愛的力量?jī)?yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的愛的力量?jī)?yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文1
愛是一種花，讓人心生綻放;愛是冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖人們的心窩;愛是黑暗中的一絲光亮，給人帶來(lái)希望與光明，愛更是一種力量。
愛的力量，來(lái)自朋友和同學(xué)。
俗話說(shuō)“患難見真情”。在我難過(guò)時(shí)，你們認(rèn)真聽我傾訴、聽我訴苦。在我考試失意時(shí)，你們耐心開導(dǎo)我、安慰我，在我受人誣陷取笑時(shí)，你們不離不棄的陪著我。
這種純真，友誼的愛帶給我力量，讓我傷心，難過(guò)，委屈時(shí)總覺得心中有一片彩虹，一片光明在無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀我，讓我振奮起，帶來(lái)力量。
愛的力量，來(lái)自老師。
您總是教我許多，教我豐富的知識(shí)，做人的道理，社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，您總是在無(wú)形之中給我們關(guān)愛，您看見我們的卷子?xùn)|一張西一張，在第二天便給我們每個(gè)人買了一個(gè)書夾。您來(lái)寢室看見我們?cè)诙靿|床墊，便叫我們必須要墊被子，沒有帶的'話就去跟別人一起睡，您看見晚上有人在寢室做作業(yè)沒燈，您總會(huì)把您帶來(lái)的電燈給他們。
這種關(guān)愛、關(guān)心的力量總給我?guī)?lái)溫暖，“一日為師，終身為父”，我記得您曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:我覺得你們應(yīng)該喊我一聲媽媽，是啊，當(dāng)時(shí)我真的好想喊您一聲--媽媽，您的教育、關(guān)懷我將終身難忘，您的愛帶給我的這種力量將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
愛的力量，來(lái)自父母。
家是幸福的港灣，父母的愛從來(lái)都不會(huì)在言語(yǔ)中表現(xiàn)出來(lái)，只有在無(wú)微不至的.行動(dòng)中，爸爸就是一把巨傘，為我遮風(fēng)擋雨，犯錯(cuò)時(shí)，總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，教育我，媽媽總是用一雙親切的手關(guān)心著我，天涼時(shí)為我加衣，生病時(shí)為我心疼與擔(dān)憂，衣服破時(shí)為我買衣服穿，這種愛的力量總是讓我幸福與快樂。
愛的力量是無(wú)限大的，我們總能從這種力量中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)，總能從這種力量中獲得快樂與幸福。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文2
愛是冬日的一片陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人感到人間的溫
愛是令人感到溫暖的母愛、是令人感到溫馨的父愛，是令人充滿力量的友愛!
這個(gè)關(guān)于母愛的故事發(fā)生在5.12汶川大地震中。在人們挖一座民房時(shí)，挖出了一位母親，可是她早已經(jīng)死去，她是跪臥著的，肯定有什么名堂，人們便移開了那位遍體鱗傷的已經(jīng)僵硬的母親的身體，在她的懷里人們發(fā)現(xiàn)還抱著一名熟睡的嬰兒，在那位母親的手中有一部手機(jī)，上面有一條沒能發(fā)出去的短信“親愛的寶寶，如果你能活著，一定要記住我愛你”，在場(chǎng)的人們看到這情景，無(wú)不失聲痛哭……
有一個(gè)在5.12大地震中發(fā)生的關(guān)于父愛的`感人故事。在5.12大地震中的一位幸免于難的父親在余震中沖向她女兒的學(xué)校，在女兒教室的廢墟上拼命的挖啊挖，四小時(shí)、六小時(shí)、八小時(shí)、十小時(shí)……雖然他已經(jīng)疲憊不堪，筋疲力盡，可他還在以自己堅(jiān)信的決心挖著，終于在過(guò)去了11個(gè)小時(shí)，他終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)劫后余生的孩子，包括他的女兒，可是遍體鱗傷的她們已暈了過(guò)去，于是那位父親又把她們背向了一里外的營(yíng)救隊(duì)。雖然他已筋疲力盡，但他還是掛念著女兒的安危，把僅有的水留給女兒，在場(chǎng)的人都非常佩服那位父親。
在人們挖一所小學(xué)倒塌的教學(xué)樓時(shí)救出了四個(gè)女生，那已經(jīng)是地震過(guò)后41個(gè)小時(shí)了，當(dāng)人們?cè)儐査齻儠r(shí)才得知，地震后她們本來(lái)也很慌亂，拼命叫喊，亂挖亂動(dòng)，后來(lái)她們?cè)谙嗷グ参亢拖嗷ス膭?lì)中渡過(guò)了危難，當(dāng)她們被救時(shí)她們還相互讓別人先離開!
