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那些美好的回憶作文

時(shí)間:2022-04-24 13:15:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

那些美好的回憶作文(通用70篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的那些美好的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那些美好的回憶作文(通用70篇)

  那些美好的回憶作文 篇1

  時(shí)光如水,回憶如水流一樣不停的流著,每一件事都是一朵水花。今天我就捧出一朵水花讓你們看看吧。

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我們學(xué)校組織了一次跑步比賽,全班分為兩個(gè)大組:藍(lán)組和紅組。我被選為紅組的.一員。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)站在了起跑線上。我做起了熱身活動(dòng),壓壓腿,在原地慢跑。我做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)“砰”的一聲,我們像一群被放回大自然的小鳥(niǎo)一樣,不知疲倦的向前跑著。只見(jiàn),一位同學(xué)眉頭緊鎖,滿頭汗水的可見(jiàn)大家為了給自己班爭(zhēng)光,都使出了吃奶的力氣,向終點(diǎn)奔去?刹恢趺戳耍乙幌戮退さ乖诘,腿上被地面擦破,鮮血流了出來(lái),我向身后一看,同學(xué)和老師都在給我加油。我心想:“一定不能讓老師和同學(xué)們失望”,我又重新站了起來(lái),可不知怎么了,我不禁沒(méi)有感覺(jué)到痛,還覺(jué)得速度更快。在一片掌聲中,我成為了第一名。

  從這次比賽中,我明白了:“如果問(wèn)什么最重,我會(huì)說(shuō)友情,如果問(wèn)我什么能給我力量,那就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)高于一切。”

  那些美好的回憶作文 篇2

  美好的記憶,像是天空中七色的彩虹,有各種繽紛的色彩,使人記憶猶新,流連忘返。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們?nèi)メ烎~、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次,我又有閑情雅致,邀了幾個(gè)好朋友,一起去河塘釣魚。小華很高興,一溜煙跑回家去拿竹竿和魚餌,哎!他還真是釣魚迷,我們當(dāng)中,就屬小華釣魚最厲害,魚兒好像任他擺布,聽(tīng)他號(hào)令。我們來(lái)到河塘邊,哇!蹦蹦跳跳地小魚們,滿塘都是,就不信它不上鉤。我們個(gè)個(gè)都很興奮,將魚餌放下河塘,等著魚兒上鉤。嗯?小玉呢,我過(guò)頭看,四周也瞧了瞧,人影都沒(méi)有。我們很著急,看不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在晃動(dòng),是小玉!我們跑過(guò)去,一看,哈哈哈哈……她居然把魚鉤給鉤在樹(shù)上了,小華開(kāi)玩笑說(shuō):“我們是來(lái)釣魚的,你這么有雅致,還釣起果子來(lái)了!”小玉氣得臉通紅,生氣地說(shuō):“哼,不理你們了。”我忙上前攔住她,安慰了她幾句,她也不氣了。我們將魚鉤弄下來(lái),一起去釣魚。今天運(yùn)氣真好。□r美肥肥的大魚,看得讓人直流口水。夕陽(yáng)西下,我們提著戰(zhàn)利品滿載而歸。

  過(guò)了幾天,我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的`鵝卵石,高高舉起,透著陽(yáng)光,仿佛它藏著很深?yuàn)W的秘密。清澈的小溪,像交響樂(lè)團(tuán),叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方。伴隨著春風(fēng)與流水的和諧旋律,仿佛置身于美妙的音樂(lè)之聲當(dāng)中。我們盡情玩耍,盡情嬉戲,沒(méi)有人來(lái)打破這和諧的場(chǎng)面。

  那些美好的回憶作文 篇3

  3月5日,春寒料峭的校園,依然古樸寧?kù)o,卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。

  由于病情的爆發(fā),導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了,這讓我們只能隔著屏幕上課,隔著屏幕聊天,而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情,不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情與面貌。

  以往上課時(shí),課堂總是熱熱鬧鬧的,舉手的.舉手,發(fā)言的發(fā)言,偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差,小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了,定會(huì)罰站抄課文寫檢討,這是多么令人緊張害怕呀!

  不過(guò),下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲,瘋似的跑來(lái)跑去;而女生則是在教室里聊著天,那一句句的話語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè),時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。

  體育課更是大家最喜歡的了,大家可以放飛自我,在操場(chǎng)上做著各自喜歡做的事。曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)為了觀看母貓和它那剛出生的三只小貓崽,把母貓嚇得跑不見(jiàn)了,我們幾個(gè)女生流著淚找遍操場(chǎng)的每個(gè)角落,呼喚著貓媽媽,擔(dān)心小貓崽沒(méi)了母親了

  想起這些,是多么有趣美好呀!多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣,我們又可以回到有喜有憂的校園里,就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀!

  春天啦,學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù),會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎?

  那些美好的回憶作文 篇4

  時(shí)間總是在十二個(gè)月中徘徊,而我們也總是像時(shí)針一樣在十二個(gè)數(shù)字之間徘徊,更確切地說(shuō),我們則像秒針,似乎每一秒我們都停不下腳步。

  也就是在這樣的茫茫鐘海中,我們的鬧鐘又在微亮的天空中歇斯底里地響了起來(lái),撕破了茫茫宇宙中的沉默。在這小小宇宙之中的小小的我們又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。也許,就是這種忙碌,才使世界變得溫暖。

  面色慘白,飛一般地疾走在通往監(jiān)獄的不歸路。帶著緊張與恐懼,帶著悲傷與猜想,帶著即將走向墳?zāi)苟^不低頭的英雄氣概,走向那未知的世界。我們不是孤軍奮戰(zhàn),而是千百個(gè)勇士一起手挽手、大踏步地向同一個(gè)方向走去,氣吞山河的氣勢(shì)與那監(jiān)獄般的發(fā)出的凄涼旗鼓相當(dāng),世界也許是在這兩種氣勢(shì)的沖突之中而瞬間毀滅掉的,而結(jié)果,則是兩敗俱傷。

  又被扣上了手銬,又回到了那傳說(shuō)中的“七〇八”監(jiān)獄,又被判了那短暫的有期徒刑,看到了滿監(jiān)獄的同罪伙伴們,我禁不住“熱淚盈眶”。

  是的,我們又回到了花園學(xué)校七年級(jí)八班這個(gè)無(wú)知的`監(jiān)獄。在這里的所有的罪犯,都在為自己的性命而擔(dān)憂,馬上發(fā)下來(lái)的致命試卷將決定我們的命運(yùn)。

  有的人正在十指合并地禱告;有的人在向別人發(fā)出惡狠狠的目光,在心里默默的詛咒;有的人裝作淡定,心里卻十分混亂;有的人交頭接耳,四處尋求別人的安慰;有的人卻毫不在乎,似乎一切就是一場(chǎng)夢(mèng),毫無(wú)意義;最令人厭煩的人卻裝成了賈半仙,四處給別人算成績(jī),卻備受冷落,可仍不厭其煩,嘴里嘮嘮叨叨。

  終于發(fā)下了“死亡的明信片”,監(jiān)獄里瞬間靜止了,那一張張?jiān)嚲矸路鹗且粭l條毒蛇,正向我們發(fā)射出那致命的毒液,一旦中毒,無(wú)藥可救,我們將粉身碎骨。

  當(dāng)死亡的明信片降落到了我們的身上,一些不知羞恥的人便開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的炫耀,讓人心里不由升起了一團(tuán)烈火,又讓人感到可笑。接著,這些令人哭笑不得的怪物又開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的糾纏,一個(gè)個(gè)有力拳頭和一句句惱火的話便像雨點(diǎn)一般降落在了無(wú)事生非的人的頭上。這些人,不值得世俗所同情,自作自受的人不配擁有世間最美好的情誼——親情,愛(ài)情,友誼。

  在一切的呻吟聲與悲慘的哭聲中,我們被釋放了。我們又看見(jiàn)了光明與希望,我們又重獲了短暫的自由,可我們又如何去面對(duì)等待在家中的“欽差大人”們呢?我們奔赴向“刑場(chǎng)”,去迎接那殘酷的刑罰。

  再見(jiàn)了,我可愛(ài)又可恨的監(jiān)獄;再見(jiàn)了,那曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼命的日子;再見(jiàn)了,我那可笑又可氣的同犯?jìng);再?jiàn)了,你們帶給我的美好卻又不美好的回憶,以及那些恥辱;再見(jiàn)了,那熟悉而又模糊的面孔……

  那些美好的回憶作文 篇5

  記憶就像是一條緩緩流淌的小河經(jīng)過(guò)的每一件事就是里面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你們看看。

  記得那是一個(gè)炎熱的上午,操場(chǎng)上時(shí)是傳來(lái),“加油!加油!”的聲音。他們?cè)诟墒裁茨?走近一看,哦,原?lái)是學(xué)校在舉辦拔河比賽啊!比賽場(chǎng)面十分激烈,雙方都使出去全力,還是沒(méi)有分出勝負(fù)。老師提議調(diào)換位置,換好后老師一吹口哨,又開(kāi)始拉了起來(lái)。他們針?shù)h相對(duì),寸步不讓,他們累的滿頭大汗。汗水順著臉頰往下流,呼出的'氣接二連三。旁邊的觀眾大喊:“三(3)班加油!三(3)班加油!”聽(tīng)到了這鼓勵(lì)聲,三(3)班又渾身充滿了力量。猛地一拉,把中間的紅旗拉到了我們這邊!芭!太棒了!”他們一邊跳一邊喊,剛才的筋疲力盡消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  他們拿著金黃色的獎(jiǎng)狀,開(kāi)心地合不攏嘴,那次拔河比賽后,我們班更加努力學(xué)習(xí)起來(lái),爭(zhēng)取每次每門考試都拿第一名。

  時(shí)光如梭,光陰似箭。雖然那段經(jīng)歷已隨著時(shí)光的推移沉入我心底,但它像一杯美酒,時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣芳香,在我心底永存。

  那些美好的回憶作文 篇6

  那天,天下著小雨。母親給我一元錢,讓我放學(xué)后坐公交車回家。哥哥上班需要輛車,爸爸就把車給了哥哥,家里只剩下一輛摩托車,一到雨天只能搭公交車。

  校門口放學(xué)的人很多,我等著公交車的到來(lái)。奇怪的是,平常一輛接著一輛的公交車,今天讓我等了許久也沒(méi)有來(lái)。我借了朋友的`電話給媽媽打了去,電話中話斷斷續(xù)續(xù)的,我模模糊糊地聽(tīng)到了“坐出租車”四個(gè)字,我以為媽媽要搭出租車來(lái)接我,于是我在原地繼續(xù)等。

  雨水打在我的臉上,我縮作一團(tuán)。看著旁邊也準(zhǔn)備坐公交車的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被父母接走,心中期盼著母親的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,母親還是沒(méi)有來(lái),這時(shí)整個(gè)學(xué)校門口只有我一個(gè)人了。突然我看到了一點(diǎn)兒燈光,是公交車!我等的公交車來(lái)到我的面前,但這輛公交車把人們都趕下了車,它竟然不載人了。

  我想到了平常在學(xué)校門口小賣鋪里的大哥哥,我就去找他要了電話。打通后發(fā)現(xiàn)是我搞錯(cuò)了,媽媽讓我坐出租車到小區(qū)門口,她在那兒等我。我坐出租車回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上多了一道淚痕,知道她一直在焦急的等我。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,雖然當(dāng)時(shí)的緊張與難受我還能想到,但是媽媽的淚痕,媽媽著急的等候,每一次我卻能體會(huì),每一次都讓我覺(jué)得溫暖。

  那些美好的回憶作文 篇7

  我有一個(gè)奶奶,奶奶有個(gè)菜園,那個(gè)菜園,包含了我許多美好回憶……。

  記得我小的時(shí)候,最喜歡的事就是看奶奶種菜、摘菜。一天,奶奶看我對(duì)種菜很感興趣,于是便教我種菜。首先,我用小鐵鏟在地上挖了十幾個(gè)小洞,挖完洞,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,一點(diǎn)也不像奶奶平時(shí)那般輕松。但我還是咬緊牙關(guān),和奶奶彎下腰把種子輕輕地放進(jìn)了洞里,然后再把土輕輕地蓋在種子上,澆點(diǎn)水,青菜就種好了。奶奶摸著種好菜的'地,開(kāi)心地笑了。

  等到了豐收時(shí)節(jié),從二樓窗口從上往下看,菜園就像一塊巨大的綠色巧克力,因?yàn)椴说乇环殖闪撕脦仔K,每塊與每塊之間都有空隙,看起來(lái)像巧克力一樣。菜園中還有一棵巨大無(wú)比的柿子樹(shù),每當(dāng)我瞞著媽媽和奶奶,像猴子一樣“噌噌噌”地爬上去的時(shí)候,媽媽和奶奶總是生氣地大叫道:“你不要命啦?”我只好灰溜溜地爬下來(lái),去跟一直守在我們家菜園門口的大狗——大米玩去了。

