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“斗!北荣愖魑500字

時間:2022-03-19 07:47:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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“斗牛”比賽作文500字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的“斗牛”比賽作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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“斗牛”比賽作文500字1

  今天陽光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋小公園,并舉行了一場斗牛。

  比賽開始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團(tuán)隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規(guī)則:每個人背后放一個成語,團(tuán)隊成員必須距離對手1米,然后想盡一切辦法看到對手背后的成語。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)

  當(dāng)老師宣布比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最后劉默涵贏了。

  第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的人開始執(zhí)行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。

  第三局,也就是最關(guān)鍵的`一輪,因為前兩場平分秋色,所以以后要更加謹(jǐn)慎。當(dāng)我聽到許天京PK夏周瑜的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的內(nèi)心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉(zhuǎn)還是向左轉(zhuǎn)。就在我思考這個問題的時候,夏趁機(jī)反攻了。還好我恢復(fù)的很快,不讓他看到。然后,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

  多有趣的游戲!

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  “加油!加油!……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏,你知道我們在干嗎嗎?原來我們在玩一個有趣的游戲。

  游戲的名字叫做,“斗!。游戲規(guī)則是:1。全班分為4組,在每個參賽人員的后背上貼一個詞語,誰先看到對方后背上的詞語就誰贏。2。雙方隊員不能用手,只能躲避。游戲一開始,教室里一下了就爆開了鍋,同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場的是1組的.隊員和2組的隊員,他們倆一上場就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,旁邊小朋友拼命地為他們”加油”,突然1隊隊員好像發(fā)現(xiàn)了什么,猛地?fù)涞綄Ψ胶竺嫜杆倏戳艘谎,然后大叫”自由自在”?組贏得第一場勝利。第二場是我和小米比賽,他可是一個“調(diào)皮蛋”,而且比我高一大截,我心里有一點害怕他,但是我還是鼓起勇氣來對付這個”調(diào)皮蛋”,我小心翼翼地護(hù)著背后的詞語,,只要他一動,我就像獵豹一樣敏捷地躲開,小米氣得直跺腳,但是我絲毫不敢放松警惕,我們倆就一邊躲,一邊努力地想看到對方后背上的字,這樣的情況一直僵持了很久,直到……我……突然發(fā)起快攻,跳到他背后看到了“果”字,我馬上聯(lián)想到“水果”,我高興地大叫起來:“是水果”,這次我勝出了,我心里別提有多開心啦!接下來又比了幾輪,各有勝負(fù)。

  這個游戲真是太有意思了!

“斗牛”比賽作文500字3

  午后,別的教室都很安靜,我們五(1)班卻熱鬧非凡:有同學(xué)們的吶喊聲,有“牛”沉重的“哞哞”聲,有老師的發(fā)令聲……我們班正在舉行一場別開生面的“斗牛”比賽。

  規(guī)則是這樣的:老師把兩張紙分別貼在兩個同學(xué)身后,看誰先把對方身后的'紙取下來。只是不知道紙上寫了什么,大家猜測是獎品的名稱。

  首先,老師選了兩個“大塊頭”的同學(xué)張陽和劉勇。隨著老師一聲令下,一場激烈的比賽正式拉開了帷幕。只見張陽和劉勇虎視眈眈地望著對方,兩雙不大的眼睛都流露出堅定的神情。劉勇打量了張陽一番,仿佛在說:你的小身板還想和我斗,簡直是笑話!他們兩個分別把手搭在對方的肩上,相互推搡著,都希望能壓倒對方。這時,張陽趁對方松懈之際,猛地伸出手去抓,眼看差幾厘米就夠著了。全班同學(xué)沸騰起來,大聲喊著“加油”,可那張紙就是不聽話。

  關(guān)鍵時刻,劉勇一個轉(zhuǎn)身,把張陽摔倒并壓在身下。全班的呼聲越來越高,仿佛能把房頂掀掉。當(dāng)劉勇正要把紙撕下時,張陽機(jī)靈地從劉勇身下鉆了出來,得意地拍了拍手,似乎在說:“硬拼是不行的,還要靠智慧!

