歲月_750字
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我的語文老師曾經(jīng)說過，世間最難達到的境界便是“歲月靜好，”而我內(nèi)心的真實想法卻是：與書為伴，歲月可以于內(nèi)心靜好。
秋窗日午，小院無人，抱膝獨坐，聊嫌枯寂，何不翻出箱底的李煜古籍，傾聽一下他那番斷腸的苦訴。“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時重？自是人生長恨水長東�！边@是他一生的寫照，更是他命運的悲鳴�！白鱾�才人真絕代，可憐薄命作君王”——他的失敗，他的輝煌，他的人生，我們無法真正觸碰，但可以穿過歷史波濤洶涌的長河，輕輕撫摸。合上古籍，“李才人”的唉嘆聲仿佛還縈繞在耳邊；放眼望向遠方，人生的路是那么的漫長。珍惜歲月吧，這或許就是這位“落魄佳人”想給予人的發(fā)自肺腑的忠告。
菊花滿前，案有旨酒，并懷爽飲，了無塵念，此刻，來一首陶淵明的詩助助興豈不為快？“種豆南下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違�！弊x完人的詩，內(nèi)心總是隱隱作痛。那詩中描寫的清新的田園生活就曾在我們過去的歲月中存活過，可如今它去了哪？是誰拋棄了它呢？我已接受它既逝去的事實，所以每每有空，總要鉆到五柳先生的詩賦中，回憶一番那定格在舊歲月中的美好。
黃昏日落，負于庭除，得此余暇，綺懷萬物。此刻靜靜聆聽內(nèi)心的聲音，我聽見遠方傳來一陣被船漿劃開的`輕快的水波聲——“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！笔巧倥钋逭談澲瑑憾鴣�。每每讀好的這首詩，腦海中總不禁會浮現(xiàn)出一幅充滿靈性的畫面——喝醉了的天真少女誤入藕花深處，使著小性子與不明善的鷗鷺爭渡。讀罷一抹溫馨的笑容不自覺地揚在嘴角，我不禁感嘆，這就是青春最美好的模樣�。≌l說青春是苦澀的酸蘋果，是低壓壓的欲雨烏云？讀李清照的詩，我所感受到的青春卻是自由灑脫天真爛漫的，這樣的青春如同冬日里的暖陽在我們脆弱的心靈上灑滿了陽光。
大雪漫漫，爐火小坐，人縮如猬，豪氣欲銷，宜讀水滸傳林沖走雪一篇。
偶然失意，頗感懊惱，徘徊斗室，若有所悟，即宜拂幾焚香，***稍息，徐讀楞經(jīng)。
銀燈燦爛，畫閣春溫，細君含睇，穿針夜話，宜高聲朗誦，為伊讀《西廂記》……
一年四季，與書為伴，歲月便由此靜好。
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星星，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；離別，一步一步，走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的電影，在我的腦海里一遍又一遍地放映著，久久沒有停下。
你看，又是他，他總喜歡跟老師犟嘴，不過，如此無聊的課堂確實應(yīng)該有點兒火藥味兒了，才能提起我們的醒覺。“姐妹們，走啦，待會兒就沒場地啦！”又是她，那個我們班的假小子，她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋，就連我們班的男孩子都對她甘拜下風(fēng)。如果沒有她，我想自己一輩子都不會知道“男孩能做的事，女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香，讓蜜蜂帶著你，向前走……一步，兩步，三步……花園的角落里，一個身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書， 呆如木屐，可能是因為我們這邊的風(fēng)大吧，她的臉像一個碩大的紅蘋果，凍僵的手指無力的蜷縮在一起，可她卻一直在笑，讓人想認識她卻又不敢接近她�！拔覀�?nèi)ネ鏁䞍海貌缓茫俊薄安恍�，我還要去做作業(yè)呢！”又是一個不服輸?shù)呐�，每天，匆匆吃完飯后，她總是到教室溫�?xí)功課，每個靜止的瞬間仿佛都是她釀造的，因為每個寂靜的日子，都有她的瑯瑯書聲。每一個人都有一段屬于他們的故事……都給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，讓我們從相逢，相識，相知再到后來的相離。每一個環(huán)節(jié)，我都努力做到最好，因為我知道：這是一段屬于我們的童話故事，夢里的美與不美，只有我自己清楚。
潮漲潮落，風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時光即將過去，濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍，最終會被時間的漫長而漸漸沖淡，而往昔的.一切啊，有些像當(dāng)我生病時，爸爸給我端來的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨自面對那個充滿疑問的未來，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時間來為我們作證，相信我們一定會越走越好的，終有一天，我自己會來掌握自己的未來。
