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快樂(lè)的話(huà)題作文

時(shí)間:2022-03-22 11:40:21 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文15篇

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文1

  不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū),還是在冷清孤僻的街頭小巷,或是堆積如山的垃圾堆上?偰芸吹揭蝗浩蜇 他們整日衣衫襤褸,餐風(fēng)露宿,他們無(wú)以為生,更不能維持生計(jì),有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過(guò),一點(diǎn)兒不會(huì)注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。

  有一個(gè)星期天,我從新華書(shū)店走了出來(lái),天下起了雨。我雙手護(hù)頭,向雨中跑去,雨越下越大,雨滴就像斷了線(xiàn)的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車(chē),一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中。

  快到家時(shí),只見(jiàn)一位老乞丐蜷縮在門(mén)柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容——可憐。我見(jiàn)著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢(qián)包里的零花錢(qián),給他一些錢(qián)。我走到他面前,彎下腰,將一元錢(qián)投進(jìn)了老人的'銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)“謝謝你,謝謝你,祝你長(zhǎng)命百歲,身體健康……”我并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)他微微一笑。一下子,我覺(jué)得快樂(lè)了許多,沒(méi)想到,付出一元錢(qián),會(huì)得到這樣的回報(bào),我高興地走了。

  一元錢(qián),這是一個(gè)很小的價(jià)值單位,它沒(méi)有“萬(wàn)”那么氣派,更沒(méi)有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給其他小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂(lè)的,它讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心,讓社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文2

  童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),童年是像夾心巧克力一樣,甜蜜蜜,美滋滋.童年也有像苦丁茶一樣苦澀.童年的我們?cè)趦簳r(shí)的搖籃里,愉快地成長(zhǎng),在父母的懷抱里,撒嬌地讓他們把天空中的“棉花糖”給摘下來(lái)。回憶我的童年——那是一種享受。

  童年時(shí)的我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),就像一個(gè)古靈精怪的小淘氣,家里算東西,整天都被我搞得亂七八糟,小時(shí)候,媽媽工作忙,在幼兒園里的接送任務(wù),自然而然得就落在了爸爸身上,而爸爸又總是對(duì)我逆來(lái)順受,從不發(fā)脾氣,要什么買(mǎi)什么,那時(shí)候,我們幼兒園流行一種小玩藝,可能有項(xiàng)鏈,手鏈?zhǔn)裁吹陌?

  是一套的,不過(guò)要2元錢(qián)才會(huì)買(mǎi)出來(lái)的,這對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可能不足為奇。但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是一筆不小的數(shù)目,我嚷著要爸爸給我買(mǎi),可這件事不知道怎么被媽媽知道了,媽媽提前給爸爸打了“預(yù)防針”。任憑我怎么說(shuō),爸爸就是不給我買(mǎi)。于是,我就把小嘴厥得高高的,可這招不管用,沒(méi)辦法,我拿出自己的殺手锏,一哭,二鬧,最后爸爸實(shí)在被我鬧得沒(méi)辦法了。

  就買(mǎi)來(lái)了我最喜歡吃的泡泡糖,好多呢!我這才停止了哭鬧,吃完了泡泡糖后,我用手一捏,軟軟的,頓時(shí),我想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的錦囊妙計(jì)——自己動(dòng)手做。我為自己的天才想法而高興不已。做好后,看著自己做的手飾,又帶在自己身上,再次為自己的這項(xiàng)“專(zhuān)利發(fā)明”而竊喜,這使我有了一種成就感,我真覺(jué)得自己可以當(dāng)發(fā)明家了。

  媽媽下班回來(lái)后,我迫不及待地向她炫耀自己的這項(xiàng)偉大發(fā)明。由于當(dāng)時(shí)正是酷熱的.夏天,泡泡糖早就粘在我的身上,媽媽聽(tīng)了我“精彩”的敘述,覺(jué)得好氣又好笑,她連忙找來(lái)爸爸,幫我清洗,經(jīng)過(guò)一番“激烈的戰(zhàn)斗”,身上的泡泡糖大部分就已經(jīng)洗去了。

  回憶我的童年——是一種享受,但它也讓我明白了。美麗的身材可以吸引仰慕者,但要永遠(yuǎn)吸引他們,需要美麗的靈魂!

