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在追夢(mèng)的路上作文

時(shí)間:2022-04-11 09:40:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

在追夢(mèng)的路上作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的在追夢(mèng)的路上作文,歡迎大家分享。

在追夢(mèng)的路上作文(精選25篇)

  在追夢(mèng)的路上作文 篇1

  那是一條風(fēng)雨的長途,我依舊不知疲倦的奔走,追逐著我的夢(mèng)。不管前方多么坎坷,多么艱辛,我相信,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

  ——題記

  從小的我,便會(huì)畫畫,尤其是卡通人物。每天,我便仿照?qǐng)D片中的卡通人物畫上幾幅。于是,一盒彩筆,一張張白紙,變成了我那時(shí)形影不離的好朋友。每當(dāng)我畫了一幅畫時(shí),便把它拿給爸爸看,他也喜歡畫畫。當(dāng)他看到我的畫時(shí)便開始稱贊,我便會(huì)興高采烈的收藏起來。

  隨著時(shí)間的.流逝經(jīng)驗(yàn)也慢慢的,豐富起來,對(duì)自己的要求也漸漸提高沒畫一幅畫總是感覺不好,總是感覺這里少了一點(diǎn),那里缺了一塊。

  漸漸的,我的心亂了開始變的煩躁,卻又很無奈。我常常想自己的畫變得非常完美,想到這里又看了看自己手中的畫,便不由自主地傷心起來。

  直到那一天……

  我依舊拿著一根畫筆,面前放著一副卡通畫,不同的是臉上缺少了一絲絲快樂,多了一點(diǎn)煩惱。隨著畫筆的舞動(dòng)。那一絲懊惱也越來越濃厚。終于我發(fā)火了,"叮",我的畫筆被我狠狠的摔在地上,而我卻哭了起來。"為什么,為什么我畫不好,為什么……"我無助地哭了起來。"怎么啦?"我抬頭一看,原來是爸爸,他正微笑的問我。我沒有回答我望了一眼那未完成的畫沒有繼續(xù)哭了起來,爸爸看到這樣,也并沒有多說什么。他彎腰撿起畫筆。拿起那副半成品開始畫了起來,不一會(huì)便完成了,他畫的是那么美,這是我所想要的那種境界。

  我慢慢停止了估計(jì),老爸摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:"沒事,我小時(shí)候也經(jīng)常這樣,但是我最后明白了,這只是一種懦弱的表現(xiàn),這樣的自己無法實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,于是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,慢慢積累,最終成功了。"

  聽了爸爸的話我漸漸的明白了,既然有了目標(biāo),那就堅(jiān)持去追逐,我相信,總會(huì)到達(dá)那遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇2

  人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……因此,我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢(mèng)想,我一天天長大,追夢(mèng)的腳步也不停地行走,因?yàn)閴?mèng)想隨著我年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷。

  剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師教我們練一字馬,第一次劈下來,疼的我直叫,我看別人都在做,而且都做得比我好,我不服氣,咬緊牙關(guān)接著練起來。到了晚上,我睡在床上翻來覆去,兩條腿疼得難以忍受。第二天,我仍堅(jiān)持訓(xùn)練,幾個(gè)星期過去了,我成功了,老師夸我,說我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。

  無數(shù)次跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。

  記得有一次,我在練習(xí)一字馬時(shí),不小心摔傷了腿,好幾天不能走路,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說:“我不,我不,我就不。別人做的`比我好,我不能讓他們超過我!

  過了不久,老師說要帶我們參加市里的舞蹈比賽,并且讓我領(lǐng)舞,聽到這個(gè)振奮人心的消息,我激動(dòng)不已,頓時(shí),有點(diǎn)受寵若驚的感覺;氐郊遥野堰@個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說:“去什么去,你忘了上次受傷的事?”“我……我為什么不能去?”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架,最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的特別出色,還上了電視。

  曾經(jīng)的我迷失過自己,太多的挫折讓我有想放棄的念頭,但如果我一旦放棄,我先前所做的一切就付諸流水了,夢(mèng)想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇3

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上,或傍徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。

  也總會(huì)有那么一次……

  我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

  在競爭日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措,F(xiàn)在,在考場中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時(shí),鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的不是平息的風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的`嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

  然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——

  “人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫!备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢(mèng)的人吧!成功時(shí)我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時(shí),我總沉迷于過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話?v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲。”,但只要高潮不過分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。

  席慕容不是也說過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向!蔽覀冏咴诹俗穳(mèng)的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。

  在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會(huì)錯(cuò)過更美的風(fēng)景。

  心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線,留給世人的只能是背影。

  后記:在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該走一步再走一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達(dá)人生的地平線;剡^頭來,你將會(huì)收獲——整個(gè)青春!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇4

  春天因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴而光彩奪目;夜晚因?yàn)橛辛朔毙堑难b扮而深邃迷人;人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想的映襯而充滿希望。

  --------題記

  還記得小學(xué)時(shí)的我們嗎?那是的我們似乎有些許無知,些許可笑。剛剛步入人生的第一個(gè)征程,我們還不懂什么叫夢(mèng)想。這就好比一場長跑比賽,而我們則是剛剛站到了起跑線上,整裝待發(fā)。

  六年的小學(xué)生涯,有過無數(shù)歡笑,有過無數(shù)鼓掌聲,有過無數(shù)失望,有過無數(shù)眼淚。而種種這些交織在一起,它們叫做:成長。

  經(jīng)歷了太多成功與失敗,我們終于來到了人生第二個(gè)征程:升入初中。

  進(jìn)入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩,一絲青澀。而最重要的是,我們開始擁有了自己心中的夢(mèng)想,在無數(shù)掌聲與鮮花中,嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢(mèng)。

  回憶起自己的初一,雖已有了那么一絲成年人的氣息,卻依舊稚氣未脫像個(gè)孩子。我們那時(shí)的夢(mèng)想總是那么美好。有人說我們那是天馬行空;有人說我們那是異想天開;也有人說我們那時(shí)白日做夢(mèng)。但是我們從不動(dòng)搖。無論別人怎么說,怎么看,我們都是一群奔跑在追夢(mèng)的路上的少年,我們走著自己的路,做著自己的夢(mèng),一天天的向成功邁進(jìn)。

  時(shí)光荏苒,又一個(gè)春秋過去了,我們步入了初中生活的第二個(gè)旅程。我成為了一名初二的學(xué)生。此時(shí),我們有了一絲小小的驕傲,我們可以像大哥哥,大姐姐一樣地面對(duì)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。我們也許層嘲笑過他們初來乍到的不知所措,卻忘記了自己過去的窘迫。這時(shí)的我們,正如長跑比賽中局勢過半稍稍領(lǐng)先的參賽選手。

  初二的.我們已不再年少輕狂,初二的我們開始進(jìn)入了一個(gè)新的空間,它叫做:書山題海?稍浀迷嚲頋M天飛的情景?那時(shí)的我們心中怎的開始有了一絲慌張?即使走上畢業(yè)征程的我們?cè)趺赐蝗挥行┦肿銦o措?看起來,我們真的成長了。

