流淌在逝去歲月里的溫馨作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，歡迎大家分享。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
猶記得逝去歲月里發(fā)生的種種過(guò)往，溫馨得刻骨銘心。
一起，最溫馨的時(shí)候就是春節(jié)，家人有說(shuō)有笑，洋溢著過(guò)年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯(lián)，貼上了福字，不時(shí)還從房間里傳出一串爽朗的大笑。
幾年前的一個(gè)春節(jié)，我也想湊湊熱鬧，看見(jiàn)奶奶在包餃子，我便嘟著嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個(gè)地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會(huì)兒一個(gè)飽滿(mǎn)、沒(méi)有一丁點(diǎn)瑕疵的.餃子便呈現(xiàn)出來(lái)。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個(gè)跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來(lái)。我急得都快哭了，一旁奶奶見(jiàn)我這樣，忍不住笑了出來(lái)。她拿起餃子，把那過(guò)多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉(zhuǎn)“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導(dǎo)：“一次放少一點(diǎn)，不能心急�！蔽颐c(diǎn)頭答應(yīng)。
看著奶奶包的都有褶皺，我仔細(xì)觀察了一番，便明白了。我把靠外一側(cè)的向內(nèi)擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個(gè)餃子便包好了，我開(kāi)心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說(shuō)著，一邊又開(kāi)始包另一個(gè)餃子了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我看著桌上的成品，心滿(mǎn)意足。但我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個(gè)金桔，把它當(dāng)做餡料包進(jìn)了面皮中。我見(jiàn)家人們不解，便解釋說(shuō)：“誰(shuí)吃到這個(gè)特別的餃子，誰(shuí)今年就會(huì)行大運(yùn)，發(fā)大財(cái)！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。
終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒(méi)有。我失落地?fù)u搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽(tīng)姑爸叫了一聲，原來(lái)是吃到了金桔。我們都祝賀他運(yùn)氣好，姑爸聽(tīng)了緣由，不禁笑了起來(lái)，緊接著，全家都笑了，一家人其樂(lè)融融，那種溫馨令人久久難忘……
我怎么也忘不了那溫馨的場(chǎng)面，仿佛就發(fā)生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，漫步在我和你一起走過(guò)的小徑上。
遇見(jiàn)你是在早晨。依稀記得，陽(yáng)光很明媚，我懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬，來(lái)到了這間教室。我的目光在人群里流轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了熟悉的電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影，心里涌起了一絲落寞。于是一個(gè)人悄悄的坐在角落里，等待天使的到來(lái)。
你來(lái)了，熱情的向我做自我介紹，熱情的拉著我的手，讓我融入到新的班級(jí)體。從此我的世界就多了一個(gè)你。你就像那天暖暖的太陽(yáng)。
我和你一樣，一樣是簡(jiǎn)單的女孩。愿意用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的友誼。
當(dāng)一輪紅日從東方慢慢升起時(shí)，我已騎著單車(chē)，使盡全身力氣往學(xué)校飛奔，因?yàn)槲抑�，你在學(xué)校門(mén)口等我，和你一起讀書(shū)；當(dāng)老師宣布下課的時(shí)候，我一定會(huì)來(lái)到你的座位和你聊天，因?yàn)槲抑�，你在座位上等我，和你一起暢談；�?dāng)夕陽(yáng)和彩霞彌漫天際時(shí)，一定會(huì)有我們兩個(gè)小女孩，在夕陽(yáng)下?lián)]手告別，因?yàn)槲覀兛释捅舜硕啻粢幻腌姟?/p>
我和你一樣，一樣是熱愛(ài)文學(xué)的女孩，愿意用文學(xué)將彼此的心系在一起。
你讀《邊城》，抹著眼淚對(duì)我說(shuō)，翠翠和爺爺?shù)挠H情太感人了，就像自己和爺爺，而爺爺卻已到達(dá)令一個(gè)天堂。我就默默陪著你，任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上；我讀海子，滿(mǎn)懷憧憬地對(duì)你說(shuō)，長(zhǎng)大后，我也要有所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。你激動(dòng)的告訴我，你要在那所房子里，陪我一輩子。
我和你一樣，一樣是懵懂的孩子，愿意用懵懂面對(duì)生命的雨季。
夏夜，你來(lái)我家玩兒，我和你抱著一大堆零食，爬上樓梯，坐在樓頂上，吃著零食仰望星空。凝視著迷人的月色和閃爍的繁星，你臉紅的告訴我你心中的秘密，我害羞的說(shuō)出了我的故事。我們勾著小指頭，約定著讓它成為永遠(yuǎn)的'秘密。又是夏夜，月色依然迷人，繁星依然閃爍，同樣的場(chǎng)景，不同的是在你家。那晚我們都哭了，我們不再有坐在同一個(gè)教室，聽(tīng)同一個(gè)老師講課的機(jī)會(huì)了。我們彼此約定，以后見(jiàn)面一定要給對(duì)方一個(gè)擁抱……
