我有一雙翅膀的作文（精選18篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我有一雙翅膀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有一雙翅膀的作文 篇1
如果你在流淚。你就不會看到美麗的星光；如果你在迷茫，你就不會發(fā)現(xiàn)潛力的所在
——題記
我想我曾經(jīng)是一只蒼鷹，但是上天卻沒有給我一雙完整的翅膀。面對廣闊的藍天，我十分彷徨，因為我找不到自己人生的方向。兄弟姐妹們早已學會了飛翔，而我卻只能拖著殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望，只有默默傷心。
終于有一天，母親來到我身旁，告訴我，其實我一直有一雙隱形的翅膀，他會在我最痛苦最無助的時候飛揚，我相信了母親的話。就在這時，母親毅然把我拋下山崖，我不懂這是為什么？但是為了生存，我不得不扇動那殘缺的翅膀，每一次的震動都會讓我感到撕心裂肺般的疼痛，我相信那雙隱形的翅膀，可它畢竟沒有讓我自由的飛翔。只記得從那天起，我每次都會被母親無情拋下，摔得滿身是傷。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的羽翼豐滿了許多，我不再彷徨也不再迷惘，我全心全意地操練每一次疼痛的飛翔。終于，我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀，在屬于我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見了母親眼中幸福的`淚光。
啊，我懂了，有一種愛叫做磨煉，母親放下的是她的孩子，收獲的卻是孩子的幸福��！其實那雙隱形的翅膀時刻在我身邊，那就是母愛的悠長！
我想我曾經(jīng)是一株野百合，卻錯誤地長在山谷的角落。從小到大，別的花都嘲笑我，永遠都保持著不開花。但是我依然相信我就是一枝百合，總有一天能綻放花朵。于是我拼命生長，拼命地吸收營養(yǎng)，可是一場暴風雨經(jīng)過，我的身體受到了摧殘，我懷疑我是否可以重新振作。這時蒲公英向我飄來，她告訴我，我也有一雙可以飛翔的翅膀，只不過我看不到它，除非我過得很快樂。其實，我是多么希望自己可以和她一樣有一雙翅膀，哪怕是隱形的啊！于是我決定要活的快樂，希望能擁有一雙飛翔的翅膀，離開這個角落。
告別了暴風雨我，又重新振作，不去理會別人是否嘲笑，依然過著我快樂的生活。終于有一天，在陽光撒滿山谷的每一個角落后，大家看到潔白一身的我，我終于向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒有了往日的落寞，有的只是全新的生活。
其實我已經(jīng)明白蒲公英的話語，那雙翅膀一直在陪伴著我，那就是我的自信與快樂，野百合也有春天的生活。
我想，我擁有了一雙隱形的翅膀，那是母愛與快樂、自信的組合。
我有一雙翅膀的作文 篇2
我不是天使，沒有背著一雙張開的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。
剛寫下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學夢。那么隱形的翅膀此時此刻帶我飛，飛過緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。
我是一個普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對高考。365天前的現(xiàn)在，我的.心臟跳動得簡直連我也跟著要跳起來了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓�，我才有機會在此坐在考場中，從失敗的地方站起來。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。
六年前，我在毫無準備的情況下去了奧地利。我永遠也不會忘記最初那兩個月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過了。從家到地鐵站要穿過一個花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠，再一個人回到家。一次談話中，爸爸無意中說出當時送我上學的感覺，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺，有點凄涼吧……這我才知道，爸爸平時樂樂呵呵，原來也會這般難過。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學會獨立、堅強。這雙翅膀我叫它“力量”。