啊!愛是最偉大的力量!
愛的力量?jī)?yōu)秀作文3
聽到老師說(shuō)這次作文要以“愛”為主題時(shí)，我的思緒立刻飛到了個(gè)月前。
那是個(gè)下午，我在副操場(chǎng)玩時(shí)不小心傷到了腳，同學(xué)們急忙把我扶到了醫(yī)務(wù)室里。醫(yī)務(wù)室老師檢查了下，說(shuō)我的腳傷到了筋，讓我給媽媽打個(gè)電話。
我告訴了媽媽這件事，她急忙趕了過(guò)來(lái)。我仿佛看見了電話那頭她忙亂的身影，看見了她那驚慌失措的眼睛……終于，媽媽氣喘吁吁地帶著驚慌失措的表情趕來(lái)了，她急匆匆地跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，用驚慌的眼神盯著我，好像在問：“寶貝，你怎么了？”接著，她又緊張地問醫(yī)生我的傷勢(shì)嚴(yán)重嗎？醫(yī)生說(shuō)還 可以；她又問我感覺怎么樣，我回答還 行。她那顆高高吊起的'心才稍微得到點(diǎn)安慰。
緊接著，她又驅(qū)車帶我去同德醫(yī)院做檢查。醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)我骨裂了，需要打石膏�？蓩寢屵� 是不放心。我看天色已經(jīng)不早了，就勸她：“媽媽，我的傷過(guò)幾天再看吧，不要緊的!"可平時(shí)柔弱的媽媽卻擁有了鋼鐵般的毅力："小孩子骨頭嫩，要是傷到了就糟了�！皼]辦法，在她的堅(jiān)持下，我們?nèi)チ烁魂?yáng)的家醫(yī)院，才得到個(gè)答復(fù)：我傷到筋了！
從此以后，媽媽每天都悉心照顧我；我走不了路，媽媽會(huì)背我；我餓了，媽媽會(huì)給我精選食材燒飯……
我終于明白了：愛是種無(wú)聲的力量，有時(shí)它像束陽(yáng)光帶給人溫暖；有時(shí)它像杯綠茶帶給人清涼；有時(shí)它像支蠟燭帶給人光明。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文4
愛，是人世間最永恒的主題，愛是同心圓，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)繞著許許多多的愛。有父母之愛，有兄妹之愛，有師生之愛，社會(huì)之愛等等。然而，由于我們年幼懵懂，常常對(duì)這些愛視而不見，感受不深。我們應(yīng)該更加深刻地去感受愛，進(jìn)而倍加地去珍惜愛，讓我們一起來(lái)種植愛吧！這本書講述了許許多多的愛，就讓我們一起來(lái)感受愛吧！
有一種表達(dá)方式稚嫩而笨拙。但是它卻表達(dá)了最真摯的愛。有一種幫助盡管力量微薄，卻可以成為我們心中最強(qiáng)大的.力量。不必猜疑，它就是人世間最真摯最純潔的愛，它對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一筆最巨大的財(cái)富。當(dāng)有個(gè)孩子為解救親人而四處購(gòu)買上帝時(shí)，是他的行為感動(dòng)了上帝，感動(dòng)了所有擁有愛心的人，其實(shí)，真正的上帝就是人們的愛心。
其中，有一篇短文最讓我感動(dòng)，那就是付東流寫的[深夜，那盞燈]�！暗艿埽贸鲇職鈦�(lái)呀！”對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，這一生，恐怕再也沒有比這句話最有感撼力的了。姐姐默用自己的方式鼓勵(lì)著失落、灰心的弟弟，而且這種方式是如此不落痕跡，姐姐甚至連弟弟的心里狀態(tài)都考慮的周周全全。當(dāng)真相被揭開時(shí)，姐姐卻以去世，怎能不讓人扼腕痛惜。姐姐的行為高尚而偉大，他所給予的是足以照耀弟弟一生的光芒。
愛，是同心圓。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文5
肩頭的書包似乎比往日更沉重，喧鬧的街道已失去了白天的車水馬龍。沒有了鳥啼，沒有了蟲鳴，天空是那樣的昏暗。丁丁邁著那無(wú)力的雙腿，獨(dú)自一人走在回家的路上。家，我的家在哪兒？他使勁地踢了路旁的一塊石頭，癱坐在地上。