而現(xiàn)在，見(jiàn)面了只是相視一笑，彼此都不愿先為對(duì)方展開(kāi)雙臂。或許是現(xiàn)實(shí)的距離拉開(kāi)彼此心的距離。終于在那次鼓起勇氣，假裝若無(wú)其事的遇見(jiàn)你，告訴了我們之間的距離。你用孫燕姿的歌說(shuō)：“有一種叫做時(shí)間的東西說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，最后我們會(huì)痊愈�！�
一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，尋覓著我們走過(guò)的痕跡。突然間發(fā)現(xiàn)：樹(shù)上的蟬兒叫得和那年一樣響亮，流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
我獨(dú)自一人在深夜醒來(lái)，輕輕地走到墻邊，靠著大大的玻璃窗倚坐著。頭頂一道明亮的光灑在窗邊，我緩緩抬起頭，一輪又大又圓的月亮在空中，竟亮得有些刺眼。我又想起你了，父親，和那些流淌在歲月里的溫馨。
小時(shí)候，夜晚我常常和你一起睡，那時(shí)的窗外，總掛著一輪月亮，你總是讓我們背對(duì)背睡，你的背寬大而粗糙，讓我有一種特殊的感受。
稍大一點(diǎn)，有一次你和媽媽帶我到江邊散步，前一天夜里剛下過(guò)一場(chǎng)雨，路上泥濘不堪。你本決定改天再來(lái)，但我倔強(qiáng)要去，你只好依從我。我歡快地在江灘上野跑，媽媽大喊讓我小心些，你卻說(shuō)讓他去吧。我像一只快樂(lè)的鹿在坡上亂跳，一個(gè)個(gè)小小的水坑也難以抵擋我的興致。可我沒(méi)想到，某個(gè)我沒(méi)有注意的.地方，有一個(gè)大泥坑，我像中計(jì)的獵物落入了其中。我頓時(shí)汗如雨下，拼命掙扎卻越陷越深。這時(shí)你如一陣風(fēng)似的從遠(yuǎn)處沖了過(guò)來(lái)，絲毫不猶豫地拉住我的手，我摸到你的手心的汗比我還多。你眉頭緊鎖，手臂上青筋暴露，我被一股巨大的力量拉離了險(xiǎn)境。我哭喊著跑向母親，我回頭看見(jiàn)你的背影，那么狼狽，跪在地上從坑里爬出來(lái)，如一只笨重的灰熊。你慢慢地走過(guò)來(lái)，手上滿(mǎn)是污泥。你嚴(yán)肅地責(zé)備我，但父親，你沒(méi)有注意你鼻子上的污點(diǎn)嗎？我卻笑出聲來(lái)。你帶給我童年無(wú)盡的快樂(lè)，教我游泳、修電腦，你伴我走過(guò)了人生最美好的一段。
一路上因?yàn)橛心愕呐惆槲易吡擞忠怀�，你我間的溫馨畫(huà)面，你日漸花白的烏發(fā)，似乎在頃刻間就幻化為一道潤(rùn)澤人心的風(fēng)景。
可是我又想起我了上次對(duì)你的不滿(mǎn)。在我即將告別快樂(lè)的童年，走向中學(xué)時(shí)，你讓我懷恨在心。我努力地學(xué)習(xí)，考上了大城市的中學(xué)，一心想離開(kāi)這個(gè)小地方，走向更寬廣的天地。而你阻止了我，我固執(zhí)地以為，原因是你不愿給我交那高額的學(xué)費(fèi)。你讓我不認(rèn)識(shí)你了，所以我執(zhí)意地選擇離開(kāi)。而你依然什么也沒(méi)說(shuō)，仍像當(dāng)年那般，依從我。你似乎帶著無(wú)盡的嘆息與無(wú)奈，眉目中也透露出一些不安。在我走的時(shí)候，我倔強(qiáng)地沒(méi)有和你擁抱，雖然我從未做過(guò)。在我艱難地在大城市學(xué)習(xí)，掙扎在痛苦中時(shí)。媽媽告訴我，你曾經(jīng)對(duì)我的阻止，并不是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)——你擁有比我深得多的閱歷，你深知大城市競(jìng)爭(zhēng)的激烈，不想我提前面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。但是，你還是尊重我的選擇，默默地支持著我。我知道這件事時(shí)，在母親面前流淚了。淚眼朦朧中，我似乎又看到了你的背影，你的責(zé)備與嚴(yán)厲，也想起了你帶給我快樂(lè)的童年，即使曾經(jīng)不了解，我都要感謝你。
才發(fā)現(xiàn)，我又流淚了，我在這巨大的窗前看見(jiàn)了鏡面另一端我的淚眼，你交給我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，寬容與隱忍，帶給我一個(gè)快樂(lè)的童年，帶給我一切。父親，我明白了，你的背后那種特殊感受，叫做偉岸與堅(jiān)強(qiáng)，叫做深深的父愛(ài)。那些，是流淌在我逝去歲月里淡淡的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
相遇，是生命里極難得的事情。
佛說(shuō)前生五百次回眸才換回今生的一次擦肩而過(guò)，那么我們的相遇、相識(shí)，直至不可思議的相知，又是多大的緣分呢。
因此我始終堅(jiān)信著這世界是有緣分這東西存在的，它無(wú)影無(wú)質(zhì)，虛無(wú)縹緲，就如無(wú)形的繩子，千絲萬(wàn)縷讓我們緊密拴在一起。每個(gè)人都是一顆星，按自己的軌道運(yùn)行。這軌道有曲線(xiàn)有直線(xiàn)，有循環(huán)有往復(fù)。軌道間有同向，有反向，有交叉，有平行。
親愛(ài)的你，是否也驚嘆于我們相遇的奇跡。
當(dāng)年的我稚弱無(wú)知，什么也不懂，難過(guò)了只會(huì)哭哭啼啼。是你把哭得淚眼紅腫的我?guī)Щ丶�，爸媽上班，你看我大冬天只穿了件T恤，腳下趿著鞋很不齊整，哭完了便瑟縮成一團(tuán)。你默然，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，將大衣披在我肩上掖了掖，我體味到大衣里的熱氣，之后摸了摸我的額頭，清淺地笑道：“暖和些了嗎？”那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)你雖然是副少言少語(yǔ)，任何人都無(wú)法接近的清傲涼薄模樣，笑容卻溫暖得攪渾了我胸腔內(nèi)的一池心水。
窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流云，婆娑的樹(shù)葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊，千回百轉(zhuǎn)地照進(jìn)來(lái)，映在你的臉上。黑色頭發(fā)，如海藻般蜿蜒，睫羽的蝴蝶形狀翩飛在深邃的眼下，瞳仁晶瑩，眉山目水間是萬(wàn)般從容。
