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春韻優(yōu)秀作文

時間:2022-03-26 15:28:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

春韻優(yōu)秀作文9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春韻優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春韻優(yōu)秀作文9篇

春韻優(yōu)秀作文1

  盼望著,盼望著,春天的腳步近了,春天終于來了!

  春姑娘帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢的趕來了,像往常一樣,她帶來了春風姊兒,細雨兄兒,青蛙弟兒,花草妹兒,他們手拉手,肩并肩,他們迫不及待地躍過高山,飛下河流,跑過田野……所到過之處,無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。

  風兒姊兒輕輕地吹拂了大地,使沉睡了整整一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼,于是在一夜間,無數(shù)生命又復活了,春風真是生命的種子,無論播種到哪兒,哪兒就會搖身一變,她就像一個詭秘的魔術師!噢,不是像,她本來就是一個詭秘的魔術師。

  細雨兄兒滴滴答答地飄落下來,獨自奔跑在田野間,雨滴打落在臉上,一朵又一朵的在我臉上開了雨花,甜絲絲的,涼爽爽的,這種感覺我喜歡極了!春雨飄落在田野里,一望無際的綠麥苗,田埂邊上的野花、野草們使勁的吮吸著甜甜的雨露。在那萬綠叢中仿佛有無數(shù)的精靈在竊竊私語,真想湊過耳朵去聽個究竟。春雨過后,小草返青了,花兒變紅了,在陽光的照射下,那晶瑩剔透的水珠隱隱約約閃露在草叢中,像一顆顆鉆石絢麗奪目。深呼吸,溫潤的空氣里夾雜著泥土的芳香和淡淡的花香迎面撲來,好干凈,好舒服的空氣啊!

  春姑娘可是個插花能手!閉上眼睛想,眼前是雨后所特有的萬里晴空,接下來是一塊無邊無際的綠色錦緞,上面繡滿了爭奇斗艷的鮮花,紅的如火,粉的`似霞,白的像雪,鮮花叢中鑲嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的鉆石,一陣風吹過,綠錦緞上拂起一層層漣漪。

  春天的鳥鳴、蛙叫一切都充滿了活力,走在路上,一群鳥兒唧唧喳喳,一會在身前,一會在身后,哼起一首歌,和著他們的旋律,鳴奏出春天的第一樂章,抬起頭再把線桿上搜尋著可愛的燕子,它們三個一群,五個一伙,落在電線上,“唧唧”地叫著,為美麗的春光又添上了一筆。

  把夢種下,用花覆蓋,讓新雨輕輕地澆灌,這就是春之韻!

春韻優(yōu)秀作文2

  今天是星期三,又到了同學們最喜愛的閱讀課了。上課鈴一響,大家趕快端端正正的坐在位置上,等待老師來上課。

  老師走進教室,首先在黑板上寫出了幾個醒目的大字“春韻——六二中隊”。接著老師對同學們說:“同學們,春天已經(jīng)來臨,萬物復蘇,大地恢復了青春的面容,所以今天我們這節(jié)課就圍繞春天來開展一節(jié)關于春天的閱讀賞析課,請同學們積極發(fā)言,表達自己內心的”春韻“吧!

  老師先選出了三個小組的同學進行上臺展示。首當其沖的是”夢之翼“小組,他們?yōu)榇蠹覅R報的是金波先生的《春的消息》”眼看著春天一點點挨近,冬爺爺將要離開……“,接著一陣雷鳴般的掌聲響起!

