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夢，開始的地方
夢，開始的地方1
童年像一個(gè)音樂盒可以放出許多好聽的歌，也是我夢開始的地方，它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣，幻想著有一天可以到天空之城去玩，我何嘗不是這樣的。
我一個(gè)人走到了小時(shí)候經(jīng)常去的滑梯，我坐在上面想著自己童年的夢。我有時(shí)也會(huì)想，為什么恐龍要統(tǒng)治地球？為什么我就得不到神奇的種子？每當(dāng)我想起它們時(shí)，我都會(huì)是很快樂，我閉上了眼輕輕的睡著了。在夢里我在一條路上走著，前面起了一層霧，我似乎永遠(yuǎn)走不到頭，我在路邊撿到一個(gè)音樂盒，我打開了盒蓋，它放的是天空之城，與你供乘。再打開，曲子變了，霧也散了。我在一個(gè)畫廊里，它演繹著我童年的'夢，第一幅畫是，我希望得到神奇的仙女棒，第二個(gè)夢是，我想要得到神奇的豆子第三幅畫是，我希望恐龍?jiān)俅纬霈F(xiàn)……一幅又一幅童年的夢從眼前飄過，他們是那莫?jiǎng)尤耍蓯�，最后一幅畫是我想變成巫婆，這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了，我又開始走了。這次是一個(gè)本，里頭寫滿了我童年的愿望，如：我將來想成為一個(gè)百萬富翁，使貧困山區(qū)的孩子能上學(xué)，我希望世界和平，這樣伊拉克就不會(huì)死那么多人了，我希望時(shí)間倒流，這樣我就能見到我的朋友們了等等……
夢還在，我依舊在走，我走著走著來到了吊橋前，我剛上去身后經(jīng)歷過的地方便如霧一般的消失了，前面是一片汪洋大海，魚兒在海中暢游，我問它們“海的源頭在哪里”“很遠(yuǎn)”。
我離開了大海，朝源頭駛?cè)ィ驗(yàn)槲抑�，海的源頭就是我夢開始的地方，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，不過要加油！不能放棄。
夢，開始的地方2
在一個(gè)涼爽的秋天下午，樹葉正在飄落。我的考試成績又一次出現(xiàn)在我眼前。我和我最好的朋友來到一棵銀杏樹下。
她撿起地上一片金黃色的扇形葉子，問我：“這是什么？”“銀杏葉！”我不明白她為什么問這個(gè)問題。她又接著說：“對！曾經(jīng)輝煌的是銀杏葉，現(xiàn)在卻依然以美麗的姿態(tài)降落！”我聽到更多的疑惑，我不明白她為什么這么說，什么意思。她似乎明白了我的意思，拉著我的手，坐在銀杏樹旁邊的亭子里。
她依然溫柔地捧著手中的金葉，平靜地說：“它曾經(jīng)輝煌而高貴，但它的生命雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束，卻依然以這種輝煌的金色美麗姿態(tài)落下�！比绻矣X得，我點(diǎn)頭。
她看著我的眼睛，遞給我銀杏葉。她說：“其實(shí)你就像這一片葉子。”我微微低頭看著銀杏葉�！澳阍�(jīng)有過輝煌的歷史，但現(xiàn)在你經(jīng)歷了幾次失敗，但你不能放棄。你還是要努力恢復(fù)原來的輝煌。即使失敗多次也不要放棄！”
我抬頭看她，她笑著說：“親愛的，抬頭看看這棵銀杏樹！”我順著她的目光，挺拔的銀杏樹披上了美麗的金黃色，多美啊。它充滿了活力，樹枝似乎直直地伸向天空�？粗@棵生機(jī)勃勃的銀杏樹，我恍然大悟，世界仿佛變得更加光明，嘴角勾起一抹微笑。
她輕輕握著我的手，笑著對我說：“不要害怕，不要放棄，不管有多少次失敗，努力找回曾經(jīng)屬于你的榮耀！回到你的夢里去！讓我們從這棵燦爛的`銀杏樹下開始吧！
我突然獲得了自信，看著她天使般的笑容和我手里的銀杏葉，心里散發(fā)著滿滿的笑意。對！我想找回我的夢想，從這棵銀杏樹下開始，這就是我的夢想開始的地方。為了挽回我的夢想！
夢，開始的地方3
夢想，給大家一種莫名的勇氣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蹦敲催@一間樸素的小書屋，到底承載了多少孩子們的美好夢想呢？