我這時(shí)多希望成為像你一樣的人，永遠(yuǎn)這樣鎮(zhèn)定地應(yīng)付所有，似乎無(wú)欲無(wú)求，不理會(huì)塵世紛擾了。但你說(shuō)，你也做不到。你安撫著還在哽咽的.我，告訴我：“每個(gè)人都辦不到永遠(yuǎn)的冷靜、坦然，但是你一定要成為堅(jiān)強(qiáng)的人。”我那時(shí)還感受不到這句話(huà)，但心里只想著你是怎樣的強(qiáng)大，感念著你的好，好像在我面前，你永遠(yuǎn)都是以無(wú)所不能的姿態(tài)出現(xiàn)。
你陪我說(shuō)很久的話(huà)，問(wèn)我肚子餓不餓，叮嚀我被子不要亂踢要蓋好。那夜冷雨決堤了一宿，濕寒入骨，但有你足以忘記那樣的寒冷與難過(guò)。那是一種流淌在流逝歲月里的溫馨，就像一雙手，輕輕覆在我心里的那片水澤，手掌上的溫度牽引我走出黑暗，延伸到光亮空間。
然而時(shí)光是多么地倥傯難系，讓你徐徐移出我的生命。人走人留，物是人非，你要去遙遠(yuǎn)的地方，論我是如何也留不住的。沒(méi)有黯然，沒(méi)有話(huà)別。但人走了，逝去了，記憶卻是一輩子在心底，走不掉，逃不了。記著你的清冷，記著你的淡然，你的善良，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的敏感，你的所有給予我的關(guān)懷。我都會(huì)記著，然后在很多年以后，甚至下一世，越過(guò)執(zhí)鎖的城池，尋覓你玉琢的容顏，然后道一聲謝謝。親愛(ài)的姐姐，這一年的伊始，我終于開(kāi)始讓自己做一個(gè)讓人省心的小孩子。謝謝你給我的一個(gè)關(guān)于你的世界和一個(gè)關(guān)于我的世界。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
時(shí)間，一分一秒的逝去�！班粥粥�，嘀嗒嘀嗒……”的聲音。似乎是在努力喚起我遺忘在逝去歲月里的溫馨回憶。
記得去年，期末考試的前一個(gè)周末。由于考試臨近所有的同學(xué)都如饑似渴的“啃”著課本。當(dāng)然，我也不例外，十二點(diǎn)的鐘聲將要響起，我卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)睡意。盯著滿(mǎn)書(shū)的重點(diǎn)，卻一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒，只是覺(jué)得心里很煩。這是隨著“嘎吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)，給我披上了一件外套說(shuō)“不早了，睡吧，明天再看�！毙那闊┰甑奈衣�(tīng)著這句話(huà)分外的刺耳，所有的不悅象連珠炮般沒(méi)有一點(diǎn)保留的“射向”媽媽。媽媽看看我，一聲不吭得出去了。又呆了一會(huì)，感覺(jué)有點(diǎn)冷，就睡了。
夜里，感覺(jué)很冷，便打算起床倒杯熱水喝�？赡苁悄_步聲吵醒了媽媽?zhuān)覄偟股纤畫(huà)寢尵统鰜?lái)了。問(wèn)道“怎么了？口渴了嗎？”因?yàn)閯倓倢?duì)媽媽的態(tài)度是我有點(diǎn)不好意思，就低聲說(shuō)“有點(diǎn)冷，喝點(diǎn)熱水暖和暖和”�！袄�？不會(huì)是著涼了吧！”說(shuō)著走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭。又說(shuō)“有點(diǎn)熱”便起身去拿溫度計(jì)，三十九度二，事實(shí)證明我發(fā)燒了。媽媽拿出了我家應(yīng)急用的退燒藥，可是藥瓶里空空如也。媽媽急了，把我扶到沙發(fā)上，給我蓋上被子，說(shuō)去買(mǎi)藥。暈暈乎乎的我睡著了，等再起來(lái)的時(shí)候媽媽已經(jīng)一只手拿著水杯，一只手托著藥再叫我了。
這時(shí)，莫名的自責(zé)和感動(dòng)涌上心頭，是淚水蔓延到了眼眶。我低聲說(shuō)道“媽?zhuān)瑒偛诺氖拢瑢?duì)不起，我心里很煩，一時(shí)失控就”。媽媽笑笑說(shuō)“沒(méi)事，先把藥喝了吧，你還發(fā)燒呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)。“怎么還哭了，這也太不像你了”“哪有哭啊，是藥太苦了”我解釋道�！昂昧撕昧耍煨赡憔�，都成這樣了還這么能說(shuō)”我很聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。閉上眼，感覺(jué)沒(méi)有剛才那么冷了，不知道是吃的藥起了作用還是心理上的作用，總之感覺(jué)很溫暖很溫暖。
此刻，不由得想起了幾天前和媽媽吵得那一架，細(xì)細(xì)的`回想，發(fā)現(xiàn)自己總是在給媽媽提意見(jiàn)，卻忘記了反省自己。古人云“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”哪有媽媽不愛(ài)自己的孩子的呢？只不過(guò)是“望子成龍”心切罷了。難道我們不應(yīng)該理解嗎？與其對(duì)我們的愛(ài)相比，這又算得了什么呢！
回想起以前的一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面，一團(tuán)火不禁涌上臉頰，后悔……我明白了，是我錯(cuò)了。對(duì)，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧，不知道“對(duì)不起”能不能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)呢？
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
望著天空，找不到昔日的彩虹，抹去記憶，始終留下永久的痕跡。
淺吟溫馨語(yǔ)
街角，人潮。
你的笑容如此熟悉，你的眉眼卻透露出些許生疏，沒(méi)關(guān)系，我知道，我們的友情大于天。
如今我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)五個(gè)年頭，當(dāng)初形影不離的我們，想來(lái)也有兩年未見(jiàn)。是什么拉鋸著我們的心？是時(shí)間，是距離，抑或是，我們自己。原來(lái)歲月，真的有著可以使物是人非的力量�？墒�，倦怠的心是因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我的歲月，才多了些許柔媚的陽(yáng)光。我喜歡你明媚的笑臉，仿佛身邊的一切都黯然失色。在我最無(wú)助的時(shí)候，你總會(huì)在耳邊提醒著我，安慰著我，告訴我：“不拋棄，不放棄。”
