè)怎么做，甚至對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”似乎雖然舊習(xí)慣沒(méi)有改變，但每個(gè)人都準(zhǔn)備以新的面貌迎接新的學(xué)期。

　　新學(xué)期開(kāi)始，生活記錄再次更新。一切都過(guò)去了，何必留戀呢？它們只是舊文件。新學(xué)期伊始，要以全新的面貌面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不后悔，挑戰(zhàn)舊記錄。來(lái)吧，讓我們一起展示一個(gè)新的自己！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇60

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的.前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧��?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初三了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

　　……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們?cè)��?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇61

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇62

　　光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假生活就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們又長(zhǎng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道，我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū)；玩耍，絕對(duì)時(shí)間很愜意的事。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們將要進(jìn)入六年級(jí)的小學(xué)生活，這5個(gè)多月的五年級(jí)下冊(cè)的生活，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？

　　有這樣一則故事；“在非洲，每天羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會(huì)被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候，獅子睜開(kāi)眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上開(kāi)學(xué)第一天

　　光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)的寒假一晃而過(guò)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

　　東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風(fēng)兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè)曲，為人們的行程伴奏。

　　悠長(zhǎng)的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡的`情景，頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué)，已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子，跑進(jìn)校園，東瞧瞧西看看，心里有說(shuō)不出的高興。

　　只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)上，貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢？哦，我拍了一下腦門(mén)，恍然大悟，今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開(kāi)我班的教室門(mén)，眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，互相打著招呼，樂(lè)淘淘地講著寒假的見(jiàn)聞。

　　往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味，現(xiàn)在卻覺(jué)得繪聲繪色，有趣多了。

　　今天真開(kāi)心呀！我打算今后嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奪冠。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇63

　　“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

　　然而伴隨著開(kāi)學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的.學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。

　　我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因，使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了�？蓯�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年示見(jiàn)的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒(méi)有休息;有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。

　　第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō)，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇64

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇65

　　站在中學(xué)的校門(mén)口，我便站在了人生的第一個(gè)十字路口，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次微不足道的考驗(yàn)。

　　初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。

　　在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登。

　　生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。

　　正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望，這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi)，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景�！�我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

　　語(yǔ)文方面，我要做到多積累，多運(yùn)用，多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí)，多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊(cè)，以備不時(shí)之需。

　　我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū)，所以作文寫(xiě)的不是很好，我一定要在初中里，利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事，多讀書(shū)，我想，只要我堅(jiān)持，作文成績(jī)一定可以提高。此外，我還要讀懂社會(huì)這本書(shū)關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”，把課本和社會(huì)緊密連系。

　　數(shù)學(xué)方面，要勤于思考，勇于探究，善于歸納， 勤加練習(xí)，注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的.、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。

　　英語(yǔ)方面要做到：多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物，多寫(xiě)單詞句子。

　　總之每一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問(wèn)。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信，通過(guò)自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇66

　　轉(zhuǎn)眼間，60天的暑假生活結(jié)束了，今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師與同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人與事吧，等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂(lè)。

　　今年我們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門(mén)口，哇，好多人呀！我拉媽媽趕緊往校園里跑，緊接上了三樓。進(jìn)了教室一看老師與同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見(jiàn)講臺(tái)上站滿了家長(zhǎng)，有的在交錢(qián)，有的在登記，有的在咨詢(xún)，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的'在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思與陳宇發(fā)現(xiàn)了我，張文思驚訝的說(shuō)：“張乙，你來(lái)啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽(tīng)。”說(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí)，老師拿起了話筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。

　　下課了，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫，這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好�；氐郊液�，我與媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)�？纯醋约喊�的書(shū)，也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了，開(kāi)始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認(rèn)真地上課了。

　　開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快，但是我們非常開(kāi)心。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇67

　　隨我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。

　　剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二，與當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說(shuō)是逃避，不如說(shuō)是泄憤。

　　整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月，但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩電腦就是看小說(shuō)，課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí)，睜開(kāi)眼睛，想起來(lái)之后做些什么，想不出來(lái)，就又不起來(lái)了。這種感覺(jué)，好像是畏懼醒來(lái)，害怕這些事實(shí)、

　　就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò)，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧，我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。

　　開(kāi)學(xué)后，班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械取Ｋ�之所以這么做，是因?yàn)槲抑锌伎剂巳�校第二的緣故，這些我都懂�？伤�越是這樣，我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他，對(duì)不起他的厚望，也對(duì)不起自己的'雄心壯志！

　　每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書(shū)，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，所以，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見(jiàn)起效。

　　初高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。

　　最近，總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑�？垂适吕锶耸拢�我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績(jī)，實(shí)在覺(jué)得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。

　　我知道，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會(huì)放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無(wú)力反抗，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：高三，我來(lái)了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。

　　我知道，我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想，所以，我會(huì)呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。

　　加油，高三我來(lái)了！我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài)，去摸爬滾打，讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng)，讓高三充實(shí)、快樂(lè)！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇68

　　今天我們新學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都很高興，但突然要離開(kāi)這生活了四年的母校，大家都覺(jué)得戀戀不舍。

