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我與書優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-14 16:02:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

我與書優(yōu)秀作文(精選85篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我與書優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書優(yōu)秀作文(精選85篇)

  我與書優(yōu)秀作文 篇1

  說起書來,我就是一個(gè)小書蟲。在我的書架上,陳列著五花八門的書,然而,這一本本有趣的書,真是令我又愛又恨。

  說到愛書。那是因?yàn)檫@些蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書,既滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,又讓我得到了一份份快樂,真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時(shí)間來看書,大家可能會(huì)認(rèn)為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書呢?不如多玩一會(huì)兒。但是,書展現(xiàn)給我了無窮的魅力。書就猶如是一個(gè)巨大的磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,我想離開它都不行。

  而談到恨書。那是因?yàn)槊慨?dāng)我迷戀上一本書時(shí),總會(huì)達(dá)到走火入魔的程度,吃飯時(shí)在看書、走路時(shí)在看書、就連上廁所時(shí)還在看書。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書時(shí),被書中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時(shí)間,時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點(diǎn)?墒,我仍然在如饑似渴地看著,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上醒來,我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)晚上,我竟然是枕在書上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)еб鈦淼搅讼词珠g。這時(shí),我驚奇的`發(fā)現(xiàn),我變成了“國(guó)寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個(gè)又黑又圓的黑眼圈。

  在這里,我要提醒大家。書雖然是我們有益的朋友。但是,不要過度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書的故事。

  我與書優(yōu)秀作文 篇2

  書是知識(shí)的海洋,指引著我盡情地遨游;書是我親密無間的好伙伴,陪伴著我快樂地成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我傻乎乎的,什么都不懂。記得有一次,一位小伙伴來我家玩。玩著玩著,他突然問我:“大象是怎么睡覺的?”我一愣,心里想:“人是躺著睡的,大象應(yīng)該也是躺著睡的吧!庇谑俏覞M懷信心地脫口而出:“躺著睡的。”沒想到他聽后捧腹大笑,得意洋洋地看著我說:“不懂了吧,是站著睡的!”接著他又連續(xù)問了好幾個(gè)問題,我都是一問三不知。他也煩了,瞟了我一眼不屑地說:“真笨,什么都不懂,真是對(duì)牛彈琴,我不和你玩了!闭f完就回家了。

  頓時(shí),我呆若木雞,感到很傷心,也很好奇,他怎么什么都知道呀!我滿心疑惑地跑去問媽媽。媽媽告訴我,那是因?yàn)樗矚g看書。書里有許許多多有趣的知識(shí),經(jīng)?磿鴷(huì)使一個(gè)人的頭腦變得更聰明。聽了媽媽的話,我恍然大悟,暗暗下定決心:“從現(xiàn)在起,我也要好好看書,做一個(gè)聰明的小朋友!

  從此,我與書成了形影不離的好朋友。原來,書的世界是多么奇妙有趣,多么豐富多彩。書里有精彩紛呈的故事,每當(dāng)我看到好笑的.情節(jié)時(shí)就會(huì)情不自禁地哈哈大笑,看到傷心的地方也會(huì)悄悄地暗自流淚;我喜歡借助《上下五千年》穿越時(shí)空的隧道,回到遙遠(yuǎn)的古代去接近歷史名人,喜歡到《動(dòng)物世界》里去了解動(dòng)物朋友們千奇百怪的生活,喜歡從《十萬個(gè)為什么》中解開我心中無盡的謎團(tuán)……

  現(xiàn)在的我既聰明又快樂,這都是我的好伙伴——書的功勞。

  我與書優(yōu)秀作文 篇3

  有人喜歡唱歌,有人喜歡運(yùn)動(dòng),而我卻唯獨(dú)喜歡讀書。理由也很簡(jiǎn)單,那就是在我看來,一個(gè)不喜歡讀書的孩子,他的童年將會(huì)是不完整的。

  我與讀書真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級(jí)的時(shí)候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟(jì)于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動(dòng)彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個(gè)唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對(duì)我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。

  拿著姐姐給我的書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細(xì)地讀了起來。沒過多久,我的作文就來了靈感,然后提筆,不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識(shí)到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書那么簡(jiǎn)單了。我還會(huì)一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書本里的`喜怒哀樂,當(dāng)然偶爾也會(huì)寫幾句。至于寫作文,那對(duì)我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。

  我希望同學(xué)們都愛上讀書。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書,一本有用的書,你的知識(shí),你的寫作水平,就會(huì)提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。到那時(shí)候你會(huì)為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。

  感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實(shí)了起來。

  我與書優(yōu)秀作文 篇4

  從小到大,我都視書為我最親密無間的朋友。

  我與書之間時(shí)常發(fā)生一些事,但有一件事令我記憶猶新。

  在我11歲的時(shí)候,媽媽給我辦了圖書館的借書證,這樣我就可以閱讀更多的書了。有一次,我借到了《中華上下五千年》。這讓我開始對(duì)中國(guó)的'歷史愛不釋手。我貪婪的讀著書,眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅幅畫面;越王勾踐為了振興他的國(guó)家而臥薪嘗膽,與老百姓們一起干活,并嚴(yán)格的訓(xùn)練他的軍隊(duì)。報(bào)仇雪恨的時(shí)候終于到了,越國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝了吳國(guó)奪回了他的國(guó)家。神農(nóng)氏為了造福百姓,不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥,終于寫成了《神農(nóng)百草》,并給百姓帶來可種植、可食用的五谷......我發(fā)現(xiàn)這本書很值得去讀,于是每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)浮想聯(lián)翩,在腦子里構(gòu)思一幅幅精彩的畫面,并嘗試著評(píng)價(jià)書中的人物。有時(shí)因一個(gè)小故事令我意猶未盡,我還會(huì)多讀幾遍,多品味書中的含義。我的感情隨著書中的情節(jié)變化著,時(shí)而快樂,時(shí)而傷心;時(shí)而驚奇,時(shí)而憂慮。

  書是一塊面包,細(xì)細(xì)品嘗,總能品出它的味道;書是一環(huán)新大陸,用心我挖掘,總能挖出他的價(jià)值;書是一首旋律,靜心聆聽,總能聽出他的韻味;書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡,用之不竭的知識(shí)寶庫;書是一切靈魂的歸宿,有了書,就像擁有了一個(gè)讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛讀書!!

  我與書優(yōu)秀作文 篇5

  書,永遠(yuǎn)的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。

  悲

  其實(shí)我早就想買一本《七色狐叢書——我的朋友是怪蛇》來看看了,可是總是以為一些客觀原因沒能買到。這次暑假,老媽終于答應(yīng)了。于是我們來到了自選書店,可是一排排書目中,則就是沒有我想要的那一本,于是我們叫來了服務(wù)員,一問才知道,這本書賣完了。呵呵,英雄所見略同,看來很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實(shí)讀者啊。不過我沒搶到那本書,可真謂是悲啊。

  歡

  今天下午做完我的事情,可以去倪陽姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書看看了。在她的書架中,有許許多多的書,琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書上。太棒了,那不就是我夢(mèng)寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過姐姐的同意后,我也就抱著我的“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。

  離

  今天去謝心儀家玩,當(dāng)然也不忘帶著我的'那本書,隨時(shí)隨地都可以讀嘛。來到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書。要向我借,我嘛,當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友?墒切睦锇。是有些舍不得呢。

  合

  終于,謝心儀又把我的那本寶貝書還給我啦,我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。

  這就是我與書的分分合合,怎么樣,很曲折吧!

  我與書優(yōu)秀作文 篇6

  書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼。〉,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

  書,對(duì)于我又是多么重要的!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會(huì)感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

  不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對(duì)不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,哥哥為我習(xí)了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的'一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁。

  書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因?yàn),在度過每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇7

  高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”而我要說:“書就像一把鑰匙,讓我打開知識(shí)之門;書就像一扇窗,為我開啟智慧之光;書就像一位睿智的老人,使我明白了許多人生道理。”

  書給我啟迪。在我家書柜里擺滿了各種各樣的書:成語故事、神話傳說、歷史故事、長(zhǎng)篇小說……雖然有些書我不能理解得很通透,但我會(huì)被書中的故事深深吸引,會(huì)為我們祖國(guó)悠久的文化而感到自豪。從書里,我感受到許許多多的人生道理與智慧。讀書使人知事理,讀書使人明得失。沒有書的家園,是沒有鳥的森林。沒有書的`地方,是沒有收獲的田野。

  書給我勇氣。當(dāng)我瞌睡想賴床時(shí),我就會(huì)想起聞雞起舞的故事,突然就有了精神,就會(huì)按時(shí)起來早讀。同樣,無論多少學(xué)習(xí)任務(wù),也要努力完成。

  書給我智慧。每當(dāng)我驕傲自滿、不求進(jìn)取時(shí),我就會(huì)想起劉備三顧茅廬的故事。前兩次都沒見著諸葛亮,第三次,天寒地凍、大雪紛飛,劉備頂風(fēng)冒雪、不辭辛苦終于請(qǐng)出了諸葛亮。我想,諸葛亮的智慧來源于飽讀書籍,劉備得賢人來源于對(duì)將才的厚愛與謙虛。我自己與諸葛亮差許多,而他卻從不驕傲,我也要發(fā)憤苦讀,通曉各類知識(shí),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  與書為伴,使我受益無窮。

  我與書優(yōu)秀作文 篇8

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,書籍記載中華上下五千年的歷史,是先輩讓我們得知以前知識(shí)的途徑。

  書豐富了我們的生活,使生活變得更充實(shí)。我“偷”過關(guān)公的俠腸儀膽,“偷”過孫悟空的火眼金睛,“偷”過曹雪芹的嘔心瀝血……可以說,我是實(shí)實(shí)在在的“小竊”。

  記得有一次,我放學(xué)回家,已臨近黃昏,見家里沒人,便三步并做兩步地來到了姐姐的書房,開始“行竊”。我拿來一張粉紅色的高塑料板凳,輕輕地放在書柜前,小心翼翼地站了上去,頭頂著天花板,在姐姐那琳瑯滿目的書中尋找我喜歡的書籍,看到了一本我許久想看但姐姐碰都不讓我碰的書籍,如獲至寶,暗暗自喜。我拿起書津津有味地讀了起來,但是又有點(diǎn)擔(dān)心,如果姐姐或媽媽突然進(jìn)來?那該怎么辦呢?過了好一會(huì),我想了一個(gè)辦法,把門給鎖上。反鎖上門后,我又如饑似渴地讀了起來,為了保險(xiǎn)起見,在這炎熱的夏天,我躲在被子里看書,如癡如醉,沉浸在《悲慘世界》里,和主人公一同經(jīng)歷了著人生的各種悲歡離合。

  可是悲劇就此到來了!只聽見“砰”的一聲,門,竟然打開了。我驚訝得在被子里不知所措,豆大的汗珠不斷地從我額頭滾落下來。突然,被子被掀開了,我一看,原來是姐姐,我趕緊拿起書,準(zhǔn)備逃跑。可是,后面?zhèn)鱽砹艘宦暫浅猓骸鞍褧畔略僮!”我?zhàn)戰(zhàn)兢兢地把書還給了她。

  之后,我沒有書看,就拿起了一本臺(tái)歷翻了起來,起初沒興趣,不想看,可是看著看著,臺(tái)歷下面的科學(xué)知識(shí)吸引了我,我又像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  我喜歡讀書,經(jīng)過天長(zhǎng)日久,我的'作文,已經(jīng)與眾不同了,別人的作文都千篇一律,可我的作文,可以別出心裁。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽倚睦镆恢毕胫呵f別浪費(fèi)看書的時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“時(shí)間,像海綿一樣,只要擠,還是可以擠出來的!彼,像小學(xué)階段,有這么多空閑的時(shí)間,不讀書,真是可惜!

  我與書優(yōu)秀作文 篇9

  書,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書,還是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事,我就忍不住發(fā)笑。

  那是冬季難得的一個(gè)大晴天,陽光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I的小說《貓武士》,獨(dú)自乘車去媽媽那里。剛上車,我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開了書。一頁,兩頁,我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢;“藍(lán)星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛種群的精神……我還感受到書中“虎掌”對(duì)權(quán)力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心;“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的'打斗場(chǎng)面所吸引。這本書使我愛不釋手,結(jié)果讓我坐過了站。我合上了書,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車,乘相反方向的車坐了回去。

  春節(jié)我在看晚會(huì)的時(shí)候,又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種,痛恨潘多拉將無數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書入了迷,春節(jié)晚會(huì)上的小品我一點(diǎn)印象都沒有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢,我才回過神來。

  每當(dāng)我讀書時(shí),我總會(huì)想起馬克思曾經(jīng)說過的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!”

  我與書優(yōu)秀作文 篇10

  魚兒沒有水,就不能生存。鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔。而我沒有書籍,就不能汲取營(yíng)養(yǎng)。

  我的生活中,不能沒有書籍,那一次,令我難以忘懷……

  暑假的一個(gè)早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起書來。書中的一切,把我吸引住了:老鷹的懺悔,讓我明白對(duì)待恩人應(yīng)該以德報(bào)德,凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇,令我淚流滿面,使我懂得救助壞人無疑是在害自己。兔子的機(jī)智,讓我悟出:一個(gè)人好奇心不能太大,不然往往沒有好下場(chǎng)……

  時(shí)間一分一秒地流逝,我卻感覺不到一點(diǎn)勞累與疲倦。我沉浸在書海里看到一塊蘊(yùn)含無數(shù)真理的貝殼時(shí),我會(huì)將它輕輕抬起。看到一塊吐露著人生奧秘石塊時(shí),我會(huì)將它捧手心,感受著里面的哲理和真情。

  正在我細(xì)細(xì)品味著這一點(diǎn)一滴的情感時(shí),突然傳來媽媽的一大聲尖叫:“天哪!你的衣服怎么會(huì)這樣!”我迷迷糊糊的'不知道媽媽在說什么,低頭一看,我的衣服濕透了!我趕緊從座位上下來,我發(fā)現(xiàn)我后背的一塊水泥地也濕了,只見許多水滴直往下掉,抬頭一看,原來是鄰居家在打空調(diào),怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對(duì)媽媽說:“我剛剛在看書,沒注意頭……頭頂上!眿寢屩缓米屛抑匦?lián)Q衣服。之后,我又津津有味地“啃”書了。

  這就是我與書之間的一個(gè)小故事,你的呢?