有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見，可這重量足已壓倒一切困難了。
我也不知道是不是我感動了天，感動了地。就在昨天下過雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風吹過，我張開雙臂，仰天輕呼，感覺身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來了。我對媽媽說：“這一年我并沒有損失什么，反是學到了很多，不止是知識，還有一種勇敢面對一切的精神�！睆膩頉]有像現(xiàn)在這樣輕松過，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。
我有一雙翅膀的作文 篇3
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書，可真厚啊，對于不愛讀書的人來說，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實的愉悅。只要輕輕翻開一頁書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢》。本是去打開抽屜找尋東西的.我，在翻開《紅樓夢》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長在哪個位置，又是如何帶著我飛了起來，飛過了飛過任何我想飛過的地方。
直到后來我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉磚頭的書，只要我認真閱讀起來，它們就能帶著我飛起來，非常簡單。既不需要我有搬動磚頭的力氣，也不需要我走幾萬里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關聯(lián)的書籍，它們在沒有被我閱讀時，是一塊塊磚頭，而當我閱讀它時，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。
我有一雙翅膀的作文 篇4
傍晚迎來了一場大雨，雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下，彈跳起來的雨珠濕了我一半的褲腿。放學后的我躲在屋檐下，等待著這場雨的結束。
我等了好一會，但是這雨不但沒有小，反而越來越大了，最終等到雨停了后，天就要黑了，路面上的也留著許多的積水，坑坑洼洼的行走起來極不方便。
“好希望我有一雙隱形的翅膀。”走在回家路上的`我繞過來繞過去，盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來，等到天完全黑了，我離家的還有一小段距離。我在心里想著，若是我有一雙隱形的翅膀，當我需要它的時候，我能將它召喚出來多好。那么這樣一來，我就能早點到家，也不會將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀，那這時的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。
就在我想著隱形的翅膀的時候，在前方的路燈下，我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來越近，我一喜，直接飛奔著朝著他們跑了過去。
“爸爸媽媽�！蔽覜_著他們大喊了一聲，我的爸爸媽媽來接我回家了�！跋逻@么大的雨，你躲在哪了？我和你爸爸找了你好一段時間。”媽媽的語氣里有些指責，不過更多的是關心�！昂昧撕昧耍黄鸹丶��！卑职殖雎�，看著我摸了摸我的腦袋，我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來。我走在中間，左邊是爸爸，右邊是媽媽，他們一人牽著我一只手，我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀，這是一雙親情的翅膀，帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長，當我遇到困難的時候，給我?guī)砹α颗c希望。我有一雙隱形的翅膀，我要感謝的我爸爸媽媽。
我有一雙翅膀的作文 篇5
每個人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實也有一雙隱形的翅膀——自己的心靈。