星星的寂寥，月知道；晚霞的羞澀，云知道；花兒的芬芳，蝶知道；青草的溫柔，風(fēng)知道；夢里的纏綿，心知道；心里的酸楚，淚知道；明天的離別，我們知道。我的祝福，請記牢！難忘的歲月，難忘的你們，難舍難分，哪里去追尋夢的羽翼？倘若你抓到了，一定不要放手，因為當(dāng)你想要放飛的時候，那里就是屬于你的天堂。
——后記
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學(xué)校像一個儒雅的老人一樣，培育著一代代莘莘學(xué)子，也記錄著我們這無知而又讓人深省的青春歲月。
在這個無知，莽撞，而又懵懂的年紀，每一個人都揣著一顆好玩的心，卻又有著一顆為夢想而不停拼搏的心，在這個時候，正值青春最熱烈的時候，也是最讓人記憶猶新的一個時候。
這個時候的我們身上處處有著棱角，等待著生活這塊砂石去磨礪。生活就如同航海�？倳斜╋L(fēng)雨的出現(xiàn)，而青春就好比那風(fēng)帆，被暴風(fēng)雨沖刷著，也就褪去了色彩。
生活如同青春的老師，一邊教他如何“忘記”，一邊教他如何“沉穩(wěn)”。
生活教青春學(xué)會“忘記”。生活中的挫折，他人的非難之語，都會在青春上留下一道道傷痕。生活所給予的教訓(xùn)多了，我們也圓滑的多了，我們的青春也就是成熟、寬容得多了。到最后就會明白青春是一種狀態(tài)，一種正在成長的狀態(tài)。等我們真正的成長了，青春也就老去了，留下的只是面對挫折的柔韌，和面對他人非難的寬容。
生活教青春學(xué)會“沉穩(wěn)”。青春，并不意味著只需要熱血和激情，更需要一份難得的沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，只有那一瞬間的'耀眼，卻不能擁有像鉆石那樣的持久永恒的光芒。生活中的坎坷，如果僅僅憑借著自己所擁有的那點熱血和激情，只顧得一味向前沖，而沒有靈活而穩(wěn)重的思想，又怎么能像鉆石那樣閃閃發(fā)光？
青春就像那剛從南非開采出的原礦，粗糙，沒有光澤，讓人乍眼一看就失去了細細揣摩的興趣。而生活，就像是一位老工匠，用精細的刀工雕刻著石頭的花紋，用精準的儀器切割著石頭的棱角。最后，這塊不知名的礦石一下就成了身價過萬的鉆石。他光彩奪目，讓人為他駐留，也想仔細揣摩品味一下它的故事。
是生活把青春這頭不羈的野獸變得溫馴；是生活把青春這位未經(jīng)歲月雕琢的少女變得富有韻味；是生活把青春這幅蒼白的畫變得豐富多彩；是生活把青春這本空洞乏味的書變得有內(nèi)涵。
青春匆匆的謝了，留下了叫做成熟的果實。這果實，經(jīng)過了生活暴風(fēng)雨的磨礪和沖刷，最終變得圓潤光滑。獲得這顆果實的我們，沒有了無知，沒有了莽撞，變得穩(wěn)重而有內(nèi)涵。
青春需要值得珍惜，而這其中生活所給予我們的教訓(xùn)與經(jīng)驗，更值得細細揣摩。
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“宏圖寄黨恩，志遠為國強”那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲，那是我們的中時常洶涌澎湃的感恩，只因—我們是宏志人。
人常說前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過，而我們按各自不同軌道競能于懷化三中宏志班一堂，結(jié)下同窗之情，不想去推算需前進的多少次佛前膜拜。我想，在冥冥之中，是黨的那一聲號召，凝聚了我們20xx級宏志班。
我的家庭很貧窮，住在大山深處，青山作伴，綠水為鄰的生活著無憂無慮，沒有冰涼可口的果凍，冰淇淋也沒有城里小孩的漢堡包、純牛奶，但我的童年是“快樂而充實的”。沒有了綿衣玉食，但卻有父母每天陪在一起的天倫之樂。
隨著年齡的增長，我也開始踏入學(xué)堂，漸漸地獲得了知識，開闊了視野，我的成長一直是村子里同齡人最好的，從小學(xué)到初中依是如此。
我在天天長大，父母也在夜夜衰老，12歲的我就得離開父母到縣城里去住校讀書，可就在我初二的那年臘月，我爸爸去外地打工不幸手被壓傷，以致四指帶殘，那一壓就幾乎壓碎了那個和諧幸福的家，壓碎了一個少年懵憧的.夢想……
很幸運地進了宏志班，在這里，我真正感受到了班級帶給我的溫暖和感動。正是因為有了西部助學(xué)工程，我們這些家境貧寒的學(xué)子才能夠有機會上好的學(xué)校，正是因為有了黨和社會的關(guān)愛，我們才能像其它學(xué)子一樣生活。也許我們是不幸的，我們有的是一個貧寒或者支離破碎的家庭，但是我們又是幸運的，因為在這個社會，有無數(shù)的好心人在關(guān)心著我們，有老師關(guān)心我們，有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們，更有黨關(guān)心著我們！讓我們能夠像其它的學(xué)子一樣生活，學(xué)習(xí)，讓我們能在過節(jié)的時候不再孤單，讓我們感到更溫暖的關(guān)愛！