  買著愉快卻又有些沉重的步伐,我們真的踏上了這條畢業(yè)的征程。我們成了校園中最強(qiáng)大的群體;畢業(yè)生。

  九年級(jí)的生活已不再像過去那樣輕松愉悅,每天我們似乎都在與時(shí)光賽跑,卻總覺得時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。報(bào)考志愿,體育加試,理化試驗(yàn),鞏固練習(xí),所有的項(xiàng)目猶如潮水般涌來,而我們卻只能面對(duì)。因?yàn)椋@條追夢(mèng)的路不能停止。

  每天數(shù)不清的試題,我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干;操場上大汗淋漓的臉龐,我們都在為自己的夢(mèng)想挑戰(zhàn)自我,哪怕有多苦,有多難,我們都要咬緊牙關(guān),對(duì)自己說:我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是考上縣高!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇5

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)是照亮前行道路的燈火,夢(mèng)是通向成功的小徑。

  我有一個(gè)大夢(mèng)想,便是成為一名非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!翱炜欤瑒e停下,怎么又慢了?堅(jiān)持下去,這樣怎么行,快,沖過終點(diǎn)!边@些話可能是我追夢(mèng)路上聽過最多的話了。

  但是最讓人嘆息的是,我資質(zhì)平凡,難免遭人的鄙視目光,對(duì)于這些人,我只想說;嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志?

  發(fā)令槍響起,賽道上,選手們?nèi)缤o繃的箭在弦上迫不及待的發(fā)出。嗖嗖!好多人都已經(jīng)跑在了我的前面,賽服后面的大字,明晃晃的照在我的眼睛里面,諷刺著我用全力奔跑的無能。我還是硬撐,拼命的跑到了最后,一場比賽下來,我仿佛在每一個(gè)人的眼里看盡了失望。

  第一次追夢(mèng),輸?shù)倪@么精彩,輸?shù)倪@么透徹。我似乎失去了生活的重心。渾渾噩噩的度過每一天。偶然間在網(wǎng)上看到一句話;“夢(mèng)的終點(diǎn)是闖!”我終于不再懼怕訓(xùn)練時(shí)候的累,苦。追夢(mèng)的路上異常艱辛,我只能努力的'鍛煉完善自己,只為了不鳴則已,一鳴驚人。每天,我都會(huì)奮力的去挑戰(zhàn)身體的極限,我怎么能因?yàn)橐淮问,就在追?mèng)的路上停留呢?

  豆子大的汗珠從額頭上一滴滴的掉在脖子里面浸透襯衫,步伐如同機(jī)器人一樣跑到最后沒有了疼痛沒有了累覺。太陽在頭頂上似乎想要擊倒我這個(gè)唯一的敵人一樣散發(fā)它所有的熱量。我不怕,我仍舊繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,苦心人天不負(fù)。多跑幾步多累幾下,我就能里追夢(mèng)路上的終點(diǎn)稍微近一些。

  請(qǐng)相信,在追夢(mèng)的路上,可能會(huì)有美景讓你流連忘返,可能會(huì)有巉巖阻止你前行的道路,請(qǐng)不要放棄追夢(mèng),那只是考驗(yàn)的你的決心你的毅力,我正在追夢(mèng)路上努力奔跑。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇6

  在每個(gè)人心靈的深處,都珍藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,狗狗的夢(mèng)想是在骨頭堆里成長,樹葉的夢(mèng)想是在永遠(yuǎn)不離開大樹的懷抱,運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想是有一番好的表現(xiàn),獲得金牌,驢友的夢(mèng)想是游遍全世界因?yàn)樗麄冇辛私k麗的夢(mèng)想,所以他們踏上了追夢(mèng)的征途

  我的夢(mèng)想是多姿多彩的。因?yàn)樵谧穳?mèng)的路上,我的夢(mèng)想在隨著時(shí)間而變換。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是擁有公主一般的生活,自由自在,無憂無慮的。那個(gè)時(shí)候天真幼稚的我還不能體會(huì)到父母掙錢的艱辛,多少次向父母祈求,求的夢(mèng)想結(jié)果。父母是想滿足,可無能為力。就這樣,追夢(mèng)的起點(diǎn),我就遇到了坎坷,夢(mèng)想變成了泡沫,我多么希望我幼小的心靈能夠受到鼓勵(lì),我多么期待我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)啊!

  小學(xué)剛開始的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,成績名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我便開始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,后來,我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲,作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難,有的時(shí)候,我真想停下來,不想再堅(jiān)持了。我常常想,我一個(gè)瘦弱的小孩子,沒有必要吃那么多苦,就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí),便很羨慕比我小的孩子!

  上六年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上那夢(mèng)寐以求的好中學(xué),那所學(xué)校是一所人人向往的學(xué)校。因此,我下定決心一定要考上那所學(xué)校。閑暇的時(shí)候,我還會(huì)像做夢(mèng)一樣,幻想著進(jìn)入那所學(xué)校的快樂日子。但同時(shí),我還有疑問:那所學(xué)校真有我想象的這么美好嗎?這個(gè)問題,對(duì)我真是百思不得其解啊。唉!我還是不甘心,依然對(duì)那所學(xué)校充滿了期待。當(dāng)彩虹要出現(xiàn)的時(shí)候,我晴朗的心空又布滿陰云。我聽說:那所學(xué)校的入學(xué)考試非常難,很多人都沒考上。我有點(diǎn)茫茫然了:我一個(gè)農(nóng)村孩子怎么可能考得上呢,城里的很多孩子都會(huì)去考,論什么,他們都勝我一籌,入學(xué)的名單哪能輪得到我啊!雖然我想放棄了,可我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開,我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信,努力奮斗的'汗水,一定會(huì)澆開夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著

  上了中學(xué)的時(shí)候,我考上了那夢(mèng)寐以求的中學(xué),我的夢(mèng)想為我綻放了,我沒有去體會(huì),因?yàn)槲覜]有去上,我適應(yīng)不了那的環(huán)境,那很陌生,奮斗了那么多,我卻放棄了。也許學(xué)校離家較遠(yuǎn),我牽掛著父母,不想離他們太遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在我就讀在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,他沒有城市里的豪華感,去有一種獨(dú)一無二的親切感。此時(shí)一個(gè)新的夢(mèng)想的種子落在了土壤上,開始萌發(fā)了,它帶著我的新希望,這個(gè)夢(mèng)想是——考上一個(gè)好的高中,我不知道自己的實(shí)力夠不夠?我是不是考上了還會(huì)選擇放棄?但這一切把握在我手中,清晨,我迎著朝陽,滿懷對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心,向前走去。

  在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵(lì),讓我在困難面前一次次站起來,對(duì)未來充滿期待,繼續(xù)前行。

  在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,困難有時(shí)像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的峰巔。

  在中學(xué)這個(gè)起點(diǎn)上,我徘徊了許久,F(xiàn)在,我要離開這個(gè)站點(diǎn),又開始啟程了。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇7

  小時(shí)候,媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”其實(shí),小時(shí)候,所謂夢(mèng)想,其實(shí)應(yīng)該是一種對(duì)未來的憧憬。那時(shí)候,我并不清楚自己的夢(mèng)想是什么,于是乎,軍人、老師、警察、五花八門。“夢(mèng)想”于我而言,像蝴蝶的翅膀,繽紛美好。