  我覺(jué)得奶奶的菜地,不僅種出了美味的蔬菜,還種出了美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇8

  五年前,我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆,那只筆一直放在柜子里沒(méi)動(dòng)過(guò)。

  他的名字叫劉華軒,那只筆是他給我的最后一件禮物,因?yàn)槲以诋厴I(yè)典禮之后就再也沒(méi)有看到他了。

  這只筆有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色,非常漂亮,筆后面還帶一個(gè)橡皮擦,是一只鉛筆,由于它太長(zhǎng),我并沒(méi)有將它放進(jìn)筆袋里,只能將它放在家里。

  有時(shí),我寫完了作業(yè),就會(huì)將它拿出來(lái)看一下,有沒(méi)有損壞,這只筆被我保存了五年,一點(diǎn)顏色都沒(méi)褪,還是原來(lái)的樣子。每當(dāng)我看見(jiàn)了它,眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣,有時(shí),我還會(huì)想象他現(xiàn)在長(zhǎng)成的樣子,他有沒(méi)有戴眼鏡、有沒(méi)有長(zhǎng)得比我高。每當(dāng)我看見(jiàn)他送我的這只筆時(shí),回想起我們一起在幼兒園度過(guò)的每一天、第一個(gè)午睡、每一個(gè)傷心的時(shí)刻、每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,想起和他在一起玩的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  真希望有一天,我和他能再見(jiàn)上一面,希望他還在溫州,沒(méi)有回到老家去上小學(xué),希望他學(xué)習(xí)成績(jī)好,一切都好。

  雖然蔡也牧(我的另一個(gè)幼兒園同學(xué))給他打過(guò)電話,可是他說(shuō)沒(méi)空,不能來(lái)一起吃飯、一起玩。

  看到這只筆,勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。

  那些美好的回憶作文 篇9

  我叫李文欣,現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。

  剛出生的時(shí)候,我特別愛(ài)哭,媽媽打我小屁股,我反而會(huì)“咯咯”地笑起來(lái)。爸爸媽媽都說(shuō)我傻得可愛(ài)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了說(shuō)話和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四,媽媽每次看我這樣,都會(huì)說(shuō)小蟲(chóng)子又要爬到我的小肚子里去了,嚇得我再也不敢挑食了。

  4歲的時(shí)候,爸爸媽媽開(kāi)始教我學(xué)寫字。媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰,不得不把我(guī)г谏嚼镱^的.工地上。那沒(méi)有幼兒園,也沒(méi)有學(xué)習(xí)班,媽媽每天都會(huì)在辦公室打印一些字,抽時(shí)間教我握筆,模仿著學(xué)描寫筆順,再描寫一些簡(jiǎn)單的字體。那時(shí)候我很淘氣,描字也不專心,一會(huì)兒跟媽媽說(shuō)要上廁所,一會(huì)兒說(shuō)餓了要偷懶。爸爸媽媽見(jiàn)我太淘氣了,就給我取了個(gè)小名叫小淘氣。于是,工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。

  一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了,要回老家上小學(xué)了。上小學(xué)認(rèn)識(shí)了一些字后,我就迷上了帶拼音的課外書刊,每學(xué)期都要訂好多課外書。

  這就是小時(shí)候的我,我不會(huì)忘記我小時(shí)候的快樂(lè)與淘氣,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了一個(gè)美好的回憶哦。

  那些美好的回憶作文 篇10

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上要畢業(yè)了;叵肫鹞迥甑臅r(shí)光,真是令人難以忘懷?!那,是我們熟悉的走廊,仿佛還能看見(jiàn)我們奔跑與嬉戲的身影;那,是寬闊的操場(chǎng),仿佛還能看見(jiàn)我們踢足球時(shí)的矯健身姿;那,是我們溫暖的教室,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書聲……

  五年前,我剛踏進(jìn)小學(xué)的校園,來(lái)到福山正達(dá)。那時(shí)的我,還是一個(gè)害羞又膽小的孩子。上課時(shí),老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,我就躲在底下不舉手,怕回答錯(cuò)誤,怕被老師批評(píng)。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),下課時(shí),她來(lái)到我的身邊,彎下腰,和藹地對(duì)我說(shuō):“潘欣怡,不要害羞,不要害怕。上課時(shí),要積極舉手發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師是不會(huì)批評(píng)你的',加油!”聽(tīng)了宋老師的話后,我不再膽怯,上課舉手發(fā)言,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與。

  忘不了教過(guò)我的每一位老師,忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我十分珍惜在福山度過(guò)的每一分、每一秒。我好希望時(shí)間能夠停止在這一刻,讓我們把美好的回憶永久地保存下來(lái)。我要感想同學(xué)們,跟你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的小學(xué)生活讓我無(wú)比快樂(lè);感謝福山正達(dá)的每一位教過(guò)我的老師,是你們讓我變得自信、勇敢;感謝我的班主任宋老師,您的悉心教導(dǎo)和對(duì)我的栽培,我將終生難忘,謝謝您!

  那些美好的回憶作文 篇11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^(guò)的地方,那兒風(fēng)景非常好,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜,也有美麗的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去。走在我經(jīng)常玩耍的小草坪,仿佛回到了從前那美好的時(shí)光;在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家,提著爸爸給我買的小白兔,牽著線很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣,歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng),我會(huì)想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍,不知疲憊地追趕,直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁,我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕,剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去,身體還不停地發(fā)抖,最后在媽媽的`鼓舞和幫助下,我才慢慢適應(yīng)。

  看著我熟悉的環(huán)境,走在熟悉的各個(gè)角落,摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹(shù)木,感覺(jué)一切都是那樣親切,F(xiàn)在,部隊(duì)的環(huán)境比以前更漂亮了,增添了許多花草和樹(shù)木,非常惹人喜愛(ài)。我愛(ài)這里的一草一木,是它給我了快樂(lè)的童年,給了我美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇12

  每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。

  那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛(ài)——一身雪白的絨毛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強(qiáng)有力的`四肢,真是令我愛(ài)不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小雪花。

  爸爸為小雪花做了一個(gè)無(wú)蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后,顯然有些不老實(shí)。看,它在籠子里跳來(lái)跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來(lái)。哇,小雪花見(jiàn)了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了。

  漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的模樣別提有多愜意了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)“呼呼”的聲音,原來(lái)是小雪花在打呼嚕呢!

  光陰似箭,小雪花長(zhǎng)大了,能自己從籠子里跳出來(lái)了?墒怯幸惶,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒(méi)見(jiàn)它的身影。我好傷心,好難過(guò)。和小雪花共同度過(guò)的那段時(shí)光,就成了我童年中最美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇13

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌曲,我不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下的那些日子。

  在我的記憶中,鄉(xiāng)下的早晨是涼爽的,空氣中還夾著一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的窩里顯得特別興奮,“呱呱”地叫著,演奏出一首美妙的'雞鴨鵝黎明交響曲,比城市里的那些流行歌曲好聽(tīng)多了。從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò),也許會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞帶領(lǐng)一群小雞,在菜園里覓食或嬉戲;也會(huì)瞧見(jiàn)一只色彩艷麗的大公雞,在門前的場(chǎng)地上,昂首挺胸地走來(lái)走去。

  中午,艷陽(yáng)高照,下地干農(nóng)活的人,上學(xué)的學(xué)生都回來(lái)了。房前的瓜棚下,屋后的大樹(shù)綠蔭下,都有他們的身影。他們把桌椅飯菜搬出來(lái),天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯后,他們還會(huì)在屋后的果園里摘一些水果,用心地體會(huì)那妙不可言的感覺(jué)。他們的屋后倘若還有一條小溪,那么在小溪旁邊,還會(huì)見(jiàn)到一群調(diào)皮可愛(ài)的小孩,挽起衣袖,在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢!

  夜晚來(lái)臨,一輪明月升上天空,蟋蟀的歌聲充滿了整個(gè)村莊,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  那些美好的回憶作文 篇14

  童年的回憶是美好的,充實(shí)的,五顏六色的。那一次回憶,更是讓我久久無(wú)法忘懷。

  秋天,樹(shù)葉“唰唰”飄落,大地一片金黃。鄉(xiāng)間的小路上,小小的我在樹(shù)葉間盡情地跳躍,爸爸媽媽拖著行李箱,一路寵溺地看著我,來(lái)到一間小平房前,我大聲喊到:“爺爺奶奶,我回來(lái)啦!”“吱呀”一聲,老舊的木門打開(kāi),露出一張布滿皺紋的臉龐,“爺爺!”我撲到爺爺懷里,小貓似的蹭著爺爺?shù)男靥牛棠套哌^(guò)來(lái),笑著看著我!白撸瑤愕禁溙锟纯!”爺爺奶奶帶著我,來(lái)到田野,秋風(fēng)吹過(guò),麥田發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,“麥田!”我不禁大喊。爺爺叫來(lái)爸爸媽媽,祖孫三代盡情地在田野里徜徉。奶奶拿出鐮刀,開(kāi)始收麥子,正午的陽(yáng)光灑在大地上,映照出金黃的'光芒,爺爺奶奶和爸爸媽媽忙碌地守著麥子,我躺在田野里,打著滾,雙手揮舞,笑著、跳著給爺爺奶奶講著城里那些有趣的事情,時(shí)不時(shí)逗得爺爺奶奶捧腹大笑。就這樣,伴著下午得陽(yáng)光,兩老一小在田野里笑著、跳著……

  童年的時(shí)光是短暫的,童年的回憶是美好的,我們更應(yīng)珍惜童年那些美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇15

  “咯咯咯”,家里的母雞站在我腳邊,我戴著一雙肥大的手套,費(fèi)力地抬起沉重的鐵鍬。

  我站在地里,戴著手套,費(fèi)盡力氣把鐵鍬抬起,鏟進(jìn)土里,再咬緊牙關(guān)鏟起一大堆土,一個(gè)較小的坑就出來(lái)了,我平生最怕蟲(chóng)了,尤其是蠕動(dòng)的那種,但是看著和我最親的母雞貼著我,用小眼睛一眨一眨的看著我,我還是鼓起勇氣拿起一支特長(zhǎng)的.蚯蚓放到它嘴邊,它一下就吃完了。

  我繼續(xù)挖,它依舊緊貼著我,小眼睛緊盯著鐵鍬。我又咬緊牙關(guān),全身的肉都在發(fā)力,一大鏟子的土又挖出來(lái),我累得把沉重的鐵鍬扔在地上,看著那個(gè)比我都深的坑,閉上眼睛,抓起十幾只蚯蚓,我臉上流露出一股痛苦的表情,呼吸幾乎都停止了,我只感覺(jué)到那些蚯蚓在我手上不停掙扎,我心中想要不把手上的蚯蚓甩開(kāi)吧,不行,母雞還等著吃蚯蚓呢!想著,手上突然沒(méi)感覺(jué)了,原來(lái)母雞已經(jīng)吃掉蚯蚓了。

  母雞吃飽蚯蚓后,臥在雞窩里閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)的睡覺(jué)了。

  我看著母雞舒適睡得香甜的樣子,我不由得微微地笑了起來(lái)。

  那些美好的回憶作文 篇16

  隨著時(shí)間的流逝,許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,輕易中的溫暖,溫暖中的快樂(lè)……

  那時(shí),我還在上四年級(jí),教我的是劉老師。她有著小眼睛,一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹(shù)葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見(jiàn)頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣,她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常,所以,她就是我們的另一個(gè)媽媽。剛巧,教師節(jié)快要到了,同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。

  每個(gè)人都有美好的回憶,我也不例外。當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面,再度出現(xiàn)在我的眼前……在那藍(lán)天里,一團(tuán)團(tuán)白云,顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊,綠草如茵嫩,的'像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛(ài)的小花的陪襯下,白楊樹(shù)秀出了他的身影。我緩慢地走著,生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。

  來(lái)到果樹(shù)林,好像置身于仙境,美麗極了!我躺在鮮嫩的草地上,享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管,赤腳走在小溪里,幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳,我一抬腿,她們就跑了。真是可愛(ài)!最后我又到果樹(shù)林摘了好幾種水果,有些水果我還不知道它們的名字。

  那些美好的回憶作文 篇17

  在我的相冊(cè)里,珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張,每當(dāng)我看到這張相片時(shí),不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。

  一年級(jí)第三學(xué)期的暑假里,我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗,有傲骨得鮮花,茵茵草,蒼勁的'古樹(shù),璀璨的燈飾,奇特的孔雀石,還有那令人神往的游樂(lè)園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂(lè)園,陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂(lè)園,游樂(lè)園里面有很多好玩的玩具,而且這些東西都是我愛(ài)玩的,如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇,真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂(lè)園,一看到碰碰車和滑梯。我在游樂(lè)園照了很多張相片,這就是其中的一張,這張相片記載了游樂(lè)園讓我流連忘返的情景。這天,我在游樂(lè)園玩了很久,不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了,忽然聽(tīng)到媽媽叫我回去,我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí),我說(shuō):"再見(jiàn)了,游樂(lè)園!"說(shuō)完,才依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。

  這天,我過(guò)得真快樂(lè),我覺(jué)得這天過(guò)得和兒童節(jié)一樣快樂(lè),下次要是還有機(jī)會(huì)去游樂(lè)園玩的話,我一定要玩?zhèn)夠!

