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我獲得了樂趣作文

時間:2022-09-13 05:11:21 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我獲得了樂趣優(yōu)秀作文(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我獲得了樂趣優(yōu)秀作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我獲得了樂趣優(yōu)秀作文(通用10篇)

  我獲得了樂趣作文1

  學(xué)習(xí)是一把打開知識寶庫的鑰匙,學(xué)習(xí)是一次次快樂的體驗,學(xué)習(xí)是風(fēng)雨之后的彩虹。只要你愛上學(xué)習(xí),你就會得到學(xué)習(xí)的樂趣。

  考場上,同學(xué)們都在屏息凝神,認(rèn)真地做著試卷。剛開始,我做得十分順暢,可是到了后面幾道題目,我努力地想啊想,還是沒有想出來結(jié)果。忽然,我想到了媽媽教我的畫圖法,于是我試著按照已知條件畫起圖來,還沒等我畫完,我便找到了解題思路,我的心中暗暗竊喜,也為我的急中生智而感到高興。

  我一路過關(guān)斬將,只剩下最后一道題了。我心想:最后一道題一般都比前面的題難一些,這份試卷也不例外,我要好好讀題。果不其然,這道題比其他題目更難一些,不過,我有絕技:畫圖法,解決這道題應(yīng)該不是問題?墒,我畫了好大一會兒,就是做不出來。我看了一下表,只有幾分鐘的時間了,我的心忽然緊張起來,開始“撲通撲通”地跳,額頭也開始滲出汗滴,握筆的手也開始不自覺地抖動起來,我盡力控制自己的緊張,告訴自己:鎮(zhèn)定些!鎮(zhèn)定些!等我稍微穩(wěn)定了情緒,我再次捋了捋解題思路,哈哈!我發(fā)現(xiàn)了,這道題其實只是比上面一道題多了一個步驟!有了這個發(fā)現(xiàn),我立馬把這道題做了出來!呵呵,學(xué)習(xí)可真簡單!我做了一個深呼吸,伴隨著下課鈴聲,我交了試卷走出教室,哦,原來天空這么藍,空氣這么新鮮呢!

  試卷發(fā)下來了,我以滿分贏得了這次考試,我體會到了前所未有的快樂。從此,我便愛上了學(xué)習(xí),一次次從學(xué)習(xí)中品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。更重要的.是,讓我明白了,樂趣不是別人給的,而是自己創(chuàng)造的。通過我們的努力,獲得樂趣,感受樂趣,享受樂趣,是最佳的學(xué)習(xí)方法。

  我獲得了樂趣作文2

  今天,操場上可真熱鬧呀!我們班的女生都在操場上跳長繩。兩位同學(xué)有節(jié)奏的揮舞著臂膀。長長的跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學(xué)們個個都像燕子一樣,輕巧地在繩子中穿來穿去。尤其是楊陽,她跳得十分出色,像彩色的蝴蝶翩翩起舞,輕盈自如。

  而此時的我看著眼前又長又粗的長繩,伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音,心中不由有些害怕和擔(dān)心。我想:萬一我沒跳好肯定會被大家笑話,說不定還會被繩子打到。車依凡察覺到了我的不安,她走過來鼓勵我:“別怕,你聽我數(shù)到3的時候沖進去跳,一定可以成功。但我還是縮頭縮腦,慢悠悠地跑進去,可想而知我肯定失敗了。其它同學(xué)則輕而易舉地跳了過去。我暗暗下定決心:這次一定要跳過去。于是,我瞅準(zhǔn)時機飛快地沖到繩子中間,隨著繩子的節(jié)奏跳了起來。我居然跳了三個,雖然不算多,但是對我來說,也是個巨大的進步了,后來老師要求我們按照8字形來跳,我也輕松地跳過了。而且,我跳的`比車依凡還好了呢!

  不知不覺中,已經(jīng)到了上課的時間,雖然我跳得筋疲力盡,但是通過這件事讓我明白了世上無難事,只怕有心人的道理。無論做什么事都要不怕困難,勇往直前。這樣才有機會取得成功。

