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初二我的母親作文

時(shí)間：2022-03-23 12:34:43 八年級(jí)作文我要投稿

初二我的母親作文合集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初二我的母親作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二我的母親作文合集6篇

初二我的母親作文篇1

　　如果世界上有這樣一種歌，我一定要獻(xiàn)給她，我得母親。

　　小得時(shí)候，我總不懂“母愛”這個(gè)詞得含義，每當(dāng)她批評(píng)我時(shí)，我總板著臉；每當(dāng)她關(guān)心我時(shí)，我總不在意；每當(dāng)她生病時(shí)，我也不是很關(guān)心。但是現(xiàn)在，我不再有這樣得看法了，

　　每當(dāng)母親批評(píng)我時(shí)，我總認(rèn)真聆聽；每當(dāng)她生病時(shí)，我總會(huì)關(guān)心她，為她端水送藥。這就是一首“母愛仁慈”得歌。

　　長(zhǎng)大了，母親得嘮叨又成為了又一大“難題”。在同學(xué)里面，幾乎沒有一個(gè)人可以認(rèn)真容忍母親得這些話。但是我覺得，不應(yīng)該這樣，我也應(yīng)該認(rèn)真聆聽，做到“有則改之，無(wú)則加勉”。母親得嘮叨不停，那是對(duì)我得愛不停，但是我卻沒有反感，因?yàn)檫@就是“母愛關(guān)心”得歌。

　　當(dāng)我受到挫折得時(shí)候，使您用安慰得甜蜜，來(lái)化解我心中得苦痛。當(dāng)我受到傷害得時(shí)候，您用您一雙溫和得手來(lái)拂去我心中得愁云。我每次聽到母親得話語(yǔ)，都會(huì)感到無(wú)限得溫暖，這就是“母愛憐惜”得歌。

　　我雖然長(zhǎng)大了，但還希望回到從前，回到我還有小得時(shí)候，向我還不理不睬得母親說(shuō)一聲“對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我”，當(dāng)聽到母親說(shuō)一句“沒關(guān)系”得時(shí)候，我心中會(huì)感到無(wú)限得安慰，因?yàn)檫@就是“母愛寬容”得歌。

　　是母親帶我走出陰暗，走向光明；是母親為我撐起一片天空，讓我能在這“安樂窩”里幸福得成長(zhǎng)；是母親助我離開走向成功之路。千首歌，萬(wàn)首歌都匯成一句話：“我愛母親”，我要把這樣一首一生也唱不完得歌先給她，我最敬愛得母親。也許在您眼中我也只還是一個(gè)孩子，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。

初二我的母親作文篇2

　　母親是嚴(yán)寒中的一根火把；母親是秋天的一件毛衣；母親是夏天的一杯水；母親是春天早晨的甘露，那樣的純潔……

　　小時(shí)侯我是個(gè)調(diào)皮，任性的小男孩，非常讓大人們傷腦筋，記得……

　　那是去年的春節(jié)，我隨著媽媽一起去買新衣服，我看上一件白色的大衣，便買了回來(lái)，我高興地蹦來(lái)蹦去。在買回來(lái)的第二天，我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀，看見一個(gè)鄰居小孩在玩泥巴，我便湊了過(guò)去，便和那個(gè)小孩開始玩……玩著玩著，發(fā)現(xiàn)衣服弄臟了，干脆將錯(cuò)就錯(cuò)，一直玩到底。到了黃昏媽媽來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我全身上下沒一處干凈的，把我拉回去，接下來(lái)便是臭罵……

　　每次被罵都會(huì)有怨恨“為什么別人玩不會(huì)被罵，為什么我就會(huì)呢”左右腦開始了爭(zhēng)執(zhí)，右腦說(shuō)“媽媽這是教育你，應(yīng)該虛心接受�！弊竽X說(shuō)“她是故意罵你的，別人的媽媽就不會(huì)，應(yīng)該報(bào)復(fù)她。”……我選擇了左腦的建議，決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……

　　終于，我找到了機(jī)會(huì)……我正在浴室里玩水，突然聽到一個(gè)關(guān)門聲，我出去一看，原來(lái)是媽媽出去了，我沖進(jìn)浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在媽媽的衣服上，還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂，晚上媽媽回來(lái)，穿上衣服去跑步。跑完了，下來(lái)時(shí)說(shuō)“我怎么覺得癢癢的啊�！蔽胰滩蛔》怕暣笮�，媽媽便問(wèn)“你笑什么啊?”我笑得說(shuō)不出話，在媽媽的“嚴(yán)刑拷打”下，我把來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)，只看見媽媽的`眼睛里滾著眼淚……

　　在接下來(lái)的幾天里，媽媽還是像以前一樣很好的待我。突然，我聽見一首歌，記得歌詞是這樣的“聽媽媽的話，別讓她受傷……”聽到這，我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說(shuō)“媽媽，對(duì)不起�！蹦赣H的眼里在一次滾這淚。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母親，是母親成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚，可卻沒有聽到母親的一句怨言。

　　母親，您好偉大!

