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朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-23 00:45:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友優(yōu)秀作文【精】

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朋友優(yōu)秀作文【精】

朋友優(yōu)秀作文1

  這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué)——李世杰。他個(gè)子矮矮的,黝黑的臉上鑲嵌這兩顆黑色的“小寶石”,臉蛋上紅里透著黑,黑里透著紅,十分有“男人范”。

  他雖然是剛轉(zhuǎn)來(lái)的,便早已和大家打成了一片。這不,就在上體育課自由活動(dòng)時(shí),我便看見(jiàn)他在操場(chǎng)的銀杏樹(shù)下鬼鬼祟祟的做著什么,突然,他捂著口袋,左右瞧了瞧,便向教室跑去,我認(rèn)為事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,正準(zhǔn)備跟上去看看時(shí),體育老師吹起了口哨,要集合回教室了,我只好灰溜溜的回到隊(duì)伍中。

  就在我們上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們拿出水筆做筆記時(shí),突然聽(tīng)到“啊”的一聲尖叫,出什么事了?我在心里想到;仡^一看,那個(gè)女生的臉都嚇白了,原來(lái),那個(gè)女生的文具盒里有一只大約三厘米的西瓜蟲(chóng)在蠕動(dòng)。老師和同學(xué)們都十分詫異,只有李世杰在桌子底下偷偷的笑著。同學(xué)們都把可疑的目光投向了李世杰,都知道是李世杰干的了,這下,李世杰有好果子吃了!果然,下課后不知是誰(shuí)告了密,李世杰當(dāng)天就……你懂得。

  記得還有一次,他在草場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一堆鳥(niǎo)屎。于是,他的眼珠子賊溜溜的轉(zhuǎn)著,肯定又是在想什么鬼主意,突然,他跑上樓,把一個(gè)紙盒拿下來(lái)蓋在了上面,又左右瞧了瞧,看見(jiàn)了唐俊杰在操場(chǎng)上走動(dòng),他便飛快的跑過(guò)去對(duì)唐俊杰說(shuō):“哥們兒,我捉到一只小鳥(niǎo),要不要去看看?”唐俊杰半信半疑的.和他來(lái)到了紙盒前,就在唐俊杰正準(zhǔn)備拿起來(lái)時(shí),李俊杰連忙叫道:“停停停,你就這樣的拿起來(lái),小鳥(niǎo)飛了怎么辦?”“那怎么辦?”唐俊杰問(wèn)道!耙贿@樣,我數(shù)一二三,我拿起盒子,你去把小鳥(niǎo)抓住,怎么樣?”李世杰問(wèn)道!昂,就這么辦!薄皽(zhǔn)備好了,哥們兒,我開(kāi)始數(shù)了!一——二——三!”李世杰拿起盒子,唐俊杰撲上去一抓,哈哈!他抓了一手鳥(niǎo)屎,這可把李世杰樂(lè)壞了,但唐駿杰氣得直跺腳,邊跺邊罵到:“好你個(gè)李‘死’杰,今天我非抓到你不可!彼麧M(mǎn)操場(chǎng)的追李世杰,但怎么也追不到,因?yàn)槔钍澜茉缗苓h(yuǎn)了。

  雖然他是這樣一個(gè)人見(jiàn)人衰,花見(jiàn)花謝,車(chē)見(jiàn)了都爆胎的淘氣鬼,但是,他卻給我們班帶來(lái)了歡樂(lè),如果沒(méi)有他,我們班肯定是“死氣沉沉”的,所以,我們大家都很喜歡他。

朋友優(yōu)秀作文2

  暖暖的陽(yáng)光輕輕地灑落,我坐在書(shū)房,拿著一本書(shū),如饑似渴地讀著。我看的書(shū)很多:像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》這一類(lèi)的書(shū)我都看。但假如你非要讓我說(shuō)最喜歡的書(shū)的話(huà),那就非《假如給我三天光明》莫屬了。

  以前,媽媽讓我去讀書(shū),我總是一邊玩電腦游戲一邊說(shuō)好,過(guò)了半天,媽媽一看我還在玩游戲,過(guò)來(lái)把桌子一拍,說(shuō):“你到底讀不讀,不讀你以后別想玩電腦了!”于是我只好極不情愿地關(guān)了電腦,隨便拿了一本書(shū)漫不經(jīng)心的`看。我心里想:沒(méi)有插圖,內(nèi)容一點(diǎn)兒都不精彩。我把書(shū)扔到一邊又隨手拿了一本《假如給我三天光明》。我一下被題目吸引住了:為什么只有三天?三天能做什么?我一下子來(lái)了興趣,打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  到了晚上,我把書(shū)已經(jīng)看了一半,媽媽讓我睡覺(jué),可我卻舍不得把書(shū)放下。抵不過(guò)媽媽一遍又一遍的督促,我只好上床。可是我怎么睡得著呢?我的人雖然躺在床上,可是我的心還在那故事內(nèi)容上。我躺在床上,忍啊忍,忍啊忍,最后終于忍不住了,我翻開(kāi)被子,躡手躡腳地走到書(shū)柜前,輕輕地抽出那本書(shū),結(jié)果,“咣當(dāng)”一聲,我不小心把另一本書(shū)給拉掉了,我嚇得趕緊把那本書(shū)放回書(shū)柜,把我那本書(shū)藏到枕頭下,裝睡,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。我拉起被子把頭蓋上,拱著背,跪在床上,打開(kāi)小手電,

