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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-24 05:59:18 中考作文 我要投稿

有關(guān)中考優(yōu)秀作文集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中考優(yōu)秀作文集合9篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而除夕之夜吃餃子也是傳統(tǒng)項(xiàng)目之一,百姓們經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞動(dòng),在歲末休息調(diào)整,辭舊迎新,歲歲年年,周而復(fù)始。百姓們的生活如此,已經(jīng)形成了慣例,紫禁城里的皇族們是否也遵從民間過(guò)春節(jié)的文化傳統(tǒng),除夕之夜包餃子吃呢?

  餃子是一種深受我國(guó)人民喜愛(ài)的食物,也是一種年節(jié)食品,有一句民謠說(shuō)的是“大寒小寒,吃餃子過(guò)年”,正是形象的表現(xiàn)出了餃子這種食品在中國(guó)人民心中不可替代的地位。中國(guó)人吃餃子的歷史是比較悠久的,據(jù)三國(guó)時(shí)期魏人張揖編著的(廣雅)中記載,當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)類似的食物了,形如月牙,稱為“餛飩”。到了南北朝時(shí),餛飩“形如偃月,天下通食”。據(jù)推測(cè),那時(shí)的餃子煮熟以后,不是撈出來(lái)單獨(dú)吃,而是和湯一起盛在碗里混著吃,所以當(dāng)時(shí)的人們把餃子叫“餛飩”。這種吃法一直延續(xù)下來(lái),而混沌仍然是人們?nèi)粘I钪幸坏婪浅V匾氖称贰4蠹s到了唐代,“餃子”的形狀與現(xiàn)在的餃子已經(jīng)基本沒(méi)什么出入了,而吃法也以現(xiàn)在的吃法一模一樣了,即將煮好的餃子撈出來(lái)成在盤子里。宋代時(shí)稱餃子為“角兒”,它是后世“餃子”一詞的詞源,這種寫法,在其后的元、明、清及民國(guó)間仍可見(jiàn)到。除了上述稱法,元代時(shí)還稱餃子為“扁食”,明代也沿用了這個(gè)說(shuō)法,萬(wàn)歷年間沈榜的(宛署雜記)記載:“元旦拜年,作匾食”。劉若愚的(酌中志)載:“初一日正旦節(jié),吃水果點(diǎn)心,即匾食也!钡搅饲宕鷷r(shí),出現(xiàn)了諸如“餃兒”、“水點(diǎn)心”、“煮餑餑”等有關(guān)餃子的新的稱謂。

  在特殊的日子吃餃子代表著特殊的意義,多為吉慶祥和的象征。例如,民間長(zhǎng)者過(guò)生日的前—天必吃餃子,稱之為“子孫餑餑”,意在祝愿福壽綿綿、子孫滿堂。青年人結(jié)婚.入洞房后也要先吃煮得半生的餃子。以祈祝早生貴子。除夕晚上。一家老少一起包餃子。待子時(shí)一到全家人—起吃餃子,取“歲更交子”之意。餃子的吃法也是多種多樣的,水煮的叫“水餃”,上屜蒸的.叫“蒸餃”,在鐺中烙的叫“鍋貼”?梢(jiàn),民間在喜慶、吉祥的日子有吃餃子的習(xí)慣,與民同慶的皇室也深受民間傳統(tǒng)文化的影響,在節(jié)慶之日吃餃子。

  清代,餃子作為一種喜慶的食物,配合節(jié)日的氛圍,形成了許多約定俗成的習(xí)俗,作為國(guó)之表率的清代皇室自然要緊緊承襲傳統(tǒng)的民俗文化。

  清代,皇帝大婚之時(shí)就要吃餃子。據(jù)(清宮述聞)中對(duì)同治皇帝大婚入洞房的情景有這樣的記載:“……皇上、皇后坐龍鳳喜床,食子孫餑餑……至晚,皇上、皇后用長(zhǎng)壽面!边@里面所說(shuō)的“子孫餑餑”,就是餃子。

  當(dāng)然,每逢辭舊迎新之時(shí),餃子是必不可少的,這不僅寓意“歲更交于”,更重要的是表示不忘祖宗。因?yàn)樵谇宄腙P(guān)之前,滿族就有過(guò)年吃凍餃子的生活習(xí)慣。