杭州有很多美麗的書屋，什么三味書屋啦，孔子書屋啦，坐落在各個(gè)角落。但令我印象最深刻的書屋，還是默默蘊(yùn)育孩子們成長的`老余杭公益書屋。
近幾年，“書香永流傳”似乎成了社會(huì)的熱詞。書讀百遍，可經(jīng)常被家長掛在嘴邊。我們不得不認(rèn)真的閱讀，可讀著讀著，難題也就隨之而來：買了書后，大家讀完就再不翻閱，書上都落上了灰；借了書后，大家讀書十分有緊迫感，無心做筆記……不過呢，余杭有一位好心人，隨之建設(shè)了一個(gè)公益書屋。那里提供茶水，空調(diào)和無線網(wǎng)，是供人們工作的好地方。那里的書供大家免費(fèi)借閱，還沒有時(shí)間限制。所以那家書店，也成為了余杭小學(xué)生們最愛去的地方。
我慕名而來，乍一眼望去，兩邊高高的書架擋住了視線。架子上密密麻麻擺的全是書，雖多卻又不失整潔。我輕輕的捧起一本《三國演義》，找一桌無人歇息的地方坐下，認(rèn)真地閱覽起來。剎那間，我覺得空氣都屏息著，陽光的來路被綠葉擋著了一丁點(diǎn)兒，人和物都在認(rèn)真里靜默，風(fēng)不知了吹，葉不知了動(dòng)，鳥也不知了叫。大家被這美好的氣氛感染著，久久不能釋懷。放下書，抬頭一望，周圍的學(xué)生們也看得十分投入。他們忘了世界，也忘了自己。還有一些人，喝著涼茶，正在制作明信片。他們要寄給誰呢？如果是我，我會(huì)寄給未來的自己，告訴她是這間小書屋，造就了我的夢，也造就了許多鄉(xiāng)村孩子的夢�？赡苷嬲臅菥褪沁@樣，不用過多的華麗外表，只要真能將書香代代相傳就已足夠。
書屋見證我的成長，見證一代又一代人的成長。這小小的書屋，也是我夢開始的地方……
夢，開始的地方4
夏日的陽光總是那么慵懶，暖洋洋地烘烤著大地，也使每個(gè)人的身上洋溢著青春氣息。校園里流動(dòng)著好聞的香氣，仿佛是甜甜的陽光融入了淺淺的奶茶，溫暖美好。
我一個(gè)人行走在校園安靜的小路上。
一片片的星光在我面前墜落，我輕哼著小調(diào)，閉上眼睛，正欲張開懷抱迎接一個(gè)暖暖的夏天——我聽到了一陣很柔軟、很細(xì)膩又很動(dòng)人的歌聲。
仿佛是一種神奇的力量，我的心跳，在聽到歌聲的一瞬間，前所未有地找到了一種共鳴，一種寄托，以及一種無以言明的溫暖。
循著歌聲，我找到了你。
你穿著淡黃色的紗裙，夏日特有的微風(fēng)拂過你身旁，你撩動(dòng)著細(xì)碎散落的長發(fā)，空中仍響著好聽的聲線。簡單的旋律卻如清新的雨點(diǎn)，一滴滴清脆的聲響干凈得讓我贊嘆。梔子花開的那么純潔，在你的身邊，編織出一個(gè)淡雅的光環(huán)——一切是那么動(dòng)人，我感覺仿佛連呼吸都變得平靜了。
你靜靜地坐著，輕輕地唱著。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，默默地聽著。
可能是源于心與心的相遇與結(jié)識，我們在同一個(gè)念想的陪伴下走到了一起。那把我們帶到一起的'，叫音樂；讓我們相互扶持著的，叫夢想。
于是，在那片初遇的樹蔭下，我們開始了自己的青春，一起編織了一場場無與倫比的童話。總有一天，我們會(huì)一起站上一個(gè)最大的舞臺(tái)，一起唱著我們最愛的歌。在夢開始的地方，我們遇見彼此，并且用自己最美好的年華陪伴對方度過生命中最坎坷也最精彩的時(shí)光。
生活的腳步從未停歇，我們的目標(biāo)也從未滯留。我們都會(huì)記住，多年之后的“曾經(jīng)”，那刻畫著年輕的我們最稚嫩的勇氣，最無畏的追逐與最單純的信仰。
我說過，真正的默契無需約定，真正的友誼無需等待——如果有一天，你被紛擾的生活折斷了雙翼，你要想起，去那個(gè)開滿梔子花的樹下，去尋找我們最初的勇氣。
因?yàn)椋埾嘈盼摇?/p>
我，會(huì)在那最初的夢開始的地方，等你。
夢，開始的地方5
艷陽高照，天上一絲云也沒有。三年前的那個(gè)盛夏，我第一次來到這個(gè)陌生的校園。
盛夏的季節(jié)香樟最是蔥郁，青綠的葉子在驕陽的照耀下閃著炫目的光。還記得初一的時(shí)候，美術(shù)老師常帶著我們在小樹林里寫生，我畫的那棵歪肚子樹總被老師說成是童話中幻想出來的。于是我轉(zhuǎn)向那排高大的香樟樹，直接云霄的`香樟只一截就占滿了整張紙。