  我與書優(yōu)秀作文 篇11

  書,如同雨后的彩虹,讓人賞心悅目;似乎醇香的綠茶,沁人心脾;書,好像打開知識(shí)大門的金鑰匙,讓我沉浸于書香中。

  靜靜的夜晚,月光籠罩的大地,家人們都睡了,我還沉浸在書香中。忽然,沒關(guān)緊的門發(fā)出了吱吱聲,還不停的.有砰砰的輕響,我以為是風(fēng)在作怪,沒多在意,繼續(xù)埋頭讀書。

  但,聲音不會(huì)凝固,碰碰的聲響愈來愈大,像一個(gè)人朝我慢慢的過來,當(dāng)時(shí)我看到《荷塘月色》,出于緊張大聲朗讀起來,那字里行間都有著振奮人心的聲音,那人似乎停下腳步也靜靜的聽著。我想叫家人,但是嗓子眼兒像被塞住的是的只顧著讀書了。

  過了好一會(huì)兒,才在有了動(dòng)靜。我拿著書來回走動(dòng),讓心平復(fù)下來,吱吱聲又響起來了,我更加懷疑:一定是個(gè)小偷,在搬東西。心中打著算盤,嘴里不停的念著不害怕,卻耐不住的好奇心,準(zhǔn)備去客廳探個(gè)究竟。

  我心中在猶豫,但這時(shí)我已口干舌燥,讀不了多長(zhǎng)時(shí)間了,就快馬揚(yáng)鞭的走到門前,聆聽外面奇怪的聲音。但這會(huì)兒又沒動(dòng)靜了,我開始擰動(dòng)門,躡手躡腳走進(jìn)客廳。出我的意料,客廳并沒有人當(dāng)我想打開燈一探究竟時(shí),燈自動(dòng)開了,一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。我似乎明白了一切,居然因?yàn)樽x書忘記了今天生日,然而生日派對(duì)在秘密進(jìn)行;锇閭兡贸隽硕Y物,竟然是我夢(mèng)中都想要的書,我又驚又喜,原來是送書的小偷啊。

  多年來這幾本書還被珍藏著,難忘的小偷,難忘我和書的故事。

  我與書優(yōu)秀作文 篇12

  盈盈月光,我掬一捧最清的;黃黃余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;勃勃芳華,我摘一束最燦爛的.;悠悠童年,我抓一絲最奇趣的。

  俗話說,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。小時(shí)候,我最愛的事便是讀書,沉迷于其中不可自拔,近乎到了“走火入魔”的地步,常常與書徹夜長(zhǎng)談,一發(fā)不可收拾。

  開始,我讀的是帶拼音的童話書,年齡稍長(zhǎng),我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴(kuò)張”,文學(xué)作品,古典名著都成了我“掃蕩”的對(duì)象,我省下零食同村里的孩子換書看。為了一本借不到的好書,我常常“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,難以入眠……

  家里人見我愛書如狂,怕我“玩物喪志”,于是宣布禁令:“吃飯不準(zhǔn)看書,上廁所不準(zhǔn)看書……”我隨口答應(yīng),明修棧道,暗度陳倉,各種花招層出不窮,與家里人玩起了“你找我藏”的游戲……

  為了避免家里人發(fā)現(xiàn),我找到了一種方法。唉,這種讀書方式實(shí)在不好受,熄燈后,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開手電筒,屏息看書。略有聲響,必須以最快速度關(guān)閉手電筒、伸頭、察看,直到“警報(bào)解除”,又縮頭、蜷腿、打開手電筒……沒想到這招挺見效,只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢。必須定時(shí)伸頭呼吸,實(shí)在是美中不足呀!為此還用掉了好多電池,零花錢要多了,引來老媽一頓“嚴(yán)肅審問”,我硬是保持了“革命本色”,死不招認(rèn),任爾東西南北風(fēng)。然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,我的“被窩計(jì)劃”,最終還是被發(fā)現(xiàn)了。雖然惹來老媽的一頓“嚴(yán)刑拷打”,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。最終,就導(dǎo)致了我視力急劇下降,變成了一個(gè)“四眼妹”的悲劇。

  往事依依,時(shí)光飛逝,童年的我熱愛看書,晝夜不停。書至之與我,是伙伴,是親人,是老師。童年之趣,是書也;童年之樂,是看書也。

  我與書優(yōu)秀作文 篇13

  今天,我向大家介紹一位新朋友,這個(gè)朋友可懂得天下所有的知識(shí),古今中外的知識(shí),科學(xué)深?yuàn)W的秘密,動(dòng)物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!

  從我才四歲時(shí),各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊了,一旦有時(shí)間,我就捧起書來“啃”。在六歲時(shí),我已“啃”完了不少書,上了小學(xué),便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級(jí),“啃”的書也就深?yuàn)W起來,《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!

  科學(xué)家說過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識(shí)的'源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的,一本你喜愛的書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。

  書可以百讀不厭,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會(huì),這樣才能把書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。

  讀書吧,它會(huì)讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識(shí)!帶著你浩瀚在知識(shí)的海洋之中!

  我與書優(yōu)秀作文 篇14

  聽父母說,剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了,當(dāng)父親一離開,我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的'書,因?yàn)檫@樣,我被無良的父母嘲笑了好多次,也因?yàn)檫@樣,我和書結(jié)下了不解之緣。

  說是對(duì)書有不解之緣,可是我對(duì)語文數(shù)學(xué)書卻沒有半點(diǎn)興趣,我一有空就回去父親的書架上抽書來看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛》……就像最近這幾天,我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。

  我對(duì)這本書簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界,《鬼谷子的局》是說鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟,一個(gè)是孫臏,一個(gè)是龐涓。《鬼谷子的局》里有很多的陰謀陽謀,父親說我年紀(jì)輕輕,不許看這些書,會(huì)教壞我,可是我“寧死不屈”,于是父親就把書藏了起來,可是不管怎么藏,我都能找到,于是他索性就放任我看。

  那一天,我該上床睡覺了,可是我卻不忍心拋棄我心愛的書,于是我就把書藏在衣服里,捂著肚子,一臉痛苦的模樣吼道:“媽,我肚子疼,上個(gè)廁所再去睡!”然后飛奔進(jìn)了廁所,我鎖上門,拿出藏在門后的折疊椅,開起燈,又津津有味的看了起來,我被書中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了,忘記了時(shí)間,直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了,我才不舍的將書做了個(gè)記號(hào),打開門準(zhǔn)備去睡覺。把書放上書架,我無意中瞅到了手表,兩點(diǎn)十五分!我頓時(shí)凌亂,心里卻有些慶幸——還好沒在廁所里睡著!不過媽媽肯定知道我在廁所里干嘛,唉,真想孫臏馬上從書里跳出來,給我出謀劃策。

  可惜,那只是“真想”。

  第二天早上,意料之中的被媽媽修理了一頓,還給我下了死命令——以后書只許在周末看,我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。

  我喜歡書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗眩任业陌职诌“博大”,他有無數(shù)個(gè)“分身”,每一個(gè)“分身”都令人喜愛;每一個(gè)“分身”,都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事,很長(zhǎng)很長(zhǎng),當(dāng)大海的海水干涸了,我與書的故事,也就結(jié)束了罷。

  我與書優(yōu)秀作文 篇15

  書籍,是知識(shí)的寶庫。它是打開智慧之門的金鑰匙,它是帶我飛向理想之門的翅膀,它給我的生活帶來無限歡樂和希望。當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與它結(jié)下了不解之緣。

  在很小的時(shí)候,我和別的`孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

  隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂是其它任何一種感覺也無法比擬的。

  最初,我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。

  漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來讀到的《百科全書》等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說,如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造輝煌。這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的故事。

  我與書優(yōu)秀作文 篇16

  我十分喜歡書,那是因?yàn)椤皶侵R(shí)的源泉”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。而且書還讓我驕傲。

  記得在上三年級(jí)的時(shí)候,我們老師說每人要買一本課外書在空閑時(shí)間看,我一下子就買了三本。老師知道后,表揚(yáng)了我,說我愛看書。還有一次,我在無聊的`時(shí)候,從書架上隨意取出一本書,我越看越投入,越讀越感到津津有味,沒多久就看完了。媽媽見了,說我讀書真用功。我又一次受到表揚(yáng)。讀了書,長(zhǎng)了知識(shí),還受到表揚(yáng),豈不是“雙贏”!從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

  有一天,老師在講課。講得正起勁時(shí),老師突然問了一個(gè)問題。頓時(shí),教室里從一片喧鬧變成鴉雀無聲。老師重復(fù)了一次提的問題,仍是無人回答。我腦子一轉(zhuǎn),想到了我在課外書上看到過這回事,我馬上舉起了手,并高聲地報(bào)出答案。老師興奮地說:“答對(duì)了,不愧是課外讀書多的人!边@時(shí)我懂得讀書,其實(shí)只是為用書。書到用時(shí)方恨少,在學(xué)中用,在用中學(xué),其樂無窮。

  書,使我進(jìn)步,給了我知識(shí),又豐富了我的生活。

  我與書優(yōu)秀作文 篇17

  書,我從小到大不知讀了多少,每一本都有一個(gè)嶄新的故事,看完后,留下了許多需要慢慢品味的哲理。我愿踏著一本本的書籍,慢慢的走過人生的滄桑。

  我與書的關(guān)系是密不可分的,書有時(shí)像我的一位朋友,生氣、煩悶的時(shí)候可以向它傾訴,它默默的聽,聽完后就留給我一些思考,讓我解除煩悶。有時(shí)書又像我的老師,告訴我一些我不懂的道理。總而言之,統(tǒng)而言之,書能帶給我的總是一些樂趣。

  記得以前,媽媽教了我一些漢字,覺得自己空空的腦瓜里總算有了點(diǎn)東西,媽媽既而又教了我一些。當(dāng)媽媽教我念“書”字時(shí),我好奇的問:“媽媽媽媽,什么是書啊?”媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)我的小鼻子說:“書呢,里面有好多好多的漢字,那些奇異的漢字連成了許多許多的句子,許多許多的句子又連成了一篇文章......”后來,我就去找那些里面有好多好多的漢字叫“書”的東西,終于,我拿起了一本書,叫《紅樓夢(mèng)》,品味群芳的.悲歡離合,體驗(yàn)一個(gè)家族的興亡衰盛,多么多么的有趣。人生,就是一本書,這本書里寫盡了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悅,失敗的啟迪,希望我能成為一本耐人尋味的好書,為構(gòu)建和諧世界獻(xiàn)禮。

  我與書優(yōu)秀作文 篇18

  如果我是一只小鳥,那么書就是任我飛翔的藍(lán)天;如果我是一只小魚,那么書就是任我遨游的海洋。我快樂的讀書就在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。

  在我六七歲的時(shí)候,一個(gè)早上媽媽帶著我在街上逛,又經(jīng)過那個(gè)熟悉我卻從來就不愿意進(jìn)的新華書店?墒墙裉鞁寢屢獊碣I書,我也只好跟著媽媽走進(jìn)了新華書店。

  我不喜歡看書,我討厭那些密密麻麻好多不認(rèn)識(shí)的生字。進(jìn)門后我漫無目的的四處張望,書店里的書琳瑯滿目,好多漂亮的畫冊(cè),我一下子來了興趣,一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的.看了一下,是本帶拼音的彩色繪本,里面還有許多插圖。我越看越覺得有趣,越看越上勁,我就像一匹餓狼,貪婪地看著書中的內(nèi)容。不知不覺我的肚子咕咕叫了,“該回家了,都中午了!”我抬起頭看見媽媽坐在我旁邊。原來等媽媽選好了書,準(zhǔn)備去付賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我如饑似渴的樣子,很不忍心打擾我。就陪我在書店里看起了書。這一看就到了中午,那天開始我就喜歡上了書。

  我專心致志地讀著書,忘掉了吃飯,忘記了時(shí)間,忘掉了電視,我仿佛掉進(jìn)了書里。我的腦子里想的全是故事里的人物,故事里發(fā)生的事情以及動(dòng)物之間的故事。書就成了我最好的朋友!

  我與書優(yōu)秀作文 篇19

  書是記載人類全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是人類智慧的結(jié)晶。生活需要書,智慧需要書。

  我是一個(gè)逞強(qiáng)好勝的人,在上小學(xué)時(shí),我剛開始接觸書本。從中獲得知識(shí)。但因我淘氣貪玩,使我沒有牢固基礎(chǔ),以致我成績(jī)不佳。但是一次偶遇讓我與書結(jié)識(shí)。那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在考試中有許多難題,但我卻能一一解答。最后,我以優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽研習(xí)班,要知道當(dāng)時(shí)多么令人羨慕。ㄈ松儇,還能經(jīng)常被老師表揚(yáng))。為此,我為了不落后,開始喜歡看書,尤其是數(shù)學(xué)之類的書籍。

  我過著名數(shù)學(xué)家華羅庚,家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的。我非常羨慕他。

  也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說,或是推理故事。從中我會(huì)不斷分析,開動(dòng)腦筋,擴(kuò)展思維。

  當(dāng)然我也愛看小說、散文等等,從中去體會(huì)作者的`思維,去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇,體驗(yàn)主人公的大喜大悲,感受到現(xiàn)實(shí)生活中無法感受到的情感。

  總而言之,我與書猶如朋友,它是我開啟智慧的鑰匙。我會(huì)去好好珍惜它、理解它。

  我與書優(yōu)秀作文 篇20

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  開始我不愛讀書,可是我聽同學(xué)們?cè)谧x書展示會(huì)上講的那叫一個(gè)精彩,我就漸漸的愛上了讀書。

  最開始的時(shí)候,我是借同學(xué)的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書,《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,因?yàn)槟菚r(shí)候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書,我漸漸地看了起來。因?yàn)槎昙?jí)的看圖說話,就需要多讀多看。我漸漸的.看膩了就不看了。媽媽見我不讀書,就訓(xùn)斥了我一頓。后來,媽媽又給買一些書吧,我說好。于是媽媽又給我買了幾本童話,《安徒生童話》《格林童話》,我不到一天就讀完了。

  現(xiàn)在又長(zhǎng)大了,學(xué)的知識(shí)就多了?梢钥炊段饔斡洝,《水滸傳》等文學(xué)作品,我看得津津有味,看完了還想看。天長(zhǎng)日久,我都有點(diǎn)想把書吃掉的感覺。漸漸地,我開始在電腦上看電子書。我已經(jīng)在電腦上看了好幾本書,如《夏洛的網(wǎng)》《笨狼的故事》,后來,媽媽不讓我看電腦了,又給我買幾本書。

  我記得高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以讓我們多讀書吧。

  我與書優(yōu)秀作文 篇21

  讀書是我每天的必修課,在書中我能學(xué)到許多知識(shí),書能開闊我們的視野,家里的書我已經(jīng)看了無數(shù)遍了,為了能夠讀到更多、更好的書,每個(gè)星期六我都會(huì)到朋友家或者是書店讀一些我喜歡的課外書。

