實用的小學(xué)生作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
叮鈴鈴······放學(xué)了，同學(xué)們都爭先恐后的跑出教室。我們從一年級——三年級有序的走出校門。今天是我的爺爺來接的'，爺爺從口袋里掏出三塊餅干給我吃，我給爺爺吃了兩塊，我吃一塊，因為我吃不完三塊餅干，所以才給他吃。我從學(xué)校到家才吃了半塊。所以才給他吃的。
小學(xué)生作文 篇2
我和媽媽一起去逛菜場。一進(jìn)菜場，地上又濕又滑，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股魚腥味，讓人想吐。
我們先來到了大閘蟹攤鋪，一個個大閘蟹都被繩子捆著，動彈不得。還有些沒被捆的大閘蟹被裝在網(wǎng)袋里，一只只腳都伸出網(wǎng)外，只想趁主人不注意逃出“法網(wǎng)”。
菜場里最忙的`要數(shù)敲魚攤了。一個阿姨拿著圓木棍拼命地“咚咚咚”敲著，一會兒一片片魚肉在她的加工下就變成敲魚。敲魚像紙片一樣薄薄的，被一張塑料紙包著。媽媽買了一份，回家燒湯。
菜場里逛逛真有意思，要能干凈一點就好了。
小學(xué)生作文 篇3
哦，又是一個陽光明媚的一天。我和其他拉姆一樣，也期待被小摩爾們買去。一只小摩爾進(jìn)來了，他好象要買走我。哎，他走過來，抱起了我旁邊的`藍(lán)色小拉姆，走了出去。
我等呀等，一直等到要關(guān)門的時候，一只黃色摩爾走進(jìn)來，把我抱起來，問：“彩虹姐姐，這拉姆幾元？”“1000”彩虹姐姐微笑說。她付了錢抱起我，出去。拉姆們用羨慕的眼神看著我，這是，我好自豪。
到了主人小屋，看見里面東西好多，連我的最愛拉姆小窩的有，我真的好愛主人。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一只紅色拉姆再盯著我。主人介紹，他叫寶貝小子，是個初級拉姆，只是有點調(diào)皮，要原諒。然后，主人給我取了個名字叫“蕭蕭”，我認(rèn)為是個愛玩蕭的拉姆的名字。然后，主人又去寵物店買了一只黃拉姆，取名“笨笨”，還以為他很本呢！主任又去買了一只粉妹妹，叫小小公主。我認(rèn)為好嬌氣。主人去玩游戲了，我和弟弟妹妹門聊呀聊。
好了，主人下線了，我也該睡了，下次再聊。
……
小學(xué)生作文 篇4
我拉著媽媽，苦苦請求，媽媽終于答應(yīng)讓我滑一次。我興奮得跳了起來。
穿上租來的`鞋子，腳很痛，可我不想告訴媽媽，生怕媽媽不讓我溜冰，我要忍痛去學(xué)。腳雖然很痛，可心里依然很興奮，就把疼痛給忘了。走了幾步，摔倒了兩次，小腿被溜冰鞋劃破，疼得實在忍不住了，我就告訴了媽媽。結(jié)果媽媽給我換了一雙溜冰鞋，給我戴上護膝、護臂讓我繼續(xù)滑冰。
漸漸的，我可以站住了，能溜幾步了，心里不再害怕了，手腳也放開了，覺得自己學(xué)會了，感到特別開心。
時間過得飛快，一個小時仿佛只有一分鐘。已經(jīng)過九點半，我全身濕透了，爸爸催著我回家，媽媽答應(yīng)明天再來，我才依依不舍地回家。
滑冰的感覺真好！
小學(xué)生作文 篇5
【小倉鼠絨絨】
媽媽從公園買回來一只可愛的小倉鼠。
這只小倉鼠長得毛茸茸的，一身的白絨毛像雪似的。它的身子只有妹妹的小拳頭那么大，一雙小眼睛又黑又亮，小小的三瓣嘴的兩邊長著細(xì)細(xì)的小胡須。因為它睡覺的時候，全身喜歡縮成一團，活像一個小絨球，我就給它起了一個好聽的名字——絨絨。
絨絨一到家，覺得什么都是新鮮的，包括它的小“宮殿”和它“宮殿”里的娛樂場所——飛輪。樂得它在小屋里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西瞧瞧，時不時跑上飛輪上，叮鈴鈴地轉(zhuǎn)上好幾圈。累了，就到鋪著木屑的小窩里休息片刻；餓了，就到自己的小飯碗里找點吃的；渴了，就到自己的小水盆里喝口水……對它來講，這里的每天都是新鮮的`。
