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臨近中考作文

時(shí)間:2022-03-26 18:10:34 中考作文 我要投稿

臨近中考作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的臨近中考作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

臨近中考作文八篇

臨近中考作文 篇1

  眨眼之間。中考即將來(lái)臨。面對(duì)著有可能影響我一生的一次考試。我的心平靜不下來(lái)。中考。在我的家。父母的期盼。同村人的攀比?烧f(shuō)的好聽(tīng)的。是一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)。就是讓自己不被他人笑話。在家。無(wú)時(shí)無(wú)刻不被催促著學(xué)習(xí)。在學(xué)校還好一點(diǎn)。因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)。因?yàn)槟菤夥。?huì)讓我更好的去尋求學(xué)習(xí)上的答案。不論因?yàn)槭裁丛颉N叶枷胫锌寄軌蚝靡稽c(diǎn)。

  學(xué)習(xí),為了讓我腦子里有更多的東西。讓我對(duì)這個(gè)世界有更多的了解。學(xué)習(xí)之后。讓我對(duì)這個(gè)世界有更多的看法。讓我更知道。我存在的意義。

  學(xué)習(xí),僅僅只是每天上課接受老師傳遞的信息。就已經(jīng)如此疲憊。可想而知。父母每天工作那么久是多么的`辛苦。

  學(xué)習(xí),給了我一條新的道路,父母學(xué)歷不高,F(xiàn)在在我眼前的是一條一生只有一次的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)只有我們這個(gè)年齡段的孩子才有。如果以后知道想要了。再學(xué)習(xí)。那將付出的不只是學(xué)費(fèi)那么簡(jiǎn)單。

  我想讀書(shū)。我想一直讀下去。我想為父母分擔(dān)一份責(zé)任。我想為我的家庭做出一份貢獻(xiàn)。我要好好讀書(shū)。每個(gè)人都在奮斗。而我。能奮斗的。就是好好讀書(shū)。做好自己能做的事。就是對(duì)父母最大的理解及幫助!

臨近中考作文 篇2

  去補(bǔ)習(xí)路上

  真不知道該說(shuō)些什么。看著校門口停著這么多的車,我的心都涼了,為什么高考時(shí)天氣這么涼爽,真希望中考時(shí)天氣不要太熱!哎,“我的心太亂”。

  一直在擔(dān)心,一連十幾天不停的上課自己是否真的能吃得消,(可別在中考前我就GAMEOVER了)不過(guò),傻人有傻福,我竟然比平時(shí)還有精神,看來(lái)我一定可以“堅(jiān)持到底”,可是為什么天妒英才讓我吃壞肚子,哎呀,細(xì)菌,“別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂”!

  咦?墻上竟然有淡淡的陽(yáng)光,我就說(shuō)嗎?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  我“相信總有那么一天”,在中考結(jié)束后我們會(huì)解脫(注:同學(xué)們千萬(wàn)不要誤會(huì),我不是在咒你們死,喂喂,別打我!)我要和你們一起吃著“豆?jié){油條”回憶過(guò)去,可是現(xiàn)在我們卻要像“蝸!币粯訛樽约旱睦硐攵!巴辍币呀(jīng)“逝去”,我們已經(jīng)無(wú)法“回到過(guò)去”,我們?cè)缫选皭?ài)在西元前”,現(xiàn)在留下的只是我們“加速度”“奔跑”的努力!

  一段時(shí)間,班上盛行同學(xué)錄。我依然記著友人們的話----“‘下一輩子如果我還記得你’,即使我‘在他鄉(xiāng)’,也要回到你身邊,我真的希望‘常在你心中’!薄爱(dāng)你看著滿天的‘星睛’,這代表的不僅是‘晴天’,還是‘我對(duì)你的`思念’!

  補(bǔ)習(xí)課堂上

  自習(xí)的課堂如同吃了蒙藥一般(總有試卷要寫(xiě)),令人搖搖欲墜,于是來(lái)點(diǎn)清醒的,大談夢(mèng)幻,不知是不是人多嘴雜的關(guān)系,講的講的就講到貓子的眼睛上去了,東一句。西一句的談開(kāi)了,沒(méi)想到把他給逼急了,大聲地說(shuō)了一句:“我是女的不是男的!”頓時(shí),我們?nèi)矿@呆,以為他是“半獸人”。(貓子是男生,只是睫毛長(zhǎng)而已,單以睫毛的角度來(lái)看是“百分百的女孩”)既而,等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我們?cè)缫孕Φ萌鍪秩隋荆?/p>

  突然,探子來(lái)報(bào),老班正在來(lái)教室的路上,我們立即把最乖的一面展露出來(lái)―“安靜”的做卷子。不一會(huì),老班沖入教室,吃驚,我們這么乖?哎,又一次掃蕩失!真弄不懂干嘛總是想“偷襲”我們?