  那些美好的回憶作文 篇18

  假期就像太陽(yáng)一樣非常的重要,如果沒(méi)有假期,人們的生活就會(huì)跟關(guān)在監(jiān)獄里一樣,無(wú)滋無(wú)味。我非常期待假期的到來(lái),每到快要放假時(shí),我總會(huì)興奮難耐,因?yàn)榧倨诳梢宰屛覓侀_(kāi)煩惱,暫時(shí)從功課壓力的枷鎖中解脫。

  連續(xù)三天的假期終于來(lái)到,準(zhǔn)備利用假期好好放松前,總要擬定一些計(jì)劃吧!每當(dāng)進(jìn)入假期時(shí),爸媽總會(huì)想出一連串的“放松計(jì)劃”,這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館,那棟建筑外觀是一座歐式城堡,坐在頂樓喝著濃郁的奶茶,看著外面怡人的景色,真令人心曠神怡呢!

  快樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得特別快,眼看假期的味道慢慢變淡,一瞬間就要溜走了,但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中!但想到距離下次的假期還要好久,就使我覺(jué)得非常的沮喪,真希望時(shí)間不要像賽車一樣,一下子就過(guò)去了,但是這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。

  想要如何利用假期,是你可以決定的,你可選擇守在電視機(jī)前或充實(shí)自己的知識(shí),讓自己脫胎換骨。假期是個(gè)充電器,有足夠的時(shí)間讓我們休息,有一句話說(shuō):“休息是為了要走更長(zhǎng)的路。”但在享受美好的假期前,要先把作業(yè)完成,才不會(huì)被堆積如山的作業(yè)搞到頭痛欲裂,祝你有個(gè)美好的假期。

  那些美好的回憶作文 篇19

  今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧?kù)o呢?原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,國(guó)家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。

  “鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng),鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們都快速走進(jìn)教室,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。老師拿著課本走進(jìn)教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問(wèn)好:“老師好!”老師便開(kāi)始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng),幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn),深深地印在我的腦海里。

  下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會(huì)比賽誰(shuí)跑得快。荷花池旁是我們常去的.地方,嬉戲打鬧、其樂(lè)融融的場(chǎng)景歷歷在目。

  多么美好的校園時(shí)光!我多想回到熟悉的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

  希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!

  那些美好的回憶作文 篇20

  我的小學(xué)生活中,多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情,我認(rèn)為:所有的`回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了,小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓,我看見(jiàn)他手正拿著一個(gè)奇特的紙飛機(jī),我問(wèn):“這是什么?”他回答:“自創(chuàng)版紙飛機(jī)!棒吧!而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢!要不要學(xué)學(xué)呀?”我聽(tīng)了,立即來(lái)了興致:“學(xué)!”說(shuō)學(xué)就學(xué)!他教我:“先平均折成兩份,再……”不一會(huì)兒,三種自創(chuàng)版紙飛機(jī),就在我的小手之下“誕生”了!我又和他比紙飛機(jī)誰(shuí)飛得高,可不知是我運(yùn)氣好,還是有實(shí)力,兩場(chǎng)比賽都是我贏了!這時(shí),熟悉和口哨聲響起,我戀戀不舍地回到了教室,真想再玩會(huì)兒。

  還有一次課間,我們正說(shuō)著悄悄話,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看,是小紅!我問(wèn):“你要干什么?”她回答:“我想聽(tīng)你們?cè)谡f(shuō)些什么!蔽业溃骸拔覀冎徊贿^(guò)在說(shuō)悄悄話而已。”她道:“好吧,不打擾你們了,因?yàn)椋瑐(gè)人隱私,謝絕告密嘛”,聽(tīng)了這句話,我開(kāi)心地笑了。我想:她真幽默!

  我們的回憶中,快樂(lè)是生活中處處可見(jiàn)的。小學(xué)生活多姿多彩,我們一定要珍惜這些回憶!

  那些美好的回憶作文 篇21

  暑假里的一天,我去了星期八小鎮(zhèn),直到今天,我還是沒(méi)有忘記我和許檬在那里度過(guò)的一次快樂(lè)時(shí)光,今天想了起來(lái),還真是一個(gè)美好的回憶······

  那天,我和許檬首先跑進(jìn)郵局,我們穿上郵遞員的.衣服,當(dāng)上了郵遞員,要去送信了,我從包里拿出一封封信,哦,冰激凌店的,洗衣店的,蛋糕點(diǎn)的,壽司店的······

  送完信,我把制服脫了,還給了郵局,然后,我去了畫室,畫了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩:一頭金色的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛(ài)了。

  后來(lái)我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開(kāi)始,叔叔給我們一小塊面團(tuán),把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾,用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

  接著,叔叔又把全部的做法講了一遍,我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè),然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)就煮好了,呀,我們做的面真好吃!

  真希望還能再去呀!那次讓我感受到了大人們的辛苦,體會(huì)了一份耕耘一份收獲。

  那些美好的回憶作文 篇22

  “哈哈哈”教室傳來(lái)一陣高興的笑聲!他們?cè)诟墒裁茨?——原?lái)是在做你猜我演的游戲!

  為了讓我們能夠在快樂(lè)中識(shí)記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來(lái)演,兩個(gè)人來(lái)猜,其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語(yǔ)寫下來(lái)。

  猜的詞語(yǔ)有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的是樂(lè)極生悲,最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來(lái)了。

  當(dāng)別人來(lái)演,我來(lái)猜時(shí),“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)我老是弄反,猜了許長(zhǎng)時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的時(shí)候,他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

  同學(xué)們玩得很開(kāi)心,個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的`微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語(yǔ)中了!

  那些美好的回憶作文 篇23

  兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。

  篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新,那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃,姜老師戴著愛(ài)心眼鏡上場(chǎng)了,剛一上場(chǎng)就把我逗樂(lè)了。我們揮舞著手中的熒光棒?粗蠋熢谖覀兇蠹覈傻娜χ杏直挠痔,聽(tīng)著姜老師唱的歌,我的身體也輕輕地左右搖晃著,我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過(guò)我們的班級(jí)時(shí),我再也忍不住地尖叫起來(lái),聲音響得震耳欲聾,我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。

  不一會(huì)兒,葫蘆絲上場(chǎng)了,它猶如一只百靈鳥(niǎo),唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符,一個(gè)接一個(gè),組成了一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中。我微閉雙眼,沉浸在這音樂(lè)聲中,聆聽(tīng)著曲子,仿佛看到了我去?谟瓮鏁r(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景,但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年,蒙上了一層層灰,F(xiàn)在想想自己也真是傻,葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來(lái)呢?我的思緒還在不斷地漫延,突然,身邊發(fā)出了雷鳴般的'掌聲,一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

  美好的回憶,在我心中蕩漾,美好的回憶,在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。

  那些美好的回憶作文 篇24

  六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我不久就要揮手對(duì)它說(shuō):“拜拜啦”。

  回想這六年,就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來(lái)。有難忘的“片段”、有快樂(lè)的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。

  我忘不了操場(chǎng)上的追逐打鬧。上體育課時(shí),當(dāng)同學(xué)們結(jié)束“漫長(zhǎng)”而又“艱難”的熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),就可以盡情地在操場(chǎng)上放飛自我,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  我忘不了每天早晨同學(xué)們的朗朗讀書聲,那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,是同學(xué)們對(duì)新一天的學(xué)習(xí)生活所充滿的信心。

  我忘不了同學(xué)們?nèi)〉霉谲娔羌?dòng)又欣喜的神情。當(dāng)老師宣讀活動(dòng)的比賽結(jié)果:第一名。同學(xué)們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了,老師也忍不住露出了欣慰的笑容,這是我們一起努力的結(jié)果!

  我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。

  六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,雖漫長(zhǎng)卻也短暫。揮揮手,別了母校;別了親愛(ài)的同學(xué);別了敬愛(ài)的老師。我們將會(huì)帶著新的理想踏上新的征程,開(kāi)始新的旅行!

  那些美好的回憶作文 篇25

  在我的相冊(cè)里,珍藏著這樣一張照片。這張照片是幼兒園畢業(yè)那天照的,在那個(gè)夏天,相處了三年的幼兒園小伙伴就要分開(kāi)了,老師組織我們?nèi)ス珗@玩一玩。在游樂(lè)場(chǎng)里,我和我兩個(gè)最好的朋友合了張影。瞧!右邊那個(gè)穿著藍(lán)色小背心、土黃色褲裙、嘴角掛著甜甜笑容的小女孩就是我。左邊那兩個(gè)人就是韓思爽和王茳,我們仨是最好的朋友。

  每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),就會(huì)想起幼兒園的生活。

  幼兒園的.生活,酸甜苦辣。一次,韓思爽和王茳因?yàn)橐患∈卖[別扭了,兩人誰(shuí)都不理誰(shuí)。作為她們的好朋友,我很著急,想了幾天,終于想出了一個(gè)讓她們倆和好的辦法。我給她們每人寫了一張小紙條:“快來(lái)加入捉櫻桃游戲,贏了有獎(jiǎng)。”韓思爽一來(lái),我趕緊給她蒙上眼罩,讓她藏起來(lái)。王茳來(lái)了以后,趁她還沒(méi)發(fā)現(xiàn)韓思爽,我也給她蒙上眼罩。捉櫻桃游戲開(kāi)始了,眼看兩人就要捉住櫻桃了,我立刻把櫻桃拿開(kāi),兩人的手握在了一起,摘下眼罩后,兩人不好意思地笑了。我給她們每人手里放一顆櫻桃,說(shuō):“祝你們和好!

  幼兒園畢業(yè)后,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,想念時(shí)就撥打電話,在電話里聊天,快樂(lè)頓時(shí)灑滿房間。

  那些美好的回憶作文 篇26

  熟悉的樹(shù),熟悉的樓,熟悉的校園,熟悉的教室。但,早已物事人非了,或許睹物思人也回不到過(guò)去了吧!

  開(kāi)學(xué)了,路過(guò)曾經(jīng)在那渡過(guò)的六年。突然想回去看看,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,過(guò)去的一目一目在腦中回放著。有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的。

  站在廣闊的操場(chǎng)上,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己,在操場(chǎng)上和朋友在打鬧,在跳皮筋繩,在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話的日子,無(wú)憂無(wú)慮的日子。

  我一路走上去,找到了曾經(jīng)呆了六年的教室,還是我畢業(yè)時(shí)的模樣,熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位,像以前一樣。

  想著想著,我哭了,因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人,沒(méi)有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們,沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),也沒(méi)有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。

  那一切的一切,都隨著時(shí)間慢慢的.埋在心里。是呀!都隨著時(shí)間埋在了心底里,時(shí)而看看回憶一下。我哭過(guò)之后,在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里,讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼,我走了出去,關(guān)上了門。

  頭也不回的走了,讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見(jiàn)了,我的可愛(ài)的母校。

  那些美好的回憶作文 篇27

  星期五的上午,陽(yáng)光明媚。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘上了校車。你們一定猜到我們要去哪兒了吧?告訴你們,我們呆會(huì)兒就要去南郊公園野炊啦!

