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大手牽小手作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的大手牽小手作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大手牽小手作文500字1
大手牽小手,風(fēng)雨一起走。
——題記
母愛(ài)似滔滔江水,洶涌澎湃;母愛(ài)似連綿群山,深邃迷人;母愛(ài)似萬(wàn)朵白云,潔白無(wú)瑕。我想:世間最美麗的愛(ài),那便是母愛(ài);最美麗的人,那便是母親。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,門(mén)前的那棵小樹(shù)已成長(zhǎng)了參天大樹(shù),又新添了十六圈年輪。無(wú)情的時(shí)間沖走了我兒時(shí)的記憶,但它永遠(yuǎn)沖不走那刻在我內(nèi)心深處的愛(ài)。
五歲那年,我患了眼病,給這個(gè)原本并不富裕的家庭又添增了負(fù)擔(dān)。白天,母親拉著我去醫(yī)院看病。夜晚,又要在那閃著微光的臺(tái)燈下給人家做衣服。一針一線(xiàn)、一針一線(xiàn)地交織著,做完了一件又一件的衣服。在微光的照射下,母親那歷經(jīng)風(fēng)霜的身影映在了墻上,顯得那么滄桑,那么瘦弱。時(shí)鐘已敲響了十二下,母親這才放下手中的針線(xiàn)。不,她并沒(méi)有去休息,而是蹲在爐子前給我熬藥。爐火的光照在了母親的臉上,皺紋又悄然地爬上了額頭。是什么帶走了母親美麗的容顏?
那天,母親得知北京的大醫(yī)院可以治好我的眼病,高興極了,那是我第一次看見(jiàn)母親笑得那么開(kāi)心。母親拉起我的小手,放在胸前,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你知道嗎?媽盼這一天盼了多久……”說(shuō)完,淚水淌了出來(lái)。
母親拉著我的小手來(lái)到了那陌生的城市。在進(jìn)手術(shù)室前,母親緊緊地抓住了我的小手在我耳旁收:“兒子,媽媽愛(ài)你。”一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……不知過(guò)了多久我睜開(kāi)眼,第一眼看見(jiàn)的就是媽媽。淚珠從我的眼眶中劃下,流入口中,甜甜的.,那是幸福的味道。媽媽的大手握住了我的大手,此時(shí),周?chē)鷱浡鴾剀啊?/p>
母親的大手因歲月的無(wú)情刻下痕跡,但那卻是母愛(ài)的見(jiàn)證。在大手的呵護(hù)與陪伴下,小手也在漸漸成長(zhǎng)。我想,當(dāng)大手不再那么有力,小手一定會(huì)牽著大手一直走下去。
大手牽小手作文500字2
開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到了和藹可親的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué);我們又長(zhǎng)大了一歲,升上了四年級(jí)。就是因?yàn)檫@樣,大家領(lǐng)到了新的任務(wù)——大手牽小手。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心里不時(shí)有些困擾:我會(huì)遇到什么樣子的小朋友呢?如果是個(gè)淘氣包怎么辦呢?如果我教不好怎么辦呢?如果……不要再想了,想的'都是假的,看到了才是真的。
中午,大家來(lái)到了一三班,我們一對(duì)一結(jié)對(duì)認(rèn)識(shí)了牽手的小朋友。哇,坐在我面前的是一個(gè)好可愛(ài)的小學(xué)妹,胖嘟嘟的臉,頭上扎著兩條細(xì)長(zhǎng)的“小尾巴”,她大大的眼睛好奇地看著我!澳愫茫医兄茏恿,來(lái)自四三班,你呢?”小學(xué)妹搖了搖頭,好像有些害羞似的,看著她突然間我想起了二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的經(jīng)歷:我來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校,不是也有些害羞嗎?不過(guò),看到同學(xué)們的笑臉,不一會(huì)兒就適應(yīng)了“新家”。
我?guī)еπ咝W(xué)妹認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)地方。我問(wèn)她什么她才回答什么,而且一臉嚴(yán)肅的表情。慢慢的,小學(xué)妹開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題了,她的臉上也不時(shí)露出了笑容,越說(shuō)越開(kāi)心。看著她不再拘束,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
這一天,我還給學(xué)妹戴上了小紅花,教她認(rèn)字、做眼保健操……
開(kāi)學(xué)的第一天我們就接過(guò)了師姐師兄們的接力棒,體會(huì)到了照顧小朋友的滋味,這是一種快樂(lè)也是一份責(zé)任,我有種感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大啦!