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文3

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助了別人也就幫助了自己,自己自然會(huì)開(kāi)心。我也幫過(guò)別人,我心里美滋滋的,一想起來(lái)就會(huì)沾沾自喜。

  我們班有個(gè)臭名昭著的小“無(wú)賴(lài)”,因?yàn)樽宰穑也惶徇@個(gè)小調(diào)皮的名字了。他很愛(ài)說(shuō)大話(huà),說(shuō)起來(lái)喋喋不休,還愛(ài)裝鬼臉,非常愛(ài)搞惡作劇,讓人頭痛死了!我們大家對(duì)他身惡痛絕,他卻悠閑自在,一站隊(duì)了,他總是比別人多站3米,讓人家以為他官大。一提起他,哈哈哈,不夸張可謂“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。瞧!他又開(kāi)始了他的'“工作”。

  每天下課,同學(xué)們會(huì)不約而同地練習(xí)“韻律操——快樂(lè)指南”,他開(kāi)始七上八下地“竄來(lái)竄去”,想逞兇呢!他東張西望,嘴里咕嘟嘟地說(shuō)小話(huà),自言自語(yǔ),你越批評(píng),他就越登鼻子上臉,讓人忍無(wú)可忍!打他一下,可他卻讓當(dāng)成“對(duì)象”,你要是稍不留意,后果自負(fù)!

  一個(gè)活潑天真的小女孩一蹦一跳地來(lái)到隊(duì)旁邊,像是去沙灘玩,我安心地回過(guò)頭,想著:“無(wú)賴(lài)學(xué)生”不會(huì)干某某事了吧!“咚”一聲,我嚇了一跳,“小天使”倒在地上,慘不人睹,我忙想去幫忙,可我要跳操呢!我的頭上有兩個(gè)小人,一個(gè)熊熊燃燒,一個(gè)柔情似水,小紅人說(shuō):“不扶,扶了你會(huì)跳得跟不上!”小白人說(shuō):“去扶她!有人會(huì)幫你積德的!”我三步并作兩步,把小妹妹扶起來(lái),拍拍她身上的塵土和鹽粒,問(wèn):“疼嗎?疼了去醫(yī)務(wù)室看看!喂!你撞倒的,過(guò)來(lái)道個(gè)歉”“呸!”他不聽(tīng)我說(shuō),我壓著怒氣沖天的心情,把小妹妹背到醫(yī)務(wù)室。

  我問(wèn)問(wèn)妹妹的傷情,還好不嚴(yán)重,她說(shuō):“謝謝大姐姐!”我開(kāi)心輕松的離開(kāi)了這個(gè)地方,練起操來(lái)。

  幫助是美德,是力量,讓渺小的人變的龐大,讓瘦弱的人變的強(qiáng)壯。它一直在你身邊,只要你抓住時(shí)機(jī),做一件好事情,在一眨眼之間,你從一個(gè)平凡人成了一位英雄。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文4

  今天下午,我要參加學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我高興地早早作好準(zhǔn)備,在背包里放上筆和本子,穿好校服,催著媽媽快送我。媽媽帶我到溫州大學(xué)北門(mén)口跟大伙集合,參加的可都是科技節(jié)的達(dá)人們。