  一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,難掩激動(dòng)的.心情。下了車,我們就分成了三個(gè)小組進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小組做的飯菜最好吃,哪個(gè)小組最團(tuán)結(jié)。

  野炊開(kāi)始了,我們第二小組的九名同學(xué)把煮飯菜的工具和白米、凈菜都領(lǐng)來(lái)后,就把鍋架在灶上,開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái)了。一個(gè)同學(xué)在下面燒火,幾個(gè)同學(xué)合作炒菜。我們的第一道菜是燒冬瓜,只炒到一半熟的時(shí)候,火就要來(lái)滅了,我們趕緊對(duì)它實(shí)施了“緊急救援”。啊!終于搶救成功了,我們又興奮地繼續(xù)炒了起來(lái)。不久之后,其它小組也陸續(xù)把火點(diǎn)燃了,四周一片炊煙,但是這些并沒(méi)有什么詩(shī)情畫意,因?yàn)槲覀冊(cè)谝慌员粺熿F嗆得直流眼淚。我們只有好閉著眼睛,在那靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心啊!燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱刻鞜堊霾,要忍受多少辛?終于,在大家的手忙腳亂之后,飯菜都燒好了。我們欣喜地把菜端到桌子上,并盛起一碗碗香噴噴的白米飯,細(xì)細(xì)地品味每一道菜,每一口飯。因?yàn)槲覀兪窃谄穱L自己的“勞動(dòng)成果”,所以我們特別激動(dòng),特別驕傲。

  那些美好的回憶作文 篇28

  拼圖,讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒(méi)把它拼出來(lái)時(shí),你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味,但是彩色的看起來(lái)就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

  有一次,媽媽買了拼圖回來(lái),我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開(kāi)始,我一直拼錯(cuò),讓我有點(diǎn)想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過(guò)了好幾天,我終于拼好了,那時(shí)心里充滿了成就感,害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺(jué);雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感,不管有多久,我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!

  人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會(huì)知道接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的`,那你的生命就沒(méi)有希望了。如果你的生命是亮的,那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會(huì)有信心活下去,如果這個(gè)生命是暗的,你也就會(huì)對(duì)你自己沒(méi)有信心。

  那些美好的回憶作文 篇29

  鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,鮮花每個(gè)人都喜歡,那艷麗的薔薇,淡雅的海棠,芳香的百合,潔白的茉莉——都是那么美麗動(dòng)人。

  記得有一天,我做完作業(yè)很無(wú)聊,就去公園散散心。走進(jìn)公園,我就被一股暗香吸引到了花壇邊,循味望去,遠(yuǎn)離是玫瑰的花香。這時(shí)我環(huán)顧四周,覺(jué)得觀察玫瑰是再合適不過(guò)了。

  我凝神細(xì)看,發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目,第一部分是花柄,那柄上長(zhǎng)滿了刺兒,難怪人人家說(shuō):“玫瑰雖香,帶刺難摘!卑。谖铱磥(lái),即使是尖刺,還是那么惹人喜愛(ài)。第二部分是葉子,那嬌嫩的綠葉從柄里長(zhǎng)出來(lái),給整朵花增添了不少色彩。難道常聽(tīng)人說(shuō):“紅花要有綠葉配!钡谌糠之(dāng)然是花瓣了,花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠,真是美不勝收。第四部分是吸引人的`花蕊,它散發(fā)著陣陣暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。

  觀察了玫瑰之后,我還看見(jiàn)公園四周長(zhǎng)著一棵棵松樹(shù)。松樹(shù)就像士兵一樣,守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標(biāo)準(zhǔn)的“護(hù)花使者”,想不到散步還給我?guī)?lái)了不少收獲。

  那些美好的回憶作文 篇30

  是你,在孤單中拉回我到現(xiàn)實(shí)的世界,是你,在我茫然時(shí)為我指引正確的方向;是你,在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。

  有你在的日子,總覺(jué)得生活多天一點(diǎn)色彩,像是有一個(gè)了解你的隱形人,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴你,讓原本對(duì)學(xué)校生活感到無(wú)趣的我,讓我對(duì)學(xué)校生活有所期待。有了你,可以陪我說(shuō)話、談心事,以及上課有趣的內(nèi)容。你帶給我的快樂(lè)是無(wú)止盡的,考試時(shí)我們總會(huì)比分?jǐn)?shù)高下,我們有輸有贏,體育成績(jī)也來(lái)比一下,我常常贏,但總是贏得很危險(xiǎn),只要有些許差錯(cuò)、些許閃失,我就輸了,所以我很小心。當(dāng)你生病時(shí)請(qǐng)假時(shí),我覺(jué)得很不開(kāi)心,上課時(shí)常常想到你,生病好了嗎?明天會(huì)不會(huì)來(lái)上學(xué)?沒(méi)有了你,我好像失了魂似的。

  下課時(shí),我們常常對(duì)某些老師上課的言論感到高興或不滿,都寫在我們的日記中,現(xiàn)在我們?cè)倏纯粗皩懙娜沼浂紭?lè)不可支,這是我們共同的'美好回憶。

  如果我的生命中沒(méi)有了你,就像拼圖少了一塊,辦法完整拼好,沒(méi)有了你,在課業(yè)上、在閑暇之余,都讓我無(wú)法解開(kāi)心中的問(wèn)題。有你,真好!

  那些美好的回憶作文 篇31

  在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片,那是我站在洱海前的一張照片,說(shuō)起這張照片,還真有一個(gè)故事呢!你們想聽(tīng)嗎?如果想聽(tīng)那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  在放暑假的時(shí)候,媽媽和我商量八月份出去旅游的.事,最后,我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里,我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道,我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間,我高興極了。

  終于,在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的日子,我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船,我就一刻也沒(méi)在船艙里待,而是站在甲板上,貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。

  船剛一靠岸,我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海,搶占最好的觀景點(diǎn)。

  洱海在太陽(yáng)的照射下顯得波光粼粼,洱海十分清澈,清澈的可以看見(jiàn)洱海里的沙石。洱海十分藍(lán),藍(lán)得讓人不敢相信,洱海里有一組雕像,雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象,矯健而飄逸,與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí),“咔嚓”一聲,原來(lái)是媽媽照下了這美好的一幕。

  每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)照片,我就會(huì)想起這美好的云南之行。

  那些美好的回憶作文 篇32

  一年級(jí)不知天高地厚的我,轉(zhuǎn)眼間,竟變成知書達(dá)禮的六年級(jí)學(xué)生。如今,即將離開(kāi)開(kāi)啟我知識(shí)之門的母校,能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多,真叫人依依不舍。

  想著將近六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有快樂(lè)、有歡笑、有淚水、有悲傷……,但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前,總覺(jué)得上學(xué)很痛苦,但現(xiàn)在回頭想一想,上學(xué)也帶給我們?cè)S多的歡笑,使我交到許多知心好友,學(xué)到許多可貴的知識(shí)……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課,這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè),這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后,何年何月才能見(jiàn)到大家?所以,我要在這短短的時(shí)間里,好好珍惜這得來(lái)不易的'幸福和緣分,能在這充滿歡笑和回憶的學(xué)校里,度過(guò)我學(xué)習(xí)起點(diǎn)的開(kāi)始,真是幸福!

  上了初中后,課業(yè)會(huì)愈來(lái)愈重,課程也會(huì)愈來(lái)愈難,我的心中忐忑不安!但我相信我能以扎實(shí)的基礎(chǔ)使我的學(xué)業(yè)不落人后,我相信自己努力的學(xué)習(xí),能使我愈來(lái)愈懂事,人格漸趨完善,學(xué)問(wèn)也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里,我能留下更美好的回憶。

  當(dāng)鳳凰花開(kāi),蟬聲悠揚(yáng),我一定不會(huì)忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一定珍藏在心中,直到永遠(yuǎn),因?yàn)檫@將是我人生中,一段最美好的幸福時(shí)光。

  那些美好的回憶作文 篇33

  每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過(guò)美好的事情,一個(gè)美好的回憶。

  在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來(lái)走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“!多美的大海呀!多蔚藍(lán)的天空啊!多清新的空氣!真是讓我大飽口福。〃爸爸用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)道:“去探索大海的奇跡吧!〃

  我用明亮的.眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無(wú)際!ㄎ?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見(jiàn)一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂(lè)、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說(shuō)要我去戲水。

  我來(lái)到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見(jiàn)其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健!〃我吸到了一點(diǎn)海水,覺(jué)得海水好咸,就裝模作樣地說(shuō):“海水怎么那么咸,是誰(shuí)放的鹽。〃大家都前俯后仰地笑了起來(lái)。

  媽媽說(shuō):“漲潮啦,我們走吧!〃我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。

  這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇34

  回憶,就是一條清澈的小河,會(huì)時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花。現(xiàn)在,我捧起最美好的一朵浪花給你看。

  在風(fēng)和日麗的下午,正值暑假,我和媽媽一起去游泳。在更衣室中換好泳衣后,我興奮極了,迫不及待的套上泳圈便一躍跳下了水。我在淺水區(qū)玩的不亦樂(lè)乎,而媽媽則在椅子上玩著手機(jī),沒(méi)有下水。我變著花樣的玩,一會(huì)坐在泳圈上,又手劃著水,坐“小船”;一會(huì)爬到充氣滑梯上,將泳圈套在頭上從上面“沖”下來(lái)……

  可沒(méi)多久,我便對(duì)這幾種毫無(wú)刺激的游戲厭倦了。看到旁邊的大哥哥、大姐姐們都不用泳圈,像只魚兒一樣自由自在的在水中穿梭,我羨慕極了!便將泳圈棄之不理,在水中開(kāi)始了“凌空微步”。

  我不用泳圈,水也不是很深,沒(méi)到我的胸口那。我在水中走著,那種感覺(jué)很奇妙。當(dāng)你在水中走時(shí),會(huì)感覺(jué)有一只無(wú)形的大手抱住了你的腰,讓你只能費(fèi)力的.、慢慢的邁步,且一步不能邁那么大,讓人心里癢癢的。假如你的鼻孔離水面太近,不知為什么又會(huì)不能呼吸,真有趣!我想著想著,不知腳底一滑,滑倒了。我害怕極了,幸運(yùn)的是我爬了起來(lái),呼,嚇了一身冷汗!

  雖然這次回憶有些“驚悚”,但是,我體會(huì)到了“刺激”的美好,是一次美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇35

  在我的腦海里,一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事,但我卻牢記在心。

  記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天,我從陳老師家學(xué)好鋼琴,走在回家的路上,一路上,我哼著今天剛學(xué)過(guò)的鋼琴曲,手指還不時(shí)隨著節(jié)奏動(dòng)一動(dòng),心情放松極了!忽然,我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)乞丐,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位老婆婆,她身著打滿補(bǔ)丁,長(zhǎng)滿破洞的一身舊衣裳,也只能包住身體。她個(gè)子不高,寬寬的肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀,臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個(gè)人無(wú)精打采的`。她一手拄著拐杖,一手拿著一個(gè)又破又臟的大鐵碗,想要我給她一點(diǎn)錢。我見(jiàn)她挺可憐的,就摸了摸口袋,“哎呀!”我腦子一震,這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢過(guò)來(lái)。“算了,以后有機(jī)會(huì)再給吧!”

  正巧,媽媽騎著電動(dòng)自行車路過(guò)這里,我看見(jiàn)了,連忙跑上去,“媽媽,給我一塊錢,好嗎?”“你要錢干嗎?”媽媽不解地問(wèn)!安桓嬖V你!”我神秘地說(shuō)!罢婺媚氵@個(gè)小鬼頭沒(méi)辦法呀……”說(shuō)罷,就從包里拿出一塊錢來(lái)遞給我!爸x謝媽媽!”話音剛落,我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去,把那一塊錢小心翼翼地放進(jìn)大鐵碗里……

  我想,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更精彩。

  那些美好的回憶作文 篇36

  說(shuō)起美好的回憶,當(dāng)然是美不勝數(shù),但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。

  那年我六歲,在寧波萬(wàn)里國(guó)際幼兒園讀大班。也正是那一年,下了一場(chǎng)大雪。寧波可以說(shuō)是一片白色海浪中的城市,而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年,我們調(diào)來(lái)了兩個(gè)英語(yǔ)老師。也正是那一年,那一個(gè)星期給我?guī)?lái)了美好的回憶。

  “下雪了!下雪了!下雪了!彪S這聲聲的喊叫,迎來(lái)了我美好的回憶。

  雪的天地來(lái)到了!我們幾乎蹦了起來(lái)真正的打雪仗時(shí)期來(lái)到了一場(chǎng)中外的對(duì)戰(zhàn)來(lái)到了。我一下子沖到了老師邊上,使出全力砸向老師,老師其實(shí)已經(jīng)看到我了,于是也砸了一把!說(shuō)來(lái)也巧,正好兩個(gè)球一起破了!皯(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠,所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推,倒了。老師埋在了下面。

  每一個(gè)人都有美好的回憶,也許是一次旅行,總而言之,我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也只有這樣,老天才會(huì)給予我們美好的.回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!