  清代皇帝在除夕子時(shí)這一重要時(shí)刻,先要進(jìn)行一系列的瞻拜儀式,然后再開始吃餃子。

  皇帝的瞻拜活動(dòng),是在總管太監(jiān)引導(dǎo)下進(jìn)行的,本來(lái)沒(méi)有絕對(duì)嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。但是,御膳房的廚役們對(duì)煮餃子的時(shí)間,必須要掌握得十分準(zhǔn)確,皇帝一到昭仁殿,餃子就要出鍋,旋即端上膳桌。對(duì)此,時(shí)間的掌握就尤其重要,清宮規(guī)定,元旦前后,皇帝出門、入門,都要放紙炮作前導(dǎo)。御膳房根據(jù)炮聲的遠(yuǎn)近,就可以推測(cè)出皇帝的行蹤。例如嘉慶四年除夕,當(dāng)嘉慶帝在奉先殿行禮畢,下臺(tái)階時(shí),膳房即開始煮餃子,他剛到昭仁殿,太監(jiān)立刻傳:“送萬(wàn)歲爺煮餑餑一品!”嘉慶坐穩(wěn)后,首領(lǐng)太監(jiān)捧進(jìn)紅色雕漆飛龍宴盒一副,內(nèi)置“三陽(yáng)開泰”瓷碗兩件:一碗內(nèi)裝素餡餃子6個(gè),另一碗內(nèi)有乾隆通寶、嘉慶通寶各一個(gè);实鄢酝觑溩雍,小太監(jiān)用瓷碟盛餃子一個(gè)、紅薹一塊供在昭仁殿的小佛堂前,以示敬佛。而清宮的(膳食檔)中還記載了光緒過(guò)年吃肉餡餃子的情景;“正月初一,萬(wàn)歲爺在養(yǎng)心殿進(jìn)煮餑餑。第一次進(jìn)豬肉長(zhǎng)壽菜餡煮餑餑十三個(gè);豬肉菠菜餡煮餑餑十三個(gè)。”

  由于清官中有許多禮佛奉道之所,元旦日(春節(jié))宮中講究吃素,餃子也必須是素餡的。因?yàn)榛实坌欧,故而皇帝吃的餃子與敬佛的餃子要同一鍋煮出來(lái),以求新的一年平安、素凈。素餡水餃以干菜為主,有長(zhǎng)壽菜(馬齒莧)、金針菜、木耳。輔以素三鮮:蘑菇、筍絲、麥筋。用的膳桌、餐具也極為講究,非同平日。

中考優(yōu)秀作文 篇2

  期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次的考試中,我考的`最不理想的就是外語(yǔ),只考了88分,其他兩門都不錯(cuò),語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分,均分95分。

  我的語(yǔ)文考的還可以,99分,就是作文扣了1分。要是作文不扣分,就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫!數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),100分,全班第一名。但是我不驕傲,爭(zhēng)取門門都考100分。就是外語(yǔ)考的不理想,都沒(méi)有考到99分,真讓人不敢相信。不知道是我聽錯(cuò)了,還是?

  但是老師沒(méi)有把試卷發(fā)下來(lái),不知道哪里錯(cuò)了?傊,我以后一定要好好聽錄音、寫單詞。

  馬上要上四年級(jí)了,我一定更要腳踏實(shí)地,不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。

中考優(yōu)秀作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我們學(xué)校舉行了一次期中考試。聽到消息后,我的心砰砰直跳。

  吃完早飯,我們回到教室,看到早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)功課了。平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)也規(guī)規(guī)矩矩地坐著,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。我也急忙拿起書來(lái)復(fù)習(xí)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,說(shuō)了一下注意事項(xiàng)然后讓我們放下書開始分發(fā)考卷。老師接著說(shuō):“只要你們仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,才會(huì)考出好成績(jī)……”開始做的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些題目很簡(jiǎn)單。我想:這張?jiān)嚲響?yīng)該不會(huì)考得很差吧!想不到后面的題目卻難倒我了,沒(méi)辦法將就應(yīng)付著答題。