大手牽小手作文500字3
小時(shí)候最暖心的記憶就是牽著爸爸媽媽和姐姐的手一家四人在街上享受著安逸一邊歡聲笑語(yǔ)一邊嘻嘻打鬧,然而那時(shí)的風(fēng)景卻漸漸消失在了時(shí)間的縫隙當(dāng)中。
隨著時(shí)間的推移,葉子會(huì)慢慢變黃,幼丫會(huì)漸漸長(zhǎng)大,牽著的手也會(huì)不自覺(jué)的放開(kāi)。
現(xiàn)在的我被時(shí)間培育了,長(zhǎng)大了,卻被爸爸媽媽一家人的溫馨記憶忘在了深淵的一角。
以前牽的手多數(shù)是媽媽的,模糊的記憶里意思還能想象得出那是一只溫柔細(xì)膩帶有點(diǎn)粗糙的手,已記不清最后一次牽媽媽的手是什么時(shí)候了,媽媽常常說(shuō)我小時(shí)候最粘人了,每天都要黏在她的身邊,拉著她的手不肯放。
現(xiàn)在的記憶依然是那么的熟悉,不知多年后的自己還能否記得。
爸爸的'手我很少主動(dòng)拉著,從有記憶開(kāi)始到現(xiàn)在,爸爸牽我手的次數(shù)兩只手指應(yīng)該可以數(shù)的完了吧。從小時(shí)候開(kāi)始爸爸在我的記憶當(dāng)中都是一個(gè)很兇的人,對(duì)人很?chē)?yán)厲,所以我一般不敢靠近爸爸,隨著時(shí)間的消磨,我漸漸發(fā)覺(jué)爸爸的手越來(lái)越粗糙了,就像是一棵枯了的樹(shù)的皮膚一樣,粗糙的讓人心里發(fā)慌。
一天夜里,我?guī)е鴳涯畹男那椴粩嗟南胫昀锖桶职謰寢屧谝黄鸬挠洃浧。漸漸地,我仿佛又回到了那時(shí)候,那時(shí)候笑聲已然是那么的熟悉,我再次感受到了,手里地溫暖,是爸爸和媽媽的手。溫暖的心撲通撲通的跳著,這感覺(jué)是有多么的美好啊。
我緊緊握住了兩邊的手,心里感覺(jué)馬上就會(huì)消失了似的。
漸漸地,感覺(jué)手的兩邊空了。我急忙抬頭一看,爸爸媽媽不見(jiàn)了,手里牽的是我的那個(gè)她的手。一只手頓時(shí)落了下來(lái),好像失去了某種不該失去的東西。
夢(mèng)醒了,太陽(yáng)的光漸漸讓我看到了那失去的東西原來(lái)是一家人手牽著手,一起歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)。
大手牽小手作文500字4
從今天開(kāi)始,老師叫我們不用再去教一年級(jí)的小朋友了,我們問(wèn)老師為什么,老師對(duì)我們說(shuō)現(xiàn)在一年級(jí)的小朋友數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀兊妮o導(dǎo)下,變得好了起來(lái),而且如今我們也以經(jīng)是畢業(yè)班了,數(shù)數(shù)自己的手指就可以很清楚的知道,還有多久,我們就要畢業(yè)。
在輔導(dǎo)一年級(jí)小朋友的時(shí)候,我從中體會(huì)到教他們也是一件很不容易的事,我教的`那位小朋友名叫:邵常喜,邵常喜是非常頑皮的小男孩,但是,我不會(huì)因?yàn)樗念B皮而不管他,不去教他,每當(dāng)我看見(jiàn)他數(shù)學(xué)考試卷和數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)冊(cè)、補(bǔ)充習(xí)題上的一個(gè)個(gè)大差的時(shí)候,我決得很不開(kāi)心,真想讓他立刻把錯(cuò)誤的題目抄一萬(wàn)遍,可我并沒(méi)有那么做,那是因?yàn)槲覜Q得他本身就不聰明,我叫他抄又有什么用,還不如親自去輔導(dǎo)他。