  第二個上臺的小組是”涼生組“,他們組為大家展示的是比安基寫的`《森林報。春》。他們組的組員在黑板上畫出了一幅春的美景,有流動的小溪,清澈透底的小溪中穿插著游過一條一條活潑可愛的小魚,岸邊,有一棵棵青翠欲滴的柳樹,好一幅生動的圖畫啊……輪到我們小組上臺展示了,我有些緊張,心砰砰的亂跳!贝蠹液茫覀兪莝uper dream(超級夢想)!下面有我們組來為大家匯報選自朱自清的《春》。我們組的組員異口同聲的說!按得娌缓畻盍L”,不錯的,向母親的手撫摸著你……“組長首先發(fā)言,他有感情的為大家朗誦了這一片段。下面輪到我來聯(lián)系生活談自己的體會:”春天的性格是柔和的,春天會用各種各樣的方法來讓人感覺到它的美,讓人忍不住去欣賞這畫卷般美麗的春天,遨游在這夢幻般的世界中去!而現(xiàn)在,我們很少能欣賞到這樣的美妙的春天,汽車的尾氣,人們隨手扔掉的垃圾等等,這些都是造成危害環(huán)境的因素。我想,同學們,從現(xiàn)在起,大家都愛護環(huán)境,保護自然,社會的美好是大家共同創(chuàng)造的,請大家一起努力!“說著說著,我揪著的心臟,慢慢放松下來了,我順利的完成了任務。最后,組長代表我們組對同學們說”謝謝大家,我們組的展示完畢。“一陣雷鳴般的掌聲最次從我耳邊響起……時間不知不覺的從我們身邊流過,一節(jié)愉快的閱讀課就此完畢,隨著上完的閱讀課,春天也悄悄地走進我身邊,讓我全身心的感受春天的世界萬物。最后,我們組獲得了這次展示的第三名,雖然是第三名,但是也不錯,至少讓我們獲得了春的消息,春告訴我們:”它來臨了!“

春韻優(yōu)秀作文3

  早春二月,風執(zhí)拗地吹拂著大地,強迫著萬物脫胎換骨。殘冰在融化,大地在萌動,空氣在升騰,被大自然囚禁一冬的生命精靈也開始了新一輪的游戲。馮驥才曾說:“春是被逼出來的。”

  春天是一個充滿美感和詩意的季節(jié),春風就像一支飽蘸水彩的畫筆,所到之處都染上了濃濃的春色。春的原野,春的山丘,春的枝頭,到處都洋溢著生命的氣息,給人以向上的勇氣。

  在院子里困了一冬的鴨子“嘎嘎嘎”地叫著排著“一”字,滿心歡喜的走出院門,看到前面的池塘便忘記了自己的紳士風度,撲著翅膀飛快地跳入水中,然后悠閑地游起泳來。它們在水中使勁地扎著猛子,怕別人看不出它的歡快。蘇軾曾感慨:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

  早春——朝氣的象征,鳥兒們掩飾不住自己的興奮,它們在光禿禿的樹枝上,用小巧的嘴巴梳理著自己的羽毛,準備換上新衣服。鄰家調皮的孩子拾起石子扔它們,小鳥生氣的飛到更高的地方,而孩子們大笑著跑開了。春天的陽光是誘人的,拿個馬扎依著茅草堆坐下,迎著陽光瞇起眼睛,恍惚中想起杜荀鶴的詩:“風暖笑聲碎,日高花影重!贝禾炖锏纳浅砷L最快的,陸游曾說過:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!贝禾炖锏娜藗兏秋@得十分有朝氣,尤其是姑娘們,她們穿上漂亮的衣裳,然后約上幾個玩伴到村外踏青。她們在河邊玩耍,河水潺潺的流著,清風徐來,水波不興的樣子。透過河水可以看到幾條小魚頑皮地用尾巴打著水花,被水花打中的姑娘一臉的桃紅,連忙用手捂著臉,同伴們都開心的.笑了。

  春天的草地猶如一篇華美的散文。用風之筆,綠之墨,書寫著春的姿態(tài),春的色彩,春的溫柔。河里的鴨子紛紛上了岸,品讀著這篇優(yōu)美的文章。春草也是個頑皮的孩子,它們在麥田里露出腦袋的時候就被農(nóng)夫一下子揪了出來:“小崽子,這兒可不是你來玩的地方!彼运鼈冇只氐搅撕舆叄。

  春天是一個充滿美感和詩意的季節(jié),這其中的韻味需要自己來體會。

春韻優(yōu)秀作文4

  賞春景,品春韻。

  ——題記

  不知是何處的風,悄然吹醒了沉睡的大地;也不知是何處的雨,滋潤了萬物,讓它們重獲生機,為大地添上了一番別樣的美麗;更不知是何處的人們,一齊相遇在美麗的莊園,欣賞這艷麗的景色,一起訴說著春天的到來。