  考完試,我們吃了中飯,回到教室,老師就把試卷改好發(fā)下來(lái)了,我看到這樣的分?jǐn)?shù),情不自禁地笑起來(lái),這次考得不錯(cuò),應(yīng)該有獎(jiǎng)狀吧!可是到了老師發(fā)獎(jiǎng)狀的'時(shí)候,卻一直沒(méi)有我的名字,我失望了。我想肯定是我平時(shí)作得還不夠好。

  放學(xué)了,一般來(lái)說(shuō)是只有爸爸來(lái)接我回家,沒(méi)想到,這次媽媽和妹妹也一起來(lái)了。

  我低著頭感到慚愧,這次又沒(méi)得獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽肯定會(huì)失望吧!但是爸爸媽媽卻笑著安慰我,鼓勵(lì)我。于是我暗暗下定決心,下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),拿到獎(jiǎng)狀!

中考優(yōu)秀作文 篇4

  那一天,家里住進(jìn)了一個(gè)陌生男人,媽媽讓我稱呼他為“爸”,對(duì)于我,一個(gè)叛逆的女生,怎能叫一個(gè)陌生人為“爸”呢?怎能叫一個(gè)粗魯野蠻的人為“爸”呢?雖然我沒(méi)有親爸。

  但盡管如此,這個(gè)我不愿稱之為“爸”的男人卻實(shí)實(shí)在在地住進(jìn)了我家,雖然我拒絕與他對(duì)話溝通。

  小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由他來(lái)負(fù)責(zé)接送我上學(xué)、放學(xué)。

  他很胖,胖得可以擠出油來(lái)。

  放學(xué)了,看著來(lái)來(lái)往往接送子女的父母,和一輛輛嶄新、時(shí)尚的車輛,我的心像斷了線的珠子,難受極了。坐上那輛破舊的自行車,看著眼前肥胖的他,我越發(fā)生氣、苦惱。我把身子使勁往前移,霸占了大半個(gè)空間,而他也知趣的挪了挪身子,用力地蹬著自行車……

  他還是那樣,載著我風(fēng)里來(lái)雨里去,任勞任怨,而我也總是那樣,蠻橫、無(wú)理、霸占著大半個(gè)空間。漸漸地,我發(fā)覺(jué)他明顯瘦了,原本擁擠的自行車,現(xiàn)在還可以容下個(gè)大包包,可他的身子還是始終往前挪動(dòng)著,生怕擠壞了我。漸漸懂事的我又何嘗不知道,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都用愛(ài)將自行車填得滿滿的,我知道自己也開始慢慢接受他了,可我就是叫不出那個(gè)字一一“爸”。

  上初中了,他為了我能有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,把自己的房間讓給了我,與母親一起兩個(gè)人擠在一間又濕又暗的房間。晚上我怕黑,他又自告奮勇地陪我讀書。

  夜很靜,窗外的知了聲也停了,空氣里飄浮著菊花淡淡的清香。

  他翻書的聲音很小,幾乎聽不見(jiàn),也很少發(fā)出聲音,只是偶爾稍微側(cè)側(cè)身子。他手里捧著一本小說(shuō),看得津津有味。就這樣,他捧著一本小說(shuō)陪著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的初中三年。

  我被一中錄取了,他興奮極了,村長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)冶硎咀YR。但村長(zhǎng)叫他簽名時(shí),他將村長(zhǎng)推到了一邊,搖著,嘀咕著。雖然聲音很小,但是我還是可以聽見(jiàn)的:“村長(zhǎng),不好意思,我不識(shí)字,您可以幫我簽個(gè)名嗎?”瞬間,我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),他不識(shí)字卻讀著他不認(rèn)識(shí)的書整整三年,而且是經(jīng)過(guò)一天辛勤忙碌后陪著我熬夜,天哪,我怎么可以如此對(duì)他,怎么可以……

  “爸”,我飛快地?fù)涞剿麘牙,淚水充滿了我們的眼睛。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,我張開手掌,伸出棉衣的袖子,按住那潔白的雪花,但是雪花一觸即化。我不由發(fā)出感嘆:“又到一年寒冬了!”