  看了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我感覺(jué)腿怎么這么麻,胳膊怎么這么酸,把鬧鐘拿來(lái)一看,啊!原來(lái)都凌晨一點(diǎn)了,我為了不影響明天的學(xué)習(xí),只好依依不舍得放下書(shū)睡覺(jué)了。第二天一寫(xiě)完作業(yè)我又沉迷在書(shū)中,又是凌晨?jī)牲c(diǎn),我終于看完了。我感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),感受到了她的上進(jìn)、好學(xué),為了目標(biāo)而執(zhí)著追求,我還記住了許多優(yōu)美的文字。

  從此以后,我感受到了書(shū)的魅力,我的生活也因書(shū)發(fā)生了翻天覆地的變化。以前,媽媽讓我去書(shū)店看書(shū),我總說(shuō)不,而現(xiàn)在,在書(shū)店里,你總能找到我的身影?磿(shū)對(duì)我的幫助很大,讓我識(shí)字量更廣,積累更多好詞好句,讓我的作文寫(xiě)得更好等等。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥卸嘧x書(shū)才能進(jìn)步,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。

朋友優(yōu)秀作文3

  “一張胖胖的臉蛋,眼睛瞇成一條縫,又胖又矮的個(gè)子。為人憨厚,愛(ài)笑,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí),是一個(gè)陽(yáng)光男孩!边@是我對(duì)某某人的形容。每當(dāng)我把這句話(huà)講給我的同學(xué)時(shí),他們總能又快又準(zhǔn)地答道:“你說(shuō)的這個(gè)人一定是任冠東,是吧?”

  是的,他們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。班上的'同學(xué)都知道我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,都知道我們倆的關(guān)系不錯(cuò)。

  一次,我們到街道旁玩耍。當(dāng)我們玩的正開(kāi)心時(shí),突然我們看到了一個(gè)男孩,那個(gè)孩子正蹲在一個(gè)不起眼的角落里,正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過(guò)去,關(guān)心的對(duì)男孩說(shuō):“你怎么啦?”男孩抬起頭來(lái),抽噎的說(shuō):“我……我的媽媽?zhuān)恢廊ァツ膬豪?”說(shuō)完,他又哭了起來(lái)。任冠東皺著眉頭說(shuō):“依我看,這個(gè)小弟弟一定是找不到媽媽了,咱們分頭來(lái)找他的媽媽吧!”“嗯!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。我喊:“誰(shuí)家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東,他比我喊的更起勁,比我更洪亮,只見(jiàn)豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)……

  不一會(huì)兒,一個(gè)阿姨急匆匆的跑過(guò)來(lái),著急的問(wèn):“我孩子呢?”男孩聽(tīng)到他媽媽聲音后,急忙跑過(guò)去,和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見(jiàn)了,欣慰的笑了。

  還有一次,我在教室里跑得很快,一不小心把任冠東心愛(ài)的鋼筆摔壞了,我很自責(zé),站在那兒,等待著他罵我。不一會(huì)兒,他過(guò)來(lái)了。他看了看摔壞的鋼筆,又看了看紅著臉的我,安慰我說(shuō):“這不是你的錯(cuò),我再買(mǎi)一根就是了,反正我也不喜歡這支筆!甭(tīng)完這句話(huà),我不得不為他的驚人度量所折服。

  這就是我的小伙伴——任冠東,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

朋友優(yōu)秀作文4

  朋友,是一個(gè)最美的詞,能夠擁有一個(gè)知心朋友又是一件最美的事。

  朋友,她是圣誕節(jié)中第一個(gè)給你寄賀卡卻不署名,而你也能一下子猜到的人。

  朋友,是在你有事后,把作業(yè)本和書(shū)一起找到塞進(jìn)你書(shū)包里的人。

  朋友,她會(huì)與你手拉手在大冷天凍得臉通紅,去街上吃冷飲的人,只為了追求冰天雪地的浪漫。

  朋友,是在你跑800米時(shí),竭力把你拖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),只為了讓你及格的人。

  朋友,是與你共撐一把傘時(shí),總是把傘偏向你那邊的人。

  朋友,是在你肚子極餓時(shí),愿同你分享僅有的一根香腸的人。

  朋友,是在你患感冒時(shí),惟一敢坐在你對(duì)面與你共進(jìn)午餐的人。

  朋友,是肯與你一同坐在馬路邊的草坪上,邊啃芒果邊看日落的人。

  朋友,是你一個(gè)星期沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),但提起話(huà)簡(jiǎn)仍能聽(tīng)到她興高采烈的聲音的人。

  朋友,她是惟一肯在考試前一天耐心地聽(tīng)你啰嗦上兩個(gè)小時(shí),并且再花上兩個(gè)小時(shí)來(lái)安慰你的人。

  朋友,是惟一有權(quán)知道你揉成一團(tuán),塞在書(shū)包最底層的卷紙上分?jǐn)?shù)的'人。

  朋友,是肯在你不順心時(shí),任憑你借她來(lái)發(fā)泄而無(wú)怨無(wú)悔的人。

  這便是朋友的最真體現(xiàn),這便是我們用心經(jīng)營(yíng)的友誼的成果。朋友,有時(shí)不需要太多的表白,只要一種表情,一個(gè)手勢(shì),一句平淡的話(huà),一個(gè)善意的玩笑,就能互相傳遞無(wú)限的溫馨與祝福。

  朋友相聚時(shí)從容,離別也淡然,從不用矯飾的眼淚沖淡這份濃濃的情誼,只默默地將這份關(guān)懷深藏心底,默默地為你祝福為你祈禱,朋友在思念時(shí)總會(huì)有這樣的感覺(jué):

朋友優(yōu)秀作文5

  一提起他,我仿佛看到了一個(gè)有著“瞇瞇眼”,面帶微笑的陽(yáng)光男孩。

  他就是我最好的朋友——梁魚(yú)魚(yú)。

  在我心中,他是唯一一個(gè)能給我?guī)?lái)幫助和樂(lè)趣的朋友。梁魚(yú)魚(yú)在我們班是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”型人才。他還是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,尊敬同學(xué),經(jīng)常在吃飯時(shí)聽(tīng)到我那“憨直淳樸”的笑聲時(shí)忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。