丁丁是我的同班同學(xué)，他父母在他年幼時(shí)就撇下了他，離婚了。奶奶為了掙錢，去外地打工，爺爺靠每天清理小區(qū)，撐著這個(gè)家。他關(guān)心著丁丁的`生活與學(xué)習(xí)，給了丁丁無(wú)限的愛。
丁爺爺有一輛電動(dòng)三輪車，每天放學(xué)，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校接他回家。記得那天下午放學(xué)時(shí)，我隨著同學(xué)們一起出了校門，丁爺爺那瘦小的身影便映入了我的眼簾：他身穿一件破舊的外套，頭上戴著一頂灰色的帽子。黑黑的臉上滿是皺紋，眼眶深深地凹陷下去，他的目光急切地緊盯著校門的方向。這時(shí)，丁丁背著書包過(guò)來(lái)了。爺爺?shù)哪樕衔⑽?dòng)了一下，然后，打開擋板，接過(guò)書包，將丁丁拉上車并安頓他坐好，便開著車搖搖晃晃地離開了學(xué)校。
每個(gè)周末，爺爺還送丁丁去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。一個(gè)周六的下午，我騎著自行車在小區(qū)里閑逛，遇見了同學(xué)韜韜，我下了車，迫不及待地問：“丁丁在哪兒？我們?nèi)齻�(gè)一起玩吧！”
“他不在這兒，他爺爺剛把他送去補(bǔ)習(xí)了�！迸笥迅嬖V我。
我們瞧見丁爺爺正在那兒清理垃圾，便走了過(guò)去。他得知我倆是丁丁的同學(xué)時(shí)，便打開了話匣子：“……我家孫子苦��！爸媽都離了呀……”他望著前方，眼睛里流露出的滿是擔(dān)憂。說(shuō)完，老人家抹了抹眼睛，又干活了。
我倆繼續(xù)在小區(qū)里走著，一句話也沒有說(shuō)，眼看天色已晚，便各自回家了。站在樓梯口，我又望了望那兒，兩個(gè)瘦弱的背影，一大一小，相依在一起……
如今爺爺走了，丁丁將這份愛深深地藏在心底。他擦了擦眼淚，勇敢地爬了起來(lái)，帶著這份愛的力量繼續(xù)前行……
愛的力量?jī)?yōu)秀作文6
恐懼時(shí)，母愛是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，母愛是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，母愛是一灣生命之水；成功時(shí)，母愛又是鼓勵(lì)與警鐘……媽媽，謝謝您，是您的鼓勵(lì)與放手才使我超越了自己。
記得有一年夏天，我們一群人一起來(lái)到了一個(gè)綠樹成蔭的小村莊。那兒的不遠(yuǎn)處有一條小溪，可已干凅了。一座古老的石橋矗立在上，結(jié)伴同行的哥哥與我?guī)е鴥蓷l狗狗來(lái)到了已干凅的溪邊。哥哥說(shuō)：“我們跳下去吧！”從不服輸?shù)?我爽快地答應(yīng)了。哥哥迅速行動(dòng)，只見他一躍而起，安然無(wú)恙地跳了下去。我也躍躍欲試，可低頭一看，這河岸有點(diǎn)高��！此時(shí)，我呆在岸上遲遲不敢動(dòng)，哥哥在下面說(shuō)我是膽小鬼，連狗狗也仿佛一臉壞笑地望著我。我灰心地低下了頭，眼
淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，媽媽帶著水瓶和毛巾來(lái)找我，一見我那副表情，心里明白了一半，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“這并不難啊，只要克服自己的恐懼！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊不斷地做著動(dòng)作，自己先做示范，一下子就跳了下去。媽媽仰起頭用鼓勵(lì)的目光看著我：“兒子別怕，媽媽在下面！”看著媽媽的目光，力量頓時(shí)充滿了全身，我緊握雙手，咬緊牙關(guān)，向下一跳，又在落地的那一刻輕輕一蹲，嘿！太好了，我居然成功了！媽媽一把抱住我，深深親了一口，說(shuō)：“兒子，你做到了，真棒！”
她再瘦也愿為我遮風(fēng)擋雨，她再小也愿為我付出一切，這就是她——我媽媽，一個(gè)偉大而又無(wú)私的母親。