  蝴蝶的翅膀開合了一下,飛走了,帶走了幾載光陰。不知從什么時(shí)候起,“考試”這種東西走進(jìn)了我的生活,亦不知從什么時(shí)候起,“分?jǐn)?shù)”這種東西開始逐漸被我重視;有一天,媽媽突然問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我突然怔住了:對(duì)啊,我的夢(mèng)想是什么呢?曾幾何時(shí),我還自信地站在媽媽面前,說要當(dāng)軍人,要當(dāng)老師,要當(dāng)警察,要當(dāng)……現(xiàn)在呢?不知何時(shí),“夢(mèng)想”如落在水中的`花瓣,在光陰的水流中飄走,飄向未知的遠(yuǎn)方……

  流水又送走了一批花瓣,把莘莘學(xué)子送進(jìn)了中、高考的考場!鞍,明年就是我啰!”我翻著日歷嘆息。為了夢(mèng)想,太多太多的青春成為代價(jià),無論過去、現(xiàn)在、將來的渾身散發(fā)著青春朝氣的學(xué)生都成為犧牲品,本該飛揚(yáng)的青春與個(gè)性被澆鑄進(jìn)四四方方標(biāo)準(zhǔn)答案般的腦子里。人人長了一顆標(biāo)準(zhǔn)答案的腦袋,夢(mèng)想謀殺了本該屬于我們的十幾歲的張揚(yáng)。但我們別無選擇,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是單行道。為了夢(mèng)想,背書背得死去活來,刷題刷得痛不欲生,提筆默然殺進(jìn)考場——在此期間千萬別自居為“人”,我們只是會(huì)吐答案的機(jī)器。把鼓足勇氣,挑燈,狂背,幾乎榨干了所有腦細(xì)胞的一段段答案搬到試卷上。是的,我們不生產(chǎn)答案,我們只是試卷、作業(yè)本的搬運(yùn)工。好了,恭喜,現(xiàn)行吧,一覺醒來,語數(shù)外物化政史地生全部忘光,一片茫然。這是種像蛇蛻皮一樣的工作,舊皮蛻盡方得自由,不然你得不到文憑,青春想飛也飛不起來。夢(mèng)想是條巨蟒,永不疲倦地吞噬著我們的青春和個(gè)性。青春是想飛的,可惜背負(fù)了太多夢(mèng)想,也就飛不動(dòng)了。

  可是,這一切的一切,真的是夢(mèng)想所致嗎?我們已經(jīng)很久沒有聽見親戚們問“你的夢(mèng)想是什么”了吧,他們的問題早已變成“你的期中(末)成績是多少”。不過即使他們問“你的夢(mèng)想是什么”,我也一樣會(huì)茫然不知所措,因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想,或者說,我沒有一個(gè)他們認(rèn)為在情理之中的夢(mèng)想。那么請(qǐng)告訴我,沒有了夢(mèng)想,成績又有什么用?

  我們,走在追夢(mèng)的路上!我們,走在追夢(mèng)的路上。我們,走在追夢(mèng)的路上?

  ——可夢(mèng)想又在哪兒呢?

  在追夢(mèng)的路上作文 篇8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的大有的小,一生一世為了達(dá)成夢(mèng)想而努力著,但是人生最重要的不僅僅享受美夢(mèng)成真的快樂,而是欣賞沿途美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谧穳?mèng)的過程中,有成功的喜悅,也有跌倒時(shí)的沮喪,但是只要有夢(mèng)在,我就會(huì)勇敢的向前行!

  夢(mèng)想伴隨著我們家人一路向前行。我爸爸的夢(mèng)想是:完成“七加二”。“七加二”就是登上亞洲最高峰、南美洲最高峰、北美洲最高峰、非洲最高峰、歐洲最高峰、南極洲最高峰和大洋洲最高峰,并登上南、北極點(diǎn)。直到現(xiàn)在,他還在為他的夢(mèng)想努力著。他已經(jīng)完成了其中兩項(xiàng)——?dú)W洲最高峰和大洋洲最高峰。他為了訓(xùn)練體力,一直在努力練習(xí)馬拉松,他一次次挑戰(zhàn)著他的極限,從5公里,10公里,20公里,30公里,如今他已經(jīng)可以完成一個(gè)完整的馬拉松了,42.195公里!他為了減輕體重,原本吃飯“無肉不歡的他”現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)“草食動(dòng)物”,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志力不僅讓我敬佩,他周圍的同事都對(duì)他豎大拇指。他一直在為他的夢(mèng)想不懈的努力著!我媽媽的夢(mèng)想是:“讓中國的天更藍(lán),水更清,讓人們能夠幸福的生活”,媽媽知道離這一目標(biāo)任重而道遠(yuǎn),但是她不會(huì)放棄。她原來是一位電力工作者,但是她發(fā)現(xiàn)發(fā)電煤燃燒的過程中產(chǎn)生大量煙氣污染,使天空變得灰蒙蒙的,于是她立志治理大氣污染。她不僅到歐洲還到美國去學(xué)習(xí)了先進(jìn)的環(huán)保技術(shù),回國后建立了一個(gè)自己的環(huán)保公司,她一直在為環(huán)境治理而努力著。

  我,也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想雖然不大,但是也不簡單。我希望能考上一所好的重點(diǎn)高中,并考上適合我的大學(xué),這樣我就可以有更廣闊的'空間,可以擁有更大的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上,我知道書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。但是不管有多苦,我相信只要與夢(mèng)同行,書本相伴,再加上父母的鼓勵(lì),同學(xué)們的笑容,我一定會(huì)坦坦蕩蕩的向前走,前方也許是海水,也許是火焰,但是只要我付出了、努力了,我就不會(huì)后悔。

  初中的三年盡管不那么簡單,前方的路必然荊棘坎坷,但是我相信在無限荊棘的前頭,一定是陽光明媚的大路,是幸福和夢(mèng)想的彼岸。

  我的夢(mèng)想,一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng),讓我不再彷徨與徘徊,堅(jiān)定地踩出人生的陽光大道。我確信我走了許多路,醒來后不在床上,而在追夢(mèng)的路上……

  在追夢(mèng)的路上作文 篇9

  每個(gè)人都在向心中夢(mèng)的天堂奔跑,孜孜不倦、勤勤懇懇。在追夢(mèng)的路上,任何人都會(huì)有過成功、快樂、憂傷、失敗……你放棄過嗎?夢(mèng)在前方,路在腳下。只要你堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一位小學(xué)老師。

  從上學(xué)的那一天起,我每天看著老師為我們講課、批改作業(yè),悉心地教育我們,不經(jīng)意間,心頭里涌現(xiàn)出了對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)的羨慕。他們默默無聞地把一棵棵稚嫩的小草培育成參天大樹;把無盡的知識(shí)毫無保留地傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由翱翔。這種崇高的精神感染了我,使我有了想當(dāng)小學(xué)老師的夢(mèng)想。

  然而,想當(dāng)一位老師,沒有知識(shí)可不行,我想,在追求夢(mèng)想的路上,第一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是要努力學(xué)習(xí)。

