個人申請書模板集錦6篇
我們眼下的社會，我們會使用上申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編收集整理的個人申請書6篇，希望能夠幫助到大家。
個人申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來自山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院14號學(xué)生公寓305寢室的成員。在大學(xué)的一年時間里，我在這個溫馨的小家庭表現(xiàn)非常突出，特此申請“優(yōu)秀宿舍先進個人”的光榮稱號。
自從我們進入這個學(xué)院以來，在每次的衛(wèi)生宿舍大檢查中，我們都被評為“和諧宿舍”的光榮稱號，這都是我們宿舍共同努力的結(jié)果，我們將將這一優(yōu)良傳統(tǒng)永遠發(fā)揚下去，并且在同學(xué)中做好模范帶頭作用。無論在學(xué)習(xí)，衛(wèi)生或是宿舍的和諧氣氛我們宿舍都全面發(fā)展，以下是我在這三個方面針對去年做的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，也是我們宿舍最驕傲的方面。我們營造了非常良好的學(xué)習(xí)氛圍。宿舍中沒有電視電腦等娛樂設(shè)備，在開學(xué)初，我們一起買了可在床上使用的學(xué)習(xí)桌，使我們的學(xué)習(xí)更加方便。每天回到宿舍，我們都會在自己的床上復(fù)習(xí)今天一天的功課，雖然感到有些辛苦，但是大家在一起學(xué)習(xí)的感覺還是很好，遇到不會不懂得題我們都會互相討論，彼此交流，共同進步。就這樣，通過了半年的努力我們宿舍六個人中有四個人在班里名列前前十名，我個人在班級也取得較好的成績。這樣的成績都是和我們共同的努力分不開的。
在衛(wèi)生方面，我們從開始就制定好了衛(wèi)生表，分好每天值日生，并約定每周大家一起做一次大掃除。的卻如此，我們一直是按照這個標準實施的，從沒有間斷過。也正是如此，我們在宿舍衛(wèi)生方面取得過第二名的好成績。直到現(xiàn)在，我們的宿舍還是這么整潔，我們已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，相信這樣的好環(huán)境我們會保持到畢業(yè)。宿舍長安排的事我都積極的去做好，一致得到了宿舍成員的好評，整個宿舍推選我申請優(yōu)秀宿舍先進個人。
在和諧方面，這似乎已經(jīng)不用再多說，經(jīng)過了一年，從剛剛進入大學(xué)校園懷著對高中的不舍到現(xiàn)在，我們不光在學(xué)習(xí)上互幫互助，在生活上我們更是不分彼此。我們深知無論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生、和諧，其實都是相通的，哪一個環(huán)節(jié)做得不夠好都會影響另外兩個方面，只有全面發(fā)展全面要求我們才能不斷進步、不斷提升、不斷完善自我。
我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我時刻都在學(xué)習(xí)者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學(xué)習(xí)成績從側(cè)面顯示了自己一學(xué)期的所得。在這一年里我刻苦的學(xué)習(xí)著，并取得了一定的成績。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中我取得了第八名的成果，不過這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學(xué)習(xí)著，爭取更好的成績。在生活中我也學(xué)習(xí)著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優(yōu)秀宿舍先進個人”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我的事跡：
1、以前我身為班里的組織委員兼學(xué)生會優(yōu)秀干事，為其他同學(xué)帶了好頭，積極的走在正確的'前進路上。在社團里我表現(xiàn)積極，我加入了知行文學(xué)社，在各項活動中我取得了優(yōu)異的成績，并在“知行在科大”的演講比賽中榮獲二等獎。
2、我們寢室在學(xué)院主辦的面向整個基礎(chǔ)學(xué)院的寢室爭霸賽中，我通過了知識競答，體力考驗，才藝表演等環(huán)節(jié)，從眾多的人中脫穎而出。
3、在班級舉辦的籃球賽中我積極活躍為宿舍取得了榮譽。在學(xué)校舉辦的拔河比賽中我也發(fā)揮了不小的作用。
在這里請允許我尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們申請優(yōu)秀宿舍先進個人的榮譽稱號，請領(lǐng)導(dǎo)們審查我的條件，今后我一定會在各方面做的更加優(yōu)秀，不辜負學(xué)院老師的關(guān)切與期望，秉承優(yōu)秀宿舍個人的標準，做合格優(yōu)秀的大學(xué)生！
我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀宿舍先進個人的稱號。如果我有幸被評選為優(yōu)秀宿舍先進個人，那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當(dāng)作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀宿舍先進個人的要求。如果自己沒有被評選為優(yōu)秀宿舍先進個人，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學(xué)的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约�、完善自己。爭取下次的評選。在此感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在百忙之中審閱我的這份申請書！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
個人申請書 篇2
xx 勞動能力鑒定委員會：
本人是 xxx(用工單位)的員工，身份證號碼： xxxx。于x 年 x 月x日因工負傷。經(jīng)治療并醫(yī)療終結(jié)后，現(xiàn)申請勞動能力鑒定，請給予辦理。