  “小梁梁”臉上有著兩條小小的線(xiàn)(小小的眼睛)。線(xiàn)雖小,但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“瓜子”臉(好像在打廣告),下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線(xiàn)”加上“瓜子”臉竟有點(diǎn)像“奸詐狡猾”的大反派呢。。

  有一次,我們來(lái)到了梁魚(yú)魚(yú)家吃飯。一開(kāi)始,我和他都吃得津津有味,開(kāi)開(kāi)心心的?墒峭蝗涣呼~(yú)魚(yú)“發(fā)射了”一條冷笑話(huà),我沒(méi)笑,而他自己卻被自己的笑話(huà)打趴下了,哈哈的笑聲連綿不絕,我也只能退到臥室來(lái)躲開(kāi)“笑輻射”了。

  他不僅是個(gè)開(kāi)心果,也能傳遞正能量。

  在之前不久,我在校內(nèi)參加跑步比賽。梁魚(yú)魚(yú)作為我的侍衛(wèi)和我一起入了場(chǎng)!3,2,1,砰。!”只聽(tīng)發(fā)令槍一響,我與其他三位對(duì)手進(jìn)行了跑步比賽。當(dāng)時(shí)我跑步水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們,但是我的侍衛(wèi)梁魚(yú)魚(yú)搖身一變,竟“改行”當(dāng)了我的私人“啦啦隊(duì)員”了。什么加油,你能行,加速啊,越過(guò)他們是輕而易舉的`都通通被送進(jìn)我的大腦里。這一下,我突然像只發(fā)了瘋的大象似的超越了在我前方的兩位對(duì)手,獲得了第二名,這應(yīng)不應(yīng)該把掌聲分給他一半呢?

  如果你也有了能給人鼓勵(lì),開(kāi)心樂(lè)觀,學(xué)習(xí)優(yōu)異的小伙伴兒,你是不是也會(huì)像我一樣各方面突飛猛進(jìn)呢?

  梁魚(yú)魚(yú),讓我們一起努力,奔向未來(lái)吧。

朋友優(yōu)秀作文6

  打開(kāi)記憶的錦囊,用心聆聽(tīng),頓然回首,沉浸其中。過(guò)去的歡樂(lè),痛苦,難忘,匯聚成一幅無(wú)瑕的水墨畫(huà)。是那樣動(dòng)人心扉,引人遐想。手捧一本相冊(cè),指尖輕輕滑過(guò)那一張張已泛黃的照片,心顫動(dòng)了,夢(mèng)飛遠(yuǎn)了,自己也長(zhǎng)大了,回眸之間,似水流年。溜去的是光陰,留下的是抹不去的記憶。

  人生因有朋友的陪伴而不會(huì)孤單,道路因有朋友的支持而不會(huì)屈服,幸福因有朋友的愉快而不會(huì)缺席,生活因有陽(yáng)光的照耀而不會(huì)黑暗。

  孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心底的聲音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的風(fēng)景?是朋友,是自己,深情厚誼,流年似水,已成為過(guò)眼云煙;繁華盡散,迎來(lái)的又是新的生活,新的開(kāi)始。過(guò)去的只能回憶,可是那一頁(yè)將會(huì)永遠(yuǎn)保留,是由于曾經(jīng)的“一起傷心同流淚”,是由于曾經(jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂(yōu)”,是由于曾經(jīng)“一起患難共奮斗”,是由于曾經(jīng)的“一起開(kāi)心歡樂(lè)”……我們的歡笑,播放在清新的空氣中;我們的友情,長(zhǎng)存在廣闊的天空中。

  長(zhǎng)大的路上,我們不再害怕,由于在人生的一切幸福之中,友情的情愫已將心頭蓄滿(mǎn)。是!風(fēng)雨路途中最害怕的是孤獨(dú),是一個(gè)人的形單影只,這份感情卻與我同行。

  一個(gè)迷惘的女孩,站在十字路口徘徊,沒(méi)有方向,徒步在川流不息的人群之中,擦肩而過(guò)的迷茫掩飾不住內(nèi)心的恐慌。此時(shí)的`她顯得那樣的無(wú)助,仿佛是被人遺棄的寵物,雙眼蘊(yùn)滿(mǎn)了淚水。在焦急之中,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在她的眼前,原來(lái)是女孩往昔的朋友。女孩甚是激動(dòng),高興,朋友的到來(lái)讓她不再迷茫,讓她的心也變得溫暖,神情也鎮(zhèn)定了。

  家園永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣,親情永遠(yuǎn)是我們無(wú)法割舍的感情,而朋友卻是我們溫暖的依靠。一顆真摯的心,一段深厚的友情,那是肝膽相照、歷經(jīng)滄海桑田依舊不變的癡心。

  走的最急的時(shí)間,有著最美的風(fēng)景。緣分的天空里沒(méi)有偶然,友情的世界里沒(méi)有距離。珍惜擁有每一份友情,時(shí)間雖然將它無(wú)情的翻閱,可是那份珍貴的情感將會(huì)是春天里綻放的最美麗的花兒。

  假如我有一些傷感,你會(huì)替我分擔(dān)憂(yōu)愁;

  假如我有一回失落,你會(huì)替我加油鼓勵(lì);

  假如我有一粒糖果,定會(huì)與我分享甜蜜;

  假如我有一次歡樂(lè),定會(huì)與我分享愉悅。

  朋友,你聆聽(tīng)到這來(lái)自?xún)?nèi)心深處的芬芳心語(yǔ)了嗎?