  在一年級(jí)的期末考試中,我第一次嘗到了失敗的滋味。我看了看這張?jiān)嚲,覺得很簡單,就輕松地寫了起來。寫完,我并沒有檢查,只填上了幾道空題,就OK了。一開始,我還以為我能考到九十五分以上,沒想到我的成績竟然是八十五分!我簡直不敢相信自己的眼睛,這可是我有史以來最低分吶!況且九十五分以上的人有那么多,我才只有八十五分!我垂頭喪氣地坐在位子上,獨(dú)自一人在反思,顯得無精打采,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。周老師看了看我,走了過來,一只手搭在我的肩上,語重心長地對(duì)我說:“一次失敗算不了什么,從哪里跌倒就從哪里爬起來,找出原因,并且下次改正。只要你不灰心,不氣餒,一直往前走!蔽衣犃酥芾蠋煹'一番話,心里充滿了信心,重新站了起來。對(duì)待每次考試、作業(yè)都認(rèn)真仔細(xì),把錯(cuò)題和不會(huì)做的題目記錄在本子上,去請(qǐng)教老師。自己還不懂的知識(shí),或容易搞錯(cuò)的問題,記錄在本子上。每次復(fù)習(xí),都不放過任何一個(gè)地方。漸漸地,我的成績比原來進(jìn)步了許多。

  追夢(mèng)的路無論有多么遙遠(yuǎn),追夢(mèng)的路無論有多么艱苦,只要有堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的精神,以及自己的努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇10

  期末考試過后,心里有那么一點(diǎn)說不出的味道,五年級(jí),再見了,有夢(mèng)就有希望!ㄗ

  五年級(jí),就如一次長跑,現(xiàn)在,我們跑到了終點(diǎn),但是,我不知道,是不是可以畫上完美的句號(hào),在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫出最真的希望,在結(jié)果未出之前,我在不停的禱告,可是,成事在天,謀事在人,在這次長跑中,我揮灑了汗水,付出了努力,但是,結(jié)果卻是不盡人意,特別是語文,可能是因?yàn)樘o張了,我竟然把平時(shí)最拿手,最引以為傲的作文寫跑題了,由此看來,不要在考試中對(duì)自己感到驕傲,因?yàn),再美麗的花也可能?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。

  長跑,結(jié)束了,五年級(jí),結(jié)束了,就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了,在僅有的一年里,我不知道該怎么辦,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,煩煩躁躁,顯然,急躁,只會(huì)讓失敗來得更快,換而言之,會(huì)成為成功的絆腳石。

  加油,盡最大的'努力做好每一件事,我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話:“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事,而是把每一件小事做好的人!蔽蚁,我們也要這樣,做一個(gè)偉大的人,不一定需要做出什么偉大的業(yè)績。再見了,五年級(jí)的點(diǎn)滴,我們要微笑,因?yàn)檫@不是終點(diǎn),而是一個(gè)全新的起點(diǎn),沒有往事,重新出發(fā)!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇11

  夢(mèng)想可以炒作;理想必須腳踏實(shí)地;道路崎嶇,但我們必須一步一步向前——題詞

  “美國無權(quán)要求中國為它做事!边@是中國外交官華春瑩在外交會(huì)議上的發(fā)言。我在電話里看到她,她說這話的眼神是那么的堅(jiān)定和無畏,我被這位女神深深震撼了,我陷入了沉思,想起了歷史課上老師講的中國屈辱的外交史。我暗暗下定決心:小子,有野心,我要做外交官。

  要想成為一名合格的'外交官,語言當(dāng)然不能降低,但從小到大,最困擾我的科目之一就是英語。記得當(dāng)時(shí)對(duì)英語考試充滿信心,為了證明自己,那段時(shí)間,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。我有信心這次我的英語會(huì)很好。但是當(dāng)成績下降時(shí),我傻眼了。結(jié)果適得其反,我還是失敗了。我心灰意冷,同學(xué)們也投來懷疑的目光。我強(qiáng)忍著淚水沖出了門。我遇到了老師,他發(fā)現(xiàn)了我的悲傷,帶我進(jìn)了辦公室,問了原因后,老師對(duì)我說:“努力不一定成功,不努力就不會(huì)成功,一定有” 做一個(gè)失敗的理由,方向?qū)?方法合適嗎?九十,你要堅(jiān)持,老師會(huì)幫助你的!”我心里一暖,目光堅(jiān)定地認(rèn)同了老師。

  從那以后,我開始瘋狂地學(xué)習(xí)。一直專心上課,生怕漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn);下課后,我努力解決問題,遇到路障時(shí),我硬著頭皮向虎山傾斜。別人花5分鐘,我愿意用10分鐘解決,即使吃不飽;別人一天做一張?jiān)嚲恚易鋈;每次我向老師?qǐng)教,我都是有備而來,打破砂鍋,畢竟問。深夜聽到蟲鳴,清晨看到星星。最后,我站在講臺(tái)上,受到了大家的關(guān)注和掌聲。淚流滿面,激動(dòng)滿心,明白花是汗水澆灌的,珍珠是勤勞的。

  前方的路漫長而光明。在追逐夢(mèng)想的路上,遇到困難不放棄;有公司,我會(huì)更加努力。我將堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)理想,腳踏實(shí)地,使祖國外交繁榮昌盛。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇12

  現(xiàn)代著名臧克家的女兒曾經(jīng)說過“我要做一個(gè)奔跑的人,我要奔向我遠(yuǎn)方的夢(mèng)。我要站在夢(mèng)的那邊,觀賞我心意持久的風(fēng)景。”是的,我要奔跑,因?yàn)槲也环。我要奔跑,因(yàn)槲乙晒。我要奔跑,因(yàn)槲矣幸粋(gè)不滅的夢(mèng)。

  厚古薄今,許多人,都是我們奔跑的榜樣:司馬遷不懈努力而奮斗,用畢生的精力完成了《史記》;iphone的創(chuàng)始人SteveJobs斯蒂夫·喬布斯經(jīng)過多年的.追求,最終在商業(yè)界脫穎而出;米老鼠的原創(chuàng)者華特·迪士尼(WaltDisney),在貧困繚繞的生活環(huán)境中依然費(fèi)盡心力的思索,終于在當(dāng)世紀(jì)風(fēng)靡全球;《哈利·波特》的作者英國女作家J。K。羅琳,整天都在咖啡館里創(chuàng)作,終于完成了自己的多年成就……這些偉人身上都具有不可阻擋的魅力,讓人們不得不欽佩他們、贊揚(yáng)他們。但是,又有多少人見到在他們追逐夢(mèng)想的道路上,奔跑時(shí),所留下的汗水?因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)夢(mèng),所以他們要拼搏;因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)夢(mèng),所以他們要堅(jiān)持;因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)不滅的夢(mèng),所以,他們要奔跑,從不敢怠慢。

  夢(mèng),不是成功的奢侈品;夢(mèng),更不是最終的代言詞。因?yàn)橛辛藟?mèng),我們才有了奔跑的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng),我們才有了進(jìn)取的沖擊力,因?yàn)橛辛藟?mèng),我們才有了成功后的歡笑和吶喊聲。

  我有夢(mèng),我就要奔前進(jìn)。我有夢(mèng),我就要奔跑。奔跑不是口頭說說而已,是要用實(shí)力去證明。匍匐,叫前進(jìn),但不叫奔跑。當(dāng)你匍匐前進(jìn)時(shí),別人卻在奔跑。久而久之,你又怎能追的上別人呢?跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,重新跑,別灰心,在哪里摔倒了,就在那里爬起來,別以為自己丟了面子,若半途而廢,那才是丟了面子,污了尊嚴(yán),更丟了自己的使命;當(dāng)你回頭看遠(yuǎn)方的夢(mèng),便消失在了一片叢林中,無隱無蹤,你迷茫了,你就連最終的夢(mèng),也丟了。你還有什么!親情?友情?……不,你錯(cuò)了。在這時(shí),所有的一切,也都隨著遠(yuǎn)方的夢(mèng),離你而去了。不知道,現(xiàn)在的你,對(duì)這個(gè)結(jié)果,又滿意多少?