秋天的香樟成熟了，暗紫色的果實(shí)落了滿地，我們總喜歡踩，聽那果實(shí)爆開的聲音，暗紫色的汁水染在地上，需一場大雨才得沖刷干凈。漸入深秋，樹葉紛紛落下，怎么掃也掃不完，看著沒完沒了掉個(gè)不停的葉子，我們索性不干了，在成堆的葉子上來回蹦跳�？茨菬o數(shù)碎片，即使知道難免一頓臭罵也仍然樂此不疲。瑟瑟的秋季在這美麗的校園里，依然充滿暖意。
初二我們升了樓層，和那香樟離的更近了，我也長高了些。坐在教育里，聽著老師講著課本上的東西，心里偶爾會(huì)莫名的煩躁。突然一只蝴蝶飛了進(jìn)來，大家都盯著它，完全忽視了老師。這時(shí)語文老師合上書本，笑著說，“這蝴蝶有我美嗎？”沉悶的教室，一時(shí)間，同學(xué)們都揚(yáng)起了嘴角，那春日的暖陽一直透過窗戶照進(jìn)了每個(gè)人的心里。
初中的最后一年，我們登上了教學(xué)樓的頂層。這時(shí)剛好能看到香樟樹稍。我又成熟了些。冬日里，連空氣都凝固了。教室里我們大聲讀著詩詞，等待著老師。即便是寒冷的冬天，教室里的門窗都是開著的，一陣微風(fēng)送來了一陣樟樹的冷香，清新溫柔。我還記得歷史老師抓住兩只鳥，一只過度驚嚇而死，另一只裝死逃走了。雖是一場鬧劇，卻也給我們帶來了不少樂趣。
生活了三年的校園，它已在我有心里扎下了根，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是歷歷在目。
是的，唯有時(shí)光不可負(fù)。母校為我提供這個(gè)一個(gè)環(huán)境，讓我在這里學(xué)到知識、學(xué)會(huì)做人。感謝母校給了我這樣一個(gè)班級、這樣一群同學(xué)，感謝母校給了我這美好的三年。
我的夢想從這里起航，我的故事也從這里開始……
夢，開始的地方6
遠(yuǎn)方，這個(gè)詞總是令人難解，如夢似幻。什么是遠(yuǎn)方？遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方有誰？誰在遠(yuǎn)方？
……
這些問題常常困擾得我無法安然入睡，打開手機(jī)，點(diǎn)擊進(jìn)入“酷我音樂”，搜一首《夢江南》，在那悠揚(yáng)的樂曲聲中，我才緩緩地安然入睡，進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
夢里，我看見遠(yuǎn)方的外公外婆正在滿頭大汗地鋤地，我走在他們一旁的大道上，漫無目的地到處亂逛，走向不知在何處的遠(yuǎn)方？
突然，周圍的景物變了，我到了一個(gè)不知何處的'院子里，院子的大門敞開著，一條大路連接著遠(yuǎn)處的山和院子，我走著走著，隨后就踏上了那條路。走到山腳下，才發(fā)現(xiàn)，這兒有個(gè)分叉口，我選了一條路，往前走著，后來才知這條路周圍全是荊棘，那些荊棘又長又尖，荊棘呈紅色，那紅色不是一般的紅，而是血一般的顏色，仿佛曾經(jīng)有很多人死在這里。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向遠(yuǎn)方的念頭一直在鼓勵(lì)我，讓我往前走，于是，我安下心來，大步地向前走去……
夢醒時(shí)分，天已經(jīng)亮了，太陽正蹲在天邊刷牙，我爬起來，想到：遠(yuǎn)方，夢想不就在遠(yuǎn)方嗎？遠(yuǎn)方，只要你肯去，并且行動(dòng)了，那你就能到達(dá)那里；但如果你不行動(dòng)，那你就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢想，一定要為了到達(dá)遠(yuǎn)方而努力，而奮斗。
現(xiàn)在回想起這個(gè)夢，不禁感觸頗深，最近我有個(gè)朋友喜歡上了魯迅，他想到魯迅的故鄉(xiāng)——紹興去看看，可是他一摸自己單薄的口袋，才知只能去不能返，便向我求助，但又矜持，怕去不成紹興。
