何所冬暖，何所夏涼作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的何所冬暖，何所夏涼作文，希望能夠幫助到大家。

何所冬暖，何所夏涼作文1

　　從此以后，請你在沒有我的城市里堅強。而我，我會在沒有你的城市里療傷。

　　——題記

　　對不起，我再次想念了你。

　　你本就不是我世界里的人，我不會強求。

　　時光的齒輪在匆匆流轉(zhuǎn)，而我們卻只在那上面刻下了一條痕。

　　而我，卻留下了一條疤。

　　想起小時候見到你的.微笑，那時，周圍的一切好像都黯然失色。

　　你知道嗎？從此以后，我喜歡過的人都有你的影子。

　　但是他們最后都認(rèn)識了我，而你，我想，你一輩子都不會知道世界上有我這個人吧。

　　就像陳奕迅在歌詞里唱，愛一個人是不是因該有默契，我以為你懂的每當(dāng)我看著你。

　　你應(yīng)該早就忘了，畢竟，我不重要。

　　沒有你我也會好好過，即便在我的世界里，你從未來過。

　　你要知道，我比任何人都期盼你幸福，即使這場幸福里，沒有我的份兒。

何所冬暖，何所夏涼作文2

　　時光荏苒恍若白駒過隙，歲月的沙漏一刻不停的流逝著青春。

　　何所冬暖問伊何所夏涼，掌心的暖流從未消失在愛的盡頭。耳畔蛙聲一片，已是盛夏，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，臨近黃昏。將黑的夜空點綴幾顆孤獨的星星，若隱若現(xiàn)，閃動在天的盡頭。視線凝聚在眼前的復(fù)習(xí)資料上，思緒卻毫無目的的飄蕩。時間便在這一刻靜止，繁重的學(xué)業(yè)和考試的壓力隨著蛙聲隱退在天的盡頭。耳畔敲門聲驟然響起，將思緒從夢境拉回了現(xiàn)實。是母親。她的手中，端著一杯冒著熱氣的茶水，放在桌上，水微黃，茶葉在開水中隨心所欲的旋轉(zhuǎn)。她將紫色的窗簾拉了拉，阻隔了習(xí)習(xí)微風(fēng)沁人的涼意。孩子，緊張嗎？反倒沒有考試前的緊張感，更多的是釋然沒呢，不緊張。她的手撫上我的頭，輕輕撫摸考的好與不好都沒關(guān)系，媽媽相信你。嗯，媽，我會盡力的抬頭，便對上了那溫柔如水的目光。漫不經(jīng)心，我的視線停留在她耳邊的`發(fā)鬢上，是一從我不曾發(fā)現(xiàn)的白發(fā)，卻讓我思緒頓時清晰。心里頓時抽痛。何時，她有了這樣一從白發(fā)？是繁重的家務(wù)，讓她不得不先行衰老，還是有著比我更大的壓力，自己卻默默的承受著焦慮。酸楚，心疼，內(nèi)疚，心里似五味雜陳，將各種情愫混合，攪拌，鼻子一酸，眼淚差一點奪眶而出。

　　低頭，不想讓母親看見女兒落淚，直到耳后的關(guān)門聲響起，那咸咸的淚水便從眼角溢出，一滴兩滴，狠狠地滴在了心頭。是不是在一個小小的角落，母親也曾這樣抽泣過。為了學(xué)業(yè)，好久都淡忘了母親。杯中的霧氣隨著空氣流轉(zhuǎn)，散發(fā)出淡淡的清香。抿一口熱茶，便從心頭暖到底，清淡無味，卻似如蜜香甜。這是久違的母愛，還是發(fā)現(xiàn)愛的瞬間。何所冬暖，何所夏涼，母親，有你在，你的愛便是涼風(fēng)，便是暖陽。

【何所冬暖，何所夏涼作文】相關(guān)文章：

敢問，何所共享作文05-05

姓何的名字03-26

何姓寶寶名字03-27

今夕何夕作文06-07

何老師作文03-08

涼夏優(yōu)秀作文04-20

姓何的名字15篇03-26

江蘇何園導(dǎo)游詞01-06

何姓寶寶名字8篇03-28

何姓寶寶名字(8篇)03-29