雖然,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不是時(shí)很好,但是一年級(jí)的知識(shí)很簡(jiǎn)單,我相信我可以把邵常喜教會(huì),我想,他畢竟在上一年級(jí),現(xiàn)在讓他打好基礎(chǔ),以后也不會(huì)像我這樣基礎(chǔ)不扎實(shí),我現(xiàn)在輔導(dǎo)他,也是在幫助我自己總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。我終于知道徐老師教我們非常不容易,更何況徐老師現(xiàn)在也是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,一年級(jí)的小朋友個(gè)個(gè)都很調(diào)皮,不過(guò)徐老師能把他們教得那么聰明,那么可愛(ài),我真佩服我們的徐老師,徐老師你是照亮我們的那盞明燈,是你為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí),雖然我們快要畢業(yè)了,但你永遠(yuǎn)是我們的老師。
大手牽小手作文500字5
秋臨校園小鳥(niǎo)啁啾,警校合作桃李揚(yáng)芬!
9月19日下午,一個(gè)陽(yáng)光明麗的日子,交警叔叔受邀來(lái)到了高一校園,圍繞“大手牽小手安全向前走”這一主題,為二(3)班的同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的交通安全知識(shí)宣傳講座。
由于我校地處繁華路段,尤其上學(xué)、放學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送車(chē)輛川流不息,給學(xué)生們的交通安全帶來(lái)了很多不便。于是交警叔叔一開(kāi)始就針對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)情況作了調(diào)查,并就此給出了特別提醒。接著交警叔叔結(jié)合同學(xué)們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)際,深入淺出地講解了交通規(guī)則,并通過(guò)各種生動(dòng)的案例教育同學(xué)們,增強(qiáng)防患意識(shí),提高自我保護(hù)能力,尤其針對(duì)小學(xué)生的交通特點(diǎn),從安全出行等多方面提出了具體的要求。整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?nèi)褙炞,踴躍舉手發(fā)言,獲得了交警叔叔的肯定與表?yè)P(yáng)。最后,交警叔叔還為師生們分發(fā)了印有交通安全知識(shí)的宣傳小禮品,并當(dāng)場(chǎng)為同學(xué)們作了細(xì)心地講解,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)。
此次警;(dòng)給學(xué)校的`安全教育方式注入了新的生機(jī)與活力。同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中,既開(kāi)闊了眼界又學(xué)到了有關(guān)安全方面的知識(shí),受益菲淺;顒(dòng)結(jié)束后,大家紛紛表示今后不但自己要遵守交通規(guī)則,還將努力做個(gè)小小宣傳員,播撒平安的種子,做好身邊人的“小小安全監(jiān)督員”。
大手牽小手作文500字6
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要,可是就有人一點(diǎn)也不重視,有的人還肆無(wú)忌憚的破壞環(huán)境。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為一個(gè)文明小市民我想給大家提幾個(gè)建議。
水是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)水資源。太湖藍(lán)藻爆發(fā)已經(jīng)向人們敲響了警鐘,水資源的污染防治刻不容緩。工廠(chǎng)的廢水要處理達(dá)標(biāo)再排放,如果這些水不加處理直接排放到河流、湖泊,水中魚(yú)蝦喝了含有有毒物質(zhì)的水就會(huì)生病,人一旦使用這種受污染的水產(chǎn)品就可能中毒。各種垃圾也不能隨意的丟棄,因?yàn)樗鼈儾粌H影響市容,而且還可能會(huì)隨著雨水造成水污染。人們不僅要愛(ài)護(hù)水環(huán)境,還要重視節(jié)約用水。我們生活中每次刷牙洗臉用水要用杯子和盆盛好,并及時(shí)關(guān)上水龍頭;生活廢水也做到充分利用,洗過(guò)臉的水,洗過(guò)衣服的水,洗過(guò)菜的水我們還可以用來(lái)拖地沖馬桶。