  今天,我和朋友約好去她家看書。剛進(jìn)到她的房間,我就看見了一柜子的書,一、二、三、四、五……好多呀,根本數(shù)不過來。咦,那不是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》嗎?我一直都想看的,今天終于可以如愿以償了。我坐在書桌前,津津有味地讀了起來,看著看著,我竟不由得笑了起來,里面的檸檬王真的是個(gè)調(diào)皮鬼,他為了逃跑竟然躲到了垃圾堆里,這也太好笑了吧!“嗚”“嗚”……這一章也太感人了,我已經(jīng)控制不住我自己了,眼淚嘩嘩的流著,原來洋蔥頭為了救自己的'爸爸,冒險(xiǎn)去殺檸檬王,導(dǎo)致自己受了重傷,差點(diǎn)送了性命。好朋友的媽媽還以為我受欺負(fù)了呢,知道我是看書感動(dòng)才哭的,阿姨說我是看的太投入才會(huì)哭,還說我是一個(gè)很重感情的孩子。

  在經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”后,我終于把這本書看完了,雖然里面的內(nèi)容,我不能全部理解,但我真的有被洋蔥頭感動(dòng)到,我要向它學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)勇于救人的精神。

  讀書真的可以使我快樂,使我成長(zhǎng)!感謝有書陪伴的每一天,我最喜歡的書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇22

  在童年生活中,我是非常喜歡讀書的,特別是《格林童話》和一些關(guān)于歷史方面的書。在讀書中我懂得了很多道理,也學(xué)到了很多知識(shí)。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思是說:多讀書是非常有好處的,如果你讀的書多了,寫作時(shí)就像有神在旁邊幫助一樣,可以寫出很好的文章。記得在四年級(jí)時(shí),陳老師出過一道題目,是辨別“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)覺”這兩個(gè)詞的。我們都選了“發(fā)現(xiàn)“這個(gè)詞,只有一位同學(xué)選了“發(fā)覺”。結(jié)果只有他做對(duì)了。老師問他為什么要選擇“發(fā)覺”這個(gè)詞。他說:“我是靠讀書的經(jīng)驗(yàn)和直覺想出來的'!边@位同學(xué)的回答讓我的體會(huì)更深刻了。真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

  我也非常喜歡讀歷史書的。從書中我知道了孫中山、毛澤東從小勤奮好學(xué),長(zhǎng)大了領(lǐng)導(dǎo)人民鬧革命,也知道了楊靖宇、黃繼光,還有狼牙山五壯士的英勇神武。他們都為新中國(guó)立下了卓越功勛。

  讀書,讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我獲得了無盡的快樂。“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”這句話說得非常對(duì)!

  書是我最好的朋友,我喜歡讀書。

  我與書優(yōu)秀作文 篇23

  著名作家高爾基有一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯!

  對(duì)于書,我也有自己深深的感情,讀書好比是在和一位高尚的人談話。書,陶冶我們的情操;書,豐富我們的知識(shí);書,給予我們?nèi)松膯⒌希粫,開闊我們的視野。

  我與書的接觸起源于幼兒園,當(dāng)時(shí)我們開設(shè)的有分享閱讀課,老師總是在課堂上為我們講繪本中那些美麗的故事,雖然當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,只能通過老師的講述和繪本中的圖畫去感受書中的意思,但是對(duì)于書我卻有了份特殊的感情。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多,對(duì)于書我更是愛不釋手。每當(dāng)一有空閑時(shí)間,我就要媽媽帶我到書店去,我喜歡書店里書的味道,那淡淡的書本香令我癡迷。我總是愛在書店里找個(gè)靜靜的角落,捧著我喜歡的書一頁頁地仔細(xì)翻看。有時(shí)入神了,感覺書是甜的,書本上的`知識(shí)就像蜜糖一樣流進(jìn)自己的心懷。合上書,你會(huì)無比滿足地回味剛才流進(jìn)你心中的那些蜜糖——知識(shí)。每次離開書店時(shí),我都是戀戀不舍的,不舍得離開這片書的海洋。

  讀書給我快樂,書能清除我的煩惱。朋友們,讓我們一起捧起書本閱讀吧,讓我們仔細(xì)聞一聞書香,感受書的陪伴。

  我與書優(yōu)秀作文 篇24

  說起讀書,我的話可多了,用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點(diǎn)也不為過。因?yàn)槲液米x書,也因讀書鬧過笑話,所以我還被同學(xué)們戲稱為“書呆子”。

  我愛讀書愛到了極點(diǎn),走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學(xué)路上,我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》正津津有味地邊走邊看,突然聽到“咚”的一聲,原來是我看書入了迷,一不小心撞到樹上了,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我旁邊的同學(xué)們哈哈大笑,連一直板著個(gè)面孔的許老師都忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸著被撞出一個(gè)大包的頭,站起來撣撣身上的'灰,繼續(xù)邊走邊看。當(dāng)看到書中描寫馬小跳在評(píng)委們面前表演跆拳道時(shí),褲子掉了下來的情節(jié)時(shí),我正要大笑一場(chǎng),沒想到又是“哐當(dāng)”一聲。又怎么了?原來是我一不小心腳踏空了,結(jié)果與上一次剛好相反,我跌了個(gè)“五體投地”,你說好笑不好笑?

  正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽蚁M梢詮臅形≈R(shí),拓寬我的視野,陶冶我的情操。在這里我想用冰心奶奶的一句話來勉勵(lì)自己:“讀書好,讀好書,好讀書!”

  我與書優(yōu)秀作文 篇25

  泡一壺茶,拿一本沁人的散文集,讓書香和著茶香彌漫在我的小屋,這是多么愜意的事兒!坐個(gè)靠窗的地兒,拿把有靠背的椅子,舒舒服服地享受這沒有任何痛苦嘈雜、無憂無慮的短暫而美好的時(shí)光。

  此時(shí),這間小房間里只有兩個(gè)人——我和書。在一間自己的房間里,讀一本俄羅斯散文集。里頭泛黃的田野,金色的稻田和夏日里的小蝴蝶、秋季的`楓樹葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花,無不深深地吸引著我,使我好似來到了廣袤、神秘而親切的俄羅斯鄉(xiāng)村……

  再到晚上時(shí),讀一本《給夢(mèng)一把梯子》,里面有我喜歡的作者:三毛、冰心、張曉峰、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫得很有意思,把自己當(dāng)作她的兒子,母與子的情感精神的交融,令人難以忘懷!張曉峰的《書桌》寫得很生動(dòng)。但是,為什么三毛、顧城在文章中都表達(dá)了自己對(duì)生活的熱愛,而后又自殺了呢?

  爸爸有一本海倫·凱勒的散文集,里面有一篇題目叫做《殘疾是我?guī)煛返奈恼,讀后令我對(duì)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)十分佩服!

  我對(duì)外國(guó)小說也很感興趣,不過有時(shí)覺得像隔著玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過的書,因?yàn)槟遣皇亲髡哒嬲恼Z言。

  書,我心靈的伙伴,情感的鄰居。

  我與書優(yōu)秀作文 篇26

  高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  上幼兒園的時(shí)候,我看的大多是繪本故事,現(xiàn)在上小學(xué)了,我看的.書越來越多了,有漫畫書、童話書、科學(xué)故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學(xué)》等很多有趣的書。

  我愛書,書就是我的好伙伴。看了寓言故事,教我懂得了很多道理;看了旅游故事,讓我能環(huán)游世界,探索世界的奧妙;看了科學(xué)故事,讓我懂得很多科學(xué)知識(shí)。

  我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》。這本書有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我佩服他們的冒險(xiǎn)精神;有時(shí)讓我羨慕他們的的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。我就很想身臨其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水,貝塔一天都沒喝水了,他以為下雨了,他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方,但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿,看到這里我笑得合不攏嘴。

  這本書特別好看,受到了很多小朋友的喜歡,還被拍成了動(dòng)畫片,你們看過嗎?

  我喜歡書,書就是我最好的朋友。

  我與書優(yōu)秀作文 篇27

  書是人類進(jìn)步的階梯,書還像營(yíng)養(yǎng)品可以使我們的心靈變得更健康,更是小學(xué)生所需求的東西。

  書對(duì)我而言,是救命稻草,是必不可少的。小時(shí)候我看的書只有連環(huán)畫一類的小書,為了讀懂一本書我不惜讀到快背過。

  時(shí)間如同利劍過的飛快,隨著我的成長(zhǎng),圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了,我開始纏著媽媽給我讀小說,記得媽媽陪我讀的第一本小說是《窗邊的小豆豆》,我們經(jīng)常被故事中的情節(jié)逗得笑的前仰后合,那真是一段美好的`時(shí)光,可是媽媽時(shí)間有限,我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。后來,我還讀了《愛的教育》,這本書讓我明白了很多做人的道理,接下來我還讀了《最美的一課》這本書讓我知道原來上學(xué)也可以變得那么美好,我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發(fā)生在我們身邊。

  因?yàn)樽x書,我的作文從差到優(yōu),我的年齡正在讀書的好時(shí)節(jié),讀書讓我明白了一個(gè)道理,作文離不開讀書,讀書不僅僅能幫助寫作,還能引導(dǎo)我們走向正確的道路。

  我與書優(yōu)秀作文 篇28

  小時(shí)候我不喜歡看書,可媽還是不停的:從書店里買書給我。我的書櫥堆滿了書,但都躲在那里睡覺。有一天,媽媽看我沒事,便故意說:“小捷你在家,奶奶上街買東西,你一個(gè)人溜在家里看門!蔽冶阏f:“得我一起去吧,媽媽說:“好,不過有個(gè)條件,你要把《十萬個(gè)為什么》看完!蔽乙宦犗氩蝗チ。

  我想,一個(gè)人在家沒意思,我硬著頭皮答應(yīng)了。我搬了一張椅子老老實(shí)實(shí)打開《十萬個(gè)為什么》看了起來。看著,看著,我被吸引住了,開始同情十萬個(gè)為什么,越看越有味,你去上街,我要在家看書,就上街去了,打那比劃,碰到了不認(rèn)識(shí)的字,就翻翻字典,或著就跳過去。有一天晚上,我在看一本法國(guó)童話故事,故事真精彩,好看極了,該睡覺了,奶奶關(guān)了燈,我找好了手電筒來看書,躲在被子里看,看著,看著,我睡下去了,也記不得關(guān)手電筒,等早上就被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她就罵了我一頓,我說:“這有什么錯(cuò)啊!睆倪@以后我更加喜歡看書了,到目前為止,書櫥里的書《十萬個(gè)為什么》,《格林童話》,都看完了。

  我的作文水平越來越高了,作文也受到老師的.表揚(yáng)呢?書的魅力真大!

  我與書優(yōu)秀作文 篇29

  我就是書的粉絲,什么書都崇拜,總是看了一遍又一遍。不過,我這個(gè)眾書的'粉絲總為書鬧笑話

  響午,我吃過飯,坐在餐桌上津津有味地看著《水滸傳》。呵嘿!武松正在打虎呢!我正看得起勁,只感覺天暗了下來,外面下起了小雨。不一會(huì)兒,雨大了,越來越大,像潑、像倒?赡睦镏,媽媽曾經(jīng)笑我在看書時(shí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)小聾子。此時(shí),媽媽打了一個(gè)電話來,火急火燎地對(duì)我說:“貝貝,你有沒有關(guān)窗哇?雨下得很大哩!”“關(guān)了,早關(guān)了,關(guān)……嗯?我沒……關(guān)!”

  說著我把書撂在桌上,急忙奔著去關(guān)窗戶。我緊張極了,萬一雨水打到窗臺(tái)上,又濺到床上。我越想越急,一個(gè)不小心摔了一跤,這一跤可不得了,先是撞翻了花,又帶倒了垃圾桶,垃圾又撒了一地。真是“燒香帶倒菩薩”!

  我連忙站起來拍拍身子,又跑去關(guān)窗,然后又回來收拾殘局,邊收拾還邊罵著水滸傳,罵天、罵地,罵得人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過,收拾好了,我又與書和好如初了。

  如今,書成了我形影不離的好朋友,讓我變得充實(shí)而快樂!

  我與書優(yōu)秀作文 篇30

  讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),可以提高一個(gè)人的文化修養(yǎng),可以讓人放下快節(jié)奏的生活,細(xì)細(xì)品味文字的`美麗。

  我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,一旦掉進(jìn)書的海洋里,可就回不來了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次,我上廁所時(shí)順手拿了一本書,在衛(wèi)生間里津津有味的讀了起來。那是一本科幻小說,名叫《時(shí)間的皺折》一聽書名就很有意思,時(shí)間怎么會(huì)皺折呢?我跟著主人公梅格一起進(jìn)入了卡馬卓茲星一起和主人公與它斗爭(zhēng)。遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險(xiǎn)時(shí),我立刻為他們松了一口氣。我和他們同哭同樂,好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見我半天沒從廁所里出來,推門而入,見我正看得入了迷,就損我:“你要再不出來我都以為你掉坑里了呢!蔽蚁驄寢屚铝送律囝^,乖乖回房間寫作業(yè)了?蓪懼鴮懼矣挚刂撇蛔×耍跗饡,又穿越進(jìn)了書里。正在這時(shí),老媽又推開了我的房門,我急忙把書藏好攤開作業(yè)本,裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。媽媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去了。我呼地松了一口氣。還是乖乖寫作業(yè)吧,萬一媽媽又突襲怎么辦?

  讀書使人知識(shí)淵博,使人品德高尚,讀書的好處像天上的繁星,地上的沙,大海的水,多得數(shù)不過來……

  我與書優(yōu)秀作文 篇31

  呷一口濃茶,翻開一本書,伴隨空氣中彌漫的一絲絲若有若無的清香,欣賞字里行間透出的淡淡憂傷,不是很美妙的事嗎?