  在這個(gè)寒氣十足的清晨,我與父親一同走在城市的中心。由于大雪下了一夜未停,早晨天冷路滑,父親放心不下,執(zhí)意要送我去上學(xué),我只好同意。天還沒(méi)有亮,路燈依舊亮著,我與父親快步的穿過(guò)馬路,突然一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不禁搓了搓手,哈了一口氣。父親走在前面,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“冷嗎?”我有些勉強(qiáng)的告訴父親:“不冷。”但父親還是摘下棉帽,戴在我的頭上。

  路以近半,可雪卻依然下著,如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨著寒風(fēng)在空中起舞。這寒風(fēng)更顯凜冽,父親的雙耳凍得通紅,他回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“冷不冷?”我猛然看見(jiàn)了父親通紅的臉,和他已有冰霜的`睫毛。盡管我再次回答不冷,他依然將手套脫下,戴在我冰冷的雙手上,微笑著說(shuō):“手凍壞了就抓不住筆了,戴上吧,這點(diǎn)冷算不了什么。”算不了什么?我有些懷疑,有些擔(dān)心,但父親仍說(shuō):“這點(diǎn)冷算不了什么!我很強(qiáng)壯的,可以御得了風(fēng)寒!”我只好打消了顧慮。

  棉帽和手套真的很溫暖,我似乎都感覺(jué)不到寒冷了。但身前的父親的耳朵愈發(fā)紅腫,我心中猛然一震,忙問(wèn)父親:“爸爸,戴上棉帽吧!”可父親只是勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)冷算不了什么!”我見(jiàn)父親不肯只好埋頭前行,但心中涌起一股暖流,直襲我心尖最柔軟的部分,我的眼角有些濕潤(rùn)?粗赣H的堅(jiān)定,我忍住了淚水,但心里擔(dān)心父親能不能抵得住嚴(yán)寒。

  當(dāng)清晨的第一道曙光從東邊射來(lái),雪也不知不覺(jué)地停了。我們終于走到學(xué)校門口,我把棉帽取下來(lái),試圖戴在父親頭上,卻被父親制止,笑著說(shuō):“這點(diǎn)冷算不了什么!”和我告別后,父親又踏上了回家的路。

  我站在校門口,望著父親的堅(jiān)定的背影消失在朦朧的拐角處,我的心再次涌起暖流,一滴淚劃過(guò)臉頰,又瞬間凝結(jié)起來(lái)。父親的話真的很溫暖,使這寒冬不在寒冷,這如春風(fēng)般的話語(yǔ),溫暖我的心房,沒(méi)錯(cuò),這點(diǎn)冷算不了什么!

中考優(yōu)秀作文 篇6

  童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),令人留戀。小時(shí)候發(fā)生的一件件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住哈哈大笑。

  那是在我五歲的時(shí)候,到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假。一個(gè)寧?kù)o的夏夜,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镆黄鹜,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無(wú)意間,我抬頭一望,看見(jiàn)了那美麗的月亮。夜空中的`月亮,大如金盤,光華燦爛,周圍那輕柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩(shī)意。我看得入了迷,呆呆地抬著頭站在那里。

  “嘿!”奶奶的聲音驚醒了陶醉于月景中的我,“看什么呢?”我一手指著月亮,一手拉著奶奶,大聲說(shuō):“ 奶奶,快看!月亮好美噢!”奶奶連忙把我的手放下來(lái),說(shuō):“月亮娘娘可不是隨便被人指的,她該生氣了!”“生氣了又怎樣呢?”我睜大了好奇的眼睛。奶奶用手刮刮我的小鼻子,說(shuō):“她會(huì)來(lái)刮你的耳朵!蔽乙宦牐唤蛄藗(gè)寒顫。怎么辦?我的耳朵難道就這樣被刮走嗎?那我豈不就變成一個(gè)聾子了?我心中充滿了恐懼。忽然,我想出了一條“妙計(jì)”:我把手捂住耳朵,讓她月亮娘娘怎么神通廣大,也奈何不了我!我這樣想著,便用手緊緊捂住耳朵,坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上,不停地張望,生怕月亮娘娘突然出現(xiàn)在我的眼前。我心里暗暗得意:我有雙重保護(hù)——爺爺奶奶和我的小手,還怕什么呢?