  老師帶我們?cè)跍刂荽髮W(xué)大門(mén)口拍了集體照就向科學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地出發(fā)。雖然我還不知道活動(dòng)的內(nèi)容,但是我心里很激動(dòng),我跟著隊(duì)伍,昂首挺胸,大步向前走。我先參觀(guān)了動(dòng)物標(biāo)本,有大天鵝,小天鵝,雨蛙,牛蛙,狐貍,兔子很多動(dòng)物,還有一些不認(rèn)識(shí)的。我一邊觀(guān)察一邊做記錄,認(rèn)識(shí)了很多新動(dòng)物。參觀(guān)完了,老師帶我們?nèi)フ獦?shù)葉。摘樹(shù)葉做什么呢?原來(lái)是做葉脈書(shū)簽哦。把樹(shù)葉放在熱水中煮熟煮透,再放在涼水中用牙刷刷掉葉肉,剩下就是葉脈了。好神奇啊,我也可以做這么漂亮的葉脈書(shū)簽了。我小心翼翼地把它夾在筆記本中。接著,我們參觀(guān)了樂(lè)高機(jī)器人,3D的打印機(jī),還用顯微鏡觀(guān)察昆蟲(chóng)。最讓人興奮的.就是操控機(jī)器人了。我們迫不及待地沖進(jìn)教室,看著老師操作機(jī)器人取球比賽,我們歡呼著,跳躍著。我急著要操作機(jī)器人,拿著遙控器激動(dòng)地不知如何是好,老師耐心地教我?墒遣僮鲗(shí)在太難了,機(jī)器人好像就不聽(tīng)我的話(huà)。但是我還是很開(kāi)心。

  想不到科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是這么神奇這么好玩的,希望還有科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文5

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了書(shū)法,參加了一個(gè)月的書(shū)法,大有長(zhǎng)進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的“文化苦旅”。

  一開(kāi)始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默,那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開(kāi)始,我就有了煩惱。但后來(lái)也變成了快樂(lè)。

  時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的'想法,甚至開(kāi)始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬(wàn)分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長(zhǎng),可以勝過(guò)他人罷了!所以要求要高。”是實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書(shū)法家!

  就這樣小學(xué)的讀書(shū)生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂(lè)……

  當(dāng)我捧著那一張張書(shū)法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了,F(xiàn)在,練書(shū)法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中快樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫(huà)卷。

  我愛(ài)它,我在快樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文6

  如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,你快樂(lè);如果你在燈下讀朋友的來(lái)信,品味友情你快樂(lè);如果你獨(dú)坐一遇,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,你快樂(lè)……

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日,"丫頭,丫頭,快來(lái)給我寫(xiě)封回信!"隔壁一向潑辣的的劉媽顯得既急切又謹(jǐn)慎。可我才讀小學(xué)三年級(jí)哪認(rèn)識(shí)幾個(gè)字啊。聰明的她一下就看出了我的心思。"不要緊,不要緊,隨便寫(xiě)寫(xiě),我無(wú)兒無(wú)女的.,還能找哪個(gè)啊!"她的真誠(chéng)和懇切我實(shí)在不忍心推辭。于是她說(shuō)我寫(xiě),當(dāng)我把有好多錯(cuò)別字的一封信遞到她手中時(shí),似乎我?guī)退瓿闪艘豁?xiàng)偉大的任務(wù),她有的只是感激-----瓜子,糖果等塞了我一滿(mǎn)兜,我驚奇于她的主動(dòng),她滿(mǎn)臉堆笑地告訴我:"我請(qǐng)了好多人他們都說(shuō)不會(huì)寫(xiě),多虧你幫了我的大忙,謝謝你!"當(dāng)然我更是樂(lè)而忘返。

  我明白了,當(dāng)別人因我的幫助而露出笑臉時(shí),我快樂(lè)。

  一個(gè)夏日的傍晚,自私潑辣的劉媽因嫌棄木吶的大伯,跟著種西瓜的河南老頭私奔了,老實(shí)巴交的大伯似乎顯得很平靜,照樣種地,做飯,喂豬……,更不可理喻的是,沉默寡言的大伯好象有好多話(huà)要說(shuō),從不串門(mén)的他最近也喜歡東家坐坐,西家聊聊,不時(shí)還哼哼唱唱,臉上洋溢的不是憂(yōu)傷,而是幸福;不是失落,而是得到。我疑惑于她的快樂(lè),終于他遺憾地告訴我:"其實(shí)你大媽并沒(méi)有真正給我快樂(lè)。"也許壓抑過(guò)久的他現(xiàn)在情感真正得到了釋放。