　　九點(diǎn)到了，我們?nèi)�校五百余名學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩向新學(xué)校走去.我覺(jué)得隊(duì)伍走的好慢呀，真想飛快的跑過(guò)去。

　　“到了，到了!”不知誰(shuí)喊了起來(lái)。校內(nèi)已經(jīng)來(lái)了好幾批學(xué)生了，老師們忙著接待新生。透過(guò)這些忙碌的身影我終于見(jiàn)到了新學(xué)校：哇!太美了，我的心里一陣激動(dòng)，這是我見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校了!走進(jìn)校門(mén)，迎面矗立著一座紅白相間的五層樓，老師們說(shuō)這是綜合樓，左右兩邊是教學(xué)樓和藝術(shù)樓，再往想里走就是我們五年級(jí)的教學(xué)樓和餐廳了，整座建筑呈品字型排列，看起來(lái)既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的`風(fēng)格與教學(xué)樓迥然不同，到處流露著活潑，流露著清新。綠色的跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)圓圓的圈，圓圈又被分成了幾個(gè)色塊，那塊綠茸茸的地毯是足球場(chǎng)，那粉色的長(zhǎng)方形是乒乓球臺(tái)，那白色的線段是單杠和雙杠，咦，那幾個(gè)藍(lán)白相間的點(diǎn)是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊，好想跑進(jìn)去打個(gè)滾兒，奧，不行，那樣可不文明。

　　不知不覺(jué)中，同學(xué)們陸續(xù)到齊了。我們的班主任老師和全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了日常行為規(guī)范，這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了，原來(lái)是到了吃飯的時(shí)間。我們迅速的站好隊(duì)，跟著老師走進(jìn)餐廳。餐廳好大呀，共有兩層，我們班在一樓就餐。里面有數(shù)不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來(lái)，飯菜已經(jīng)擺好了，老師一聲令下我們便大口大口的吃起來(lái)。軟軟的饅頭，香噴噴的蘑菇湯，比家里的飯菜還香哪!一會(huì)兒，飯菜被我們消滅光了，肚子也被填飽了，抬頭一看，我們的老師還在為同學(xué)們添飯呢，一股敬佩之情油然而生。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間，老師們把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送到了家長(zhǎng)的手中。回到家中媽媽不停的問(wèn)我新學(xué)校怎么樣?我大聲的說(shuō)：“我愛(ài)新學(xué)校!”

　　是啊，新學(xué)校，新生活，新起點(diǎn)，我將在這里開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的明天!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇69

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥跟向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

　　當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步跟提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力跟動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的.汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇70

　　小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期伴隨著木棉花苞一朵一朵的綻放而到來(lái)了。昨天晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，夜不能寐。我隔三差五地醒過(guò)來(lái)，腦子里想著明天上學(xué)的場(chǎng)景，恨不得漫漫長(zhǎng)夜一晃而過(guò)。

　　第二天，我六點(diǎn)多就從床上蹦起來(lái)，早早做好準(zhǔn)備，等待漫長(zhǎng)的上午過(guò)去。

　　14點(diǎn)，我精神抖擻地背上書(shū)包，步履輕快地跨出小區(qū)大門(mén)，連蹦帶跳地向校門(mén)跑去。剛一走進(jìn)熱鬧的教室，梁哲語(yǔ)和林佳蕾迎面跑過(guò)來(lái)，驚喜地喊著“段彥然！”還送我了一個(gè)大大的擁抱�！跋挛绾茫　蔽乙泊舐曊f(shuō)。我和她們一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，但仿佛一年沒(méi)面，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。

　　我朝四周一看，每個(gè)同學(xué)都滔滔不絕地談?wù)撝�自己的假期生活：幾個(gè)大個(gè)子男生扯著嗓門(mén)講話，一聲比一聲高，怕自己的聲音被別人蓋��；三四個(gè)小女生沒(méi)有男生那樣粗魯，和和氣氣地談天，但到了講得激動(dòng)的時(shí)候，也會(huì)忍不住叫出聲；我和周?chē)�的人聊著作業(yè)和出游經(jīng)歷，各個(gè)眉飛色舞，送著從旅游景點(diǎn)帶來(lái)的`小禮物；還有幾個(gè)同學(xué)在走道里嬉笑，看得出來(lái)，她們的心已經(jīng)樂(lè)地飛到云朵里了！

　　沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我們班，她就是華老師！華老師和去年比沒(méi)什么大變化，只是剪了頭發(fā)，蓬松的發(fā)梢染成了由深而淺的棕色，微微卷著。她像往常一樣從容地叫我們領(lǐng)新書(shū)。當(dāng)我拿到書(shū)后，注視著一本本新書(shū)，摸著它們光滑的封面，想：這是我最后一次領(lǐng)小學(xué)新書(shū)了，我一定要用好它們！接下來(lái)，華老師說(shuō)了一句讓我印象最深刻的話：“今年我們要走在作業(yè)前頭�！保ㄓ悬c(diǎn)像毛主席講話），這話讓我今天更興奮了。上個(gè)學(xué)期，我總怕提前寫(xiě)作業(yè)會(huì)被老師、家長(zhǎng)批評(píng)，有點(diǎn)偷偷摸摸，這個(gè)學(xué)期終于可以光明正大地提前寫(xiě)了！但再著急，上課的時(shí)候也不能寫(xiě)。

