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以溫暖為話題的作文

時(shí)間:2022-03-22 08:23:21 話題作文 我要投稿

關(guān)于以溫暖為話題的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于以溫暖為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于以溫暖為話題的作文

關(guān)于以溫暖為話題的作文1

  陽(yáng)光,它可以給人們帶來(lái)溫暖,每個(gè)人都有一束溫暖的陽(yáng)光。在我看來(lái),每個(gè)人的這束陽(yáng)光可能都是來(lái)自于各種各樣的關(guān)愛(ài)。而我的這束陽(yáng)光則是來(lái)源于偉大的母愛(ài)。

  在一個(gè)滿天烏云而且下著小雨的半夜,一個(gè)孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結(jié)果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過(guò)去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時(shí),天空中淅淅瀝瀝的小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚,但是風(fēng)一吹,雨還是吹到他身上來(lái)了。不過(guò)幾分鐘,衣服就被這小小的雨點(diǎn)穿透了。

  走著走著,因?yàn)槟悄赣H沒(méi)看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒(méi)有管自己有沒(méi)有受傷,而是先跑去問(wèn)他的孩子有沒(méi)有受傷。這時(shí),那孩子熱淚盈眶,眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續(xù)往前走。過(guò)了不久,雨愈下愈大,他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>

  終于是“功夫不負(fù)有心人”,他們到醫(yī)院了。那母親急忙的敲著門,不一會(huì)兒,門開(kāi)了,他緊接著將她的兒子交給了醫(yī)生。這時(shí)他才感覺(jué)到自己也受傷了。那位偉大的'母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會(huì)到了偉大的母愛(ài)與溫暖。

  雖然這條路我們經(jīng)常走,但昨晚我去覺(jué)得這條路比以往更長(zhǎng)了,更難走了。

關(guān)于以溫暖為話題的作文2

  “關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當(dāng)一個(gè)人處于嬰幼兒時(shí)期,或者病痛和衰老來(lái)臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心,生活在關(guān)心所營(yíng)造的一種氛圍之中。沒(méi)有這種關(guān)心,我們就無(wú)法生存下去,成為一個(gè)完整的人。在人生的每一個(gè)階段,我們都需要被他人關(guān)心,隨時(shí)需要被理解,被接受,被認(rèn)同。

  同樣,我們也需要關(guān)心他人。但是,并非所有人都學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。有些人真誠(chéng)地關(guān)心知識(shí),關(guān)心偉大的事業(yè),關(guān)心物質(zhì)世界,關(guān)心動(dòng)植物,卻對(duì)同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對(duì)任何人或事物都漠然視之,在漫無(wú)目的的人生里沒(méi)有關(guān)心,也沒(méi)有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念,以關(guān)心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險(xiǎn)的。

  目前,人們對(duì)關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院,病人們感受不到關(guān)心;在社會(huì)福利機(jī)構(gòu),顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院,老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校,少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系。”

  “學(xué)生們需要理解,成功的'人生有各種各樣的表現(xiàn),有的成功會(huì)比其他成功更加引人傾慕和追求!?qū)W生傳遞這樣一個(gè)信息:學(xué)校教育不是通往上流社會(huì)的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來(lái)衡量,成功更意味著建立愛(ài)的關(guān)系,增長(zhǎng)個(gè)人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

關(guān)于以溫暖為話題的作文3

  夜,漫無(wú)邊際,我獨(dú)自漫步街頭。在這沒(méi)有盡頭的街道上,我感到無(wú)比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時(shí)不時(shí)看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時(shí)感到無(wú)比的黑暗與寒冷。

  這時(shí),一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的'心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說(shuō):“這么晚了,怎么還不回家?”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,媽媽說(shuō):“那趕快回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會(huì)感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我。

  母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語(yǔ)中,悄然流露出她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。而今,當(dāng)我重新打開(kāi)記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長(zhǎng)存。

關(guān)于以溫暖為話題的作文4

  陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

  陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的。

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的`一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會(huì)留給我們?cè)鯓拥幕匚赌?如果命運(yùn)改變了寫好了的注定,又會(huì)留有怎樣美好的邂逅?

  我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂,迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣,臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰,突然間不知道自己該說(shuō)什么?粗煜び帜吧膱(chǎng)景泛濫在面前,有種難言的涌動(dòng),說(shuō)不清楚是憂慮還是快樂(lè)。

  陽(yáng)光普照,你們——兩只可憐的小貓,出現(xiàn)在斜射的光線下,對(duì)我招手,似乎在說(shuō):“你好!”我多么想把你們帶回家,可是不行,因此只好常常來(lái)這看你們。

  邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往對(duì)世界的感知,對(duì)朋友的關(guān)懷的溫暖。

  時(shí)間是冷漠的,但我還是站立在原地,只等待著。也許,當(dāng)一切早被注定的扯到一起,緣份會(huì)帶給我們最好的詮釋,即使它也許很快就會(huì)消失。

  我遇到了你們,遇到了那么多美麗的風(fēng)景。

  讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中,笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中,共同成長(zhǎng),共同創(chuàng)造幸?鞓(lè)的回憶。

關(guān)于以溫暖為話題的作文5

  滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得家人的`溫暖使你心情舒暢。

  是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:

  “啊,情滿人間,溫暖無(wú)處不在!。”

  在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意!