  我懂得了,精神的樂(lè)園只有自己去尋找,你懂得了,了解了,無(wú)論處在什么處境你感覺(jué)都是天堂。

  是啊,誰(shuí)沒(méi)有不遇到困難,誰(shuí)沒(méi)有不遇到挫折,誰(shuí)沒(méi)有不遇到不幸,但只要我們付出努力,用心去做,給別人以快樂(lè),自己也就會(huì)快樂(lè)。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有的人都給我們以真心,但我們能做到的只有真誠(chéng)的面對(duì)別人,真心的善待自己,快樂(lè)無(wú)限!

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文7

  同學(xué)們,相信你們都曾有過(guò)成功的經(jīng)歷吧,那種喜悅,多么令人難忘啊!我也有一次成功的體驗(yàn),那是我第一次參加一項(xiàng)大型的演出活動(dòng)。

  我是舞蹈隊(duì)的一員。記得一次,印絹老師說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓雜技隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)去繆總的故鄉(xiāng)河源黃村匯報(bào)演出!”當(dāng)時(shí),我的心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒(méi)想到,我真的被選去參加演出了!開(kāi)始,老師只是讓我們?cè)谂d趣課上認(rèn)真地練習(xí)。我們跟老師一起扭動(dòng)著身子,扇動(dòng)著手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很熟練,但后來(lái)跳到第二段時(shí),動(dòng)作就變得生疏起來(lái),老師一直鼓勵(lì)我說(shuō):“不會(huì)就要向同學(xué)請(qǐng)教,還不會(huì)就要問(wèn)老師,不能灰心喪氣!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我又重新站起來(lái)了。可是光在興趣課上練習(xí),時(shí)間是不夠的,得學(xué)會(huì)擠時(shí)間練習(xí)。所以老師說(shuō):“從今天起,早上過(guò)來(lái)練基本功,洗完澡和下了晚自習(xí)也要過(guò)來(lái)跳舞!”我們聽(tīng)了老師的話(huà),早晚都來(lái)跳舞,所以舞也跳得越來(lái)越好!激動(dòng)的時(shí)刻到了,演出的同學(xué)和教練表演都很認(rèn)真,很出色,所以贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。到我們表演節(jié)目了,我心里非常緊張,希望時(shí)間能倒流,可是時(shí)間卻好像和我過(guò)不去似的,音樂(lè)聲響起來(lái)了,我和跟我一起的'同學(xué)隨著音樂(lè)出場(chǎng)了。當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白,只知道跟隨著音樂(lè)節(jié)奏不停地跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來(lái)了,真棒!我們成功了!觀(guān)眾熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節(jié)目結(jié)束。一到后臺(tái),我和隊(duì)員們都興奮地?fù)肀Я似饋?lái),有的還流下了激動(dòng)的淚花。

  俗話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!如果沒(méi)有平時(shí)的辛苦鍛煉,沒(méi)有老師的辛苦訓(xùn)練,又怎么會(huì)有今天觀(guān)眾們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文8

  不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過(guò)的那一份付出

  --題記

  “同學(xué)們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽(tīng)我說(shuō)!眻F(tuán)支書(shū)剛才去開(kāi)會(huì)了,回來(lái)告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽,問(wèn)誰(shuí)報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話(huà)一點(diǎn)不假,我并沒(méi)有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒(méi)有因此而喪失快樂(lè)。因?yàn)槲覔碛羞^(guò)掌聲和鼓勵(lì),我擁有過(guò)站在那演講臺(tái)上的自豪感,我還擁有過(guò)老師對(duì)我的公正的評(píng)價(jià),擁有這些,我感到非常的滿(mǎn)足。