朋友優(yōu)秀作文7

  在我金色的童年中,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。是的,我的童年是快樂(lè)的。特別是在學(xué)校里獲得的快樂(lè)更是數(shù)不勝數(shù)。

  我剛來(lái)到六年三班的時(shí)候,對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)了陌生。在這個(gè)我還不太熟悉的班集體里,我像一只剛剛被抓到動(dòng)物園里的老虎,難免會(huì)感到孤單。不過(guò),幸虧我的老同學(xué)小亮也在這個(gè)班里,讓我有了一個(gè)可以說(shuō)心里話(huà)的朋友

  有一天,終于有一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話(huà)了。那個(gè)同學(xué)就是錦坤。他和一樣,也是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)的。那時(shí),我和他聊得津津有味。這讓我感到了欣慰。沒(méi)想到我這么快就交到一個(gè)朋友了,我像吃了蜜一樣,心里樂(lè)滋滋的。我渴望能夠多交幾個(gè)朋友,這樣,我就不會(huì)寂寞了。

  這時(shí),小亮看見(jiàn)我和錦坤在說(shuō)話(huà)。便像一只豹子一樣向我們沖來(lái)。他看了看錦坤。然后疑惑不解地問(wèn)我說(shuō):“他是誰(shuí)。俊甭(tīng)見(jiàn)小亮這么說(shuō),錦坤就忙著自我介紹說(shuō):“我叫施錦坤,和你們一樣,也是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)的。”

  小亮聽(tīng)了,示意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想;我看這兩個(gè)人聊得還挺投緣的.,不如讓我來(lái)讓他們成為朋友吧。于是,我便問(wèn)他們兩個(gè)人說(shuō):“你們?cè)覆辉敢獬蔀榕笥寻?”他們兩個(gè)人不約而同地說(shuō):“當(dāng)然愿意啦,我們要做很要好的朋友呢!”我一聽(tīng),早已喜出望外了。我緊緊地握住他們倆的手,然后激動(dòng)地說(shuō):“好,以后我們?nèi)齻(gè)人就是最好的朋友了。我們一定要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相友愛(ài)。你們說(shuō)好不好呢?”

  他們兩個(gè)人又微微點(diǎn)了一下頭。

  放學(xué)了,還是走在離開(kāi)學(xué)校的那條路上。但是,今天和以往不一樣,因?yàn)榻裉煊袃蓚(gè)朋友陪伴我,不管路再長(zhǎng),我都會(huì)走下去的。我又緊緊地握住他們的手,好想就這樣一直握著,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)別松開(kāi)。

  就這樣,我和錦坤,小亮三個(gè)人就成了好朋友了。

  我記得美國(guó)的總統(tǒng)夫人埃莉諾·羅斯福說(shuō)過(guò)一句話(huà)“走向生活,廣交朋友。”還有美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)的一句名言“人生最美好的東西就是同他人的友誼。”雖然我不太了解他們兩個(gè)人,但我非常贊同他們的說(shuō)法。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在需要的是友誼,將來(lái)還是不能離開(kāi)友誼。當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有朋友的幫助,才是最真誠(chéng)的,也只有朋友才會(huì)向我們伸出援助之手。如果我們每個(gè)人都能廣交朋友,珍惜友誼。那我相信,我們這個(gè)世界將會(huì)更美好,更溫馨!

朋友優(yōu)秀作文8

  她是一名貧困生林曉,父母常年在外面工作,一年回不了兩次家,她從小和爺爺奶奶生活在一起,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,導(dǎo)致她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,這也使她從原本活潑的性格變得越來(lái)越內(nèi)向了,爸爸媽媽帶她去大醫(yī)院看過(guò),但是需要花費(fèi)一大筆的錢(qián),所以爸爸媽媽只好選擇去外地工作,早日掙齊醫(yī)藥費(fèi)。

  聽(tīng)不見(jiàn)后的林曉在學(xué)校里面沒(méi)有人愿意和她一起玩,甚至有些人還嘲笑她,歧視她,因此她變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了,整天都是低著頭的,班上的老師知道后專(zhuān)門(mén)為她做了思想工作,但是又有什么用呢,只有自己解開(kāi)心結(jié)才是最好的。直到一個(gè)轉(zhuǎn)校生的到來(lái),改變了她的性格,轉(zhuǎn)校生叫做田田,學(xué)習(xí)很好,性格也很大膽,在學(xué)校一般沒(méi)有人敢欺負(fù)她,在她的字典里面,就沒(méi)有被欺負(fù)這三個(gè)字。田田到了這個(gè)新的`學(xué)校以后,班上的同學(xué)看她這么嚴(yán)肅的臉,都不敢和她說(shuō)話(huà),有一次,田田恰巧碰到了躲在角落里的林曉,便走過(guò)去問(wèn)道:“你怎么了?”林曉并沒(méi)有理她,因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn),但是田田并不知道,于是田田坐在她的旁邊,輕輕地拍了她一下,林曉才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),田田看著她又說(shuō):“你叫什么名字?”林曉一臉茫然的看著她,她在田田的手上比劃著:我聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)的什么。田田這才明白,原來(lái)林曉的耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但這并沒(méi)有阻止她們兩個(gè)交朋友,田田在林曉的手上寫(xiě)到:我們交個(gè)朋友吧,以后我們就是好朋友了。林曉有點(diǎn)不敢相信,因?yàn)檫@是第一個(gè)愿意和她交朋友的人。