  回家路上

  又是一個(gè)人獨(dú)自回家,噢“孤單北半球”不知為什么,一下課我就想飛回家,難道那里有什么所謂的“地心引力”一直在吸引我?

  倒霉倒霉!差點(diǎn)被車撞了,真是“沖動(dòng)的懲罰”,我的“美麗人生”差點(diǎn)就此“結(jié)束”!

  車禍猛于虎,真是“算你狠”,在這個(gè)“十面埋伏”危險(xiǎn)的“江湖”中,好想有“金鐘罩鐵布衫”來(lái)“保護(hù)自己”

  路上,一個(gè)人,靜靜的想了想,我們的“光輝歲月”就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的“流淌”只希望中考結(jié)束時(shí),在這個(gè)“被風(fēng)吹過(guò)的夏天”能插上“翅膀”好好的和“朋友”爽一個(gè)“暑假”,這樣,即使是在“一千年以后”,我變成了“木乃伊”也會(huì)有令我懷念的“記憶拼圖”。

  哦,生活真是hardly。

臨近中考作文 篇3

  青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。那個(gè)秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比難忘的秋天,它包含了苦楚,歡樂(lè),汗水,眼淚。

  那個(gè)秋天是我面臨中考的秋天,體育當(dāng)然也包括在其中,早上我們懶惰的奔跑,中午我們沁陽(yáng)的奔跑,晚上我們拼盡全力的奔跑都是為了自己,為了中考,為了,為高中生活鋪就紅毯。一次在我練習(xí)50米短跑時(shí),我的膝蓋突然一陣劇痛,我的腳步變慢,我好累好累,好痛,我想放棄,可是我不能這樣做,因?yàn)轶w育占了55分,我只好硬撐下去,當(dāng)汗水滲透我的衣裳時(shí),我依舊還在奔跑,當(dāng)快要累到虛脫時(shí)我還在奔跑,當(dāng)初腿的疼痛發(fā)出警告時(shí)我還在奔跑,因?yàn)槲抑乐挥袚]灑了無(wú)數(shù)的汗水,才有豐碩的回報(bào)。

  那個(gè)秋天是我面臨中考的秋天,當(dāng)然比初一初二還要更加辛苦,我立志要考上重點(diǎn)高中,每天晚上做作業(yè)做到凌晨,上課時(shí)我還要頂住不睡覺(jué),所以關(guān)于風(fēng)油精成了我的好伙伴,但成績(jī)就是不見(jiàn)上漲,我開(kāi)始著急開(kāi)始思索思考自己以后怎么辦,思考我是不是不適合學(xué)習(xí),我很迷茫,對(duì)于作業(yè)我無(wú)從下手,或許老師看到了我的一臉茫然便問(wèn)最近學(xué)習(xí)如何,我便一五一十的告訴了老師,老師說(shuō)不是一味的'學(xué)習(xí)就可以有效果的,晚上你早點(diǎn)睡,養(yǎng)足精神才有力氣聽(tīng)課,不要放棄,加油你是最棒的,聽(tīng)了這話我的心一下就安靜了,不再晚睡了。

  那個(gè)秋天是我面臨中考的秋天,我很慶幸自己沒(méi)有放棄奔跑,依舊揮灑著汗水,我很慶幸自己沒(méi)有繼續(xù)迷茫,繼續(xù)感受生活帶來(lái)的基礎(chǔ),因?yàn)檫@讓我變得更加的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛凶约旱呐εc堅(jiān)持,中考我體育滿分,之后喜提重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)。并且那個(gè)秋天讓我學(xué)會(huì)了不會(huì)學(xué)習(xí),也讓我懂得了怎么堅(jiān)持,什么是堅(jiān)持,汗水不是白揮灑的。作業(yè)不是白做的,謝謝努力的自己。

  那個(gè)秋天雖然很累很苦很迷茫,但那個(gè)秋天我生活了,從未有過(guò)的豐收碩甜果,那個(gè)秋天我很快樂(lè)。一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔;錈o(wú)痕,但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結(jié)果,但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢(mèng)想,步入藝術(shù)的殿堂!