媽媽，我愛您，感謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我力量！
愛的力量?jī)?yōu)秀作文7
愛的力量，原來(lái)就在我們每個(gè)人的身邊——題記。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，夾帶著雨后泥土的芬芳。生命萬(wàn)物在滋潤(rùn)下悄然地野蠻生長(zhǎng)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，美妙的春天開始了。
學(xué)校沒有日本落英繽紛的絕美櫻花;也無(wú)加拿大靜美的簡(jiǎn)約楓葉。但是栽種著一株株開著白中帶粉小花的樹——杏樹。
這種樹分布極廣，開花也特別美麗動(dòng)人。這天，我漫步在樹下，正與同學(xué)談笑風(fēng)生，一朵小花悄悄落下，躲進(jìn)我衛(wèi)衣的帽子里，我卻絲毫沒有發(fā)覺。
待到上課，鄰桌女生含著笑小聲告訴我：“嘿!羅某人，你又‘沾花惹草’了�！蔽夷樢患t，慌亂中摸出這個(gè)調(diào)皮蛋，不禁悵然一笑，說(shuō)不定這就是那棵古杏樹對(duì)我的鼓勵(lì)呢，我想，或許杏樹想安慰我脆弱的心帶給我愛的力量吧，謝謝你，杏花，有你，我亦坦然。
課上老師的講解妙趣橫生，同學(xué)們聽得也極其認(rèn)真。這時(shí)，老師抽查同學(xué)上臺(tái)講題目，我心中暗自慌了陣腳，不會(huì)抽到我吧，我心中不停祈禱，可命運(yùn)的之神偏偏指向了我。我只好佯裝冷靜，報(bào)完答案，我是十錯(cuò)八.九啊，老師卻對(duì)我莞爾一笑，向我投去鼓勵(lì)的眼神，心中大受感動(dòng)，聽得更加認(rèn)真，態(tài)度更加端正了，生怕辜負(fù)了老師的.一片苦心，謝謝你，老師，你愛的眼神給了無(wú)窮的力量。
課后同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撝鴶?shù)學(xué)難題，各抒己見，爭(zhēng)得面紅耳赤，有指手畫腳的，有拿著草稿本認(rèn)真演算的，還有的直接爭(zhēng)著請(qǐng)老師來(lái)判案，這種熱鬧氣氛不僅提高了自己的成績(jī)，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)，與同學(xué)們的友誼也更加深厚，謝謝你，親愛的同學(xué)，你們是我前行的愛的動(dòng)力。
愛的力量，不一定只發(fā)生在海誓山盟，天災(zāi)人禍之時(shí)，其實(shí)愛就在我們身邊，只要用心去感受，就能讓心靈溫暖如春。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文8
愛是一盞明亮的燈火，幫助著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水，幫助著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風(fēng)，幫助人們驅(qū)趕炎熱。愛的力量是無(wú)窮的，它能使我們?cè)诶Ь持蝎@得希望，在痛苦中找到安慰，在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件令人感觸頗深的事情：一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后，救援人員爭(zhēng)分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下，救援官兵沒多想就趕緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來(lái)。與此同時(shí)，嬰兒身子底下還埋藏著一雙手，那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來(lái)，仍保持這個(gè)姿勢(shì)。更為震撼的是，在這位偉大的母親下面還有一個(gè)強(qiáng)大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下，父母對(duì)孩子深深的愛給了孩子一絲生還的希望，讓他可能獲救。不僅如此，我在親身經(jīng)歷過(guò)的生活中也體會(huì)到了愛的力量。
