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憶尊師作文

時間:2022-09-13 05:11:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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憶尊師作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的憶尊師作文,歡迎閱讀與收藏。

憶尊師作文

憶尊師作文1

  三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。 ——題記

  秋風又起了,樹葉又黃了,九月來了,又一年的教師節(jié)來臨了。沐浴著這瑟瑟秋風,撫摸著這一片片落葉,我想起了我的啟蒙老師——楊老師,他現(xiàn)在怎么樣,身體還好嗎?我離開他,來到這所學校的時候,還沒有和他道別,還沒有和他說過一句“謝謝”呢。

  我已忘記了第一次見他是什么場景,我只依稀記得那時他已年過半百,滿頭白發(fā),那是粉筆灰沾染上去的嗎?那時我還只是個頑皮的孩童,根本不愛學習,更是不愛這個看起來很和藹的老人,他卻似乎非常喜愛我,常常愛憐的撫摸著我的頭說:“這道算術題會做了嗎?”我已忘記我是怎樣應付似地回答他的了,只記得他聽見我的回答后滿意的走了,然后我便在他身后做各種各樣的鬼臉,他似乎沒發(fā)覺,或者發(fā)覺了也不惱。

  他一直教我的數(shù)學,我本不愛數(shù)學,只覺得那十個數(shù)字一會兒組成那個算式,一會兒組成這個算式,十分枯燥無味。但在他的教導下,我的數(shù)學成績一直名列前茅,直到四年級,我的對手出現(xiàn)了。那是一個文靜的女孩子,笑起來甜甜的,很可愛。我卻一直對這種女孩子很不屑,認為她們一點都不活潑,整天病懨懨的,沒有一點生氣,但我似乎小看她了。她一出現(xiàn),就把我從全班第一的位置給擠下去了,而且那個和藹的老人還當眾宣布我從此不再是數(shù)學課代表,這個職務由她接任。也許是小孩子特有的.心理,我開始有意的疏遠那個我越來越喜歡的和藹老人,同時也疏遠了我越來越喜歡的數(shù)學。

  那天下午,數(shù)學測試卷發(fā)下來,我整整差那個文靜女孩二十分!周圍,同學們有的在祝賀那個女孩取得了第一名的好成績,有的在議論自己的成績,我卻蜷縮在我自己的支離破碎的世界里,與滿教室的喧囂隔絕開來。這時,老人進來了,看了我一眼,想說什么卻又沒有說,便開始上課了。放學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的離開了,只有值日生在認認真真的掃地,掃把揚起滿教室的灰塵,把整個天空都變的昏黃昏黃的。不知道是什么時候,老人進來了,我趕忙把頭扭向一邊!霸趺戳?這段時間好像很不開心,也不愛學習了!崩先藫崦业念^,“是因為那個新同學搶了你的位置嗎?”我再次聽到他那么和藹的跟我說話,鼻子一酸,眼淚就流出來。“我知道你是一個要強的孩子,突然被別人超過了,心里是不好受,但是你就是選擇逃避嗎?逃避能解決問題嗎?你這樣消極的墮落下去,你能回到你的第一名的位置嗎?你不能,你只會越來越差,離第一名越來越遠。你只有重振信心,努力學習才能夠回到當初啊!我選擇她做數(shù)學課代表,是因為她的確比你強,學習成績的確比你好,但是我還是要向你道歉,我很抱歉這樣做傷害了你的自尊——”“老師,對不起!”我大聲的哭喊出來。老師輕輕的拍著我的頭:“不哭了,你沒有對不起我,要好好學習,知道嗎?”“嗯!蔽亦嵵氐狞c了點頭,掛著淚珠的臉上綻開笑容!澳蔷秃,回家吧!蔽覀円煌蜷T口走去。這時,教室的灰塵已經(jīng)散了,天空,依舊是藍色的。

  從那天后,我又變回了從前那個我,自信、活潑、快樂。

  我拾起一片秋葉,仔細的看著上面的紋理,一遍又一遍的看,就像小時候和那位老人一起在學校樹林里看落葉一樣。我把落葉扔向天空,再看著它慢悠悠的飄落下來。閉上眼睛,想像著他就在我身邊,撫摸著我的頭,問我:“今天的算術題會做嗎?”我會笑呵呵的回答:“會,我全都會做了。”“那就好,那就好~呵呵呵~”

  “呵呵呵~”我睜開眼,笑出聲來,轉(zhuǎn)過頭想要看看他的滿頭白發(fā),可我看到的只是一片樹林和漫天的落葉。“是啊,他不在這兒呢,他現(xiàn)在已經(jīng)不教我的書了呢!

  可是那又怎么樣呢,在我心里,他永遠都是我的老師,是我親愛的爺爺,永遠永遠,不會變。

  九月了,教師節(jié)就要到了。我敬愛的老師,不,我親愛的爺爺,此刻,我要對你說:謝謝您。我知道,這簡單的三個字怎么也表達不了我心中對您的感激,但是我還是要說,謝謝您!謝謝您給予我那么多的的知識,謝謝您給予我那么多的關愛,謝謝您!

憶尊師作文2

  在我拿起筆時,我又一次想起了她。在昏暗的下,與她一起度過的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學五年級時的班主任楊玉芬老師。

  有一次,我寫了一篇作文,內(nèi)容已經(jīng)記不清了,只記得老師打的批語是:“文章以小見大,寓意深刻,美中不足的是結(jié)尾不大通順,請個性一下再交上來!蔽铱春蟊阏兆隽,之后又一次交了上去。第二天,課代表發(fā)作業(yè)時驚訝地說:“你的作業(yè)里面夾著一對卡子!”這時,很多同學都把目光投向了我。當時我也不知道是怎么回事,我打開作業(yè)本后,只見呈現(xiàn)在我眼中的是八個鮮紅的大字:“寫得不錯,這是給你的獎勵!碑敃r我像是喝了蜜一樣,笑得合不攏嘴巴。

  其實,一對卡了也不值多少錢,但是我知道,這是老師的一片心意。這時我的又一次拿出了這對鮮紅的`帶有蝴蝶結(jié)的卡子,它好美好美!再想想老師那無微不至的關懷,我無語了,更多的是感激。我只覺得眼里濕潤潤的,一股暖流從心里流向全身。

  師情濃濃,好似一把吉他,越到動情處便越撥動你的心弦。師情濃濃,好似一把鑰匙,幫你打開那智慧的大門。師情濃濃,好似一架云梯,幫你攀上那科學的高峰……

  不管我們以后會不會見面,我一直都會把她放在心底。我會把那些最為美好的回憶當作寶貝一樣地珍藏著,直到永遠……

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