在今年的校運會中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因為平常沒怎么練習，所以對自己沒什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場，裁判喊：“三、二、一，開始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時，好像有一個人在對我說：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數(shù)的時候，我一連跳了幾個雙飛，剛好跳完最后一個，裁判就大喊：“停！”我問裁判，我跳了多少個？裁判說：“恭喜你，跳了225個�！薄耙 蔽腋吲d地跳起來，“我竟然跳了225個！”
這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復練習遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個人掉棒了，就導致沒有上名次。我跟隊友們說：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯誤了！”大家都信心滿滿的。
比賽即將開始！槍聲一響，第一棒的隊員很賣力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的'跑，當還剩一點點距離的時候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風，加速沖到最終點。原來，是我那雙隱形的翅膀在和我說話呢！最后，我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個，是因為有這一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過這十年的美好時光！
我有一雙翅膀的作文 篇6
我有一雙隱形的翅膀，它能帶我和我的愿望一起飛。
我希望它是堅韌的。能帶我和我的書包一起飛，現(xiàn)在的學業(yè)帶來的壓力真是越來越重了，書包也越來越重，我感覺書包的重量可以跟一架飛機比了，它如果幫我背了書包，我就解脫了，我真是要謝謝它了。
我希望它帶我飛到了茂密的森林里。到了森林，因為我有了這雙
隱形的翅膀，所以才可以和雄壯的大雁一起在天上翱翔；可以和可愛的小鳥在森林里玩游戲；可以照顧剛出生的小鳥；可以聽鳥兒們美妙的歌聲……鳥兒們銜來無數(shù)的美麗的花瓣，伴著溫暖的陽光，茂密的森林里下了一場花瓣雨，美麗的花瓣如同雨點一樣灑落在了樹枝上，灑落在了土地上。多么美的`景色，如果人們保護大自然，這種景色隨處可見。
我希望它是美好的，能幫助許多人。可以幫跛腳的人治好腿；可以幫身患絕癥的的人治好��；可以幫助腿腳不靈便的老人過馬路；可以幫助聾啞人感受聲音交流的美妙……
我還希望它是美麗的。能讓孩子們喜笑顏開；能讓心胸狹窄的人拾起寬容的美德；能讓內心兇惡的人覺醒良知；能讓走入歧途的人回歸正途。
最后，我還希望這雙隱形的翅膀長在每個人身上，讓隱形的的絲絲縷縷的愛把大家的心串連起來，讓世界變得更加美好。
我有一雙翅膀的作文 篇7
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方�！甭畹那{，純凈的歌詞，美麗的想象，誘人的感動。
我夢想有一雙莊子的翅膀。莊子的翅膀隱形于鯤�！氨壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云�！碑旜H鵬“摶扶搖而上者九萬里”時，我終于明白，莊子的翅膀是一種汪洋恣肆的想象。
我夢想有一雙陶潛的翅膀。陶潛的翅膀隱形于腰。他不愿為五斗米折腰，說自己是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的羈鳥，“鳥倦飛而知還”，于是隱退。
我夢想有一雙羲之的翅膀。羲之的`翅膀隱形于目。蘭亭聚會，“天朗氣清，惠風和暢，仰觀天地之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也�！蓖豸酥闯黾遥瑓s已看破紅塵；未入道，卻已脫胎換骨。
我夢想有一雙王勃的翅膀。王勃的翅膀隱形于霞�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”千古名句是繼承與創(chuàng)新的產(chǎn)物。繼承與創(chuàng)新的雙翼讓年輕的王勃登上“初唐四杰”的首位。
我夢想有一雙李白的翅膀。李白的翅膀隱形于夢。“我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。”李白的雙翅上織著自由與傲岸的華錦。