  在以后的時(shí)間里,田田和林曉天天都形影不離的,雖然林曉聽(tīng)不見(jiàn),但是并沒(méi)有影響到她們交流,田田會(huì)教林曉數(shù)學(xué),而林曉教田田語(yǔ)文,她們兩個(gè)互補(bǔ)對(duì)方的不足,她們每天用筆交流,田田一有空便陪著林曉練習(xí)看嘴型,久而久之,林曉看得懂田田在說(shuō)什么了,看著別人的嘴型,林曉大概猜的出別人在說(shuō)什么,這讓林曉高興壞了。

  時(shí)間過(guò)得很快,林曉的父母賺齊了醫(yī)藥費(fèi),帶著林曉去到了大醫(yī)院看耳朵,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,林曉的耳朵治好了,她終于可以聽(tīng)見(jiàn)別人的聲音了;氐綄W(xué)校以后,她得知了田田轉(zhuǎn)學(xué)的事情,心里很失落,自己可以聽(tīng)見(jiàn)了為什么最好的朋友卻走了,她一點(diǎn)也不后悔遇見(jiàn)了這樣一個(gè)叫做田田的女孩。

  在林曉的心里,一直想對(duì)田田說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”

朋友優(yōu)秀作文9

  森林王國(guó)里住著許多動(dòng)物,有大象、長(zhǎng)頸鹿、松鼠、小白兔、猴子、小狗大家都是好朋友。只有小狐貍,因?yàn)樗?jīng)常騙人,鬼點(diǎn)子多,又總喜歡欺負(fù)別人,所以大家都不愿意和它交朋友。

  有一天,小狐貍生病了,它躺在床上一連幾天都沒(méi)有吃東西,也沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)看它。它望著窗外自言自語(yǔ)道:“別人都有朋友,而我一個(gè)朋友也沒(méi)有!”不知不覺(jué)間,留下了眼淚,失落地低下了頭:我要像其他動(dòng)物一樣有朋友該多好呀!

  過(guò)了幾天,小狐貍的病好了。它拿著一根肉骨頭,先來(lái)到了小狗家,輕輕地敲開(kāi)小狗的家門(mén)。小狐貍見(jiàn)到小狗,便慌忙向小狗道歉。小狗卻怒氣沖沖地說(shuō):“哼,我不會(huì)再相信你了!”說(shuō)完,“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了。

  小狐貍非常沮喪,一邊走一邊哭著說(shuō):“為什么大家都討厭我、都不愿意與我交朋友呢?”正在小狐貍傷心至極的'時(shí)候,迎面走來(lái)了一只小松鼠。小狐貍心想:小松鼠平時(shí)平易近人,它肯定愿意與我做朋友的。就這樣,小狐貍興高采烈地跑上前去,準(zhǔn)備跟小松鼠打招呼,可還沒(méi)等它走近,小松鼠拔腿就跑了。

  小狐貍難過(guò)地坐在地上大哭起來(lái),熱心腸的大象伯伯聽(tīng)到哭聲,便走過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍發(fā)生了什么事。小狐貍把事情一五一十地告訴了大象伯伯,大象聽(tīng)后甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子意味深長(zhǎng)地說(shuō):“知道大家為什么不喜歡與你交朋友嗎?那是因?yàn)槟憧偸怯弥e話(huà)來(lái)欺騙大家。你要記。褐e話(huà)終究會(huì)被揭穿的。只要你用實(shí)際行動(dòng),為大家做好事,大家才會(huì)相信你,才愿意與你做朋友,你要記住,幫助別人其實(shí)是幫助自己。”小狐貍聽(tīng)完連連點(diǎn)頭,羞愧地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯,我記住了!

  于是,小狐貍馬上就行動(dòng)起來(lái)。幫迷路的白兔妹妹回家、背小螞蟻弟弟過(guò)河、替山羊伯伯拔草、為熊媽媽看孩子它也不再說(shuō)謊話(huà)。一個(gè)月過(guò)去了,漸漸地大家都和它成了好朋友。

  “幫助別人原來(lái)這么快樂(lè)!”小狐貍神采奕奕地說(shuō)。森林里也恢復(fù)了往日的和諧景象,大家一起開(kāi)心快樂(lè)地生活著。

朋友優(yōu)秀作文10

  也許你會(huì)很驚訝,朝夕相處的我們,為什么還要寫(xiě)信給你呢?事實(shí)上很早以前,我就有了給你寫(xiě)信的念頭。此時(shí)當(dāng)我緩緩地鋪開(kāi)信紙,握緊了筆,那一個(gè)個(gè)溫馨的鏡頭,又浮上了我的心頭。相識(shí)的七年來(lái),我們之間發(fā)生過(guò)太多的'事情,它們一直都縈繞在我心中

  你還記得嗎?那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我只得了51分。卷子上面對(duì)號(hào)無(wú)幾,問(wèn)號(hào)叉號(hào)到處都是,我心中空空的,豆大的淚珠噴涌而下,打在卷子上。鮮紅的51分刺的我睜不開(kāi)眼,一個(gè)個(gè)紅叉似乎在嘲笑我。懊悔,像怪獸一般啃食著我的心,讓我久久難以平靜。我想:臉丟到大西洋去了,我將怎么面對(duì)同學(xué)?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?

  這時(shí),一雙溫暖的手搭在了我的肩上,給我冰冷的身體添加了幾分溫暖。你安慰我:“怎么了?是不是競(jìng)賽成績(jī)不好?”

