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難忘的小學生活小學作文

時間:2022-03-18 04:48:31 小學生作文 我要投稿

難忘的小學生活小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學生活小學作文,歡迎大家分享。

難忘的小學生活小學作文

難忘的小學生活小學作文1

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,來回報祖國,回報母校,回報老師。我們這些六年級的高年級學生,一定要給低年級的小朋友做一個好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報對自己有過幫助的人。

  尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的就是教過我們六年的老師了!在老師的教導下,我得到了老師的新知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個角落;老師的一絲微笑;同學們一個親昵的稱呼,我們都應該銘記在心,永遠不能忘掉,這是我們做人的`一個標準?匆豢纯蓯鄣男@,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學,我們一定不會辜負所有人的希望的!

難忘的小學生活小學作文2

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我將跨入初中大門。六年的小學生活如同過眼云煙,轉瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……

  六年小學的點點滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個角落,無不有著我奔跑的足跡,每天早上同學們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經常在我耳邊回響;老師嚴肅的神情,同學們玩樂的笑臉,也不時的出現(xiàn)在我眼前……

  忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識;是你們,用知識澆灌年幼無知的我們;是你們,帶領我們在知識的海洋里乘風破浪……這六年里,我們經過老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎,掌握了豐富的詞匯量,學會了很多做人的道理……

  這六年的同學情,我一直珍藏在心里。在我記憶的'深處,有無數(shù)個美好的回憶,昨天,有我們在運動會中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時的歡聲笑語;昨天,有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好,我永遠也忘不了!

  美好的小學生活,辛勤的老師,親愛的同學——我永生難忘!

難忘的小學生活小學作文3

  六年的小學生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學,無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。

  想起剛入學的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學,離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學的不舍,以及對于老師的不舍。

  回憶往昔,記得我小學生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內容。老師來了!巴瑢W們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

  現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的.心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

  您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。

  我愛您老師,我永遠也不會忘記您對我的教導,我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心!

難忘的小學生活小學作文4

  難忘的小學生活,就是我們班的流派生活。

  信不信由你,我們班分成了幾個‘流派’武當派等。你看那里有一大群女同學與男同學正在踢毽子,這就是‘毽子派’。毽子派的人長長分成兩幫進行比賽。教學樓旁邊的那塊操場是他們的領地。五花八門的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從,說一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強的家伙,所以常聽到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!

  說起‘乒乓球’派除了一個小米外,其他的都是男同學。這些乒乓小將,常常圍在一個桌子長看激烈的對決,你瞧!那矮個子小王,右手握住球賽,兩眼目不轉睛地盯著手中的乒乓球,心里默默的想:乒乓球啊乒乓球,請把你的.威力帶過去,清倉的好運留下。小張也對這乒乓球想:贏了我請你吃糖,輸了我請你吃掌!哈哈,可真緊張!少量的‘書本派’則在座位上津津有味地看著書,看那樣子,好像打一百個響雷都聽不見!‘書本派’的人畢竟不多,因為誰想錯過那美好的10分鐘呢!

  叮鈴鈴上課鈴聲一響,各個派立馬散伙,但當他們回到教室還留戀地向外望一望,因為大家多少帶著幾分遺憾,十分鐘,畢竟太短啦!

  我們班的流派有趣吧?直到現(xiàn)在,我還懷念那時的情景呢。

難忘的小學生活小學作文5

  即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。

  這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨。。。。。。

  在這本畫冊里面,記錄著我們在校園里的笑聲,記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。

  即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。

  在這六年里,我經歷了無數(shù)次的失敗,也經歷了無數(shù)次的`成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。

難忘的小學生活小學作文6

  歲月匆匆而逝,小學六年生活,轉眼間就這樣過去了。這六年的小學生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學、課桌、書本,一切一切小學的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵著我勇往直前。不論是現(xiàn)在,或是更長遠的以后,我都會把他們珍藏在記憶深處,永遠銘記在心。

  翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁,那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經有過喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語花香的春天,相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經一起走過的日子,都是那么的幸福和美好。

  還記得嗎?四年級時,我們一起練集體舞。剛接到通知時,個個激動不已,期待著比賽這一天的到來。可是在訓練的過程中,卻因為舞蹈動作構成了很多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權負責的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來很不自然,整個舞蹈先不說動作吧,一個個你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費盡心思跟著班委一起改動作,一起訓練,一個個挨著糾正動作,把舞蹈改成一組一組地教。每個同學都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習,在太陽的暴曬下,每個人的.臉上都流著汗珠,每個人都累得精疲力竭,可是沒有一個人抱怨。無數(shù)次音樂響起,無數(shù)次重復著動作,每個人的臉上始終只有微笑,每個人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習都能讓它更加茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團結歌頌。

  比賽那天,我們一個個手戴彩環(huán),身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場。音樂響起來了,我們做著嫻熟的動作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結束了,一陣陣雷鳴般的掌聲響起來,我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的,但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團結合作。

  再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會、六一聯(lián)歡會、為老師舉辦的生日party……一切的一切,總讓人的心中涌進一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂,給我無盡的溫馨。

  永遠舍不得說分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學;感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學生活!

難忘的小學生活小學作文7

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活轉瞬即逝。我們就要告別親愛的同學,敬愛的老師,美麗的母校。但我永遠也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨,忘不了同學之間的那種友誼,那種親情。在風風雨雨的六年里,我們始終魂系母校。是你們——親愛的老師和同學讓我明白了:只有努力學習,全面發(fā)展,才能追趕新的時代;只有執(zhí)著的追求,風雨兼程,才會坦然面對眼淚和笑臉。

  忘不了,敬愛的老師,當我第一次邁進教室的時候,我就看到了您——于老師,您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里,您帶著我們在知識的海洋中共同拼搏,共同進取,從點橫,豎撇到加減乘除;從天上樂園,到海底世界;從當今社會到遙遠歷史是老師用關懷和微笑傳送這信念和力量?墒窃谶@人才輩出的社會里,老師卻常常被人忘卻。老師給社會培育出了一批批人才,而向社會索取的又極少極少,這是多么偉大的奉獻精神!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這即將離別的時刻,獻上我們深深地祝福!