　　一個(gè)多小時(shí)的報(bào)到時(shí)間很快過(guò)去。放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有特別想再和同學(xué)多說(shuō)一會(huì)，因?yàn)楹竺骈_(kāi)學(xué)了，我們的時(shí)間還有很多呢！

　　開(kāi)學(xué)第一天是興奮的。我覺(jué)得第二天，更是興奮的。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇71

　　開(kāi)學(xué)前一天晚上，軒軒家里開(kāi)了一場(chǎng)“家庭會(huì)議”。媽媽說(shuō)：“明天軒軒一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，就讓爸爸去送吧！”奶奶便不同意了：“我的寶貝孫子上學(xué)，我怎么可以不去呢！”“我一定也不能缺席！”外婆說(shuō)。“我一定得去！”爺爺說(shuō)，“孫子就是用來(lái)寵的嘛。”媽媽原本是不同意的，可是經(jīng)過(guò)爸爸的萬(wàn)番請(qǐng)求，終于同意了。

　　開(kāi)學(xué)第一天早上，軒軒穿了一件紅衣服和一條綠褲子，看上去霸氣極了！由外婆、爸爸、奶奶、爺爺組成的“上學(xué)護(hù)送隊(duì)”，也早已準(zhǔn)備好了。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸便喊：“我的寶貝兒子，快上來(lái)吧！今天校門(mén)口車(chē)太堵了，我們準(zhǔn)備背你去上學(xué)�！避庈幰贿吿嶂�爸爸剛給他買(mǎi)的紫色新書(shū)包，一邊想著小學(xué)到底好不好。爸爸見(jiàn)他的寶貝兒子提著書(shū)包，怕把他那嬌嫩的手弄痛了，于是便一把拿過(guò)書(shū)包掛在脖子上了。

　　爸爸腰一彎，腿一蹲，軒軒一下子坐了上去。心想：哇！爸爸牌靠背可真柔軟啊！比我家的沙發(fā)強(qiáng)一百倍呢！這待遇，可比擬以前的'皇帝了呢！外婆拿出了她的出門(mén)“必備武器”——遮陽(yáng)傘，撐在軒軒頭上，一邊撐傘還一邊問(wèn)著：”乖孫子，熱不熱呀，這樣可以嗎，學(xué)校里有沒(méi)有空調(diào)呀？”此時(shí)，軒軒的臉上洋溢著幸福的笑容�？赡芤�?yàn)檐庈幪�胖了，沒(méi)背一會(huì)兒，爸爸的臉上便出現(xiàn)了豆大的汗珠，可他依舊沒(méi)喊過(guò)一句“累”，真是“忠誠(chéng)為兒“呀！奶奶舉著一杯汽水遞給軒軒，軒軒喝得不亦樂(lè)乎，越喝越歡，連口水都流出來(lái)了呢！而爺爺便拿著一個(gè)大象耳朵似的大蒲扇，正在一旁給孫子扇風(fēng)呢，“孫子，你覺(jué)得舒服嗎？涼快嗎？還需要再?zèng)鳇c(diǎn)嗎？”軒軒坐著，就像一個(gè)“小王子”一樣，享受著幸福的生活。

　　終于到學(xué)校了，爸爸出示了健康碼和行程碼，便和軒軒一起進(jìn)了學(xué)校，送到教室旁，才依依不舍地離開(kāi)了。走之前，爸爸還和軒軒說(shuō)：“在學(xué)校里，不舒服就要說(shuō)，不會(huì)的就要問(wèn)，不要苦了自己呀！”出來(lái)后，大家在學(xué)校門(mén)口偷偷看了好久，沒(méi)事后才離開(kāi)。

　　哎，這可真幸福啊！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇72

　　日常生活你也許會(huì)碰到諸多的北京菲蓮娜，或許是和你一起工作中的朋友，或許是與你日日日日夜夜一起拼搏的同學(xué)，或許是剛見(jiàn)面的教師等�？墒俏乙�我印象深刻的就是我開(kāi)學(xué)第一天碰到的新同學(xué)。

　　暑期不經(jīng)意間地過(guò)去。開(kāi)學(xué)第一天，我到新的院校——廈門(mén)五中小學(xué)部去簽到了。那一天，我與媽媽急急忙忙趕到了院校，不明不白地就被一位生疏的教師送到了五年級(jí)（2）班。剛進(jìn)門(mén)處，我也聽(tīng)到了一陣猛烈的歡呼聲，把我這莫名其妙的氛圍給嚇住，我那時(shí)候的內(nèi)心想：我眼中的自己未來(lái)所屬班集體嗎？

　　我?guī)�上疑惑趕到了教師幫我分配的'坐位。

　　聽(tīng)說(shuō)我們班是個(gè)臥虎藏龍的班集體，班級(jí)高手如林，不計(jì)其數(shù)。有嗜書(shū)如命的王詩(shī)琦；有“英語(yǔ)小刑事辯護(hù)律師”頭銜的姚思悅；有身懷絕技每個(gè)人敬仰的“小泥人陳”陳亦岐。但那時(shí)候幫我印像深刻的或是才華橫溢的湯桐爍。