未來，就在前方，我們將會接受人生一次又一次的考驗，不管怎樣，擁有這些美好的回憶已經(jīng)足夠了。我愿拼盡全力總沖向藍天，即使不可能避免地讓我受傷，我也要用受傷的翅膀舞出生命的精彩，綻放血的光芒！
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如同一片美麗、飄逝的云，永遠逝去了——童年的時光。但家鄉(xiāng)的小竹林留給我的回憶卻像一片永不飄逝的云縈繞在我心中。
在我七歲那年，父母因工作忙碌的緣故，把我暫交給外婆撫養(yǎng)，外婆家雖然大，玩具多，但年幼的我總感到不滿足，于是，外婆家后面的那片小竹林，便成了我時常光顧的地方。
我愛種花，所以我時常帶些花種子去竹林里種。所以每當(dāng)春天來臨的時候，那兒百花盛開，遍地都是：有名字的，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，大小的蝴蝶飛來飛去，最好看的，就是花蝴蝶。我時常去追趕它們，在它們停在花上“愣神兒”時，猛地撲過去，可它們也不笨，常常讓我撲了個空。如果能逮到一只，我便會在外婆的幫助下把它制成簡易標(biāo)本放在家里，得意上好幾天。逮累了，我便靠在竹子下休息，有時，我會模仿電視里的人物，從竹子上摘下片竹葉兒放到嘴里，竹葉兒苦中略帶些澀，但細品來，卻有股清香，有一次，我竟就這樣在竹林里睡著了，害得外婆找了好久才把我找到。
在竹林里的一角，有個小田，是外婆侍弄的。有時外婆去那兒澆花，我也澆花，外婆拔草，我也拔草，還常把外婆種的一些作物當(dāng)野草拔掉。秋天來臨時，外婆便來這兒收割，我也跟在后面瞎忙活。每到這時，外婆總會對我說：“唉，你又來幫倒忙了�！蹦菚r小，聽不懂外婆的`話，還以為她是在表揚我，仍樂呵呵地跟著，干得格外起勁。外婆見了，也只能嘆口氣，任由我去。倦了時便去旁邊歇著，采采旁邊的已經(jīng)發(fā)黃的草兒，編成一個草環(huán)兒，戴在手指上，草環(huán)中間再嵌上幾片竹葉兒，幾片花瓣兒，可美了，連洗手時也不舍得摘下……
后來，父母把我接走了，也把我對小竹林的牽掛帶走了。我也只有假期才能去小竹林看看。小竹林沒了，但它留給我那溫馨的回憶怎么也抹不去。它給了我如父母般的溫暖，是我兒時最好的玩伴。
我的小竹林，你什么時候再出現(xiàn)在我眼前呢？
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那一世，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。
——題記
從我第一次見到你時，你就用溫順的聲響潤澤著我，引領(lǐng)我走入文學(xué)的殿堂。那時我充溢渴求常識的愿望，便總是癡癡地聽你朗讀古詩，跟著你拜謁千年前的李白、杜甫，與李清照分管國破家亡的沉痛�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。”你用洪亮的聲響，讀出了李白的自傲�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！蹦闩l(fā)沖冠地向咱們敘述了晚唐的迂腐�！帮L(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭�！蹦愕目跉庥肿�?yōu)樯n涼，為咱們鐫刻了一個身陷國破家亡之中，命運多舛的李清照。不用說這些美麗的詩詞，單是你那賦有感染力的聲響，便把懵懂的我喚醒。你就是這樣，才華橫溢，正經(jīng)高雅，充溢熱情。
還記住你為咱們敘述海明威時引用到“一個人不是為失利而生的`，一個人能夠被消滅，但不能夠被打敗。”那堅決的聲響，至今還在我耳邊泛動。還記住那些繽紛的日子里，你的言語，你的行為，你的思維都感染了我。你讀喬葉的《另一種喜愛》后，對咱們說：“只要愛自己，才干愛這個國際�！弊屛依斫饬巳耸紫纫灾�。你說不要讓咱們的芳華白白溜走。在花樣歲月中，咱們要盡力奮斗，為未來的自己爭奪光亮，這就是自愛。你在朗讀臧克家的《那些人》：“有的人活著，他現(xiàn)已死了；有的人死了，他還活著。”告知咱們要發(fā)揮自己的價值，愛身邊的每一個人。我看著你，看著每一個綺麗絕倫的文字從你的雙唇滑出。
春去冬來，歲月如梭，桃花開放，雪花紛飛，轉(zhuǎn)瞬間，咱們已走過二年。兩年的歲月好像一壺酒——似苦，似辣，亦或是甜，斟在琉璃盞里，就是濃濃的回想。
你愛笑，你的笑是一抹晴朗的天空，你的笑似走馬觀花般輕盈，你的笑臉是我生命途中最美的裝點。
我循著空氣中的那一尾暗香，撐一桿碧色，踏一葉扁舟，在一朵又一朵的荷花中涉水而來，在人世花影中，與美，與我親愛的教師，盈盈相遇。
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小時候，我是在鄉(xiāng)下長大的，那時候總是和鄰居的小孩子一起漫山遍野地跑。春天在馬路邊采花玩過家家，夏天就在小河里打水仗撿貝殼，秋天坐在田埂上扮武林大俠，冬天窩在床上把鋪蓋弄成龍椅演皇上。但牽絆我整個童年的是每年收谷完都少不了的活動——捉泥鰍!