一覺(jué)醒來(lái)，仿佛身邊的一切都從未發(fā)生，可是有些許記憶在我的心里，留下刻骨銘心的痕跡。不可否認(rèn)的是，逝去的歲月，依舊溫馨。我們漫步在河邊，穿梭在人潮擁擠的街上，在樹(shù)林里野炊，在院子里嬉笑。
人生總是免不了聚散，但是我們的友情，只聚不散。
夢(mèng)里歲月暖
當(dāng)我和回憶一起浮現(xiàn)在天邊，才是這場(chǎng)夢(mèng)里最完美的答卷。
曾讀過(guò)這樣一個(gè)句子：在回憶起過(guò)去的事反而有了淡淡的苦澀，仿佛連在我們之間的線(xiàn)，看不見(jiàn)的線(xiàn)，偷偷地?cái)嗟袅恕?/p>
夢(mèng)里夢(mèng)到醒不來(lái)的夢(mèng)。
她配得上如此形容“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她也是《游子吟》中所寫(xiě)的慈母代表，她不是我最親的親人，可是在我心里，卻是特別的存在。
親情如血液般，在我身體的每一處流動(dòng)。她一直保護(hù)著她的孩子們不受傷害。她是個(gè)和藹的老人，對(duì)所有人都以微笑回報(bào)，面對(duì)家庭的爭(zhēng)吵，他心平氣和的開(kāi)導(dǎo)每個(gè)人，那個(gè)中秋圓月日，那個(gè)闔家歡樂(lè)的團(tuán)圓日，她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們這些愛(ài)她的人。夢(mèng)里總是會(huì)突然出現(xiàn)她的`笑臉，但只能是存在于我的記憶中了。
再回首，闌珊處，原人依舊。
溫情處處淌
終會(huì)塵埃落定。
林微因說(shuō)：“你是人間的四月天”“四月天”是一年中的春天，春天中的最溫暖的，美好的一段時(shí)間。人間處處有真情，不論是朋友時(shí)間的，親人之間的，還是陌生人之間的，都是值得珍惜的。
人是一種奇怪的動(dòng)物，對(duì)自己親近的人說(shuō)謊、敷衍，卻可以向一個(gè)從未有過(guò)交集的陌生人訴苦，其實(shí)只是怕在乎自己的人會(huì)擔(dān)心，只是想有人能分擔(dān)自己的難過(guò)、痛苦。
走在十字路口，思緒卻不知已經(jīng)飄向了什么地方，車(chē)輛來(lái)往絡(luò)繹不絕，可是我卻依舊沒(méi)有聽(tīng)到刺耳的喇叭聲，一直往前走，不回頭。他伸出手，拉著我說(shuō)小心，接著一輛紅色的奧迪與我擦過(guò)，我報(bào)以感激地微笑。其實(shí)人與人之間的關(guān)系，并未走遠(yuǎn)。
周遭人陌生的臉龐，也會(huì)露出溫馨的微笑。
流淌在逝去的歲月里的溫馨，似流水一般，在心里依稀，留下痕跡。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
時(shí)光，在唇齒開(kāi)合念出這個(gè)詞的一瞬間，就已經(jīng)變成了過(guò)去。她就如一位亭亭玉立的少女，戴著薄如蟬翼的面紗，在記憶的走廊中留下一個(gè)個(gè)腳印，一件件往事。然而她的離去，也帶走了我的一位很重要的人，但他給予我的溫馨，卻使我永生難忘。
我自小便和外公住在一起，外婆去世得早，父母也忙著工作。外公視我如“掌中寶”，非常疼愛(ài)我。曾經(jīng)聽(tīng)老鄰居說(shuō)，我小的時(shí)候外公還特意把蝦殼一點(diǎn)一點(diǎn)地磨成粉喂給我吃，給我補(bǔ)身體，才讓現(xiàn)在的.我長(zhǎng)得這么高。而我卻不以為然，時(shí)常把自己的氣撒在外公的身上，也不覺(jué)得他對(duì)我的關(guān)懷有多么的溫馨。
直到有一次，我上學(xué)快要遲到了，急急忙忙跑出家門(mén)，沒(méi)來(lái)得及吃早飯。我匆匆踏上公交車(chē)，坐了下來(lái)，隱隱約約地，似乎看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口有位老人拎著一個(gè)塑料袋在路上跑著，身子一抖一抖的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，并沒(méi)有太在意�！班粥保该鞯乃榈温湓谲�(chē)窗上，順著玻璃滑落至底——下雨了。不知怎么了，腦海中忽然浮現(xiàn)出剛才看到的那位老人，莫名地有些擔(dān)心。但不到一秒就被自身另一種想法壓了下來(lái)：擔(dān)心什么，又和我沒(méi)關(guān)系。
和往常一樣，我到了學(xué)校開(kāi)始早讀。此時(shí)，來(lái)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)小雨已經(jīng)變?yōu)閮A盆大雨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲也不免被覆蓋上一層厚厚的雨聲。大家突然安靜了下來(lái)，富有節(jié)奏的敲門(mén)聲顯了出來(lái)。門(mén)被前排同學(xué)打開(kāi)，一位老人探進(jìn)頭來(lái)，似乎尋找著某個(gè)人的身影。那張臉竟是那樣的熟悉——我的外公！平時(shí)愛(ài)干凈的外公，此刻竟狼狽地不像樣：濕漉漉的雨衣正滴著水，黑色的雨鞋沾上了泥；他的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，臉上掛著的水珠已分不清是汗水還是雨水。我站了起來(lái)，不經(jīng)意間看見(jiàn)他手上拎著的還冒著熱氣的包子，心猛地顫抖了一下。他拖著似乎有些疲累的步伐走到我的面前，說(shuō)：“孩子，你出門(mén)前忘了吃早飯了，本來(lái)身子就不好，可不能餓著，外公擔(dān)心，就給你送來(lái)了�！彼贿呎f(shuō)著嘴里一邊散出霧氣，臉上凍僵的肌肉上揚(yáng)，扯出一個(gè)溫暖的微笑。我接過(guò)他手中的包子，望著他離去的背影，一股暖流由手中的包子涌上心頭，竟是我從未感受過(guò)的溫馨。
就在前不久，外公生病去世了，我對(duì)他的愛(ài)也沒(méi)有機(jī)會(huì)再延續(xù)下去。人雖已去，但那一份溫馨卻似乎依然存在在這個(gè)家里，珍藏在我的心里，流淌在逝去的歲月里，讓我一輩子都難以忘懷。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，那年，深秋時(shí)，又下雨了。雨聲淅淅瀝瀝，似即將考試的警鐘，一次又一次地撞擊我的心靈。
夜了，埋在書(shū)堆中的我，準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻意外地瞅見(jiàn)，母親房中的燈尚亮著，像是夜空中的寒星，閃耀。我佇立在門(mén)邊，看著母親。
