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作文珍惜機(jī)會(huì)

時(shí)間:2022-09-11 18:29:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

作文珍惜機(jī)會(huì)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的作文珍惜機(jī)會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

作文珍惜機(jī)會(huì)

作文珍惜機(jī)會(huì)1

  現(xiàn)在,天天都有父母在身邊陪伴著,我們總會(huì)覺(jué)得她們特別的嘮叨,總愛(ài)束縛我們的自由,總在逼著我們做很多很多我們不愿意去做的事情,我們會(huì)覺(jué)得父母特別的討厭,但我們卻很會(huì)依賴父母,父母也把我們的衣食住行照顧的無(wú)微不至,讓我們盡量過(guò)得幸福。我們很少會(huì)想到回報(bào),我們總覺(jué)得日后回報(bào)父母的機(jī)會(huì)多得是呢,現(xiàn)在操什么心。

  是的,現(xiàn)在的`你不操心,那是你覺(jué)得時(shí)間還有很多。其實(shí),時(shí)間很短,只要你愿意去算。等到你大學(xué)畢業(yè),一參加工作,忙碌起來(lái)了,從那以后,加起來(lái)陪伴父母的日子,不會(huì)超過(guò)兩年,這是有人專門計(jì)算的。你說(shuō)你那時(shí)會(huì)有很多時(shí)間,可是,你的父母沒(méi)有那么多時(shí)間,歲月在磨損他們。他們的命運(yùn)握在老天爺手里,不知道哪一天他們就被老天爺請(qǐng)去了。

  如果可以,請(qǐng)珍惜一切機(jī)會(huì)愛(ài)父母,時(shí)光不饒人。我記得在初中時(shí)學(xué)習(xí)朱自清先生的《背影》,老師說(shuō)要背誦,便嘩啦啦的讀一氣,再拼命的背誦完,根本沒(méi)有半點(diǎn)感覺(jué)。后來(lái),上高中了,離開(kāi)家了,體會(huì)到了老爸的送別,再來(lái)讀《背影》,突然間眼眶濕潤(rùn)了,我理解了朱自清先生筆下的父親,也懂得里面蘊(yùn)含得作者的情感。

  歲月會(huì)帶走很多,也會(huì)讓我們慢慢明白很多。那些曾經(jīng)讓人費(fèi)解的東西,突然有一天就明白了。但,有些東西,等到我們明白,想要來(lái)珍惜時(shí),往往又悔不當(dāng)初了,再也不可能再重來(lái)。都說(shuō)父母用命孝,不說(shuō)讓你犧牲性命,就請(qǐng)你珍惜一切機(jī)會(huì)愛(ài)父母,盡自己的最大努力就足矣,莫留太多遺憾。

作文珍惜機(jī)會(huì)2

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋。活著的時(shí)候,不感覺(jué)到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。

  其實(shí),人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。

  我真正明白活的價(jià)值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當(dāng)壯年,身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,正是奉獻(xiàn)的.時(shí)候,卻一段飛來(lái)橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強(qiáng)的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經(jīng)常一人發(fā)呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價(jià)值?

  人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花,只不過(guò)有的亮些,有的暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?

  或許我們成不了一棵大樹,但我們可以做一棵小草,同樣點(diǎn)綴大地;或許我們成不了太陽(yáng),但我們可以做一顆星星,同樣點(diǎn)綴夜空。

  人難免一死,于是活著時(shí)的生命就顯得非常寶貴,更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  只要活著,我們就有成功的機(jī)會(huì)。

  只要活著,我們就會(huì)有希望。

  ……

  珍惜生命,珍惜活著的機(jī)會(huì),你的生命就會(huì)燦爛多彩。

作文珍惜機(jī)會(huì)3

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑,這是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此,每每課間,我就會(huì)拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來(lái)越明顯,成績(jī)?cè)絹?lái)越突出……

  最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了,沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績(jī)?還是……?

  有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄取;反之,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)?蛇x擇”的地步。

  生活中,類似的.事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……

  我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì),人生才會(huì)給我們更多的選擇……

  珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……

作文珍惜機(jī)會(huì)4

  機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來(lái)的,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢?在意識(shí)到這一點(diǎn)后,我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了!