收谷后，大人們都會把稻草扎成小人的樣子，讓他們密密麻麻地立在田里放哨，這個時候只要一下雨，小孩子就會一窩蜂地擁到田里去捉泥鰍，田里到處都是深淺不一的小縫，那縫里，便是一條條靈活的泥鰍，男孩子負責(zé)捉，女孩子就提了個竹簍在后面等著裝。
泥鰍很狡猾，一旦覺察到人的.動靜，它們便鉆進稀泥里再也不出來。但我和我的小伙伴有的是辦法，總能尋找到他們活動過的蛛絲馬跡，將它們一網(wǎng)打盡。
天好熱，赤腳在水田里漫步，也算是解暑。軟軟的稀泥經(jīng)過長時間的浸泡，活像是踩在棉絮上行走，我們都像個蹣跚學(xué)步的孩子，身子搖晃似乎總也無法立定。踉踉蹌蹌地在水田里慢走，時不時濺起水花，和著稀泥飛濺到身上、臉上。真像那個傍晚扛著犁頭從田里回來的爺爺。
我忽然看到一條很大的泥鰍，只見它冒出一個頭，向外吐著水泡。我沒有呼喚小伙伴，因為我們約定：誰捉到就是誰的!
我死死盯著它，輕輕向它靠近，同伴們沒有察覺。
眼看就要接近它了，我舉起雙手準備向它撲去，鼻子屏住了呼吸，心中暗下決心：我一定要逮住你!腳下突然踩空，陷在泥潭里怎么也拔不出來，我用盡了全身的力氣，腳是出來了，可是身子卻猛地失去平衡，一頭栽進泥田里，瞬間成了泥人。
同伴們應(yīng)聲回頭，霎時笑得人仰馬翻，有的幾乎都喘不過氣來，女孩子也捂著嘴巴咯咯地笑。
我頓時面紅耳赤，感覺失了面子，又不能在女孩子面前丟臉，于是叫道：“我——我故意的!試一下這水——涼不涼!”
他們笑得更歡了……
那些無法釋懷的生活，那些永載了我們最真的笑、最純的愛的歲月，那些讓我們淚流滿面的日子，那些一去已不復(fù)返的年代……
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辛勞了大半輩子的父母，把他們從牙縫里節(jié)省下的、幾經(jīng)汗手搓揉的錢，在離村20公里的小縣城買了一套房子，這一切全是為了我在城里讀書時有個安身之處。經(jīng)過簡單的裝修后，恰好開學(xué)了。父母親無比歡欣地安頓我住進了新房子，但臨走前他們還是有點不放心，于是樓上樓下地去敲鄰居家的房門，想托付鄰居給我些關(guān)照。可敲了半天，也沒敲開一家門，鄰居們不是置之不理，就是從貓眼里看一下走開了。好不容易碰到對門的兩口子回家開門，父母親歡天喜地地迎上前去寒暄，可還沒等父母親把話說完，對方弄清大意后，卻把門“砰”地一聲關(guān)上了，弄得一臉尷尬的父母僵立在那里……
我在城里有了新房子了，我在城里念書了�？墒�，只要學(xué)校放假，我便逃也似的回到村子里。在我看來，村子才是我的樂園，我可以端起一碗飯，走東家、串西家地吃著，吃到?jīng)]菜的時候，就到誰家夾點兒，主人還嫌我夾得少，總要親自動手往我碗里猛添。我家住在村中心，鄉(xiāng)親們只要一有空閑，就會聚集在我家，打牌的`打牌，看電視的看電視，閑聊的閑聊……我們小孩子就房前房后，追追打打，日子過得痛快極了。
學(xué)校里，學(xué)習(xí)雖然緊張，但晚飯后有一小段時間，可以在校園里散散步，走走看看的。表面看上去校園十分美麗，但飯?zhí)玫年帨�，教師、學(xué)生宿舍樓后等，都是濁水橫流，奇臭無比……
這又讓我想到了我們的小村莊，房屋雖然建得比較凌亂，但家家戶戶門前屋后卻是干干凈凈的。村子錯落于山腳，山上的泉水通過竹管，“叮叮咚咚”地流進各家各戶的水缸。村前的溪流清澈見底，直視無礙，可說是“魚翔淺底”，雖然”鷹擊長空”有點夸張，但是鳥兒在藍天下飛翔，在枝頭上鳴唱，那可是千真萬確的。這些都是我在城里看不到、聽不見的。
同學(xué)們總是打趣地激我，既然你們小村莊樣樣都好，那你干嗎還來城里讀書呢？每當(dāng)這時，我也十分模糊，說不清道不明，但無論如何，在我的心靈深處，在我的骨子里，我是想念著老家，想念著小村莊生活的點點滴滴的。我可以毫不夸張地說，今后，無論我走到哪里，無論我出息成一個什么樣的“人物”，我都會想念我的小村莊，我的家，這種想念和回味一定會伴隨我一生。
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做了一夜的夢，回想夢中的情景，斷斷續(xù)續(xù)，仿佛電視中的花絮，東一片西一片，零零散散，無法串連。不過還記得夢中是在童年，有故鄉(xiāng)，有大山。應(yīng)該是春天，小橋下流水緩緩。遠處草地上開滿了黃艷艷的蒲公英，有的已撐起絨毛小傘。陽光很暖。好像我和小英，另一個不知是誰，我們相約去后山，那里有一大片山韭菜，生長在稀疏的樹木間，同時還點綴著許多不知名的野花。有一種粉紅色的我們最喜歡，還給它取名“煙火花”，因為它的蓓蕾極像無數(shù)根擠在一起的火柴頭。就是現(xiàn)在早已見不到的那種二十年前的古舊的火柴頭。
