放風(fēng)箏比賽優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏比賽優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏比賽優(yōu)秀作文1

　　今天，要舉行放風(fēng)箏比賽了，只聽發(fā)令槍一響。大家就一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，飛快的向前奔去。

　　第一個飛起來的是一只“燕子”風(fēng)箏，它得意的在空中飛著，似乎在對下面的風(fēng)箏們說：“你們是永遠(yuǎn)追不上我的，我一定不會輸?shù)?�！钡诙�個風(fēng)箏也追了上來，他是一只“老鷹”風(fēng)箏。我也不善罷甘休，我的風(fēng)箏也飛上了天空，它是一個三角形的彩虹風(fēng)箏。飛著飛著，迎面來了一只“蜈蚣”風(fēng)箏。它和我的風(fēng)箏纏在一起了，我想擺脫它，可是我的風(fēng)箏突然直線下落了。哎！輸?shù)谜鎽K！不，我不甘心就這樣輸了，下一局我一定要贏。

　　第二局開始了，我又拿著我的風(fēng)箏拼命的向前跑，放飛了我的三角形彩虹風(fēng)箏。可風(fēng)箏又被那可惡的“蜈蚣”風(fēng)箏撞了一下，我的風(fēng)箏搖搖擺擺，像醉酒似的。那只大“蜈蚣”又趁勝追擊，又把我的風(fēng)箏撞了幾下。我的風(fēng)箏搖的更厲害了，似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來，抖了幾下風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏就穩(wěn)定了下來，繞開了那只大“蜈蚣”風(fēng)箏。我牽著我的風(fēng)箏跑了。邊跑邊放線，哈，我的風(fēng)箏扶搖直上，在藍(lán)天上越飛越高越來越小

　　最后，我得了第三名。我興奮得手舞足蹈，真有趣！

放風(fēng)箏比賽優(yōu)秀作文2

　　今天下午我們要舉行放風(fēng)箏比賽，老師先讓我們吃完飯?jiān)缫稽c(diǎn)會教師，先把風(fēng)箏發(fā)了下了，我們都很高興，希望能早一點(diǎn)出發(fā)。不一會了，終于一點(diǎn)了，我們高興的又蹦又跳。我們拿著風(fēng)箏到操場集合，操場上的風(fēng)箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚鳳凰等。

　　開始出發(fā)了，我們排著長長的隊(duì)伍，就像一條又長又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時，到了我們的目的地，那還是一個很荒蕪的'地方，只有一些野草，而且好像一點(diǎn)風(fēng)也沒有。但是，當(dāng)我們一下去，風(fēng)就像聽了誰的命令似的，呼呼的吹起來。我趕忙把風(fēng)箏拿出來，還沒開始放了，風(fēng)箏就像長了翅膀似的自己飛了起來，天上的風(fēng)箏一個比一個飛得高，就像是在比賽一樣。我的風(fēng)箏也慢慢地飛起來了，慢慢地越飛越高�？墒秋L(fēng)卻突然停止了，風(fēng)箏一下子就掉了下來。

　　快樂的時光總是短暫的，風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們有邁著整齊的步伐回到學(xué)校。

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