世上很多人都是這樣，對心中的那個(gè)地方，那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)夢想很向往，但有的人是既向又往，而有的人是只向不往，殘留無限的遺憾和惋惜于心底。
朋友，讓我們一起奔向那個(gè)夢開始的地方吧！
夢，開始的地方7
如果說，小學(xué)是我們夢想醞釀的地方，那么中學(xué)，便是我們逐夢前行的起點(diǎn)。而在我的人生中，這么一個(gè)起點(diǎn)便是番禺執(zhí)信中學(xué)。
還記得開學(xué)那天，金黃的陽光灑在大地上，我懷著緊張而期待的心情，拎著大包小包的行李，踏進(jìn)了番執(zhí)的大門。古典端莊的教學(xué)樓，明亮寬敞的課室，碩大的足球場……這些無一不讓我驚嘆，彷佛來到了一個(gè)新世界。
但不一會(huì)兒，第一個(gè)問題就出現(xiàn)了，班主任讓我們?nèi)ニ奚岱判欣�，可我的行李�?shí)在太多了，而且我們住在五樓，但是總是要搬的`，我便咬咬牙，硬是搬了起來。一步，兩步，三步�！斑恕保抛吡巳�，我便氣喘吁吁。這時(shí)，一個(gè)聲音從我背后響起：“需要幫忙嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我的同學(xué)小陳，他伸手將我扶了起來：“我來幫你吧�！薄安挥昧耍易约簛砭托�。”他說：“沒事的，都是同班同學(xué)，況且你行李又這么多。”說完，便幫我拎起一個(gè)箱子向前走去。我也拎起行李，走在小陳后面，我看到了一顆顆碩大的汗珠從他臉頰落下，汗水已浸濕了他的衣服，終于搬到5樓了，我對小陳說：“謝謝！”“沒事的，我再下去看看有沒有人要幫忙�！彼f完便一溜煙跑下去了。
這是我第一次被同學(xué)感動(dòng)到。正是因?yàn)橛辛诉@樣一種互幫互助的校風(fēng)，這樣助人為樂的同學(xué)，番禺執(zhí)信才會(huì)變得美好，溫暖。
不知不覺在時(shí)間的流逝中，我已在番執(zhí)這個(gè)大家庭度過了一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，讓我逐漸蛻變著，從一個(gè)剛進(jìn)入青春的男孩子，成為了一個(gè)男子漢。感謝番執(zhí)！在接下來的兩年半的學(xué)習(xí)生活中，我一定在番執(zhí)這個(gè)起點(diǎn)上奮力前進(jìn)，去追逐自己的夢想，去追求自己的人生！
夢，開始的地方8
初望校園，他不是那樣的繁花似錦，但那一片的植被卻能預(yù)告季節(jié)的變更；操場的周圍沒有多么華麗的裝襯，我們卻在這里鍛煉出了一個(gè)強(qiáng)健的體魄，拜托了疾病的困擾。
學(xué)校的老師最不缺的便是責(zé)任心，在經(jīng)歷了種種失敗的打擊下，仍能夠?qū)W(xué)生充滿信心，并更加努力教導(dǎo)學(xué)生。在生活中，老師也處處關(guān)心著我們，一再強(qiáng)調(diào)我們要做生活中的有心人，讓我們了解習(xí)慣的重要性。將小學(xué)時(shí)就知道的“勤洗手，飯前便后要洗手”“不能浪費(fèi)糧食”等等字眼深深地刻在我們的心頭，在我們漸漸養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)讓我們學(xué)好文化知識，將三年后的'中招考試與我們的距離拉近，產(chǎn)生了一種真正的時(shí)間急迫感正是由于這種責(zé)任心，學(xué)校制定了一項(xiàng)項(xiàng)嚴(yán)明的紀(jì)律，使我們的不良習(xí)慣漸漸被改正。
在學(xué)校的日子里非常充實(shí)，每一周大家都知道自己該干什么，每周老師都會(huì)將這一周學(xué)習(xí)的東西細(xì)心打印出卷子供我們復(fù)習(xí)和完善學(xué)到的知識。每個(gè)學(xué)生心中都猶如掛著一塊鐘表，生活充滿了節(jié)奏感，這種生活過得雖有些壓抑，但仍不缺乏快樂，我們更懂得珍惜時(shí)間了，時(shí)間是寶貴的，這一點(diǎn)，我們學(xué)生都能夠深刻的認(rèn)識到�？鞓返臅r(shí)光我們要加倍珍惜；不讓他留下遺憾。同時(shí)，在這里，我們的目標(biāo)，夢想都掙脫了困難的阻礙，有了志向我們就脫離了平庸，并向著目標(biāo)不斷的改正現(xiàn)在的自己，我們堅(jiān)信“有志者事竟成”