  不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過(guò)的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻?ài)殉情的結(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻?ài)奮斗的過(guò)程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^(guò)幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒(méi)在爭(zhēng)取的過(guò)程中擁有了愛(ài)的甜蜜。他,1擁有過(guò)彼此的愛(ài)彼此的.心。他們的愛(ài)情并不是一無(wú)所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過(guò),他們應(yīng)該是幸福的。

  相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶(hù)”,他們擁有過(guò)嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來(lái),死不帶去”的金錢(qián)而已,他們擁有的是那足以?huà)鞚M(mǎn)全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒(méi)有,他們的世界極度匱乏,他們沒(méi)有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒(méi)有擁有拼搏的快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)真正的友情、親情和愛(ài)情。他們?nèi)松褪且粓?chǎng)貨幣之間的交易而已。任何東西的價(jià)值在他們身上都感染了金錢(qián)的銅臭味。

  擁有過(guò)不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂(lè)。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文9

  女孩,一顆出世的明珠,靜靜的呆在角落,文靜或者說(shuō)安靜。沉穩(wěn)文氣的性格使人們?nèi)菀装阉洝,F(xiàn)在,我要大喊:“做個(gè)陽(yáng)光女孩,其實(shí)很快樂(lè)!”

  做個(gè)陽(yáng)光女孩,其實(shí)很快樂(lè)。挽起袖子抱著一個(gè)臟兮兮的籃球,在陽(yáng)光底下露出陽(yáng)光般的笑,止不住的'快樂(lè)在女孩身上散發(fā)出來(lái)。陽(yáng)光的女孩,是夏天的節(jié)拍。陽(yáng)光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)榛顫,所以快?lè)。

  做個(gè)陽(yáng)光女孩,其實(shí)很快樂(lè)。陽(yáng)光的女孩,舉手投足間閃露著男孩的氣息。T恤,長(zhǎng)褲,運(yùn)動(dòng)鞋加上短發(fā)就是活潑,陽(yáng)光的女孩。他不會(huì)套上連衣裙,讓自己的行動(dòng)受到限制。陽(yáng)光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)樽杂,所以快?lè)。

  做個(gè)陽(yáng)光女孩,其實(shí)很快樂(lè)。起床以后,他不會(huì)在洗手間浪費(fèi)很多的時(shí)間。隨便摸個(gè)臉,刷個(gè)牙,就了事。不會(huì)小心翼翼的梳頭,不會(huì)因?yàn)槭缗蜗舐摺K肱芫团,想笑就笑,想干什么就干什么。?yáng)光的女孩,才是真真的女孩。因?yàn)殡S意,所以快樂(lè)。

  如果說(shuō)文靜的女孩是一顆柔和的珍珠,那么,陽(yáng)光的女孩就是一粒桀驁不馴的鉆石。在陽(yáng)光下反射出美麗,純潔而又耀眼的光。

  女孩們,脫下淑女的外套,不要再當(dāng)林妹妹了。換上活潑,自由,隨意,陽(yáng)光的長(zhǎng)褲,在陽(yáng)光下自由的飛翔。你會(huì)享受到無(wú)比的快樂(lè)!

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文10

  幫助就像一種香水,用溫暖的友誼將它灑在別人身上,自己的身上也會(huì)灑落幾滴,自己和旁人聞到的都是撲面而來(lái)的芬香。

  這就是我的左右銘,幫助別人,快樂(lè)自己!正如高爾基所說(shuō):”給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)!“有難同當(dāng),有福共享,幫助他人,快樂(lè)自己,我覺(jué)得這并非虛言。

  有一些人的頭腦里,一直認(rèn)為要幫助別人,自己就會(huì)有所犧牲,別人得到了,自己就一定會(huì)失去。其實(shí)不然,很多時(shí)候,幫助別人并不意味自己吃虧。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):”人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己“。