臨近中考作文 篇4

  在中考前的一百天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的百日誓師大會(huì),在這一天,每個(gè)班都會(huì)說(shuō)出自己振奮人心的誓言,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。我站在大堂上,回想起了三年前剛來(lái)到初中報(bào)道的場(chǎng)景,還記得班主任諄諄教導(dǎo),三年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仿佛一晃就過(guò)去了,三年這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也太沉重了,仿佛我們明天就要中考,這意味著我們來(lái)不及跟小伙伴們告別就要開(kāi)始各奔東西了。三年前我覺(jué)得三年的時(shí)間還很長(zhǎng),三年的時(shí)光也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

  三年的.時(shí)間,匆匆而過(guò),我很感謝我遇到了一個(gè)為我們盡職盡責(zé)的班主任,初中的我們正值青春期,此時(shí)的我們叛逆,聽(tīng)不進(jìn)任何反對(duì)的話語(yǔ),也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學(xué)習(xí)比較差的,在面對(duì)老師責(zé)備的時(shí)候,常常會(huì)做出一些過(guò)激的反應(yīng),這讓很多科任老師頭疼不已,幸好我們有一個(gè)稱職的班主任。在遇到這種情況的時(shí)候,班主任總是會(huì)站出來(lái)對(duì)行為過(guò)激的同學(xué)進(jìn)行耐心地教導(dǎo),因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒失控才會(huì)做出一系列過(guò)激的行為,但是內(nèi)心還是善良的,在班主任的教導(dǎo)下,這些同學(xué)都能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且努力悔改。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的班主任,我們才得以在初三的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)拼搏,努力應(yīng)對(duì)中考。

  三年的時(shí)間一晃而過(guò),面對(duì)未來(lái)的中考,我們將勇往直前。

臨近中考作文 篇5

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪?對(duì)于我呢......有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的.

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái).而不是在這發(fā)呆......但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的'時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)......

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

臨近中考作文 篇6

  離我上“刑場(chǎng)”的日子越來(lái)越近了,越到中考,感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越不夠用了,感覺(jué)還有很多沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)還不是很透徹,每一次的復(fù)習(xí)摸底考試,成績(jī)一直都在徘徊,起伏大。

  讓我最頭痛的就是——數(shù)學(xué)了,基礎(chǔ)又不是太好,很多方面的知識(shí)點(diǎn)還不是很理解。我現(xiàn)在準(zhǔn)備先補(bǔ)弱科,我遇到不會(huì)不懂的問(wèn)題,就問(wèn)同桌,問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)、問(wèn)老師。畢竟他們的數(shù)學(xué)都比我好!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”只要我愿意開(kāi)口問(wèn)他們,他們都會(huì)很熱心地幫助我解決難題。從開(kāi)學(xué)到今天,我一直都在施法把時(shí)間多一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué),大量做習(xí)題,強(qiáng)化自己的概念點(diǎn),還有很多、很多需要我記的'數(shù)學(xué)公式,現(xiàn)在正在努力地把它們背起來(lái)。還有那一直托我后腿的——英語(yǔ),上課我也挺認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地做練習(xí),不過(guò),放了幾天的假回去就忘記了。還好,這些天老師再拿出來(lái)復(fù)習(xí),我才記得一點(diǎn)了。有時(shí),做練習(xí)不會(huì)的,老師也教了我一些方法、教了我很多以前學(xué)了,現(xiàn)在我不會(huì)的。

  有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)累,就想懶惰起來(lái)。但是另一方面,我又不斷提醒自己,這個(gè)時(shí)候我不該懶惰了,應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),已經(jīng)是初三了,面臨的是中考,三年的努力就是為了這個(gè)中考了。

  在學(xué)習(xí)中,我得到了同學(xué)和老師的幫助,但是最后的一切都得靠自己,我相信自己能行,一定會(huì)度過(guò)難關(guān),學(xué)好知識(shí),取得中考的勝利。