花、草、樹(shù)木不僅美化了我們的生活,還能防沙,防塵,抵擋洪水、沙塵暴、泥石流,更重要的是可以吸收二氧化碳減緩溫室效應(yīng),制造氧氣維持地球生命所需。愛(ài)護(hù)我們身邊的`一草一木,就是保護(hù)人類(lèi)自己。我們每天看的書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的本子都要消耗大量的紙,樹(shù)木是造紙最大的“功臣”,節(jié)約用紙就是愛(ài)護(hù)樹(shù)木,我們平時(shí)要愛(ài)護(hù)課本,稿紙雙面使用,廢紙也要收集起來(lái)再利用;去外面用餐減少一次性筷子的使用......
現(xiàn)在由于很多的工廠(chǎng)亂排放廢氣,汽車(chē)的大量使用,空氣變的越來(lái)越不清新,直接影響到人們的身體健康。希望大家能想一些辦法減輕它們對(duì)空氣的污染。生活中我們經(jīng)?吹饺藗?nèi)挤艧熁ū,也?huì)嚴(yán)重污染空氣,我們能不能減少使用呢?還有的人隨便燒垃圾,我們能不能用更環(huán)保的辦法處理呢?
環(huán)保不是一個(gè)人的事,讓我們大家攜起手來(lái)為了擁有一個(gè)美好的地球而努力。
大手牽小手作文500字7
我的學(xué)習(xí)桌上擺著一尊雕塑————大手牽小手,我常常沉思:這強(qiáng)壯的大手是誰(shuí)的呢?這稚嫩的小手又是誰(shuí)的呢?哦!這大手是爸爸的手,這小手不就是我的手嗎?爸爸的大手牽著我的'小手,時(shí)刻呵護(hù)著我,時(shí)刻引領(lǐng)著我,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
那年冬天,冰天雪地,天氣冷得要命,爸爸帶著我去爬敬亭山。剛爬到半山腰,我已經(jīng)凍得不行了,小手凍得通紅,耳朵長(zhǎng)了凍瘡,身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。體格健壯的爸爸看到我凍成這樣,趕緊把我扶到小亭子里坐了一會(huì)兒,從背包里拿出一件大衣為我披上,并用那溫暖的大手緊緊握住我凍僵的小手。頓時(shí),一股暖流遍布全身。片刻之后,我也暖和了,爸爸勸我繼續(xù)往上爬,可我不想再受先前的寒冷了,不肯上去。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)有時(shí)候,成功與失敗之間只隔了一層窗戶(hù)紙,關(guān)鍵看你有沒(méi)有勇氣去捅破它。你只要戰(zhàn)勝了寒冷,成功一定會(huì)屬于你。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。終于,我和爸爸手牽手,一步步爬上了山頂。
我又凝望著雕塑,思考著……哦!那大手是老師的手,那小手是我的手,我剛剛進(jìn)入小學(xué),老師便輕輕地牽著我的小手,帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次上課,老師對(duì)我們說(shuō):“其實(shí),你們都很聰明,每個(gè)男孩都是王子,每個(gè)女孩都是天使,你們都是我心目中的好孩子!崩蠋煹囊痪湓(huà),在我們幼小的心靈里扎了根。從那以后,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)便突飛猛進(jìn),在好幾次比賽中都取得了好成績(jī)。就這樣,老師牽著我們的手,已度過(guò)了四個(gè)春秋。
“大手牽小手”這尊雕塑一直都放在我的桌上,因?yàn)槲倚枰笫譅恐业男∈肿聣殉砷L(zhǎng)啊!