初二我的母親作文篇3

　　我的母親不怎樣漂亮，中等個(gè)，一頭烏黑的秀發(fā)用一個(gè)漂亮的頭花扎起來(lái)。她像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛用任何語(yǔ)言和詞匯去描述、形容，都顯得蒼白無(wú)力。

　　歲月的無(wú)情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來(lái)，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。

　　母親對(duì)我是極其慈愛的。五年級(jí)有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎樣理想�；氐郊�，一聲不響地聽著爸爸的訓(xùn)斥。爬在寫字臺(tái)前改錯(cuò)的我想著爸爸說(shuō)得那些責(zé)備我的話，一向在眼圈里打轉(zhuǎn)的.淚花，還是掉到了試卷上。這時(shí)，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我明白你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎樣樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了�！拔衣犃耍辛藙�(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

　　母親對(duì)我還很有職責(zé)心。

　　有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。之后雨越下越大，我開始擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)槲覜]有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學(xué)了，我背起書包，冒余奔到學(xué)校門口的房檐下，等待家長(zhǎng)來(lái)接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當(dāng)我想哭時(shí)，之后昏黃的燈光，看到離這不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過(guò)來(lái)了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多泥星子。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀后，回到了家，她那對(duì)我的關(guān)愛久久感動(dòng)著我。

　　母親給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，。她像一棵大數(shù)為我遮風(fēng)擋雨，她也像一盞燈給我指明方向。此刻，我只有努力學(xué)習(xí)，才能夠報(bào)答母親對(duì)我無(wú)限的愛��！

　　母親是這樣的純樸。她期望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因?yàn)樗俏业哪赣H，我是她的期望。

初二我的母親作文篇4

　　人們常說(shuō)”父愛如山，沉穩(wěn)莊重。母愛如水，溫柔細(xì)膩。”而我卻說(shuō)”母愛就像鋼鐵般的意志，支撐著我們。

　　記得上五年級(jí)的時(shí)侯，那是正值冬季，寒風(fēng)刺骨，加上鵝毛般的大雪，可謂是雪上加霜。那天，老師因?yàn)槿喽种坏耐瑢W(xué)上課時(shí)的注意力都不在課堂上，都在看外面的雪景而大發(fā)雷霆，于是就罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)不許放學(xué)，讓我們?cè)谘┑乩镎玖?0分鐘，老師見同學(xué)們個(gè)個(gè)都凍得渾身打顫，于是就讓我們都放學(xué)回家了。

　　回家時(shí)，吃完晚飯，我洗了一個(gè)熱水澡，但身體也不是鐵打的，也經(jīng)不住雪的嚴(yán)寒。洗完澡大約過(guò)了二十分鐘，我開始頭疼，但我沒有去理會(huì)它，到快要睡覺時(shí)，我渾身發(fā)冷，頭比那是疼的更厲害了，于是我就給我的媽媽說(shuō)了我的情況，一量體溫，結(jié)果燒到了快39度，我的媽媽就手忙腳亂的趕緊給我穿上厚厚的衣服，送我去醫(yī)院。由于下雪天，路很滑，不能騎車，只好走路去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，媽媽總是背著我，不讓我走路，我聽到媽媽氣喘吁吁的呼吸聲時(shí)，很想讓媽媽休息休息，我自己下來(lái)走，可媽媽非要背著我，不肯松手，就連實(shí)在太累了，走不動(dòng)了，也還是一直背著，站在原地休息，不肯放手。

　　大概走了一個(gè)多小時(shí)，終于于到了醫(yī)院，想不到媽媽竟然背著我走了一個(gè)多小時(shí)。到醫(yī)院時(shí)，媽媽累的'是滿頭大汗，而我卻是手腳冰涼，面色蒼白，渾身無(wú)勁。媽媽一直沒有松氣，直到醫(yī)生給我打上吊針，燒漸漸退了的時(shí)候，媽媽才松了一口氣，我醒來(lái)時(shí)，看見媽媽滿面笑容的看著我，心里暖暖的。