  乘著緩慢的客車,吹著徐徐的涼風,沐著暖暖的陽光,我們踏上了春游的旅途。細細品味那窗外之景,你能發(fā)現(xiàn)一種獨特的美麗。你看!那一排排油菜花金黃,像金秋的世界,他們聽從風伯伯的指揮,翩翩起舞,他們你不讓我,我不讓你,都展現(xiàn)出嫵媚的風姿,使得過往的行人都遲遲駐足,欣賞著春天的美麗。你聽!那鳥兒正在樹梢高歌,既有渾厚的男高音,還有美妙的女高音,他們的交響樂,讓我們的耳朵參加了一場森林的盛宴,不由讓我想起一句話“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。

  一路上,我們歡聲笑語,欣賞美景,不知不覺就到達了目的地——巴夫洛。

  一下車,就吹來一陣和煦的春風,風里夾雜著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣中醞釀。

  往前走,美麗的蝴蝶谷映入眼簾,這兒的蝴蝶異常美麗,身上的花紋艷麗,大概是這兒的山清水秀養(yǎng)育了它們吧。

  再往前走,就看到了一條小河。河流細細地,緩緩的地流淌著,河中水是那么清澈,似乎不帶一點雜質,像一面明鏡,讓花兒們盡情欣賞自己的風韻。河岸的垂柳隨風搖曳,輕撫著平靜的水面。她秀發(fā)如瀑,婀娜多姿,讓人想起了溫柔嫻靜的少女,為春之舞臺平添秀色。一條條柳絲綻放柔美的鵝黃,隨風佛動,對水梳妝,姿態(tài)嫵媚,展示著柳獨特的.情態(tài)和神韻。

  小草也剛從土地中伸出了嫩綠的小手,它們探著頭,為大地母親披上了一件綠色的披風,好不威風。露珠也躲在小草身后,但只見小草發(fā)梢不知怎么放射出五彩斑斕德光,隨即又暗淡了下來,隨風搖曳著,像是與它們那些小可愛告別。

  那通紅的太陽直射大地,提醒著我們該回去了,但那嫩綠的小草,嫵媚的蝴蝶,婀娜的柳樹,又何曾想讓我們離開它們呢?這美妙的春韻,美麗的春景,美好的回憶又怎么會忘卻呢?

春韻優(yōu)秀作文5

  那是什么?哦,是絢爛的顏料潑墨的水墨畫嗎?在暖暖微風中,似乎還在搖曳,斑斑駁駁,卻又不失那一絲多姿,哦,我又知道了,是那只只紛飛的彩蝶在迎空對唱嗎?但似乎又少了那一份柔美與生機。

  我信步走上前去,試圖抓住這斑斕的點點滴滴,抓住那最美的一剎那……

  腳步漸漸走近,視線也逐漸清晰,猛然間,一大團艷麗的紫紅色映入我的眼簾。啊,失山茶花,這個嬌嫩而又不失風情的花中女子,只見一株小小的枝干上,卻傲然綻放著四五朵碩大的山茶花。她們是如此嬌弱。我不敢去碰它,怕一碰,花瓣散落,就少了一分韻味與典雅,盡管葉子繁茂,但花骨朵兒也依舊掙扎著探出自己的小腦袋,迎著鳥兒唧喳,微風吹拂,努力開出自己的紗裙。在那時,我終于彩知道,為什么如此多的文學家會被它所傾倒,也許就是它的幾絲多情吧!