大手牽小手作文500字8
交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。
其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說(shuō)前一陣《金陵晚報(bào)》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。
有的'是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車(chē),因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家,避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了,在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而甩掉別人的帽子,扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。
也有的是行人翻越護(hù)欄造成的,請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧!
同學(xué)們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數(shù)吧!大手牽小手,文明一起走!
大手牽小手作文500字9
曾經(jīng),我是那被大手牽的小手,F(xiàn)在,我是那牽著小手的大手。
時(shí)光飛逝,初二年級(jí)的生活跟斑馬似的跑過(guò)去了,一下子就來(lái)到了初三年級(jí)。以前我都認(rèn)為這一年又一年來(lái),就只有一年級(jí)的開(kāi)學(xué)日最有趣,但現(xiàn)在不一樣了,我還記得以前我的學(xué)姐在我升上一年級(jí)時(shí),她送我一包乖乖餅乾以及一張五彩繽紛的卡片,她告訴我要認(rèn)真努力,上課要專(zhuān)心,有問(wèn)題都可以去找她。雖然學(xué)姐也已經(jīng)畢業(yè)了,可是在我腦海里,還是可以浮現(xiàn)出那隱隱約約的可愛(ài)的臉蛋,并且溫柔的握住我的手。
我,是位學(xué)姐了,開(kāi)學(xué)的第一天,我一大早就起床準(zhǔn)備,因?yàn)槲姨貏e期待今天的`大手牽小手活動(dòng)。到了學(xué)校后,老師開(kāi)始公布每個(gè)個(gè)人的學(xué)弟或?qū)W妹的名字后,慢慢的老師也叫我們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)前往視聽(tīng)中心,我也緊握著事先準(zhǔn)備好的卡片,準(zhǔn)備送給我的學(xué)妹。依照常例,學(xué)妹、學(xué)弟們會(huì)先閉起眼睛并且轉(zhuǎn)過(guò)去,等到學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)準(zhǔn)備好,并站在他們的后面,才請(qǐng)他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我們也是一樣,我當(dāng)學(xué)妹回頭時(shí)就把卡片給予他們,而我是帶兩位妹,因此我也額外更加興奮。后來(lái)我?guī)е鴮W(xué)妹從五樓到一樓,逛整個(gè)校園,而一個(gè)學(xué)妹十分活潑,而另一位卻十分害羞,讓我感覺(jué)他們特別可愛(ài),學(xué)妹還想要記住我的長(zhǎng)相,下次才找的到我,讓我感到自己真的長(zhǎng)大了,可以當(dāng)位姐姐了!
這次的活動(dòng)十分有趣,讓我難已忘懷,希望學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)的一路上都能十分認(rèn)真,永不放棄。
大手牽小手作文500字10
在我們身邊,總會(huì)有一些人需愛(ài)我們的幫助和關(guān)愛(ài),可就是有一些人,為了自己的麻煩卻不會(huì)為任何人著想,我今天就是要說(shuō)明一件這樣的事。
在一個(gè)地方,有一個(gè)傷痕累累的.小姑娘在路邊躺著,但是過(guò)往的很行人都沒(méi)有去把她給扶起來(lái)送去醫(yī)院,都是怕自己的麻煩來(lái)了,我現(xiàn)在就舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明;有一次,一個(gè)司機(jī)看見(jiàn)路邊有一個(gè)老太太騎著自行車(chē)回家,騎著好好的卻摔倒了,司機(jī)看不過(guò)去下去扶她,可她呢,反說(shuō)是司機(jī)把他撞了,幸好有大多數(shù)的乘客為那個(gè)司機(jī)作證才得以沒(méi)有上法院。就是這件是過(guò)去了以后,大家都擔(dān)心這種麻煩會(huì)不會(huì)來(lái)到自己的身上,難道你們就忍心嗎?看到別人痛苦自己卻不愿伸出自己的援手,去扶別人一把嗎?