  那些美好的回憶作文 篇37

  七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)人在學(xué)校的生活是不同的,也許會(huì)有你喜歡的事,也可能會(huì)有不喜歡的事,每個(gè)人都有美好的一個(gè)回憶,在這個(gè)回憶里,美好的不是唯一的,但一定是最真誠(chéng)的`,我的回憶,由此展開(kāi)。

  我在剛升到七年級(jí)的時(shí)候,對(duì)一切都是未知的,我即是驚喜又是惶恐,在軍訓(xùn)里,我結(jié)識(shí)了好友,也許現(xiàn)在不是很熟悉,但以后會(huì)的,我們?cè)谲娪?xùn)里風(fēng)雨無(wú)阻,大家都很團(tuán)結(jié),每個(gè)人的性格也是如此不同。最美好的事莫過(guò)于打籃球,你也許會(huì)說(shuō),籃球有什么好玩的,但你當(dāng)你身臨其境,你會(huì)體會(huì)到籃球的奧秘;@球,是一個(gè)神奇的事情,他能讓你運(yùn)動(dòng),也能讓你快樂(lè)。

  對(duì)于我,我并不喜歡運(yùn)動(dòng),但,在對(duì)于籃球時(shí),我會(huì)無(wú)法拒絕,我喜歡籃球,只有他能讓我在運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè)。而且籃球也可以是多人運(yùn)動(dòng),他能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,也會(huì)讓你明白,團(tuán)結(jié)的重要,我在打籃球的時(shí)候,會(huì)感受到刺激,我在做一些高難度動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)感到滿足,在學(xué)校里,敢問(wèn)誰(shuí)不喜歡打籃球。

  這就是我美好的回憶,我想,在后來(lái)的路途旁,一定還有更亮麗的風(fēng)景。

  那些美好的回憶作文 篇38

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把他最后一把霞光送給人們。我倚在陽(yáng)臺(tái)的欄桿前,目不轉(zhuǎn)睛地注視著太陽(yáng)。太陽(yáng)慢慢下沉,只留下半邊“臉龐”。旁邊散發(fā)著一卷閃閃發(fā)亮的金色光環(huán),猶如他的一件外衣,余暉落在人們的臉上,大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  天空似乎是一面大鏡子,被太陽(yáng)光映地“滿臉?lè)狐S”,象極了一個(gè)不懂化妝的少女用胭脂把自己涂成了“小花臉”。太陽(yáng)的'光將變得更加柔和,由泛黃到通紅。愛(ài)美的太陽(yáng)還有一系列的“衣服”,有赤橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)它們獨(dú)具一堂時(shí),天空中會(huì)出現(xiàn)這樣的景象,如同孔雀開(kāi)屏?xí)r的顏色,色彩艷麗。

  這時(shí)變化多端的云彩又給我演了一出又一出的啞劇。有許多種類:如狐假虎威、龜兔賽跑……讓我大飽眼福,這神秘莫測(cè)的云彩讓我贊不絕口,每一個(gè)人物都上十分生動(dòng)。

  不知不覺(jué)中,太陽(yáng)的那層艷麗的外衣“脫”得一干二凈,只剩下一圈深紅色的光芒。雖然晚霞沒(méi)了,但它仍舊在我心頭回蕩著,我還記得姥姥的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的回憶!

  那些美好的回憶作文 篇39

  在我的童年里,有許許多多令我難忘的事,它們就像一顆顆閃亮的星星,望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……

  那是上小學(xué)的第一天,我沒(méi)有帶紙筆,而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè),我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際,一只瘦弱的手推過(guò)來(lái)兩件東西,一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西,但在我看來(lái)猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了,竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼,又繼續(xù)寫起了他的字來(lái)。死要面子活受罪,我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過(guò)不久,我急得冒汗,如坐針氈。

  恰在這時(shí),又是那只瘦弱的手,推過(guò)那兩件極為普通的',但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻,我收下了,需要記的東西太多了,我窘得難受,急得要命,腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手,遞過(guò)來(lái)一張寫著幾行正楷字的白紙。我只顧激動(dòng)不止,竟忘了道謝,便抄了起來(lái),而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠(chéng)的幫助,心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后,我對(duì)他十分敬重。

  每當(dāng)我想起這件事,一股力量就會(huì)涌上我的心頭。

  那些美好的回憶作文 篇40

  在我的童年里有著許多美好的回憶,這些美好的回憶伴著我成長(zhǎng),我一想到它,臉上就會(huì)露出幸福的'微笑。

  記得那是快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸要帶著我去華億摩爾城玩。他希望我玩完這一次,能夠把心收回來(lái),一心一意地學(xué)習(xí)。

  那天早上,我很早就起來(lái)了,裸著身子和爸爸商量著玩什么,吃什么。我們正談得起勁,媽媽忍無(wú)可忍地說(shuō)了一句:“你要是再不穿衣服,我們就不帶著你去了!”沖著這句話,我以飛一般的速度穿好了衣服……

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了中午,我們?nèi)ケ雀癯粤艘活D美美的午餐,然后去華林超市買了一些小吃,最后上了五樓——?jiǎng)勇恰D抢锶松饺撕,被堵得水泄不通。我們本想在畫畫的區(qū)域涂個(gè)筆筒,哪知道,那里已是座無(wú)隙地,我們只好坐在電梯口涂。在我選樣本的時(shí)候,看見(jiàn)了一只小企鵝的樣本,它可是我最喜歡的動(dòng)物了!于是,我選中了它。我坐下來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)地涂著?,爸爸拿著筆,涂得多么認(rèn)真,多么仔細(xì)呀!爸爸說(shuō):“先涂面積大的部分,就不容易涂到外面。”這時(shí),我打心底里佩服爸爸,為什么爸爸懂得比我多呢?我和爸爸涂得時(shí)候頭不時(shí)碰在一起,這時(shí),媽媽總是會(huì)心地笑著……

  看!這就是我美好的回憶。它會(huì)在我心里生根發(fā)芽,我也會(huì)終生難忘。

  那些美好的回憶作文 篇41

  我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風(fēng)景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

  你瞧,照片上有頭潔白無(wú)瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個(gè)大大的.鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開(kāi)心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。

  記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,我們一家來(lái)到風(fēng)景如畫的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí),便看見(jiàn)了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒(méi)準(zhǔn)備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷蹋晕抑荒芾卫蔚刈プ”鶝霰鶝龅呐=,可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開(kāi)心時(shí),爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

  每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),過(guò)往的事歷歷在目,它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇42

  打開(kāi)記憶的閘門,無(wú)限的思緒涌進(jìn)心頭記憶中只殘留著一些零碎的片段我能懷念的恐怕也只有這些了,我也只能將它默默收藏。

  小時(shí)候我的弟弟他呀,嘻嘻,他特別胖圓嘟嘟的'臉蛋讓人忍不住要捏上一把。每天他就早早的起來(lái)爬到我的肩頭叫醒我硬拉著我去陪他玩。整天像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在我身后我往東那他就絕不往西我那時(shí)候覺(jué)得他特別煩人動(dòng)不動(dòng)就哭像個(gè)女孩兒一樣所有人都說(shuō)男兒有淚不輕彈他倒好哭一哭倒成了每天必做的事情。讓人喂他頭痛啊。唉,我這個(gè)弟弟啊。

  唉,我這個(gè)弟弟每天跟在我身后,有時(shí)候我會(huì)想象的耍弄他一下,比如說(shuō)讓他站在原地,然后一轉(zhuǎn)身,我便開(kāi)始跑,帶著他轉(zhuǎn)彎,然后把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面,可是我這個(gè)弟弟還算機(jī)靈,哭過(guò)后就又回家了,真是……第二天便又一如既往的跟在我的身后。唉,其實(shí)不是我這個(gè)做姐姐的狠心不想帶他去玩而是他呀做事不過(guò)三分鐘,每次找朋友去玩三分鐘后便吵著要回家我是逼不得已才這么做的。唉。

  如今我們都越來(lái)越大了,他不在只是跟在我后面啦,而是有自己的想法和主見(jiàn)。以前的回憶已經(jīng)是過(guò)往,就讓它隨波逐流,永藏心底吧!

  那些美好的回憶作文 篇43

  今天,媽媽帶著我和妹妹在路邊看賣小雞,我頓時(shí)想起我家的小雞。

  那一天,我們來(lái)到碧沙崗來(lái)玩。我們出來(lái)的時(shí)候,古天橋坐公交車回家,剛上天橋,我就看見(jiàn)一群人圍在那里,好像在買什么東西?我好不容易擠了進(jìn)去一看,哇,好可愛(ài)的小雞啊,媽媽給我們買了兩只,這是我們第一次養(yǎng)小動(dòng)物;氐郊遥诩依飮\嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):我餓了!媽媽煮了一些小米給他們吃,不一會(huì)兒,就吃個(gè)精光,我把他們放出來(lái),他們像賽跑一樣,飛奔到客廳的一個(gè)墻壁邊,突然一個(gè)急剎車,又向回跑,他們跑累了,就喝口水。那天中午,我們吃面條,剛好給他們弄了三根面條,一只小雞叼著面條飛跑,另一只小雞追趕著那叼著面條的小雞,他們把三根面條吃完了。過(guò)了幾天,有一只小雞的喉嚨被堵著了,另一只小雞肚子脹得滿滿的.,不一會(huì)兒他們就掙扎開(kāi)了,但是我和妹妹的淚水,情不自禁的往下掉,我們找了個(gè)塑料袋子,把它們的尸體扔進(jìn)垃圾桶里,讓他們走好!

  從小雞的視例上,我感到了生命的重要性,我們要珍惜生命,不讓它白白流失,不讓生命走向危險(xiǎn)的道路。

  那些美好的回憶作文 篇44

  星期五,老師布置了一篇作文,題目是《美好的回憶》?吹竭@五個(gè)字,我想起了舅舅。

  那時(shí)候我很小,舅舅很愛(ài)我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里,看著美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣,看到了一些鴨子。他們非常可愛(ài)。他們看到我們來(lái)了,拍打著翅膀,嘎嘎叫著,好像在為我們的到來(lái)歡呼!

  看到這一幕,舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來(lái),我才知道,很久以前有一群美麗的天鵝住在這里,所以叫天鵝湖。

  我們劃完天鵝湖到了岸邊,舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照,給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒(méi)怎么玩!

  離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候,我真的受不了。我叔叔見(jiàn)我不想走,就答應(yīng)下周帶我來(lái)。我每天都在期待,希望這一周早點(diǎn)過(guò)去,下一周快點(diǎn)到來(lái)。然而這個(gè)星期,突然傳來(lái)壞消息,大叔得了一種很奇怪的.病,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了,眼淚不由自主的流下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō):“叔叔,你怎么了?快點(diǎn)好起來(lái)。我還在等著和你一起玩。我要叔叔。”我很難過(guò)。很快,舅舅就去世了,我一整天都沉默著,想著和舅舅一起玩,一次又一次的想著他的臉。

  雖然舅舅去世了,但是他留給我的聲音,容貌,美好的瞬間,還在我心里。

  那些美好的回憶作文 篇45

  11歲那年發(fā)生了許多事情,種種回憶從我眼前閃過(guò)。有許多人都給我留下了各種美好的回憶,但最令我難以忘記的是我一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)小黃。

  小黃的個(gè)子高高的,胖胖的,還戴著一副老虎紋的小眼鏡,從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)學(xué)霸。

  有一次我考試考了88.,5分,這是我有史以來(lái)考得最差的一次。一整個(gè)下午,我都無(wú)精打采的`。放學(xué)去上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我拖著我那沉重的步伐,背上那88.5分的試卷像一座88.5噸的大山一樣壓在我的背上。

  到了輔導(dǎo)班,我還是無(wú)精打采的。我的那位好朋友就對(duì)我說(shuō):“嘿,梁兄,你今天怎么了,怎么無(wú)精打采的?”我就把我的情形一五一十地告訴了他。他笑了笑,把手放在我的肩膀上對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我的好朋友,來(lái),我請(qǐng)你吃棒棒糖吧!”我接過(guò)那根棒棒糖,但是卻沒(méi)有吃它。之后他就一直陪在我身邊安慰我,我也不再像之前那么傷心了。他真是我生活中的開(kāi)心果。

  過(guò)了幾天,我再去上輔導(dǎo)班的時(shí)候就沒(méi)有見(jiàn)到他了。后來(lái)我才得知他是轉(zhuǎn)到上海去讀書了。我的那根棒棒糖到現(xiàn)在還沒(méi)有吃,都爛了。雖然那個(gè)棒棒糖已經(jīng)爛了,但是我們的友誼是磨滅不掉的。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得這根棒棒糖,永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的幫助。

  那些美好的回憶作文 篇46

  小學(xué)一年級(jí)的暑假里,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,沒(méi)人照看我,我只好去姥姥家里度過(guò)假期,姥姥也沒(méi)給我報(bào)什么輔導(dǎo)班,加上巷子里有幾個(gè)同齡的孩子跑來(lái)和我做朋友,我們的笑鬧聲打破了那里的安寧。

  我和小朋友捉迷藏,姥姥家的桌子下,大衣柜里,床底下,門后邊都是我最好的藏身之地,我們?cè)谠鹤永锿娌A,玻璃球和地面磨出嘩啦啦的聲音,玩累了,我們就跑到巷子口的小河邊扔石子,你扔的遠(yuǎn)我就一定要超過(guò)你,每個(gè)人使出全身的力氣,這時(shí)我姥姥就會(huì)說(shuō):“外孫,慢點(diǎn)兒投,免得胳膊也扔到河里”,天真的'我真害怕沒(méi)了胳膊,現(xiàn)在想想真可笑!