我們初中三年的日子在這里拉開繼幕，未來充滿了挑戰(zhàn)，但我們并不是畏懼，不管前方是什么，不管結(jié)果如何，我們都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去。
夢，開始的地方9
星期六的中午，陽光和煦，我約同學(xué)一起去公園玩。
我走出家門，路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，還不時(shí)鉆出幾只小鳥，他們好像知道我要去干什么似的，都在為我唱歌，樹葉兒也都在為我舞蹈，它們配合的天衣無縫，簡直是“黃金搭檔”，我也情不自禁地哼著曲兒，湊湊熱鬧嘛。不知不覺我到了終點(diǎn)站——公園。
一進(jìn)大門，簡直讓人眼花繚亂，在公園畫畫的.、爺爺奶奶健身的、轉(zhuǎn)摩天輪的，一波接著一波，真是熱鬧非凡。我的朋友還在那兒等著呢！我得趕緊跑到投籃球的地方。 “嗨。我來了”，我興沖沖地向劉景奔去。
“武柄宏，我們一起去投籃吧”！劉景邀請我，我很難為情的說：“劉大俠，我……我還不會(huì)�！薄安粫�(huì)就學(xué)啊，男子漢大丈夫，磨蹭什么呀，快點(diǎn)！”。我被逼得無可奈何，只好跟著他�！拔浔�，來一次”，劉景把籃球遞給我，我不敢支聲，就隨手一扔，差一點(diǎn)就進(jìn)了，劉景叫我不要泄氣，加油，我拿了兩個(gè)，又隨手一扔，一個(gè)也沒進(jìn)，我著急了，滿臉通紅。劉景耐心地對我說：“武柄宏，不要輕意灰心，再來一次嘛，我剛練得時(shí)候也投不進(jìn)的。”然后，他又認(rèn)真地教我怎么瞄準(zhǔn)籃筐，怎么抱球，手腕怎么用力……可我這個(gè)手就是不聽話，一個(gè)也沒有投中。“一定要加油，多練習(xí)幾次才 ok 了，加油，武柄宏！”劉景不厭其煩地給我打氣。我只得定下心來，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐，孤注一擲，終于，我投進(jìn)了第一個(gè)球，“我成功啦！”我高興得一蹦三尺高。后來，在和劉景的較量中，我的投技真的有了很大提高。
其實(shí)，玩籃球一直是我小時(shí)候的夢，今天的公園之行讓我邁出了第一步，也讓我明白了夢想就在遠(yuǎn)方，只要信心百倍，腳踏實(shí)地，勇往直前，就一定能靠近她，擁抱她。
夢，開始的地方10
回首六年來的小學(xué)生活，校園里隱藏著我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在校園里，我們有過歡笑，有過爭吵，校園中的每一處景物，都在訴說著一個(gè)個(gè)美好的回憶……
那幢橘紅色的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。在多少個(gè)日子里，從樓里飄出了朗朗的讀書聲;在多少個(gè)日子里，這里沉浸在考試的緊張氣氛中;在多少個(gè)日子里，大家在一起開聯(lián)歡會(huì)，讓歡笑飛出教室、飛出校園……
那洋溢著朝氣的操場上，我們曾留下過多少勝利的喜悅!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們你追我趕，盡情揮灑著汗水。看臺(tái)上的同學(xué)則大專為他們加油，為他們喝彩……得知名次后，大家一起歡呼，盡享歡樂的童年。在每一天中午，男孩子們在操場上踢足球，女孩子們坐在操場上聊天，燦爛的笑在我們的臉上綻放，像一株株盛開在陽光下的向日葵。還記得，我們站在操場上，站在飄動(dòng)的同旗下，莊嚴(yán)地立下偉大的誓言：時(shí)刻準(zhǔn)備著!在體育課上，洪亮的口令響徹操場，我們整齊的隊(duì)伍讓人嘖嘖贊嘆。我們不是溫室里的花朵，我們是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好少年!