  每當(dāng)我與同學(xué)共同戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,我總會(huì)竭盡全力去解決,幫助讓我變得熱心,變得快樂(lè)。將溫暖帶給別人,也燦爛了自己的一方天地,聽(tīng)著他們由衷的謝謝,我感到無(wú)比快樂(lè),心情也格外舒暢。

  就在那天中午,周洋豫收到臨時(shí)通知要去排練豎笛,她一時(shí)手足無(wú)措,因?yàn)樗龥](méi)帶豎笛!她向我求救,可是我的豎笛放在儲(chǔ)物柜,鎖匙在哪兒我也沒(méi)太在意,再說(shuō)了,我們班隊(duì)伍走了,我也很難擠進(jìn)去。

  ”很急嗎?“我下定決心幫她!蔽椰F(xiàn)在就去拿豎笛吧!“我光速地跑回教室,在我的桌椅書(shū)包里翻箱倒柜,找了又找,可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤,急得我直冒冷汗,我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛,還擔(dān)心我等會(huì)擠亂隊(duì)伍,可調(diào)皮的.鎖匙似乎在跟我捉迷藏,讓我絞盡腦汁也找不到。

  天無(wú)絕人之路啊,突然,一點(diǎn)銀灰色閃了一下,曙光出現(xiàn)了,我迫不急待地翻開(kāi)那個(gè)角落,嗬,期待已久的鎖匙!我急忙跑到儲(chǔ)物柜,將豎笛取了出來(lái),這時(shí)隊(duì)伍也早走了,我說(shuō)著”請(qǐng)讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊(duì)伍直奔我們班隊(duì)伍,當(dāng)我把豎笛遞給周洋豫時(shí),她感動(dòng)得熱淚盈眶,夸張至極地說(shuō):”哇,救命恩人吶!“簡(jiǎn)直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢(shì),逗得我哈哈大笑。

  ”幫助別人,快樂(lè)自己“這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,幫助別人就能收獲友誼,付出了給予自己也會(huì)很快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!幫助就是快樂(lè)!

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文11

  今天是年二十九,農(nóng)歷___年的最后一天,也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,早餐后,我們?nèi)チ沂抗珗@和開(kāi)福寺看花燈,街上人山人海,熱鬧非凡,一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)我們走進(jìn)開(kāi)福寺大門(mén)時(shí),各式各樣的花燈立刻展現(xiàn)在我眼前,有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……,真是造型別致,光彩奪目,看得我眼花繚亂,目不暇接,流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色,先是綠,后是藍(lán),接著是黃,最后是大紅色,真是漂亮極了。

  后來(lái)我們又去了烈士公園,門(mén)上有9盞龍燈,最頂上寫(xiě)著:___中國(guó)湖南彩燈文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)了大門(mén)就看有許多拱橋,我穿過(guò)拱橋,一看有許多建筑物,都是由塑料做成的,我拿著照相機(jī)這里照一下,那里照一下,我照都照不贏(yíng),你想知道有哪些建筑物嗎?我來(lái)告訴你吧!我照的第一個(gè)建筑物是天心閣,公作人員把它縮小幾倍,只建一個(gè)塔,下一張是白沙古井,白沙古井有一個(gè)小池塘,池塘上有兩只鶴在捉魚(yú),其中有一只鶴的翅膀還在動(dòng)呢!真好玩,下一張是世界之窗,工作人員把世界之窗的城堡建了起來(lái),城堡前面有五只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗,也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福,他們要建這個(gè)的原因是:燈組取材民間傳統(tǒng)吉祥題材,表、達(dá)了人們求福求安的'美好愿望,并渴望富裕理想的生活。還有許多建筑物;我就不一一告訴你了,這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目,看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時(shí),已是霞光晚照,夕陽(yáng)西下了,我久久不忍離去,可是晚上還有更精彩的過(guò)年節(jié)目在等著我呢!

