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高三青春作文

時間:2022-03-26 20:04:35 高三作文 我要投稿

精選高三青春作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高三青春作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選高三青春作文八篇

高三青春作文 篇1

  題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。

  青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的.

  青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬.

  青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強(qiáng)努力拼搏,實現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功.正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的'感慨.

  再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過.我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下.

  李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已".杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞".

  一年之計在于春,一日之計在于晨.年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒.我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷.

  青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺.讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!

高三青春作文 篇2

  青春,就是你明明一無所有,卻仍然相信有一天世界會在你腳下。十七歲的花季,我們在校園里追逐,成長 有人認(rèn)為,高中的校園生活大多品嘗到的是伴隨著成堆作業(yè)的苦澀,然而在我心中,它就像百味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全。 清晨,第一縷陽光還沒有升起,鬧鈴聲便此起彼伏地響徹云端。瞧,一個個懶蟲伸著懶腰,極其不情愿地從被窩里爬出來,蓬頭垢面地站在鏡子前總會被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳。于是,一天的學(xué)習(xí)生活就在接連不斷的哈欠中開始了。

  早晨的那四節(jié)課既忙碌又充實,可是偏偏有那么幾個“不安分子”背著老師在下面偷偷吃零食,一邊吃還得一邊用書擋住自己的頭害怕被發(fā)現(xiàn)。但是,再“神通廣大”地我們終究逃不過老師的“火眼金睛”,于是乎, 好不容易挨到了午飯時間,為了補(bǔ)償自己早已餓的“咕咕”直叫的肚子,一個個小“飛人”們拿出百米賽跑時的那股勁沖向食堂。去的早的同學(xué)都很開心,因為能吃到自己喜歡的食物,而去的稍遲一些的孩子就沒那么幸運了,只剩下一些殘羹冷炙了,但是為了下午的學(xué)習(xí),也只能胡亂吃些東西填飽肚子。

  午練,同學(xué)們精神抖擻,把數(shù)學(xué)老師圍了一圈爭著搶著問問題。連外面巡查的老師都對著我們不住地點頭。午睡鈴打響了,同學(xué)們終于可以放下筆,摘下眼鏡,趴在課桌上美美地睡一覺了。咦,他還在流口水呢......

  一般的副課都在下午,每到體育課音樂課,那就是學(xué)生們的天堂啊。體育場上一個個矯健的身姿,音樂室里一聲聲嘹亮的嗓音,都構(gòu)成了學(xué)校里一幅獨一無二的風(fēng)景。別看同學(xué)們在副課上玩的盡興,在課堂上也是絲毫不敢倦怠的。為了擺脫下午的困倦,同學(xué)們一個個都拿出了“看家本領(lǐng)”:他使勁地掐著自己的大腿,而他呢,則用力地?fù)沃约貉燮,另外,教室里還處處彌漫著風(fēng)油精、咖啡的`味道。

  終于,該吃晚飯了,這時的食堂顯然沒有中午那么熱鬧了。有的同學(xué)為了節(jié)省時間都去宿舍梳洗,然后再拿倆小面包一邊吃一邊小跑到教室;而有的同學(xué)呢,也是為了節(jié)省時間,不過呢,都是用來去操場上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書。

  夜,很靜。幾點星辰在空中閃耀,教室里燈火通明,學(xué)子們都在伏案讀書,為了自己的夢想,為了自己的未來,我們絲毫不敢倦怠。 我們的青春,在校園綻放。

高三青春作文 篇3

  偶然閑暇,我總會習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽!當(dāng)即舒心。

  誠然,秋風(fēng)的到來會將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實實地感覺到衰老。

  然而,誰言青春是容顏?

  青春是光亮,無論是日出之光,還是日中之陽,或是秉燭之明。只要有心向著青春,蒼老便會為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽,也會在心里與自己賭一把,無論結(jié)果如何都會激動一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢!青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化。

  “僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!敝麗蹏娙巳绱藢懙馈1S星啻旱牧硪粋法寶,就是守住夢想。有夢想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的精神動力去助你拼殺沙場,勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報君報國的.渴望,誰又能說他不如張苞、關(guān)興等青年小將?

  九把刀曾說過:“青春就像一場大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次!笔前。词谷碎g坎坷,你的人生早已在無數(shù)次絕望中失去夢想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡。可是,你的青春,至少曾經(jīng)有過的青春呢?你在那場大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會永遠(yuǎn)擁有。

  我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來年更好地開放!