環(huán)境幽雅的健身長廊是炎熱的夏天避暑乘涼的好去處。紫藤長得郁郁蔥蔥，枝條交錯(cuò)著，陽光透過綠蔭，編織出了七彩的夢。那些粗壯的枝條構(gòu)成一張張綠網(wǎng)，我和伙伴們常常坐在云梯上、綠網(wǎng)中，任微風(fēng)輕撫我們的頭發(fā)，談笑自若，大有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”的氣魄!在春天，紫藤垂下一串串鈴鐺般的紫花，步入這種美景中，我們都變得小心翼翼，好象在步入一個(gè)亦真亦幻的夢境。這是我們美好的伊甸園。
校園中一切的一切都是那么美麗，那么令人難忘。那蔥綠的竹林中埋著我和好伙伴的許愿苗，花朵齊放的小池塘邊，我們靜靜地看著水中的一尾魚，想著自己的心事……美麗的校園，美好的校園，難忘的校園!這里，是我們的夢開始的地方。我們的夢，從這里起步，飄向遠(yuǎn)方……
夢，開始的地方11
我們?nèi)行@的風(fēng)景十分獨(dú)特，若是你細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番韻味。
站在學(xué)校門口向里望去，高聳入云的教學(xué)樓便映入眼簾。教學(xué)樓正中央鐫刻著我們的校訓(xùn)：心有責(zé)任，行有規(guī)范。鎏金的行書字體與鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云下交相輝映，甚是壯觀。校訓(xùn)的上方是三中的�；眨腿缤赣H一般，每天都期盼著自己遠(yuǎn)在外地的兒女回家來看一看。校訓(xùn)的兩旁豎排赫然寫著八個(gè)大字：沒有借口，立即行動(dòng)。看到這些標(biāo)語，不由自主地會(huì)讓人加快腳步！在教學(xué)樓正前方是高高聳立的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每次看到它我就莫名的熱血沸騰，紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……
再往里走，廣闊的籃球場以及通往宿舍的小路便映入眼簾。小路左邊是籃球場，右邊是乒乓球案和我們賴以生存的餐廳---鋤禾之家。小路兩旁是一排排白蠟樹，它們就像是排列整齊的士兵，守護(hù)著我們的校園。小路前方是我們用來休息的宿舍樓，而且我們的宿舍樓還有個(gè)響亮的名字呢！男生的叫做“寧靜地”女生的叫做“致遠(yuǎn)樓”。我們每天生活在這里，它早以成為我的.第二個(gè)家。
每當(dāng)下午第三節(jié)課下課后，日近黃昏，我便趴在窗臺(tái)向外望去，仰望著天空，白云和你……
校園的黃昏十分美麗，在夕陽中，整個(gè)學(xué)校仿佛都披上了一件美麗的衣裳。還有天邊的火燒云變幻莫測，一會(huì)兒仿佛變成一條蜿蜒盤旋的巨龍，一會(huì)兒仿佛變成搖頭擺尾的猛虎，一會(huì)兒仿佛又變成羞答答的小鹿。
“讓我駐足停留，不止是曾經(jīng)的夢，讓我依依不舍，不止美麗的你。三年還會(huì)有多久？你陪著我們走，讓我感到失落的，是離別的以后，和我在三中的校園走一走一直到上課鈴響也不停留！”
它是夢開始的地方，同樣它也是我第二個(gè)家——三中。
夢，開始的地方12
一篇篇文章，蘊(yùn)含著悟性哲理，流淌著人間真情；一段段文字，濃縮著人間精華，承載著繽紛世界；一則則故事，述說著生命真諦，放射著心靈的智慧；一個(gè)個(gè)思考，鋪架著成功階梯，攀登著閱讀峰崖。這種神奇只有蔬菜具備，它是多么平凡又多么得不簡單呀！
“書”，一些同學(xué)已看到這個(gè)字兒就頭大，就像躲開他。可是，我把讀書看作是我生活中最大的樂趣；最遠(yuǎn)的夢想。
書就是我的最好伙伴，哪里有書哪里就有我。我沒事的時(shí)候就翻翻書，還有的時(shí)候纏著我爸帶著我去書店。在我的讀書史中，有這么一段“荊棘路”，那是和星期五，我洗漱完已經(jīng)快十點(diǎn)了，卻還沒有一絲睡意，變更想看一會(huì)書。我把我可愛的小臺(tái)燈放進(jìn)溫暖的被窩，又從枕頭底下取出藏了許久的.小小說。實(shí)踐一點(diǎn)一滴的過去了，臺(tái)燈都不被子烤“熟”了，我的頭才鉆出來看了下表，天吶已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，我用了三個(gè)小時(shí)不知不覺把一本小說看完了……
