【精選】七年級優(yōu)秀作文集合五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級優(yōu)秀作文 篇1

　　藍天是白云的家，小溪是魚兒的家，泥土是種子的家，而七12班就是我們的家。在我們七12班這個大家庭中，幾位老師各顯其能，促使我們共同快樂成長。

　　優(yōu)哉游哉——萬老師

　　我們的班主任“老萬”是我們的語文老師，他有一副好嗓門，說起話來鏗鏘有力，令人精神振奮，即使是在精神不濟的人，聽到他的講話，就會打起精神來。最近他推行了“生本課堂”這一政策:學生講課。這一政策推行老萬就變得優(yōu)哉游哉了，每當小老師在臺上講課時，萬老師就在擺弄他的花和草�？赡氵�別說，他的耳朵可靈呢！有一次，一位同學在回答問題時，讀錯了一個字，臺上小老師和大家都沒有發(fā)現(xiàn)，可萬老師聽完了，卻皺了一下眉頭，舉起了右手。臺上的老師當然是喊了萬老師，萬老師立馬的糾正了上一個同學的錯誤。大家都不禁在心里想:老萬耳朵可真靈！這樣的生本課堂可真讓人感到快樂！

　　生動有趣——黃老師

　　黃老師是我們的英語老師，她不僅有一口標準流利的英語，說起中文來，也格外親切。每次上課，黃老師總是先給我們講一些語法知識，和我們開幾個玩笑，大家就頓時哄堂大笑，笑聲結束后，黃老師就會“召喚”一大波題目。一些題目十分簡單，一看就會，可有些題目就不那么簡單了，明明老師講得是這一種方法，可卻使用另一種方法，或突然就冒出了另一種方法，致使同學們“苦不堪言”，但經(jīng)過老師的講解，同學們便又豁然開朗。過這幾道難關之后，后面就簡單多了，同學們輕松的運用前面的經(jīng)驗，直抵最后的`終點。不知不覺一節(jié)輕松的英語課就度過了，讓大家直呼：“光陰似箭，日月如梭�！贝蠹业挠⒄Z成績在不斷的提高，讓大家不僅去了快樂，也收獲了知識。王老師的英語課可真輕松有趣！

　　賞罰分明——張老師

　　張老師作為本班的數(shù)學老師，和其他數(shù)學老師一樣——“嚴”。每次上數(shù)學課之前，老師想要依著慣例，點評昨天的作業(yè)。這一段時間可是最令人緊張的時候，因為如果你昨天作業(yè)做得比較好，就會得到表揚，而如果你做的比較差，就會受到老師的批評。特別是當了還是沒有自己的本子時，真叫一個度日如年��！如果是做的很好，那肯定是皆大歡喜，如果做得不好，那就“慘”了。當然張老師有高興的時候，當你數(shù)學成績考好時，她就會滿面春風的和你說幾句鼓勵的話，但當你數(shù)學成績沒考好時，她就會皺著眉頭，指出你的不足和錯誤，真可謂“賞罰分明”。張老師的“嚴”鞭策著我們不斷的進步，促使我們不斷成長，獲多少新的知識，使我們取得了優(yōu)秀的數(shù)學成績。雖然“嚴”，但也很有用處，使我們獲得了“嚴”中的快樂。

　　七12班是我們的家，我相信在這幾位“園丁”的“澆灌”下，我們一定會更加快樂成長，讓我們獲得更多的快樂！

七年級優(yōu)秀作文 篇2

　　看著殘陽被時光無情地一點點吞噬，黑夜將代替他的位置，他心中是否無奈，不甘？

　　因為沒有力量，擺脫不了時間的束縛。只能任人擺布！

　　呵，自嘲地揚起嘴角。唔，我的世界是什么時候變得這么灰暗呢，突然感傷。擁有著天真的，無憂的笑容的我好像也死掉了呢。

　　小時候看著哥哥背著大大的.書包，和朋友一起上學。幽幽的山路上蕩漾著他們悠悠的歌聲。是多么羨慕呢！仰著頭，對著星星許愿：吶，我要快快長大，我要許多許多朋友，我要漂亮帥氣的書包。

　　如愿了，為什么反而悲傷了呢。

　　長大了，上學了，有同學了，可以交很多朋友了。

　　書包里是沉甸甸的課本，像巨石般千斤重地壓在背上，喘不過氣。所謂的朋友便在自己輝煌時像狗一樣的姿態(tài)搖著尾巴恭維，等跌到懸崖邊，渴望一雙溫暖的手時，笑著踢你向山谷。呵，多么可笑。自己不再是自己的唯一，時時刻刻恐慌著，警惕著，渾渾噩噩地度過一天又一天。什么天真，都被扼殺了。

　　現(xiàn)在的我，只是有些小憂傷罷了……會痊愈的。只是有些懷念童時罷了，只是羨慕自在的生活罷了……

七年級優(yōu)秀作文 篇3

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”新年的到來總是伴隨著歡顏笑語，全國各地的人們都在歡慶新年，掛燈籠、猜燈謎、放鞭炮、吃年夜飯，無一不有。

　　今年是20xx，家鄉(xiāng)的人們也都為新年的到來做準備，大街小巷上都掛上了艷紅的燈籠，大小不一，燈謎也照舊掛在燈籠下邊。家家戶戶大門周邊也貼上了縱橫交錯的對聯(lián)，門上和屋內也貼上了倒立的“�！�。