　　我第一次看到湯桐爍時(shí)，他戴著一副闊邊眼鏡，人高高胖瘦的，擁有一頭烏亮又茂密的秀發(fā)，他的額頭突出的十分明顯，如同一個(gè)極大地梨。他看上去像個(gè)喜歡讀書(shū)的“小老師”，大又圓的腦殼里放滿了博學(xué)多識(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　后來(lái)的我們變成一對(duì)好朋友，一天到晚親密無(wú)間的。有一次，他邀約我要去他們家玩，。我獲知他的電子琴過(guò)去了十級(jí)，也寫(xiě)的一手好字，聽(tīng)他說(shuō)道他練了兩三年的書(shū)法藝術(shù)。但是我非常艷羨的或是他玩魔方時(shí)酷炫的樣子，弄亂的三階魔方他十幾秒就可以還原。我那時(shí)候就迫不及待地使他教我，他也十分愿意又十分有耐心地教我�，F(xiàn)在我也玩的一手好三階魔方。

　　俗話說(shuō)得好：“天才是百分之一點(diǎn)設(shè)計(jì)靈感加百分之九十九的勤奮鑄就的”。我明白我最好的朋友湯桐爍有著這么多珍貴的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定投入了許多，也堅(jiān)信他未來(lái)可以更上一層樓，變成知名的音樂(lè)家和魔方大師！

　　很幸運(yùn)在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天可以碰到那么出色的同學(xué)，變成最好的朋友，使我們共同進(jìn)步，共同奮斗！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇73

　　開(kāi)學(xué)第一天，走進(jìn)校門(mén)，迎接我的是一位活潑的女老師。她長(zhǎng)著一副“童顏臉”，大大的眼睛，厚重卻又不古板的劉海顯得她靈氣十足。她從不穿裙子，永遠(yuǎn)是一身運(yùn)動(dòng)裝，不管見(jiàn)誰(shuí)都是笑瞇瞇的，大大咧咧的性格多么像《還珠格格》里的“小燕子”啊！她，就是我一到三年級(jí)時(shí)期的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　劉老師的教育方法很獨(dú)特。一天上午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)，在我身邊悄悄地說(shuō)：“孟雪瑞，你今天聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了九個(gè)！下次不能錯(cuò)這么多了！明天我會(huì)再聽(tīng)一次，你要好好復(fù)習(xí)哦！”聽(tīng)到這句話，我的'臉不覺(jué)地微微開(kāi)始泛紅，不禁原地怔住了。但“愛(ài)面子如命”的我還是裝作一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，繼續(xù)去玩耍了……

　　晚上，一進(jìn)家門(mén)，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)。生怕第二天課堂上老師會(huì)批評(píng)我。那晚，我睡得很晚。

　　第二天，劉老師真的聽(tīng)寫(xiě)了。由于昨天，她只告訴了我一個(gè)人明天要聽(tīng)寫(xiě)，所以我對(duì)這次聽(tīng)寫(xiě)勝券在握，就像專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的一樣。果然，這次聽(tīng)寫(xiě)我得了滿分，劉老師在課堂上“大肆”表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。這種既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，又能不破壞學(xué)生的自尊心，“一石二鳥(niǎo)”的教育方法，也只有劉老師能想到了。

　　劉老師對(duì)學(xué)生十分關(guān)心。小時(shí)候的我，是一個(gè)“多病”的女孩，平時(shí)不是留鼻血，就是肚子疼。有一次，正在上課的我突然“鼻吐鮮血”，把班里同學(xué)嚇得“連退三步”。只見(jiàn)，劉老師快步走到我旁邊，一手拿著課本，一手捏住我的鼻梁，幫我止血，一直到我不再出血了才默默走開(kāi)。這樣關(guān)心學(xué)生地老師，給我來(lái)“一沓”！

　　不光是我，班里所有同學(xué)幾乎都很喜歡劉老師。在三年級(jí)的下學(xué)期，劉老師被學(xué)校安排到了別的地方教學(xué)，同學(xué)們都舍不得她，我們舉行了送別會(huì)，與劉老師道別。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話雖然把老師說(shuō)的太偉大，但對(duì)于這位“集才華與美貌于一身”的劉老師來(lái)說(shuō)，合適！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇74

　　早上爺爺送我去上學(xué)，大概五分鐘左右就到學(xué)校了，到了大門(mén)口有專(zhuān)門(mén)的老師給我們消毒，我剛準(zhǔn)備進(jìn)校的時(shí)候，看到大門(mén)的左邊有好多沒(méi)有戴口罩的學(xué)生，他們?cè)诘却�爸爸媽媽�?lái)送口罩，我在心里暗暗慶幸，幸好我按老師的要求帶了口罩。

　　然后我就從量體溫的大門(mén)通過(guò)了，我就開(kāi)始尋找我們四六班的班牌，很快我就找到了老師和同學(xué)，并且站到了我們班小朋友的后面，我站在第二個(gè)，后來(lái)又來(lái)了三位小朋友，老師看人差不多了，老師就告訴最后一位同學(xué)我們班的位置，在二樓錄播教室的下面，但是哪位小朋友帶著我們并沒(méi)有找到班級(jí)，后來(lái)他又帶我們下樓，重新去問(wèn)老師，老師又派了另外一位同學(xué)帶我們走到了教室，班級(jí)原來(lái)在樓梯的旁邊，我們隔壁是五六班，到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我并不是第二個(gè)來(lái)的，教室里已經(jīng)有很多小朋友了！