  我常常被書感動(dòng)著,被友情感動(dòng)著,被真情感動(dòng)著,被優(yōu)秀人物感動(dòng)著……書于我就像流水于干涸的土地,書于我就像天空于渴望飛翔的小鳥。

  記得第一次接觸書是在一、二年級(jí)的時(shí)候。爸爸媽媽的書架上總有著一排排擺放得整整齊齊的書。翻開一頁,就能聞到一種奇妙的、神秘的油墨清香。從那時(shí)起,我總要從書架上拿下一本書,饒有興趣地翻翻看看。

  長(zhǎng)大后,我也就不止是翻看,而日一頁一頁、仔仔細(xì)細(xì)地品讀。在書中,我會(huì)忘掉一切,和書中的主人公一起喜、怒、哀、樂。

  不知什么時(shí)候起,我愛上了宋詞。我為陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”拍手叫好,也為李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”黯然淚下。我敬佩陸游的.剛正不阿,喜歡李清照的多愁善感,欣賞辛棄疾的豪放直爽……

  我喜歡書,我愛書。朋友,熱愛書吧,它將帶著對(duì)于全人類的愛,給予你智慧和心靈以羽翼。

  我與書優(yōu)秀作文 篇32

  我與書相處的日子,十分快樂。

  記得我看的第一本課外書是《睡前童話》,這本童話書里的童話很神奇,我那小小的心靈被這美麗的童話故事溫暖了許多。我為丑小鴨的遭遇感到憤憤不平;我也曾想過自己進(jìn)入童話世界里,送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩,讓她感到溫暖,如果真的是這樣的話,小女孩也不會(huì)冷死在寒冬的夜晚……

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽第一次給我買了一本作文書,里面的好詞、好句,給我留下我深深的印象,例如“大地媽媽終于涌出了激動(dòng)的淚水,讓世界恢復(fù)了生機(jī)! “小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深扎在富饒而美麗的土地上。” “瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠像一朵朵白梅,微雨似的落著。”這些句子,描寫的`景物多么生動(dòng)啊!我看一些比較悲情的小說時(shí),眼里總會(huì)有一兩顆悲傷的淚珠,為小說里的人物而悲。而那些教育我們的書,讓我的腦海中銘記這些道理,讓一朵朵成長(zhǎng)的小花越來越多……

  有時(shí)候我會(huì)抄寫一些優(yōu)美的句子,使它們永遠(yuǎn)刻在我的腦中,也因?yàn)檫@些習(xí)慣,讓我的作文水平提高了不少。

  讀書是快樂的,只有不斷讀書,才會(huì)獲取更多的知識(shí)。

  我與書優(yōu)秀作文 篇33

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。現(xiàn)在,這營(yíng)養(yǎng)品就放在每一個(gè)人的手中,我們可以好好品嘗它們,千萬不要讓她們爛掉了!

  我特別喜歡看書,只要一有時(shí)間,就吵著要讓爸爸媽媽帶我去圖書館和新華書店看書,一看就是半天常常會(huì)忘了回家吃飯,使我經(jīng)常餓肚子。

  我忘記自己擁有是第一本書什么時(shí)候了。小時(shí)候,我還不怎么認(rèn)字,常常把爸爸給我的書當(dāng)成玩具拿在手里玩。有一次我把書撕下一頁,折成紙飛機(jī)玩時(shí),爸爸生氣了我從爸爸生氣的'眼光中知道了書不是玩具。

  長(zhǎng)大一寫后,我認(rèn)的字多了,就開始看書了。我看的是第一本書是《伊索寓言》,我剛看了一點(diǎn),就對(duì)它愛不釋手,每天只要一有時(shí)間就看,幾天就把這本《伊索寓言》看完了又吵著要讓爸爸給我買書。從此我的書越來越多,我原本空空如也的書櫥,現(xiàn)在變得滿滿的,一個(gè)空位也不留。我對(duì)書照顧得無微不至,沒有一本書是不完整的,就連書角也沒有一本是翹起來的。

  這就是我的書,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和它在一起,它就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。

  我與書優(yōu)秀作文 篇34

  書給我?guī)碜畲蟮目鞓,調(diào)劑著我的情緒,是我最大的精神享受。

  當(dāng)我的目光在白紙黑字的書面上移動(dòng),心卻隨著書中的人物命運(yùn)起伏時(shí),那是多大的快樂啊!或在讀一本令人費(fèi)解的文學(xué)著作,每有會(huì)意,難道不會(huì)樂兒忘憂嗎?

  我會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而驚喜,會(huì)為阿凡提智斗巴依而會(huì)心一笑,這么多快樂難道不是一筆巨大的財(cái)富嗎?

  書給我們帶來廣博的知識(shí),豐富我的頭腦,開闊我的眼界;世界上最高的山,最長(zhǎng)的河,最深的!谀睦?這些答案都會(huì)在我的.腦海里,誰也偷不走,這里是最安全的財(cái)富。

  曾聽有人說讀書人“追求精神享受”,我也承認(rèn)自己不是苦讀,不過我認(rèn)為“樂在其中”不等于追求精神享受。

  有些人買門票去看那些藝術(shù)贗品或栩栩如生的替身,只不過就地取樂,不如安心的坐下來讀書,只要翻開一頁書,走入真境,遇見真人,就可以真真切切地觀賞一番。當(dāng)裴多菲說:“若為自由故,二者皆可拋!蔽叶米鋈说膬r(jià)值,當(dāng)魯迅說:“不再沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,”我懂得做人要有反抗的精神。沒讀完一篇文章,我都會(huì)有一次新的感悟,這難道不算是無價(jià)之寶嗎?

  我與書優(yōu)秀作文 篇35

  我與書有著兩個(gè)難忘的經(jīng)歷。1、一天晚上,我按著慣例在床上看書。過了一、兩個(gè)小時(shí),不知道為什么,我動(dòng)了一下,“哎喲!”我在心里大叫了一聲。

  原來,我的脖子一直彎著,沒有活動(dòng),我突然動(dòng)了一下,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的`疼痛。2、一天下午,我太無聊了,就又拿起那本書看。我選擇了一個(gè)非常適合我的凳子,心想:這次應(yīng)該不會(huì)有什么問題了吧。過了半個(gè)小時(shí),忽然我想起還有一件事情要做,剛一站起來,我的背就響了幾下。我這才知道,剛剛我的姿勢(shì)不對(duì),幸好時(shí)間不太長(zhǎng),只是響了幾下,沒什么大礙。這時(shí),有人問道:是什么書讓你看的如癡如醉?我回答道:其實(shí)不是什么,就是四大名著中的《西游記》。

  讀了《西游記》,我領(lǐng)悟到想辦成、辦好任何一件事,都絕非易事。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又怎么沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又怎么只有九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就決定著成與敗。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示。

  我與書優(yōu)秀作文 篇36

  黎明,晨霧微笑著陪我讀書;夜晚,星星眨著眼睛伴我夜讀,所以,我從小就與書結(jié)下了不解之緣。

  讀書,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、豐富人生……書像一個(gè)充滿智慧的老師,不斷啟迪我;又像一個(gè)真誠的朋友,與我面對(duì)面交談:一本《十萬個(gè)為什么》讓我們知道了無窮無盡的'知識(shí);一本《上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史;一本《安徒生童話》讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……在書中,白雪公主與我相見,海的女兒與我相聚。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去。

  如果有人問我你什么帶給你快樂?或許你會(huì)說勞動(dòng)帶給了你快樂;玩耍帶給了你快樂,幫助別人帶給了你快樂……若那個(gè)人是問我的話,我會(huì)對(duì)他說“書”帶給我無窮的快樂!

  每當(dāng)我有空,我都會(huì)把頭直插進(jìn)書本,貪婪地讀著。就像夏日捧著大西瓜,大口大口地吃著,吃得津津有味!

  書是開啟未知大門的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的階梯,更是通向成功彼岸的橋梁。讓我們一起去遨游書的海洋,探索書的奧秘,享受書帶給我們的快樂吧!

  我與書優(yōu)秀作文 篇37

  沒有一顆平凡的果樹,能像她一樣讓我品味多彩的道理;沒有一扇神奇的窗戶,能像她一樣讓我看透人生的'真諦;沒有一面魔幻的鏡子,能像她一樣讓看到另一個(gè)超脫的自己……她,就是我心靈的家——書籍。

  我天天廢寢忘食,手不釋卷,心甘情愿地攀登書的山峰,遨游書的海洋,在書的大地上奔跑跳躍,在書的天空中翻飛翱翔。

  有一次,我又沉浸在裊裊書香中,不能自拔了,媽媽又是拍桌子又是砸門,賽過炸雷地大喊大叫讓我去吃飯,可我還是無動(dòng)于衷,一動(dòng)不動(dòng)地捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著。終于,媽媽無可奈何地發(fā)出了最后通牒:“李,浩,銘!立馬來給我吃飯!聽見沒?!”媽媽如同山崩地裂,石破天驚一般發(fā)出了一聲巨吼。“哦!蔽也荒蜔┑貞(yīng)道。我捧著心愛的書,邊走邊看,結(jié)果撞了好幾次東西后終于到了近在咫尺的餐廳。我抓起飯碗,抱著書和飯碗就飛奔回書房,一邊看一邊吃了起來。我剛啃一口,就愣住了:咦,這是什么東西?!不會(huì)是焦了吧?!我低頭一看,不禁啞然失笑,我吃的是書!媽媽見了,笑得前仰后合:“你,你,你這個(gè)小書蟲,還真啃書啊!”

  我就是這樣一個(gè)以讀書為樂的愛書者。書的內(nèi)容,屬于我;我的靈魂,則屬于書。

  我與書優(yōu)秀作文 篇38

  我愛看書。

  書是我的好朋友,是我精神上的一筆財(cái)富,在書中,我找到了生活的百味。

  夜闌人靜的時(shí)候,我常有一種孤寂的感覺。百無聊賴之際,我翻開了書,一股淡淡的清香撲鼻而來,我喜歡這種永恒的書香味,詠物言志,名言警句在書中無一不有,內(nèi)容發(fā)人深省,耐人尋味。

  書教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是勇氣,什么是毅力,書是我心中永遠(yuǎn)的啟明燈,遨游在指揮的海洋里,洗卻了每日疲憊的.心靈,沉淀在內(nèi)心的回憶,聆聽內(nèi)心的回音,使我在匆匆中品味雋永。

  我的生命在書香的沉浸中,變得越來越樂觀,向上。這種靈魂的香味,我不知道書對(duì)別人幫助來說有多大,但起碼對(duì)我來說是我成長(zhǎng)的階梯,正是借助這階梯,使我攀上了高峰。

  書,是生活中理想的帆,迎著還風(fēng)去尋找心中的方向;書,永遠(yuǎn)是人生的高標(biāo),是刻錄人生的里程碑......

  少年不懂事,也正是書為我洗去幼稚,換去知識(shí),我在書中領(lǐng)悟人生真諦,在書中領(lǐng)略千山萬水,在沉思想到人生的酸甜苦辣,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前所擁有的一切,為這一切做更多力所能及的事。

  書是我精神上的知己,是我這輩子最忠誠的好朋友!

  我愛看書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇39

  莎士比亞說,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,我就是吃這種營(yíng)養(yǎng)品長(zhǎng)大的,它滋養(yǎng)著我幼稚的心靈讓我逐漸變得強(qiáng)大勇敢,媽媽說,從小我就是一個(gè)癡迷看書的孩子,一兩歲時(shí)就對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣,小時(shí)候夜晚入睡前,媽媽總給我講幾個(gè)故事,這些小故事便打開了,我求知的第一道門,媽媽說,我兩三歲的時(shí)候,倒拿著外公的報(bào)紙,也不知道在嘀咕什么,便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽,繪本愛心樹、烏鴉面包店、獨(dú)一無二的我……書中的一個(gè)又一個(gè)的人物和情節(jié),陪伴了我快樂的童年。

  直到如今,我我更愛看書,它成為我生活的一部分,除了睡前,吃飯或者課間,每天我總能找出時(shí)間看書,書中的一個(gè)一個(gè)情節(jié)都叫人回味無窮,書就像一杯清香的.綠茶,在故事中品味她、感受她,每讀一本書,都置身于故事情境中,隨著主人公或悲或喜,每一本書都讓我受益匪淺。

  好書如同最美的寶器,珍藏著著書人的思想精華;好書如同一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;好書如同一匹神奇的駿馬,帶我們奔向知識(shí)的天堂。

  我與書優(yōu)秀作文 篇40

  書廊,顧名思義,是一個(gè)到處充滿了書香的書本長(zhǎng)廊。要是說在書廊的感受的話,我只有一個(gè)字來描述她——靜。那里的一切都是安靜的。說到書廊,我知道有:印人書廊,文采書廊以及思想家咖啡書廊等等……

  我之所以關(guān)注書廊,是因?yàn)槲液芟矚g在書廊里嗅著書香,安安靜靜地拿起一本書,仔細(xì)地翻看著,慢慢地品味著,感受著書中的精髓和無限智慧。

  書廊中安靜的氣氛和從外面照耀進(jìn)來的溫和的陽光將書廊中文靜的氣息渲染得愈發(fā)濃烈。我向來喜靜,這種氣氛當(dāng)然正中下懷,我深深地愛上了書廊里的一切!書廊里的書本,書廊里安靜的氣氛,書廊里溫暖的'陽光,他們一個(gè)一個(gè)來到了我心靈深處,敲開了那扇窗,而那扇窗內(nèi)蘊(yùn)含著人們無限的想象力和創(chuàng)造力,以及那些美好的童真……這些,都讓人們快樂萬分。

  靜靜的書廊中,我輕輕地靠在書架旁邊,看著一本故事書,慢慢地,感覺自己和書像是在友好地攀談著書中的一切美好事物,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這本書看完了要換下一本的時(shí)候,才發(fā)覺腳麻了,但卻仍不由自主地想去換下本書,繼續(xù)徜徉在這美好的知識(shí)海洋之中。

  我愛書廊,愛她的文靜,溫暖,以及那書香……

  我與書優(yōu)秀作文 篇41

  我叫翁臣。打從我出生,我爸爸就說我與書有緣。

  說起書,我有一肚子話說不完;說起書,我立刻聞到一股沁人心脾的書香;說起書,我的心里就會(huì)升起一絲絲的喜悅,如溪水般澄明,輕輕淌過我的心田……當(dāng)我打開書的扉頁時(shí),一股清新的書香就撲鼻而來。書里仿佛有一塊磁鐵,把我的心牢牢地吸住了。

  我的心隨著書中此起彼伏的情節(jié),不斷地變化:看到平平淡淡的地方,我的心情也如同書上那文字一樣,平靜如水;看到跌宕起伏的畫面,我便陷于驚濤駭浪之中;看到凄涼的場(chǎng)景,我的'眼前,就浮現(xiàn)那灰朦朦的遠(yuǎn)山,好像在唱著哀怨的歌……當(dāng)我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人,把我?guī)牒棋椭R(shí)海洋,不斷探索,不斷前進(jìn)。

  書,更像是我們的真摯朋友,是孤獨(dú)時(shí)分擔(dān)寂寞的知己,是開心時(shí)分享快樂的伙伴。正如大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  意猶未盡時(shí),我輕輕地合上了書?晌业男陌,仍跟隨著先哲們的思想,在天空中遨游。