  吃完晚飯,姥姥一手拉著我,一手拿著板凳來(lái)到河邊的空地上納涼,大人們坐在一起拉家常,我們小孩子則玩兒起了貓捉老鼠的游戲,我們就學(xué)著電視里的樣子,開(kāi)始了激烈的抓捕,摔破腿的事情經(jīng)常發(fā)生,夜深了,玩兒累了,我們就跟著大人們回家睡覺(jué)了,姥姥說(shuō)這時(shí)的我是最安靜的。

  六年的時(shí)光匆匆過(guò)去了,姥姥家從平房搬到了樓房,現(xiàn)在的我時(shí)間全被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班占滿了,快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)成了美好的回憶!

  那些美好的回憶作文 篇47

  還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗,山清水秀,風(fēng)景如畫!

  那次我和爺爺、奶奶一起去,一路上,一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶,我跑了上去,七手八腳地捉蝴蝶,好不容易才捉到一只,仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的,顏色像藍(lán)寶石的顏色!我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢?如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過(guò),焦急萬(wàn)分的,想到這里我把蝴蝶給放了。

  在西湖邊的一家商店里,我看到有五顏六色的太陽(yáng)傘、有各種各樣的好玩的.玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽(yáng)傘。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想要一把太陽(yáng)傘!”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地打開(kāi)傘,啊!好漂亮呀!奶奶帶我來(lái)到樹(shù)蔭下拿出照相機(jī)說(shuō):“1。2。3,茄子!”我馬上擺好姿勢(shì)撐著粉紅色的太陽(yáng)傘,微笑地對(duì)著奶奶,奶奶迅速地按下快門,照相機(jī)亮了亮好刺眼呀!洗出來(lái)一看,哎呀,我把眼睛給閉上了!這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上,成了我們的美好回憶!

  那天我們玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):”下次再來(lái)!下次再來(lái)!”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶啊!

  那些美好的回憶作文 篇48

  我有一張小書桌,下面有幾個(gè)抽屜,里面珍藏著我美好的童年。

  今天,我隨便翻了一下抽屜,發(fā)現(xiàn)一本幼兒園的書下有一張粘紙,上面貼著好多小蘋果,還有一張狗狗粘紙,看著看著,我突然想起來(lái)了!

  在幼兒園大班的一天,老師帶我們?nèi)ヒ粋(gè)小學(xué)參觀。我們剛進(jìn)學(xué)校,莊嚴(yán)又動(dòng)聽(tīng)的國(guó)歌響了起來(lái)。我又來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)國(guó)旗緩緩上升,旁邊站著一大群小學(xué)生,他們排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的`校服,掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在那里敬隊(duì)禮呢!

  我們又去看了他們上課:他們坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,真專心呀!老師又送我了許多蘋果粘紙。

  中午,老師帶我們?nèi)コ燥,我和一個(gè)大姐姐一起坐著。錛傂∨笥眩要是你吃完飯,我就送你狗狗粘紙哦!錛偞蠼憬闥底盤統(tǒng)鲆桓隹砂的狗狗粘紙。我三口并作二口吃完了飯,得到了狗狗粘紙。

  回去的路上我想:這些大哥哥大姐姐,雖然只上一年級(jí),但他們卻像媽媽一樣和藹可親。

  為了保持回憶,我就把粘紙都貼在紙上了。!多么美好的回憶!

  那些美好的回憶作文 篇49

  每當(dāng)我看見(jiàn)擺在桌子上那一張照片,就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過(guò)的一段往事,就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好,對(duì)我的關(guān)心。

  那是去年的一天,我在學(xué)校正上完第三課,準(zhǔn)備放學(xué)了。突然,狂風(fēng)大驟,烏云密布,“嘩”的一聲,下起了大雨。我心想:這下可完了,我今天沒(méi)帶雨傘,老天像耍我似的,竟下起了大雨。糟了,回家肯定成落湯雞。放學(xué)了,我站在學(xué)校門口等待著,等待著有人來(lái)接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的時(shí)候,才意識(shí)到不會(huì)有人來(lái)接我時(shí),我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步,便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳,定睛一看。哦!原來(lái)是奶奶。我不知怎么的',淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過(guò)去,一把拉住奶奶的手,蹦著跳著。奶奶關(guān)愛(ài)地說(shuō):“我可愛(ài)的小孫子呵,別讓雨給淋濕了!蹦棠汤业男∈郑徊揭徊较蚣依镒呷,一路上,奶奶只顧著把雨傘遮著我,對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧;氐郊遥棠踢對(duì)我噓寒問(wèn)暖。

  奶奶關(guān)心我的事例還有很多,欲知其事,請(qǐng)待下回分曉!

  雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)世了,但她對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。

  那些美好的回憶作文 篇50

  記憶,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,海面上行駛著許多風(fēng)帆,這風(fēng)帆也就是我們的生活鏡頭。看,那只風(fēng)帆多么美麗呀,看著它,我便想起了那一件事。

  有一次,我想去投稿,于是就來(lái)到郵局門前的信筒寄信。當(dāng)我把信封投到信筒里的時(shí)候,一個(gè)清脆的.聲音問(wèn)著我:“哥哥,我想投稿,可是我不懂信封怎么寫,你能幫我寫一下嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)一個(gè)小妹妹笑著問(wèn)著我。我聽(tīng)了,想了一下,對(duì)小妹妹說(shuō):“好吧,我?guī)湍銓懸幌,你有帶筆嗎?”“有有有,你拿著,在這里!毙∶妹谜f(shuō)。我接過(guò)筆,幫她寫了一下。我一邊問(wèn)她一些問(wèn)題,一邊寫。過(guò)了一會(huì)兒,我寫好了,還給了她。這時(shí),她又笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,哥哥!比缓,她就把信封投到信筒里。我也回家去了。

  差不多一個(gè)月之后,我們學(xué)校發(fā)了《寫作》小學(xué)生作文集。我翻開(kāi)了,看見(jiàn)里面有我寫的一篇習(xí)作,心里十分高興。我又向下面看了一下,覺(jué)得有一個(gè)名字覺(jué)得很熟悉,便想了一下,哦,原來(lái)是我?guī)退龑懶欧獾哪俏恍∶妹,太厲害了,我更喜出望外?/p>

  這件事,真讓我感到難忘。這件事,也真像那只風(fēng)帆,多么漂亮,多么美麗。這件事現(xiàn)在一回憶起來(lái),是那么美好!

  那些美好的回憶作文 篇51

  每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過(guò)美好的事情,一個(gè)美好的回憶。

  在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來(lái)走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“!多美的大海呀!多蔚藍(lán)的天空。《嗲逍碌目諝獍。≌媸亲屛掖箫柨诟!灏职钟脺睾偷穆曇魧(duì)我說(shuō)道:“去探索大海的奇跡吧!″

  我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無(wú)際!逦?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見(jiàn)一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂(lè)、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說(shuō)要我去戲水。

  我來(lái)到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見(jiàn)其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健!″我吸到了一點(diǎn)海水,覺(jué)得海水好咸,就裝模作樣地說(shuō):“海水怎么那么咸,是誰(shuí)放的.鹽!宕蠹叶记案┖笱龅匦α似饋(lái)。

  媽媽說(shuō):“漲潮啦,我們走吧!″我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。

  這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇52

  每當(dāng)看見(jiàn)書桌上的獎(jiǎng)狀,我就不由得想到在跑步上付出的辛苦與汗水。

  記得在今年的夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們對(duì)我期望很大,使我充滿了力量。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前老師點(diǎn)名叫我參加跑步比賽,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就已經(jīng)簽了名。要知道這次比賽挑選的全是在班里數(shù)一數(shù)二的跑步尖子,所以我不能掉以輕心!在訓(xùn)練過(guò)程中,我的體育老師不斷地給我講跑步的.要領(lǐng)與知識(shí),還讓我不停地練習(xí),每次訓(xùn)練完我都是滿頭大汗,衣服都被濕透了。雖然辛苦但是帶來(lái)的甜蜜卻不少,這所謂"先苦后甜"吧!

  比賽即將開(kāi)始了。我的心砰砰跳,幾乎都要蹦出來(lái)了。同學(xué)們不停地給我鼓勵(lì)。裁判員一聲令下,我們六個(gè)同學(xué)飛一般地奔跑出去。我感覺(jué)時(shí)間在那一瞬間仿佛凝固了。"如果我步子比別人大一點(diǎn),速度如果再快一點(diǎn),我就能的第一了!"我心里默默想著。想到這,我的速度倍增,超越了所有對(duì)手沖向終點(diǎn)。我得了第一名!同學(xué)們雷聲般的鼓掌,使我非常激動(dòng)!

  每當(dāng)看見(jiàn)這份跑步得來(lái)的獎(jiǎng)狀,就會(huì)讓我信心滿滿。在這次比賽中,我還明白了付出的汗水越多,得到的回報(bào)就越多,今后我會(huì)更加努力的。

  那些美好的回憶作文 篇53

  有一件事一直在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是前年的暑假里,我和爸爸媽媽去云臺(tái)山玩。我們坐上大巴順著山路往前行走,在紅石峽下車,紅石峽四周群山環(huán)抱,我站在木橋邊呼吸著純凈的空氣,仰視著四面群山,令我感到心曠神怡,無(wú)比的舒適。紅石峽最主要的'特點(diǎn),就是:它山崖上的石頭全是深紅色的,我撫摸著這些石頭,心里有個(gè)疑惑,這些石頭為什么是紅的?

  我們一直順著石階往下走,來(lái)到了小龍灣,小龍灣最的就是水了,這里十步一潭五步一瀑三步一泉,連道路都是用石頭連著的。這里的溪水清澈見(jiàn)底,魚兒自由自在地在水里游著。爸爸給我買了一個(gè)噴水器,我盡情地與那些拿噴水器的小朋友玩起了水上大戰(zhàn)。只見(jiàn)潭里子彈四處飛揚(yáng),我的身上雖然被打得濕濕的,但感到十分快樂(lè)。

  由于這里的水源十分充足,所以苔蘚長(zhǎng)的又多又茂盛。從遠(yuǎn)處看,這些苔蘚與巖石融為一體,看起來(lái)漂亮極了。

  我們又向前走,來(lái)到了不老泉邊。聽(tīng)說(shuō)王建喝了此水,到88歲還健步如飛!于是我也用礦泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。

  這件事多么值得回憶啊!

  那些美好的回憶作文 篇54

  在生活中,有很多值得我回憶的事情,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但每一顆繁星都是我的每一次回憶,深深地印在我的腦海當(dāng)中。

  在一個(gè)晴天,我飛快的拿著我爸爸剛給我買的`超速滑板車,目的僅有一個(gè):練習(xí)滑板。

  到了中心廣場(chǎng),真令我大開(kāi)眼界,玩滑板車的小孩真多“不計(jì)其數(shù)”這可真合我的意,我能夠趁機(jī)偷看別人劃滑板的技巧,真是一舉兩得的事情。

  我看見(jiàn)別人上了滑板車兩腳一扭就滑起來(lái)了,我心想:這不很簡(jiǎn)單么!不用費(fèi)勁我就能學(xué)會(huì),可是我剛一上滑板車,就摔了個(gè)底朝天,我不信了我,我憤怒的說(shuō)道。我再一次上了滑板,左腳先登了上滑板車,可是右腳踩空,再一次摔了個(gè)底朝天,我斗膽再一次上了滑板車,拼命地?fù)u晃,啊!我發(fā)現(xiàn)滑板車的奧秘啦!兩腳使勁搖晃,是加速的原理,最重要的還是堅(jiān)持平衡,這樣已經(jīng)能夠滑滑板啦!

  我悟出這道理之后認(rèn)真練習(xí),從十米到百米到千米,甚至能夠一向滑下去,經(jīng)過(guò)這件事,我明白無(wú)論事情是困難還是是簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)持不懈,就必須會(huì)成功!