　　接著我就隨便找了個(gè)位置坐下，不一會(huì)我們的班主任老師來(lái)了，他讓我們的7位小組長(zhǎng)拿著自己統(tǒng)計(jì)的作業(yè)表，讓老師看，然后老師就說(shuō)讓小組長(zhǎng)把自己組小朋友寫(xiě)作業(yè)的名次加起來(lái)，由于我們小組長(zhǎng)沒(méi)有把全部的名次記下來(lái)，所以我們組變成了倒數(shù)第二名。接著老師讓我們和小組長(zhǎng)交流下自己座位的位置，老師說(shuō)第二組的作業(yè)記錄沒(méi)有，就把他們這一組刪除了，把里面的成員都打亂到其他組里了，然后我們就變成了最后的第六組。老師就根據(jù)分組給我們拍了座位，本來(lái)我們商量坐第三組的，后來(lái)由于成績(jī)不夠，就做到倒數(shù)第一排和倒數(shù)第二排。

　　座位排好以后，老師又讓我們一起大聲讀黑板上的.字“歡迎新同學(xué)”，老師問(wèn)我們這幾個(gè)字的意思是什么？有一位小朋友說(shuō)，是歡迎我們的意思！又有一位小朋友舉手回答說(shuō)：“歡迎的意思是歡迎我們，新同學(xué)這三個(gè)字的順序有點(diǎn)像樓梯，下面還有一個(gè)往上的符號(hào)，可能就是讓我們更上一層樓吧！”后來(lái)老師說(shuō)，這位同學(xué)猜想的很對(duì)！

　　就這樣我的新學(xué)期開(kāi)始了，希望我成績(jī)上升！

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇75

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，盡管我對(duì)暑假還有點(diǎn)戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情，走向了學(xué)校。

　　我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)二(6)班教室，發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò)，只一會(huì)功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn)，嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完，相互講述著自己暑假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了，韋老師安排課代表收集暑假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的暑假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見(jiàn)了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪，便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)暑假作業(yè)，因?yàn)槠渌�同學(xué)到位之前，我們交換暑假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是，韋老師詢(xún)問(wèn)全班同學(xué)，誰(shuí)拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，但是，都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。

　　氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表，把所有數(shù)學(xué)暑假送到她辦公室，并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后，韋老師走進(jìn)教室，說(shuō)我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)找到了。原來(lái)，我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評(píng)，于是，偷了我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，將封面上的.名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)比對(duì)字跡，才找到了我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。

　　韋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始了，大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的暑假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣，會(huì)害了自己，耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

　　那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

　　開(kāi)學(xué)第一天，果然不平凡。我會(huì)記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男�學(xué)生!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇76

　　早上我和平常上學(xué)一樣，七點(diǎn)鐘就起床了，爸爸跟我一起起床。剛剛出發(fā)上班去了，我揉著眼睛，睡眼朦朧地走到鐘前，看到了一幅讓我哭笑不得的景象——現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了。

　　我以最快速度干好了準(zhǔn)備工作，開(kāi)始煮餃子。我一邊聽(tīng)評(píng)書(shū)，一邊等餃子，不一會(huì)兒餃子，像一個(gè)個(gè)救生圈，浮到了水面。我吃完餃子就開(kāi)始背小古文《上善若水》。連這也背下來(lái)了，我就無(wú)事可干了。

　　于是我就想去買(mǎi)本子、書(shū)皮和文件袋，下午就不用再買(mǎi)了。我從錢(qián)袋里拿了100元，我?guī)е�鑰匙，突然想起我的表哥，應(yīng)該拉他下水，一來(lái)一路上有人聊天，二來(lái)可以保證我的安全，真是一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的好計(jì)策��！但我又突然想到，表哥會(huì)不會(huì)來(lái)還是一個(gè)問(wèn)題。于是我忐忑不安地給他打了個(gè)電話，但是在我的意料之外的'是，他居然同意了。我看著表哥筷子一樣的身子從防盜門(mén)出來(lái)時(shí)候我當(dāng)然很高興，帶著愉快的心情去買(mǎi)文具了。

　　長(zhǎng)話短說(shuō)，我在外婆家吃了飯?jiān)诩覔鞏|西，撿到了01：55分左右，出發(fā)，去上學(xué)了。從回珠海開(kāi)始，就開(kāi)始堵車(chē)，現(xiàn)在到了珠海還是堵車(chē)。從1點(diǎn)55分，一直堵到2點(diǎn)30分。正堵在樂(lè)園路呢，我看到了尉鑄。于是我下了車(chē)，跟他一起進(jìn)學(xué)校。剛走了一段，湯振宇從后面尾隨而至。尉鑄看了看時(shí)間：“嗯！25分不怕，30分之前到就行了�！睖�振宇說(shuō)“要不我們跑上去吧！”剛說(shuō)完，上課鈴響了，我們立刻往上躥，邊跑我邊喊：“What？這廣播有問(wèn)題吧！”走到班門(mén)口，尉鑄突然一加速，我和湯振宇不明白什么情況，也跟著加速，誰(shuí)知尉鑄只是放雨傘，我們?nèi)齻�(gè)又從后門(mén)進(jìn)去了。事后我問(wèn)尉鑄干嘛這樣，他說(shuō)：“我把段彥然看成老師了。”