  我們不能丟夢(mèng),我們要牢牢的抓住它,抓住希望,并為此努力,為此奔跑!

  我奔跑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不滅的夢(mèng)。正因?yàn)槲矣幸粋(gè)不滅的夢(mèng),所以,我要奔跑!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇13

  每當(dāng)我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵,心中的敬意便油然而生。當(dāng)兵,是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想之一,這次的初三軍訓(xùn),讓我有幸奔跑在追夢(mèng)的路上。

  這一路上,有許多挫折與磨難。其中,“匍匐前進(jìn)”就是最刻骨銘心的“磨難”。

  當(dāng)聽到要學(xué)習(xí)“匍匐前進(jìn)”,同學(xué)們頓時(shí)來了興趣,只見教官單腿向前一跨,身體向下一倒,雙手在身下一墊,動(dòng)作便行云流水般地完成了。

  我隨著教官的動(dòng)作,一步步地進(jìn)行分解練習(xí)?粗柟庀旅骰位蔚牟萜,看著草坪里顆顆石子,我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示范時(shí)的輕松,把牙一咬,向前倒了下去。“嘶……”一陣撕裂般的痛苦傳來,手肘竟被石子蹭出了一道裂口,隱隱有血珠向外滲出。“再來!”教官看著隊(duì)形參差不齊的我們,皺著眉。

  一次、兩次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已經(jīng)變得血跡斑斑。炎熱的陽光也炙熱著我們,汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘,將我包圍。我的行動(dòng)開始變得遲緩,每一次的動(dòng)作都仿佛將自己置身在荊棘中,利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口,我遍體鱗傷。原來,奔跑在追夢(mèng)的路上,每一步都是那么艱難。

  教官看著我們:“吃點(diǎn)苦就受不了了?受點(diǎn)傷就耐不住了?當(dāng)初的豪言壯志呢?拿出男子漢的氣魄來!”

  四周一片死寂,我低著頭,望著手臂上的.傷口,很痛,但卻有一種名為“堅(jiān)持”,名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起,我再次支撐起麻木的身體……

  夕陽下,落日的余暉灑遍校園。我們喘息著,動(dòng)作漸漸從當(dāng)初的生澀變?yōu)閶故臁I眢w趴在轉(zhuǎn)涼的地面上,肘部與膝蓋發(fā)力,推著我們向前移動(dòng)。一點(diǎn),一點(diǎn)…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了,月光和星光照耀下來?粗床奈覀儯坦俚淖旖墙K于露出一絲微笑。

  奔跑在追夢(mèng)的路上,有挫折,有痛苦,有絕望。汗水浸透過我們的衣衫,淚水打濕過我們的眼眶。但我始終相信,有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,一定能獲得成功!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇14

  夢(mèng)想這個(gè)詞匯對(duì)于我來說是遙遠(yuǎn)而又不可及的,然而有的人在他們追夢(mèng)的路上,不斷努力著,奔跑著,終于他們成功了,完成了他們的夢(mèng)想。

  在以前,我是一個(gè)在人生的岔路口迷茫的人,因?yàn)槲也恢缐?mèng)想是什么,而現(xiàn)在的我是一個(gè)追夢(mèng)者,我通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已明白我的夢(mèng)想究竟是什么。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,然而我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是只說說就能實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我需要努力拼搏,因?yàn)樵谏钪械教幎家偁幋嬖,倘若你松懈了就?huì)有一個(gè)又一個(gè)的人超越你,就像一場馬拉松比賽一樣,你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進(jìn),你要相信只要堅(jiān)持,勝利就在前方。

  還記得上個(gè)星期,我看到一篇文章,主要講的是一位老師的艱辛,歷程,看完后我不禁感嘆做老師真難,可是我是絕對(duì)不會(huì)放棄做老師的'夢(mèng)想的,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。

  其實(shí)我也曾經(jīng)幻想過當(dāng)老師后的情景,假如你講課講的不太好,學(xué)生會(huì)怪罪;你的脾氣太大了,學(xué)生們又會(huì)討厭你,所以當(dāng)老師其實(shí)真的挺不容易的。

  因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊,我開始懂得了老師對(duì)我們的良苦用心,也知道了為什么每個(gè)老師都那么努力的想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)就是在背后默默的為我們的成長之路鋪路的人,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻霾攀刮覀円粋(gè)年少無知的孩童逐漸成為一個(gè)成熟優(yōu)秀的人。

  有時(shí)候我真想大聲的對(duì)老師說“親愛的老師謝謝您的付出!币舱且?yàn)槿绱,我才更要努力奔跑,去?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  其實(shí),人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路,而在我看來只有選擇了適合自己的路,才能通向成功,并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以,努力吧追夢(mèng)者,在追夢(mèng)的道路上奔跑!

  在追夢(mèng)的路上作文 篇15

  耳畔聽風(fēng),風(fēng)在肆意地吹著,我坐在窗口,眼前的一幕幕,讓我感受到夢(mèng)想的力量,其實(shí)我們一直在追夢(mèng)的路上。

  “文明”無聲惜細(xì)流

  一個(gè)小朋友帶著銀鈴的笑聲,走在回家的路上,突然塵土飛揚(yáng),漫天飛舞的紙如雪花在空中自由地飛舞,如雪花一般。那個(gè)小朋友輕輕彎下腰,撿起了地上的垃圾,彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶,不知重復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,地板又恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。一個(gè)個(gè)嶄新的垃圾桶,一個(gè)個(gè)可回收、不可回收等垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。

  “科技”才露尖尖角

  風(fēng)輕撫著陽光……

  小女孩陪著媽媽去買菜,扎個(gè)小辮子,搭配著她蘋果一般的臉頰,十分可愛動(dòng)人。她牽著媽媽的手,在菜市場中穿梭。轉(zhuǎn)眼之間,媽媽的菜籃子已經(jīng)是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機(jī),微信掃一掃,結(jié)賬完畢。她看著媽媽,撒嬌著說:“媽媽,我來幫你提。”媽媽笑盈盈地說:“不用,媽媽有網(wǎng)購的購物籃,提東西可省力氣了。”媽媽提著攔著,拉著她的手,笑容在她們的臉上飛揚(yáng)。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。

  早有“夢(mèng)想”立上頭

  夕陽的余暉下,陽光灑在小男孩的身上,他坐在草地上,耷拉著腦袋,手上的書吸引著他的目光,他的'手認(rèn)真地翻動(dòng)著書本,書聲在陽光里猶如最美的樂曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著,安靜地看著孩子在翻閱書本,笑容在媽媽的臉上蕩漾著。媽媽時(shí)而低頭與孩子笑語,男孩在一旁享受著這一刻的美好……這一刻,我似乎看到一種“夢(mèng)想”的因子在空氣中漂蕩。

  歲月在時(shí)光里流轉(zhuǎn),時(shí)代在改變著。在我們筑夢(mèng)的路上,因?yàn)橛辛嗽S許多多的美好,我們相信夢(mèng)想就在眼前……

  在追夢(mèng)的路上作文 篇16

  云,世界中最自在的俠客,不戀人世繁華璀璨,只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云,翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下,給予生命最真切的詮釋。

  黃昏的吻在琴鍵上,我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處,但對(duì)甘于平凡的自己,這有什么用呢?