忘了夢中最后采了多少山韭菜，不過記憶中每次都沒采到多少，因為時間大多用來東逛西逛采各種野花了。常常是花采了一大束，高高興興捧回家。喜滋滋地插到瓶里養(yǎng)起來。故園四季，三季都有野花開，因此瓶中的花每每換了一茬又一茬。早春的冰凌花，初夏的野百合，晚秋的雛菊都曾在我的'瓶中幽姿搖曳�；釤崃伊�，我也快快樂樂。即使在那漫長蕭冷的冬天，還有盛放的雪花飛舞在我的窗外。想想原是“四季花開”。
童年的花香一直在記憶中彌漫，而故園的小河唱著歡樂的歌也一直潺潺在耳畔。春天河畔的綠柳抽芽吐葉，微風(fēng)拂面。柳笛聲響起，這是故園春天特有的呼喚。青蛙在呼喚聲中醒來，燕子在呼喚聲中筑巢。折柳做笛的日子總是風(fēng)柔雨暖，柳笛幾乎每個孩子都會做，我也不例外，只是總也吹不好，只好聽著伙伴們的一聲聲清越婉轉(zhuǎn)。那是偏僻山村春天獨有的樂音。動聽得仿佛能引落天邊的云彩。
童年是古樸的詩篇，水秀山青中鳥唱花開。生活簡單，人心純凈。書包很輕，沒練習(xí)冊沒輔導(dǎo)書。上學(xué)找伙伴去，放學(xué)同伙伴歸。心也很輕，沒有煩惱，不知憂傷。除了偶爾爭執(zhí)下明天放學(xué)玩去你家我家，或周日去田野挖菜還是后山采花，便再無牽掛。唯一一段無憂歲月，自在年華。
流水送走數(shù)度春夏，故園還是故園。它仍在。只是頹敗了座座屋舍，不見了縷縷炊煙。童年卻已走遠。當(dāng)年那群采花的娃娃，那群吹笛的孩子也早已如蒲公英的種子一樣飛離故居，四散天涯。換了土壤，換了空氣，換了容顏，唯一沒換的或許就是對童年及故園的懷念。
流水匆匆?guī)资d，猶剩多少舊情懷？夢里徘徊。
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友誼似流沙，沒有把握住，就匆匆的流走，好在的是，我擦肩的把握住了�！}記
無意之間，我看到了你給我發(fā)的郵件“嘿，朋友有空嗎？下午帶你去夢幻王國玩�！痹敬蛩銖�(fù)習(xí)功課的我，竟然答應(yīng)了。
馬路上的我們手拉這手一蹦一跳地走著，臉上的笑容已經(jīng)要招架不住了，一長一短的背影更讓人覺得我們是親姐妹。
拿著票準備進去的'我們被保安攔住了，她說三天前就說今天全場被包下來了，任何人都不能進去，門票會退給我們的。
我笑著的臉變了天，生氣的甩開了她的手，然后質(zhì)問道
“你怎么這樣��？我明天就要考試了，你這個樣子不是存心在坑我耍我嗎？”
說完我頭也不回的就扭身走了，留給她的是長長的孤獨的背影
那天，最后一節(jié)快上課時，窗外已經(jīng)布滿了烏云，隨時都可能下雨。而我卻非常緊張，怕雨下得大了，回不了家。一節(jié)課，我什么也沒有聽。只是在伴隨著雷聲的大小而緊張的害怕，最后竟有一點開心，因為并沒有下一滴水。
“叮叮�！狈艑W(xué)鈴響起。我拿起早就準備好的書包，第一個沖出了教室往校門跑。但烏云好像在戲弄人，當(dāng)我才跑出十幾米時就下起了傾盆大雨，迫不得已我又折回了班。
多動癥的我坐在位置上沒事干，就往抽屜里掏出看，卻不料掉出了一把傘。我很驚訝，但沒有多想，就拿起傘背起書包回家了。
到家后問了爸媽，他們說不是。這使我更驚異了。第二天到了班上，我拿著傘走到班長的位置上，謝了謝她。因為在班里只有班長和他才會對我這么好，其他人只要不與我為敵，就是最好的了。
但班長卻搖了搖頭，我心里默默的想：不會，不會的，一定不是她。
“那是誰”我問道。
只見班長把目光轉(zhuǎn)向我斜前面的位置“昨天最后一課她觀察到了你的擔(dān)心，于是就在你跑出去的時候，把她的傘放在你的抽屜里，自己淋著雨回去了。
那一刻我的眼眶紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只是沒有流下來。因為我知道你是怕我受傷，怕我流淚，所以才把你的傘給我自己受傷。
友誼是什么？友誼是流沙，看的就是你會不會把握住，你握得越緊，它就會流失得越多，直到徹底消失。所以有時候友誼受到困難也是不可避免的，你不能握得太緊，也不能握得太松。
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初中三年，一切如戲劇般進行著……起，落，起，落……就這樣度過了初中，Unluckily，中考恰恰到了一個落的階段，于是中考沒有考到理想的成績，于是，我開始墮落，過著似人非人的生活……習(xí)慣了優(yōu)秀，習(xí)慣了卓爾不群，于是，事態(tài)的變化讓我失落了。