　　從那件事以后，我不管遇到多大的困難，都會(huì)想到那件事，因?yàn)槟笎壑沃�，鼓�?lì)著我，讓我勇往直前。

初二我的母親作文篇5

　　母愛似水，給魚兒一個(gè)溫暖舒適的家；母愛似海，給大川一個(gè)休息娛樂的家。我的母親是平凡的，但是在我的心里確實(shí)不平凡的。

　　小時(shí)候，母親就開吃讓我自己的事自己做。所以沒上學(xué)我就學(xué)會(huì)洗衣服`掃地之類簡(jiǎn)單的事。我不知道為什么當(dāng)我在做家務(wù)的時(shí)候，弟弟卻在旁邊樂呵呵的玩耍。我問(wèn)母親，母親說(shuō)，女孩子勤快一點(diǎn)是應(yīng)該的，本來(lái)就該做家務(wù)。男孩子長(zhǎng)大要掙錢養(yǎng)家不用做家務(wù)阿。不知為什么我心中又一陣心酸。不過(guò)母親買東西始終不會(huì)忘了我。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，然而卻發(fā)現(xiàn)母親說(shuō)得很有道理。其實(shí)母親是把她最擅長(zhǎng)的生活本領(lǐng)交給我了，讓我長(zhǎng)大以學(xué)會(huì)獨(dú)立生活——我已經(jīng)明白母親的用意了。我覺得母親好厲害會(huì)做好多事了：家中的水管壞了，請(qǐng)工人來(lái)維修，母親便在一旁看著。下一次水管壞了，母親便自己維修。母親的學(xué)習(xí)能力讓我佩服。

　　母親沒有上過(guò)學(xué)，沒有文化。上學(xué)時(shí)，因?yàn)樵谵r(nóng)村婦女沒上過(guò)學(xué)很普偏所以沒有在意，但是到了城市上初中以后，我發(fā)現(xiàn)母親沒上學(xué)很自卑，不敢和別人說(shuō)起自己的`母親，但我知道母親小時(shí)候很想上學(xué)，但因?yàn)橥夤珱]有錢供母親上學(xué)，所以母親才會(huì)沒有學(xué)歷。不過(guò)母親會(huì)問(wèn)我她不認(rèn)識(shí)的字。那時(shí)我覺得很心酸阿，不管母親問(wèn)為什么我終會(huì)耐心的解釋給他聽。她聽后終會(huì)樂呵呵的，我很欣慰。母親教我做菜，我叫母親識(shí)字，各有所得，很不錯(cuò)��！

　　我的母親是平凡的。但他用愛包容子女的任性，用自已的雙手呵護(hù)子女成長(zhǎng)。

初二我的母親作文篇6

　　從入初中的第一天起，班主任劉老師就教了我們好多做人的道理，其中令我最深有感觸的是，他告訴我們“每當(dāng)你撿起一片字紙，你的心靈就會(huì)得到一次升華”。

　　劉老師在同學(xué)們心目中的形象很神圣、很偉大，其原因就在于他言行一致、注重細(xì)節(jié)的品質(zhì)。我曾經(jīng)好多次親眼看到他彎下腰去撿校園里的字紙，每一次我心中都很慚愧，這么簡(jiǎn)單而有意義的小事，我為什么自己做不到呢？時(shí)間長(zhǎng)了，我也受到了熏陶，漸漸養(yǎng)成了隨手撿字紙的好習(xí)慣。

　　有一次放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口有人發(fā)宣傳單，有的同學(xué)接到宣傳單后就團(tuán)成紙團(tuán)，隨手扔在地上，所以校門口的一角上都像鋪了紅地毯。我心中冒出了這樣一個(gè)念頭：我也學(xué)習(xí)劉老師，做一件既簡(jiǎn)單又光榮的事。于是我一手推車，一手撿紙，紙團(tuán)就相繼蹦向我的自行車車筐，攢多了后一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前，都有些猶豫，我擔(dān)心別人說(shuō)我假積極，但我又想，我做這樣的事只會(huì)對(duì)人們有好處，心底無(wú)私心地寬，何必怕別人說(shuō)什么呢？每撿起一個(gè)紙團(tuán)，我都感覺到，我們的環(huán)境又變好了一點(diǎn)，我的修養(yǎng)也提高了一點(diǎn)，因此我的內(nèi)心深處充滿了無(wú)比的自豪與興奮。

　　那天一整天我心情都很好，來(lái)到教室里又看到講臺(tái)前有片紙，我剛想走過(guò)去把它撿起來(lái)，再體驗(yàn)一次快樂，這時(shí)有位同學(xué)快我一步撿起紙片，他的臉上也掛有一絲微笑。

　　人與人之間都在相互影響著，好友雅麗也欣賞并極力贊同“撿紙”這樣的好習(xí)慣，在我的影響和帶動(dòng)下，她也做起了這既簡(jiǎn)單又光榮的小事……

　　慢慢地，我們班里養(yǎng)成隨手撿字紙習(xí)慣的人越來(lái)越多，我相信正如我們劉老師所說(shuō)的.，同學(xué)們的心靈得到了升華。但這還是不夠的，我相信在不久的將來(lái)，全班、全校乃至全縣的人們都會(huì)加入到這一行動(dòng)中來(lái)，我們的心靈都會(huì)得到升華。同學(xué)們，你說(shuō)呢？

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