母親在織毛衣。她倚坐在床邊，發(fā)絲隨意地散落在額前。母親纖細(xì)修長(zhǎng)的雙手搭著兩根細(xì)長(zhǎng)尖銳的毛衣針，飛快的舞動(dòng)著，靈活的好似春日繁花間翩然起舞的彩蝶，優(yōu)雅又迷人。母親微微的挑起一根毛線(xiàn)，另一根長(zhǎng)針飛快的扎了進(jìn)去，連貫的仿若是溪澗蜿蜒又潺潺的流水。
母親的毛衣僅僅完成了一小半，她卻一直堅(jiān)持不懈地重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，一次又一次。毛衣針在她靈巧的指尖摩擦，飛舞，碰撞，“噠噠噠噠”的急促的響聲，混雜在雨落在青石板上的'聲音，悅耳的好似鋼琴叮叮咚咚的七彩音階，一曲一曲地在我心中奏響，竟莫名的涌上一種難言的情愫。
第二日的清晨，我在淅瀝的雨聲中醒來(lái)。窗外的雨依舊鍥而不舍的敲響，我卻無(wú)意的瞥見(jiàn)母親手中拿著一件織好的毛衣，淡淡的粉色，像是春日里盛開(kāi)的桃花，滿(mǎn)園的芳香與溫暖，悠遠(yuǎn)又迷人。我一怔，窗外的雨如此堅(jiān)持地響了一整夜，母親的毛衣針是否也叮叮咚咚的彈出一夜的悅耳歌聲呢？
母親見(jiàn)我醒來(lái)，微微的一笑，卻仿若帶著百花盛開(kāi)般的芳香，映著她手中毛衣的顏色，母親的臉色略有病態(tài)的蒼白。“試試吧。”母親極力克制疲憊，聲音中卻難免帶著一絲倦態(tài)的沙啞，在喉間摩擦。我穿上了毛衣，頓時(shí)覺(jué)得全身仿若身處在春日里一樣的溫暖。
母親滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。“媽?zhuān)依锊皇怯忻旅�，為什么要織呢？”母親微微一愣，恍惚間，似乎聽(tīng)到她嘀咕著什么今天降溫，什么外面買(mǎi)的衣服不放心一類(lèi)一類(lèi)的話(huà)。我怔怔地看著母親蒼白的容顏，忽然覺(jué)得，母親給予我的毛衣帶來(lái)的溫暖，仿若是春雨中的一片片盛開(kāi)的姹紫嫣紅，芳香，溫馨，悠遠(yuǎn)。明明身處蕭瑟索寒的深秋，卻仿若身處溫暖的春日里。身是暖的，心更是的暖的。
窗外雨聲淅淅瀝瀝，仿若慈母的毛衣針，叮叮咚咚，敲擊我的心靈，走出一曲春日的凱歌，給予我春一般的溫馨與芳香。
我摩挲著那件去年的毛衣，再也抑制不住淚水。不知是誰(shuí)撥動(dòng)了歲月的琴弦，留下一汪逝去的記憶，溫暖余香，溫馨猶存，揮之不去。哦，那些逝去記憶里的溫馨啊！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是朱自清的《匆匆》開(kāi)頭語(yǔ)。確實(shí)是這樣，日子慢慢地流逝著，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，把時(shí)光機(jī)調(diào)到一年半前。那時(shí)的我還是一個(gè)正準(zhǔn)備沖刺初中的小學(xué)生，在那緊張之際，我們?nèi)匀徊环ν陸?yīng)有的樂(lè)趣。
那時(shí)我讀的是私立學(xué)校，同學(xué)們家離學(xué)校都比較遠(yuǎn)，必須在學(xué)校住宿，因此也鬧出了不少的笑話(huà)。瞧，大家正在準(zhǔn)備著呢！一個(gè)個(gè)把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的�！扳忊忊彛 毕翕忢懥�，要關(guān)燈了，大家忙站成一排，還擺著各種各樣的姿勢(shì)，不知道的人還以為我們?cè)谂e辦選美大賽呢！這時(shí)，一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了，站在那一排人的后面，猜他們分別是誰(shuí)，猜錯(cuò)了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個(gè)人好受的`了，肚子不止是疼一時(shí)半會(huì)兒。
這還不算什么。有一天晚上，我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵綄嬍议T(mén)口看月亮，只見(jiàn)一個(gè)男生從男寢室出來(lái)，我忙叫姐妹們出來(lái)看（一般晚上是不準(zhǔn)出寢室的，而我們則是“打不死的小強(qiáng)”。）只見(jiàn)那人“飄”到操場(chǎng)上，跑了五圈，便回來(lái)了。起初我們還沒(méi)怎么在意，只不過(guò)有個(gè)膽大的同窗次日打聽(tīng)了打聽(tīng)，才知道那人患有夢(mèng)游癥。這便是老師們堅(jiān)決不讓學(xué)生出來(lái)的原因，姐妹們愣是嚇得個(gè)半死。
天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經(jīng)似的夢(mèng)游人不出來(lái)“制造噪音”，便發(fā)動(dòng)姐妹們湊錢(qián)買(mǎi)了一把鎖，待男寢室關(guān)燈后，把他們的門(mén)鎖了。這下可好，一晚上都沒(méi)有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天，班主大人對(duì)我們說(shuō)：“昨天，男生寢室不知被誰(shuí)上了鎖，我問(wèn)過(guò)生活老師，他說(shuō)沒(méi)有。如果是我們班的同學(xué)干的，我希望他自覺(jué)承認(rèn)。因?yàn)榘涯猩鷮嬍益i了，他們無(wú)法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里�！保ā皣W”哄堂大笑！）幾個(gè)女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說(shuō)明了原因，做好了挨罵的準(zhǔn)備，幸運(yùn)的是，老師竟然沒(méi)有罵我。
逝去的日子真的好快樂(lè)，好溫馨，我希望她永遠(yuǎn)留在我的心中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
大鍋
流年織就的惹綠銅環(huán)在舊巷中散漫著古老的味道，門(mén)輕輕一拉，“咯吱”一聲伴隨著腳步而開(kāi)，席卷著一股陳舊的腐朽空氣在鼻尖繚繞。
被烘的黑漆漆的那口老大鍋還在角落的灶頭安靜的俯著身軀，那口大鍋，曾經(jīng)是我最鐘愛(ài)的一樣物品，奶奶總能用它熬出香香的米焦粥、煎出脆脆的香芋餅和我最?lèi)?ài)吃的糖心面卷……