我夢想有一雙商隱的翅膀。商隱的翅膀隱形于心。“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通�！毙撵`感應是速度最有快的翅膀�！扒f生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！崩钌屉[一落筆，便與先賢心靈相通。
我夢想有一雙蘇軾的翅膀。蘇軾的翅膀隱形于神�！翱v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。”如果說“李白繡口一吐，便是半個盛唐”的話，那么，蘇軾羽翅一扇，便是半個北宋了。
我夢想有一雙禹錫的翅膀。禹錫的翅膀隱形于龍�！吧讲辉诟�，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德馨。”俗話說：“能大不小是條蟲，能大能小是條龍�！钡珓⒂礤a是條能大不小的龍。
我的翅膀早已隨夢想隱形。中國人是龍的傳人，都有一雙隱形的翅膀。讓我們共同努力，實現(xiàn)中華民族的復興和騰飛
我有一雙翅膀的作文 篇8
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”正如這首歌中所唱，每人都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛過絕望，飛過困難，最終飛向成功！
記得有一次，我的作文遭到了老師的一票否決，要求重寫�；氐郊液�，我失落地趴在課桌上，大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內心。一次次的期待、一次次的修改，換來的卻都是失敗，四周的稿紙仿佛也在嘲諷著我的無能。時間“滴滴答答”地流逝著，本身煩躁的我更是絲毫沒有的頭緒，無聊地望著窗外。樓下傳來了一陣陣快樂的笑聲，他們的笑聲就像根根尖銳的鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。然而就在這時，房間的門開了，我聽到的是鼓舞我的歌聲：
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”媽媽拿著播放著音樂的手機，微笑著走進了房間。她輕輕拍了拍我，溫柔地說：“寫作文不能心急，要讓自己靜下來。你一直有雙隱形的翅膀，它一定會助你寫好文章！”一句溫暖的'話語仿佛為我打了一支強心針。對，我還有一雙隱形的翅膀，它們一定會幫助我走出困境！
我頓時信心大增，努力讓自己平靜下來，重新梳理自己的寫作思路。媽媽也做到了我的旁邊，指點著我：“這篇文章的中心不能偏，更不能詳略不得當，要……”在媽媽的耐心輔導下，我找到了合適的題目，明確了文章的中心，思考到了恰當?shù)乃夭摹Ｋ季S的靈泉在媽媽的指點下慢慢打開，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出。
可是就當寫到高潮時，我的思路戛然而止，文章立刻寫不下去了！我把救援的眼光投向媽媽，媽媽做了個思考的動作，她是讓我獨立思考。我試著在頭腦中讓文章轉筆，卻發(fā)現(xiàn)這樣會更改文章的中心；我又試著換一種角度往下寫，卻還是毫無頭緒。正處于這種兩難境地的我突然想起了那句歌詞：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……沒錯，我還有隱形的翅膀在支撐這我，在幫助著我，我只要努力，翅膀必定回到我飛到最明亮的那片天空！
我又迅速瀏覽了文章的結構，思考著過渡句的鏈接，不一會兒就來了靈感，文章也就水到渠成了。我把寫好的作文給媽媽看，她堅定地對我說：“這次有你的‘翅膀’幫助，一定可以得個高分的！”果然，當作文被老師批下來后，得到了一個不錯的成績。
我有一雙隱形的翅膀，雖然我看不見它，但我已體會到它正在帶我飛翔，飛向更加開闊的天空！
我有一雙翅膀的作文 篇9
我有一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔在知識的天空中，領略著它的魅力。
它就是我隱形的翅膀——書。當今社會，有好書于壞書之分。當然也只有好書才能帶著我一起遨游在知識的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物！它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活，讓我明白了：只有自生者才能生存，只要運用技巧，不放過任何的機遇；我們又來到愛情之都——巴黎，它讓我明白了：在任何災難面前，只有相信自己的信念，不放棄才能成功。當然，這雙翅膀帶我來到過一個不知名的小島，在地圖上是看不到的，因為這個島實在是太小了。這里的人們友愛，善良，人們互幫互助，沒有一個壞人。