初中時(shí)，有段時(shí)間不知怎的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在走下坡路。中考的'日子也一天天逼近，我感到非常的迷茫，脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我，不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心，告訴我寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，告訴我學(xué)習(xí)要沉下心來(lái)。在媽媽的悉心教導(dǎo)之下，我逐漸振作了起來(lái)。一邊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊調(diào)整心態(tài)。數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中，媽媽的愛指引了我前進(jìn)的方向，讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前，媽媽的關(guān)愛使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我能勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力量，一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文9
愛，像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖；愛，像秋日里的月光那樣溫柔；愛，像夏日里的星光那樣溫馨。愛，可能使一個(gè)自卑的人變得自信；愛，可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望；愛，可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
在我身邊有這樣一個(gè)故事：一個(gè)十九歲的小姑娘，名叫小云，因?yàn)闆]考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句，于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生，不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊?lái)。她說(shuō)父母罵她，不再愛她，同學(xué)們都鄙視她，她認(rèn)為這樣的`活著很沒意思。老師也沒辦法，最后，幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái)，一齊大聲說(shuō)：“小云，我們愛你�！边B喊好幾聲，樓下的同學(xué)聽了，也一齊大喊：“小云，我們愛你�！睌�(shù)百名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的小云被感動(dòng)的流淚了，她最后放棄了輕生的念頭。愛的力量就是如此的神奇。 因?yàn)橛辛藧�，所以我們能夠彼此理解；因�(yàn)橛辛藧�，所以我們學(xué)會(huì)相互包容；因?yàn)橛辛藧郏錾侠щy才有勇氣去挑戰(zhàn)。也正是因?yàn)橛辛藧郏?dāng)玉樹發(fā)生地震時(shí)，世界各國(guó)人民都會(huì)伸出了援助之手。正所謂“一方有有難，八方支援�！毕嘈旁谶@么多人的幫助下，在這充滿愛的環(huán)境下，玉樹很快便會(huì)成為一個(gè)令人耳目一新的玉樹。世界也會(huì)因有愛而變的更加的美好!