  忘不了,親愛的同學,在這六年來,我們共同學習,共同玩耍,互幫互助,一起分擔痛苦,共同分享快樂。但是這一切都將會變成回憶,我們就要分開了。但我永遠也忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。我相信,無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊扣連。

  忘不了,美麗的母校,在六年的小學生活中,你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤著我們。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。在這里,我們學會了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識的'瓊漿,智慧的力量,做人的道理,親情的偉大

  敬愛的老師,親愛的同學,美麗的母校,我們就要分開了,我想:我們每一個人都不會忘記在這六年里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍天。在這六年里,我傾熱血為江河,以信心筑船,證明自己便是遠方的船標燈。我們永遠忘不了在這六年中所發(fā)生的一切。

  再見了,親愛的老師,我永遠也忘不了您對我的諄諄教導;再見了,親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;再見了,親愛的母校,我的心將永遠和你在一起!

難忘的小學生活小學作文8

  時間過得真快,一轉眼,小學六年的生活馬上就要過去了,小學的生活是多么令人迷戀和依依不舍,現(xiàn)在我們將各奔東西。

  馬上就要畢業(yè)了,在這兩千過個日子里,我們像一棵棵幼苗,老師用知識的甘露將我們灌溉。

  教室里仿佛還有我們朗朗的讀書聲,教室里,還沉著我們的歡笑聲,操場上,還有我們歡笑的背影。

  在小學的六年,我們真的學到了許多:從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年;我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,這使我們成為一個彬彬有禮的學生,更多的成為今后的指南針,馬上就要畢業(yè)了,驀然回首,把握最后留校的幾個月,看一看我們可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看給我們鼓勵的同學。

  馬上就要畢業(yè)了,小學的六年是我最珍貴,最純真,最美好的.時光,一幕幕美好的時光,不會被時間的破浪沖刷褪色。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們將要各自努力,今后成為一個有作為的人。

難忘的小學生活小學作文9

  在我們短短的人生旅途中,有過許多人,他們陪伴我們,溫暖我們,鼓勵我們也經歷過許多事,讓我們欣喜,感動,難過,悲傷這一切給我留下了深刻的印象。

  轉眼間已經上了六年學了,而今天是檢閱我們學習成果的時候,過了今天,我們的小學生活便結束了;仡欉@六年,有多少的.風雨,多少的感動,多少的喜悅悲傷這六年的學習生活,我總忘不了。

  當我們第一次踏入學校的大門;

  第一次上課學習寫字、讀書;

  第一次舉手回答問題;

  第一次被表揚、被批評;

  第一次拿到獎狀;

  第一次

  在這六年,不知有多少個第一次,每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲,但今天過后,將不會再有小學的第一次,我們將踏上新的舞臺,在那里散發(fā)光彩。

  六年了,我們經歷了很多,學習到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有,都應該感謝那些教導我們的老師,對他們說一聲:“謝謝!”

  這六年的學習生活,我總忘不了!

難忘的小學生活小學作文10

  即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。

  這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨……

  在這本畫冊里面,記錄著我們在校園里的笑聲,記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的'集體里面的每一件微不足道的小事。

  即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。

  在這六年里,我經歷了無數(shù)次的失敗,也經歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。

難忘的小學生活小學作文11

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。

  小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的`師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人!

難忘的小學生活小學作文12

  有的人說,“回憶,總是那么幸!保沁@樣。眼看著5年的小學生活就這樣一晃而過,到了分別的時候,還真有些舍不得。眼前總是浮現(xiàn)著當年入學時的場景,而這難忘的5年小學生活,已經揮之不去,我只能永遠把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當中了。

  還記得今年的運動會,我們班跑4×100接力的時候,每一位運動員都很努力,在賽前做好了充分的準。因為我們班很有優(yōu)勢,有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運動員,大家也都很激動,因為這是最后一場運動會了,心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經做好了準備,只聽見裁判員的槍打響時,第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動。沒過一會兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學成功的接了棒。我遠遠地在跑道邊上看著她們,看著她們在賽道上奔跑,心里十分開心。當最后一名同學第一個沖過紅線時,我都高興地跳了起來,立即跑到終點和大家回合。好景不長,因為最后一個同學的一點小失誤,我們班的'成績就以第一名變成了第五名。可我們并沒有抱怨和埋怨這位同學,因為我們怕她心里會難過,我們就對她說:“沒有關系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過拿了第五而已!薄熬褪蔷褪,不算什么的,別忘心里去!崩蠋熞苍诎参窟@名同學。我們不在意成績,我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。

  還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌,有一位同學跑著跑著不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著急起來。有的同學把她扶到最近的乒乓球臺上休息,有的同學大步流星的跑去醫(yī)務室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學就在幫那位同學看著傷口。大家都停了下來,臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴重?大家一直陪伴著那位同學,時不時還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時我磕到腿的時候,大家也會送來一句一句的關心,還會來幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來大家積攢的感情,全班同學真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。

  5年時光,說長也長,說短也短。在這5年里,經歷了許許多多的風風雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉眼間,就到了分別的時候了,好似做夢一般。不知以后有沒有緣分再見,只想在最后的時間里,和你們再多玩玩,多說說心里話。因為如果現(xiàn)在不說,恐怕以后就再也沒有這個機會了。

  希望離開xx小學的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往。

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