  兩人周旋之際,張陽突然出擊,猛地跳到劉勇后面,死死抓住劉勇的衣服,而劉勇像頭被激怒的獅子,使勁搖擺著身體,兩人不分高低。意外的是,老師喊了暫停。當(dāng)老師把紙條取下后,我們才發(fā)現(xiàn)紙上赫然寫著“拼搏”二字。教室里安靜了下來,大家都好像明白了什么。

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  加油聲從教室里傳來,原來是在舉行“斗牛”比賽!安辉S手摸對方,要用你的計謀,你的身高來看到對方背后的字!崩蠋熞槐菊(jīng)地說著,同學(xué)們頻頻點頭,立刻舉起手來,此時老師的眼前像一片樹林。

  比賽的第一回合開始了,同學(xué)們紛紛舉手,老師的目光掃視著每一同學(xué)。忽然,老師的`目光停留在這兩位同學(xué)身上,哈,哈,他們被選中了。一頭白牛,一頭藍(lán)牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后,可藍(lán)牛卻不挑釁,“來呀! 來呀!”白牛應(yīng)了一聲:“我不來!”場下的觀眾可著急死了,有的鼓掌,有的笑,還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,白牛突然摔倒了,藍(lán)牛得意洋洋地笑了,而我卻認(rèn)真地記錄著細(xì)節(jié)。白牛掙扎著,但是他突然迅速站起來,開始攻擊。觀眾們緊張極了!有的急得冒出了汗,有的尖叫,還有的當(dāng)啦啦隊。這時的藍(lán)牛不知怎么了?似乎有些疲憊了,而白牛卻用肚子頂,一轉(zhuǎn)頭差一點就看到了。“真可惜!”我自言自語道。白牛后悔死了,直跺腳。這場比賽白牛獲勝了,藍(lán)牛垂頭喪氣地下去了,白牛卻一邊用手擦著汗,一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽。

  下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩,那么激烈。兩人沒過一會兒就結(jié)束了。老師真是料事如神,背后的字正好符合比賽的結(jié)果。

  這真是一次有趣的比賽!它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

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  大家印象中的斗牛是什么樣的呢?是不是一個人拿著一塊紅布,在戲耍一頭牛呢?今天,我和同學(xué)們也要舉辦一場‘斗牛’比賽。

  參賽者有6名,分別是小張、小李、小羅、小何、小可、我。比賽規(guī)則是:把參賽者分成兩隊,每個回合兩隊各派出一名隊員,隊員背上要寫一個詞,走上賽場,相隔一米停下,三分鐘內(nèi)看到并讀出對方背后的字就算勝利,如果雙方都沒有看到,那就算為平手。其他人不可以泄露,否則扣分。如果最后兩隊分一樣,那就視為平局。

  我、小張、小何一隊,小羅、小李、小可一隊。

  第一回合,小張和小可比。小張背后的詞是美好。比賽開始了,小張先假裝向右跑,趁其不備,先左縱身一躍,大聲喊出未來。我們過去一看,小可背后的詞果然是未來。

  第二回合,小何和小羅出戰(zhàn),比賽開始。小羅在小何打哈欠的時候,看到并喊出小何背后的`字,他們都連聲叫:好!好!。

  第三回合,現(xiàn)在的比分是一比一,決勝一局,大家都很緊張,這次是我和小李出戰(zhàn),我靈機(jī)一動,在背后寫上了懿旨。心想:這次贏定了。比賽開始了,我猛的跑了過去,趁對方還沒有回過神,大聲喊到開心。果然,我沒看錯,小李背后的詞就是開心。我們勝利啦!我們隊興奮地歡呼著。

  比賽結(jié)束了,小李他們看到我背后的字差點氣暈過去。我們則在一旁哈哈大笑著,真是有趣極了!

  從這個游戲,我明白了一個道理:想做好一件事,一定要做好準(zhǔn)備,不然是很難成功的。

“斗牛”比賽作文500字6

  今天,我們快樂魔方作文班進(jìn)行了一場“斗!北荣悾@可不是一般的斗牛,此“斗牛”非彼斗牛,現(xiàn)在就讓我?guī)闳ァ岸放!爆F(xiàn)場看看吧。

  老師先跟我們講了比賽規(guī)則,隨后又叮囑道:“比賽時小心點!钡谝惠嗛_始前,兩名選手都先用眼神試探對方,隨后準(zhǔn)備。比賽開始了,兩隊選手都非常緊張,突然對方選手像餓虎似的撲了過來,我們組選手則像閃電一樣閃開了。緊接著,對方組選手伸出手來要抓我們組選手的牌子,可這次我們選手沒反應(yīng)過來,牌子就被乖乖地抓走了,對方選手看了一眼,大聲地讀出上面的字:“眉開眼笑!本瓦@樣,我們組輸了。此時,我們組隊員有的`很是失望地?fù)u了搖頭,有的遺憾地說:“唉,差一點就贏了!

