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高一成長作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的高一成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高一成長作文 篇1
成長,有著如未成熟的青果般酸酸的味道;有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著如加工過的檳榔般微辣的味道。成長中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸,快樂,失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長或短的有著豐富經(jīng)歷的成長。
成長,如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點(diǎn)點(diǎn)回味,記憶的狂潮將會(huì)把你瞬間淹沒在回憶之中。請細(xì)細(xì)的回想,當(dāng)初鼓勵(lì)支持你的人,可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航,請細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。
成長的路上,充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過,輕伸舌頭,將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長的路上,不知道心里產(chǎn)生過多少興奮愉悅的心情,內(nèi)心盈滿了喜悅的時(shí)候。我只知道,我們將迎著驕陽,綻放自信的微笑,邁出更加堅(jiān)定的步伐,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我只知道,這又將會(huì)是一次撒滿淚水與汗水,卻會(huì)是又一次收獲頗豐的'經(jīng)歷。
成長的道路,并不順暢,猶記得,小時(shí)候的我,軟弱、依賴心重、任性并且不聽話。不舍得父母出去工作,追著他們園區(qū)的身影,喊鬧著,哭泣著,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對我來說,可以算得上是童年中少有的陰天把。
那次,尚處孩提時(shí)代的我,對著父母有著強(qiáng)烈的依戀,或許是因?yàn)樗麄儾怀E阍谖疑磉叞,我格外的珍惜與他們在一起的時(shí)光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當(dāng)時(shí)年少不懂事,不懂他們的難處,耍著自己的小性子,嚷著不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天,我哭喊著,讓他們別走,他們不為我所動(dòng),依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開腳丫子,邊哭邊跑的喊著:別走,別走。可我終是敵不過他們離去的速度。他們走了,瞬間覺得,和小伙伴在一起不好玩了,動(dòng)畫片也不好看了,糖果也不甜了,只因?yàn)樗麄冏吡。孩提時(shí)代的任性,我深深的記在腦海中,隨著時(shí)間的推移,我長大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對于他們的離開也能坦然接受,只是每每都在心里祈禱:早點(diǎn)回來。
成長,使我們從天真的幼兒,逐漸成長為成熟穩(wěn)重
高一成長作文 篇2
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四?lì),插上一雙忠實(shí)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我因?yàn)橐恍┦聼o解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無情的殺手從我身上一次又一次地穿過,我不免被這氣勢磅礴的北風(fēng)嚇住了,不禁打了個(gè)寒顫。
北風(fēng)還在嘩嘩地吹看,為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí),我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木,讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來時(shí),天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳,任憑風(fēng)在我身上穿過,雨從我身上流下。
在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的'小樹苗。盡管北風(fēng)無情地催刮著它的身體,它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒有放棄與北風(fēng)作斗爭。一次一次,再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。
對!小樹這種堅(jiān)韌,不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎?盡管小樹苗的身體很渺小,但它能從風(fēng)雨中一次又一次地站起來,而我呢?我應(yīng)該服軟嗎?
不!我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來,盡管那是不能忍受的痛。我想,我不能放棄我也不應(yīng)該放棄!
于是我強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持尋找答案,直至上課時(shí)間已到。猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案!我苦苦最求的“堅(jiān)強(qiáng)”不是已經(jīng)做到了嗎?
盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒,但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來。在別人看來這也許將毫無意義,但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng),使我的人生將會(huì)更精彩。
成長的道路本九充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回,在這期間我們有過成功,有過失敗,有過悲傷也有過痛苦。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們一路暢通無阻,正所謂:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
成長路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
高一成長作文 篇3
有人說,成長的過程中,兒時(shí)的記憶便是那一個(gè)個(gè)鮮活的魚兒。慢慢的成長,便是那一汪溪水。每一個(gè)魚兒都代表著歲月的洗禮;有人說成長的過程中,兒時(shí)的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長,便是那長長的銀河,每一
顆星星,都是時(shí)間磨練而成的;也有人說成長的過程中,兒時(shí)的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長,便是那五味瓶,生活只有經(jīng)過調(diào)料的調(diào)劑,才會(huì)有滋有味。
也許,有些事情讓硪們懂得了“沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心”
也許,有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦,方為人上人”
也許,有些事情也讓硪們知道了,成功的時(shí)候,誰都是朋友,但只有母親—她是失敗時(shí)的伴侶。
小時(shí)候我一直都在蜜罐中成長,不曾想過,也從沒想過—向疼我愛我的媽媽竟然會(huì)打我。
那時(shí)候,我剛剛上一年級,每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長的嘮叨中寫的。
一天,數(shù)學(xué)老師留了許多計(jì)算題讓我們做,并說做全對的同學(xué)可以得到老師的`“神秘禮物”。那自然對我來說就是天方夜譚。
放學(xué)后,我悠悠回家為的就是晚點(diǎn)到家,讓媽媽大發(fā)慈悲,幫我一起做作業(yè),不知何時(shí),我才“散步”到家,一回家就看到了好久不到我家的姥姥,也許出自一個(gè)不愛寫作業(yè)孩子的本性,我一高興就忘了做作業(yè),直到晚上睡覺時(shí), 媽媽問我有沒有作業(yè)時(shí),我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳,可又不敢說實(shí)情,所以騙了媽媽。
第二天,我急急忙忙趕到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),亂七八糟的寫幾道題就趕緊交了,反正我覺得錯(cuò)的比沒做要好得多。那天放學(xué),別的小朋友手里大多都有一朵大紅花,而我呢?只有一些“紅叉叉”,我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了,我懷著忐忑不安的心情回家后,媽媽照例教我做作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁,就問我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說,媽媽覺得我有什么事情瞞著她,于是打電話問了我的老師,自然我挨了一頓打。
從那以后,我知道了,學(xué)習(xí)苦,苦半輩子,不學(xué)習(xí)更苦,苦一輩子。
不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指,又怎能彈出人世間的絕唱。
高一成長作文 篇4
我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng),我有所感事,結(jié)在深深腸。
——題記
那是哪一年的開學(xué),記不真切了,九月份的樣子,在校門遇上了一個(gè)假期不見的同班好友,手挽著手走進(jìn)教學(xué)樓,就是這個(gè)時(shí)候注意到你的,我記得我還一邊笑一邊給好友指你,“你看多大了還媽媽帶來上學(xué)!蔽乙睬逦赜浀谜(dāng)我和好友討論你會(huì)是哪個(gè)班的時(shí)候,你在前面走進(jìn)了我們那幢樓,在二樓轉(zhuǎn)彎,一路里。我仍記得我和好友當(dāng)時(shí)詫異的表情——那不是我們班嗎?
我以為我是第一個(gè)知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表,于是我理所當(dāng)然地問你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說,“同學(xué),在這個(gè)格子上寫你的名字。”你寫完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。
班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴(yán)重的病,所以希望我們能夠給你營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那位和你同在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)J透露你休學(xué)了兩年,兩年前你也在這里讀書?粗(jīng)和自己同班的同學(xué)快畢業(yè),心里是怎樣的呢?
有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當(dāng)時(shí)有沒有回答了,反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說,“我問過了都承認(rèn)了!”我不知道你當(dāng)時(shí)如果聽到是怎樣的心情。
不過,你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見過你一次投籃的樣子,那是一節(jié)體育課,全班都在練習(xí)投籃,你大約在教室無聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒有進(jìn),我只是看著你,突然想起J說過你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得,我們小學(xué)是一個(gè)學(xué)校的,我也是聽J說的才恍然知道,聽到這個(gè)消息的時(shí)候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒,一感冒你就不來學(xué)校,甚至有次期末考你都沒有來,聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的你真的太多了,在成長的'路上,一步步前行。
一個(gè)月前給你打過電話,你說你是班長,我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差,你也毫不介意,“對啊只差一分。”其實(shí)我覺得你說這話的時(shí)候心里應(yīng)該是很憂傷的。
最近的一次,是我突然想起你曾經(jīng)學(xué)陶藝的時(shí)候給我捏了個(gè)陶罐,于是打給我媽媽問還在嗎,她說上哪找去,搬家的時(shí)候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的,明明只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以避免,我當(dāng)時(shí)為什么不帶走它呢?我媽媽說以后燒一個(gè)漂亮的,你做的那個(gè)確實(shí)很丑,可是那天下午你用報(bào)紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子,我怎么能告訴媽媽,那是我前青春的回憶呢?
哎,成長的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長的路上,我忍不住回頭看,你已不在。
高一成長作文 篇5
清晨,一縷縷溫暖的朝暉照射著可愛的我們,在懶懶地享受著空氣的清新和安靜的美!正午酷熱的陽光使得我們朝氣蓬勃。而黃昏的紅霞正好撫慰我們,告訴我們“明天會(huì)更好”。在陽光的陪伴下,我快樂地成長!