  紅配綠,逐漸,我似乎又看到遠處,有一堆濃濃的深綠刺激著我的眼球。我繼續(xù)向前探尋著……

  它們好高,這是一叢翠竹,一叢剛經(jīng)歷完嚴寒吹襲的翠竹,但依舊如此挺拔,如此蒼勁,枝干總是向上,從不低頭,也許這就是它們的精神與理想的所在吧——奮發(fā)向上,力爭上游。我最愛的還是它的葉子,圓潤而又細長,就像一把刺出去的劍,永遠都不會后悔刺出去的那一剎那。仔細一看,會發(fā)現(xiàn)竹葉有幾種不同的`顏色糅合著。在深邃的綠的頂端,帶有剛萌發(fā)的嫩芽,形成了深淺對比的色彩沖擊,也是一些葉片頭上,也會有干枯的褐色,是如此蒼老,也許這就是翠竹飽經(jīng)風霜的見證吧!盡管看上去與這鳥語花香似乎有些不和諧,但它們卻洋溢著向上的意志,始終生機勃勃,有著永不泯滅的堅定信念:我要向上高攀。見此美景,我真的有一種作詩的沖動,如果再來點雨,淅淅瀝瀝低灑在筆直的干,翠綠的葉上,看著水珠調皮地從葉上劃落,掉進松軟的泥土中,這又是怎樣的一幅圖畫呢?

  我想象著,我陶醉著,不禁意間又來了耀眼的黃,它們盛開著,瞧啊,它們正咧開嘴朝你歡聲地笑呢?我爽快地接受了它們的邀請,回頭也對它們笑笑,此時,那種和諧的與自然又有誰能知曉?呀!居然是迎春花!我不禁心里一陣驚喜。呵,這小家伙,居然在這時候開花了。

  這時,我才終于明白,之前的那團紅,那堆綠,那叢黃,原來都是春天的色彩,春天的旋律,如此美妙,又是如此動聽。

  紅的,黃的,綠的,白的……絢麗而不雜亂。

  我禁不住提起筆,在這幅山水潑墨圖的卷軸上淋漓揮灑:“春光無限好,只是近觀色”——春光明媚圖。

春韻優(yōu)秀作文6

  舂風吹拂了萬物,輕輕撫摸著我的臉,把我?guī)У搅松鷻C勃勃的春天中來。那青青的草,各色的花,空中飛騰的小鳥……真讓我心曠神個冶,我獨自默默地走著,讓大腦在這美麗的景色之中陶醉,任心潮在美中起伏

  漫步在林陰小徑上,呼吸著濕潤的獨特泥土芳香。這時候,在大地媽媽的懷抱中沉睡了一冬的小草似乎聽到了春姑娘對它的呼喚,早已迫不急待地從泥里、石逢中探出了可愛的小腦袋來?矗耗强眯〔蓊B皮的擺脫了大地媽媽的手,從土里鉆了出來。也許它早就過厭了黑暗的泥土生活吧,想早點來到外面光明熱鬧的地面上來吧,不然它又怎么會第一個跳出來呢。在它旁邊的小草們也不甘落后,都爭先恐后般地從大地媽媽的懷抱中跳了出來。最后它們以自頑強的意志沖出土層,來到了它們向往的`光明堤岸!岸嗝搭B強的小草口阿!”我不由地發(fā)出贊嘆。正如白居易那首詩一樣:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!贝藭r此刻我覺得春天它是一位給人以啟發(fā)的智者。

  俗話說:“一年之計在于春!辈恢挥X,我來到了田野上,我看見了一派生機勃勃的景象:天空中,幾只報春使者——燕子在嘰嘰喳喳地叫著;田野里,人們都為春耕忙碌著。一位上了年紀的老大爺摸著自己銀白的胡子,說:“哈哈,連燕子都來為我們春耕,看來今年又是一個豐收年了!闭诿χシN的人們聽了,個個的臉上都綻開了笑容。藍天上飄著朵朵白云,燕子們在天空中盡情地嬉戲;藍天下,人們都忙著耕種,藍天與田野構成了一幅生動逼真的〈〈春耕圖〉〉。這時候的春天,像一儉撒播希望種子的使者,入它在告訴人介了:“時間是寶貴的,大家一定要趁著春天這美好的時光播下自己心中的希望的種子,不然就會后悔不已!