于是，帶著這種憂傷，這種墮落，來到了高中。卻發(fā)現(xiàn)，自己變了，在沒有初中時的那種開懷大笑了，再不會肆無忌憚的和同學(xué)打鬧了，再也不會用幼稚的行為表現(xiàn)自己的感情了，于是我沉默了，這意味著長大嗎？越長大，越孤單。
走過十四年的紛繁歲月，十四年的人生，追隨著夢想與期待莽莽撞撞地行走，時光不算漫長，而我卻在輾轉(zhuǎn)和徘徊。童年疾速而又漫長，朝花不經(jīng)露，只待夕拾，月光下我記得，同時也沒有忘記夢想�；ㄩ_了又謝了，有些人來了又去了，很多事過了就忘了，早已學(xué)會用一種安寧淡定的表情回應(yīng)宿命的萬劫不復(fù)，應(yīng)為生命連同光陰都是汩汩流淌的溪水，每一秒都在告別，同時每一秒都在新生。
于是決定一心一意的讀書學(xué)習(xí)，暗自懷抱一個遙遠宏大的理想，并堅信直言我們辛勤勞作，定可以抵達我們魂牽夢繞的那塊土地，定能收獲紅潤飽滿的果實，以踐行生命的意義與價值，同時彰顯自我的存在。就是這樣的信念支撐著無數(shù)個日日夜夜的奮筆疾書和凝神思索，支撐著對路遇的每一個人明眸皓齒的微笑，就這樣，開始了高中生活，如此的猝不及防。
汪國真說，太多的.流連只會成為一種羈絆，絆住的不只是雙腳，還有未來。我不知道自己為什么會如此憂郁，但起碼肯定一點，我會瀟瀟灑灑的走往我的人生。也許，我不該太留戀過去，有些事不必太過拘泥，這樣只會讓自己活得很累很累。
也許該象以前一樣單純的看這個世界吧！人生有太多變數(shù)，不能只活在自己的小圈子里，還要學(xué)會適應(yīng)社會，否則，讓自己成為一只井底之蛙，只會讓自己的人生更加悲慘。
或許在小圈子里，有你的城堡，你的花園，但是，外面的世界很大很美，比你優(yōu)秀的人俯拾即是。取而代之的是，應(yīng)不斷完善自己來適應(yīng)這個時代，而不是讓時代適應(yīng)你。我會面對現(xiàn)實的，一定會！希望我不會站成回憶，站成寂寥。
希望明天記得我的青春誓言——為夢，我拼了！最后，用最純最快樂的笑聲，做最純最真的自己，十五歲，我定會不懈的追求青春誓言！
歲月_750字12
是什么在我恍惚經(jīng)過的歲月里瘋狂生長？
是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘？
又是什么在我們想要重新拾起時發(fā)現(xiàn)早已變了模樣？
小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來，告訴我在我離開的那天下午組織了一場同學(xué)聚會。于是那些已安靜沉淀，如同河床上鋪開的細沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演，然后散落在我走過去的過去上，勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及，有著溫暖與親切的色彩；那些干凈明亮的過去，淺淺呈現(xiàn)于每一個人的心中。我閉上眼睛，安靜的回憶那些過往。
小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡，卻有著少年的聲音在每一時刻響起。于是，靜謐的夜被驚擾，通向?qū)W校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝，當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長成挺拔的少年了吧？得知他們舉行了同學(xué)聚會時，很迫切的.想與他們聯(lián)系，聽聽他們的聲音，當(dāng)我獲得他們的號碼時，卻又喪失了與他們
通話的勇氣，害怕對方聽到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語中表現(xiàn)出的疑惑，我謹慎地寫下我小學(xué)的名字，小心的詢問是否還記得我，短短的簡訊發(fā)出去，心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過來時，我滿心歡喜。