在似清晨般的開始,我踏進(jìn)高中校園的大門。在那里,我像是迷失的羔羊,找不到前進(jìn)的方向。與好朋友分開,離家住宿,一種叫孤單的感覺爬滿全身?粗懊骈L龍般的打飯的隊(duì)伍時(shí),想著家里餐桌上的美味佳肴,心里更是委屈。面對來自不同地方、不同背景的同學(xué),我慌了,我不知道該怎么相處了。
在慢慢地了解、接觸后,我如正午酷熱的陽光,激情四射。在孤單一人的日子里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,一個(gè)人吃飯、學(xué)習(xí)、旅行,我亦是樂在其中。容易急躁的我,在排隊(duì)等飯的日子里,學(xué)會(huì)了耐心。在與同學(xué)的相處中,我收獲了一種友誼叫默默關(guān)注。搬了新宿舍之后,總是發(fā)現(xiàn)自己擺的亂七八糟的鞋子總是會(huì)變成一條直線,來不及疊好的`被子總是會(huì)變成豆腐塊,后來才知道是舍友幫我整理好的,心里滿是感動(dòng)。在這里,我開始了新的友誼。在這里,我成長了。感謝高中生活,感謝陽光!
在紅霞的余暉中,我懂得了生活。生活似是一杯沒加糖的咖啡,苦澀而醇香?,高三生活的急促,你想到了什么?你是否會(huì)害怕,害怕自己不能適應(yīng)?你是否會(huì)放棄,放棄心中的夢想?你是否會(huì)欣然,坦然接受極限的挑戰(zhàn)?我懂了,生活就是為了挑戰(zhàn)!紅霞里充滿希望,去放飛心中最初的夢想吧!
在陽關(guān)的陪伴下,我如微風(fēng),帶著種子,在種下希望;我如小草,沾著甘露,努力生長;我如鮮花,享受陽光,燦爛盛開。陽光告訴我,哪怕世界回歸到原點(diǎn),我與你同在!
高一成長作文 篇6
突然地,就是想寫點(diǎn)什么。
依舊認(rèn)為自己離成長還很遠(yuǎn)。
在我還沒有來得及看清楚青春的容貌的時(shí)候,花開的16歲就已在悄無聲息聲中凋敗;仡櫸业某醵孟裰皇O乱恍┲щx破碎的斷簡殘篇。消逝的時(shí)光像列車一般從我身邊呼嘯而過,只留下凜冽的空氣在那里瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)很喜歡偏執(zhí)著腦袋,對著窗外的柳樹發(fā)呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽光下跳動(dòng)起來,但我卻仍如死水停滯,不帶一點(diǎn)生氣,而這也就像我對待老師的諄諄教導(dǎo)一般。曾經(jīng)很喜歡爬在課桌上睡覺,認(rèn)為閉上眼睛就可以把整個(gè)嘈雜的教室和高摞起的課本統(tǒng)統(tǒng)鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界里安靜的沉淪,不帶任何感情也不帶任何面具。曾經(jīng)很喜歡在晚上塞上耳機(jī),讓音樂浸透住我的每一個(gè)神經(jīng),還有靜謐的小路和幽邃的夜空,嶙峋的枯木和繁盛的花園,可以陪伴著一路延伸到家的盡頭。曾經(jīng)很向往背著畫夾到處去寫生,以為那些明艷的色彩,那些突兀的線條,就足以勾勒出我的整個(gè)生命。但是注定的,美術(shù)只能成為我萎靡中的一次喘息。曾經(jīng)約定過要一起離開這里,到外面去學(xué)畫,用著怎樣憧憬的口氣,想著怎樣美好的畫面。但最終我還是揮起了手,對畫友們說了再見,只留下零落的祝福隨著他們遠(yuǎn)去的方向飄散,飄散。
而這些都已化為了曾經(jīng)。
日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過。說不出心里到底是一種淡定還是一種無奈。我乘著時(shí)間的船終于到達(dá)了初三的岸,卻發(fā)現(xiàn)這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊,揚(yáng)起風(fēng)帆。擺動(dòng)雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什么;蛟S在大多數(shù)人眼力,那兒會(huì)是天堂。因?yàn)樗麄兿M。而我的呢?我所要奔赴的目的地?huì)是什么樣子的呢?更廣闊的天空,還是滿是荊棘的荒原?我不確定也不知道。那么我想現(xiàn)在我該能做的就是跨越這片海,以此去探尋那未知的世界。
爸爸說,該面對的總要去面對,未來總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽的撫慰下漸漸驅(qū)散,漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的.回響流淌,心情似乎掙脫了禁錮的鐵索,開始輕盈自由起來。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來到我的身邊,我該以微笑的方式擁抱它。將那些無助的夜晚,那些孤寂的眼淚,小心翼翼的塵封起來,悲傷總會(huì)抵達(dá)盡頭。即使是那些沉迷的過往也會(huì)在多年以后慢慢回味起來時(shí)變的明媚而又簡單的.我在路上的轉(zhuǎn)角處,駐足回望.才發(fā)現(xiàn)或許成長就是這樣的一次豁然開朗.以為初三會(huì)很可怕,以為初三又會(huì)再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態(tài).但當(dāng)輕輕的說聲,你初三了.心里總會(huì)涌出一些想要拼搏的沖動(dòng).或者自己給自己一些壓力總是好的,畢竟人還是需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)的.寫到這里就突然笑了一下.