  上面的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿溫暖。

  所以我們要關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),讓社會(huì)溫暖,讓所有的人都感到溫暖。

關(guān)于以溫暖為話題的作文6

  春,一個(gè)充滿溫暖與活力的字,被無(wú)數(shù)人贊頌過(guò),春不僅僅是一個(gè)季節(jié),更是一份心中的溫暖。

  溫暖,無(wú)處不在,只在于是否被你所發(fā)現(xiàn):父母給我們溫暖,家庭給我們溫暖,親人給我們溫暖,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被溫暖所包圍,但常常沒(méi)有注意到。

  也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊,多穿些衣服”時(shí),你會(huì)覺(jué)得不耐煩;也許父母詢問(wèn)你是否完成作業(yè)時(shí),你覺(jué)得無(wú)聊;也許只有你一個(gè)人在家時(shí),你會(huì)覺(jué)得父母不夠關(guān)心你。不必說(shuō)父母賦予你生命,也不必說(shuō)父母給你洗衣做飯,更不必說(shuō)父母關(guān)心你的學(xué)習(xí),當(dāng)你有一絲異樣時(shí),父母左右詢問(wèn),怕的便是你患了什么疾;當(dāng)你熟睡時(shí),或許將被子踹開(kāi),這時(shí)是父母將被子給你蓋上;當(dāng)你為成績(jī)不理想懊惱時(shí),是父母幫你擺脫困境,而你卻覺(jué)得很正常。但事實(shí)上,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖,在你的心底種下的春的種子,是它讓你成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,溫暖不僅存在于你我的小家里,還存在于社會(huì)這個(gè)大家庭中,近年全球頻發(fā)災(zāi)害,而值得一提的是我國(guó)在處理舟曲災(zāi)害的同時(shí),還伸出援手,幫助受洪澇災(zāi)害的其他國(guó)家,這便是溫暖融入全社會(huì)的.表現(xiàn)。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。我們播下了春的種子,可是收獲的果實(shí)是什么?它又在哪里?我的答案是:果實(shí)就是溫暖,它在我們每個(gè)人的心里。

關(guān)于以溫暖為話題的作文7

  每當(dāng)想起母親的時(shí)候,心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖。真的好想對(duì)母親說(shuō):“母親,想起您時(shí)很溫暖!”

  每次,我上學(xué)時(shí),母親總是叮囑我:“路上慢點(diǎn),小心車!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得很煩,總以為母親很嘮叨,不忍心讓雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜。后?lái)才知到是自己錯(cuò)了。母親的嘮叨也是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài),一種勝過(guò)一切的愛(ài)。也許,母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,已成了我生活中不可缺少的`話語(yǔ)……

  記得有一次,我在學(xué)校里感覺(jué)不適,那時(shí),母親正在上班,聽(tīng)到這個(gè)消息以后,母親馬上打車過(guò)來(lái),將我接到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了,而且燒得很厲害,要住院,母親陪在床邊,整夜未眠,在病床旁邊給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我的病好了,母親的白發(fā)卻增多了……

  以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是理所應(yīng)當(dāng)?shù),很自然的事,F(xiàn)在回頭想想,這是一種多么偉大的精神。

  我認(rèn)為,我們要珍惜母愛(ài),愛(ài)護(hù)母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),要為母親做一些力所能及的事,比如:在父母累了的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁,揉揉肩,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。別看都是些小事兒,這可是我們對(duì)父母盡的孝心。

  溫暖,一個(gè)熟悉的字眼,只要你用心去體會(huì),就能感受到它所蘊(yùn)含的寓意。

關(guān)于以溫暖為話題的作文8

  在我的記憶深處,總有一些收藏著那些美好、快樂(lè)的回憶的閃閃發(fā)光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的,那段快樂(lè)的時(shí)光很自然的浮現(xiàn)在腦海。

  那天我跨入xx小學(xué)的校門,對(duì)眼前的'一切都感到很陌生,是你挽起了我的手,帶我來(lái)到了教室。你溫馨的話語(yǔ)使我不再孤獨(dú),我們聊得很投機(jī)。于是,剛認(rèn)識(shí)不久的我們就便成了知心朋友。

  我們經(jīng)常在課間說(shuō)笑,在操場(chǎng)玩耍。清晨,旭日陪著我們一起上學(xué)。傍晚,夕陽(yáng)伴著我們回家。記得,同學(xué)們都很羨慕我們,那是一段多么美好而快樂(lè)的時(shí)光啊。

  在班上,你視我為妹妹,而你自然被我視為是姐姐。每當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,你都會(huì)出手相助。六年之中,我們一直形影不離。小學(xué)畢業(yè),我們都考上了自己心儀的初中,也都如愿以償。

  分別時(shí),她對(duì)我承諾:放心,我一定會(huì)和你起過(guò)生日的。再過(guò)幾天,就是我的生日了,我一直都沒(méi)有忘記他的承諾。她從來(lái)都是一個(gè)說(shuō)到做到的人。我等著和她再次相逢。她的名字叫:xx。

  在我就讀的學(xué)校里,也有一個(gè)叫xx的女孩子,可惜不是你,你們只是重名罷了……

  每當(dāng)想起你的時(shí)候,我的心中就會(huì)多一分溫暖。是你讓我明白了:人間處處有真情。

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