  每次我想到練習(xí)滑滑板的經(jīng)歷時(shí),那一件事在我的腦海中回蕩,練習(xí)滑滑板的經(jīng)歷也許就是我一生中最完美的回憶吧!

  那些美好的回憶作文 篇55

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一位青年教師來(lái)我們班實(shí)習(xí)。她的臉上長(zhǎng)著幾顆青春豆,扎著馬尾辮,臉上充滿了笑容。她姓俞,蘇州人,當(dāng)時(shí)約二十出頭。俞教師是教藝術(shù)的,她給我們上課時(shí)態(tài)度和藹,講話聲音十分動(dòng)聽(tīng)。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導(dǎo)我們,有時(shí)還手把手地教我們。在俞教師的辛勤教導(dǎo)下,我們班的藝術(shù)水平有了新的提高。時(shí)光如流水,一晃一個(gè)月過(guò)去了。俞教師的實(shí)習(xí)要結(jié)束了。分別的那天俞教師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去張家港公園游玩。我們一齊爬山,一齊蕩秋千,一齊做游戲,大家有說(shuō)有笑,玩得十分開(kāi)心。最終我們把自已預(yù)先準(zhǔn)備好的.禮物送給了俞教師,有小掛件,有小賀卡,有小玩具,還有鋼筆等。

  禮物雖小,但表達(dá)了我們對(duì)俞教師的的一片深情。我們回到學(xué)校,俞教師騎著電動(dòng)車,她真的要走了!霸僖(jiàn),再見(jiàn)!”我們相互道別,有的同學(xué)眼眶里含著淚水。望著她遠(yuǎn)去的背影,我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想:俞教師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,期望你有空再來(lái)我們班。我的心中將永遠(yuǎn)珍藏著這段完美的的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇56

  在我的“寶寶成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”里珍藏著我的每一份回憶,快來(lái)看看吧:

  今天天氣真好,我和姐姐們一起去時(shí)代廣場(chǎng),媽媽和爸爸也急急忙忙的跟了過(guò)來(lái),別看我這么熟悉時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)名字,可是我這是第一次去,平常,姐姐們就會(huì)和我說(shuō):“時(shí)代廣場(chǎng)可好了,有可多好玩的了,等哪天姐姐就帶你去!边@次我終于能去了。

  到了那兒,那里玩的讓我眼花繚亂,我興奮的把每一個(gè)地方都走了一遍,當(dāng)我走到喂鴿子的地方時(shí),看到了一群身披潔白羽毛的鴿子,心理高興極了,就跟媽媽說(shuō):“媽媽我也想喂鴿子!眿寢屨f(shuō):“寶貝喂鴿子要小心呀!”

  媽媽給我買了鴿子吃的食物,我爬上了臺(tái)階,把手中的食物扔向它們,它們開(kāi)始向我靠近,我看著它們那尖尖的小嘴,心里有點(diǎn)害怕,可是我要讓他們對(duì)我刮目相看,我站在那兒,1只······2只······3只······在我那嬌小的身軀上站著那么多的鴿子,我覺(jué)得有點(diǎn)累了,媽媽看見(jiàn)了,急忙把鴿子給趕走了,我的`胳膊上被劃了一條條小道道,爸爸把它給拍了下來(lái),為我留下了一份童年美好的回憶······

  朋友們,你的童年有哪些美好的回憶,快來(lái)和我們一起分享一下吧!

  那些美好的回憶作文 篇57

  在我的相冊(cè)里,有這樣一張照片。這張照片是我們今年國(guó)慶節(jié)為了制作啦啦操比賽的海報(bào),在外事學(xué)院拍下的。

  照片上的我們,身穿漂亮的啦啦操隊(duì)服,手拿顏色鮮艷的粉色花球?qū)χR頭露出甜美的微笑。我們站成了兩個(gè)斜排,第一排的人,單膝跪地,左手叉腰,右手向下,臉上帶著甜甜的笑容。第二排的人,雙腿直立,左腿微微擺出,右手叉腰,左手上舉,顯得十分有精神,每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出自信和笑容。

  還記得,為了這次啦啦操比賽,我們14名隊(duì)員堅(jiān)持每天訓(xùn)練,不怕苦,也不怕累。我們最要感謝的就是鄭教練了。他不怕路有多遠(yuǎn),每天還是按時(shí)趕來(lái)了。他是一個(gè)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

  有一次,鄭教練為了讓我們手臂力量增強(qiáng),讓我們做俯臥撐。有的.人都快哭了,但還是堅(jiān)持著。有的人都累得滿頭大汗,但還是沒(méi)動(dòng),沒(méi)掉下來(lái)。還有一次,鄭教練教我的動(dòng)作,我沒(méi)學(xué)會(huì),我很傷心。鄭教練鼓勵(lì)我,說(shuō):“不要灰心,我們一步一步慢慢來(lái)!边@次我按照鄭教練說(shuō)的去做了,果真就做好了!

  通過(guò)這次比賽,我們鍛煉出了意志力。收獲了一種品質(zhì):遇到困難,不要生氣,也不要灰心。要多動(dòng)腦筋,想辦法,才能夠解決問(wèn)題哦!

  那些美好的回憶作文 篇58

  時(shí)光流逝,一去不復(fù)返,埋在心底的美好卻能永久保存。

  今年的夏天,我去鄉(xiāng)下玩。天氣真熱,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,可是熱氣依然沒(méi)有退去,只要稍微活動(dòng)一下身體就會(huì)出汗。我愜意地躺在藤椅上,看著外面的景象發(fā)呆。突然,一只大公雞闖入我的視野,我不由自主地想道:大公雞穿著一身厚厚的'“羽絨服”,密不透風(fēng),肯定很熱吧。不如讓我來(lái)幫它洗個(gè)冷水澡吧。

  說(shuō)干就干,我用大木盆裝了滿滿的一盆涼水,放在院子里,然后伸手抓大公雞,大公雞跑得可真快呀!我費(fèi)了好大的功夫,終于抓住它了。我使勁將它按住,一松手差點(diǎn)就讓它跑了。大公雞一邊撲打翅膀,一邊“喔喔”地叫喚,可我全然不顧,一只手使命地按著公雞,另一只手往它身上潑水。一會(huì)兒功夫,它的全身便濕了。我又在它的身上涂了一些沐浴露,使勁地搓。轉(zhuǎn)眼,它就變成了一個(gè)雪娃娃。我又將它清洗干凈,對(duì)它說(shuō):“冷水澡舒服嗎?一定很舒服吧!痹僖豢创蠊u耷拉著腦袋,垂頭喪氣。媽媽看到后,哭笑不得。

  給大公雞洗澡這件事,是藏在我心底的一個(gè)美好回憶,每次想到這件事,我就偷偷地笑自己傻。

  那些美好的回憶作文 篇59

  如果有人問(wèn)我最喜歡去哪里玩,我會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是媽媽家門前的那條河,給我留下了美好的回憶!”

  我媽家門前的'那條河,可以說(shuō)是我們孩子的天堂。因?yàn)楹铀宄阂?jiàn)底,水還很暖,里面還有很多小動(dòng)物,比如貝殼和螃蟹,我們都喜歡抓來(lái)玩。

  有一次,我低著頭在水里找貝殼,突然踩到一個(gè)又大又硬的東西。我伸手摸了摸,撿起來(lái),立刻尖叫起來(lái)。一個(gè)一斤的大殼,朋友走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大拇指:“你真幸運(yùn)!”我笑得像個(gè)英雄。

  還有一次,我在河對(duì)岸仔細(xì)找貝殼,很快就找到了幾個(gè)。我高興極了,急忙趕回去看手中的貝殼。沒(méi)注意我的腳,我踩到了一塊石頭,上面長(zhǎng)滿了苔蘚。我滑了一跤,重重地摔倒在河里。喝了幾口,咳嗽了一聲,手里的“戰(zhàn)利品”都溜了。小伙伴們的可樂(lè)壞了,都哄堂大笑。世界上所有表達(dá)歡笑的詞語(yǔ),都無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的情景。我也笑了。

  我媽家門前的那條河,就像一個(gè)朋友,是我童年不可缺少的娛樂(lè)場(chǎng)所,因?yàn)榭吹剿,我所有的煩惱都?huì)被扔掉。我愛(ài)媽媽家門前的那條河!

  那些美好的回憶作文 篇60

  我到達(dá)這個(gè)世界上已12個(gè)年齡了,始末過(guò)的工作就好像天上的星星一樣多。此刻我方便摘一顆講給你聽(tīng)聽(tīng):

  那是產(chǎn)生在我5歲時(shí)。媽媽將我從幼兒園接回家后,給我做飯吃。媽媽做飯很訓(xùn)練,正當(dāng)媽媽要往菜里下鹽時(shí),發(fā)覺(jué)鹽已用光了,媽媽脫不開(kāi)身,便跟我說(shuō):”快去購(gòu)買一袋鹽來(lái),并亨通遞給我5元錢!拔夷弥X,三蹦兩跳地到達(dá)商鋪,對(duì)站在柜臺(tái)的姨媽召喚:”姨媽,姨媽,買一袋鹽!耙虌屝χ邀}遞給了我。走出商鋪沒(méi)多久,我看下手里的'鹽,其時(shí)我還不知道鹽是啥滋味呢。獵奇心誘使我嘗了一嘗。我把鹽袋撕了一個(gè)小口,用食指弄了一小口放在嘴唇上舔了一舔。”呸,呸,怎么那么咸?“我忽然一放棄,整包鹽都掉到了地上,我急得大哭,在慌亂中趕快地把鹽撿起來(lái)放在口袋里。

  在回家的途中,我想:”-平常媽媽能把米拿去淘,既然米都可以淘,那鹽應(yīng)當(dāng)也是可以的!

  回抵家,我輕手輕腳地到達(dá)水管前,拿來(lái)了一個(gè)碗來(lái)”淘鹽“。淘呀淘,忽然,我發(fā)覺(jué)鹽不見(jiàn)了,這是為何呢?我?guī)е闪x去找媽媽,媽媽聽(tīng)我講完后,眼睛笑得瞇成了一條縫。

  此刻追念起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們便成了我心中——優(yōu)美的回顧。

  那些美好的回憶作文 篇61

  拿起那本厚厚的影集,翻出那張已經(jīng)發(fā)黃的照片,我的腦海里就浮現(xiàn)出5年前在海南島的美好回憶。

  記得在我5歲的時(shí)候,爸爸的單位組織他們?nèi)ズD蠉u旅游,我也跟著爸爸一起去玩,這可是我第一次坐火車,第一次坐飛機(jī),第一次見(jiàn)到遼闊的大海,所以這次旅游,留給了我抹不去的印象。

  當(dāng)我來(lái)到大海邊,走在又軟又細(xì)、又濕又細(xì)的沙灘上,望著一望無(wú)際的大海,踩著波濤滾滾的浪花,聽(tīng)著海浪“嘩嘩”的嬉戲聲,看見(jiàn)海鷗在萬(wàn)里無(wú)云的天空中盤旋的`美麗身影,我在心里暗暗想:“!多美的大海呀!”當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我看見(jiàn)小朋友們?cè)谏碁┥贤,我也主?dòng)加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谏碁┥洗驖L,用沙子堆金字塔,我的金字塔堆得又高又好看,我們還在沙灘上挖坑,挖著挖著,我們挖到了一只小螃蟹,高興得手舞足蹈,一位小哥哥小心翼翼的把小螃蟹拿起來(lái)放到自己手上,可愛(ài)的小螃蟹揮動(dòng)著他的錘子,像是在跟我們打招呼呢!

  直到現(xiàn)在,大海美麗身影還時(shí)不時(shí)的在我的腦海里浮現(xiàn),使我終身難忘。

  那些美好的回憶作文 篇62

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

  我記憶中的春天是在海盜船和小伙伴一起玩。大家你追我,我追你,玩得可開(kāi)心了!我還喜歡蕩秋千,我能把秋千蕩得很高很高,感覺(jué)好像飛到了天上。

  我記憶中的夏天是在游泳池里游泳。每年暑假,我都會(huì)去游泳。雖說(shuō)是游泳,也只不過(guò)是在水里面嬉水。被陽(yáng)光曬著,被溫水泡著,好舒服!

  我記憶中的秋天是在小區(qū)里散步。秋風(fēng)吹,葉落了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn),有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)……讓我領(lǐng)悟到人的'生命亦是如此。

  我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴們一起堆雪人。我們把雪球越滾越大,最后堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來(lái)可愛(ài)極了!