  離開夢(mèng)想,做個(gè)普通人吧,你不行的`,這種想法溢滿了內(nèi)心,這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來的失望;氐郊抑校赣H放著那首《鐘》,我閉了眼,渴望這聲音停止,但,它刺破了我的自我放棄,激昂的曲調(diào)在心中回響,不禁記起最初自己的斗志,那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣,卻也讓我內(nèi)心不再那般低落,反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多,為什么讓其付之東流?

  睜了眼,面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈,一如五年前我見它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑,站起,耳邊的音符似乎在催促,撫摸著黑白琴鍵,伴著它的回憶浮上心頭,有努力后收獲成果的幸福,有老師訓(xùn)斥后的淚水,有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!

  現(xiàn)在的我,未經(jīng)社會(huì)敲打,未歷世事百態(tài),唯一有的,只有心中的一片真情,我愿用它,去守護(hù)最美的風(fēng)景,我愿用它,去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇17

  向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱。

  ——《追夢(mèng)赤子心》

  我是個(gè)笨孩子,總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笏龅臒o數(shù)件事,幫的無數(shù)個(gè)忙。都只會(huì)把他們變得更糟糕,我哭過,生氣過,鬧過,但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說這是不用心,用心大概就是小心點(diǎn),仔細(xì)地去完成這件事吧!

  小時(shí)候放學(xué)后,媽媽會(huì)從學(xué)校把我們接回家,媽媽因?yàn)橐疹櫸液透绺,每天早早起床,很晚才睡,但我依然很調(diào)皮,站在自行車的前杠上,兩只腳還不停地踢來踢去,媽媽要看路,而沒有制止我,以至于我才會(huì)在一不小心的情況下把腳踢進(jìn)了自行車的前車輪里,時(shí)間長了,我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止,只記得在夾到腳時(shí),媽媽擔(dān)心而又心痛的表情,我知道。又讓媽媽擔(dān)心了,又給媽媽添亂了。

  又是夏天,我喜歡赤著腳踩在院子里被陽光曬熱的'泥土,喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩,這兩件事湊在一起是什么呢?是我赤著腳在平房上搬磚頭,然后悲劇發(fā)生了,很不幸的在搬磚頭的過程中,一下子手滑了,磚頭掉在了我的腳上,也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,眼看腳被磚頭劃出了好長一條血口,血從傷口流出,紅了一片,我被嚇得呆住,站在那里不知所措。哥哥看見這樣趕快去叫媽媽,媽媽和姨媽跑過來抱起我,騎上車子就往醫(yī)院趕,幸虧醫(yī)院離的近,但腳上仍縫了好多針,我看見媽媽嚇白了的臉,我知道我又惹禍了。

  像這樣的事還有,如在樓梯上滾下來,睡覺掉床。等等,但現(xiàn)在不會(huì)了,我長大啦!成長的路上總有磕絆,而這就是你成長的,是這些磕絆才造就了你。

  在追夢(mèng)的路上奔跑,要不畏難,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ),要奔跑,就別怕跌倒,相信自己,跑向終點(diǎn)。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇18

  夢(mèng),一個(gè)虛幻飄渺的東西,但卻又在腦海中那么真實(shí)。他就像我頭上的一輪太陽,照亮我奔跑的路。

  十年寒窗苦,直到我上了初二才明白這句話。春夏秋冬,每天起早貪黑,早晨朝陽迎接著我,晚上則披星戴月,但我卻毫不氣餒。在追尋夢(mèng)的路上,雖然路途坎坷,有精神與物質(zhì)的壓力,有游戲的誘惑,但是,我卻堅(jiān)定不移,依舊在追夢(mèng)的路上,執(zhí)著地奔跑。

  有些人笑我傻,我卻笑他們癡,也許這就是眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒的境界吧。有時(shí)我也曾想過放棄,扔下那副沉重的擔(dān)子,停一下,放松放松下自己,但我知道我不能歇息,在學(xué)習(xí)的馬拉松征程中,我的初中生涯已經(jīng)過去了大半截。記得七年級(jí)老師說過一句話,今天吃的苦,便是未來的甜。將來的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你。現(xiàn)在看來,真是金玉良言啊!

  夜?jié)u漸來到了,天空披上一層黑幕,我剛剛從學(xué)校歸來,進(jìn)家便匆匆吃晚飯,進(jìn)入臥室學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水,從指縫間悄然流過。晚上十點(diǎn)鐘了,我卻依舊在挑燈夜讀,與一道道題目周旋,瞌睡蟲偷偷鉆進(jìn)我的`身上,讓我的腦袋不聽使喚,如一臺(tái)生銹的機(jī)器,努力轉(zhuǎn)動(dòng)著。眼皮互相打架,我使勁扭了下大腿,頓時(shí)清醒了不少,繼續(xù)伏案,奮筆疾書。

  在追夢(mèng)的路上,我披荊斬棘,無所畏懼。盡管遇到無數(shù)次困難與挫折,我始終堅(jiān)信自己的信念,直到風(fēng)雨兼程,跋涉到那夢(mèng)的盡頭。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇19

  就算注定跌跌撞撞,也要永遠(yuǎn)追逐希望,豁達(dá)開朗,再不彷徨。

  在我還很小的時(shí)候,有很多的“童話夢(mèng)”。我會(huì)有很多的想法,即使只是幻想也會(huì)滿足地大笑。我喜歡看天空,因?yàn)樘炜蘸艽螅苊,美得就像我的?mèng),遙不可及……

  十六歲時(shí),我清楚地了解到自己內(nèi)心更加愛的是什么,同時(shí)也萌發(fā)了一顆夢(mèng)的種子--文字夢(mèng)。用簡單的一句話可以說為“我愛文字”。我對(duì)文字特別敏感,就是說,唯一可以讓我停下腳步的就是它。我一直想做一些不同的東西,一些美麗的東西,一些能夠讓人感到文字的情感和力量的東西。

  我為書瘋狂。因?yàn)閮?nèi)心一直追求安逸,所以我會(huì)經(jīng)常沉浸在文字的世界,通過文字去了解世界中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每本書我會(huì)反復(fù)的看,在不同的時(shí)間段。我會(huì)花費(fèi)時(shí)間去揣摩書中的一些段落,也會(huì)有不同的見解,因?yàn)槲抑浪鼇碓从谏。它能夠在我迷茫無助的時(shí)刻使我平靜,給我安慰。你知道嗎,在我心里文字就像彩虹,不同的顏色,不同的感情風(fēng)格,總是給我單調(diào)乏味的生活帶來不一樣的驚喜。至少我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲业膬?nèi)心增添了溫暖的陽光,這是文字賜予我的。它就像我的影子,無論處在光明還是處在黑暗的角落,我的身后總會(huì)有它的陪伴。我不必?fù)?dān)心它會(huì)離開,不會(huì)害怕被拋棄。我可以像個(gè)女王一樣去統(tǒng)治我的世界,即使只是在小小的文字里。