  我與書優(yōu)秀作文 篇42

  今年我已經(jīng)八歲了,可是和書交朋友卻超過六年了。

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店,我每次都抱著許多花花綠綠的卡通書不肯放手。后來我上了幼兒園,每個(gè)周末都要去書店看書,剛開始,我喜歡看一幅幅圖畫組成的故事書,到后來一些有拼音和圖畫的故事書吸引了我。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí)了,在爸爸媽媽的.指導(dǎo)下,已經(jīng)能夠閱讀沒有拼音的青少年版的世界文學(xué)名著了。

  我愛看書,已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步,媽媽說老看書不好,叫我多出去活動(dòng),可出門沒幾分鐘,又覺得還是看書好。別的小朋友喜歡逛食品店,我卻喜歡逛書店,每到一個(gè)書店,我就象被磁鐵吸住了,一步都走不動(dòng)了。每次都是在媽媽的催促下才依依不舍的離開。

  現(xiàn)在我有了好幾個(gè)雅號(hào)“小書蟲”“小書迷”,看書讓我的生活不在寂寞,讓我的知識(shí)豐富多采,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),媽媽說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我雖然不太懂這句話的意思,但我知道了讀書是一件有意義的事。

  我與書優(yōu)秀作文 篇43

  我從小喜歡聽故事,也喜歡讀書。長(zhǎng)大后,媽媽給我訂了《兒童文學(xué)》。每次收到這本書,我會(huì)馬上欣喜若狂地打開,一看就是幾個(gè)鐘頭。有一回,我又在看書,午飯熟了,媽媽叫我吃飯,連叫了好幾聲,我都沒有反應(yīng),媽媽只好將書“搶”了過去,我才戀戀不舍地離開了書桌。

  家里的書在我地猛攻之下,再也沒有可看的'了。我就讓媽媽給我買或借書。一個(gè)星期天,媽媽從同事那里為我借了三本厚厚的書,我高興地一蹦三尺高,迫不及待地翻開書看了起來。三本書,不到兩周就看完了。這件事,讓媽媽和她的同事大為震驚,他們見人就說我如何如何愛看書。

  有一天,媽媽為了檢查我看書是不是囫圇吞棗,問我書中講了什么故事?我繪聲繪色地給媽媽講述著,媽媽不住地點(diǎn)著頭。 為了看更多的書,我除了買和借外,還經(jīng)常光顧書店。書店里的叔叔、阿姨對(duì)我特別熟。“小姑娘,我們?cè)撓掳嗔恕背3m懺诙。此時(shí),我知道該回家了。

  我特別喜歡我的綽號(hào)“小書蟲”,媽媽也經(jīng)常在別人面前自豪的這樣叫我。

  我與書優(yōu)秀作文 篇44

  可以說,書是我忠實(shí)的朋友;可以說書是我的導(dǎo)師。無論是在緊張的學(xué)習(xí)中還是在閑暇時(shí)間。對(duì)我來說,帶著書散步是快樂而富有詩意的一天。也許古人是這么說的:“書有其金屋,書有其顏如玉”!

  在書的王國(guó)里,我是國(guó)王,我可以變成每一個(gè)角色。因?yàn)椴粷M足,書把我變成了魯濱遜,經(jīng)歷了一個(gè)人在荒島上度過20多年;因?yàn)楣陋?dú),書讓我和另外六個(gè)小矮人住在一起;享受友情帶來的`溫暖,打破原有的陌陌;因?yàn)閼,書把我放在他身邊,讓我完成聞雞和他跳舞的艱巨任務(wù)。一路帶著書走,讓我的生活更豐富。

  與書同行,它教會(huì)了我很多東西,它教會(huì)了我分辨是非,它教會(huì)了我看清本質(zhì)等等。是書讓我變得博學(xué)。

  與書同行,我的世界越來越豐富。是書告訴我千萬不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己;就是這本書告訴我,一顆成功的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老,只會(huì)變得更加成熟;正是這本書告訴我,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我所做的決定。雖然我會(huì)哭,但也是笑的眼淚。

  書籍不僅是記憶歷史的印章,也是影響未來的印章。書是動(dòng)人的旋律,是我一生的歌。與書同行,品味書,收獲知識(shí),每一天都是無與倫比的。

  我與書優(yōu)秀作文 篇45

  高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是我們一生所需,擁有許多書籍能讓你終身收益。

  書,是我們一生的伙伴。歲月荏苒,時(shí)光如梭,無論多要好的伙伴,別離之日終將會(huì)降臨在身旁,而書則不會(huì)。一本好書,無論在何時(shí)何處,你都能沉浸在書的海洋中,與它一起暢游。當(dāng)你傷心、難過時(shí),你的伙伴可能無法及時(shí)安慰你,給予你好心情,但書可以。只要在憂愁時(shí)品一段美文,所有的煩惱便會(huì)立刻煙消云散。

  書,是我們?nèi)松凶钫滟F的老師。人生漫漫,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有許多,老師只能有限地將課本上的知識(shí)傳授于你心中,而書能傳授你更多。讀一部科普書籍,你能從中學(xué)到有趣的科學(xué)小知識(shí);讀一篇散文,你能從中感受到生動(dòng)優(yōu)美的語句;讀一本兒童文學(xué),你能從充滿童真的世界里學(xué)到為人處事的真理在學(xué)校里,老師在傳授知識(shí)的時(shí)候可能會(huì)過于刻板,讓你不情不愿,但書卻不會(huì),它會(huì)在傳授知識(shí)的.同時(shí),帶給你一個(gè)美好的書中世界。

  書,是一切知識(shí)、情感的匯聚之處,有了書,就是擁有了一切的精神財(cái)富。無論何時(shí),我們都要對(duì)書保持一種喜愛的態(tài)度。

  我與書優(yōu)秀作文 篇46

  書,伴隨我走過了十二個(gè)春夏秋冬 ,成長(zhǎng)的歲月始終彌漫著書的芬芳。寂寞時(shí),書與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛哭時(shí),書給我安慰;歡樂時(shí),書與我共同分享……

  記得有一次,我放學(xué)回到家,想看一會(huì)兒書,誰知我看得太入神了,忘了做作業(yè),我那“幽靈”般的老媽早已神不知,鬼不覺的站在我身后,而我卻一點(diǎn)也不知道,仍然津津有味地“啃”著書,老媽則用“地雷式”的聲音把我炸醒,當(dāng)然也免不了把書沒收。不過,不用擔(dān)心,嘿嘿,我這兒還有一大堆書呢。就為這事,老媽不知疲倦,都K我好幾回了。不過即使這樣,我對(duì)書的激情依然不減,反而更癡迷了。

  每當(dāng)我做完繁重的功課,習(xí)慣走到書架前,隨手抽出一本喜歡的書。舊書重拾,倍感親切。

  讀書的確是一件快樂的事。每拿到一本新書,我都樂不可支。手捧這一本好書,無人打擾,閑坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的.信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。讀到傷心處,我會(huì)淚花四濺;讀到歡悅處,不不由自主地大笑;讀到精彩處越是不可放過,我會(huì)拍案而起,連聲叫好。

  讀書自有讀書樂。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書,永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  我與書優(yōu)秀作文 篇47

  說起書,它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多,歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛,當(dāng)然我與書還發(fā)生了許多有趣的故事。

  有一個(gè)星期天,我正在家專心致志地看《十萬個(gè)為什么》,媽媽接了個(gè)電話對(duì)我說:“單位有急事我去加班了,午飯放在桌上,看完這一節(jié)快去吃飯吧!”我答應(yīng)了一聲,就又如饑似渴地讀起書來。書中一個(gè)個(gè)奇妙的問題深深地吸引著我,總想快點(diǎn)找到問題的答案。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了,不知不覺間已經(jīng)下午三點(diǎn)了。媽媽加班回來了!媽媽疑惑地對(duì)我說:“你怎么還沒吃飯呢?”可我竟頭也不抬地說:“老媽,你怎么這么快就回來了呢?”媽媽自然是哭笑不得:“我已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了,唉!你真是一個(gè)小書蟲呀!”看書使我受益匪淺,也帶給我無限的.樂趣。

  一天,我到百花公園去撈小魚,通過詢問發(fā)現(xiàn)漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養(yǎng)員飼養(yǎng)。這些小精靈沒有食物來源,如何生存呢?我百思不得其解,馬上回家在我的一本科學(xué)書籍里面找到了答案,原來非人工養(yǎng)殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營(yíng)養(yǎng)為生的,所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友,應(yīng)為愛讀書,我還帶上了眼鏡呢!我可不在乎,應(yīng)為我深愛著我的好朋友——書。

  我與書優(yōu)秀作文 篇48

  我是一個(gè)不愛看書的女孩,一說到“看課外書”四個(gè)字,我就頭疼。

  有一天,媽媽和藹可親的對(duì)我說:“去圖書館看書吧!薄鞍ィ憛挊O了”我低聲說道。可是母命難為呀!我只好乖乖地去圖書館看書。

  媽媽把我送到圖書館以后,就回去做家務(wù)了。耶!我可以玩了。剛要玩,突然眼前一亮,一個(gè)比我小的.孩子在臺(tái)階上聚精會(huì)神地看書。我走過去,站在他旁邊待了一會(huì)兒,他頭都不轉(zhuǎn)。這種精神可得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我也去拿了本書看看,不然的話,可真對(duì)不起老媽。走過去一看,拿了一本《父與子》這本書,慢慢欣賞起來,不知不覺我深深愛上了這本書。

  看了幾頁的時(shí)候,我覺得這本書有深深的道理。我給你講一個(gè)故事:一個(gè)大力士把爸爸的帽子扎了個(gè)洞,爸爸忍住了。他拼命保護(hù)自己的兒子。大力士把兒子的氣球扎破了,兒子哭了,爸爸一拳砸過去,大力士被砸中了,無可奈何的走了。這就是一個(gè)爸爸保護(hù)兒子的英勇表現(xiàn)。

  我懂得了爸爸媽媽是愛我們的,所以我們要孝順父母,感恩父母。是她們給了我們生命,是他們讓我們過著幸福生活。

  我與書優(yōu)秀作文 篇49

  原來的我,對(duì)書籍壓根沒興趣,但自從第一次接觸小說之后,我變了。

  我拿到的第一本小說是一本叫《洛克王國(guó)(3)你好,魔法學(xué)院》的網(wǎng)絡(luò)小說,我一看就被它吸引住了,原來動(dòng)畫片里的情節(jié)變成鉛印的文字還這么有趣。我把它當(dāng)寶藏一樣收藏在我的小書柜里,每天都要翻一遍,真是百看不厭。這本書,讓我改變了對(duì)書的看法,更讓我逐漸喜歡上了書。

  我開始對(duì)書有興趣了。于是,我買了更多的關(guān)于洛克王國(guó)的小說看,書里那些可愛的'人物,精彩的故事情節(jié)讓我愛不釋手,媽媽說我都廢寢忘食了。那時(shí)我覺得只有這些小說好看。慢慢地,媽媽又給我買了《賽爾號(hào)》、《機(jī)甲旋風(fēng)》、《怪物大師》、《貓武士》等小說,還有各種校園小說,我發(fā)現(xiàn)這些書里的內(nèi)容也是多姿多彩,并且發(fā)現(xiàn)書是“活”的,我仿佛看到了書中描述的場(chǎng)面,那些人物似乎跳出了書本,在我面前表演活靈活現(xiàn)的舞臺(tái)劇。

  漸漸地,我接觸了長(zhǎng)篇小說,甚至是名著。這些書都增加了我的知識(shí)量,并讓我找到了讀書的快樂。

  現(xiàn)在的我,可以說和以前的我截然不同,我喜歡上了看書,和書結(jié)下了很深的緣分。

  我與書優(yōu)秀作文 篇50

  我雖貪玩,但我更愛看書!小時(shí)侯,稍稍對(duì)書里的故事感興趣,就愛看書,特別喜歡書的插圖。一天到晚手里捧著“撕不破”看著不停。那《西游記》中的孫悟空,他神通廣大,無所不能,非常讓我喜愛。這大概是我與書的初次接觸吧!長(zhǎng)大了,我更愛看書,時(shí)常在茶前飯后,拿本書看,常常讓我陶醉。如果你給我一本好書,我會(huì)為書中的精彩內(nèi)容拍手叫好。我喜歡看《紅樓夢(mèng)》,曾為書中林黛玉的悲慘結(jié)局掉過淚,我喜歡看《水滸傳》,曾為里面一百零八好漢的英勇事跡叫好;我喜歡看《三國(guó)演義》,曾為諸葛亮的`神機(jī)妙算感到高興;我喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》……書,給了我豐富的感情。書,還給了我豐富的知識(shí),讓我了解世界的事情:小小螞蟻,力過大象;猴子竟是人類祖先;人類飛天不是夢(mèng)想;自行車發(fā)明時(shí),竟然沒有輪胎……書讓讀它的人“秀才不出門,竟知天下事”呢!書,送給了我做人的道理:《論語》告訴我做人要踏實(shí);《三字經(jīng)》告訴我要尊敬長(zhǎng)輩;《患難與共》告訴我人要相互關(guān)愛……書,與我同在,你給我真正的道理:“書是前進(jìn)的火炬,力量的源泉!睍,我愛你!