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯,有魚(yú)、有蝦、有肉……,還有酒,大家舉杯,相互祝愿美好的明年。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響時(shí),我們點(diǎn)燃鞭炮和禮花倒數(shù)時(shí)鐘迎接新年的到來(lái),頓時(shí)天空中五光四射,鞭炮聲響徹云宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過(guò)年羅,過(guò)年好,過(guò)年真快樂(lè)。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文12

  童年,是一首歌,唱響我們的快樂(lè)。童年,是一支舞,舞出我們的活力。在我記憶里,童年是最快樂(lè)的時(shí)光。

  小時(shí)候,我最喜歡住外婆家,我覺(jué)得住外婆家的時(shí)光是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。還記得6歲那年,我和小伙伴發(fā)明了一個(gè)新游戲,游戲規(guī)則;子彈為草,分成兩隊(duì),互相攻擊,每個(gè)人的.生命力為1。游戲開(kāi)始了,我們5個(gè)女漢子對(duì)付3個(gè)男生,我們幾個(gè)女生先分布各個(gè)地區(qū)。突然,有一個(gè)男生,好像要襲擊我,我立刻以迅雷不及、掩耳之勢(shì)向他投了個(gè)子彈,把那個(gè)男生給擊敗了。這時(shí),另外兩個(gè)男生成了兩只憤怒的小鳥(niǎo),合伙來(lái)對(duì)付我。我立即向姐妹們使了個(gè)眼神,我們把男生團(tuán)團(tuán)包圍了。一個(gè)勁朝他們?nèi)幼訌棧钡剿麄兺督禐橹!拔覀兣A(yíng)了!”我一邊高興地叫著,一邊和姐妹們擊掌。今天真開(kāi)心。

  游戲結(jié)束后,我們開(kāi)始玩最刺激的“真心話(huà),大冒險(xiǎn)”。我們先石頭剪刀布,輸?shù)娜穗S意抽卡片。莊鈺老是輸,而且她抽到的都是大冒險(xiǎn)。有一張上面說(shuō):“擺數(shù)字POSE”,她擺的POSE就像一條蛇,把我們逗得開(kāi)懷大笑。第三局居然我輸了,抽了一張讓我無(wú)比尷尬的卡片,讓我在門(mén)口大聲叫:“我賣(mài)藝不賣(mài)身!蔽壹t著臉,硬著頭皮,從牙縫中擠出了那六個(gè)字。路人聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛投來(lái)的眼光,我羞愧地?zé)o地自容。

  童年,是一串冰糖葫蘆,甜滋滋的;童年是一個(gè)紅辣椒,火辣辣的?蓯(ài)的童年,歡樂(lè)的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文13

  我是一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,是一個(gè)夢(mèng)想飄飛的學(xué)生,我是最快樂(lè)的。

  我是快樂(lè)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有著別人沒(méi)有的蓬勃。我可以踏著歡快的步伐,在春天吐露著芬芳的田野上,踩出一串串快樂(lè)的腳印,請(qǐng)清澈的河流作伴,邀藍(lán)天白云同行,為自己蓬勃的生命增輝。

  我是快樂(lè)的,因?yàn)槲伊私鈱W(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,面對(duì)失敗,我從不臨陣脫逃,我依靠少年時(shí)期給予我的沸騰熱血,用足夠的耐心,毅力,勇氣,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

  我是快樂(lè)的,因?yàn)樯碓谏倌陼r(shí)期的我知道去珍惜每一分,每一秒。為了讓自己成為繁星中最亮的一顆,為了讓自己的'明天更輝煌、更燦爛,我從不甘于沉默,超越自己,挑戰(zhàn)自己,即便是失敗了,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲颐靼鬃约阂呀?jīng)付出了許多。

  我是快樂(lè)的,因?yàn)槲覐牟粸樯钪械囊稽c(diǎn)傷心事而苦惱,我總是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的調(diào)味品,有時(shí)運(yùn)用我的逆向思維把生活中的苦澀與悲傷轉(zhuǎn)換為我前進(jìn)的動(dòng)力,用全身心的精力去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