  朋友們,讓我們一起走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受一下美好的春天吧!相信你們一定會有更多發(fā)現(xiàn)與收獲的。

春韻優(yōu)秀作文7

  有人喜歡樹木成蔭的夏天,有人喜歡天高云淡的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我喜五彩繽紛的春天。春的繽紛,春的美麗,春的盎然生機是四季樂章中最美的贊歌。

  春是藍色的。一碧如洗的天空煥發(fā)出誘人的光彩,那積蓄了一個冬天的小溪盡情的淌動著,那藍寶石似的蘭花也盡情的盛開著,散發(fā)出沁人心脾的香味。仿佛連清新的空氣也是藍色的。春天的藍色,散發(fā)出無盡的生機,無盡的活力。

  春是綠色的。綠油油的麥田,碧綠清澈的湖水像碧玉?還是瑪瑙?路邊,小草早已探出了尖尖的腦袋,多嫩多鮮,露珠掛在上面,那是一種晶瑩剔透的綠,給人以清新舒適的感覺。柳樹上,柔軟的枝條上似有似無,也有了一些淡綠,一陣微風拂來,柳條好似柔軟的頭發(fā),隨風飄動優(yōu)美動人,那是一種說不出的綠意,一種令人神往的感受。那是一個大自然孕育的蓓蕾,是清晨破曉的第一縷陽光,是一個個煥發(fā)活力的孩子。春天的綠色孕育著一個個綠色的希望,自然的蓓蕾

  春是紅色的。清晨火紅的`太陽還未升起山上的映山紅早已盛開,形成一片神奇的花海,給人以種美得享受。路邊開滿了紅色的報春花,在陽光的照射下顯得更加艷麗多姿。春天的紅色,是熱烈,是生機,是活力。

  春是黑色的。黑色的土地上生長著一棵棵可愛的小苗,廣闊的土地孕育了一棵棵幼苗,它們是農(nóng)民的希望,一方水土養(yǎng)一方人,黑色的土地經(jīng)過農(nóng)民的開墾,辛勤的播種,也會變成人杰地靈的凈土,成為農(nóng)民的驕傲。春華秋實,一分耕耘一分收獲,春天的黑色孕育著秋天的收獲,人民的希望。

  春是白色的。天空中有白色的云朵,千變萬化,充滿樂趣。林中那乳白色的春筍,是春天的新生,春天的收獲。春天的白色,仿佛使天地一下子亮堂起來。

  春還是……春更是五彩繽紛的。

  春是清風,吹出動人贊歌;春是贊歌,奏出生命長河。我愛春天,愿活力與春常駐!

春韻優(yōu)秀作文8

  春天如期而至,卻因為新冠病毒的打擾而被人淡忘。為了找到主人公,我走出家門,去感受春天的來臨。

  春風是溫暖的,偶爾讓人有一絲熱感,春風拂面,還帶著縷縷芳香,清新的空氣更讓心中的哀愁消散,神清氣爽,心曠神怡。清風如同一只小手撫摸著臉龐。滿懷興奮的我用全新的目光看待這個春天。春風如此溫柔,瞧!春風輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏的搖擺著,擺動著它那細膩的腰姿,微微吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。

  光禿的樹木抽出嫩綠的新芽,在陽光下顯得那么稚嫩,那么羞澀,像調皮的孩子,悄悄地探出腦袋,露出一絲新綠。一些花苞已經(jīng)開花,色彩斑斕,各式各樣,有紅的、黃的、紫的、粉的……花瓣上仍留著晨起的露珠,它們是那樣的.溫柔,像一個準備出嫁的姑娘,提著裙子在微風中舞蹈。柳條真可以說是春姑娘的長發(fā)了,微微地飄動著,風拂過,卻有柳絮因風飛起,舞動著讓人陶醉。它有春風伴舞,似乎在向人們炫耀它曼妙的舞姿。春風,一切都顯得那么生氣,仿佛到處都有一個個顫動的生命!春意盎然,春天已經(jīng)悄悄到來,正等我去尋找。