在四川,一個(gè)小馬路上,有一個(gè)滿(mǎn)身是血的小姑娘,大概9歲,被來(lái)往的行車(chē)帶了許多下,可已經(jīng)有12個(gè)人都走過(guò)去了,都沒(méi)有去扶他一下,把她帶到醫(yī)院去治療一下。還有一個(gè)人,走過(guò)來(lái)看了一下,卻還是吧那個(gè)小姑娘丟在了那里。當(dāng)交警發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)斷氣了,搶救失敗,死了。
大家說(shuō)說(shuō)看,這樣的一些人還有良心嗎?為什么如此的冷漠?他們還是人嗎?大家如過(guò)都給她一點(diǎn)關(guān)心,獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)關(guān)愛(ài),這個(gè)小女孩就不會(huì)死了。所以,如果世上多一些有關(guān)心和愛(ài)心的人,和平就離我們不遠(yuǎn)了。
大手牽小手作文500字11
親情,像一首詩(shī),留在大腦;親情,像一首曲子,深入人心;親情,像一幅畫(huà),讓我們永不忘它。它陪伴我們一生,快樂(lè)我們一生。
在我們身邊,親情無(wú)處不在,從我們呱呱落地開(kāi)始,不,是在媽媽肚子里開(kāi)始,親情就已經(jīng)出現(xiàn),只是我們?nèi)鄙僖浑p觀(guān)察的眼睛,去觀(guān)察身邊的愛(ài)與對(duì)你的關(guān)心。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我那時(shí)十歲,風(fēng)猛烈的狂吹著,令人毛骨悚然,雪足足有5厘米左右厚。我突然從噩夢(mèng)中驚醒,我感覺(jué)到頭很暈,有一種尤其無(wú)力的感覺(jué)。我叫醒了正在熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)我不舒服,精神不知從哪里來(lái)的,一開(kāi)始還沒(méi)醒,后來(lái)就精神十足。媽媽先摸摸我的額頭,“啊”一聲叫起來(lái),嚇了我一大跳,都把我身旁的爸爸和弟弟吵醒了,媽媽說(shuō)我的額頭像滾燙的'開(kāi)水似的,得馬上上醫(yī)院,可外面的雪下的這么大,怎么辦呢?沒(méi)辦法了,先開(kāi)車(chē)試試,爸爸把我送上車(chē),媽媽也緊跟上來(lái),弟弟馬上爬上車(chē)。爸爸開(kāi)車(chē),媽媽先讓我把退燒要吃了,可毫無(wú)作用,爸爸也開(kāi)不了車(chē),媽媽一把抱我往醫(yī)院方向趕去,可醫(yī)生說(shuō)必須去大醫(yī)院,我的額頭實(shí)在太熱了,這里到大醫(yī)院可有十幾里路!可沒(méi)有別的辦法,只好去醫(yī)院。在路上,爸爸媽媽輪流抱我,媽媽抱我時(shí),爸爸牽著我弟弟的手,爸爸背我時(shí),媽媽牽著弟弟的手,看到這樣的畫(huà)面,我想起了大頭兒子小頭爸爸,里面的一句大手牽小手,走路不怕滑。
家是幸福的港灣,是啊,只要有親情存在,只要全家人齊心協(xié)力,什么困難也難不倒我!