  我沒(méi)回答,眼淚嗒嗒落在腿上。

  “考不好要找出原因,只要付出汗水和力量,努力學(xué)習(xí),都是好樣的!”你默默地遞給我一張紙,用那充滿(mǎn)寬慰和鼓勵(lì)的眼睛望著我,幾絲溫情不禁掠過(guò)心頭。

  “失敗和成功只有一步之差,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)自己失去信心。連自己都沒(méi)信心了,那不就徹底完蛋了嗎?”短短的一席話(huà),卻像春風(fēng)一樣,撫慰著我受傷的心靈,像火柴一樣,點(diǎn)燃了我心中的希望,如同陽(yáng)光,溫暖著我的心。面對(duì)著出乎意料的情景,聽(tīng)著這出自肺腑的話(huà)語(yǔ),我的心一下子明亮了許多,就像烏云散去后,天空依舊是那么美麗。

  當(dāng)我擦干眼淚重新抬起頭時(shí),你用期待的目光望著我。我不再為“51分”而難過(guò),因?yàn)槲业玫搅吮确謹(jǐn)?shù)更珍貴的東西。不是得到,因?yàn)槲以缫褤碛,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  !朋友,兩個(gè)多么真摯的字眼,朋友,一份永遠(yuǎn)不能忘懷的友情!徐藝?guó)Q,我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友。今天,借這封信,我要真誠(chéng)地給你說(shuō):“謝謝你,徐藝?guó)Q!

朋友優(yōu)秀作文11

  很難表達(dá)我現(xiàn)在的感情,是在知道一個(gè)訊息之后的,一個(gè)學(xué)期的孤獨(dú),匯成了一首悲之歌,討厭她不再打給我電話(huà),甚至是痛恨,撕心裂肺的痛,可能是因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)吧!聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常前十名,默默的恭喜你,愿你更好,為松陽(yáng)人爭(zhēng)口氣。我是不行的,我的成績(jī)不好,不像你一樣回來(lái)時(shí)會(huì)被人擁著,抱著,你是會(huì)帶給人快樂(lè)的使者!

  但是,這次你為什么卻讓一直想著你的我酸鼻子,掉眼淚。是你媽媽告訴我的這個(gè)令人情不自禁掉眼淚的消息,這個(gè)寒假你不會(huì)來(lái)了,等到我熬到寒假,認(rèn)為你會(huì)回來(lái),迎來(lái)得卻是這凄涼悲慘的幾個(gè)字。幸好還是你媽媽說(shuō)的,不是你親口告訴我的`,否則我可能會(huì)更傷心,哭地更傷心。謝謝。

  對(duì)不起啊,以前提出與你絕交,我曉得你不會(huì)傷心,因?yàn)槟愕男貞押軓V,知道我只是一時(shí)氣話(huà)。你又怎么可能知道那時(shí)我的痛苦呢,你明明說(shuō)好我是你最好的朋友,那么多天竟連個(gè)電話(huà)也不給我打,你知不知道我和鄧鄖濤爭(zhēng)吵后媽媽怎么說(shuō)我,多少不知情的人說(shuō)我,批評(píng)我,罵我,可惜你不知道,但老天和我很好啊,讓你離開(kāi),但又派了兩個(gè)快樂(lè)使者給我,不是吳佩真,不是王蔚佳,而是江慧超,溫麗珍。你雖然不認(rèn)識(shí)她們,但沒(méi)關(guān)系,我告訴你,你已經(jīng)不要我了,自己去當(dāng)自己的白天鵝,但你忘了當(dāng)你是小天鵝時(shí),身邊好友的眷戀。不錯(cuò),我只是一只小鴨子,長(zhǎng)大了也是鴨子,命中注定的一生的平凡,忘記我也情有可原?墒撬齻儯倚闹械耐昝琅笥,她們不會(huì)丟下我,因?yàn)槲覀冇腥f(wàn)年不死的約定,承諾,雖然承諾四周沒(méi)有鐵絲網(wǎng)罩著,但我相信它永遠(yuǎn)刻在我們心中,我們不會(huì)忘懷它,直到我們沒(méi)有能力去記起它……

  耳邊還有你教我唱的"天下無(wú)雙",曾經(jīng)它是我們友誼的象征,可是今天不同,我只把它當(dāng)普通歌曲來(lái)聽(tīng)。大概你一直認(rèn)為它平凡無(wú)奇吧,同樣也認(rèn)為我們的友誼不足為奇,滿(mǎn)大街多的是,對(duì)嗎?

  最后,我告訴你,認(rèn)識(shí)你只是我尋找到我心目中最偉大的友愛(ài)的一個(gè)小插曲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)許多……

  再見(jiàn),祝你新年快樂(lè),美麗的天鵝,加油

朋友優(yōu)秀作文12

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)像一艘船,帶著我們浩蕩知識(shí)的海洋,我們?cè)诤Q罄锿嫠T饰Q罄锏闹R(shí),書(shū)為我們打開(kāi)了一個(gè)新的空間,在這個(gè)新空間里有笑聲、哭聲、傷心聲……這是書(shū)的作者在向我們?cè)V說(shuō)他的生活經(jīng)歷。

  讀書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們一家都愛(ài)書(shū),就連我一歲的小妹妹看見(jiàn)書(shū)也愛(ài)不釋手,我給她起了個(gè)外號(hào)“書(shū)癡”。妹妹非常貪玩,如果你想讓她安靜下來(lái),必須給她一本書(shū)才行;如果你惹她哭了,只要你給她一本書(shū)她馬上破涕為笑。我和爸爸媽媽也特別愛(ài)看書(shū),在家沒(méi)事時(shí),我們會(huì)拿起書(shū)本,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)我比爸爸和媽媽更愛(ài)書(shū)。有一次我們?nèi)页鋈ベI(mǎi)東西到了新世紀(jì),我撒腿就往三樓圖書(shū)室跑去,我不用說(shuō),爸爸和媽媽就知道我去哪兒,因?yàn)槲颐看蝸?lái)都是去看圖書(shū),只要有書(shū)我就可以在那呆上一上午。書(shū),我的伙伴。