　　我們先聽(tīng)華老師介紹了一下家長(zhǎng)會(huì)的通知，又聽(tīng)盤(pán)國(guó)平講了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@一次發(fā)書(shū)特別有創(chuàng)意，感覺(jué)像飯?zhí)媚蔑堃粯印?/p>

　　開(kāi)學(xué)了，要和同學(xué)們見(jiàn)面了，我感到特別開(kāi)心。新學(xué)期讓我們一起努力吧。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇77

　　開(kāi)學(xué)了，我在校門(mén)的門(mén)上看到了一個(gè)字條，上面寫(xiě)著：新學(xué)期，新希望。

　　我進(jìn)了校門(mén)，遇見(jiàn)了剛上一年級(jí)的小朋友，他們比我矮一點(diǎn)，越來(lái)越多陌生的面孔在我眼前出現(xiàn)，他們和我們剛上學(xué)一樣的，還不熟悉這里的環(huán)境，在過(guò)幾天，他們就熟悉了，這是對(duì)剛上一年級(jí)的弟弟、妹妹想說(shuō)的話。

　　快到教室了，我看見(jiàn)了我的同班同學(xué)，我熱情的跟她們打招呼，我走到一(2)班教室的門(mén)口，我就看到了李老師，我就趕緊去跟李老師打招呼，到了教室，我看到了有很多同學(xué)已經(jīng)在教室里了，我發(fā)現(xiàn)報(bào)名的那一天，我的同桌是陳深函，但是，今天怎么是周蕭逸呢?不過(guò)，自己的位置才是最重要的，我就擠進(jìn)去了。我前面是王欣雅，王欣雅的前面是杜威，我看杜威好像要占領(lǐng)我的.座位似的，因?yàn)槲业奈恢檬堑诙�排的第五個(gè)位置，挺好的，我想，他一定是看到了這個(gè)位置好，所以才想占領(lǐng)我的位置。我就趕緊去保護(hù)我的座位，我還沒(méi)來(lái)的及保護(hù)呢，王欣雅因?yàn)橹�急要進(jìn)去，就把杜威擠進(jìn)到了后排去，所以，我就贏了，我坐到座位上了以后，我心里就有成就感，我就哈哈大笑了起來(lái)。我過(guò)了一會(huì)，又不笑了，因?yàn)橹苁捯菰诳粗�我，我不好意思了，所以就不笑了后�?lái)我看書(shū)的時(shí)候，我眇了他的座位一眼，天哪!我驚呆了，他不見(jiàn)了!他去哪了呢?我心中想起了這個(gè)念頭。后來(lái)，朱迅來(lái)找我問(wèn)一問(wèn)：“這里沒(méi)人坐?”“是的”我說(shuō)，“剛才還有人，現(xiàn)在沒(méi)人了。”“那我就坐這里咯?”“可以呀”我說(shuō)，就這樣我和朱迅做了同桌。

　　第一節(jié)課的上課鈴打響了，我和朱迅坐正，我沒(méi)有拿書(shū)，朱迅也沒(méi)有拿書(shū)，老師也不用書(shū)，就在那里坐正，張老師說(shuō)他給自己定了一個(gè)目標(biāo)，他再說(shuō)給我們的目標(biāo)，目標(biāo)是：愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí)的意思是學(xué)習(xí)有方法，才能學(xué)習(xí)的好。

　　我也希望我新的學(xué)期，新的開(kāi)始!

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇78

　　熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

　　這一天是特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的.讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)е�興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想…… 離別了整整二十幾天，同學(xué)們似乎都有很多話要和自己的好伙伴交流，這不，剛一到教室，除了朗朗的讀書(shū)聲外，還有大家的交流聲也傳遍整個(gè)校園。 學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，握起筆桿，我們又在作業(yè)本上留下了光輝的一頁(yè)。 對(duì)我們六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，小學(xué)生活已經(jīng)屈指可數(shù)，我們即將離開(kāi)我們的母校，跨入一個(gè)新的學(xué)校，在我們這六年的小學(xué)生活中，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，但是我們必須現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，給我們的小學(xué)爭(zhēng)光 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地， 把握今天，爭(zhēng)取明天、用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的成功彼岸。讓我們一起為小學(xué)僅存的四個(gè)月的光陰而奮斗吧!