  我與書優(yōu)秀作文 篇51

  書籍是人類思想與智慧的載體,是傳承文明與文化的見證,自古以來,人們就對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。從小時(shí)候的不愿讀書、每當(dāng)看到那些枯燥無味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書的愛不釋手、一旦看起書來就有陶淵明“欣然忘食”的感覺,我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書籍成為了我最親密無間的.朋友,F(xiàn)在的我尤其地喜愛讀書,我仿佛感到,書籍都是擁有生命的,他們擁有一種特殊而神秘的“專屬語言”,這種語言將我深深地吸引到了一個(gè)浩瀚無邊的世界之中。它的天空蔚藍(lán)而干凈,大地一片生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹成蔭,任由你在其中自由地遨游。這便是書的世界。我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是因?yàn)闀猩l(fā)著溫馨氣息的語句,更是因?yàn)槟瞧娈惗置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無限感慨之情的嘆息。在書的世界里,我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿驚險(xiǎn)的情節(jié),理解文中豐富的人生感悟,享受書籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書的世界是我們的知識(shí)寶庫,它伴隨我們一生。在這個(gè)過程中,有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘,但需要一把能開啟書籍世界的“鑰匙”,而這把“鑰匙”便是對(duì)讀書的熱愛與興趣。讀書吧!相信他會(huì)帶給你意想不到的收獲。

  我與書優(yōu)秀作文 篇52

  我與書書籍,就像是一座知識(shí)的寶庫。它能使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)著我的頭腦,讓我在知識(shí)的王國(guó)盡情地遨游。記得在一次作業(yè)中,突然有一道題把我給難住了,這道題是讓根據(jù)詩的意思寫出一個(gè)小故事來,可是我從來沒有學(xué)過這首詩。這下,可把我難住了,雖然我家的書摞起來足有小山那么高,但我沒看過幾本,急得我像是熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看見我這個(gè)樣子,對(duì)我說:“現(xiàn)在知道了吧,這就是不看書的下場(chǎng),快去,看看那本《唐詩寶典》,里面可能有你要的答案。”聽到這話,我像是遇見了大救星,急忙翻開那本書,結(jié)果,我很輕松的就找到了答案。第二天,老師對(duì)正這道題時(shí),全班只有幾個(gè)人寫了這道題,等到老師揭曉這道題的答案時(shí),我寫的竟然完全正確。這下,我明白了讀書的重要性,此后,我和書結(jié)下了不解之緣。在書的熏陶下,我的寫作水平日益提高,它能陶冶我的情操,讓我們懂得更多的知識(shí)。它能開拓我們的`視野,讓我們心中的天地更為廣闊。它還能給以我們啟迪,讓我們明白人世間的真諦……書與我就像一對(duì)知心朋友,它在困難的時(shí)候幫助我,在我寂寞的時(shí)候陪伴我。我愛書!更愛讀書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇53

  我與書我與書相處的日子,十分快樂。記得我看的第一本課外書是《睡前童話》,這本童話書里的童話很神奇,我那小小的心靈被這美麗的童話故事溫暖了許多。我為丑小鴨的遭遇感到憤憤不平;我也曾想過自己進(jìn)入童話世界里,送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩,讓她感到溫暖,如果真的是這樣的話,小女孩也不會(huì)冷死在寒冬的夜晚……我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽第一次給我買了一本作文書,里面的.好詞、好句,給我留下我深深的印象,例如“大地媽媽終于涌出了激動(dòng)的淚水,讓世界恢復(fù)了生機(jī)。” “小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深扎在富饒而美麗的土地上! “瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠像一朵朵白梅,微雨似的落著!边@些句子,描寫的景物多么生動(dòng)。∥铱匆恍┍容^悲情的小說時(shí),眼里總會(huì)有一兩顆悲傷的淚珠,為小說里的人物而悲。而那些教育我們的書,讓我的腦海中銘記這些道理,讓一朵朵成長(zhǎng)的小花越來越多……有時(shí)候我會(huì)抄寫一些優(yōu)美的句子,使它們永遠(yuǎn)刻在我的腦中,也因?yàn)檫@些習(xí)慣,讓我的作文水平提高了不少。讀書是快樂的,只有不斷讀書,才會(huì)獲取更多的知識(shí)。

  我與書優(yōu)秀作文 篇54

  小時(shí)候,我是個(gè)電視迷。每天下午一放學(xué),我便以最快的速度飛回家,為的就是要多看一點(diǎn)電視?墒乾F(xiàn)在我變了,不像幼時(shí)那樣無知。是書改變了我。讓我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的女孩。

  那是在我5歲的時(shí)候,媽媽終于忍無可忍,把電視機(jī)的電源拔了,又給我買了很多童話書。每天晚上睡覺前都給我讀一篇童話。漸漸地,我喜歡上了收本。沒事時(shí),就讓媽媽讀這些書中的童話。從那時(shí)起,我就與書本結(jié)下了不解之緣。

  識(shí)字之后,我就不再纏著媽媽了,而是自己一個(gè)人坐在床上看童話?戳恕冻笮▲啞,我明白了是金子遲早會(huì)發(fā)光的道理。

  讀了《金斧頭》,我知道了做人要誠實(shí),不要貪心,因?yàn)樨澬牟粫?huì)有好結(jié)果的。我一遍又一遍的讀著這些美好的童話,每次讀完后都能發(fā)現(xiàn)新的道理。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,看的書也越來越深?yuàn)W,讀了《笑面人》,我認(rèn)識(shí)到了那時(shí)的.黑暗,看了《狼王夢(mèng)》,我體會(huì)到了文中的母狼紫嵐的用心良苦,《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與丑,善與惡。

  著名作家高爾基說過一句名言,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,是書改變了我,是書讓我的知識(shí)原野越來越寬廣,越來越豐富多彩。

  我與書優(yōu)秀作文 篇55

  書,可以豐富知識(shí),可以讓我們明白道理,還可以教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  從小我就悶在家里。洋娃娃玩膩了,便把注意力投到了那些大大小小,薄薄厚厚的書中去了。這樣看書便成我最大的愛好。

  為了能看更多的書,我努力地?cái)D出時(shí)間,甚至吃飯的`時(shí)間我也不放過,父母多次告訴我,吃飯時(shí)不能看書,可是我也管不住自己。

  有一天,準(zhǔn)備吃飯,我趕緊跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)我要做什么了,便叫我趕快把書放下過去吃飯。我悶悶不樂的坐在桌前。我心想得不到看書了怎么辦?怎么辦?突然小腦袋一動(dòng)想到了辦法我說:媽媽,我去邊看電視邊吃飯可以嗎?媽媽答應(yīng)了我。我趕緊從書柜前拿起了書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。我連吃飯都忘記了。書看完了,我才發(fā)現(xiàn)飯還沒吃。我趕緊把飯吃完了。我連忙拿起書放回了書柜,幸好沒被媽媽發(fā)現(xiàn),不然發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罰跪一小時(shí)的。

  我看起書來就上癮,被家里人成為書呆子。每次去商店不買到書就不走,每次爸爸出差他是必須給我買書的。在我心中書比任何東西都具有吸引力,因?yàn)闀軒碇R(shí),書讓我知道什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。書是知識(shí)的窗戶,正在向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。

  我與書優(yōu)秀作文 篇56

  書,是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達(dá)人們心靈的窗戶;是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡(jiǎn)到紙質(zhì),它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。

  我很喜歡讀書,書的'影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的臺(tái)子上已有它的蹤跡。讀書會(huì)使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來的快樂。我看書時(shí),就會(huì)時(shí)常忘記時(shí)間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測(cè),看著主人公的神奇歷險(xiǎn),我都忍不住想鉆進(jìn)說中,去跟隨著他們的步伐。

  書可以說是百利而無害的。它可以幫你提高氣質(zhì)和閱歷,它還可以讓你在隨時(shí)隨地去看見世界的變幻莫測(cè)和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的愈多,會(huì)的就愈多,慢慢的自己的水平就會(huì)像書中的文章一樣出彩。

  書,是照亮遠(yuǎn)方的燈塔,是黑暗時(shí)的一縷光明,是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。

  我與書優(yōu)秀作文 篇57

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一天:媽媽將一本書遞給我,鄭重其事地說:“寶貝,你今天就五歲了,媽媽送你一本書,好不好?”當(dāng)小小的我接過書的一剎那便明白,從此,我將不再孤單,從此,它就是我的朋友。

  那是一本大大的公主書,粉色封面,有幾個(gè)芭比娃娃般美麗的人在上面翩翩起舞,F(xiàn)在的我看到它不禁覺得幼稚,可它當(dāng)時(shí)就是我最珍貴的東西。

  小時(shí)候的我,經(jīng)常在清晨,在媽媽還在沉睡的時(shí)候,我便輕手輕腳地走到書桌旁,如癡如醉地看起來,一連站兩個(gè)小時(shí)也絲毫也感覺不到累。

  那個(gè)在清晨“竊讀”的小孩,如今已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)將書視為最親密的.朋友的少女了。每每空閑,你可以看到一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)戴眼鏡的女孩,在課室里,在操場(chǎng)上甚至在宿舍中,捧著一本書,津津有味地讀著。周圍嘈雜的人群或者是嘰嘰喳喳來找她的像小雀兒一樣的女生們,都無法阻擋她遨游在廣闊的書海之中……看,她嘴角的那一抹微笑,她月牙般的雙眼,就是在與她“最好的朋友”交談呢!

  那本粉色的公主書,現(xiàn)在依然躺在書架的最頂端,靜靜地見證我的成長(zhǎng),見證一只小書蟲蛻變成蝶,盡情飛翔。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,我與書相遇——從此,我將不再孤單。

  我與書優(yōu)秀作文 篇58

  在我很小的時(shí)候,每天晚上睡覺前媽媽都會(huì)給我講《100個(gè)公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班后,老師教我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書,書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚歷險(xiǎn)的故事,我覺得皮諾喬是一個(gè)非常棒的木偶,我也要向他學(xué)習(xí),不怕困難,做一個(gè)勇敢的孩子。

  等我上了小學(xué)一年級(jí),小姨在我生日那天送了我一本《十萬個(gè)為什么》,書里面有很多很多有趣的知識(shí),我從中了解:人是怎么來的'、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長(zhǎng)出來的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經(jīng)八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識(shí),給我買了四大名著有《三國(guó)演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害!

  我覺得讀書是一件很快樂的事兒,通過讀書能夠讓我從中增長(zhǎng)很多知識(shí),同時(shí)還能了解很多有趣的事情,我希望繼續(xù)做個(gè)快樂的讀書人,讀更多更好的書,書是我最好最好的朋友

  我與書優(yōu)秀作文 篇59

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關(guān)系。

  記得有一天,我放學(xué)回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還沒有下班,我只能站在家門口等著,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時(shí)間,直到媽媽回來叫我,我才回過神來。

  還有一次,我聽同學(xué)宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費(fèi)看書,我聽了特高興。雖然學(xué)校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級(jí)的'?”四年級(jí)的我便使了個(gè)心眼說自己是六年級(jí)的,她才放我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正迷戀一套連載小說,一進(jìn)去就找那套書,找了好久才找到。當(dāng)我找到時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。

  我拿起書就津津有味地看了起來。此時(shí),時(shí)間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個(gè)多小時(shí)才想起自己在書店,該回家了。當(dāng)我站起來的時(shí)候,我的骨頭就在咯咯作響。

  我看書有三個(gè)既算優(yōu)點(diǎn)也算缺點(diǎn)的特點(diǎn):第一點(diǎn):專注;第二點(diǎn):專注;第三點(diǎn):請(qǐng)參考以上兩點(diǎn)。

  我與書優(yōu)秀作文 篇60

  古人云:“讀書斷,寫字如神”;“讀萬卷書,行萬里路”。是的,書是人們生活的法寶。讀書的時(shí)候可以學(xué)到知識(shí),見多識(shí)廣,明白道理.高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  以循環(huán)漸進(jìn)的方式閱讀,以熟悉而有思想的`方式閱讀,在伴隨的成長(zhǎng)中閱讀,是人生的快樂和享受。

  我從小就愛看書。

  有一次睡覺前,我從書架上拿了一本書,鉆進(jìn)被窩。半夜,我悄悄從床上爬起來。因?yàn)樘诹耍掖蜷_小手電筒看書。我不知道我媽為什么會(huì)聽到,就朝我房間走來。我一聽到媽媽的腳步聲,就關(guān)掉手電筒,把書藏了起來。媽媽來到我的房間,什么也沒發(fā)現(xiàn),然后繼續(xù)睡覺。因?yàn)橥砩纤锰,第二天早上還在酣睡。被媽媽的吼聲吵醒,發(fā)現(xiàn)臉趴在書上,手里拿著手電筒,手電筒還亮著……,媽媽就打我。

  還有一次,早上吃完早飯去書店。到了書店,看到那么多無數(shù)的書,心花怒放。我很快找到一本書,坐在椅子上讀了起來。就在我津津有味地看著的時(shí)候,一個(gè)阿姨走過來說:“快去,我們要下班了。”我嚇了一跳,低頭看了看手表。原來已經(jīng)六點(diǎn)了,書店要關(guān)門了?戳艘惶鞎,慢慢把書放好,走出書店。

  書是知識(shí)的海洋,我在其中自由遨游。我在書的世界里長(zhǎng)大,讀書帶給我快樂。

  我與書優(yōu)秀作文 篇61

  我有一個(gè)愛好,那就是看書。但是,又是看書太入迷,也會(huì)惹出麻煩來。

  記得一天中午,媽媽正在煮雞腿。這時(shí)有人來敲門,媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿,還說等燒好了就關(guān)掉火。我聽了,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我知道了,這么一點(diǎn)小事,你就放心好了!眿寢屪吆,我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘,我有點(diǎn)不耐煩了,伸手把一本只看了一半的書捧起來,津津有味地看起來?粗粗也粫r(shí)哈哈大笑,有時(shí)情不自禁地流下了眼淚,有時(shí)還會(huì)皺起眉頭。我完全沉浸在書中的.童話世界里了。忽然,一陣焦味直往鼻子里鉆著,我不由自主地說了一句:“好臭。 本驮谶@時(shí),我才醒悟過來,馬上放下手中的書,迅速關(guān)掉火。我一打開鍋蓋,就發(fā)現(xiàn)雞腿全焦了,就像一塊塊黑炭似的。就在這時(shí),媽媽回到了家,一聞到焦味就全明白了,媽媽二話不說,噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著,心里很不是滋味,但也只能默默地在心里嘀咕:“書啊書啊,是你害了我。 

  雖然我經(jīng)常因?yàn)榭磿朊园咽虑楦阍伊,但我依然?jiān)持每天看書。

  我與書優(yōu)秀作文 篇62

  小時(shí)候,我很頑皮,媽媽說我是一個(gè)“混世魔王”。是書改變了我,讓我從一個(gè)只知道玩的小頑童,變成一個(gè)知書達(dá)理的懂事男孩。在四歲生日那天,我沒有去幼兒園上學(xué),在家里撒歡,被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當(dāng)我正拿一根短棒在家里胡亂躥時(shí),上大學(xué)回來的姑姑來家了,姑姑一看見我,便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈,然后讓我安安靜靜地坐在沙發(fā)上,鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫報(bào)。我一子被迷住了,里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧,講衛(wèi)生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。

  在識(shí)字后,我就開始讀童話書了。讀了《美人魚》,我感到了愛不一定擁有道理,當(dāng)美人魚變成了泡沫,我的'心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》,我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的真理,當(dāng)丑小鴨變成天鵝時(shí),我真心地為它感到快樂。到二年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,便開始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》,我感受到了魯濱孫的智慧,不禁感嘆道,一個(gè)人在荒島上求生需要多么大勇氣。∽x了《愛的教育》,我也像主人公一樣審視周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  書,既是座燈塔,照亮人生的前途,更是一把能夠翻越大山的梯子,幫助你通往成功。

  我與書優(yōu)秀作文 篇63

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句名言伴隨我度過了小學(xué)五年的讀書時(shí)光。每當(dāng)看見這句話,我總會(huì)更加興趣高昂地閱讀各種課外書。

  從小,我就是一個(gè)愛讀書的小女孩,三四歲時(shí)背誦《唐詩三百首》,五六歲時(shí)聽了小小故事書,七八歲時(shí)閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中,無數(shù)的書被我瀏覽,連環(huán)畫、詩歌集、小說……,我總是“一網(wǎng)打盡”。書成了我的好朋友,我對(duì)它們百般呵護(hù),細(xì)心收藏。

  有一次,媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級(jí)阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚,有八百多頁,字密密麻麻的',像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼,不想看。而我對(duì)長(zhǎng)篇小說非常喜愛,馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損,我仔細(xì)地用漂亮的包書紙把書包好。每次讀書,我總是輕輕地翻頁,仔細(xì)地閱覽。每次看完書,我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書,我的壞習(xí)慣居然改掉了。每次我讀書時(shí),只要發(fā)現(xiàn)書上有零食渣,馬上就會(huì)清理掉。瞧,我收藏的書,本本都都是干干凈凈的,排列在書櫥上真整齊!