臨近中考作文 篇7

  初三的下半學(xué)期,我突然肩負(fù)了一種使命,一種為自己付出的使命。在初三中考動(dòng)員大會(huì)上,我更加堅(jiān)信了自己的理由,成功和失敗是一念之間的,十年磨一劍,霜刃未曾試。我們寒窗苦讀9年366乘以9年的時(shí)間,換來(lái)的是什么,我們沒(méi)有頭懸梁,錐刺股的精神;沒(méi)有如負(fù)薪,如掛角的毅力,但是我們同樣付出的是時(shí)間,是生命,是我們年輕的光陰,我們也曾為了考差事而流淚,為了失敗而難過(guò),為了堅(jiān)持而自豪,為了成功而自信。

  但同樣的時(shí)間不同的效率造就了不同的人生。當(dāng)我聽(tīng)到全級(jí)最多只能考200多時(shí),我感到了一種從未有過(guò)的心寒,600多人的競(jìng)賽,200多人的成功,那種比例讓我為人的努力腹水東流而傷心,老師,你不是說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生嗎?”那三分之二的人呢?如果我也是那三分之二的人的話我也會(huì)為自己的命運(yùn)所感到不公。

  今天的政治課,老師精彩的講課,讓我明白成功與失敗是那么的靠近,努力與放棄是那么的'相似,一個(gè)人有夢(mèng)想是好事,可是理想是什么?理想是目標(biāo)。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不可能,是破格,是百分之一的希望。1.65的扣籃王,小學(xué)畢業(yè)的研究生,沒(méi)上過(guò)學(xué)的演員,那是什么?那是奇跡,是天才。我們的夢(mèng)想被老師收藏著,不——)是理想。我的理想呢?我現(xiàn)在也不知道,好多的理想,要我決定一個(gè),我真的難以回答,第一次讓我這樣的猶豫。

  我肩負(fù)著使命,肩負(fù)著責(zé)任,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)知道我丟不掉那個(gè)包袱了,雖然背著他好重,壓著我想飛都飛不起來(lái)。對(duì)家人的承諾,對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)同學(xué)的感謝,很多很多的事,讓我慢慢忘記了自己的夢(mèng)想。

  那么多的事,讓我的希望漸漸失去,那百分之一的希望也丟掉了,為自己留下的幻想,也隨著時(shí)間的消失漸漸失去,因?yàn)槟菬o(wú)聊的承諾,鎖住了我千年的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,在以后的人生路上,不管有多么艱辛,我多會(huì)付出百分之百的努力。去迎接挑戰(zhàn)!

臨近中考作文 篇8

  盼望已久的下課鈴聲終于響了,我跑到商店去買水,沖上走廊,順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長(zhǎng)身上。我嚇傻了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見(jiàn)校長(zhǎng)摸了一下臉上的水,抬頭向上望了一下,就走了。

  同學(xué)們上前圍住了我,七嘴八舌的議論起來(lái)。有人說(shuō):“你闖禍了,他是校長(zhǎng),你等著唉訓(xùn)吧!庇腥苏f(shuō):“不怕,上面這么多人,你自己不承認(rèn),他知道是誰(shuí)!你可不能自投羅網(wǎng)!笨晌倚睦镆粓F(tuán)糟,不知道怎么辦。

  轉(zhuǎn)眼過(guò)了四五天,竟然風(fēng)平浪靜”!我曾遇見(jiàn)了校長(zhǎng),但他什么也沒(méi)說(shuō),好像并不知道這件事。但我越來(lái)越沉不住氣,思想斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈。做錯(cuò)了事,不敢承認(rèn),還算什么好學(xué)生?

  那天,我又與校長(zhǎng)相遇了,就在我們擦身而過(guò)的時(shí)候,我低低地喊了一聲:“校長(zhǎng)!毙iL(zhǎng)停了下來(lái),打量了我兩眼,問(wèn)道:“上次的'水是你潑的吧?”原來(lái)他什么都知道,我頓時(shí)臉變得通紅,原來(lái)想好要說(shuō)的話早已忘到九霄云外去了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”

  校長(zhǎng)微笑的拍拍我的肩膀說(shuō):“這次考試,你得了100分!

  當(dāng)時(shí)我不知道校長(zhǎng)說(shuō)這話是什么意思,只是笑了一下。現(xiàn)在回想起來(lái),我才明白。他是贊揚(yáng)我說(shuō)了實(shí)話,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。

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