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悄悄話優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-11 20:57:01 優(yōu)秀作文 我要投稿
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悄悄話優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的悄悄話優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

悄悄話優(yōu)秀作文

悄悄話優(yōu)秀作文1

  老師,光陰似箭,歲月如梭,我們這些六年級(jí)的學(xué)生學(xué)完這個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了;貞浧疬@兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總有一些話想跟您說(shuō),可一直沒(méi)有吐出來(lái),因此,我在作文中告訴您我對(duì)您說(shuō)的悄悄話。

  當(dāng)我們叩開(kāi)高年級(jí)的大門,是您把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交給我們,讓我們?cè)谧詈蟮膬赡晷W(xué)生活中去努力、去發(fā)現(xiàn)、去探索。

  我要悄悄地跟您說(shuō),我現(xiàn)在還清楚的記得剛上五年級(jí)時(shí)您對(duì)我的管教,平時(shí)出來(lái)幻想的大課間被您一刻不停地叮囑:“手放在褲線上,抬頭,挺直腰板,別講話!边給我列了一個(gè)王子龍做榜樣,每天就是這樣,不知不覺(jué)中,我板過(guò)來(lái)了,再也不用您說(shuō)了,謝謝您,老師。

  我要悄悄地跟您說(shuō),我忘不了當(dāng)時(shí)的拖拖拉拉,毛手毛腳的壞習(xí)慣,你說(shuō)我拿個(gè)掃帚都能把全部東西全弄倒,干活也不周到,就是打個(gè)字都的半天,我也不斷的克服,做得越來(lái)越好了。謝謝您,老師。

  我要悄悄地跟您說(shuō),現(xiàn)在我唯一的壞毛病就是愛(ài)講話,嘴里時(shí)時(shí)刻刻說(shuō)個(gè)不停,您點(diǎn)名十有八九就是我, 對(duì)普通同學(xué)的講話已經(jīng)熟視無(wú)睹,只要下面有聲響,您的第一反應(yīng)就是我,雖然我有時(shí)是被冤枉的.。

  對(duì)你的批評(píng),我已經(jīng)習(xí)以為常了,動(dòng)不動(dòng)說(shuō)我兩句,提醒我?guī)拙洌m然我很煩,但我知道,你是在為我好。謝謝您,老師。

  不過(guò)我也有很多缺點(diǎn),我想您也發(fā)現(xiàn)了,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成,與同學(xué)相處非常融洽,而且很聊得來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)是同學(xué)們的“大班長(zhǎng)了”,我深知要想同學(xué)們做得好,必須自己先要做的好,所以,我會(huì)更加努力改正自己的錯(cuò)誤,嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣。

  最后,老師請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地悄悄地向您說(shuō)聲:“謝謝您,我敬愛(ài)的老師!我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您!”

悄悄話優(yōu)秀作文2

  夜深了,忙碌了一天的人們都休息了,客廳里的掛鐘“滴滴答答”的響著,一切顯得那么的安靜。

  墻上的空調(diào)正在“呼呼,呼呼”地送著涼風(fēng),他得意的說(shuō):“現(xiàn)在人們兜里有了錢,掏錢買我,天熱不用怕!”說(shuō)完,他還得意的笑了笑。在墻角里,一臺(tái)被主人冷落了很久的一臺(tái)破舊了的電風(fēng)扇不停地嘆氣,自卑的說(shuō):“想當(dāng)年,我不知有多威風(fēng),不知有多少人羨慕擁有我,每到夏天,人們都坐在我面前,勁情的享受著我?guī)?lái)的涼爽,可是現(xiàn)在我卻被主人拋棄了很久。”空調(diào)譏笑著說(shuō):“老兄,現(xiàn)在不是70年代了,現(xiàn)在人們?cè)诟母镩_(kāi)放的.春風(fēng)里抓住了機(jī)遇,賺了錢,那會(huì)來(lái)買你了?大家都會(huì)掏錢來(lái)買我!