  我與書優(yōu)秀作文 篇64

  著名的文學(xué)家普希金說過:“書是人類的精神糧食”。好的書對(duì)我們有著很大的幫助,它能增加我們的知識(shí)、啟迪我們的智慧、培養(yǎng)我們的情操。

  在我看過的書籍中,有不少書使我終生難忘!度龂(guó)演義》告訴我做事要講謀略;《中華上下五千年》向我展示了中華文明的.演變和發(fā)展;《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》卻解答了我對(duì)各種科學(xué)原理的困惑;而從科幻小說里我了解到了人們對(duì)未來科技的幻想………

  漸漸地,書變成了我的好朋友、好老師。每天不看一下書,就像沒有吃飯一樣,總覺得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候我看起書來會(huì)忘掉其它的一切。記得有一次,我坐在沙發(fā)上,隨手拿起了一本名叫《自然界科學(xué)知識(shí)百科》的書,不看便罷,看了卻把我?guī)нM(jìn)一個(gè)出神入化的世界。書中展示的動(dòng)物世界的新奇,宇宙中的神奇,大自然的奧妙讓我越看越想看。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我忽然被媽媽敲門聲震醒了。我看了看手表,頓時(shí),我目瞪口呆,已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了!

  然而,書分為不同的種類和層次,只有選擇那些適合自己的書,只有讀那些有積極意義的書,才能幫助我們健康成長(zhǎng)。

  我與書優(yōu)秀作文 篇65

  如果我是一棵小樹,書就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我是一只小鳥,書就是給了我快樂的樹林,書就像是我親密的伙伴,給了我許多不同的感受,有快樂、喜悅、激動(dòng)和感動(dòng)。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就讀書給我聽,我每次都聽得很認(rèn)真,還能回答出媽媽的問題。上一年級(jí)后,老師給我們介紹了許多書,從短篇童話到長(zhǎng)篇故事,再到小說,我每次都津津有味地讀。我讀過的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛麗絲漫游仙境》、《狼王夢(mèng)》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。

  在書中,我懂得了許多道理,也收獲了許多。從《笨狼的故事》中,我認(rèn)識(shí)了傻得可愛的'小笨狼,每次看到笨狼可愛的地方,我都被樂得前俯后仰,還拉著媽媽講給媽媽聽,媽媽也樂了;從《狼王夢(mèng)》中,我體會(huì)到了母子情深,理解了母愛,也讓我想到媽媽對(duì)我的百般寵愛;從《小海蒂》中我和天真活潑、樂于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),開朗的生活,熱心的助人。

  書就像是我的知心朋友,在我的成長(zhǎng)道路上一直陪伴著我,時(shí)而讓我大笑,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我充滿激情,我愛我的伙伴——書。

  我與書優(yōu)秀作文 篇66

  都說兔子有三個(gè)家,我呢!有三個(gè)看漫畫的地點(diǎn)。

  第一,桌子底下。有一次,我在寫媽媽給我布置的閱讀練習(xí),我做完了,我進(jìn)了我的看書地點(diǎn),我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看,看得正起勁了的時(shí)候,媽媽進(jìn)來說;“寶貝,練習(xí)做好了嗎?”媽媽一看房間沒人,嘀咕道:“這熊孩子,又偷跑出去,回來看我怎么收拾他。”果然,在那一晚我被罵了一頓。

  第二,廁所里。在一個(gè)周六里媽媽說我:“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了廁所邊大號(hào)變看書,那時(shí)我正著急沒有打開通風(fēng)管?吹狡嫣前烟侠暇恢闭f成“太傷腦筋!庇谑牵揖凸笮。笑聲把媽媽引來了,媽媽說:“兒子,你在干什么,好臭呀!你是不是忘開通風(fēng)管!眿寢屵@番話才讓我想起我沒開通風(fēng)管,連忙打開,我這才媽媽說:“沒事。”媽媽才走開,媽媽一走我就想:“太險(xiǎn)了,這完美的地點(diǎn)就媽媽發(fā)現(xiàn)我以后就別想看了!

  第三個(gè)床上。在期中考的前一個(gè)星期,我在被子里看書,手拿著手電筒,舉的時(shí)候不小心把手電筒的`光照在客廳看電視的爸爸身上。從此,爸爸每到十點(diǎn)都會(huì)過來查房。

  這就是我與書的故事,然而,故事是講不完的。

  我與書優(yōu)秀作文 篇67

  還記得莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻非常貼切,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過花叢,像流星劃過天空。書籍總是給我們一種美的感受。

  還記得小時(shí)侯上幼兒園,識(shí)的字不多,在看一些《白雪公主》之類的書的時(shí)候,媽媽就坐在我旁邊,一遍又一便的讀給我聽。慢慢的,我學(xué)會(huì)了一些字,可以自己看圖畫書了。剛開始,我看得津津有味,但是上了一年級(jí)之后就覺著很幼稚,于是就在學(xué)校訂購了許多雜志。我看呀看,總覺得自己漏了什么重要的步驟。于是我開始背書上的好詞好句。一轉(zhuǎn)眼,我都已經(jīng)上五年級(jí)了,不能再流連于童話書和雜志。我現(xiàn)在看:《三國(guó)演義》,《西游記》還有《魯濱遜漂流記》等名著。因?yàn)樾r(shí)候養(yǎng)成了一個(gè)愛記好詞好句的習(xí)慣,所以我的`語文成績(jī)名列前茅,多次受到老師的表揚(yáng)。讀書給我了很大的幫助。還記得那節(jié)自習(xí)課,老師告訴我們:“讀書不能泛泛地讀,而是讀完一遍之后看看自己學(xué)到了什么。用這種心態(tài)讀同一本書,無論你讀幾遍都能發(fā)現(xiàn)新東西!

  在我無聊寂寞的時(shí)候,書讓我的心情豁然開朗;在我沒有信心的時(shí)候,書讓我充滿自信;在我受傷的時(shí)候,書讓我不再哭泣。書成了我的朋友,我的知己,書是我邁向成功的階梯。

  我與書優(yōu)秀作文 篇68

  三歲時(shí),我就捧著有圖畫的書看,還常常纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。爸爸對(duì)我說,等你長(zhǎng)大了,你就能看懂書了。我想,等我長(zhǎng)大了,才不要你講故事呢!我要自己看書,看好多書!

  漸漸的,我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的圖畫書早就滿足不了我的需求,于是,我學(xué)會(huì)了拼音,不懂的字可以查字典了,再也不用爸爸媽媽給我講故事了。

  記得有一次,我看書入了迷,媽媽叫我下來吃飯我都沒聽見,于是,媽媽發(fā)火了,大吼道:“你到底還吃不吃飯?”這可把我嚇了一大跳,連書都掉到了地上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了樓,可書是我的寶貝,于是,我便把書也帶下了樓,一邊吃飯,一邊看書,結(jié)果,我一不小心把飯喂進(jìn)了鼻子里,你說可笑不可笑?

  我用來裝書的柜子里,大概已經(jīng)有100多本書了,最喜歡的要數(shù)《紅帆》《少兒百科全書》《老松樹下的地穴王國(guó)》《晨露》……但是,《老松樹下的`地穴王國(guó)》這本我最喜歡的書,自從上次捐進(jìn)了班級(jí)圖書箱后,就不知被那位“愛書”的同學(xué)收藏到了自己的書柜里。唉,這本書我現(xiàn)在還懷念著它……

  這就是我——一個(gè)酷愛讀書·愛書如命的我。

  我與書優(yōu)秀作文 篇69

  書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

  那時(shí),年幼無知的我,便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店,讓爸爸媽媽買一些故事書,然后媽媽講給我聽,通常,一個(gè)故事我都要聽好幾遍。那時(shí),年幼的我,便經(jīng)常為善良的白雪公主而流淚,為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時(shí)起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的'知心朋友。

  如今,隨著時(shí)光的流逝,我才一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)五年級(jí)的大姐姐,人們都說,女大十八變,我也不例外,但是,我還是像以前那樣,如饑似渴的“啃”著每一本好書,還經(jīng)常摘抄每一本好書,還經(jīng)常摘抄每一本書中的好詞佳句,有時(shí),媽媽嫌我買的書太多,我就去圖書館看書、借書。

  書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因?yàn),在度過每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全是健康的,有意義的書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇70

  小時(shí)候,我不太理解書中的內(nèi)容,更不懂它蘊(yùn)含的真正理念。

  直到上小學(xué)時(shí),才開始被課外書“吸引”了。由于那時(shí)是低年段,一些太深?yuàn)W的書都看不懂。每拉起爸爸的手往書店里走時(shí),我的目光都被吸引在童話書上,大腦都穿梭到故事中的人物里了,仿佛我就是故事中的.人物似的,跟他們一起喜,一起憂。而每次待在書店,肯定是一兩個(gè)小時(shí),當(dāng)我看到有合我口味的書時(shí),便會(huì)叫爸爸給我買下,爸爸這時(shí)肯定會(huì)毫不猶豫地給我買下,給我一次性看個(gè)夠。

  后來,我學(xué)了拼音,就開始迷上了彩圖拼音書,有了拼音好辦!就像一些名作注上拼音,我就看得津津有味。漸漸地,我不再看那些童話書、拼音書,而開始看《意林》、《讀者》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》……《意林》里面的親情小故事讓我感動(dòng)不已,為他們努力、堅(jiān)持、毅力而震撼;《讀者》讓我的心靈純靜地思考;《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》里,一個(gè)個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的故事,一篇篇充滿期待的文章,每次看完后我都意猶未盡想再看一遍……

  我愛課外書,愛它的美好,愛它的思考,愛它的純潔,愛它的……!我的朋友——課外書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇71

  是誰教給你許多知識(shí)?誰是你無聲的老師?它就是—書。

  我看起書來常常忘了吃忘了睡,忘記寫作業(yè),沒完沒了。一天,我放學(xué)回家,還沒開始寫作業(yè),卻不由自主的拿出書來。盡管我與自己約定只讀十分鐘,可時(shí)間過得飛快,眨眼間半個(gè)小時(shí)過去了!鞍パ,都六點(diǎn)了,作業(yè)還沒寫,怎么辦?”我暗叫一聲。正在這時(shí),“吱呀”一聲,門開了,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了!于是我挨了一頓狠狠的批評(píng)。

  盡管如此,我還是一個(gè)不折不扣的“讀書狂”。早晨吃飯時(shí),我坐在飯桌旁,拿起一本書來讀,竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過書,扔在旁邊的餐椅子上。時(shí)間久了,椅子上的書堆的'像座小山。晚上睡覺前,我又取出書,如醉如癡地讀起來,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)后,強(qiáng)行關(guān)燈。我躺在床上,回憶著故事的情節(jié),久久不能入睡。

  《小屁孩日記》系列的書讓我捧腹大笑,《昆蟲記》讓我懂得了許多關(guān)于昆蟲的科普知識(shí),《紅樓夢(mèng)》又讓我理解了一個(gè)龐大家族的興衰!度f物簡(jiǎn)史》讓我知道了世界的發(fā)展史。

  讀書好,多讀書,讀好書。同學(xué)們,你們是不是跟我一樣愛讀書呢?

  我與書優(yōu)秀作文 篇72

  書是知識(shí)的海洋,它可以豐富人的知識(shí),陶冶情操。在這歡樂的童話里,是書給了我知識(shí),讓我成長(zhǎng)我為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員。然而,我和書也發(fā)生過事情。

  有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走進(jìn)房間想寫作業(yè)時(shí),媽媽把我叫到臥室給了我一張表,上面寫“作業(yè)必須在9:00—11:00內(nèi)完成,完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點(diǎn)東西。”媽媽說。我走進(jìn)房間,在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷,這本書像磁石一樣吸住了我,我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會(huì)神地看書。這一刻,我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了,這時(shí)我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說:“你看吧,碗筷我來洗好了。”我高興地到了極點(diǎn)。

  書給了我知識(shí),也陶冶了我的情操。是書無私的'奉獻(xiàn),把知識(shí)給了我。書。∧汶m然沒有板凳那么結(jié)實(shí);沒有課桌那么高大;沒有椅子那么漂亮,但你卻有無私奉獻(xiàn)永不放棄的精神。所以,我愛書,我愛書的精神!

  我與書優(yōu)秀作文 篇73

  如果你問我買過多少本書的話,我的回答是:“記不清了!

  在我還沒有上幼兒園的時(shí)候,一兩歲時(shí),爸爸給我買了我人生中第一本書,那是一本故事書。每天,爸爸媽媽都會(huì)教我識(shí)字。當(dāng)我上了幼兒園之后,爸爸媽媽為了讓我學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),又幫我買了兩本練習(xí)。

  當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)了,我由于不懂新知識(shí),考試只得五六十分,爸爸每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我的.成績(jī)直線上升

  二年級(jí)了,爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習(xí)。

  三年級(jí),爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當(dāng)時(shí),一百塊錢的書和兩張光碟,爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。

  四年級(jí)我的爸爸又幫我買了練習(xí)。四年級(jí)下冊(cè)時(shí),爸爸晚上幫我輔導(dǎo)作業(yè),我努力奮斗,終于獲得一張前100名的獎(jiǎng)狀。

  昨天,我問爸爸:“可不可以幫我買一本作文書,爸爸說:“我想想先!蔽覇柊职郑骸爸R(shí)不是無價(jià)的嗎?”爸爸回答說;“對(duì)的,你說得一點(diǎn)沒錯(cuò)!蔽壹鼻械貑枺骸澳强梢再I嗎!卑职终f:“有時(shí)間就和你去買!”哦,太好了。我開心得一蹦三尺高。

  毛澤東因?yàn)樽x書多,所以為人民做了很大的貢獻(xiàn)。周恩來多讀書,變成了總理。讀書一定能讓人聰明。

  我也要多讀書,為人民做貢獻(xiàn)。

  我與書優(yōu)秀作文 篇74

  我愛書,更愛讀書。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)!