  第二輪開始了,選手們個個都神色緊張,但通過團(tuán)隊合作,我組最終取得了勝利,大家都高興得大力拍桌子。

  第三輪開始了,我和其他同組同學(xué)一起上了臺,對方組一來就是猛攻,我們只能全力防備。無意間,我看到了一個對方組的牌子,于是我大聲地喊了出來:“忐忑不安”,剛說完,我感覺背后一陣痛,一看,原來是我的牌子被撕了。盡管我方暫時取得領(lǐng)先,但是最終還是輸了。

  比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了,雖然我們這次最終還是輸了,但從中我明白了:在比賽中,團(tuán)結(jié)才是最重要的,所以下次比賽再接再厲!

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  周六的上午,我興奮地走進(jìn)教室,等待著老師的到來。不一會兒,戢老師就走了過來,與眾不同的是,戢老師手中拿了一些紙條。

  過了一會兒,戢老師拿粉筆在黑板上寫了兩個字:“斗牛”。同學(xué)們沒等老師解釋,就紛紛討論起來:“老師要帶我們?nèi)W洲嗎?會出人命的!”老師見狀,拍了拍桌子:“這是一個好玩的`游戲!”規(guī)則很簡單:全班分成兩隊,老師會在兩位同學(xué)背后貼一張紙條,兩位同學(xué)相對而立,然后想辦法去看到對方背后的紙條,并喊出來,即可得一分。

  經(jīng)過了一輪討論,我們分成了龍騰隊和虎躍隊,我所在的隊伍是龍騰隊。

  游戲開始了,我們隊派出了陳子爍,對方隊派出了陳佳偉。他們在場上一動不動,場下的人大聲叫喊:“愣著干什么?快去呀!”終于,他們開始了“斗牛”,兩人實力不相上下,打成了平局。

  第二輪開始了,敵方派出了鄧涵勇,我方就是本王出場了。我上場后看了一周,又望了望鄧涵勇,發(fā)現(xiàn)他比我還矮半個腦袋,我仗著自己高一點,大搖大擺走上賽場。冷不防,他一下子向我發(fā)起了進(jìn)攻,還好我躲開了。這也許就是傳說中的:帥不過三秒吧。漸漸地,我也認(rèn)真起來,沒想到斗?粗菀,實際上卻這么難。我左躲右閃,僵持了好久,時間也一分一秒地過去了,他似乎想到了一個辦法,然后對我說:“胡雁靈,你紙條掉了!”“!不會吧?”我邊說邊把頭往后轉(zhuǎn),他卻看到了我背后的紙條。

  這場比賽我雖然輸了,卻讓我們明白了,失敗乃成功之母,想要取得勝利,我們就必須要學(xué)會團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。

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  “斗!北荣?看到這個題目,你一定會感到十分奇怪,真的要牽兩頭牛來斗牛嗎?讓我來告訴你吧!

  原來,規(guī)則是這樣的:一班分為兩組,每組派一人比賽,共有兩輪,哪方看到對方貼在背后的字,哪方獲勝。

  第一輪比賽拉開了序幕:第一輪比賽是虎躍隊的'我,和龍騰隊的周奧甲pk。我心中自信滿滿,看著周奧甲小小的身板,心想:雖然他是男生,但他那小身板,肯定斗不過我這大高個的!隨著老師一聲令下,我和周奧甲的“斗!遍_始了。剛剛一開始,我和周奧甲誰也不敢動誰,只會防守,不會進(jìn)攻。我聽到觀眾說沒意思,又覺得這樣永遠(yuǎn)看不到對方的字,唉,只好開掛了,我退后了幾步,停了一會兒,猛地沖了上去,臺下同學(xué)激動不已。接著,我抓住了周奧甲的手,把周奧甲往左扭,著急地想看到周奧甲背后的字,可周奧甲死也不讓我看,我只能放開手,這時我心里就有些不安了:這周奧甲不好斗,人不可貌相啊!不知什么時候,老師說:“再給一分鐘,決出勝負(fù)!”一分鐘?天啊,我只能動真格了,我大步奔向周奧甲,誰知,周奧甲他居然把我摔倒在地,但這也是個好機(jī)會,我拽住周奧甲的字,大聲叫:“我是大灰狼!”勝利了,頓時,臺下的隊友們歡聲雷動。