  可過(guò)了一會(huì)兒,我的手便很酸了,我想:先休息一會(huì)兒,還有爺爺奶奶呢!于是,我把手放下來(lái),可還是東張西望,隨時(shí)準(zhǔn)備在月亮娘娘來(lái)時(shí)進(jìn)行抵抗。就在這時(shí),我覺(jué)得耳朵癢極了,便用手去撓,可是越撓越癢。我擔(dān)心極了,莫非月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了?我越想越害怕,“哇”的一聲大哭起來(lái)。爺爺奶奶聞聲望來(lái),異口同聲地問(wèn):“怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“耳朵,我的耳朵……嗚——”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說(shuō):“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了!”我哭得越厲害了。爺爺奶奶一聽,都哈哈大笑起來(lái)。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

  啊,小時(shí)候美好的事說(shuō)也說(shuō)不完,那金色的童年總是令人留戀、懷念!

中考優(yōu)秀作文 篇7

  生活中,人人都需要掌聲,因?yàn)檎坡暱梢越o人以鼓勵(lì)和動(dòng)力。即使是失敗,一陣掌聲也可以給人以欣慰;而當(dāng)人們面對(duì)困難時(shí),掌聲則給人以信心和勇氣。

  上小學(xué)時(shí),由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),我就想學(xué)騎自行車?墒前职謰寢尶傄詾槲疫小不放心,不讓我學(xué)騎自行車,以致于我到了小學(xué)五年級(jí)還不會(huì)騎自行車。小學(xué)畢業(yè)那年,沒(méi)有暑假作業(yè),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,總算給我買了輛我朝思夜想的自行車好讓我上初中時(shí)騎。這下我可來(lái)勁了!每天都要爸爸陪著我練習(xí)騎車。盛夏,炎炎烈日,路上除了爸爸在幫我拼命練習(xí)外,幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,只聽到四周樹上那狂叫不已的蟬聲不時(shí)傳來(lái),我的心情也隨著煩躁起來(lái),因?yàn)槲也恢ち硕嗌俅熙,連膝蓋都跌破了,也不知流了多少血,我終于想放棄了。此時(shí)爸爸已汗流浹背,累得筋疲力盡,可他沒(méi)說(shuō)一句話怨言,只是默默地又把我扶上高高的自行車,然后很有節(jié)奏地為我鼓掌并且向我喊道:“加油加油!你會(huì)成功,不要放棄!”聽到爸爸的掌聲,我感覺(jué)渾身也有了勁,慢慢地踩動(dòng)鏈條,速度逐漸加快,車子也向前疾馳。開始我還沒(méi)有覺(jué)察到,直到看到爸爸臉上那欣慰的`笑容,我才猛然醒悟過(guò)來(lái)原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,爸爸的手早就從我的后座上拿開啦!我的心里真是既感動(dòng)又激動(dòng),那股成功的喜悅之情一時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述……

  從那以后,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,哪怕我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸都會(huì)給我來(lái)幾下掌聲。掌聲,使我對(duì)生活和未來(lái)充滿了信心。同時(shí),我漸漸地懂得只要肯下功夫,不怕吃苦,什么事都可以學(xué)會(huì),而且鼓掌就是最好的動(dòng)力。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)伸出熱情的雙手,為自己鼓掌,也為他人鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。要知道生活需要掌聲,人人需要掌聲。

中考優(yōu)秀作文 篇8

  我是一顆杏核,埋在土壤中。我的夢(mèng)是長(zhǎng)成杏樹,開花,結(jié)果。

  四周一片黑暗,我被周圍的土粒擠壓著,毫無(wú)空間。我在土里,傾聽雪降臨的聲音,感受冬天的寒氣。天氣越來(lái)越冷,我明白我的春天就要來(lái)臨,很快我就會(huì)破土而出了。我覺(jué)得渾身充滿了力量,便不停地抖擻,忽然“啪”的一聲,我知道囚禁我的殼裂開了,我很快就會(huì)破土而出了。