他們給漢斯家搭房子，一起為公園的樹林撲滅大火。是這些書告訴了我：要友愛；堅持；勇敢；要互幫互助……書，其中少年讀物是我經(jīng)常讀的'，也是我喜歡讀的�？破�，趣味小知識……，我都喜歡，因為這雙翅膀，它給我很多的幫助，比如:因為我的一個不小心，將口香糖弄到了衣服上，書讓我用智慧的方法去解決這個難題：將衣服放到冰箱里，將口香糖凍硬，用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來。
書，還讓我知道了小學教科書上的一個錯誤問題。請問：一噸木頭和一噸鐵誰重？答案是一樣重。其實不是，我們學過物理的同學知道，鐵的密度小，所以體積小。木頭的密度大，所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些！書，我隱形的翅膀！
我有一雙翅膀的作文 篇10
雖時時遇到困難，雖時時遭受折磨，但我每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
——題記
我以前的心理素質有點差，我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過絕望，它的名字叫——站起來，別趴下！
升到高中后，我的.成績并沒有隨之上升，則是猶如“熊市”暴跌，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績不咋樣的妹妹居然超過了我，時常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風水輪流轉，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，妹妹為你求求情，叫老媽買件地攤貨給你？”
哎，真是應了那些話，虎落平陽遭犬欺，好漢不提當年勇��！我強忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來，別趴下！總有一天，我會東山再起！”
我有一雙翅膀的作文 篇11
每次與朋友發(fā)生矛盾時，我都變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，依然獨來獨往，目不斜視，旁若無人。自以為會過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲，激烈的辯論中沒有我的發(fā)言，愉快的歌聲中沒有我的音符，熱烈的掌聲中沒有我的歡樂，我感到了深深的`失落。我意識到我錯了！
我不能這樣了！面對失落，我要站起來！我主動和朋友言歸于好，主動向同學們張開笑臉，主動和大家一起探討問題、暢談理想，我終于又找回了原來的我！
我有一雙翅膀的作文 篇12
國慶佳節(jié)，我們全家人穿上節(jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無力地坐在石墩上，氣餒地說：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽，用輕蔑的口吻說：“登山如學習，遇到這點困難就想半途而廢，前功盡棄，無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續(xù)登山了。”
聽了此話，我說不出的難受，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠去的背影，我在心里默默發(fā)誓：“站起來，別趴下！這點困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭，說：“剛才爸爸是故意激將你的'。我的女兒從來都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
我有一雙翅膀的作文 篇13
星期天，我和媽媽一起來到菜園給菜地松土，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說：“當農民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒斷，卻連整顆菜都挖起來了。我有點泄氣了，媽媽鼓勵我說：“做任何事都要有耐心，慢慢來，輕重緩急自然就會把握得當�！蓖鴭寢屍诖哪抗猓覉远ǖ攸c了點頭。這點失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎了我，我高興地笑了。
人生在世如行路，常有挫折伏其中。面對生活中紛至沓來的自卑、失落、氣餒、失敗，聰明的'，你是選擇“站起來”，還是選擇“趴下去”呢？
我們都是一棵會開花的樹，追逐的年輕歌聲嘹亮動聽。只要我們不停的飛，我們就能飛向希望，飛向理想，飛向成功。