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是開(kāi)心快樂(lè)的一天，更是為今后做打算的一天! 開(kāi)學(xué)第一天，讓我沉思了好久好久。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇79

　　今天早上我很早就起床了，我今天就要上四年級(jí)了，我的心里很激動(dòng)。

　　我就來(lái)和你們講第一天發(fā)生的事情吧：我就先給你們講一講我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的樣子吧：語(yǔ)文老師的頭發(fā)是燙發(fā)頭說(shuō)話很清脆這就是我們的語(yǔ)文老師。我們的數(shù)學(xué)老師管的也挺嚴(yán)的上課一有小動(dòng)作，老師就會(huì)把做小動(dòng)作的人給叫出來(lái)，這就是我們班的兩位新老師，她們兩個(gè)都姓劉。

　　今天上午我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校還是老樣子，樹(shù)還是那么直，教學(xué)樓還是以前的'樣子。這些都沒(méi)有變化，來(lái)到了教室向外望去，這一切都很壯觀。打預(yù)備鈴后，老師就開(kāi)始分班，老師分班的時(shí)候第一個(gè)就到了我，我臨走了還真有點(diǎn)兒舍不得老同學(xué)們呢，終歸是一年來(lái)的感情非常深。到了四一班我又舍得了，因?yàn)樵谀抢镉钟幸慌�新同學(xué)，這就是第一件事；第二件事就是今天上午排完座位之后，就到了第二節(jié)課，老師讓去搬書(shū)，我一聽(tīng)老師讓搬書(shū)，就把手舉起來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g干活，我們來(lái)到那里，我就開(kāi)始搬書(shū)了，我搬了一會(huì)兒，手都快不行了，我只好幫別人往外邊運(yùn)，也就是別人所說(shuō)的運(yùn)貨員，我們干了一會(huì)兒就搬完了；第三節(jié)課過(guò)去后就到最后一節(jié)啦，最后一節(jié)課是拔草，本來(lái)我也想去，但是老師沒(méi)有叫著我，我在班里玩了一會(huì)兒，老師說(shuō)：缺了人手誰(shuí)去？我就舉起手來(lái)老師就選中了我，我到外邊就去拔草，拔了一會(huì)兒，我的手又疼了，可是我一直拔下去，但是有些草我拔不動(dòng)，只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會(huì)兒，終于拔完了我的手即疼又累；這就是上午的第四節(jié)課也就是第四件事。我們上完第四節(jié)課就放學(xué)回家了。

　　到了下午第三節(jié)課就是發(fā)書(shū)，看書(shū)，這就是開(kāi)學(xué)的第一天課程。我感覺(jué)開(kāi)學(xué)第一天是那么的有意義。

　　我今后在新的學(xué)期里要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，我要為我們班爭(zhēng)光，老師對(duì)我們那么好我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)父母和老師。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇80

　　快樂(lè)的日子是長(zhǎng)腳的，總是在你看不見(jiàn)的時(shí)候偷偷跑遠(yuǎn)。于是，暑假就那樣毫無(wú)征兆地結(jié)束了，一眨眼的功夫，開(kāi)學(xué)了！

　　開(kāi)學(xué)第一天，不等清脆的鬧鈴聲打斷我的美夢(mèng)，我便早早起床，奔赴我那可愛(ài)的學(xué)校。

　　太陽(yáng)公公依舊是那么的勤快，照亮我上學(xué)的路。再看，樹(shù)媽媽帶著葉寶寶，和著風(fēng)婆婆的節(jié)拍，為我唱起了祝福開(kāi)學(xué)的歌。那歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，也嘰嘰喳喳地跟著唱了起來(lái)；小花兒聽(tīng)了，不由自主地跳起了舞；小草聽(tīng)了，也興奮地?fù)u擺起來(lái)。一切都和我的心情一樣，美美噠。

　　總是聽(tīng)別人說(shuō)“石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”，也許是應(yīng)著這個(gè)好兆頭，校園里竟也有了兩塊風(fēng)景石。原來(lái)有些雜亂的校園竟也有了種“小園香徑獨(dú)徘徊”的感覺(jué)。鮮花、石階相映成趣，別有一番滋味，讓人好生歡喜。

　　進(jìn)到學(xué)校，熟悉的氣息迎面而來(lái)，卻也摻雜著些許的新鮮感。比如，之前“讀書(shū)角”的.大樹(shù)下專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備好了板凳，這下好了，以后讀書(shū)累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳環(huán)繞著大樹(shù)，也是相當(dāng)?shù)拿利�。再環(huán)顧四周，為了迎接我們的到來(lái)，學(xué)校還準(zhǔn)備了不少的新設(shè)備。真可謂“新學(xué)期、新氣象”呀！

　　再去教室看看，雖然已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有上課，但是，早讀時(shí)間，每個(gè)人還是很自覺(jué)地拿出課本，齊聲讀著課文。那朗朗的讀書(shū)聲伴著清風(fēng)回蕩在整個(gè)校園里，瞬時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽。

　　新學(xué)期開(kāi)始，換了新的教室，有了新的同學(xué)，跟著新的老師，我們坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識(shí)的海洋，那感覺(jué)，怎一個(gè)“樂(lè)”字了得！課堂上，有朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，有歡樂(lè)的打鬧聲；校園里，有著我們青春的氣息。這一切都讓我們覺(jué)得開(kāi)學(xué)真好！

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們懷著無(wú)比的期待，迎來(lái)了新的學(xué)期。學(xué)校生活是那樣的美妙，有歡聲、有笑語(yǔ)，有清風(fēng)，有暖陽(yáng)，有知識(shí)，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。今天，我只想說(shuō)：“新學(xué)期，你好！未來(lái)，我會(huì)加油！”