我得到小學(xué)同桌的號碼時，心中帶著歡喜，我發(fā)過去小時候與他共同的記憶，故意不說出名字，希望他充滿驚喜的叫出我的名字，然后表達出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜，只是當(dāng)那個小小的問號出現(xiàn)在我的眼前，我所有溫暖一瞬間被抽出，終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞：有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，他們都老了吧？他們在哪里呀？我們就這樣各自奔天涯……
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若不是搬遷，我大概永遠都不會發(fā)現(xiàn)，家里還有那么多舊書。
書籍不像鐘表，會銹蝕在時光里。時光泛黃了書頁，那氤氳的樟腦香氣，那依舊清晰的字句，仍舊洋溢著書籍特有的氣韻。那些飽經(jīng)風(fēng)霜的人與事�。∪珉娪耙话阒饚佻F(xiàn)。
我掀開雜亂的書堆，最外層的一本書上積了一層薄灰，我輕彈灰塵，定眼細看竟是幼時最愛看的《灰雀》。
記得，這是父親為數(shù)不多的童年藏書之一。在作者簡介的一欄里，鄭淵潔尚留有一頭濃密的黑發(fā)，完全不是現(xiàn)在頭頂锃光瓦亮的模樣。那時的他，身材瘦削，眼神剛毅。不知道作者再看到這張照片，爾后低頭再看自己微微凸起的小肚腩時，是否會有幾分唏噓。封面是艷俗的梅紅，底邊夾雜著綠色的橫線裝飾，正是那個年代流行的色彩。更讓人感慨的是，那低廉的標(biāo)價。
書的`紙張已經(jīng)泛黃，透著被空氣氧化的味道。我用力呼吸，味道并不好聞。這本書早就磨去了刺鼻的油墨味，只留下那些大小恰到好處的正楷字和表情呆板、動作僵硬的插畫。與現(xiàn)在這些經(jīng)過縝密排版與精心編輯的書籍，它確乎是過時了。
但有時，人們總會偏愛與時間角力的人和物。
幾十年、幾百年來，若是沒有輸給時間，那自然是一種榮耀。就像中世紀的騎士，立功之后理應(yīng)得到國王的賞賜。我不知道這本童話書，曾在義務(wù)教育還沒普及的年代里給人們帶去了多少歡樂。是否有一個孩子，也是偶然地發(fā)現(xiàn)，隨意翻翻便如癡如醉？那個孩子，或許就是我的長輩呢！
這些年，我在書店看到過鄭淵潔很多的書。這些書開始有了精美的裝幀，有了漫畫風(fēng)格的插畫，華美的封面頁腳處鑲嵌著價格，有幾十的甚至有上百的……無不烙上了時代的印記�？晌铱偸菬o法安靜地坐下來，安然地感受當(dāng)年的那份美好。
一個日向黃昏的午后，我在圖書館的一隅聚精會神地啃讀著自己鐘情的書，我發(fā)現(xiàn)了于字里行間里流淌的歲月，在捧讀中，時光的界限仿佛早已消除，只剩下一個專心于閱讀的雙眸，詩情與畫意已然存留在我的心底。海德格爾說過，人要詩意地棲居在這片土地上。他說的，大概便是我此刻的心境吧！
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在成長的途中我感受了很多的愛，親人的關(guān)心，老師的問候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛，伴我一步步長大，我感覺無比幸福，它讓我感動，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛：平常的一句話
當(dāng)你們回想起親人對你的愛時，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語，可能我是一個感情比較細膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無論是在家還是晚歸，他都會來到我的床邊，帶著慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說：“寶貝，把被子蓋好，千萬別著涼嘍!”、“晚安，睡個好覺，做個美夢�！�
……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久，慢慢的，我?guī)е鹈勖鄣奈沁M入了夢鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語還有很多很多，有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨，那是因為你得到的愛太多太多。聽爸爸說當(dāng)我們長大離開父母時，才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛：一聲關(guān)切地問候