  我要讓文字最終開出美麗的花朵。我的夢(mèng)想就是長大后開一家自己的工作室,我想為夢(mèng)創(chuàng)作,向自己的內(nèi)心給出一個(gè)完美的答復(fù)。對(duì)我影響最大的一位作家就是郭敬明,他的.成功讓我看到希望。這束希望之光一直在我心中燃燒著,愈發(fā)愈烈,不會(huì)熄滅。他的作品他的事跡足以讓我震撼,他的風(fēng)格和看法足以讓我瘋狂,總會(huì)讓我產(chǎn)生動(dòng)力。有時(shí)候也會(huì)問問自己:是不是堅(jiān)持就會(huì)有希望?曾經(jīng)的自己面對(duì)未來總是迷茫的,不知道該怎么走,也不知道自己應(yīng)該怎么做。眼睜睜地看著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從我眼前消失,我卻無能為力。每次都會(huì)告訴自己:想圓夢(mèng)得付出努力。雖然我并不能完全去懂郭敬明的文字,我只是用一個(gè)孩子的眼光去看一個(gè)大人的世界。我知道他輝煌的背后有很多不為人知的心酸和和一些我現(xiàn)在還不能想到的挫折,我愛這種不服輸?shù)木。我在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的黃金時(shí)光。我開始改變

  對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,慢慢去發(fā)現(xiàn)里面的樂趣,因?yàn)槲抑,如果我錯(cuò)過了這段時(shí)光以后的我定會(huì)后悔。他做到了很多人不能做到的事情,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我雖然會(huì)羨慕,但我知道這只是他的人生。我也有自己不同的路程,我也有很多想做的事情,我也要經(jīng)歷不同的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許以后我并不能像他那樣輝煌,但我相信如果我付出了努力,時(shí)光是不會(huì)虧待我的,成功還是會(huì)屬于我。不勇敢的人,決不會(huì)快樂。我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  沒有任何人知道,經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,十六歲的我已經(jīng)不再責(zé)怪任何人任何事情。平淡的生活中似乎夾雜著洶涌,我不知道等待我的將會(huì)是怎樣的風(fēng)景,但我知道直到有一天我羽翼豐滿,我就可以飛走了,帶著夢(mèng)闖出一片自己的天空。如果有一張寫給未來的明信片,我會(huì)寫上:這是我最美好的時(shí)光,因?yàn)槲以谧穳?mèng)的路上。

  我們都有不一樣的夢(mèng)。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇20

  流年是邵華之海的清澈雙眼,歲月是時(shí)間之花的溫柔點(diǎn)綴。轉(zhuǎn)眼就到了初三,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,提醒我要奮力奔跑。我知道,努力和拼搏才能澆灌夢(mèng)想之花。

  追夢(mèng)路上,苦,時(shí)常相伴。增加的科目難度,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,讓我再?zèng)]了以往的悠閑。好像剛一閉上眼,就又要從被窩里起來,風(fēng)扇好像剛轉(zhuǎn)了幾次頭,就已是夜?jié)。解不開的題,絞盡腦汁,最為痛苦;趕不走的瞌睡,反復(fù)掙扎最為煎熬;留不往的時(shí)間,無情流逝最為殘酷……多少心酸和痛苦,說不盡,道不完。

  追夢(mèng)路上,挫敗,也總相隨。月考考砸了,?加譀]考好,當(dāng)歡笑淡成沉默,當(dāng)信心變成失落,我追逐夢(mèng)想的.腳步,是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著?當(dāng)笑顏失在心的沙漠,當(dāng)霜雪封了曾經(jīng)的熾熱,我無奈,心中是否依然碧綠鮮活?

  偶爾也會(huì)在夜里獨(dú)自徘徊,因迷失方向而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。抬頭,看見夜幕中,星辰閃爍,像是我遙遠(yuǎn)又耀眼的夢(mèng)想,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。

  “總是傷感于失敗的過去只會(huì)徒增煩惱,過度憂慮不確定的未來也毫無意義!蔽页料滦膩,不急不躁不慌不忙,把努力付諸每一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的當(dāng)下。我選擇奔跑,努力改掉那些成為絆腳石的壞習(xí)慣;我追逐陽光,努力走出那片風(fēng)雨。

  我從未停止追夢(mèng)的腳步,我堅(jiān)信,走出荊棘,前面定是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。總有一天,歲月之羽,掠過時(shí)間的河,撫過一片浩瀚星海,我會(huì)在歲月斑駁處,聆聽到夢(mèng)想之花綻放的聲音。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇21

  把目光從別人的眼光中移開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里遍地是黃金!└?duì)?/p>

  這人世間最艱難的道路,無非是走了一條和別人截然不同的道路。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人彷徨在一個(gè)分岔路口,你看到人流,不自覺地涌向一處,那條路平坦開闊,可你總放不下另一條路的清幽與寧靜。

  于是你毅然踏上征途,只在回望時(shí),在空中留下一陣微弱的嘆息。后來你發(fā)現(xiàn)你與人流越隔越遠(yuǎn),那邊人聲喧囂,好不熱鬧。而你一個(gè)人在一片綠意里,無人交談。

  你第一次感到孤獨(dú)。

  再后來,你看見大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛的枝椏劃破了你的肌膚,風(fēng)兒對(duì)你開始不再溫柔。

  你開始,覺得痛苦。

  黑夜,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那里燈火通明。而你只能努力適應(yīng)周遭的黑暗。你知道了,夢(mèng)想的道路并不是永遠(yuǎn)光明。

  你終于,想到退縮。

  你回望那早已消失在地平線以下的起點(diǎn),深知這想法的無法實(shí)現(xiàn)。

  最后的最后,你們都到了旅途終點(diǎn)。你拖著疲憊的身子,再看這個(gè)花紅柳綠的世界,你聽到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲,便突然覺得自己的苦難根本算不了什么。也許那些人當(dāng)中,有人能夠站在城市的最高處,以勝利者的.姿態(tài)俯視那些還在向上努力攀爬的人。但你并不會(huì)再在乎了,因?yàn)樵谀愕氖澜缋,你便是操控?guī)則的王者。

  驀然回首,這便是我們?nèi)松髲?qiáng)的追求——他寫滿了執(zhí)著。

  這是與生俱來儒家思想教育引導(dǎo)的堅(jiān)持——他鋪墊著理想。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇22

  只有抓住現(xiàn)在的青春,才能創(chuàng)造明天的輝煌。不要錯(cuò)過青春的旭日,它昨天升起,但不一定明天出現(xiàn)。我們要努力追趕,一直奮斗。

  一個(gè)太陽,一片藍(lán)天,幾片云彩,八種職業(yè),只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗。孩子三歲的時(shí)候,讓他自己選擇自己未來的事業(yè),他的家人會(huì)盡力幫助他。但是,我爸爸是廚師,我媽媽是廚師,我爺爺也是廚師。他們還想讓我當(dāng)廚師。