  在我的書房,擺滿了各種各樣有趣的書。也許你會(huì)問:“看書有什么好?”又沒有電視那樣有聲有色!對(duì)此,我的回答還是:“不,書能使你達(dá)到如臨仙境一般的'境界,每讀一本好書,就像同高尚的人說話!

  一次,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我開心地捧起書,如獲至寶,愛不釋手。才一個(gè)星期的功夫,我就把它看了一半多。我仿佛進(jìn)入了生動(dòng)的故事情節(jié)中:漂亮的夏林果;“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“淘氣包”馬小跳、“小大人”丁文濤……每一位人物都是那么獨(dú)具特色,與眾不同。

  可是,當(dāng)我看到最后一篇文章是,我的熱情漸漸消退了,我就得寫得不精彩了,就把它丟在了一邊,我們之間再無聯(lián)系。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“要把一本書都堅(jiān)持看完,還記得魯迅先生是怎么讀書的嗎?”

  我聽了,慚愧地低下了頭。連忙如癡如醉地把剩下的看完了。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一本書,帶我們領(lǐng)略人世的真諦……啊,我愛讀書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇75

  我很愛讀書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。讀書使我很快樂,但是,讀書有時(shí)候也使我進(jìn)退兩難。

  有一次,我回到家,倒了一杯涼水,邊喝邊看書。我一不小心,把水灑了一桌子,我的'書也弄濕了。我又急又怕,急是因?yàn)闉⒘艘蛔雷铀,怕是因(yàn)闀獫窳,萬一后面的頁都濕了怎么辦?我手忙腳亂地擦干桌子上的水。然后把書上的水擦干,在濕頁中間夾上小紙片,以防書頁粘在一起。最后,我仔細(xì)想:是凍一下還是曬好呢??jī)鲆幌掳,書?huì)干裂嗎?曬吧,又怕書會(huì)皺掉。我終于做出了選擇:凍一下吧!我小心翼翼地把書送進(jìn)冰箱,幾分鐘后,那本書完好無損地出現(xiàn)在我面前,這就是多讀書的好處!

  二年級(jí)時(shí),讀書使我進(jìn)退兩難。一個(gè)課間,老師拿來了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們一下子圍到講臺(tái)邊,爭(zhēng)著讓老師分西瓜吃。那時(shí),我正沉迷一本書里無法自拔。聽到老師叫我去吃西瓜時(shí),我進(jìn)退兩難:吃瓜吧,可是這本書太好看了?磿,西瓜也很誘人呀。我琢磨了一會(huì),終于做出了選擇:繼續(xù)看書!因?yàn)榭磿梢詽M足一世,而西瓜只能滿足一時(shí)。

  我愛看書,什么都不能阻止我在書的世界探索的步伐。

  我與書優(yōu)秀作文 篇76

  陳壽曰:一日無書,百事荒蕪。正如陳壽所說,我也正是這樣,如果一天不看書,就會(huì)感覺生活中好像缺了一樣?xùn)|西,渾身不自在。所以,我愿意沉浸在書的世界里。

  書,就像一顆能改變心情的糖。每當(dāng)我心情郁悶時(shí),只要一打開書,我郁悶的心情便會(huì)拋到九霄云外。主人公的一舉一動(dòng)就像一絲細(xì)線,緊緊地系在我的心間,讓我去傾聽他們心里的.訴說,細(xì)細(xì)地體會(huì)他們的言行。每當(dāng)我看到主人公開心時(shí),我的心情也是愉悅的;每當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié),總是會(huì)不由自主地流下眼淚。

  書,還是一位良師。有一次,我遇到一個(gè)寫作難題,平時(shí)書里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子,筆也好象自己會(huì)寫字,止也止不住,停也停不下來。這就是書的偉大功勞。

  書,是你迷失方向時(shí)的指南針;也是一顆能改變心情的糖;還是一位學(xué)識(shí)淵博的良師。如果我認(rèn)為生命排名第一,那么書一定緊次于生命,排名第二了。我為書哭過,為書傷心過,為書笑過,為書感動(dòng)過生活中的太多太多,都沉浸在書在書的世界里,書已成為我生命中不缺少的一部分。

  我與書優(yōu)秀作文 篇77

  我看的書不算多,也不算少。我家的書柜里有180幾本書,有一本書是~~~拉普拉斯說:“我們知道的知識(shí)是有限的,而我們不知道的知識(shí)是無限的。”我覺得這句話和有道理!

  我愛看漫畫,也愛看格林童話,可我最愛看的是偵探類的.書。之所以我深愛偵探類的書是因?yàn)椋何沂前籽蜃,和愛冒險(xiǎn),有刺激感。

  讀書中也有難過的事。一個(gè)星期二的晚上,我做完作業(yè),就去看書了,一進(jìn)書房,我就拿起還有一半就看完的——《名偵探柯南》這本書。我正看得人迷時(shí),媽媽進(jìn)來了。我以為她是來給我檢查作業(yè)的,沒想到反倒是看我在干嘛。他看見我在看別的書,不是在看作文書,就立馬從我手里把《名偵探柯南》那本書扔到了地上,一把從書柜上拿了一本我已經(jīng)看完的作文書,叫我把這本書看兩邊,再說出20篇里面作文的題目和內(nèi)容。啊!這不是要我死嗎?

  啊!書帶個(gè)我快樂,書帶給我想要的知識(shí),但書又帶給我是媽媽一句句的嘮叨!不論怎么說,書是我一生的園!我愛書!愛死你了!

  我與書優(yōu)秀作文 篇78

  我非常喜歡讀書,比如說《打補(bǔ)丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個(gè)為什么》,其中我最喜歡《十萬個(gè)為什么》。

  在一個(gè)炎熱的夏天,大街上打出都是賣西瓜的人,唯獨(dú)一個(gè)賣菠蘿的攤位吸引了我的`眼球,于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃菠蘿!眿寢屨f:“好吧!被丶液笪移炔患按匕巡ぬ}切開,一吃吃了好幾塊兒,可不一會(huì)我的嘴開始疼了,就像無數(shù)個(gè)針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因,媽媽說:“不知道呀!你可以去查看《十萬個(gè)為什么》呀!”我打開書看目錄,找到關(guān)于菠蘿的那一頁,原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分,它的優(yōu)點(diǎn)在于可以分解蛋白質(zhì),水解“肌肉組織”,幫助食物消化,也因此會(huì)讓部分人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。我看完后才知道,書上還說要用鹽水泡過就不澀了,我趕緊告訴媽媽,媽媽在水里放了一點(diǎn)鹽,我把菠蘿放鹽水里泡了一會(huì)兒,一吃果然不澀了!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”通過吃菠蘿這件小事,讓我明白了讀書不僅能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),還能讓我們明白很多道理!

  我與書優(yōu)秀作文 篇79

  書像一只小帆船,帶我們走向前方;書似一排階梯,帶我們走向成功;書像一片遼闊的海洋,讓我們暢游其中;書如一片天空,讓我們自由地飛翔。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在書店里看見了一本我沒有見過的書。這本書的封面很漂亮,書名叫做《當(dāng)命運(yùn)來敲門》。我粗看了一眼就深深地被這本書吸引住了,但時(shí)間已經(jīng)很晚了,必須要回家了,就這樣我與這本書結(jié)下了緣分。第二天的早晨,我來到了這個(gè)圖書館,但是要在這么多書堆中找到我心愛的書卻是天大的難事!于是我從小說里找啊找,可是怎么也找不到這本書。我又去了旁邊的書店找,終于找到了這本我心愛的書《當(dāng)命運(yùn)來敲門》。我如愿以償?shù)刭I到了這本書;氐郊依,我仔細(xì)地讀了起來,里面的內(nèi)容十分感人。后來的幾天,我連吃飯的`時(shí)間都忘了。晚上我拿著手電筒一行一行的看了起來,看到了深夜,我才放下手中的書和手電筒,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中依然夢(mèng)到了這本書,夢(mèng)見我進(jìn)入了這本書的世界。

  我被書中的主人公感動(dòng)了。他的精神是多么可貴。無論前方的道路多么困難,他都堅(jiān)持的走下去。

  書是多么美好呀!書使我的童年里多了一道彩虹;書使我的成績(jī)不斷提高:書使我不在悠閑地虛度年華。

  我愛讀書!

  我與書優(yōu)秀作文 篇80

  書,是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達(dá)人們心靈的窗戶;是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡(jiǎn)到紙質(zhì),它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。

  我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的臺(tái)子上已有它的蹤跡。讀書會(huì)使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來的快樂。我看書時(shí),就會(huì)經(jīng)常忘記時(shí)間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測(cè),看著主人公的神奇歷險(xiǎn),我都忍不住想鉆進(jìn)說中,去跟隨著他們的'步伐。

  書可以說是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質(zhì)和閱歷,它還能讓你在任何地方任何時(shí)間去看見世界的變幻莫測(cè)和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的越多,會(huì)的就越多,慢慢的自己的水平就會(huì)像書中的文章一樣出彩。

  書,是照亮遠(yuǎn)方的燈塔,是黑暗時(shí)的一縷光明,是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。

  我與書優(yōu)秀作文 篇81

  一天,我?guī)е慊ㄥX去書店里買書,進(jìn)了書店后,我挑了一本漫畫,突然,只聽“嘭”的一聲,一本書掉在了地上,我想,也沒有人動(dòng)它呀,怎么掉到地上了呢?我走過去一看,感到一陣厭惡,《成功的秘訣》,又是這種書,但我還是想問問它為什么掉在地上。

  “喂!你為什么要掉在地上呀?”

  這本書“瞪”了我一眼,說:“我要離開這里!

  “為什么呀?這里有那么多書陪你,你又可以什么都不干,就等著別人把你買走,我還巴不得變成一本書呢!”

  這本書不但沒有消氣,反而更加生氣了:“為什么,你喜不喜歡那本書?”

  我順著它指的方向看去,哇!是極品漫畫,我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這就說明了,”書氣呼呼地說,“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡,我這邊冷冷清清,要我們這些書干什么,還不都賣漫畫書呢!要我這書也是白費(fèi),智慧都沒法進(jìn)入你們的思想里!

  我聽后,心里十分愧疚,是啊,有知識(shí)的.書不看,就知道看漫畫,將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架,將書買回了家。

  我與書優(yōu)秀作文 篇82

  我從來不睡懶覺,經(jīng)常在六點(diǎn)半起床。而我還有一個(gè)特點(diǎn),就是在早上看書。最近,我迷上了《新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書》,這套書可謂擇優(yōu)淘劣,幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此,我就像一名剛學(xué)會(huì)開車的新手,一上路就停不下來。有時(shí),我會(huì)一直看到九點(diǎn),較短的書,我能直接將它看完。

  聽到這些,你可能會(huì)想,這樣,不是很耗書嗎?的確,我的.圖書以占據(jù)了兩個(gè)大書架。它們雖繁殖能力不強(qiáng),可是從我在上幼兒園時(shí)就開始繁殖,而且沒有天敵,因此,這個(gè)群將會(huì)越來越大。

  地圖是另一個(gè)受我歡迎的群體,我早就干起了收集地圖的行業(yè),我收的地圖有大有小,有詳有略,有中有外。我還想加一個(gè)新的分類--有古有今。我還想自己畫深大杜鵑山的地圖呢!

  我再介紹一下自己的讀書技巧,我讀書有“學(xué)”,還有“思”。我可以從書中學(xué)習(xí)一些新詞,新的表達(dá)方式與說明方法。消化后,再占為己有。有時(shí),一個(gè)故事我沒讀明白,我會(huì)把它在腦子里在過一遍。

  你若想毫不費(fèi)力地讀到新書,可以去找別人家里借書,還環(huán)保,真是一舉兩得。

  書啊!我的朋友,你們千萬別棄我而去,我是你們最好的駐留地。遠(yuǎn)去的知識(shí)你們回來。

  我與書優(yōu)秀作文 篇83

  我與書書與我 從幼年開始,我便與書結(jié)下了不解之緣:從我3歲開始,我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事;我7歲后,上了小學(xué),跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字,我便開始自己讀書,遇到不認(rèn)識(shí)或不明白的地方,我就向爸爸媽媽或老師請(qǐng)教,漸漸的,漸漸的,我學(xué)會(huì)了自己讀書。我的故事就從這里開始了。

  自從我開始讀書,就喜歡上了讀書。通過讀書,我明白了先哲們?yōu)槭裁匆f什么“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……

  書,對(duì)我來說像是一個(gè)好朋友,當(dāng)我不高興的時(shí)候,它安慰我;當(dāng)我考試考不好,灰心的時(shí)候,它告訴我不要?dú)怵H……

  書不但是我的好朋友,也是我的好老師。

  故事書帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的`世界,我跟著它去游歷,去探索作者的奇思妙想;科技書帶著我展開我那豐富的想像;當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),字典第一個(gè)跳出來……

  書,伴了我近10年;書,為我打開了智慧的大門;書,為我插上知識(shí)的翅膀;書,我要你伴我一生!

  書,我的老朋友呀,我愛你!

  我與書,書與我將相伴一生!

  我與書優(yōu)秀作文 篇84

  書是一個(gè)充滿魔力的神奇世界,來到了這個(gè)世界,就會(huì)領(lǐng)略到從來沒發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。

  從三年級(jí)開始,圖書館便成了我常常光顧的地方。因?yàn)槟抢锛饶芸磿帜芙钑。在那兒看書,不像在新華書店看書,不需要躲躲藏藏的。當(dāng)然,我看的書有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長(zhǎng)》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書,我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的所有東西。

  有一次,我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的.小屋》就坐在椅子上聚精會(huì)神地看著這本書。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時(shí)間一分一秒的過去了。忽然,有一個(gè)人拍我一下,并對(duì)我說:“小朋友,這兒馬上就要關(guān)門了!边@時(shí)我才意識(shí)到,圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館,心里卻一直想著那本書的內(nèi)容,想著湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛,喬治少爺?shù)恼x……

  從我識(shí)字開始,書不僅是我的無言之友,也是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。帶我暢游知識(shí)的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標(biāo),陪伴我成長(zhǎng)。

  我與書優(yōu)秀作文 篇85

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我?勺詮奈疑狭艘荒昙(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了?僧(dāng)時(shí)間一天天過去,那張識(shí)字紙上的`字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。

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