愛是無(wú)所不能的，也許你一句溫馨的問候，可以讓一個(gè)心靈受傷的人得以安慰；也許你的一句體貼的關(guān)心，可以讓回蕩在心中的
溫馨長(zhǎng)久不絕。
在這里，我們過(guò)著幸福的生活，因?yàn)槲覀兩钤诔錆M愛的淮陰！讓我們不要吝嗇自己的愛，奉獻(xiàn)出我們的愛吧，讓更多的人能夠沐浴在愛的陽(yáng)光中。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文10
無(wú)論何時(shí)、何地、何人、何物，永恒的就是愛——題記
一、愛國(guó)篇
看著茫茫的大海，想起“山河破碎風(fēng)飄絮”的南宋王朝即將背他人占領(lǐng)，文天祥又一次淚流滿面。這時(shí)，又是那個(gè)降將，拿著紙筆，前來(lái)勸降。文天祥聽著他的花言巧語(yǔ)，目光仍堅(jiān)定的望著國(guó)都，他的一片忠心雖處汪洋但仍在朝廷……他接過(guò)降書，仰天長(zhǎng)嘆，揮筆寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！毕蛟硎拘е矣谀纤�，愿以死報(bào)國(guó)的決心。他的愛國(guó)大義凜然于胸，不僅永留史冊(cè)，更能萬(wàn)古流芳！
二、母愛篇
200X年5月12日已過(guò)去一年多了，可提起那段刻骨銘心的日子總能想起許多：“親愛的寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記住我愛你！”每每念到這句話，不知為什么，總是有種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)槟鞘悄笎�。母愛在我心中早已無(wú)法用我貧瘠的語(yǔ)言去形容，因?yàn)樗珎ゴ罅耍瑐ゴ蟮淖阋院程煺鸬�，�?/p>
三、真愛篇
梁山伯與祝英臺(tái)，一對(duì)千古的情人，他們的故事看了催人淚下，不得不由衷的感慨：真愛無(wú)敵！泰戈?duì)栐?jīng)寫過(guò)“世界上最遠(yuǎn)的.距離，是魚與飛鳥的距離�！钡艨戳松讲c英臺(tái)的故事，定會(huì)相信：即使距離再遠(yuǎn)，只要是真愛，心之間的距離就不遠(yuǎn)！就想瓊瑤寫過(guò)：“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕�！睘榱四且环莅ィ退闶腔�，也無(wú)怨無(wú)悔。是啊，真愛無(wú)敵！
無(wú)論何時(shí)、何地、何人、何物，永恒的就是愛。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文11
愛，像天上的星星，一閃一閃的，數(shù)也數(shù)不清。我們身邊有許多愛，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛，叫友情；親人之間的愛，叫親情；老師與學(xué)生之間的愛，叫師生情……只要你仔細(xì)觀察，就可以找到他們。
愛是永恒的，正如友情：
能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑……都是因?yàn)閾碛信笥阎g的愛————友情。如果沒有他，你我和同學(xué)們之間就會(huì)變得很冷漠，再也不會(huì)有同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也再不會(huì)有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會(huì)怎樣呢？
愛是永恒的，正如親情：
一句溫馨的話語(yǔ)；一次失敗后的鼓勵(lì)；一杯熱茶；一次臨走時(shí)的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的`喂養(yǎng)，一次次哄我們?nèi)胨�，一次次教我們走路，一次次告訴我們道理……這都是親情的體現(xiàn)，親情的教導(dǎo)。如果世界上沒有了親情，那會(huì)怎么樣呢？
愛是永恒的，正如師生情：
一次問題的耐心解答；一次鼓勵(lì)的笑臉；一次雨時(shí)送出的身影……這些都是師生情培育出來(lái)的花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開放的花瓣上閃爍著。
愛是永恒的，正如……
愛如石子，在我們身邊有許多許多的愛，走路的時(shí)候，你可能不會(huì)發(fā)覺他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會(huì)知道，愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文12
我有一個(gè)非常愛我的媽媽，她是一位高中教師，她雖然工作很忙，但是對(duì)我們的關(guān)愛一點(diǎn)也沒有缺少，就像全世界的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣，媽媽關(guān)注著我和妹妹成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)。