仿佛依稀都可以窺見(jiàn)滿(mǎn)臉祥和的老人手握著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵勺不時(shí)翻騰著鍋中的食物，小女孩站在一旁期待的伸長(zhǎng)腦袋貪婪的聞著甜甜的香味。等的不耐了，搖著鬢間已有絲絲白發(fā)的奶奶不滿(mǎn)的囔咕：“奶奶，奶奶，到底什么時(shí)候才可以吃嘛？”老人總會(huì)慈祥的用空出的一只手寵溺的摸摸小女孩的頭發(fā)，“不急不急，等大鍋里的東西跳舞的時(shí)候娃娃就可以吃了哦！”
不禁淡淡的微笑起來(lái)，手指不自覺(jué)的撫上那口臟兮兮的大鍋邊緣，大鍋大鍋，你還記得娃娃最?lèi)?ài)吃你肚子里會(huì)跳舞的東西嗎？
字跡
“娃娃又長(zhǎng)高了三厘米！”記得那時(shí)的自己總是沾沾自喜的在床頭量著自己的身高，每長(zhǎng)高了三厘米便在墻頭上用筆歪歪扭扭的寫(xiě)下這幾個(gè)大字。為此奶奶還曾經(jīng)呵斥過(guò)自己把墻頭弄得亂七八糟的，之后卻也開(kāi)始習(xí)慣的每過(guò)一段時(shí)間便問(wèn)自己“娃娃，又長(zhǎng)高了多少厘米�。俊�
已經(jīng)不知道墻上寫(xiě)了多少個(gè)三厘米了，微微泛黃的墻上模糊的還可以窺見(jiàn)幾個(gè)慘不忍睹的大字，空空蕩蕩的房間里徒添一抹童趣。
走到后院，那棵小樹(shù)在歲月的洗禮下竟然變成了一棵參天大樹(shù)，記憶中細(xì)嫩的枝條不知不覺(jué)也同我一般變得堅(jiān)強(qiáng)結(jié)實(shí)，在陽(yáng)光下肆意的汲取養(yǎng)分生氣勃勃的模樣，枝椏伸出籬笆外，遮住一片悶熱。
在大樹(shù)邊繞了幾圈，果然找到了那一點(diǎn)痕跡??淘氣留下的紀(jì)念品。樹(shù)上刻上的幾個(gè)名字紀(jì)念了兒童時(shí)代的無(wú)邪單純。以為只要把自己的名字刻在樹(shù)上便可以像電視上演的那般不離不棄永遠(yuǎn)在一起，小女生的幻想天空總是有著無(wú)限的美好。
而今，時(shí)間沖淡了我的天真，我在成長(zhǎng)的同時(shí)小樹(shù)也在成長(zhǎng)著，所幸，時(shí)間帶走了我的童年，卻無(wú)法遺棄那些美好如斯的年少芬芳。
再見(jiàn)
樓梯上的'轉(zhuǎn)角處布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的鐵銹窗網(wǎng)依然印著淺淺的淡紅色，澡房里孤單掛著的搓衣板和澡盆被腐蝕的發(fā)出一陣難聞的氣味。奶奶手掌下的衣物在搓衣板上揉出的七彩泡泡，現(xiàn)在已是珍貴難覓，還有那用大大的澡盆偷偷的把小貓放下去洗澡的可笑經(jīng)歷……一一在腦中回放，處處都是溫馨燦爛。
戀戀不舍的走出老房子，扣上銅環(huán)，門(mén)“咯吱”的關(guān)上，掩住一室回憶。
瀝青的石板道長(zhǎng)長(zhǎng)靜靜，繾倦的綿云在藍(lán)天上溫柔的灑下一地芳華，青苔劃過(guò)腳邊，險(xiǎn)些滑了一跤，穩(wěn)住身形繼續(xù)往前走。
再見(jiàn)了，我流淌在逝去歲月里的溫馨！再見(jiàn)了，我的老房子。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
當(dāng)櫻花飛舞的時(shí)候，你在我身邊；當(dāng)流星滑過(guò)天際的時(shí)候，你在我身邊；當(dāng)摩天輪停在最高點(diǎn)的時(shí)候，你在我身邊。——題記
其實(shí)愛(ài)并沒(méi)有消失，只是換了個(gè)方向罷了�！拔覀兪巧系鄣膶檭骸！蔽沂鞘窒矚g這句話(huà)的。所以我常�；孟胫邮苌系鄣亩骰�，我認(rèn)為上帝給我最大的恩惠就是給我了完整的愛(ài)。
以前的任性，以前的不懂事，以前的蠻橫，仿佛時(shí)常印在腦海里，怎么甩也甩不掉，現(xiàn)在回想起來(lái)自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，有了愛(ài)還不滿(mǎn)足，還想剝奪他人的愛(ài)。那么任性的孩子在任何人眼中都是個(gè)“禍害”，是個(gè)搗蛋鬼，可是你卻不贊同他們的想法。在你眼中，我就是你生命的全部，你把自己全部的心血都放在我身上。
還記得，小時(shí)候十分向往游樂(lè)園，不是喜歡那里的吵鬧聲，不是喜歡那里的尖叫聲，而是樂(lè)衷于那里的摩天輪，站在遠(yuǎn)處，看著摩天輪徐徐上升，旋轉(zhuǎn)再旋轉(zhuǎn)，那種飛翔的感覺(jué)一下子充沛了整個(gè)身體。當(dāng)摩天輪停在最高點(diǎn)處時(shí)，那種伸手觸摸云朵的感覺(jué)是多么美好，而你每次一有時(shí)間就會(huì)帶我來(lái)到游樂(lè)園，讓我無(wú)數(shù)次地乘那摩天輪。幼小的我不理解你為什么也喜歡那旋轉(zhuǎn)的'摩天輪。你微笑地告訴我因?yàn)槲蚁矚g。我告訴你，我喜歡接近天堂的地方，那種飛旋的感覺(jué)，你微笑地看著我，然后把我緊緊抱在懷中，告訴我，你會(huì)讓我多次體驗(yàn)這種感覺(jué)。
當(dāng)夜晚降臨，我害怕地不敢一人睡覺(jué)，怯怯地來(lái)找你，你引我來(lái)到天臺(tái)，和我一起數(shù)天上的星星，看月亮是否變圓，你給我講嫦娥奔月，吳剛伐桂的神奇故事，當(dāng)流星滑過(guò)天際的那一霎那，我看著你握緊我的手在許愿，我問(wèn)你許了什么愿望，你笑著告訴我，讓我一切安好。那時(shí)的我十分奇怪為什么你那么喜歡圓月，你告訴我因?yàn)楫?dāng)月圓時(shí)，就是團(tuán)圓的日子。至此，我還盼望著月圓，盼望那團(tuán)圓的日子。
當(dāng)微風(fēng)起，櫻花落的時(shí)節(jié)，你帶我來(lái)到草地上，讓我看櫻花落的美景，我開(kāi)心地在草地上旋轉(zhuǎn)，享受著在櫻花中飛舞的感覺(jué)。你抱住我，問(wèn)我喜不喜歡這櫻花，我開(kāi)心地大喊“我喜歡”。那一刻，我看見(jiàn)你臉上的笑容是多么甜美，眼角微微泛起晶瑩的淚珠，玩累了，你抱著我躺在草地上，涼涼地微風(fēng)讓我有了睡意，隱隱約約聽(tīng)你說(shuō)：“能夠擁有你，是我這輩子最大的快樂(lè)，你是上帝賜給我的最大恩惠�！�
現(xiàn)在我卻想說(shuō)：“爸爸，你才是上帝賜給我的最大恩惠，能夠做你的女兒，我很開(kāi)心�！�
后記：流淌在逝去歲月里的溫馨，是你那無(wú)私的愛(ài)，是你那寬大的胸懷包容了我的任性。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
流火的三年即將逝去，每個(gè)人都執(zhí)起自己的畫(huà)筆，在自己的人生痕跡里畫(huà)上一筆，或濃墨重彩，或云淡風(fēng)輕。但是因?yàn)橛辛嗣篮玫幕貞�，所以不管是怎樣的一筆，都顯得溫馨。