我有一雙翅膀的作文 篇14
文學，是我隱形的翅膀，牽動著我的心靈，帶領我飛翔。
——題記
但丁有雙隱形的翅膀，那是女神貝阿特麗齊，帶領他飛向人性的光明和極樂的天堂；博爾赫斯有雙隱形的翅膀，那是想象力與夢幻，指引他飛越世俗，探尋時間的偉力與浩渺……
瞭望歷史的旅程，仰望文明的巴別塔，渺小的我并不似這些偉大的先哲，以自己的創(chuàng)造飛向人類精神的制高點，甚至支撐了一個時代的飛越。但我仍以文學為我隱形的翅膀，俯瞰自由的人性，諦聽靈魂的囈語。
文學的翅膀下，我渴望著自由的生命。
在呼嘯山莊的荒原中，我的心與凱瑟琳、希斯克利夫一同在烈風中自山奔跑。愛與恨、迷戀與殘酷如此肆意地席卷著這對荒原的孩子，熾烈的情感、自由的精神占據(jù)了他們全部的生命。當他們突破了一切世俗準則的料絆，被物質文明壓抑的人性終于在宣泄中重返自由，他們的靈魂和愛也最終回歸這片荒涼而野性的土地。
文學的翅膀帶我盤旋于呼嘯山莊的上空，使我看到一種質樸、粗獷、無拘無束的生命形態(tài)。它頑石般抗拒一切虛偽和矯飾，前往世俗外的遠方追逐真愛與自由。正是這生命對自由的渴望吸引了我，使我勇于飛往更為廣闊的天空，在蒼郁的深邃中感悟生命驚心動魄的升華。
文學的翅膀下，我亦傾聽著靈魂的呢喃。
錢鐘書說:“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病，想找著一個人，一件事物，一處地位，容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個安頓歸宿，仿佛病人上了床，浪蕩子回到家。”文學正是這翅翼，載著思鄉(xiāng)的人們飛往靈魂真正的家園。奧爾罕·帕慕克的靈魂歸屬于他的伊斯坦布爾，并融人了這座城市的.靈魂。他描繪出這座城市的靈魂框架:坍圮的古建筑、從金角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标�、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
文學的翅膀也使我明白，在人們幸福地回應靈魂故鄉(xiāng)召喚的同時，靈魂也承擔著故鄉(xiāng)的不幸，以及改變這不幸的責任和希望。我們應當努力理解并承擔它。
我有一雙隱形的翅膀，那便是文學。這翼翅雖不為肉眼所察覺，但我的心靈深知它的存在。文學的翅膀根植于心靈，帶領我在自由的陽光中飛向遠方，在靈魂的故鄉(xiāng)中找尋希望。角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标�、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
我有一雙翅膀的作文 篇15
當我看見無家可歸的風兒，我想：多可憐的風兒呀！快快讓風兒有一個舒服的家吧！我揮舞著手中的魔法棒，輕輕地囑咐著。這個時候，我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說："主人，主人，你真是一個非常善良的人！"
在2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8。0級大地震，大地震就像一個邪惡的魔鬼，破壞了那里的家園，帶走了無數(shù)的鮮活的生命，讓那里的許多人走上了不歸路。
當我來到了災區(qū)的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個墓碑上，"奇跡"出現(xiàn)了：現(xiàn)在，這里的."冬天"一去不復返，變成了花紅柳綠的"春天"，到處開滿了"紅艷艷的花"，長滿了"綠油油的草"，讓人感覺暖洋洋的。頓時，我心里充滿了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國人民都共同架起了一座紀念的橋梁，這座橋是你們的守護者，它同時也把你們的事兒傳誦給子孫后代；汶川、北川、青川活下來的同胞們，你們戰(zhàn)勝了"惡魔"，你們就是不屈不撓的堅強戰(zhàn)士，你們的精神會永記在我的心中。
我有一雙隱形的翅膀，此時此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著美麗與善良，也掌管著丑陋與狡猾。
我有一雙翅膀的作文 篇16
一天晩上我做了個有趣的夢。夢見我有一雙隱形的翅膀，它擁有著超強的魔力，能夠帶領我在藍天上自由地翱翔。
我來到了一口幽深的古井旁邊。里面住著兩只青蛙，它們從來沒有離開過古井。它們看見我來了就“呱呱”對我說：“親愛的小朋友，你是怎么到這里來的呀？”我和藹地對它們說：“我有一雙隱形的翅膀，是它帶我來的。小青蛙兄弟，你們生活在這里有多久了？”“我也不知道我們在這生活有多久了。那是許多許多年前的事了�！鼻嗤苷f�！澳隳軒覀兂鰜砜纯船F(xiàn)在的世界嗎？”我說：“好的�！�
于是，我發(fā)動魔法把兩只翅膀展露出來�！翱斓轿疑砩蟻�，小青蛙。”我對小青蛙說。我?guī)е鴥芍恍∏嗤茱w上了藍藍的天空�！巴郏★w起來了，飛起來了。”兩只小青蛙興奮地叫道。
我們飛到了一條小河的上空。這條小河彎彎曲曲，像一條玉帶纏繞在大地上。河面上有一群一群的鴨和鵝在游戲。在河的一邊是一望無際的田野。田野的'稻谷金燦燦的、沉甸甸，就像一片金色的海洋。微風吹過，稻谷發(fā)出“沙沙”地聲音，這是豐收的喜悅。兩只小青蛙不停的“呱呱”地說著，“�。『闷恋奶镆鞍。 �
我們飛過了田野來到了一個村莊的上空。家家戶戶都炊煙裊裊。大人們臉上都掛著豐收的喜悅。小孩子們嘰嘰喳喳地玩耍著。好一幅和諧的畫面��！
我?guī)е∏嗤芾^續(xù)向前飛。來到了一座繁華的城市上空。兩只小青蛙說：“快看那里有好高的樓房，都快要插到天上去了�！备邩谴髲B比橉節(jié)次。馬路上的車輛川流不息。工地上的機器轟鳴，勤勞的人們在努力的工作。我?guī)е∏嗤劭粗@美麗、富饒的大地。心情一激動�！鞍 �！原來我做了個美夢。
我有一雙翅膀的作文 篇17
我們都有一雙隱形的翅膀，在人生中，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的生活考驗，在無助的那一刻我們要試著喚醒我們那雙隱形的翅膀。
記得有一周的星期一，體育老師說周四要進行一次跳繩比賽，當時我心里“撲通”一下，好緊張��！因為平常我都沒怎么練習過跳繩。同學們一下課就開始練習了，最開始我一次只能跳2--3下，怎么也超不過7下，而且還累得氣喘吁吁，有時還被繩繞得差點摔跤了。一旁的幾個男同學還在一旁笑話我說：“劉澤威，你輸定了�！迸梦覞M臉通紅，真想放棄比賽。但心想：輸了也沒關系嘛，媽媽平常教育我說，比賽和考試成績不重要，盡自己最大努力就可以了，主要是重在參與，過后要學會總結。
所以每次一下課，很多同學去玩游戲的.時候，我就邀上我兩個好朋友一起一遍又一遍的練習跳繩，總結各種方法。幾天下來，我們從一次跳幾下到兩分鐘內一次跳到了兩百多下。
終于到了星期四的比賽，時間為兩分鐘，眼看著很多同學成績非常不錯，心里真的好緊張。輪到我上場了，我腦袋里又浮現(xiàn)了媽媽給我說的話，我毫無顧忌的開始跳了，只聽到老師在一旁數(shù)著個數(shù)，兩分鐘時間到了，在最后一秒鐘我還漂亮的完成了一個跳躍甩兩下繩，總數(shù)達到332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個好朋友也得到了第二名和第四名的的好成績。
通過一次這樣的跳繩比賽，讓我懂得了，人的潛力是無窮的，只要努力，你就可以發(fā)揮出好成績。
我有一雙翅膀的作文 篇18
小時候，看到空中飛翔的小鳥，我常常疑問，人為什么沒有翅膀？媽媽笑著說：“孩子，上帝是公平的，我們每個人都有翅膀，只是你沒有發(fā)現(xiàn)�！彪S著年齡的增長，我漸漸明白，其實每個人內心都有一雙隱形的翅膀。
剛上三年級的'時候，我們要開始學寫鋼筆字了。剛開始寫的那幾天，我每次字都寫得歪歪扭扭的，而且我又是個馬大哈，經(jīng)常看錯題，常常就寫錯字。用鋼筆寫的字不像鉛筆寫的，錯了可以擦掉，于是，我就用改正紙來貼，要不就畫圈圈。媽媽每次檢查作業(yè)，都會說：“俊俊，把字寫工整點，用心點看題，不要涂了又涂，像鬼畫符一樣，難看死了。”我每次聽了媽媽的話，都會說：“好，下次一定改�！笨傻鹊较麓�，我還是會涂涂改改。終于在一次作業(yè)檢查中，媽媽看我一道題又是貼改正紙，又是涂了幾個黑圈圈，一氣之下，把本子撕了�？粗w舞一地的碎紙片，我傷心地哭了，難過、自責，還有委屈。這時，身后隱形的翅膀張開雙翼輕輕地說：“俊俊，別灰心，一定要堅持，相信自己一定會像以前寫鉛筆字一樣，把字寫得既工整，又漂亮�！蔽也粮裳蹨I，買來鋼筆字帖，每天放學寫完作業(yè)，一有時間，我就練字。每次做作業(yè)的時候，我也格外的細心，總是把題看兩遍以上再做，不再像以前那樣馬虎了，終于我的作業(yè)本上又得到了大大的優(yōu)，我心里美滋滋的。
窗外不知什么時候又傳來了優(yōu)美的歌聲：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”是的，我們每個人內心都有雙隱形的翅膀，它揮舞著雙翼，帶我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折，飛向成功的殿堂。
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