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇81

　　今年的開(kāi)學(xué)第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)格外不同，因?yàn)槲业艿芤灿變簣@畢業(yè)，正式成為一名小學(xué)生了。

　　早上，我們都起床了�？墒堑艿苓�賴(lài)在床上，媽媽喊他時(shí)，他就把頭側(cè)起來(lái)，嘴巴微微張開(kāi)，故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑，弟弟終于也裝不下去了，他不好意思地咧著嘴，發(fā)著小脾氣，嘟嘟囔囔著。媽媽把他拽起來(lái)，三下五除二就穿好衣服，拎到餐桌旁。

　　弟弟噘著嘴，皺著眉頭，一臉不高興地坐在椅子上，像根木頭樣，媽媽精心準(zhǔn)備的早餐也對(duì)他失去了吸引力。媽媽見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著媽媽?zhuān)瑤е�哭腔�?wèn)：“媽媽?zhuān)�我可以不去上學(xué)嗎？”“那肯定不可以的，今天每個(gè)小朋友都要去上學(xué)的，你看你的`很多同學(xué)都去了�！眿寢寽厝岫�又堅(jiān)決地說(shuō)。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著，眼睛里充滿淚水，很快一顆大大的、圓圓的亮晶晶的淚珠順著他臉頰滾下來(lái)，滑過(guò)嘴角，滴在胸膛上，嶄新的校服都被浸出了水痕。

　　看著弟弟的樣子，我真是又好像又有點(diǎn)心痛。我鼓勵(lì)他道：“上學(xué)可好玩了，你可以看到很多幼兒園的好朋友，而且還有點(diǎn)心吃呢！”弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷，兩眼無(wú)助地看著媽媽。媽媽也鼓勵(lì)道：“是啊，上學(xué)可好玩了。媽媽要不是上班，真想上學(xué)去呢！”媽媽邊說(shuō)邊還唱了起來(lái)：“我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥(niǎo)說(shuō)，早、早、早…，”媽媽還一邊做著夸張的動(dòng)作。弟弟聽(tīng)到這兒，撲哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上蕩漾起歡樂(lè)的笑紋，兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫�？墒茄劢堑臏I珠還掛在那，真映了那句話：六月天，兒童臉，說(shuō)變就變

　　終于，在我們的軟磨硬泡下，弟弟背上書(shū)包，慢騰騰地在我和媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校。校門(mén)口已經(jīng)有很多學(xué)生了，可我最關(guān)注的是那些一年級(jí)的新生，真是形態(tài)各異，花樣百出。有撒著小性子不肯進(jìn)去的，有眼淚汪汪被逼無(wú)奈的，也有興高采烈地蹦蹦跳跳進(jìn)去的。看著他們，我不禁想起了我一年級(jí)的情形，我想，當(dāng)時(shí)我是哪種情形呢。

　　開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇82

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，我很想念學(xué)校的老師和同學(xué)！終于盼到了開(kāi)學(xué)第一天，我換上整潔的校服，背上嶄新的書(shū)包，心情愉悅地向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校大門(mén)口，我看到學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯，它的顏色是那么鮮艷，好像在昭示著新學(xué)期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊(duì)正跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍著手鼓，好聽(tīng)極了！在他們的后面站著校長(zhǎng)和老師們，每個(gè)人都面帶微笑，迎接同學(xué)們的到來(lái)。一進(jìn)入校門(mén)，一股校園里特有的.氣息灑落在我身體的每一個(gè)部位，興奮的情緒充滿我身體的每一個(gè)細(xì)胞，開(kāi)學(xué)第一天緊張的氣氛也消散了。操場(chǎng)周?chē)�的木瓜�?shù)和櫻桃樹(shù)在向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校里，又增添了一批新的成員——一年級(jí)的小同學(xué)，有了他們，我們的校園一下子變得生氣勃勃，我也仿佛看到了我剛上一年級(jí)時(shí)的樣子！

　　我就這樣慢慢地走著，不知不覺(jué)便走到了教室門(mén)口。我進(jìn)去看了第一眼，就不由自主地贊嘆道：“哇，真漂亮！”我可得謝謝敬愛(ài)的老師和熱心的家長(zhǎng)呢，如果不是他們?cè)陂_(kāi)學(xué)前一天精心的布置，我們就不會(huì)在這么良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我看到黑板上貼滿了榮譽(yù)證書(shū)，先來(lái)的同學(xué)已經(jīng)把自己的拿在手里。

　　我也趕緊上去找我自己的，原來(lái)我被評(píng)為了“堅(jiān)持小達(dá)人”！這是對(duì)我假期里每天堅(jiān)持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表?yè)P(yáng)，也是老師送給我們的開(kāi)學(xué)禮物！我走到自己的座位上坐下來(lái)，就看到“老同學(xué)們”在嘰嘰喳喳地聊著天，別提有多興奮了，便也和他們聊起了自己的暑假生活。過(guò)了一會(huì)兒，我們敬愛(ài)的宋老師來(lái)了，她一進(jìn)教室門(mén)，我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來(lái)，這既是在歡迎宋老師，也是在歡迎新學(xué)年的到來(lái)！

　　開(kāi)學(xué)了！我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了！我要在新學(xué)年里更加努力地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！

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