——題記
環(huán)顧四周，仍舊是熟悉的環(huán)境，可是現(xiàn)在，有極多的感悟擁擠在心頭。
初中六個(gè)學(xué)期未滿(mǎn)，我當(dāng)了四個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)。雖說(shuō)是班長(zhǎng)，可我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何架子，其他班干部也一樣。也正因如此，我們班才會(huì)沒(méi)有“干部”與“群眾”之間的代溝。平淡才是真。
對(duì)于我們班，一個(gè)極其美好的詞：團(tuán)結(jié)。其實(shí)也就是“一起腦殘”。我們瘋瘋癲癲地走過(guò)每一分每一秒，用過(guò)去的所有時(shí)光為未來(lái)添磚加瓦。老師說(shuō)我們不安靜，父母說(shuō)我們不安分，可我們并沒(méi)有太大的改變，我們的相處依然和諧，我們的星光依舊燦爛。
雖然平時(shí)小矛盾不斷，雖然平時(shí)常鬧得不歡而散，雖然平時(shí)總沒(méi)個(gè)正經(jīng)……但是，我們的體內(nèi)有堅(jiān)固的友誼與信任，在遇到問(wèn)題，困難時(shí)，就一定會(huì)毫不猶豫地伸出援手，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。沒(méi)有一個(gè)矛盾會(huì)持續(xù)很久，也沒(méi)有一段友誼會(huì)消失不見(jiàn)。
我們總是這樣：小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯。我們有張揚(yáng)的青春，有肆意的`美好，有跳躍的朝氣，但是我們沒(méi)有叛逆的行為，沒(méi)有瘋狂的舉動(dòng)，沒(méi)有衰敗的年華。就算是一切都不合時(shí)宜，但我們的青春依舊飛揚(yáng)，思想依舊活躍，心靈依舊美好。
我們班的大部分同學(xué)成績(jī)都不好，說(shuō)不定大半的同學(xué)將會(huì)在中考前一個(gè)月離開(kāi)我們。對(duì)于這些同學(xué)，沒(méi)有人會(huì)嘲笑他們。耐心的輔導(dǎo)與熱心的幫助，是我們除了友誼之外能給予他們的唯一�？墒莾H僅是這樣的唯一，卻能讓彼此的友誼更加堅(jiān)固，讓心靈更加貼近。
當(dāng)我們正在時(shí)間的激流中快速上前時(shí)，沒(méi)有意識(shí)到任何東西；可是當(dāng)我們站在時(shí)間的夾縫中觀賞時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光流淌的速度那么快，留下的痕跡那么深。但終究經(jīng)不起時(shí)間的一再?zèng)_洗，最后只留下淺淺的一彎痕跡。當(dāng)多年后回頭張望時(shí)，會(huì)對(duì)著那道淺淺的痕跡發(fā)呆，思考：這究竟是什么事呢？是春游？還是燒菜？還是籃球比賽？還是……
突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去的回憶原來(lái)那么多，豐盛到不敢想象，憶不起的，只能縮在時(shí)間的夾縫里暗自垂淚，然后就毫不留情地被時(shí)間卷走，空留一地遺憾，無(wú)人觀望。
腦海里的記憶多到無(wú)處安放，可是，每一段回憶都清晰的烙印在我的心里，每當(dāng)想起，都泛起淡淡的溫馨。逝去的歲月里，這樣的溫馨并不少有，每一段都無(wú)比豐盛。歲月靜好，流淌的溫馨永遠(yuǎn)都不會(huì)少。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
人們心中都會(huì)有一池湖水，那里流淌著我們過(guò)去的種種。開(kāi)心的，傷心的，失望的，激動(dòng)的，冰冷的，溫馨的。在這之中最令我難忘的，便就是那流淌在逝去歲月里的溫馨。
在我還在上三年級(jí)的時(shí)候我的姐姐和我住在一起，那時(shí)她上高中，每天早上她都會(huì)早早的起床，先將我送去學(xué)校，自己再去上學(xué)。記得那時(shí)，雖早已過(guò)了立春節(jié)氣，溫度卻始終沒(méi)有一點(diǎn)暖意。每天上學(xué)，我?guī)У亩际潜涞牡V泉水。漸漸的，班里有的同學(xué)開(kāi)始用保溫瓶帶熱水喝。回到家，我隨口向姐姐提了一句。第二天早上背書(shū)包的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)礦泉水瓶的位置被一個(gè)保溫瓶代替了。我看了姐姐一眼，沖她笑了笑，感覺(jué)心里很溫馨，這種溫馨一直流淌在那段逝去的歲月里。
課間，我拿出保溫瓶來(lái)喝水。一口下去，綠茶淡淡的清香沖蕩在我舌尖，暖意一下子充滿(mǎn)全身。姐姐知道我不愛(ài)喝白開(kāi)水，特意為我?guī)Я宋易類(lèi)?ài)喝的綠茶。我的心一陣溫暖，為姐姐能如此細(xì)膩而感到溫馨。
轉(zhuǎn)頭看到后面的同學(xué)的桌子上放著一個(gè)保溫瓶的蓋子；里面的水正冒著熱氣。“水為什么倒了不喝，不怕一會(huì)不小心碰灑了么？”我問(wèn)道�！安皇俏也缓龋撬珷C了，我晾晾�！蓖瑢W(xué)答。我一怔，又看看我的保溫瓶。又喝了一口，溫度正合適。不燙不涼恰到好處，怪不得我喝第一口時(shí)沒(méi)有被燙到。我將保溫瓶放在心口雖然透過(guò)瓶壁我感受不到水的溫度，但是我能感受到的姐姐愛(ài)的溫度。姐姐的關(guān)懷，不會(huì)那般炙熱將我燙傷，更不會(huì)那般冰冷使我寒冷。姐姐心得溫度也恰到好處，就好像春風(fēng)似得，使我倍感溫馨，這溫馨蕩漾在我的心里，也流淌在逝去的歲月里。下午再喝那綠茶時(shí)，依舊是淡淡醇香的清苦味。泡了一天的綠茶怎么也該變成濃茶了吧？我好奇的打開(kāi)保溫瓶的蓋子，只見(jiàn)里面只有淡綠色的'茶水卻不見(jiàn)茶葉。原來(lái)，姐姐是將綠茶泡好了才倒進(jìn)來(lái)的。為了我白天能喝到可口的熱水，姐姐廢了多少心思？恰到好處的溫度，始終如一的淡淡茶香，一滴一滴都凝聚著姐姐對(duì)我的愛(ài)��！窗外，一片陰霾。但我好像從片片云彩中看到了一束陽(yáng)光。它撥開(kāi)云層，穿過(guò)窗口，直直的照進(jìn)了我的心里。姐姐的關(guān)愛(ài)好像春日里和煦的陽(yáng)光，給并不溫暖的空氣帶來(lái)了溫度，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了一直流淌在逝去歲月里的溫馨......