  第二輪派出的是虎躍隊的李王智華和龍騰隊的張兆博,李王智華和我采用一樣的戰(zhàn)略,抓住張兆博的手,但是他倆一直在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,最后,居然平局!我十分驚訝。

  這次“斗!北荣惒粌H給我?guī)砹藰啡,還在第一輪比賽中,明白了人不可貌相這個道理。

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  今天,作文班舉行了一場“斗牛”比賽,“斗!笨刹皇钦嬲亩放,而是一場游戲。

  游戲開始前,老師把我們分成兩組,老師又在地板上畫了兩條平行線,兩組隊員各站在線的后邊,老師要求:“你們兩組的隊員不能超線,手掌相對,不能犯規(guī)!

  第一回合比賽開始了,是瘦瘦的,像小猴子一樣的李東宇對戰(zhàn)。拉拉隊隊員扯著嗓子喊,毛翔喊得最賣勁:“李東宇加油!李東宇加油!”我們的拉拉隊也喊著:“包焓睿加油!”李東宇又推又拉,包焓睿喊著:“我不會讓你看到我身后的字的!边^了一段時間,李東宇一個三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下,還好,李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了,想盡一切辦法看對方身后的字。僵持了好長時間,他們還沒分出勝負(fù),老師倒數(shù)時間了。這時,李東宇又跳又推,盡管竭盡全力,還是看不到。最后,這一回合以平局而告終。

  第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”,趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開始,趙子航就又跳又蹲,一心想征服對方,可不幸的是,就在趙子航跳的時候,身后的'答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>

  雖然我們在本次比賽中成為了最后的“輸家”,但是,我也有了新的體會:輸贏并不重要,重要是的積極參與。

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  周六早上,我興奮地走進(jìn)教室,等待老師的到來。不一會兒,坤先生過來了。讓與眾不同的是,坤先生手里拿著一些筆記。

  過了一會兒,坤老師拿著粉筆在黑板上寫了兩個字:斗牛。沒等老師解釋,學(xué)生們就開始討論:老師會帶我們?nèi)W洲嗎?人都會死!老師看到了,拍了拍桌子:這是個好玩的游戲!規(guī)則很簡單:全班分成兩隊。老師會在兩個學(xué)生的背上貼一張紙條,兩個學(xué)生面對面站著。然后試著看到另一張背面的.紙條喊出來,你就得到一分。

  經(jīng)過一輪討論,我們分成了龍騰隊和胡月隊。我的團(tuán)隊是龍騰團(tuán)隊。

  游戲開始了。我們隊派了陳子碩,另一隊派了陳家偉。他們在場上一動不動,場下的人大喊:你干什么?快走!最后他們開始斗牛,實力相當(dāng),打成平手。

  第二回合開始,敵人派鄧,我們是國王。看了一個星期后,我又看了看鄧,發(fā)現(xiàn)他比我矮了半個頭。我把自己抬高一點,大搖大擺地走上球場。突然,他襲擊了我,幸好我躲開了。這可能就是傳說:帥到只有三秒鐘。漸漸的,我認(rèn)真起來。我沒想到斗牛看起來很容易,但實際上很難。我從左向右躲閃,僵持了很久,時間過去了。他似乎想到了一個辦法,然后對我說:胡彥領(lǐng),你掉了你的紙條!。〔粫?我邊說邊把頭轉(zhuǎn)回去,但他看到了我身后的紙條。

  雖然我輸了這場比賽,但它讓我們明白失敗是成功之母。如果我們想贏,我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。