你別看那一本本平平凡凡的書，里面的內(nèi)容卻是奇奇特特，有時(shí)讓你深思“為什么”；有時(shí)讓你感到恐懼、可怕；有時(shí)讓你樂得掉渣。書里的知識真是太豐富了，它可以讓你真正意識到環(huán)境的污染和保護(hù)問題……所以從小到大，我一直都貪婪地吮吸著它的精華和營養(yǎng)，讓我終生受用，并且會(huì)把這些啟示銘記在心。正如高爾基所會(huì)說：“愛護(hù)書籍吧，它是人類知識的源泉�！闭缟勘葋喫f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書籍是我們的夢，夢開始的地方就是天堂！同學(xué)們，請不要把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，應(yīng)該把它當(dāng)成人生最大的樂趣，這樣，讀書會(huì)讓你吸收更有價(jià)值、更有營養(yǎng)的精華，將來有益人生的發(fā)展，有益于社會(huì)。
字里行間流露著真情，流露著真諦。是它，讓我們找到了夢，夢開始的地方就是天堂。
夢，開始的地方13
三年前的那個(gè)夏天，我懷揣著無限的憧憬來到你的懷抱。三年后的某一天，我心存感激的懷念著那占據(jù)我美好記憶的你。在你的懷抱里，我們伴著蟲鳴鳥叫的聲音，度過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，還有半個(gè)學(xué)期，我們就要畢業(yè)了。
站在時(shí)間的岸邊，驀然回首——
當(dāng)我們以初一新生的身份踏入這個(gè)嶄新的.校園時(shí)，內(nèi)心充滿了憧憬與渴望，周圍的一切對于我們來說都是新的，新的老師、新的同學(xué)、新的桌椅、新的校園……
經(jīng)過一年的朝夕相處，我們彼此間建立了深厚的友誼。漸漸地，從一個(gè)懵懂無知的小孩子，成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生。我們彼此約定要一起努力，盡管學(xué)長們總是說初三的歲月很艱苦。
就這樣，帶著對這份“艱苦”的一絲迷惘和內(nèi)心與生俱來的探索欲，我們迎來了初三。每天，都會(huì)發(fā)生許多或有趣、或略帶傷感的事，但無論是什么，都會(huì)被我們悄悄地載入成長的回憶錄。那些相約奮斗的盟友，那些在心中樹立的假想敵，那些一起哭一起笑的朋友，那些做不完的試卷……每一件，每一樁，都是不同的感受。
依稀記得，那一年我們相互協(xié)助的藝術(shù)節(jié)；依稀記得，那一年我們?nèi)σ愿暗倪\(yùn)動(dòng)會(huì)；依稀記得，那個(gè)體育考試后狂歡的下午；依稀記得……
初三是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，我們排了三年的隊(duì)，終于要搭上一輛名叫“中考”的列車。雖然我們不知道它要帶我們駛向何方，但我們很清楚這三年我們學(xué)會(huì)了什么，收獲了什么。那些如花綻放的笑臉，那些一起做過的試卷，那些互相逗鬧的時(shí)光，那些一起暢談偶像的日子……就要離我們遠(yuǎn)去。但，沒關(guān)系，因?yàn)橛辛诉@些，就有了我們快樂的見證。我們一步步走來，漸漸地長大，才發(fā)現(xiàn)，原來每一滴汗水都灑得那么有意義，每一次失敗都讓我們更加堅(jiān)信自己。
親愛的同學(xué)們，在中學(xué)的校園里遇見你們，是我最美麗的意外。在這里，我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，期待著有一天，它生根發(fā)芽，載著我們的理想越飛越高。
中學(xué)，夢開始的地方。
夢，開始的地方14
夢是什么？夢猶如春天嬌艷的百花，鮮艷動(dòng)人，夢猶如那隔紗的美人，讓人神往。夢猶如那一葉小舟，不知漂向何方。每個(gè)人都有夢，因?yàn)橛袎�，我們才�?huì)走到今天。因?yàn)橛袎�，我們才�?huì)信心滿滿。我堅(jiān)信，我們的夢會(huì)更加燦爛，明天會(huì)更加精彩。
夢從何而生，回首上古時(shí)代，越王勾踐曾敗于吳，屈服求和，在此期間，他臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，忍受屈辱，百折不撓，最終他大破吳國，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢想。
司馬遷身受宮刑以后，并不氣餒，也不頹廢，他以超人的勇氣活下去，因?yàn)樗袎�，厄運(yùn)與磨難壓碎不了他心中的夢想，最終他編制一部偉大的書《史記》，實(shí)現(xiàn)了他偉大的夢想。
還有仲尼厄而作《春秋》等等。以上事跡無不體現(xiàn)出人只要有夢想，只要去奮斗，夢就可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。在很小的時(shí)候，我們總是那樣的活潑天真，我們總是心存幻想，我們夢想著成為一名科學(xué)家、成為一名園丁、成為建筑師等等。