  在書房的顯眼處,放著一臺(tái)掌上電腦,他這時(shí)也得意的說(shuō):“我是把人們的所有智慧集結(jié)于一身的高科技產(chǎn)品,現(xiàn)在人們對(duì)我都十分喜愛(ài)!倍谝粋(gè)不起眼的角落里,一臺(tái)破舊的臺(tái)式電腦,在那里傷心的說(shuō):“我和電風(fēng)扇一樣也被主人拋棄了,在80年代時(shí),不知有多少人羨慕擁有我,那時(shí),不知有多少人想目睹我的風(fēng)采!闭粕想娔X輕蔑的說(shuō):“現(xiàn)在是20世紀(jì)了,不是你風(fēng)光的時(shí)候了。人們賺了錢,不會(huì)有人來(lái)買你的!

  屋內(nèi)越吵越熱鬧。這時(shí),平時(shí)一貫有主見(jiàn)的液化器“吱吱,吱吱”地說(shuō):“現(xiàn)在,改革開(kāi)放大潮中,人們的生活越來(lái)越好了,這是好事,無(wú)論是過(guò)去還是今天,我們都為人們做過(guò)貢獻(xiàn),人們是不會(huì)忘了我們的,大家別再吵了!甭(tīng)了液化器的話,大家連連贊同。

  夜深了,屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜,屋內(nèi)只剩下鬧鐘“滴滴答答”的聲音。

悄悄話優(yōu)秀作文3

  一個(gè)夜深人靜的晚上,教室里傳來(lái)一陣陣沉重的嘆氣聲。是誰(shuí)在嘆氣呢?原來(lái)是椅子和桌子這對(duì)難兄難弟在長(zhǎng)吁短嘆。

  椅子愁眉苦臉地說(shuō):“桌子老兄,我的小主人在我的身上涂鴉,下課時(shí),他又拿我砸來(lái)砸去,弄得我骨頭都快散架了!彼鼈哪c閉上了眼睛,流下了心酸的淚水。桌子憐惜地安慰它:“別那么難過(guò)了,椅子老弟,小主人也在我的身上刻來(lái)劃去,真疼!我的身子也和你相同被小主人劃傷了。比起你來(lái),我更慘!”它一邊說(shuō),一邊看看那些創(chuàng)傷!翱磥(lái)咱們得想個(gè)方法讓小主人覺(jué)悟呀!”“好!”桌子贊同道。

  第二天早上,小主人來(lái)到了校園。他剛一坐到椅子上,椅子就發(fā)出了“吱吱”的聲響,然后椅子一會(huì)兒散架了,把主人摔個(gè)四腳朝天。他想:就因?yàn)閺那鞍岩巫釉襾?lái)砸去,才使椅子散架的。他十分困難把椅子修好后。坐在椅子上,把紙鋪在桌子上,開(kāi)端畫一幅自己最喜愛(ài)的畫,不小心一用力,桌子上的劃痕把紙戳破了。小主人疼愛(ài)得說(shuō)不出話來(lái)。轉(zhuǎn)念一想:這不便是自己從前的“創(chuàng)作”嗎?想到這兒,他慚愧地低下了頭。在工人師傅修好桌椅之后,他暗暗下定決心:從此不再損壞桌椅,而是愈加保護(hù)它們了。

  暮色又降臨了,教室里又傳來(lái)一陣陣交頭接耳聲!袄系埽医袢崭杏X(jué)舒暢多了,你呢?”桌子說(shuō)。椅子笑呵呵地答道:“不是嗎,老兄,今日我的`骨頭輕松多了,咱們的小主人明理了,知道保護(hù)公物了。其實(shí),保護(hù)咱們,便是保護(hù)他自己”。深夜,安靜的教室里傳來(lái)一陣陣高興的笑聲。