“斗牛”比賽作文500字11

  斗“!北荣愰_始了,兩位大“牛”頭戴“牛仔帽”,身披“紅戰(zhàn)袍”,不一會兒,兩頭“!本妥擦似饋。

  先是“粉!庇妙^使勁地頂在“紅!鄙厦,“紅!北弧胺叟!弊苍诹祟^上!凹t!币灿妙^用力地撞在“粉!鳖^上。這時,老師說:“誰先看到對方后面的字,誰就算贏。”話音剛落,“粉!迸瓪鉀_天,像箭一樣向“紅!睕_去!凹t!弊箝W右躲,躲過了“粉!钡墓,“粉牛”突然又把頭頂在“紅!鳖^上,“紅!庇直蛔驳綁ι狭恕伞芭!被ゲ幌嘧尅!胺叟!卑选凹t!奔づ耍凹t!毕袷^一樣沖過去,也把“粉!弊驳搅藟ι。這時,觀眾們哈哈大笑,他們說,“兩頭‘!孟裨谔A爾茲”。后來“粉牛”氣急敗壞,像發(fā)瘋似的'把“紅!弊苍诹碎T上。這時,老師又說:“也可以把背后的紙摘下來!边@可把“粉牛”氣壞了,“粉!庇昧俗詈笠挥,左顧右盼,“紅牛”上當(dāng)了,“粉牛”把“紅!北成系募埥o拿了下來,上面寫著“我是牛金剛”。最終“牛魔王”打敗了“牛金鋼”,這時觀眾們沸騰了,大家都?xì)g呼起來。

  這真是一場有趣又好玩的“斗!北荣惏。∥蚁,這樣的課堂我一定會經(jīng)久不忘的。

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  “斗!倍,會讓你大吃一驚。什么?在教室里斗牛?難以置信。其實,這次“斗!笔桥Ec牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“牛”,并在他們的.背上別上字,“!笨梢圆捎酶鞣N方式,誰先看見另一頭“!北成系淖郑瞳@勝。

  老師開始選“!绷!八ⅰ钡匾幌拢恢恢恍∈秩e了起來,像一片小樹林。哎?老師在看著我,好象在選我耶!我正高興呢,老師的目光又掃了過去,唉,看來沒希望了。最終,選了兩名男生,一個稱為“白!保粋名為“藍(lán)!薄

  比賽開始了,藍(lán)牛一下子沖了過去,開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”,一會兒轉(zhuǎn)到這兒,一會兒轉(zhuǎn)到那兒,似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了,然后再猛攻?砂着?偸清匏{(lán)牛,我們忙給白牛鼓勁:“白牛,加油!”白牛來了勁,開始反攻!鞍パ剑】炜吹搅,加油呀!”我心想?墒牵着2钜稽c就看到了,F(xiàn)在,藍(lán)牛似乎有些慌了,一時不知該怎么辦了。這時白牛跳起來一看,便高興地大聲喊道:“賽!”我們頓時歡呼起來,于是,白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。

  第二場,老師又馬上叫了兩名男生,一個叫灰牛,一個叫黃牛。可是,這黃牛比灰牛個子高。所以,黃牛占了上風(fēng),猛得一跳便看見了字,“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過,這說來也怪,灰牛背上是“敗”字,就真敗了,黃牛是勝,就真勝了!

  后來,又舉行了一場“母!敝畱(zhàn)。這兩頭母牛實力都太強(qiáng)了,都能護(hù)住自己的字。慢慢的,兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”,不停地前進(jìn),又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后,教師無奈之下,停止了比賽,宣布此次比賽打為平手。

  這次“斗!睂嵲谔腥ち,把這次精彩的“斗!北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比,這次比賽另有一番情趣呢!

“斗!北荣愖魑500字13

  今天,老師說要帶我們玩一個斗牛比賽,可把我們激動壞了。斗牛比賽并不是兩頭牛相撞,而是每組選一個或幾個,在選手背后貼一張帶字的名牌,先將名牌撕下,并大聲讀出字的人獲勝。

  老師剛講完規(guī)則,教室里瞬間熱鬧起來。第一輪斗牛比賽,在同學(xué)們的期待中開始了。兩位選手站在臺上先友好地握了個手,接著老師大喊一聲:“比賽開始!”聽見老師的口令,雙方都毫不猶豫地往前一沖,抓住了對方的手臂。下面的觀眾更是熱血沸騰,場面一下子熱鬧了起來。對方組的選手一直向我方選手發(fā)起進(jìn)攻,我方選手在壓迫下只好不停地防守,逃跑。過了一會兒,對方有些體力不支,速度也放慢了許多,但他依舊對我方選手窮追猛打。有幾次對方選手的手都碰到了我方選手的'名牌,慶幸的是都沒有撕下來,真是有驚無險吶!就在這時,我方選手突然發(fā)起反攻,以迅雷不及掩耳之速,撕下了對方選手的名牌,并大聲地念出了答案。最終,我方獲勝。真是激動人心的一場比賽!