絨絨這個小東西，好膽小呢！只要一見到客人，它立馬躺下裝死：翻過身，肚子朝天，頭往一邊歪著，嘴巴和眼睛緊閉，四肢擺成一個大字，一動也不動。當(dāng)發(fā)現(xiàn)客人走后，它會先微微睜開眼睛，四處瞧瞧。等確定他們都走了，它就會立刻翻過身來，開始悠哉悠哉地活動起來。雖然很怕外人，可是家里人它卻不會害怕，特別是我——它的小主人。只要見到我，它都會情不自禁地“表演” 起來。
這個絨絨最讓人頭痛的就是它的淘氣了。 看！就在昨天晚上，“咯吱——咯吱”，什么聲音？原來，是這個小壞蛋在咬毛巾。那毛巾是奶奶怕它大冬天冷著了，特別為它準(zhǔn)備的“電熱毯”。這下可好了，好好一塊毛巾就這樣被它咬得東一個洞，西一個洞的，破爛不堪！
雖然絨絨好新奇，膽小又淘氣，可它卻是個不折不扣，討人喜歡的小家伙！
小學(xué)生作文 篇6
五月已是初夏，可空中卻飄起了“雪花”。這究竟是為什么呢？
我輕輕地?fù)炱鸬厣系囊粓F“雪花”，才發(fā)現(xiàn)它毛茸茸的，呈灰白色，像蠶吐出的絲一樣。一陣風(fēng)吹過，它隨著風(fēng)兒姐姐從我的.手里靈巧地逃脫，沒等我反應(yīng)過來，它便飄向了天空遁入漫天的“雪花”之中。
這幾天，正是“雪花”漫天飛舞的時候，這可樂壞了我們這些孩子，仿佛又回到了冬天！我們天天在小區(qū)里玩“抓雪花”的游戲，可是每次我的手指尖還沒碰到它，它就像一個靈動的小精靈一樣飛向一邊，它比冬天的雪花淘氣多了！
這樣的游戲很快被爸爸制止了，他還揭開了“雪花”的秘密——它是楊絮。雖然小“雪花”曾經(jīng)是我們的朋友，但它也給我們帶來了許多害處。它落到身上不但不像真正的雪花那樣可愛，而且還會引起過敏！最近呼吸道疾病的患者也越來越多，人們出行都要帶著口罩很不方便。最重要的是它們聚在一起的話，只要有一點兒火星就可能引起火災(zāi)！
可悲的是，現(xiàn)在五月“飛雪”一直沒有停，它們還依然在天上飄著……
小學(xué)生作文 篇7
告別了春雨的溫柔，迎來了涼爽而又讓人震撼的夏雨。
經(jīng)過了許久的悶熱，轟鳴的雷聲帶來了絲絲的涼意，夏雨為主角的交響樂開始了。
一道電光拉開了這場交響樂的帷幕，演出開始了。在雷鳴閃電的伴隨下，主角—夏雨到達(dá)演唱位置。他忽而寧靜，忽而狂暴，與閃電雷鳴合奏了一曲傳說中的天籟之音，“轟”的一聲霹靂，到達(dá)了演出的高潮，雨聲越來越大，變得異 �？癖�
不一會雨的演奏突然慢了下來變得平靜，好像巨浪過后的大海。清快的幾聲雷結(jié)束了這場空前美妙的演奏，夏雨得到它無數(shù)“粉絲”的掌聲，也震撼了正在窗前感嘆大自然鬼斧神工的我。
雨過天晴，空氣變得格外清新，涼風(fēng)吹來，吹醒了正發(fā)呆的我……告別了春雨的溫柔，迎來了涼爽而又讓人震撼的夏雨。
經(jīng)過了許久的悶熱，轟鳴的雷聲帶來了絲絲的涼意，夏雨為主角的.交響樂開始了。
一道電光拉開了這場交響樂的帷幕，演出開始了。在雷鳴閃電的伴隨下，主角—夏雨到達(dá)演唱位置。他忽而寧靜，忽而狂暴，與閃電雷鳴合奏了一曲傳說中的天籟之音，“轟”的一聲霹靂，到達(dá)了演出的高潮，雨聲越來越大，變得異 �？癖�。
不一會雨的演奏突然慢了下來變得平靜，好像巨浪過后的大海。清快的幾聲雷結(jié)束了這場空前美妙的演奏，夏雨得到它無數(shù)“粉絲”的掌聲，也震撼了正在窗前感嘆大自然鬼斧神工的我。
雨過天晴，空氣變得格外清新，涼風(fēng)吹來，吹醒了正發(fā)呆的我……加字?jǐn)?shù)(*^__^*) 嘻嘻……
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