  我獲得了樂趣作文3

  我覺得這是世界上最舒服的環(huán)境:幽靜、清新?晌乙f,登山之樂不止于此。

  今天,爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳,望著這座高高的山,我有些發(fā)抖?砂职謪s不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我們一起登山的還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我看到這位老爺爺,問:“老爺爺,您也是來登山的嗎?”老爺爺笑了笑,說:“當(dāng)然了。我可是不會輸給你的,別看我年紀(jì)那么大……”說完,他開始一步一步地登起山來。我想:老爺爺年紀(jì)那么大,也有勇氣登上那么高的山頂,可我呢?我怎么可以輸給一個老爺爺呢?于是,我又快步地開始登山?傻搅税肷窖覜]有力氣了,老爺爺仍然一步步地向上走。他對我說:“登山不可以一開始就用盡全力,要一步一步慢慢地走!蔽一腥淮笪颍抑匦抡酒饋,慢慢地走。一步、兩步、三步……終于,我到達了山頂。我望著山下的風(fēng)景,真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣,使我在學(xué)習(xí)上、生活上不斷戰(zhàn)勝困難。

  正是這樣,我才喜歡登山,因為它象征著攀登求知的路;它也象征著追求人生目標(biāo),走了一級,到了一個目的地,還有更高的`目標(biāo),還有更長的路。這就是我最喜愛的運動。它不斷給予我力量。令我振作精神,勇往直前。

  我獲得了樂趣作文4

  登山在我眼中是最無聊不過的體育運動了,每當(dāng)老爸說要去登山的時候,我都會找各種各樣的理由去推辭,心里都會想:還不如去找同學(xué)打打籃球聊聊天,何必要去登山呢?

  這一次,我老爸又來念叨登山的事,我習(xí)慣性的找了一個借口來推辭,可這次老爸似乎是鐵了心要帶我去,無論我再怎么推辭都沒有用,就只好陪著老爸去了。

  來到山腳下,我看著高聳入云的山,不禁打了一陣寒顫,不想往上爬,可最后還是在老爸的“逼迫”之下踏上了石梯。

  才爬到半山腰,我就早已大汗淋漓了,從而有打“退堂鼓”的想法,可在老爸“正義”的鋒芒之下,我那些“歪門想法”都被驅(qū)趕走了。

  爬啊爬,爬啊爬。經(jīng)歷“千辛萬苦”我終于爬上了山頂?吹侥敲赖綐O致的景色后,我發(fā)現(xiàn)我的那些努力都沒白費,昆明在晨霧的映襯下,散發(fā)出一種讓人陶醉的美,而滇池在那淡淡的陽光下顯得晶瑩剔透,真不愧是高原中的一顆明珠。

  經(jīng)過這次登山的.體驗,我悟出了一個道理:只要你堅持不懈的做一件事,就一定會成功的,學(xué)習(xí)也是如此,只要你能堅持的去奮斗,你的收獲自然也是最好的,因為這是用你的意志換來的!

  我獲得了樂趣作文5

  如果問我最喜歡干什么?我會毫不猶豫地告訴你,看書是我的最愛。

  每當(dāng)我拿到一本書時,色彩豐富或朦朧的封面圖案首先會吸引到我,對著它我會浮想連篇,那也許是我愛好畫畫的緣故吧。書的內(nèi)容簡介是必須先看的,它讓我能在開始讀正文之前對整本書有一個詳細地了解,好書能讓我記住作者,記不住作者的書往往不能讓我細細品味。

  在我看來,讀一本好書就像自己駕著一葉輕舟在書海上揚帆,自由自在地吮吸里面的好詞佳句、格言和俗語,它們像清晨的陽光灑滿我的心靈,讓我的.心緒隨著書中故事的起伏經(jīng)歷著情感、智慧的波動,讓我與書中的人物進行了心靈的對話。我的視野在閱讀中變得空前的寬闊……。

  我不知道世界上如果沒有書,我們的生活將會變得如何的貧乏和單調(diào)。我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像在尋找從未謀面卻渴望相識的朋友!洞斑叺男《苟埂肪统蔀榱宋疫@樣的朋友,我已經(jīng)與這位好朋友見三次面了,發(fā)生在小豆豆身邊的事同樣會讓我高興快樂或傷心感動,身臨其境的我會為小豆豆在由六輛電車組成的學(xué)校上學(xué)感到興奮驚訝,會為小豆豆終于遇見了小林宗作先生這樣的老師而高興,為小豆豆從調(diào)皮到能安靜沉思的轉(zhuǎn)變而思索,也會為被無情的導(dǎo)彈毀掉的巴學(xué)園傷心流淚。這樣與朋友的相識過程是我非常愿意,非常向往的,它會一次次帶我走進神奇的世界,感受不一樣的經(jīng)歷,找到別處無法找到的樂趣。