《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體，而我卻在生病的時候領(lǐng)略著老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來，頭上流著豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關(guān)切地問：“感覺是不是很難受呀?要不要打電話，讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關(guān)切地問候，好比一劑良藥，我頓時感覺渾身舒暢。是的，當(dāng)身邊的人感覺不舒服時，一聲關(guān)切的.問候有時會勝似一切。老師，是您的關(guān)心讓我學(xué)會了關(guān)心別人。
朋友的愛：友情無價
我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級的時候，我被選中參加腰鼓隊，常常第三節(jié)課缺課，所以老師布置的作業(yè)也無法抄，身在操場心在教室，訓(xùn)練時老走神，這時我的好朋友——何蕊，她主動幫助我抄作業(yè)，放學(xué)時，她還把我的書包帶了下來，雖然我在訓(xùn)練場上下不來，但我用含著熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝�！蓖瑢W(xué)的友情是無價的，生活中，誰沒有需要幫助的時候，但只知索取而不知付出的人，會失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛的海洋中，愛給我的成長增添了無限的光彩，我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。
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早晨，在鄉(xiāng)下，叫醒我的不是鬧鈴，而是那勤勞盡職的大公雞。
拉開窗簾，看到東方剛泛起了魚肚白，鄉(xiāng)村被薄霧籠罩，似乎披上了一層白色的薄紗。推開窗，便聽見淺淺的溪流唱著歡快的曲子“嘩—嘩—嘩”奔向遠方；鄰居家的小狗“旺旺旺”地呼喚著同伴；鳥兒“嘰嘰喳喳”地商量著什么。太陽公公從東邊升起，那耀眼的金光，灑在大地上，給村莊渡上了一層金色。家家戶戶不時飄出誘人的飯菜香，我和小伙伴們拿著美味早餐，聚集在大樟樹下一邊吃一邊說著自己今日的安排。
中午，忙碌了一上午的大人們紛紛回到家，不一會兒，鍋碗瓢盆曲奏響，小孩子們跑進跑出，不時地跑進廚房“視察視察”大廚們的工作進展，有的還會美其名曰“試菜品嘗”，塞了滿嘴的菜肴在大廚的“責(zé)備”聲中樂呵呵地跑出來……
午后，大人們要睡個午覺歇一歇，鳥兒也在樹上打起了盹，狗狗們趴在陰涼的地方犯困，小溪也似乎調(diào)成了靜音模式。只有那不知疲倦的知了不停地叫著“知了，知了�！毙『⒆觽兒孟穸疾幌矚g午睡，但爸爸媽媽在家，電視、電腦、手機是看不成了。于是，有的拿著特制網(wǎng)兜去捉知了，有的'聚在一起玩游戲，我和幾個小伙伴則來到門前的小溪里捉小魚。我們一個個拿著小網(wǎng)兜，追趕著去抓小魚，小小的魚兒很是靈敏，眼看著要被兜住了，一個扭身又飛快地游走了，好不容易抓住一條，我們會興奮激動老半天。
黃昏，向晚的微風(fēng)呼呼地吹著，天邊的霞光，似乎在和人們說再見，橘黃，桃紅的霞光印在了天空上。鳥兒們歸巢了。一戶戶的燈像是約好了似的都亮了起來，熱熱鬧鬧的聲音也不時從窗戶、從門口竄出來。
夜晚，村里的小廣場最為熱鬧，奶奶阿姨們在這里跳廣場舞；爺爺們在健身器材那邊聊邊鍛煉；大哥哥們揮灑汗水打籃球；爸爸和叔叔們也聚在一起不知在聊些啥；我們這些小朋友就隨意地串場瞎玩鬧。等月亮掛上樹梢，我們在大人們的催促下回到家，洗漱后要么看會兒電視要么看會兒書，伴隨著窗外的蟲鳴聲不知什么時候進入了夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一幅畫，美得讓人留戀。鄉(xiāng)下的歲月猶如一首歌，撥動我的心弦。
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