自己真的成長了。
高一成長作文 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有擁有真正膽量的勇士,才能奪得勝利的寶劍!成長也一樣需要勇氣,只有敢于邁出第一步,才能坐上通往勝利的船只。
——題記
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬里,大海總會(huì)有驚濤駭浪,道路也會(huì)有蜿蜒曲折,正如人生會(huì)有困境和失意,但是當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸后感到欣喜時(shí),當(dāng)你回望走過的坎坷路途時(shí),你會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)的烏云風(fēng)浪坎坷并沒有想象中的那么可怕,就會(huì)覺得自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)期間我是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,我是附小唯一一個(gè)既考上吉首雅思學(xué)校又考入了永順一中的學(xué)生,我選擇了在永順一中就讀,但進(jìn)入初中后,我叛逆了,不愛學(xué)習(xí)了,習(xí)慣也差了,我不得不跟隨著媽媽來到永順溪州中學(xué)讀書。
來到新班后,同學(xué)們像躲瘟疫一樣避著我,我也沒有可以說話的人,偶爾同學(xué)和我有了交往,他的家長就會(huì)到學(xué)校罵我,侮辱我,說我?guī)牧怂暮⒆。面對別人的冷眼與嘲笑,記得剛開始我很憤怒。也極度自卑,我封閉了我自己,一度我曾想過要自殺,一直處于低迷之中,我失去了生活的.勇氣,對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦之心,我覺得我的世界什么時(shí)候都是灰色的。但慶幸的是我遇到了很多好老師,特別是我的班主任周小菊老師和馬校長,班主任一直沒有嫌棄我,并沒有把我當(dāng)成另類,把我和其他同學(xué)一樣要求著。馬校長也鼓勵(lì)我說這不是別人的錯(cuò),只有改變了自己才會(huì)被得到認(rèn)可。有了老師和校長的信任和鼓勵(lì),我不氣餒了,慢慢地我堅(jiān)強(qiáng)地努力著。
在我的生活和學(xué)習(xí)中,更感謝我的媽媽爸爸的陪伴,爸媽教導(dǎo)我要寬容地對待別人,與人為善。他們常常幫助家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,只要回到鄉(xiāng)下,那里的人都對爸媽特別熱情。今年正月爸媽又給萬坪鎮(zhèn)碑立坪村一戶發(fā)生火災(zāi)的朱姓人家捐了兩千元錢,看到別人的那個(gè)感動(dòng)啊,我也感動(dòng)了,我的媽媽平?墒莻(gè)非常節(jié)儉的人啊。爸媽用他們的行動(dòng)感化著我。有一次爸媽帶著我到兩岔看望在永順一中就讀的貧困學(xué)生段正元,當(dāng)時(shí)看到穿著破爛的他,我把自己的衣服脫下來給了他,把自己攢的零用錢也給了他。爸媽看到我的表現(xiàn),他們開心的笑了。慢慢地我變了,我努力約束自己,遵守紀(jì)律,在班上我關(guān)心幫助同學(xué),慢慢地我也有開心的時(shí)候了,煩惱少了很多,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
曾經(jīng)多少次迎著冷眼與嘲笑,我從沒有放棄過心中的理想,我慶幸我沒有放棄,最終走出那可怕的低谷。上一次我被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。生活,我會(huì)積極地?fù)肀,我?huì)做一個(gè)正直善良的人,成為最好的自己!
高一成長作文 篇8
在我成長的道路上,一直有一個(gè)人在默默的支持著我。因?yàn)橛心,我的生活才?huì)五彩斑斕。
那個(gè)人就是您——爸爸
一天天的過去了,我也一天天的長大。您依然是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在我成長路上的艱辛,我依靠著您一步一步走過來的。
有一次我生病了,病的十分嚴(yán)重,是您在我身邊陪伴著我。
在每一次的挫折與失敗時(shí),您都會(huì)微笑的對我說:“孩子,不要泄氣,我相信你!”