  有一次上作文課老師讓我們寫(xiě)一篇題目叫《七色花》的`作文,那時(shí)我的寫(xiě)作水平很差。我想呀想,想破了腦子也想也想不起來(lái)怎么寫(xiě),突然我眼前一亮,我看到了——一本書(shū),我想起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁霑(shū)可以幫我吧?我拿起哪本書(shū),原來(lái)那本書(shū)是想象篇的作文書(shū),我心想:“我的作文題目和這本書(shū)的書(shū)名正好相對(duì),哈哈,可找對(duì)了!”我別提多高興了。后來(lái),我的作文受到老師的表?yè)P(yáng)。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。書(shū),我的老師。

  我非常欣賞顏真卿寫(xiě)的三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。是呀,我要在少年時(shí)期多讀書(shū),讓書(shū)陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

朋友優(yōu)秀作文13

  當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)處處都勝過(guò)你,處處都令你相形見(jiàn)拙時(shí),怎么能不心急?然而,也許沒(méi)有她的追逐,我不會(huì)奮力奔跑;沒(méi)有她無(wú)聲的鞭策,我不會(huì)在跌倒后毅然立起;她讓我品嘗到失敗的滋味,但卻在猛然間讓我麻木的神經(jīng)為之一振……

  ——題記

  上小學(xué)的時(shí)候,我寫(xiě)作文,說(shuō)童年猶如一倍清香甜酸的檸檬茶,沁人心脾,語(yǔ)文老師說(shuō),嗬,這孩子真有天賦。

  從那以后,我的作文經(jīng)常被當(dāng)成范文,一直在同學(xué)們羨慕的眼光中,這樣子直到六年級(jí)。

  六年級(jí)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)一名女生,她叫沁。我沒(méi)有在意過(guò),也不曾留心。第一次語(yǔ)文考試,我排名第二,我當(dāng)然關(guān)心那個(gè)第一,她居然就是沁,我不由得吃了一驚。

  不久,語(yǔ)文老師布置了一篇半命題作文:難忘的**,我看著她的背影,暗暗對(duì)自己說(shuō),我這次作文一定要超過(guò)她!我寫(xiě)去年去的海濱城市,重點(diǎn)描寫(xiě)了那兒的大海,我寫(xiě)得動(dòng)靜相宜。放下筆,心里有些得意。我仿佛已經(jīng)看到了老師在念我的作文,而沁伸長(zhǎng)了脖子,滿(mǎn)臉不服氣。

  念作文的時(shí)候到了。

  “我最難忘的,是我的奶奶,那個(gè)沒(méi)有奶奶的晚上……”

  是沁!

  原來(lái),她寫(xiě)的是奶奶給她的記憶,那個(gè)失去親人的晚上……作文是這樣結(jié)尾:“現(xiàn)在,我依舊想念奶奶,尤其是在一家人團(tuán)聚時(shí)……”

  我聽(tīng)呆了,同學(xué)們也聽(tīng)呆了,相比之下,我的.作文是那么蒼白,那么膚淺。

  于是,我什么也不關(guān)心了,只想超過(guò)她。

  我開(kāi)始拼命寫(xiě)作文,作文也越寫(xiě)越好。我倆的作文,輪流被當(dāng)成范文。一個(gè)月后,我的語(yǔ)文考試成績(jī)超過(guò)了她5分,我突然有種興奮,我是不是應(yīng)該慶幸有這樣一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手呢?

  我們就這樣互相比著,期末來(lái)了。

  就在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我生病了,沒(méi)法去上學(xué),只好寂寞地躺在床上。我心里很著急,落下的功課怎么辦。

  “叮咚——”我慢慢地打開(kāi)了門(mén),是沁!她急忙走進(jìn)來(lái),把我輕輕推到床上,說(shuō):“你還沒(méi)有完全康復(fù),別在著涼了,我給你補(bǔ)上落下的課……”說(shuō)著,她從書(shū)包里拿出了書(shū)本,把功課從頭到尾講了一遍,確定我全明白了后,沁笑了。

  從那以后,我也不知道我們的關(guān)系怎么樣,只知道我們經(jīng)常一起探討難題,考試前互相鼓勵(lì)……

  兩個(gè)月后,我和沁相逢在我們期待的中學(xué)里,笑了。

朋友優(yōu)秀作文14

  今天我要說(shuō)的第一個(gè)朋友在我們班可是多次“出現(xiàn)”,應(yīng)該說(shuō)是在我的筆下多次出現(xiàn)。她——張思妍是我從小到大最要好的朋友。她好像得了一種慢性的病,所以,長(zhǎng)期以來(lái)一直在咳嗽。思思(張思妍的小名)長(zhǎng)得一副文雅的模樣,干什么都規(guī)規(guī)矩矩,小心翼翼,從來(lái)不會(huì)像我一樣瘋瘋癲癲,讓人看了很舒服。思思跟我一樣在學(xué)鋼琴,她比我大兩個(gè)月,學(xué)鋼琴也比我晚學(xué)一年,可現(xiàn)在的等級(jí)竟然已經(jīng)跟我一樣了。我常想,思思雖然表面上顯得既溫柔,由優(yōu)雅,但在她的內(nèi)心,已經(jīng)有雄雄烈火在沸騰,在燃燒,她一定也該憋不住了:

  我們兩個(gè)以前住在同一個(gè)小區(qū),從會(huì)走一點(diǎn)兒路那天開(kāi)始,我就和她在一起玩。轉(zhuǎn)眼間,我們兩個(gè)已經(jīng)在一起玩了6年了。這時(shí),爸爸媽媽不知為什么,要我到南山這邊來(lái)讀小學(xué),我搬到這邊不久后,就聽(tīng)到思思搬到華僑城的消息。在暑假的一天早上,下著雨。雨滴落在地上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音,風(fēng)吹著樹(shù)葉,我聽(tīng)到“唰唰唰”的聲音,把一兩片樹(shù)葉吹了下來(lái),還把雨滴吹斜了。我的'小傘差點(diǎn)從我手上被風(fēng)吹走了。我和媽媽來(lái)到路口,等待著思思她們的車(chē)。我表面上雖然口口聲聲跟媽媽說(shuō):“我會(huì)耐心等待的”,但是,在我的心里,已經(jīng)迫不及待地等待著思思和她媽媽的車(chē)出現(xiàn)。終于看見(jiàn)了,那輛車(chē)有些古怪,后面的尾翼斜斜的,大概是想顯得與眾不同吧!思思的媽媽周阿姨把車(chē)門(mén)的鎖打開(kāi),我連忙跑上車(chē)去,寒暄了幾句之后,我就坐在車(chē)的后排,和思思在一起談話(huà)。思思剛到我家,天就變得十分晴朗,似乎十分歡迎思思。就這樣,一天一下就過(guò)去了,我也依依不舍地跟思思告別了。又過(guò)了一段時(shí)間,思思請(qǐng)我到去她家玩,我照樣玩得很開(kāi)心。

  第二個(gè)朋友也是和我從小到大的朋友,我、思思和他都互相認(rèn)識(shí),還是非常要好的朋友呢。他的名字叫劉西蒙,和名字好像一個(gè)外國(guó)人的名字,挺古怪的。西蒙小時(shí)候得了一種怪病,現(xiàn)在總算好點(diǎn)了。西蒙也十分熱情好客,我寒假去他家時(shí),他把我?guī)У矫總(gè)角落去參觀,還帶我玩游戲。聽(tīng)西蒙他媽媽說(shuō),西蒙請(qǐng)任何一個(gè)同班同學(xué)去他家玩,總要和那個(gè)同學(xué)吵架,而跟我就不會(huì),我想,大概是我性格沒(méi)有那么剛烈,比較能夠接受各種性格。晚上在他家吃完飯時(shí),他把那些好吃的東西全都介紹給我,最后,還是留不住我,只好跟我依依告別,要我多多去他家玩。

朋友優(yōu)秀作文15

  有朋友真好!她們總會(huì)在我有困難的時(shí)候,幫助我;她們總會(huì)在我受傷時(shí),關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!”她們總會(huì)在我傷心難過(guò)、甚至讓我感覺(jué)沒(méi)人喜歡和我玩耍時(shí),微笑著安慰我:“別難過(guò)啦!我們不就是你的好朋友嗎?快過(guò)來(lái)一起玩吧。”每當(dāng)她們說(shuō)完一句關(guān)切的話(huà),我的心里總有一種莫名的感動(dòng),一瞬間,陽(yáng)光就照亮了我的整個(gè)胸膛。

  曾記得三年級(jí)時(shí),我沒(méi)幾個(gè)要好的朋友。但是有一天,幾個(gè)和我年紀(jì)相仿的人,來(lái)到我們班,說(shuō):“我們來(lái)通知你們班的李炫彤和林子欣同學(xué)上舞蹈興趣班的。她們倆是跳舞的好苗子!蔽业男念^涌現(xiàn)出了一絲絲的激動(dòng),這是多么棒的事。∥医K于可以去參加星期三下午的舞蹈興趣班了。

  自從每周三參加興趣班后,我和林子欣同學(xué)的距離就悄無(wú)聲息地一點(diǎn)點(diǎn)拉近了。我們總是在舞蹈班上一起訓(xùn)練,一起練功。休息時(shí)我倆總會(huì)談天說(shuō)地,幾乎沒(méi)有秘密,不管什么事情,我們都會(huì)說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)。不管是開(kāi)心的,激動(dòng)的,緊張的,害怕的.,甚至是討厭的煩心事,我們都會(huì)毫無(wú)顧慮地、毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái),對(duì)方都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),卻從不厭煩。漸漸地,我們變成了知心好朋友。

  記得有一天,我們倆表演完節(jié)目,回到了班上。我們梳著辮子,穿著表演的服裝,套著夏天的校服外加大衣。我們有些不自在,你看我、我看你,彼此會(huì)心地笑了笑,坐著動(dòng)都不敢動(dòng)地聽(tīng)了一節(jié)課。

  還有一次,我和子欣在第一節(jié)課下課后,都穿著舞蹈衣,拿著把長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的大扇子,準(zhǔn)備走出教室去上舞蹈訓(xùn)練課。快要走出教室時(shí),子欣把大扇子拿起來(lái),張了張,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),最后開(kāi)扇作為結(jié)束動(dòng)作。大扇子扇出來(lái)的風(fēng)是那么大,那么涼快,令人心情愉悅。這時(shí),班上的雙胞胎看見(jiàn)了,還說(shuō)了聲:“哇塞,很溜!”我看了,也情不自禁地豎起了大拇指:“子欣的功夫扇,真棒!”

  走到教室外的樓梯口時(shí),子欣突然跟我說(shuō):“哇塞,你看見(jiàn)了嗎?我剛才把扇子揮來(lái)?yè)]去的,開(kāi)扇、合扇,好爽啊。你看見(jiàn)了嗎?我剛才是這樣笑的!闭f(shuō)著她又給我示范了一下開(kāi)扇、合扇,用扇子半遮著臉笑了。

  看到這幅場(chǎng)面,我能不笑嗎?我真的笑出了聲,邊笑邊說(shuō):“子欣,你這樣子,太好笑了!不行了不行了,我的肚子啊,哈哈哈,疼死了!贝藭r(shí)此刻。我想我大概像極了書(shū)中的笑貓吧!

  有朋友真好,她們幫我驅(qū)趕孤獨(dú),帶來(lái)快樂(lè)!

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