記得有一次，媽媽剛剛下班回到家，發(fā)現(xiàn)妹妹發(fā)高燒了，顧不得休息，帶著一天的勞累，急忙走到衛(wèi)生間把毛巾打濕給妹妹敷額頭降溫，還溫柔地抱著妹妹，輕輕地安慰她，就這樣，媽媽整整一夜都在給妹妹物理降溫，第二天早上，又帶著滿臉的疲憊和勞累去上班了。
屋漏偏逢連夜雨，沒想到的是，第二天媽媽剛下班回到家，放下包詢問了妹妹的情況后，發(fā)現(xiàn)妹妹好點(diǎn)了，剛想松口氣休息一下，卻看到我有氣無(wú)力地躺在床上，就快步走了過(guò)來(lái)，用手摸了一下我的額頭，說(shuō)：“哎呀!好燙啊!”然后趕緊去衛(wèi)生巾把毛巾打濕給我敷額頭，過(guò)了一會(huì)，媽媽輕輕地問我：“寶貝，好點(diǎn)了嗎?”我只是輕輕地點(diǎn)了一下頭，都沒力氣說(shuō)話。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽問我要不要吃，我無(wú)力地?fù)u了搖頭，媽媽說(shuō)：“那你先好好睡一覺吧，等會(huì)煮點(diǎn)粥吃!“
夜里，我迷迷糊糊地覺得有一雙溫暖的大手正在給我敷毛巾，還時(shí)不時(shí)摸一下我的`額頭，我知道，是媽媽。這一夜，媽媽有沒有睡覺，一會(huì)兒看看妹妹，一會(huì)兒照顧我。
第二天早上，我和妹妹都退燒了，媽媽的眼睛里卻布滿了紅血絲，我知道媽媽太累了，可她又打起精神去上班了。
等我們?nèi)�，我問媽媽累不累，媽媽說(shuō)：“不累�！蔽矣謫枺骸霸趺磿�(huì)不累呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覑勰銈冄?”謝謝你，我的媽媽，我們也愛你!
愛的力量?jī)?yōu)秀作文13
愛，像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖；愛，像秋日里的月光那樣溫柔；愛，像夏日里的星光那樣溫馨。愛，可能使一個(gè)自卑的人變得自信；愛，可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望；愛，可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
在我身邊有這樣一個(gè)故事：一個(gè)十九歲的小姑娘，名叫小云，因?yàn)闆]考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句，于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生，不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊?lái)。她說(shuō)父母罵她，不再愛她，同學(xué)們都鄙視她，她認(rèn)為這樣的活著很沒意思。老師也沒辦法，最后，幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái)，一齊大聲說(shuō)："小云，我們愛你。"連喊好幾聲，樓下的同學(xué)聽了，也一齊大喊："小云，我們愛你。"幾十名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的小云被感動(dòng)的流淚了，她最后放棄了輕生的念頭。愛的力量就是如此的神奇。
因?yàn)橛辛藧郏晕覀兡軌虮舜死斫�；因�(yàn)橛辛藧�，所以我們學(xué)會(huì)相互包容；因?yàn)橛辛藧�，遇上困難才有勇氣去挑戰(zhàn)。也正是因?yàn)橛辛藧�，�?dāng)玉樹發(fā)生地震時(shí)，世界各國(guó)人民都會(huì)伸出了援助之手。正所謂"一方有有難，八方支援。"相信在這么多人的幫助下，在這充
滿愛的環(huán)境下，玉樹很快便會(huì)成為一個(gè)令人耳目一新的玉樹。世界也會(huì)因有愛而變的更加的美好！愛是無(wú)所不能的`，也許你一句溫馨的問候，可以讓一個(gè)心靈受傷的人得以安慰；也許你的一句體貼的關(guān)心，可以讓回蕩在心中的溫馨長(zhǎng)久不絕。
在這里，我們過(guò)著幸福的生活，因?yàn)槲覀兩钤诔錆M愛的淮陰！讓我們不要吝嗇自己的愛，奉獻(xiàn)出我們的愛吧，讓更多的人能夠沐浴在愛的陽(yáng)光中。
愛的力量?jī)?yōu)秀作文14
愛，是黑夜中的一盞明燈；愛，是絕境中的一絲希望；愛，是沙漠中的一泓清泉。愛是一座彩虹橋。
愛是藍(lán)色的。一次，蕭遠(yuǎn)他們實(shí)在是很口渴，無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶，他立刻讓旁邊的同學(xué)，把毛巾以及書包撕成條，自己用一根鐵棒鉤那瓶水，讓水留在地上再把布條滲到水中，之后吸布條中的水。我本以為他會(huì)把全部的水都吸完，可是他卻不是這樣做，他把其他布條用鐵棍傳個(gè)了另外一名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都拿一條，一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個(gè)個(gè)愛的火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中，大家吸起了布條。一瓶水，再平常不過(guò)了，但是在那樣的危急時(shí)刻，一瓶水，便可以使每一個(gè)人的生命重燃希望。更令我感動(dòng)的是蕭遠(yuǎn)有著藍(lán)天般寬廣的胸懷，在自己口干舌燥的情況下，竟然沒有忘記要將水分給老師和同學(xué)們。