悄悄話優(yōu)秀作文4

  一天晚上,414教師送走一天的學(xué)生之后,變得靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,角落里傳來(lái)一陣“嗚嗚嗚”的.哭泣聲,一看,原來(lái)是黑板擦。桌子問(wèn)它:“你怎么了?”黑板擦傷心地說(shuō):“今天我被小朋友在地上提來(lái)踢去,最后被踢到了角落里……”桌子聽(tīng)了,也傷心地說(shuō):“我本來(lái)穿著一身藍(lán)色的衣服,小朋友們用粉筆在我身上亂涂亂畫,還拿修正液弄在我身上,最恨的是他們還用小刀刻我,我都快要痛死了!”墻壁生氣的說(shuō):“小朋友拿著筆在我身上畫畫,我都要變成一塊畫板了,今天,又一個(gè)小朋友用腳踢了我一腳,踢得我鼻青臉腫、傷痕累累!眰儌牡恼f(shuō):“小朋友用腳踢我,踢得我頭暈眼花,我的骨頭都快散架了……”椅子也生氣地說(shuō):“小朋友們用腳踢我,踢得我四腳朝天,小朋友坐在我身上,扭來(lái)扭去的,我都快痛死了!”

  黑板說(shuō):“我們從今天開(kāi)始,休工!”第二天小朋友來(lái)了,一看,連門都沒(méi)有,教室里空空如也……

悄悄話優(yōu)秀作文5

  今天,只有我一個(gè)人在教室寫作業(yè)。

  突然有一種沙沙的聲音,我左看看右看看,沒(méi)有什么東西呀,我心想:是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

  于是我又接下來(lái)認(rèn)真地寫作業(yè),“沙沙、沙沙”的聲音又傳來(lái),我再次放下筆,仔細(xì)一聽(tīng),聲音是從書桌里傳來(lái)的。

  原來(lái)是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢?我屏住呼吸,只見(jiàn)鋼筆問(wèn)鉛筆:“鉛筆小弟,你最近的生活過(guò)得好不好?”

  “別提了,一點(diǎn)都不好,我的小主人每天上課都要用我,你看,我是越用越矮了!”只見(jiàn)鉛筆扭了扭身體惆悵的說(shuō)。

  鋼筆說(shuō):“鉛筆小弟,主人還是三年級(jí)嘛,經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)字,所以常用你嘛!而我們想主人用他都有不用!”

  鉛筆說(shuō):“哦,鋼筆大哥,我明白了,不過(guò)為什么你們使勁寫也不會(huì)短呀?”

  這時(shí)旁邊一直在沉默的墨水說(shuō)道:“我是科學(xué)家用化學(xué)元素加上水劑制成的,我的保質(zhì)期可沒(méi)有你們那么長(zhǎng),主人要用我的時(shí)候只要吸足就可以寫字了!我的優(yōu)點(diǎn)是書寫流暢,但是寫錯(cuò)了可就不是那么輕易能擦掉了!”

  這時(shí)鉛筆又說(shuō)道:“哇!你們太棒了,我就不行了,像我的'小主人一點(diǎn)也不珍惜我,我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉,扔掉的扔掉,我還不知能不能過(guò)得了今天呢!”

  鋼筆和墨水趕緊來(lái)安慰鉛筆小弟,可它一想到自己的命運(yùn)未卜,還是小聲嗚嗚的哭起來(lái)。

  想到這里我的心里非常慚愧,我平時(shí)不就是這樣么!

  大概是聽(tīng)到了什么動(dòng)靜吧,這些文具停止了說(shuō)話聲。

  后來(lái)我把聽(tīng)到的這些話告訴了同學(xué)們,大家都覺(jué)得平時(shí)真的太浪費(fèi)了,一點(diǎn)都不珍惜自己的文具,于是我們?nèi)w同學(xué)都從個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴做起,雖然我現(xiàn)在沒(méi)有聽(tīng)到文具的對(duì)話,但我想它們一定很開(kāi)心吧!

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