　　我的家鄉(xiāng)是流行在春節(jié)喝芝麻茶的'，家中老小，人人一碗，得趁熱喝！等涼了，會涼了大家的心。哥哥每次都是直接一口喝下去，芝麻都一粒不剩，然后大聲嚷嚷著：“再來一杯！”大家自然被他那憨樣兒給逗笑了。

　　……

　　今天是除夕，回憶著過去的美好時光，想起“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的喜慶景象。如今，家鄉(xiāng)的新年，也不曾有年味了。

　　新年的習俗變了，由壓歲錢變成微信紅包，由年夜飯變成群體開黑，由猜燈謎變成電子益智游戲。一切都不與從前了，是什么讓這些發(fā)生如此變化？

　　其實我的心中早有答案，但仍然思考良久。接近黃昏了，看著烈陽西沉，幾個好友跑到我家來，邀我一起玩電腦。我呼口氣，鎮(zhèn)靜地說道：“今天是除夕，我們別玩了，陪家人聊聊天吧�！彼麄冾D時有些疑惑，這時，一個機靈鬼大喊：“就是，過年就該有過年樣！”大家都笑了，也散了。

　　年，自然有年味才有味兒！

七年級優(yōu)秀作文 篇4

　　毛筆尖輕觸宣紙，墨水滲進紙中，上面出現(xiàn)了一個橢圓。緊接著，兩個小圓圈夾著小圓點出現(xiàn)在橢圓中。大筆一揮，數(shù)十條微彎的線段貼在了橢圓兩旁。沾墨后，大量的墨水填滿了橢圓的三分之一。最后筆鋒一轉，加上傳神的耳朵、嬌小的鼻子和含笑的嘴巴，一幅栩栩如生的老師像就畫好了。

　　“胡逸洲，你畫的是什么��？人不人鬼不鬼的！”當我陶醉在自己豐富的想象中的時候，突然被滿臉怒容的美術老師給驚醒了。老師把我摁到我的“杰作”前，大聲吼道：“你這也叫畫？墨全滲到了外面，頭發(fā)畫得那么粗那么多，把半張臉都遮住了，五官畫得那么恐怖，哪是人？分明畫的`是鬼嗎！”同學們湊過了一看，都笑噴了出來，哪有這么畫老師的。

　　我被老師逼著審視自己的作業(yè)，是太爛了，把老師畫得像貞子，頭發(fā)畫得像鳥巢，耳朵因為散墨畫得像蒲扇，嘴巴畫得像吸血鬼的嘴，鼻子畫得太大像豬鼻子。最最不應該的，是在一旁寫著：老師畫像。怪不得老師會如此暴怒。那也不能怪我，我只不過是個新手，毛筆在我手上根本不聽使喚，還控制不了墨的多少，可是，畫不好是可以原諒的嘛？

　　老師很生氣，后果很嚴重，老師不僅給我打了一個極低的成績，還讓我重新畫了一幅。唉，我當時要是把畫名“老師”改成“老媽”，估計會好一點。

七年級優(yōu)秀作文 篇5

　　20xx年，夏，美利堅合眾國，硅谷，GOOGLE總部

　　一名年輕的程序員正在改正bug。電腦屏幕右下方顯示的時間是午夜十一點半，一直盯著屏幕上密密麻麻的代碼讓他有些困倦，他決定打一會游戲放松一下，隨手打開一個網(wǎng)頁游戲，時間不知不覺中過去了半個小時�，F(xiàn)在是12點整，他關掉游戲，打開代碼頁面，屏幕上飛舞的代碼就像是飛舞的小蟲一樣，令人眼花繚亂，他揉揉眼睛，一個個英文字母竟然真的動了起來，在屏幕上到處亂飛，接著屏幕上一閃的光，再次看去時，人已經(jīng)不見了。

　　眼前重新出現(xiàn)光芒，他發(fā)現(xiàn)自己身處一個極具未來感的大樓里，樓里只有一個人，他坐在一個用眼看不到的椅子上，他轉身來，對著程序員說：“歡迎來到2100年，這里是oasis你會經(jīng)歷到在你的世界里完全經(jīng)歷不到的事，本次體驗完全保密，在體驗過后你只要給我說一聲，你就將會被送回你的世界�！弊叱龃箝T，是一覽無余的'綠地，向上望去，有許多的飛行器，每一個上面都有一個人，它們的體型健壯，身材魁梧，每一個人的眼睛里都閃著自信的光芒。不一會，一個人的飛行器就停了下來，程序員以為那人的目的地到了，可是，他凌空一躍，竟越出了一公里左右。未來的人果然很厲害，也不知道他們得鍛煉多長時間。他想到�？烧娴氖沁@樣么，頓時總經(jīng)理的聲音在腦內響起，眼前又出現(xiàn)了一個屏幕，上面的人都是一些人不人鬼不鬼的怪物，之間有的人身材臃腫，手和腳早沒了，只有一雙瞇瞇眼，嘴巴還在呲呲的笑，那笑，十分滲人，就像拿手劃黑板的聲音一樣；而還有的人，眼睛長到頭頂上的一根觸手上；更有甚者，沒有五官，只有后背上長的8根大觸手,而這些人，才是真正的＂現(xiàn)代人類＂。

　　他頓時醒了，他感覺做了一場夢，他盯著他的屏幕，忽然彈出一條廣告‘你想不想活在虛擬世界里，ｏａｓｉｓ公司正在眾籌’。

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