  這些美好的回憶,個(gè)個(gè)片段猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,裝飾著我記憶的天空。我會(huì)永遠(yuǎn)將它們珍藏在我的心中。

  那些美好的回憶作文 篇63

  我的家鄉(xiāng)在大興安嶺,那里有我美好的回憶。

  給我印象最深刻的,還是那四季長(zhǎng)青的松樹(shù)。

  春天,松樹(shù)的葉子剛剛冒出翠綠的小頭,試探外面的環(huán)境。整個(gè)松樹(shù)看起來(lái)還很萌呢!春風(fēng)吹綠了松樹(shù)的葉子,把松樹(shù)吹得更堅(jiān)硬,強(qiáng)大。

  夏天,松樹(shù)長(zhǎng)出了深綠的葉子。葉子尖尖的在陽(yáng)光的照射下,松樹(shù)顯的是多么高大、挺拔。它的葉子,好像是它的`防護(hù)盾,誰(shuí)要是敢欺負(fù)它,休怪松樹(shù)‘不給面子’啦!

  秋天,所有的樹(shù)木的葉子已經(jīng)換上了金黃的衣服,這證明,它們的葉子就都要落了。但松樹(shù),還是深綠的葉子,在樹(shù)叢中,它是多么的耀眼啊!所有的樹(shù)木都羨慕松樹(shù),難怪松樹(shù)‘害羞’了呢!

  冬天,是松樹(shù)最為高興的的季節(jié)。因?yàn),所有的?shù)木的葉子全部都凋零了,只有松樹(shù)掛著雪葉子沒(méi)落,看上去比夏天時(shí)還要高興。松樹(shù)不管是零下多少度,它都是那樣高大挺拔。有的時(shí)候,會(huì)有霧松出現(xiàn)。當(dāng)太陽(yáng)照在霧松上,把松樹(shù)點(diǎn)綴的亮晶晶的,像水晶宮似得,非常耀眼,晃得人的眼睛睜不開(kāi),這就是它的美妙之處,也是與其它樹(shù)木不同的地方。

  啊,家鄉(xiāng)!是你給了我無(wú)限的快樂(lè)!是你給了我這些美好的回憶!

  那些美好的回憶作文 篇64

  記得那是我6歲時(shí),我和媽媽去信陽(yáng)湖玩,我看到這有游戲項(xiàng)目—“飛人過(guò)!。飛人過(guò)海是依靠繩索從一個(gè)小島滑到另一個(gè)小島。我一看便想去玩,結(jié)果,我上了高臺(tái)往下一看;哇!好高!萬(wàn)一劃得時(shí)候摔下去,那就慘了!

  這時(shí),我前面的一個(gè)大人整裝待發(fā)。工作人員從后一推,那位就一迅雷不及掩耳之勢(shì)的滑了下去,伴隨的.是一聲刺耳的尖叫?吹竭@個(gè)情景我嚇得不知所措,心想:我不玩了!這太危險(xiǎn)了!我下意識(shí)的溜到了最后一位。

  過(guò)了一會(huì)輪到我了,我忘往回一看,沒(méi)人了。我不想玩了,可又怕別人取笑我。沒(méi)辦法,只好“趕鴨子上架”。我硬著頭皮來(lái)到滑口,工作人員幫系好安全帶,便推了我一下。我立刻用腳抵住的,不讓我滑下去。工作人員有些不解。我向后退了幾步,深呼吸了一口,之后工作人員把我一推。

  之后一聲尖叫;!

  我一邊叫一邊以飛快的速度滑行著。不停地手無(wú)足蹈,感覺(jué)心臟都要飛出來(lái)了。媽媽立即用照相機(jī)拍下了我那滑稽的一相。

  以后我一看這張照片,就會(huì)有美好的回憶。

  那些美好的回憶作文 篇65

  當(dāng)我第一次走進(jìn)香江國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候,還不知道自己教室在哪里,我走啊!走!走遍了一樓二樓,都沒(méi)有找到一年級(jí)四班的教室。當(dāng)我走到了三樓,終于找到了一年級(jí)四班,我慢慢地走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里面空無(wú)一人,我就隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái),我等!等啊!不一會(huì)兒就有一群小朋友來(lái)到了教室里面。

  這時(shí),兩位又高又漂亮的老師優(yōu)雅地走進(jìn)了教室,其中高個(gè)的那位老師臉上掛著微笑、和藹可親地說(shuō):“我姓薛,你們可以把我叫成薛媽媽,也可以叫我薛老師!绷硪粋(gè)年輕一點(diǎn)的老師清脆的嗓音響起來(lái)了:“我姓母,你們可以把我叫成母老師,也可以叫我母姐姐!甭(tīng)了老師們的自我介紹,教室里面響起了熱烈的掌聲。

  漸漸地、漸漸地母姐姐和薛媽媽對(duì)我的`名字越來(lái)越熟悉,所以他們都叫我晨曦,薛媽媽和母姐姐覺(jué)得我表現(xiàn)很好,字寫得棒,上課也非常認(rèn)真,所以薛媽媽和母姐姐讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間上語(yǔ)文課的時(shí)候,薛媽媽和母姐姐把我叫到了講臺(tái)上面當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我心里別提有多高興了。

  薛媽媽和母姐姐的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)給了我很大的動(dòng)力,讓我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,和她們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际俏易蠲篮玫幕貞洝?/p>

  那些美好的回憶作文 篇66

  六一兒童節(jié),是童年最好的記憶。

  這天早晨,我穿著演出服早早來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里鮮花盛開(kāi),彩旗飄飄,歡聲笑語(yǔ)。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始,首先是校長(zhǎng)給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗粋(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)手捧紅通通的獎(jiǎng)狀,我又激動(dòng)又慚愧,這次全怪我平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有考出好成績(jī)。從今天起,我下定決心要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,下次考試爭(zhēng)取站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓爸爸媽媽也能因我而高興。

  最精彩的是文藝表演。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的現(xiàn)代舞《戰(zhàn)魂》,他們整齊的隊(duì)伍,緊張的情節(jié),有力的動(dòng)作,贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。接下來(lái)就是我們表演的舞蹈《火線救援》。森林突發(fā)大火,我們消防隊(duì)接到火警,馬上奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),戰(zhàn)士們不顧熊熊烈火,勇往直前,奮不顧身解救被困人員。幾位戰(zhàn)士不幸犧牲……舞蹈結(jié)束,我們拉開(kāi)條幅:“共享森林美景嚴(yán)防森林火災(zāi)”,臺(tái)下爆發(fā)出長(zhǎng)久不息的熱烈掌聲。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的.,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。我永遠(yuǎn)忘不了今天的歡樂(lè),更忘不了今天許下的誓言。

  那些美好的回憶作文 篇67

  今天上午聽(tīng)到咚咚的敲門聲,開(kāi)門看是兩個(gè)陌生人,不過(guò)還好是兩個(gè)女的,長(zhǎng)相也挺善良的。讓進(jìn)家里,才知是原來(lái)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。那個(gè)母親剛剛坐定就淚光盈盈的,給我講起了孩子驚人的進(jìn)步,把我的思緒帶進(jìn)幾年前。

  那個(gè)學(xué)生叫小月是中考前經(jīng)人介紹來(lái)到我們班的,當(dāng)時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)是各科中最差的,拿著中考模擬卷只有30幾分。我給小月講了幾次數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒(méi)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì),屬于數(shù)學(xué)放棄型的。離中考已經(jīng)很近了,她的數(shù)學(xué)落的也太多了。從基礎(chǔ)入手,我就給她補(bǔ)起了數(shù)學(xué)。沒(méi)想到我們倆驚人的默契,后來(lái)我一點(diǎn)她就能懂。中考時(shí)她的`數(shù)學(xué)竟成了她的強(qiáng)項(xiàng),F(xiàn)在正上高中,她最喜歡上數(shù)學(xué)課。她媽說(shuō)每次催促孩子去學(xué)習(xí)她都是抱著數(shù)學(xué)書就去了。她媽就急著說(shuō):“你能否學(xué)點(diǎn)別的科目?”我們相處的日子竟成了她最美好的回憶!

  “最美好的日子”“最美好的回憶”,這可能是很多老師都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的評(píng)語(yǔ)。那種美好是心靈與心靈的交流,是智慧火花的碰撞,那種美好是共同的。

  那些美好的回憶作文 篇68

  時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去紫荊山公園里玩兒。在我印象中,一進(jìn)大門,是一個(gè)大大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有成群結(jié)隊(duì)的人在說(shuō)說(shuō)笑笑的鍛煉身體。再往里走走,可以看見(jiàn)一大群雪白的鴿子,有的在臨空飛翔;有的在樹(shù)上嬉戲;有的在地上蹦蹦跳跳;還有的……

  看到那些鴿子,再看看那些喂鴿子的人,我就會(huì)懇求媽媽給我買鴿子食兒。

  拿到2元一包的鴿子食后,當(dāng)我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后,再看看鴿子紅彤彤的嘴,我就會(huì)大喊一聲,把鴿子食兒倒給爸爸。這時(shí)我對(duì)鴿子是又愛(ài)又怕。愛(ài)的.是鴿子又可愛(ài)又漂亮,怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時(shí)疼。唉!沒(méi)辦法,我只能看著爸爸喂了。

  哈哈哈哈……現(xiàn)在想起來(lái),我都會(huì)笑我自己。鴿子是吃食兒,又不是吃你的肉,它叨了食兒就走,才不會(huì)夾著肉呢!

  每當(dāng)我回憶起那金色的童年,那無(wú)憂無(wú)慮的童年,那看似幼稚的童年,這段美好的回憶便自然而然不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海中,它將永遠(yuǎn)的被封存在我珍貴記憶的寶箱中,一輩子都不會(huì)丟失。

  那些美好的回憶作文 篇69

  在我的印象里,童年是一片金色的沙灘,踩在上面的,是我成長(zhǎng)的足跡……

  在我五歲那一年,當(dāng)時(shí)正值酷暑,太陽(yáng)毒辣辣的,烤的柏油馬路都冒出了汗,蟬兒也在一個(gè)勁竭力斯底的叫。我自然也是熱得不行,被我留的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黏住了,于是我去剪了短發(fā),立即感覺(jué)神清氣爽。

  到家以后,我忽然瞟到對(duì)心愛(ài)的洋娃娃正無(wú)力地倚在凳子上,于是,我便想:洋娃娃是不是也熱了呢?我給她也剪個(gè)短發(fā)吧,說(shuō)干就干,我順手拿了把剪子,“咔嚓”一聲,洋娃娃齊腰的長(zhǎng)發(fā)被我齊耳根剪掉了,可是,卻不像我預(yù)料的那樣,我心里有股奇怪的.滋味,既沮喪又失望!般y豆豆”都快掉下來(lái)了,這是,媽媽進(jìn)來(lái)了,一看到這情形,先是愣了一下,接著憨笑,最后忍不住笑出了眼淚。我愧疚地看著娃娃冰藍(lán)色的眼睛,洋娃娃也仿佛在無(wú)聲地責(zé)怪我把她那一頭棕色的頭發(fā)弄成了雞窩,這是媽媽開(kāi)口了:“你這傻孩子”。之后我當(dāng)然是負(fù)責(zé)清理落下的頭發(fā)了,沒(méi)辦法,也只能吃一塹長(zhǎng)一智啦!

  童年,是一段值得回憶的時(shí)光,我們從哪里走來(lái),奔向人生的大海,在這里,總有那永恒的美好回憶。

  那些美好的回憶作文 篇70

  時(shí)光如水,回憶如水流一樣不停的流著,每一件事都是一朵水花。今天我就捧出一朵水花讓你們看看吧。

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我們學(xué)校組織了一次跑步比賽,全班分為兩個(gè)大組:藍(lán)組和紅組。我被選為紅組的一員。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)站在了起跑線上。我做起了熱身活動(dòng),壓壓腿,在原地慢跑。我做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)“砰”的一聲,我們像一群被放回大自然的小鳥(niǎo)一樣,不知疲倦的'向前跑著。只見(jiàn),一位同學(xué)眉頭緊鎖,滿頭汗水的可見(jiàn)大家為了給自己班爭(zhēng)光,都使出了吃奶的力氣,向終點(diǎn)奔去。可不知怎么了,我一下就摔倒在地,腿上被地面擦破,鮮血流了出來(lái),我向身后一看,同學(xué)和老師都在給我加油。我心想:“一定不能讓老師和同學(xué)們失望”,我又重新站了起來(lái),可不知怎么了,我不禁沒(méi)有感覺(jué)到痛,還覺(jué)得速度更快。在一片掌聲中,我成為了第一名。

  從這次比賽中,我明白了:“如果問(wèn)什么最重,我會(huì)說(shuō)友情,如果問(wèn)我什么能給我力量,那就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)高于一切!

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