高三青春作文 篇4

  當(dāng)我走過 漫長的青春

  一如既往地回首往事

  呼吸無比沉悶的氣息

  才慢慢 感覺到自己的存在

  才慢慢 感覺到自己的憂傷

  我驚醒在 黎明前的夜

  身體在黑夜中顫抖

  而心卻還在夢中搖晃

  搖晃著 一個個寧靜的生命

  搖晃著 一道道明媚的凄涼

  誰 在哭泣

  誰 在吶喊

  誰在半空中 無奈地飛翔

  誰又忘了誰

  誰又在空白中 迷失了方向

  啊,青春 錯過的芬芳

  啊,青春 離去的永遠(yuǎn)

  蒼白的頭發(fā)

  在冰冷的秋風(fēng)中飄揚

  蒼老的真心

  在執(zhí)著的腳步中擱淺

  啊,青春 記憶的童年

  啊,青春 生命的奢望

  老去的.歲月

  如千年冰雪般的蒼涼

  老去的青春

  在回憶中 慢慢地消散……

  誰 在哭泣

  誰 在吶喊

  誰在半空中 無奈地飛翔

  誰又忘了誰

  誰又在空白中 迷失了方向

  啊,青春 錯過的芬芳

  啊,青春 離去的永遠(yuǎn)

  蒼白的頭發(fā)

  在冰冷的秋風(fēng)中飄揚

  蒼老的真心

  在執(zhí)著的腳步中擱淺

  啊,青春 記憶的童年

  啊,青春 生命的奢望

  老去的歲月

  如千年冰雪般的蒼涼

  老去的青春

  在回憶中 慢慢地消散……

高三青春作文 篇5

  青春,總是要經(jīng)歷那么些傷痛才叫青春;青春,總是要留下那么些淚水才叫成長。沒有“前生”的經(jīng)歷,又怎會有“今世”的感慨?

  曾經(jīng)一個摯友哭著對我說:“是我毀了自己的青春。我又何嘗不是呢?

  如果說懂事前叫“前生”,懂事后叫“今生”,那么我的青春始終在這兩個詞語中格斗。

  在“前生”,我看著《簡愛》為簡難過落淚,看《奮斗》為米萊的偏執(zhí)感到難堪。在“今世”,再看一次,卻是簡對生活的堅強(qiáng),為米萊的偏執(zhí)不再難堪,而是心疼。于是,我知道,一個前前后后的差距,也許久不到一個人的黑發(fā)變白,卻是一個真正成長的過程,心在成長,在變化。

  在“前生”,我想盡辦法想要脫離那個家,我認(rèn)為父母在阻止我想做的一切,阻止我任何想做的事,我就像脫韁的野馬逃啊逃。在“今世”,當(dāng)我終于脫離了那個家,我才發(fā)現(xiàn)孤單的我一無所有,什么都做不了,伴隨著我的是孤獨與痛苦。于是,我知道很多事情,不是我們想做就能做得了的。有些事情,要經(jīng)歷了,才知道那種痛苦,那種心

  酸。

  在“前生”,我還不認(rèn)識某某某們得時候,我把那些跟我一樣不安分的ABC當(dāng)成摯友,自以為拍拍手掌就真的能做到,有福同享有難同當(dāng),在“今世”,久到我看著他們一個個的脫離我的世界,淡出我的舞臺,才恍然間明白,對于時間和距離這兩個概念,對于懵懂的我,充滿了無奈。于是,我知道,永遠(yuǎn)不能相信所謂的一成不變,因為世界上從來就沒有。

  在“前生”,我的腦子里裝滿了安徒生筆下的,王子公主灰姑娘騎士,偷偷的想著誰會是我的誰誰誰。在“今世”,我依舊相信著安徒生說的那些美好的結(jié)局,卻再也不期待

  我的誰誰會在幾時出現(xiàn)。于是,我知道,有些期待,在淡淡的時光隧道,被抹殺殆盡,完全,再也不見。

  在“前生”,聽一個朋友說,我這輩子非他不嫁了。在“今世”,聽這著人說,繞了一大圈,發(fā)現(xiàn)最適合自己的卻另有其人。于是我知道,在年少時,我們都做錯過什么,終

  于有這么一天,我也可以放下執(zhí)念,重新選擇。于是,我知道,在年少時,我們都在錯過什么,終于有這么一天,我也可以放下心中的執(zhí)念,重新選擇。

  在“前生”,發(fā)生了太多,就像冬天的雪,經(jīng)過徹骨的.寒冷,經(jīng)過刺心的疼痛,什么也不再,甚至連傷疤,都只是一種奢侈。因此我不想掙扎在那些從前的愁怨中,不想沉溱

  在患得患失中。

  人在高三,看著高考倒計時的日子里。密密麻麻的課表,沒完沒了的作業(yè),我們也曾抱怨,也曾無奈,但自己的跨欄總得自己去跨越。所以,我告訴自己即使世界曾經(jīng)荒蕪如

  沙漠,即使那些從前曾經(jīng),讓我濕了眼眶紅了眼圈,即使歲月的雕刻,讓我的心棱角不再分明不再清澈,即使年華老去,我們也要為人生一搏。

  年華,經(jīng)不起歲月的激蕩。青春,終有逝去的時候。人在長大,心在成長,青春我們傷不起!

