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【精選】初一作文300字匯編4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初一作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文300字 篇1
“威威，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生，”“好！”我一邊答應(yīng)著，一邊興致勃勃地干了起來，可是我發(fā)現(xiàn)，地上的白頭發(fā)比垃圾還多,難道是……我腦子里飛快的閃過幾個畫面。
一個漆黑而寒冷的夜晚，天蒙蒙的下著小雨，我濕漉漉的回到家，一下子和媽媽吵了起來，“為什么不給我送雨傘來？沒看見在下雨嗎？卻忽略了她的咳嗽和根根白發(fā)。
又是一個晚上，我正在同學(xué)家打電子游戲卻被媽媽突如其來的電話打斷了，電話里滿是媽媽焦急的聲音，勸我少玩一會，早點(diǎn)回家，我聽得不勝其煩，就“啪”的一下把電話掛了�；氐郊依�，媽媽皺著的眉頭立刻舒展開來，關(guān)心又焦急地說：“你終于回來了�！蔽覅s不理她，只管顧自走回房間里去，卻忽略了媽媽那揪心的表情和半黑夾白的`頭發(fā)。
就這樣，幾乎每天我都要與媽媽吵架，且總不停地抱怨媽媽，而她卻總是不回答，默默地聽著我的發(fā)泄，漸漸的，她原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)開始摻白，我卻忽略了……
最容易被忽略的風(fēng)景在路上，最容易被忽略的親情就在身邊，媽媽無時(shí)無刻不在我身邊關(guān)心我，照顧我，我卻忽略了她，更忽略了她對我的愛……
初一作文300字 篇2
仰首樣是春……
盼望著，盼望著，她來了。 5個月前的那個夏日的那個下午，望著她遠(yuǎn)去的背影，我淚流滿；4個月中的那些夜晚，一條條短信，照亮了我一個又一個黎明；1仰首是冬，俯個月前的那個冬日的夜晚，看見她熟悉而又喜悅的臉龐，昔日重來，我心依舊…… 30天前，當(dāng)我終于按捺不住內(nèi)心的激動，頂著寒風(fēng)回家，再一次見到了她，我想擁抱她。但是，我們默默地微笑很久。
那幾日，我總是帶著希望與喜悅?cè)胨秃孟裨谧鲆粋�化繭成蝶的夢。在夢的盡頭是每一天，我總是與她分享著一切。因?yàn)槲抑溃傆幸惶�，她會再一次離我而去。既然我無法拽住那呼嘯而去的`歲月，那就惟有默默地享受.20天，對于我來說太過短暫，我不是一個堅(jiān)強(qiáng)的人，對于我來說，它的離別“惟有淚千行”但是為了更好的團(tuán)聚，不得不離開。
明日，當(dāng)我還在睡夢中，她卻再次踏上離別的列車，而明日，明日又隔天涯……
面朝大海，春暖花開。而我更留戀的是那個一去不復(fù)返的冬日，只是遙遠(yuǎn)的冬天真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
匆匆地，匆匆地，她走了。
月圓是歌，月缺是詩……
初一作文300字 篇3
并非只有名山大川，旅游勝地才能博得人們的注意，一些鮮為人知的地方也會悄然無聲地停留在人們的心里。
家鄉(xiāng)的后山并不算名勝古跡，它只是一座不起眼的小山，但它給我的童年留下美好的回憶。
春風(fēng)輕拂，大地披上綠油油的衣衫，小草從土里拔地而起，貪婪地享受陽光帶給它的溫暖和自在，從而茁壯成長。
青草微妙的香氣提示著我，春天已經(jīng)靠近�？諝鈳е蟮氐�'芳香和麥穗的清香，使人頓時(shí)神清氣爽。雨后，更顯出這座小山的樸素美，落葉如同墊子，把整個山頭蓋了一層。
我和父親走在這雨后的仙境里，準(zhǔn)備采集一些雨水孕育的美味。地上雖然濕濕的，卻不顯難走，涼涼的落葉拍打在臉上，是一種神奇的感覺。
我的眼睛馬上鎖定了一個目標(biāo)，兩三個蘑菇，我興奮地跑過去，輕輕將它摘下。這種蘑菇像一把小傘似的，上圓下直，擁有極其鮮美的味道，它只會選擇雨后潮濕的地方生根發(fā)芽，它不與小草爭取陽光的寵愛，獨(dú)自亭立在陰暗的樹下慢慢長大。
我和父親收獲了一小籃蘑菇，父親回去了，我獨(dú)自坐在麥堆上，看著紅彤彤的太陽慢慢落下，小麥身上的金色漸漸褪去。
村莊又回歸寧靜。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景，就是我一生最美好的回憶——風(fēng)景這邊獨(dú)好。
初一作文300字 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在的初中,我認(rèn)識了很多的老師,她們每位都教會了我很多知識�，F(xiàn)在初中的課程也越來越多,所以又有好多新的老師來教我們,在我的印象里,給我留下最深的是我們的班主任陳老師。
陳老師個子高挑,是個慈祥并且幽默風(fēng)趣的人。她對學(xué)生十分的好,非常的關(guān)心我們,我們也很喜歡她。
記得上個月,我生了病,醫(yī)生說要在家里休息一個星期,只有病好了才能上學(xué),爸爸打電話給了陳老師,陳老師讓我好好休息,雖然只是一句普通的話語,但我卻記在了心里,她是多么的關(guān)心學(xué)生啊!
有一次,在課堂上,老師正在給我們上《我的老師》這篇課文時(shí),講到‘即使她寫字的時(shí)候,我們也默默地看著她,連她握筆的姿勢都急于模仿’這句話時(shí),對我們說道:“你們是我在上面寫字時(shí),你們在下面熱烈的‘討論’。我們笑了,老師也笑了。老師繼續(xù)說道:“你們知道你們什么時(shí)候圍上去么?”我們一直在說,發(fā)東西等等,但老師卻說道:“你們重默的時(shí)候!”我們又笑了。講完后,老師說我們沒有二班的`配合度好,但是馬上有同學(xué)就在辯論了,那堂課時(shí)常傳來了我們的歡聲笑語。上陳老師的每節(jié)課都是那么的輕松和愉快啊!
這就是我們的老師,你們想要認(rèn)識她么?
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