  我喜歡書,它將是我的終生朋友。

  我獲得了樂趣作文6

  我喜愛語文學(xué)習(xí),在語文課堂上我們能學(xué)到很多知識,語文也可以幫助我們提高寫的能力,更能帶給我們許多的喜悅和哀傷。

  課本固然是我們學(xué)習(xí)語文的一塊園地,而如果你僅僅守住一冊或一套課本是遠遠不夠的,語文學(xué)習(xí)更廣闊的天地在課外。自然風(fēng)光、文物古跡、民俗風(fēng)情、報刊視頻信息、家事國事天下事,無不是語文學(xué)習(xí)的源泉。這種資源可以說無處不有,無處不在。我們應(yīng)當(dāng)把課內(nèi)和課外的語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來,并以此輻射到課外,到大自然中去學(xué)習(xí)語文。

  在語文廣闊的園地,有無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。無論我走向哪里,或從哪里走來,無論你活在哪里,你都要學(xué)習(xí)語文,都用得到語文。

  語文可以讓我們傾聽到風(fēng)燭殘年的海外游子的心聲,體會被剝奪使用母語權(quán)利的亡國著的'痛楚,品味著名科學(xué)家始終眷戀著祖國的深情,領(lǐng)悟志士仁人面對山河破碎而壯志難酬的憂憤,感受古代外交家維護國家尊嚴(yán)、不辱使命的凜然正氣。

  可以看到:長征之歌、愛國情懷、至愛親情、江山多嬌、人與環(huán)境、高新科技,又是一片豐富的語文園地。它可以激勵你獨立自主地學(xué)習(xí),點燃創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的火花,鍛煉可以終身受用的語文綜合實踐能力!白杂勺x寫”可以為你拓寬學(xué)習(xí),活動的新領(lǐng)域,還可以開辟你全面提高語文素養(yǎng)的有效途徑。

  讓我們到生活的海洋里,到大語文環(huán)境中,吸取語文知識和思想文化的瓊漿。

  我獲得了樂趣作文7

  我推開門,一道強光撲面而來。我睜開眼,一個充滿書香的房間映入眼簾,我揉了揉眼睛,一下子撲在了書上。我猛地想起,我現(xiàn)在不是在床上睡覺嗎?怎么會在這里呢?我掐指一算,做夢呀!

  最近我的成績極速下降,我媽便收了我所有的書,還威逼利誘:如果我成績上升就再給我買書,如果提不上去,這些書也別想要了。對于視如命的我來說:沒了書就跟丟了魂一樣,以至于我做夢都在想著我的書。

  也不知道是因為胎教還是其它原因,我從小就喜歡讀書,還不識字的時候就讓我的母親大人給我念。等識字之后點就開始自己讀。有可能就是這個原因,我從小語文成績就很好。

  由于我愛讀書,我家里藏書很多:《白雪公主》《格林童活》《駱駝祥子》《朝花夕拾》每次有朋友來我家里都會驚嘆一番,有可還會借走一兩本,我記性不好,經(jīng)常忘了誰找我借過書。導(dǎo)致現(xiàn)在丟了好幾本,心里很失落。

  書總是會讓我沉迷,我感覺時間都不夠用,總想多讀一會兒。

  書是一個好東西,它有時可以給我力量。讓我努力向前。因為書,我變得開朗、活潑、陽光、向上。在我傷心的時候翻開書看看心情就變得開朗起來。在我憂郁的時候翻開書看一看,心中的`陰霾一掃而空。在我開心的時候翻開書看一看,感覺書中的人物都會被我的心情帶的飛上天。

  我十三歲,書陪伴了我十二年我很感謝它。每次翻開書,我都能在其中體會到無限樂趣,我相信,書會陪伴我一生。

  我獲得了樂趣作文8

  寫作,大家一定都非常熟悉,有的同學(xué)對寫作有著濃厚的興趣,而有的同學(xué)卻一見寫作就頭疼,這又是什么原因呢?

  學(xué)了《莫伯桑拜師》這一課,相信很多同學(xué)對寫作一定有了新的了解與認(rèn)識。福樓拜老師告訴我們:要想寫好作文,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)特點,持之以恒,還要善于描寫。這四點是必不可少的。其實,不少同學(xué)對寫作有著自己獨特的.見解,我也不例外。我覺得對于寫作,首先不能把它看成一種任務(wù),一個負(fù)擔(dān),應(yīng)當(dāng)以此為一次鍛煉,不要把它看得那么困難,那么復(fù)雜,要把它當(dāng)成一次“快樂的寫作之旅”。

  其次,內(nèi)容要有豐富,環(huán)環(huán)緊扣,不能太空洞。要適當(dāng)運用優(yōu)美詞句,這樣能使你的作文增色不少。還有比較重要的一點是一個字:情。通過這篇作文你要表答什么樣的情感,要能讓人具體感受得到。寫作方面也要精益求精,寫完了作文,應(yīng)先自己修改,看看哪些地方還需要改進,這也是一種學(xué)習(xí)方法,從而使自己寫作水平有所提高。

  一分耕耘一份收獲。不要去羨慕人家的作文寫得有多好,只要你對寫作有著濃厚的興趣,就可以像別人一樣!