  高三的我們要淡忘得失,笑迎未來,奮力一搏,在高三最后的時光中,讓青春的“今世”華彩重生。

高三青春作文 篇6

  走入青春的我們,迎來了生命最美的花季,小心翼翼又滿懷欣喜地邁入紛繁的社會,光怪陸離的景象不免使人迷!

  什么是青春?何時可謂青春?有人以年齡界定,有人以身處的環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)。而于我而言,當(dāng)有一天,你朝氣蓬勃地為迷茫困擾,你就是真正地走入了青春。

  小時候,很多事情,爸爸,媽媽都為我們鋪平了道路,因心志的稚嫩,我們對途中路遇的景物沒有過深的思索,只有笑著,無憂無慮地前行。當(dāng)邁入了青春的大門,我們的思想深入了,青春天地中昂揚的氣氛讓我們振奮心志,點燃了內(nèi)心的斗志,有了對萬物深入了解的欲望,正是這種懵懂的青春期待,讓花季的我陷入茫然。

  要知道,迷茫時一種好的狀態(tài),因為你的思想正走向成熟。而在迷茫中,我們更需沉著冷靜,方可提高對事物的認(rèn)識。就像小的時候,只知道進(jìn)屋開燈,一撥開關(guān),燈便亮了,之后便開始做自己的.事情。然而,當(dāng)我們的思想逐漸成熟,我們要問,燈是怎么亮的?為什么在門口撥這個按鈕,就是那盞燈亮?類似的問題還很多,這都是日常生活中瑣碎小事,孩童從未思索過,大人經(jīng)過學(xué)習(xí)成長的過程將其認(rèn)為是很簡單的問題,而處于青春這個過渡期的我們,卻遇上了迷茫。在青春路上,我們會不斷學(xué)習(xí),知識會豐富我們的思維,使人明理,這種與物理電路問題相關(guān),或者其它的生活現(xiàn)象,我們便可對它們有更深的認(rèn)識。

  青春是一個漫長的過程,初期的我們對生活表象的具體事務(wù)迷茫,待思考更加深入,我們便會對未來的人生之路產(chǎn)生一種迷茫,這種迷茫很縹緲,因為人生之路具有太多未知性,看不見,又摸不著,走過的路只能記在心里,對前方的路也是在規(guī)劃中充滿期待。這時青春時分的我們要點燃蓬勃的信念,用積極的態(tài)度面對周遭不確定的一切,讓昂揚的斗志與迷茫同行。

  從古至今,有人高昂地吶喊青春,說青春的我們,要創(chuàng)造一片天地,更有人高歌青春,要在青春的舞臺揮灑熱情,面對生活,絕不淡漠。而我認(rèn)為,這份斗志正是青春路上必備的信念,更是最寶貴的財富。當(dāng)我們茫然未來的職業(yè)之時,不妨投入到社會實踐之中,感受社會工作的氛圍,了解每個職業(yè)的特點,在實踐中審視自我,冷靜地分析自己的優(yōu)勢,滿懷信心地走在青春路上。

  青春路上有迷茫,這更需要我們敢于吶喊,敢于高歌,以此激發(fā)內(nèi)心前進(jìn)的動力,走出屬于自己的,充滿迷茫卻高昂豐富的青春。

  當(dāng)青春遇上迷茫,我們要沉著,要振奮,探究生活中的奧妙,遠(yuǎn)眺前方的未知路,敢于憧憬,并腳踏實地,這就是青春本色。

高三青春作文 篇7

  總是會問自己,青春到底是個什么玩意?是會點燃血液的激情夢想!是那不知所措的青澀萌動?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無人陪伴的孤獨之旅。

  會漸漸開始疏遠(yuǎn)父母,因為我們已經(jīng)帶上了孤獨,會希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母也無法走進(jìn)我們的旅程,每個人的成長都是獨一無二的,我們會在這時候不接受父母,而父母也會在這時候不理解你。也是這個時候,我們才會開始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會好受一些。這旅途是孤獨的,我們需要更多的掛念。