  回到我在命運(yùn)中的漂泊,內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,這讓我選擇了畫面。父親很希望,所以從那以后,我每天放學(xué)都拿起畫筆。太棒了,我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買了一條小魚。我忍不住拿起畫筆,開始畫畫。我父親來了,說得很好。讓我?guī)湍阋话。我和父親以為。我停不下來坐在角落里,亮亮的光澤,西方的秋刀魚。我父親帶著滿意的微笑看著那盤魚。

  因?yàn)槲业膱?jiān)持,和聲獲得了校園會(huì)一等獎(jiǎng),我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,我想帶著獎(jiǎng)品回家,我想讓父母到門口炫耀。我聽著,想起了父母告訴我的話。郝總不滿意,我蹲在樓梯上。我哭了,甚至想放棄。我得了一等獎(jiǎng),但我一點(diǎn)也不開心。我哭得更厲害了。

  我看見我父親來了。他看著貨單對(duì)我說,哈哈,你中獎(jiǎng)了。我不以你為榮。你不反對(duì)嗎?沒什么可反對(duì)的.,F(xiàn)在你已經(jīng)長大了,有了自己喜歡的東西,我們幫你已經(jīng)晚了。還沒說完,我就抱著父親大哭起來。我差點(diǎn)就有差距了。不要放棄。追逐夢(mèng)想的路上不能半途而廢。你應(yīng)該經(jīng)常跑來跑去,談?wù)摻Y(jié)果是否成功。

  在追逐夢(mèng)想的路上,一定要。我們一直在奔跑,奮斗,努力。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇23

  碧空萬里,一片片白云卷舒自如,我擁抱藍(lán)天,希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重,一只只攔路虎兇猛威武,我擁抱夢(mèng)想,希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上,看見方向。

  我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中,而現(xiàn)在,最令我頭疼的就是跑步。

  望著碩大的操場,幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快樂。

  初三,就是沖刺的階段,跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人,但是速度不知不覺就慢了,身體也不聽使喚,腳好像被灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的一切都靜止了,只能聽到自己氣喘吁吁的聲音,我的腦子好像被挖空了似的,一片空白。我開始想要放棄,想要偷懶,偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我閉上眼睛,奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流,喘氣聲越來越大,終于快到終點(diǎn)了,我笑了,感覺如釋重負(fù)。

  經(jīng)過這樣一次次的訓(xùn)練,我的.跑步速度明顯快了許多,這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,有淚水、有委屈,但未曾沮喪;有失落、有彷徨,但未曾絕望。每人的成長都是一段旅程,都是一次心靈的歷練。

  深藍(lán)的天空,遼遠(yuǎn)而純凈,我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇24

  奔向重點(diǎn),是我整個(gè)初三生活的夢(mèng)想。—題記

  太陽炙烤著大地,發(fā)出耀眼的光芒。原本愉快的體育課到了初三變成了魔鬼訓(xùn)練,使得我有些喘不過氣!鞍,又該上體育課了!蔽液团赃叺膸讉(gè)同學(xué)嘆息著:和著上課鈴的節(jié)拍,我急急忙忙的抱著籃球拖著凳子疾如風(fēng)一樣奔向操場,又趕忙向隊(duì)伍中擠去。

  “咳!”老師發(fā)出奇怪的聲音,邪惡的說道;“今天先訓(xùn)練,快下課的時(shí)候測1000米!薄1000米!這個(gè)尖銳的聲音刺痛了我的耳朵,隊(duì)伍里也發(fā)出了陣陣的.哀嘆聲。而此時(shí)的我早已像個(gè)稻草人似的愣住了。四肢無力,頭暈眼花,手腳發(fā)麻的感覺頓時(shí)充滿全身。我的內(nèi)心像是被鐵錘重重的砸了一下。長跑一直以來都是我的弱項(xiàng),每次跑剛剛達(dá)到及格分,而且前幾周已經(jīng)測試過了,為什么還要測呢?此時(shí)我有了許多偷懶的想法,可是心里卻是一萬個(gè)“不敢”,可是害怕有什么用呢?

  時(shí)間就像沙漏中的沙子一樣緩緩的流動(dòng),可這次卻像射出去的箭一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。“同學(xué)們來這集合,準(zhǔn)備開始跑!边@又一陣的尖利的聲音刺疼了腿。此時(shí),我兩腿無力像遇到了喪事一樣走著!邦A(yù)備,開始!”一聲急促的哨聲打破了隊(duì)伍的安靜。大家都立馬沖了起來,當(dāng)時(shí)我的緊張已經(jīng)全化為了我前進(jìn)的動(dòng)力“呼…呼…呼…”僅僅跑了一圈我就喘不過來氣了,額頭上也凝出了幾滴趕住但是因?yàn)樯眢w的抖動(dòng)掉了下來,雙腳不停的往前邁著,也顧不得額頭上的汗滴,任由他滴落,我不斷的鼓勵(lì)著自己:再跑100米,再跑100米…。嘴唇因太陽的炙烤變的干裂,嗓子里因有了許多痰而有些干渴。最后100米了,加油!我拖著已接近“殘廢”的腿不斷的加快速度,“4分30”終于到了終點(diǎn),腿部的疼痛使得我有些直不起來,嗓子里像是有徐芬小蟲在爬似的難受。等一等?“4分30?”我忽然想起了我的成績,雖然我的成績跟其他人比還是很低,但是比以前的成績提高了許多。此時(shí),那疼痛的感覺像誰一樣溜走換來的是內(nèi)心的歡快,我相信在中考時(shí),我的成績一定會(huì)提高一大截。

  我的心中有個(gè)夢(mèng),奔跑夢(mèng),我相信在來年的春天,我的奔跑夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在追夢(mèng)的路上作文 篇25

  我在通往夢(mèng)想的路上走著,走著。

  這條路很黑,我看不見一切。這條路很冷,我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子,好痛,好痛,但這痛只屬于我,別人都不知道。

  我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤獨(dú),身上全是被什么東西劃傷的口子,我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹,我知道淚水快流下來了,我又把它逼了我去,我說過:“在追夢(mèng)的路上,不能有淚!蔽移矶\誰能幫我照亮前方的路。

  我望著天空,我看不見一切,風(fēng)狠狠的刮著。突然,天邊有東西亮了,是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒看見的光,它是我的啟明燈嗎?我來不及欣賞那美麗的流星,忙看了我的前方。

  “啊。不!蔽宜盒牧逊蔚慕辛艘宦,雙膝一軟,跪在了地上。我看清了,借著這流星的光看清了,我的前方是與天交接的荊刺,那么高,那么密。在在身后看不見我來時(shí)的腳印,只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子,淚水終于流下來了。一滴,一滴。滴落在腳上的傷口上,這就是傷口上摸鹽吧。

  “進(jìn)不了了,回不去了我被荊刺包圍了!蔽艺Z無倫次的說著。原來我走了這么久,竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了,上帝是不是對(duì)我太不公平了,為什么會(huì)是這樣。

  流星來了,又走了。我跪下了,又站起來了。不為別的.。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn),憑什么我的追夢(mèng)道路那么難。

  每走一步,我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上,期盼來的流星為我照亮了一片荊刺!薄笆『蟮臏I水不過是在傷口上摸鹽,會(huì)讓我更痛!

  我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著,走著。

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