  當(dāng)我看到我作文在《校園文學(xué)》上發(fā)表的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣。我相信你們也一樣,也會慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣!

  讓我們放飛夢想。在文學(xué)的海洋里盡情地遨游吧!

  我獲得了樂趣作文9

  寒假里,我每天都很無聊。有一次,我突然有一個想法:世界上的許多發(fā)明家都會發(fā)明一些奇妙的東西,既然他們能創(chuàng)造出奇跡,我就不能了嗎?我想,應(yīng)該發(fā)明一個什么東西呢?

  到了第二天早上,我一直懷著這個念頭。于是,我就去問媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該發(fā)明一個對我們大家都有用的好東西!蔽蚁耄河杏玫臇|西?對了,我媽媽說我的姐姐快來了,我姐姐喜歡吃魚,媽媽就買了四條魚回來。每次媽媽都用剪子或刀子給魚“脫衣服”。有時不小心,還會用小刀劃破手。

  不如,我就發(fā)明一個“刮鱗器”吧!應(yīng)該用什么當(dāng)作材料呢?我想,集市上賣的刮鱗器都是用鐵做的,我找不到那么多的'鐵,就用木頭當(dāng)做材料吧。

  說干就干,我把我家用木頭做的桌子和沙發(fā)壞了的用鋸子切成小木塊,就開始做了。

  首先,我先找了鐵錘和鐵釘。先用一個木塊和一個方形空心木塊做這個給魚“脫衣服”的把手,再把一個稍微大一點的木塊,割上“牙齒”。再把另一頭的把手做好,最后再用鐵釘釘起來。就這樣,一個完美的刮鱗器創(chuàng)造出來了,我想:媽媽看了一定很高興吧。

  媽媽來了,我對媽媽說:“媽媽,你看,你以后就不用用刀子給魚“脫衣服”了,就用我創(chuàng)造的刮鱗器吧,我的這個既省時又省力!眿寢屛⑿χf:“你真棒!"

  通過這一天,我感受到:創(chuàng)造東西實在是太有趣了。

  我獲得了樂趣作文10

  “書籍是人類進步的階梯”,這句佳話是高爾基說的。也許很多人認(rèn)為讀書是件很枯燥的事情,還不如呆在家里玩電腦呢!但我卻從讀書中找到了樂趣。

  前一天,我被《每日書論》這個家庭作業(yè)難住了,遇到了“思想瓶頸”。我想了好一會兒才一拍腦門恍然大悟。對呀,我可以寫《藺相如完璧歸趙》的故事。我急忙打開書,想溫習(xí)下這個故事,結(jié)果看著看著。我情不自禁的把整本書的歷史故事看完了,這時才想起來還沒寫書論呢。在媽媽的再三催促下我才依依不舍的把書先放回書架,回到書桌前完成我的書論。

  “手不離書”這個我自創(chuàng)的成語,用在我看書的時候,那真是太貼切了,特別是我喜歡的書。有一次,我坐在沙發(fā)上看《化學(xué)也瘋狂》。正聚精會神的盯著書時,媽媽催我吃晚飯了,我咽了咽口水,就當(dāng)沒聽見,繼續(xù)看。當(dāng)媽媽等的.我不耐煩了,她就氣呼呼地走過來,想搶走我手中的書。我急忙把書抱在胸前,做出一副求饒的樣子。媽媽見我沒有吃飯的意思,只好先讓我把書看完了再吃飯。等我把書看完,才發(fā)現(xiàn)肚子咕嚕咕嚕叫地厲害。哎!我的晚餐鈴聲不知道想了多久。我連忙跑到廚房吃晚飯去了。

  現(xiàn)在近視的同學(xué)越來越多,大多是因為看書的姿勢和環(huán)境造成的,所以同學(xué)們享受書籍樂趣的同時我們也一定要好好保護自己的眼睛哦!

  其實,讀書真的是一件即有趣又有意義的事情。只要多看書,我們就能發(fā)現(xiàn)書中的奧秘!

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