記得有一次我的測驗(yàn)考的很不理想,我多的是內(nèi)疚和自責(zé)。而您非但不生氣還語重心長的`對我說:
“考試過后不應(yīng)該只在意分?jǐn)?shù),首先看看哪些錯(cuò)了,是不會(huì)做還是太粗心了,下次考試時(shí)多注意!
在成長的道路上,您給予我鼓勵(lì)。
有一次我遇到一個(gè)困難,我已無法去面對。您告訴我:“困難并不可怕,可怕的是無法面對,要勇于面對困難,做一個(gè)勇攀高峰無畏艱辛得人!痹诔砷L的道路上,您給我啟發(fā)。
在成長的旅途中,您曾訓(xùn)過我,但我絲毫沒有怨言。
是您,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;
是您,在我傷心的時(shí)候安慰我;
是您,在我痛苦的時(shí)候關(guān)心我;
是您,在我成功的時(shí)候勸告我;
有一次回家,天黑了。家里沒人,所以我得自己穿過那個(gè)漆黑的小樹林,沒有辦法,只有硬著頭皮走過去。但是在我的腦子里閃過一句話:“黑并不可怕,可怕的是心中的黑!蔽覊阎懽舆^去了。因?yàn)橛心男拍睢?/p>
在成長的道路上,因?yàn)橛心J刮颐靼琢嗽鯓幼鋈,怎樣面對困難,怎樣面對失敗——
在成長路上,因?yàn)橛心?/p>
高一成長作文 篇9
恍惚間,已在這個(gè)光怪陸離的人世間存在了十五年,流去的種種,化為一只一只蝴蝶飛向了不知名的遠(yuǎn)方,可色彩依然目眩神迷,曾經(jīng)一度覺得永遠(yuǎn)也不會(huì)過去的時(shí)光,竟然就這么輕巧的流失于指尖。
記得當(dāng)初,懷抱著最美好的心愿踏入初中的校園,望著蔚藍(lán)的'天空在心底暗暗的想:一定要好好念書,將來進(jìn)入好的高中!可初一也正成為了我初中三年最難熬的時(shí)間:每次月考數(shù)學(xué)都在及格線邊緣徘徊,英語也總是不及格。那段時(shí)間我非常焦灼,但又感到無奈。常常做題到很晚可數(shù)學(xué)還是不及格,每天晚上伴著月光一起讀英語可是記幾個(gè)單詞都需要很長時(shí)間,每天都在拼命的記、拼命的背、拼命的學(xué)著,但仍比不過一些輕輕松松學(xué)的人。我覺得自己真的好笨,回憶那段時(shí)間最殘忍的事,不是每個(gè)中午撐著疲憊的身體在教室里做題,不是面對不懂的數(shù)學(xué)題煩躁失落,而是你耗費(fèi)多時(shí)仍然沒辦法理解,可別人不過幾分鐘就找到思路的自卑。
我想回到那個(gè)滿是失落的時(shí)期,告訴那個(gè)還在努力奔跑的自己,這條路上我們都會(huì)遭遇陰霾,襲來冷雨,可同樣也會(huì)遇見繁花,聞到馨香,你的堅(jiān)持,終將美好!
三年飛逝,以中考作為結(jié)束,在得知成績后我感到恐懼,真的,我怕。怕考試,怕結(jié)果,怕親人失望,怕同學(xué)離開,怕很多事情都來不及完成就被宣告結(jié)束,怕被這個(gè)世界否定、拋棄,怕自己等不到好的未來。我知道付出不一定能得到想要的回報(bào),但我還是無法接受,我埋怨自己的不優(yōu)秀,卻也無力改變現(xiàn)狀,我覺得夢想離我好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。
我想回到那個(gè)憂傷的午后,告訴那個(gè)蒙著被子哭泣的自己,這條路上沒有誰能一帆風(fēng)順,路上雖然荊棘叢生,卻也鮮花遍地。三年中的一點(diǎn)一滴都將成為你人生路上的寶藏。
如今的我,已端坐在了高中的課堂上,再回首過去的那些日子,我明白了所走的每一步都是自己的選擇,這條路上,或許荊棘叢生,或許烏云密布,可是我不會(huì)畏懼,更不會(huì)遺憾。
我想對如今的自己說,不去管身后會(huì)不會(huì)襲來狂風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
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