  或許我已揭開了春的面紗,待我到河邊時,正好領略了這一風光。

  河水是那樣得恬靜,又是清澈得可以看到水底流動的魚兒,恬靜得沒有一絲漣漪。柔波里,水草盡情地搖擺著。風姑娘偶爾提著絲絲花香來到河面上嬉戲,便劃起一道道波紋,好似無數(shù)長透明的絲帶……站起身,望著平靜的水面,貪婪地呼吸這新鮮的空氣。幾絲雨點滴落,我沒有料到一場春雨的降臨,急匆匆地往家趕!稗Z隆——”陰沉的天空忽閃幾下,隨即就迎來了一場猛烈的傾盆大雨,沖刷著地面,滋潤著大地……這無疑是春天給那些剛來到這個世界的生命最好的見面禮。雨并沒有持續(xù)很長時間,烏云退去,天空碧藍如洗,河水被蒙上了面紗,盈盈的,亮亮的。遠處,只有功臣山屹立著。雨后的空氣更加清香,回想起早晨的尋春,才發(fā)現(xiàn)春天就隱藏在我們的生活中;仡^,站到窗邊,再次望向遠處的功臣山,我望見了滿山的綠,春天早已到來。

  感受春天,它就像是一幅油畫,似真似假,讓人感覺在畫中徜徉!

春韻優(yōu)秀作文9

  春姑娘來了!她披著五彩的紗衣,踏一輛綠色的小車,搖一路綠色的鈴鐺款款而來……瞧,她把長袖一揮,大地萬物換新顏。

  清晨,我們懷著愉快的心情來到原野。這里有綠色的絲,綠色的線,整個是綠色的世界。草是綠的,遠遠望去,一大片一大片滿是的。走近瞧,有的深,有的淺,有的濃,有的淡。那淺的呢,鼓足了勁兒往上擠;那深些的,伴著風輕盈地舞蹈,它們纖細的腰肢真漂亮。最淘氣的要數(shù)露珠了,它們閃著圓圓的腦袋,坐落在草尖上,毫不客氣地沾惹在行人的褲腳、鞋襪上。不一會,它們又把陽光分解成七色光環(huán),美極了。樹葉兒也是綠的,有的.剛抽出綠芽;有的才長出兩三片嫩葉;有的呢,已經(jīng)綠枝繁茂了。這可不是“連山村綠真成海”了?

  這個時候,我最喜歡的活動就是折柳條了。我們家鄉(xiāng),每到清明時節(jié)前夕,都有折柳條插柳條的習俗。采柳條時,哥哥爬上去折,我在樹下?lián);然后我們摘幾片光滑潤澤的柳葉,洗干凈,卷成細筒狀咬住,吹出“烏拉烏拉”的聲響。不多時,吹的人越來越多。于是,原野在那悠揚的柳笛聲中熱鬧起來了。

  有時我們會來到河邊玩耍?茨钦R的護堤樹,高高大大,有種偉岸剛勁的氣勢。河水清澈見底,看得見河底的細沙和水草。水草間有無數(shù)游戲的小魚。那些魚兒怪機靈的:我手才伸過去,它已從我的指縫間溜走了;調皮的,還蹭我的腳趾頭,弄得我癢癢的難受,卻難以抓到。哥哥是能抓好多的,我往往只有觀賞的份兒。

  我們在這樣的日子里,可以無憂無慮地奔跑,也可以嘻嘻哈哈地歡笑。玩累了,就仰躺在柔軟的草地上,曬著太陽望藍天。這個時候,天瓦藍瓦藍的,純凈得沒有一絲塵埃。看著看著,仿佛自己飛起來了。眼前時而飛過花花綠綠的風箏,時而飛過呢喃的春燕。在不遠處,有綠油油的麥苗,還有黃燦燦的油菜花。不知是哪位高明的畫家用畫筆蘸了點綠和一點黃,然后浸泡在水中,再輕輕地潑灑在黃色的畫板上。好和諧的一幅畫啊。

  在這柔和的春風里,蔚藍的天空下,我遙望遠方的一只只風箏,在尋覓、在思索:我是該像春風一樣給明天的葉子添上一點色彩,如晚霞一樣給來日的朝陽增添一份記憶了。

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