  我是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袦剀翱鞓?lè)的家庭,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)辉跉g樂(lè)的校園中,還有關(guān)心我的同學(xué)們,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師為我指明前進(jìn)的道路。

  我是快樂(lè)的,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓坎坷、曲折的命運(yùn)作我的墊腳石,助我早日登上科學(xué)的高峰。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文14

  大自然一年四季都是美麗的。我愛(ài)姹紫嫣紅的春天,愛(ài)烈日炎炎的夏天,愛(ài)瓜果飄香的秋天,但我最?lèi)?ài)的還是默默無(wú)聞、讓人享受著快樂(lè)的冬天。

  靜靜的冬天,像一位優(yōu)雅恬靜的`少女。極目遠(yuǎn)眺,那一棵棵挺拔的大樹(shù)宛如一位位哨兵,守衛(wèi)我們的家園!靶〔輰殞殹眰円裁撊チ司G油油的外套,躲到了大地媽媽的懷抱。

  “下雪啦,下雪啦!”可愛(ài)的雪花調(diào)皮地落在人們的頭發(fā)上,不停地織啊織,織出冬天這塊白色的“錦”!板\”上有無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出來(lái)的朵朵鮮花。此時(shí),萬(wàn)物都是白的,山是白的,樹(shù)是白的,房子也是白的大地已是白茫茫的一片。

  靜靜的冬天是可愛(ài)的,但熱鬧的冬天更迷人。我和伙伴們來(lái)到白雪皚皚的大地上,盡情地玩耍,你追我趕。“哎,累啊!”看到哥哥姐姐快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊加快了腳步。當(dāng)我好不容易趕上他們時(shí),早已上氣不接下氣!暗浇K點(diǎn)了,我贏(yíng)了!蔽掖舐暁g呼起來(lái),看著獲勝后的獎(jiǎng)勵(lì),我們都甭提有多開(kāi)心了。

  “下雪啦,下雪啦!”我們又歡呼雀躍起來(lái)。你看到冬天里那朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雪花了嗎?那正是翩翩起舞的風(fēng)仙子頭上的玉花。你想知道我們是否開(kāi)心嗎?那紛紛飄落的“小寶貝”們會(huì)把一切都告訴你的。

  我們都躺在冬天的懷抱里,雪花在我們的心田里播下了無(wú)數(shù)顆希望的種子。它們會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我會(huì)像冬天的雪花一樣,靜靜地期待美好的未來(lái)。

關(guān)于快樂(lè)的話(huà)題作文15

  盼望著盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于向我們招手,在那天,我們學(xué)校舉行了六一文化藝術(shù)節(jié)表演,我就是表演節(jié)目的,所以我非常開(kāi)心,可以在臺(tái)上展示自己的才藝,那是多么光榮啊!

  我們的`節(jié)目是為朗讀節(jié)目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習(xí),付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和一個(gè)月的練習(xí),大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。

  終于,表演那天到來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情走向?qū)W校化妝幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目表現(xiàn)的是學(xué)生在學(xué)校和老師相處的生活,孩子們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下慢慢長(zhǎng)大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個(gè)節(jié)目是口風(fēng)琴演奏《隱形的翅膀》,隨著歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地?cái)[動(dòng),什么煩惱都沒(méi)了。第三個(gè)節(jié)目是演奏樂(lè)器,聽(tīng)到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個(gè)個(gè)扮得像古代小書(shū)生一樣走向舞臺(tái)?粗菐浊щp眼睛,我心里撲通撲通直跳,直到音樂(lè)響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨著音樂(lè)的旋律開(kāi)始跳舞表演完了,我的心情才徹底放松。老師帶著我們回班,一路上,我們看見(jiàn)一大堆小制作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!

  六一兒童節(jié)過(guò)去了,但它每時(shí)每刻都在我心里。希望下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

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