  時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二輪比賽了。這次我方派出了兩人,對方派出了三人。比賽開始,在我方選手的不懈努力下,二號選手就快要撕掉對方的名牌了。但意外來得太突然,我方二號選手的名牌竟然被我方一號選手一下子給撕掉了!二號選手不得不下場,最后我組以失敗告終。唉!真是讓人哭也不是,笑也不是。

  斗牛比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的斗牛比賽,讓我明白了做所有的事情都要認(rèn)真,不要讓敵人有可乘之機(jī)。更要和隊員配合好,才能取得最終勝利。

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  !今天要進(jìn)行一場別開生面的斗牛比賽嘍!這可是我頭一回玩這個游戲呀!我高興得跳來跳去。

  斗牛比賽就是兩個人背上貼著預(yù)先寫好某個字的紙,誰能先看到對方背后的字,誰就勝利。這可是需要機(jī)智、靈活和體力喲。

  激烈的斗牛比賽開始了。第一個上場的是楊雨錫和張潤風(fēng),他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲,手背后,眼睛瞪得圓圓的,牛氣沖天。老師一聲令下, 預(yù)備,開始! 只見他們倆不是你沖就是我躲,前后夾擊,轉(zhuǎn)成了一團(tuán),猶如兩只好斗的小公雞。突然,張潤風(fēng)憑這個子高,向上一跳看到了楊雨錫背后的'字了。輪到我了,我信心十足大步地走過去,我的對手竟然是隋宇豪!哎喲我的媽呀!怎么會和他交手?他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法,只好硬這頭皮上場了。我雙手背后,兩腿彎曲,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下,預(yù)備,開始!我豁出去了,先來一個狂撲。哎喲!氣死我了!沒有撲到,然后他也來了個猛撲。哇呀!我猛一側(cè)身,差一點點就被他看見了,幸虧我躲過去了。這次又輪到我進(jìn)攻了。我想了一個計策,一個勁兒瘋狂的往后躲,讓他感覺有機(jī)可乘。哈哈!上當(dāng)了!我乘虛而入,伸長脖子,一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然,老師說:停!怎么停了?我還沒玩夠呢!雖然累得我氣喘吁吁,腿直發(fā)酸,不過我贏了,特別是贏了隋宇豪,讓我感到更加興奮和自豪。

  我發(fā)現(xiàn),遇到強(qiáng)手不要害怕、不要退縮,應(yīng)當(dāng)勇敢面對。我是第一次玩斗牛游戲,真開心啊!斗牛結(jié)束了,我們依依不舍地離開了比賽場地。

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  這個周六的上午,我和往常一樣來到壹加壹教育。教室沒變,人沒變,老師也沒變,一切都是那樣的熟悉?晌í毢诎迳隙嗔怂膫字——“斗牛”比賽,我看到這四個字驚呆了,心想:老師不會弄來一頭牛,讓我們?nèi)ザ放0桑?/p>

  這個想法一直維持到上課。上課了,老師說今天咱們上活動課《斗牛比賽》。我的心里更害怕了,沒想到后來老師又說了一句:“斗!北荣,并不是真的去斗牛,而是玩一個小游戲!边@下我終于放心了。

  現(xiàn)在,老師宣布游戲規(guī)則,全班同學(xué)分為人數(shù)相等的兩組,每組隊員按1,2,3的數(shù)字排號,然后兩組隊員中相同號數(shù)的兩名隊員作為對手進(jìn)行比賽。兩名隊員走上賽場,相隔一米對立,幾分鐘內(nèi)看到對方背后的字并讀出就算勝利,其他同學(xué)不能泄露,否則扣分,最后全部隊員比賽完畢,獲勝隊員多的小組獲勝。

  開始了,先是組長的比拼,我們龍騰隊的組長是王艾穎,她們虎躍隊的組長是楊糖糖。

  比賽一開始,組長們的實力不分上下,一下子跑過來一下子又跑過去,我們的`隊員們在底下拼命地喊:“進(jìn)攻!”有的同學(xué)竟然爬上了桌子,用手一直捶桌子,還有的同學(xué)把脖子都伸了出去。可進(jìn)行了兩分鐘后,他們兩人似乎都放棄了,一個靠在椅子上,一個靠在玻璃上,最后打了個平局。

  第三局終于輪到我了,我和一個叫趙玨蕓希的女孩子進(jìn)行比賽。我們都互不相讓,只想看到對方背后的字,可最后我們誰都沒有看到,我很失望。

  這次活動課結(jié)束了,雖然我們組獲得了勝利,我也非常開心,但是我也明白了,勝利并不是我一個人能夠獲得的,而是我們所有的隊員加在一起,共同團(tuán)結(jié),才取得了最后的勝利。

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