  會開始有些討厭生活,因為我們已經(jīng)走出了原來的日子,開始看到了讓我們不解的`,厭惡的事物。世界不再是被簡單地分成了兩個部分,會有紛亂繁雜的觀念沖擊我們的心靈。而沒有人會也沒有人能干預(yù)我們的選擇,這是一場孤獨的旅程,但選擇熱愛生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會錯的。這旅程是孤獨的,我們要有更堅定的信念走下去。

  會感到重重的迷茫,因為我們在不斷地改變。我們會開始喜歡一些過去討厭的歌,會理解一些過去覺得不可理喻的想法。會漸漸發(fā)覺自己變矛盾起來,有時根本不像同一個人。這都不奇怪,我們都會漸漸成為應(yīng)該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨的,我們需要更多的勇氣。

  我們都得義無反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個過程十分痛苦,哪怕知道走過這條路可能就會變成自己以往最討厭的“大人”?赡苤皇潜粺o奈地卷了進(jìn)來,可能是為了得到一張能夠去追逐夢想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢想,享受路上每份感動。也不要忘記去尊重孤獨,那是你路上唯一的旅伴。

  遲早我們會從這段旅程中出來,在路彎留下一個傷痕累累的路標(biāo),然后珍重地收藏好,等著時光把他打麿成一個閃閃發(fā)光的路標(biāo)。耳畔隱隱聽到一個聲音:“上路吧,一個人!

高三青春作文 篇8

  三月三山歌節(jié),廣西特別的節(jié)日,也因此有專屬的假期。加上清明節(jié)期間,漫長的假期,不如來一場說走就走的旅行,這樣才算是青春!

  從小就耳聞“桂林山水甲天下”,“劉三姐山歌很動聽”,于是我背行囊前往桂林這個令人向往的旅游景地。一個人的旅行,路途上沒人陪著說說話,心難免是有點孤單落寞。但想到這也是成長中的一種磨練,我便欣然了。

  去到桂林,石頭山特別多,還很陡峭,山上稀稀疏疏長著綠樹,這就是地理書上說的喀斯特地貌了。據(jù)說桂林園博園的建筑古風(fēng)雅致,我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進(jìn)園博園景區(qū),感覺穿越回到了古代,古色古香的殿閣,山水環(huán)繞,那高高的天塔,古木橋……眼前的一切都是那么熟悉,而又是那么陌生。我很喜歡眼前的景,走近那樓臺亭閣,欣賞那園林河池景色,感受那鳥語花香,接受文化古韻熏陶,這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士,居住在此種地方,想必他們心境也是開闊愉悅的,在這樣的美景如畫之中,吟詩作對,下棋彈奏,賦畫題字,真是樂哉!要是我能永遠(yuǎn)生活在這種地方,此生亦無憾無悔了。

  桂林的陽朔漓江風(fēng)光無限好,我便又繼續(xù)我的旅行。這個假期,陽朔縣城來的游客特別多,車水馬龍,路邊小吃也特別多,人聲鼎沸,與兩旁的高山峻嶺,高大的綠樹,爛漫的野花,溪水潺流,顯得格格不入。我想像著,游人徒步觀賞,這里是靜悄悄的,偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫,流水嘩啦啦聲,微風(fēng)搖葉聲,嗅到野花香,此時全身都感到清爽,身心放松,可這種幽靜的境地,現(xiàn)已被打破,到處都是吵吵嚷嚷,就連進(jìn)入山洞穴中,都是喧鬧聲,人擠人,便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走,畢竟跟在身后的人還有很多。一個具有民族特色的`山寨中傳來動聽的山歌聲,我們便前去觀看,可是山歌節(jié)目當(dāng)中穿插名人作品拍賣,我莫名的煩躁起來了,一個小時的節(jié)日就聽半個小時的作品介紹及那個人喊價又高了,我無心再聽下去了,便走了。讓我覺得驚訝的是,就路邊停一下自行車,都有個人跑過來說要收費,這種寸土都商業(yè)化的現(xiàn)象,我感到很無奈,F(xiàn)代化快速發(fā)展,是一件好事,可在這本應(yīng)該幽靜優(yōu)美的山水風(fēng)光,加上強(qiáng)光照射,鬧聲喧嘩,廢氣污染,燈紅酒綠,這便是一件糟糕的事了。旁晚時分,夕陽西下,落在山腰上,紅暈散射,我覺得很美,很宏偉壯觀。

  我喜歡這趟旅行,旅途中遇到了形形色色的人,看到了許多優(yōu)美的景觀,豐富了我的內(nèi)心世界。我想,青春就是這樣,在旅途中學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想境界,不斷磨練自己,鍛煉自己的勇氣,想到什么事,敢于嘗試,及時行動,讓自己無悔。

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