愛是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水滴到了梁心那只受傷的手，娥曼老師見了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無(wú)恙，可是娥曼老師卻因?yàn)閭诘母腥径柽^(guò)去了。多么偉大的'老師呀！只要她不伸手，那受感染的就是梁心了，但是娥曼老師卻用她那綠色般的呵護(hù)，毅然選擇了伸手，這種深深的愛所迸發(fā)出來(lái)的無(wú)窮盡的力量，怎不叫人為之感動(dòng)并深受鼓舞？
愛是紅色的。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界師傅依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心……”聽著這熟悉的歌聲，我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌，她用這首歌來(lái)鼓勵(lì)大家，大家聽了也跟娥曼老師一起唱了起來(lái)。頓時(shí)，廢墟中響起了一曲優(yōu)美的歌聲。正是這種火紅的情懷激勵(lì)人們與死神決戰(zhàn)。
愛是五顏六色的。愛是一種關(guān)懷，愛是一種呵護(hù)，愛更是一種力量。此時(shí)，我的耳際仿佛又響起了《相信愛》的歌聲：“相信愛就是改變的力量。相信愛是永恒不變的期待，相信愛是幸福的存在，相信愛把最美的心愿連起來(lái)，愛天長(zhǎng)愛地久，愛同在……”作文
愛的力量?jī)?yōu)秀作文15
愛如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；愛如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；愛如一本豐富多彩的書，給你無(wú)窮的精神力量；愛如一壇酒，歷久彌香。
愛是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛，世界因?yàn)橛辛藧鄱兊酶拥呢S富多彩。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，我們便開始沐浴愛的陽(yáng)光雨露。因?yàn)閻鄣年P(guān)懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。陰霾來(lái)臨，風(fēng)雨來(lái)臨，挫折來(lái)臨，苦難來(lái)臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞?huì)有愛為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。
那個(gè)流傳千年的童話你是否還記得？母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死，用自己的鮮血澆灌會(huì)結(jié)果實(shí)的樹木。當(dāng)兒子醒來(lái)尋找母親時(shí)，母親已長(zhǎng)眠于大山之間，而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。
只有母親，寧愿犧牲自己的生命，也要給兒子生存的希望。
母愛的`力量延續(xù)了孩子的生命。
據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道，某一地區(qū)的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護(hù)著她穿過(guò)熊熊烈火向外奔跑，終于把女兒救了出來(lái)，而其他的人，好多都葬身火海。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)事故專家測(cè)定，從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。
母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。
人如此，動(dòng)物亦然。
當(dāng)野羚羊向獵人下跪，只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪颍愕男撵`難道不會(huì)為母愛震撼嗎？當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會(huì)為母愛震撼嗎？
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