申請人(簽名)：xxx
x 年 x 月 x 日
單位意見：xxx
單位蓋章：
個人申請書 篇3
XXX公安局（或派出所）：
本人 XXX，XX 歲，XXXXXX 人，于 XX 年 X 月 X 日于貴轄區(qū) XX 處購買了 XXX 平方 XX 元的'住房一套。根據(jù) XXX 規(guī)定和本人需要，特申請將在 XXX 處的本人及妻子 X 孩子 X 的戶口遷到貴轄區(qū) XX 路 XX 號 X 小區(qū) XX 樓 XX 單元 XXX 室。 望領(lǐng)導(dǎo)早日批復(fù)！
簽名：XXX
日期：年 月 日
個人申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，女，19xx年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團員民族：漢所在班級：08級普師春招班
專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）
籍貫：資陽、樂至
申請所教學(xué)科：小學(xué)語文
身份證號：xxxxx
申請理由：
本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴以律己，遵規(guī)守紀，積極上進，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具有很強的責(zé)任心，豐富的實踐經(jīng)驗。曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色�？傊�，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當(dāng)以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的`行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。
師范三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請！
申請人：XXX
日期：20xx年X月XX日
個人申請書 篇5
院人事處:
我于某某x年從某某大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，此刻某某某某某某工作。
因本人工作離家較遠等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一向在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為了更好地更好地投身工作，同時也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，我期望調(diào)回市區(qū)，就近解決工作問題。
請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
個人申請書 篇6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好：
我叫江勝, 我是09級的新生，所在班級是09模具<1>班.當(dāng)我從老師那得知學(xué)院為了激勵先進，突出特色，特設(shè)置該殊榮，我決定提出申請，我知道想要成為一名學(xué)習(xí)標兵，需要各方面全面發(fā)展，不僅要具有“四有”，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中起帶頭作用，為此我不斷的激勵自己，不斷的嚴格要求自己，下面是我入學(xué)以來的概況：
一、個人簡介
姓名: 江勝 性別: 男 生日: 1992.04.05.
籍貫: 江西 政治面貌: 團員
民族：漢族 班級: 09模具1班
愛好:羽毛球 聽音樂 運動
座右銘：堅持就是勝利
在學(xué)習(xí)情況方面，我積極參加各學(xué)科的培訓(xùn)活動，不但拓寬了自己的知識面，而且對自己的學(xué)習(xí)有良好的幫助。因此，我的各科平衡發(fā)展，在XX--XX年學(xué)度期末考試中,我的總分成績排名榮居班級第一.但在這以成過去,更好的成績還需要我加倍的努力
在集體活動方面,我參加了社團和班級開展的很多活動.通過參加這類集體活動，我深深地感受到集體的溫 暖，并提高了自己的集體意識。我們常說大學(xué)就是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆，而參加活動就是鍛煉這些能力的.一個非常好的途徑.
在學(xué)生工作方面，我加入了樓棟團支部，擔(dān)任人力資源部部長，，這期間我學(xué)到了很多東西，從剛進部時搬桌子搬凳子，到現(xiàn)在已經(jīng)可以處理一些小的事情，看到我的成長我覺得很開心，同時我也感謝指導(dǎo)我的老師和學(xué)長們，讓我可以到達現(xiàn)在的程度。我在參加學(xué)生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會，而且結(jié)識了非常多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。
在思想操守方面，我謹遵學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。
當(dāng)然，我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時間來學(xué)習(xí)。我認為“十佳學(xué)習(xí)標兵”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學(xué)習(xí)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。
以上就是我的自我評價，我希望老師和同學(xué)們能夠認同我，支持我，如果我當(dāng)選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！從而，更好地提高自己，完善自己
請院領(lǐng)導(dǎo)審核，希望院領(lǐng)導(dǎo)也能認可我，我將會再節(jié)再勵，
此致
敬禮
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