大手牽小手作文500字12
“加強(qiáng)文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)”,這句話(huà)處處都有它的足跡!拔拿鳌保憧蓜e小瞧這兩個(gè)字,它啊!是很講究的。比如:行人要靠右行、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些,在日常生活中,還有許許多多文明的行為和規(guī)范需要大家遵守,如果你違反了這么文明規(guī)范,你就會(huì)成為一個(gè)不文明的孩子,還可能你會(huì)失去你的朋友,所以大家千萬(wàn)可別小瞧了這兩個(gè)字。
文明是需要我們大家一共去維護(hù)與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說(shuō)的“小手握大手,文明一起走”。記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)一位盲人叔叔正準(zhǔn)備準(zhǔn)備過(guò)馬路。十字路口車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路,一邊小心翼翼地往前走,非常危險(xiǎn)。我急忙跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨俏幻と耸迨暹^(guò)十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退!薄?/p>
媽媽爽快地答應(yīng)了,我們兩步并成一步走過(guò)去,扶著盲人叔叔過(guò)了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說(shuō):“叔叔,不用謝,這是我們應(yīng)該做的.”。我?guī)土嗣と耸迨,自己心里可高興了。
其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手握大手,文明一起走”這句話(huà),主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹(shù)新風(fēng)的好公民,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩(shī)情畫(huà)意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會(huì)生活的越來(lái)越快樂(lè)。
大手牽小手作文500字13
我家是個(gè)文明家庭,爸爸,媽媽?zhuān)有我,待人有禮,言行文明。在文明交通這一方面,爸爸媽媽還有我都很在意,因?yàn)橛性S多人就是由于不遵守交通規(guī)則而失去了寶貴的生命。下面我就給大家細(xì)細(xì)地講講我們一家在文明交通方面的做法吧!
記得有一次,我們一家人去常州游玩,因?yàn)槭侵苣┧晕覀儧](méi)有乘公共汽車(chē)而是讓爸爸開(kāi)車(chē)去的。那時(shí)的高架還沒(méi)有建好,只能繞道走了。那里的紅綠燈特別的多,而且路上老是堵車(chē)。當(dāng)時(shí)心里特別的`著急,因?yàn)檐?chē)開(kāi)不到10米就一個(gè)紅綠燈。當(dāng)時(shí)我就脫口而出道:“爸爸,闖紅燈吧!倍职謪s說(shuō):“嘉穎,你忘記了嗎?我們家庭守則第八條,你背給我聽(tīng)聽(tīng)?” “如果有外出活動(dòng)不闖紅燈,走人行橫道,不攀爬障礙……’’背著背著我覺(jué)得羞愧起來(lái),還有點(diǎn)害怕,因?yàn)槿绻屑彝コ蓡T違犯家庭守則就要把家庭守則抄10遍的。心里想著; 唉 ,今天我可慘了!想著想著就到了目的地,因?yàn)槁飞侠鲜琴車(chē),所以到那里都要吃飯了,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。吃過(guò)飯就去逛商場(chǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)有一些人不愿意多走一些路就從護(hù)欄上翻了過(guò)去,從一輛輛車(chē)流中穿梭而過(guò),我們一家看了不禁為他們擔(dān)憂(yōu):如果被車(chē)撞到了,后果不堪設(shè)想呀!所以大家寧可多走點(diǎn)路也不要隨意攀爬護(hù)欄。時(shí)間過(guò)得飛快,到吃晚飯的時(shí)候,爸爸想喝點(diǎn)酒,我和媽媽都不同意。因?yàn)楝F(xiàn)在酒后駕車(chē)要罰款,醉酒駕車(chē)要坐牢。這樣都是為了大家好啊!爸爸也欣然和我們一起喝起了牛奶。最后,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
現(xiàn)在你覺(jué)得交通是不是很重要呢?我們是不是要自覺(jué)遵守交通規(guī)則呢?文明交通從我做起,從大家做起。希望我們大家都遵守交通規(guī)則,講究社會(huì)公德,繼承傳統(tǒng)美德,愛(ài)護(hù)城市,讓我們大家都生活在這個(gè)美好的文明城市里!