  掙脫了囚禁我的殼,好不暢快,靜靜地睡在土壤中,等待春天的降臨……

  不久,我這顆小小的杏核在春天中醒來(lái),悄悄地抽出嫩芽,穿過(guò)土壤的縫隙,欣賞全新的世界。

  我的夢(mèng)就是要在這全新的世界里開出花兒,結(jié)出最美味的果實(shí)。

  為了這個(gè)美好的夢(mèng),我繼續(xù)生長(zhǎng)。夏天來(lái)了,我長(zhǎng)高了,有了少許的樹杈,也有了一些小葉子。又經(jīng)過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,寒來(lái)暑往,我已長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹。

  為了那個(gè)果實(shí)夢(mèng),我經(jīng)歷了種種考驗(yàn)。夏天,我迎來(lái)了風(fēng)雨,那時(shí)天是灰蒙蒙的,云也是灰色的,隆隆的雷聲響起,豆大的雨珠落下來(lái),打得我生疼?耧L(fēng)也向我襲來(lái),狂暴的風(fēng)吹得我頭暈?zāi)垦!6,我迎?lái)了雪,雪花飄落,落在我柔弱的枝條上,很冷很冷,差點(diǎn)把我給壓倒了。

  但是,為了那美好的夢(mèng),我并沒(méi)有屈服。

  又是一年春暖花開,小草悄悄露出頭來(lái),野花爭(zhēng)相怒放,星星般耀眼,珍珠般美麗。暖暖的'陽(yáng)光從天上灑下來(lái),把小草小花裝飾得美麗無(wú)比。我身旁的桃樹、梨樹也開出了美麗的花,桃花紅得像火,梨花白得像雪。我也不甘示弱,開出了粉白的花朵,同鮮花媲美,與陽(yáng)光嬉戲。

  又是一年碩果累累,身邊的果樹都結(jié)出了果子。我當(dāng)然也不甘落后,結(jié)出了金黃的杏子。我的果子一定是最香的,最美味的,因?yàn)槲以谂c風(fēng)霜雨雪的搏斗中汲取了大自然的精華。

  我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。圓夢(mèng)之時(shí),看著白云,望著藍(lán)天,我感到有夢(mèng)真好。

中考優(yōu)秀作文 篇9

  我們?cè)谂R沂有一個(gè)共同的家,那里的山、水和人都更美麗。他們素質(zhì)很高,正在為自己的家園做出貢獻(xiàn)。我愛(ài)我的家人,我想表?yè)P(yáng)這個(gè)城市的清潔工和環(huán)衛(wèi)工人。他們每天早起清掃道路,一點(diǎn)一點(diǎn)清掃路上的垃圾和灰塵。車來(lái)車往,他們總是面臨突如其來(lái)的.危險(xiǎn),大多數(shù)環(huán)衛(wèi)工人都有職業(yè)病——塵肺病,他們只為家鄉(xiāng)更美麗家鄉(xiāng)的水之美在我的家鄉(xiāng)有一條河叫沂河。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),河兩邊的草都伸出來(lái)了,小路彎彎曲曲。垂柳垂下她絲滑的頭發(fā),輕輕地拂過(guò)水面。

  風(fēng)吹走了層層漣漪。小金魚偷偷地探出頭來(lái),張大嘴巴呼吸著新鮮空氣。人們沿著河邊快樂(lè)地走著,欣賞著河邊美麗的風(fēng)景。沂河在晚上更加美麗。耀眼的燈光使伊河兩岸看起來(lái)很美。這是一座歷史悠久的古城。許多著名的歷史人物都來(lái)過(guò)這里。偉大的書法家王羲之和杰出的軍事家諸葛亮在美麗的古城臨沂有他們的故居。臨沂古城培養(yǎng)了品格高尚、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。他們每個(gè)人都為臨沂的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)這里的每個(gè)人。我漫步穿過(guò)市中心人民廣場(chǎng),看到了一片繁榮景象。

  這里交通繁忙,每個(gè)角落都展示著臨沂孩子們的高尚品德?炜础PW(xué)生正在幫助老人過(guò)馬路。路人行人主動(dòng)把垃圾撿進(jìn)垃圾箱。聽著。小鳥在樹上快樂(lè)地唱歌。聞聞。這朵美麗的花散發(fā)出誘人的香味。在回家的路上和回家的公共汽車上,我看到了年輕人給老人讓座的和諧景象。哦,天啊!美麗的家鄉(xiāng)和臨沂處處體現(xiàn)著古城的美麗。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)臨沂!

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