現(xiàn)在，姐姐早已高中畢業(yè)，去了外國(guó)讀大學(xué)，每當(dāng)我想起那一杯杯熱茶，我總會(huì)倍感溫暖，姐姐現(xiàn)在雖然不在我身邊，但是她對(duì)我的關(guān)懷仍能使我感到溫暖，姐姐對(duì)我的愛(ài)是細(xì)膩的，是溫馨的，我不會(huì)忘記姐姐，更不會(huì)忘記那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
一望無(wú)垠的湖面上，飄蕩著一艘木船。微風(fēng)拂過(guò)，又蕩起了層層金光閃爍的漣漪，恍如木船上老人盈笑的皺紋；又濺起了滴滴水花，響起泠泠水聲，恍如木船上小孩純真的歡顏笑語(yǔ)……
清淺湖水邊，是我身前你高大的背影
清晨太陽(yáng)照亮大地時(shí)，湖邊的萬(wàn)物閃爍生輝，折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。我與奶奶拿著魚(yú)簍，奶奶在前面為我撥開(kāi)刺人的蘆葦，順著奶奶偌大的足跡，我們來(lái)到湖邊，奶奶站在湖邊柔軟的細(xì)沙上，水漫過(guò)了她的小腿。她定眼望著游動(dòng)的魚(yú)，把衣袖挽的更高了些；她寬大的腳板踏入水中，手握緊了魚(yú)簍。飛速地把網(wǎng)向水中拋去，網(wǎng)劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，蓋住了驚慌失措的魚(yú)群。
有時(shí)奶奶會(huì)帶我去稍深一點(diǎn)的地方，我坐在船上看著奶奶：她在水中如一條靈敏的蛇，很快速的到達(dá)她的目的地，且不驚動(dòng)那兒的魚(yú)。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚(yú)上，猛地一拋，魚(yú)活生生落在了船中。這魚(yú)大且鮮腴，魚(yú)尾拍打著木板，急促而有力，濺起了船上的積水，投射在魚(yú)鱗上的光，似乎也顯得魚(yú)更加活潑。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)佩服奶奶的豪邁與能干。
泱泱湖水中，是縈繞你我的.那熟悉的魚(yú)腥味
炎炎烈日下，奶奶會(huì)帶我躲進(jìn)湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸，可奶奶不同，她追求的是速度，是盡情。我和奶奶坐在木船里，這木船布滿(mǎn)了時(shí)光的年輪，彌漫著魚(yú)腥味，可在奶奶手里，卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條，死死攀在了木槳上，一前一后的交替轉(zhuǎn)換，使船后拖了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡。風(fēng)在我耳旁刮過(guò)，奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠(yuǎn)處蘆葦蕩中農(nóng)民的注意。
到了樹(shù)叢投下的陰影，奶奶拿出一袋以剝好的柚子，咬下一口，清甜的汁水順過(guò)喉嚨；再拿出我最?lèi)?ài)吃的面餅，里面還細(xì)心包好了肉沫和腌菜。混著淡淡的魚(yú)腥味，我度過(guò)了一個(gè)下午。船下成群的魚(yú)游過(guò)，似一條五彩斑斕的彩帶，滑過(guò)無(wú)影。時(shí)有大魚(yú)躍出水面，濺得我一身水。
一個(gè)美妙的下午，甜美的氣息縈繞了我，熟悉的魚(yú)腥味縈繞了我。
夢(mèng)回春風(fēng)，我又回到了現(xiàn)實(shí)，思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時(shí)光，似螢光千點(diǎn)，會(huì)繼承了一片廣闊的湖，匯聚成了奶奶粗獷的背影……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
翻開(kāi)陳舊的歲月相冊(cè)，往日的一點(diǎn)一滴猶在眼前。父親那雙溫暖的手，如同相冊(cè)里最光輝的剎那，質(zhì)樸無(wú)華，卻演繹了世間最動(dòng)人的真情。
父親長(zhǎng)得并不高，卻很結(jié)實(shí)，那年去天安門(mén)，年少懵懂的我被父親扛在肩上，我坐在父親的雙肩上，瞭望著眼前的新奇世界。父親站在地上，兩腳撐開(kāi)，我的腳架在父親的肩上，手里不住的冒汗。父親用他平整而溫暖的大手，緊緊抓住我的手臂，頭稍微有些低了下去，默默隨著人群在涌動(dòng)。我有些興奮，又因?yàn)樽倪@么高，有些緊張，父親伸出一只手，拍拍我的頭，低聲道：看到毛主席的肖像了嗎？他是中國(guó)人民的英雄。年幼的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我隱約感覺(jué)到父親頭上有些粘糊糊的，但他并沒(méi)有放我下來(lái)的意思，仍低著脖子，緊緊握住我的'手。記憶里他的手，平整又可靠，只要有他在，我便可以永遠(yuǎn)在肩上瞭望世界。這一刻，被相機(jī)定格。
歲月如斯，不知何時(shí)起，父親的背有些駝了，手也不再平整，輕輕撫摸，便能感受到掌紋錯(cuò)落有致的溝壑；我也脫去稚氣，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
就在不久前，在國(guó)外，父親和我去截出租車(chē)。我們?nèi)缤局粯釉谲?chē)站。父親一手拉著我，一邊用他寬大而又粗糙的手掌去截車(chē)。無(wú)奈父親不太懂英文，不能辨出那一輛是空氣，只好時(shí)常伸出手去攔截。他肥胖的身子向外傾斜，手上下翻亂地?fù)]動(dòng)著。矮小的身影在人群中顯得有些焦急，眼里滿(mǎn)是無(wú)奈和焦慮。他始終未曾放開(kāi)我的手，只是緊緊拉著。截到車(chē)了，父親用手打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓我先上，隨后坐了進(jìn)去。他那參差不齊的英文困擾著他，他無(wú)法與司機(jī)交流，又倔強(qiáng)地用他的方式和司機(jī)對(duì)話(huà)，臉漲得通紅，手凌亂地飛著，嘴里吐出艱澀難懂的詞匯。當(dāng)司機(jī)仍然表示無(wú)法聽(tīng)懂時(shí)，我一句話(huà)結(jié)束了父親的手語(yǔ)對(duì)話(huà)。盡管那時(shí)，他臉上仍然顯出努力的樣子，坐車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)他眼底一閃而過(guò)的失落與歉意，我的眼眶也突然濕潤(rùn)了。
父親所做的，只是想撐起一把足夠大的傘，讓我可以安歇其中。他默默耕耘，不聲不響，卻始終敵不過(guò)時(shí)間的流逝，時(shí)代的發(fā)展。也許，他只是想要撐起這個(gè)家，他的努力，和他的大手一樣，厚實(shí)而有力。他從未放棄守護(hù)他的孩子，只是他開(kāi)始有些力不從心。
父親給予我的溫馨，在歲月中漸漸散去，沉入時(shí)光的河底，但是，那種溫馨和快樂(lè)在心底從未消散，就如他那溫暖而有力的大手�，F(xiàn)在，是時(shí)候讓我給父親帶去一點(diǎn)歲月里的溫馨了。
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