大手牽小手作文500字14
文明像一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著人們的心靈;文明也像一陣微風(fēng),爽朗著人們的心情;文明更像美麗的花朵,妝扮著我們的城市。
老師從小就教導(dǎo)我們,文明要從孩子抓起,要做文明人、辦文明事、做文明城市的維護(hù)者。于是,文明的種子在我的心里慢慢生根、發(fā)芽、開(kāi)花了。我暗暗發(fā)誓:一定要做文明的小學(xué)生,做文明的.踐行者和傳播者。
有一天,我陪媽媽在公園里散步,發(fā)現(xiàn)一位叔叔在公園的長(zhǎng)椅上吃東西,他隨手就把垃圾扔在長(zhǎng)椅上,正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我上前攔住他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,這樣不但影響環(huán)境,而且下一個(gè)人來(lái)了就沒(méi)法坐了,如果下一個(gè)人是您,您也會(huì)不高興的!”聽(tīng)了我的話(huà),那位叔叔滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):“小朋友,你說(shuō)的對(duì),叔叔馬上改,我們都做文明人。”說(shuō)完便把垃圾扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱。
一個(gè)夏天的中午,放學(xué)后媽媽接我回家。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)炙烤著大地,連樹(shù)上的樹(shù)葉都耷拉著腦袋一動(dòng)不動(dòng)。道路上的信號(hào)燈也不亮了,一位警察叔叔正滿(mǎn)頭大汗地頂著烈日指揮著交通。在他的指揮下,路上的車(chē)輛井然有序地通過(guò)路口?吹骄焓迨搴沽鳑驯车臉幼,想到老師和媽媽的教誨,我趕快從超市里買(mǎi)了一瓶冷飲,趁著車(chē)輛少的時(shí)候給警察叔叔送過(guò)去。警察叔叔高興地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你,這是我的工作,是我應(yīng)該做的,飲料還是你自己喝吧!”說(shuō)完便又指揮起車(chē)輛來(lái)?吹轿业谋憩F(xiàn),媽媽也給我點(diǎn)贊。
文明城市大家建,人人都做文明人。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的城市有了很大的變化:亂說(shuō)臟話(huà)的人少了,亂闖紅燈的人少了,亂扔垃圾的人少了;互幫互助的人多了,守秩序的人多了,講文明的人多了。
讓我們共同牽起手來(lái)創(chuàng)建文明城市吧!
大手牽小手作文500字15
隨著時(shí)光的飛逝,世博會(huì)向我們一步步走來(lái)。經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終將迎來(lái)了這幸福的時(shí)刻。每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)上海人無(wú)一不盼望著世博會(huì)的到來(lái)。這將是一個(gè)舉世矚目的盛大宴會(huì)!
在我的心目中,20xx年將會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)著希望和熱情的一年。那一年,來(lái)自五湖四海的人們都會(huì)來(lái)到上海,到那時(shí),有了他們的點(diǎn)綴,20xx年的色彩將變得更加豐富多彩。所以我們要在全世界人民的面前,把中國(guó)人的素質(zhì)體現(xiàn)出來(lái),讓外國(guó)人另眼相待,讓我們?yōu)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而驕傲!
生活的美好不光要物質(zhì)條件豐富,科技的發(fā)達(dá),更重要的'是人與人之間的和諧。人人皆文明,生活皆美好。
我們要從自身做起,從小事做起。為“城市讓生活更美好”貢獻(xiàn)自己的力量。我和爸爸媽媽一起上網(wǎng)瀏覽了世博會(huì)的背景,上海世博會(huì)具體的舉辦方案,還提前參觀(guān)了中國(guó)館,主題館。從中我們學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)世博會(huì)也有了更深入的了解。為了獻(xiàn)出自己的一份力量,第一步就是提高自己的文明素質(zhì),我和爸爸媽媽承諾:遵守“七不”規(guī)范、禮貌用語(yǔ)、微笑待人、不違反各項(xiàng)規(guī)章制度。我們相互提醒、相互監(jiān)督。
作為一名上海人,我非常驕傲,能有幸在家門(mén)口看到世博,我非常自豪,我愿把這個(gè)美好的祝愿送給世博會(huì),送給20xx,愿不久將要在上海舉辦的世博會(huì)能帶給所有人驚喜,愿世博會(huì)圓滿(mǎn)成功!
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