那個(gè)時(shí)候，我們的夢已經(jīng)開始了，心兒早已飄向遠(yuǎn)方。當(dāng)我們踏入校門時(shí)，我們的心早已經(jīng)充滿了激情與憧憬�？匆姾诎迳蠈憣懏嫯嫷睦蠋煟覀兙蛪粝胫鴮沓蔀橐幻處�。
看見書里所寫的科學(xué)家，就夢想著成為一名科學(xué)家。看見天空來往的飛機(jī)，就夢想著成為一名飛行員等等�？傊�，在很小的時(shí)候，我們總是很高傲，我們總是很自豪。隨著時(shí)光的流逝，經(jīng)過了重重的磨難，我們明白了，明白了要實(shí)現(xiàn)夢想可不是那么的容易，我們失落了。
從古到今，立大事者，必有超人之才，過人的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神。世上無難事，只怕有心人。更何況冰凍三尺，非一日之寒。滴水穿石，非一日之功。只要我們堅(jiān)持不懈，夢總會(huì)實(shí)現(xiàn)。到了今天，我們不再是小孩兒，我們不在幻想。我們就像那山坡滾落的`石子，都在顛簸之中磨掉了尖牙。我們自豪地說一聲，我們長大了，身背各種重?fù)?dān)，我們?nèi)匀辉谕ㄍ鶋粝氲穆飞喜煌５乇寂堋r(shí)而停下，時(shí)而嘆息，時(shí)而迷惑，時(shí)而消極。
夢開始的地方，也許有很多地方，面對人生的抉擇，面對困難，我們的夢都在變化，都在更新。無論山多高，路多長，我們都應(yīng)該不辭辛苦，勇往直前。高考是我們一個(gè)很偉大的夢，高考前，我們焦急不安，同時(shí)心中的夢想又是那么的激動(dòng)。高考后，我們也許失落了，也許一蹶不振，我們傷透了心兒。
過去的是歷史，何須在意，高考夢破碎了，那就在樹立新的夢想，讓我們再度拼搏。未來的路還很長，我們心懷希望，讓智慧綻放吧！人生的道路上總是坎坎坷坷，我們踏千山萬水，追逐心中的夢想，我們似乎感到了疲憊。但是，我若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看呢？失敗是通往成功未走完的路而已，我們要堅(jiān)持。
讓我們追夢，讓我們拼搏，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸吧！
夢，開始的地方15
人生的旅途中，有時(shí)我們會(huì)感到迷茫無助，找不到方向，這時(shí)，我們不妨出去走走，或許就會(huì)柳暗花明。
期末考試的成績不太理想，爸爸媽媽很不高興。我也不知道為什么，升入初二，雖然我也不敢松懈，但成績就是一直下降。有時(shí)真的很迷茫，感覺都搞不懂自己了。
寒假的生活有些枯燥乏味，除了過年那幾天熱鬧一點(diǎn)以外，感覺沒有太多樂趣。每天都是早上和晚上做好飯菜，白天幫家里干一些活。雖然不辛苦，但是總覺得這樣的.生活無味極了，就想出門找點(diǎn)樂趣體會(huì)一下。
我一直很想去看看日出。日出不僅很美，而且還蘊(yùn)含著希望，是一切事物嶄新開始的地方。這個(gè)假期，我終于如愿以償。雖然我家住在山上，但是要看日出還得爬到離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的山頂上去。天還沒有亮，我就和姐姐背著籃子出發(fā)了。因?yàn)橐巢�，我一路都走得很匆忙，就怕趕不上日出。終于到了山頂，我們已大汗淋漓。這時(shí)太陽公公還沒有睡醒，我們就找了個(gè)最佳的觀看點(diǎn)坐下來休息。
不久，天邊越來越亮了，露出了一小道光，“出來了，出來了！”我激動(dòng)得跳了起來。漸漸地，那道光越來越亮，太陽露出了一半臉兒，很美，紅紅的，像一塊寶石，慢慢地整個(gè)爬上了山，這時(shí)，它像極了一個(gè)大紅燈籠。我沉醉在這番美景中，如癡如醉！
日出，夢開始的地方。這次觀日之旅，我不僅領(lǐng)略到了自然美景，更重要的是找到了方向。太陽為什么要升起呢？因?yàn)樗獮槿藗儙砉饷�，所以日�?fù)一日，年復(fù)一年都是東升西落，從未間斷。
有時(shí)候我竟然荒唐地想放棄學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是多么可笑。連太陽都會(huì)有升沉變化，何況是人生的榮辱呢？既然選擇了學(xué)習(xí)這條路，就要堅(jiān)持走到底。就像《最初的夢想》那首歌唱的：“最想要去的地方，怎能在半路就返航？”
不忘初心，方得始終。
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