  就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果,如果他沒(méi)有對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇,或者說(shuō)他根本沒(méi)有對(duì)萬(wàn)有引力產(chǎn)生興趣,沒(méi)有相關(guān)的了解和思考以及探索,那牛頓會(huì)對(duì)那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎?或許他會(huì)像每一個(gè)對(duì)萬(wàn)有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的`蘋果,要么對(duì)此視而不見(jiàn)。

  仔細(xì)想想,這不就是一次機(jī)會(huì)嗎?為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢?因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有準(zhǔn)備的人,他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)的機(jī)會(huì)。

  這件事兒很像是在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書,在不識(shí)貨的人眼里,那不過(guò)是一張紙,但如果是內(nèi)行見(jiàn)著了,他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺(jué),甚至要想著法兒的把這張紙買下來(lái)帶回家收藏。喜歡用來(lái)拍賣的,或許可以收獲一輩子的財(cái)富,喜歡用來(lái)珍藏的,或許可以傳給自己的后代。

  在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢?我以為那就需要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢(mèng)想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來(lái),興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,而這片樹葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。

  珍惜每一次機(jī)會(huì),需要從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒(méi)什么關(guān)系了。

作文珍惜機(jī)會(huì)5

  少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。

  在現(xiàn)代社會(huì),我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng)造自己的一片天地,社會(huì)不會(huì)同情落淚兒。

  同學(xué)們,我們不能聽(tīng)信“讀書沒(méi)用。”我們都是困難家庭的孩子,更應(yīng)該努力讀書。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅(jiān)持讀書,他那種持之以恒的'精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹立一種思想:內(nèi)心有足以快樂(lè)的事,而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二,現(xiàn)在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦啊!他們苦嗎?其實(shí)不苦。因?yàn)樗麄儽M力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn),F(xiàn)在的學(xué)生就因?yàn)檫@一觀點(diǎn),大多都輟學(xué)了,在餐廳里當(dāng)服務(wù)員。有的甚至在社會(huì)上當(dāng)小混混,他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀米蟲。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當(dāng)如小船離開(kāi)了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗(yàn),高中對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)為期不遠(yuǎn),希望同學(xué)們能奮斗,能堅(jiān)持,考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

  同學(xué)們不要放棄,這次機(jī)會(huì)失去,就不會(huì)再回來(lái)了,F(xiàn)在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補(bǔ)習(xí)生了,你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦?

  時(shí)間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問(wèn)。

  太陽(yáng)落了回升起來(lái),但時(shí)間不會(huì)。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

作文珍惜機(jī)會(huì)6

  我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),不要等機(jī)會(huì)沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。

  那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開(kāi)始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

  唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來(lái)。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘,媽媽叫我:“來(lái),把草稿紙拿出來(lái)!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見(jiàn)試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒(méi)有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說(shuō)沒(méi)有。

  “沒(méi)有!忘了我之前說(shuō)的'話了嗎!手伸出來(lái)!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹!你又不是不會(huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來(lái)……”

  最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

  后來(lái),我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。

作文珍惜機(jī)會(huì)7

  她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長(zhǎng)的有點(diǎn)高吧,最后就是她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,長(zhǎng)的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨(dú)自一個(gè)人坐在最后一個(gè)座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰(shuí)也不知道她是在想著什么事。

  大約是在上4年級(jí)的生活吧,她輟學(xué)了,至于為什么我那時(shí)也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來(lái)務(wù)農(nóng),做些家務(wù)什么的。

  時(shí)隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學(xué)的路上都會(huì)看到她,這時(shí)的我心里想著:如果我要是不上了會(huì)怎樣?因此,在上學(xué)路上,每一次看到她,我的`都會(huì)暗暗激勵(lì)自己,告訴自己不要步入她的后塵。

  我想,她當(dāng)時(shí)若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅(jiān)持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)的話,是不是她的父親就不會(huì)讓她輟學(xué)了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。

  同學(xué)們,在此,我想說(shuō)的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機(jī)會(huì),但我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育,普及義務(wù)教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國(guó)家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們要樹立遠(yuǎn)大的志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺(jué)履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。

作文珍惜機(jī)會(huì)8

  機(jī)會(huì)只有一次,就如一次比賽,如果沒(méi)有勇氣去做好,就會(huì)后悔一生。所以,要好好珍惜每一次機(jī)會(huì)。

  我的奶奶住在蓮花縣,我們正在趕往蓮花醫(yī)院的路上。在此之前,我只叫過(guò)她兩聲“奶奶”。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“奶奶生病了,你還沒(méi)好好跟她說(shuō)一句話,希望到了醫(yī)院后,你可以珍惜這一次機(jī)會(huì)”。

  等到推開(kāi)醫(yī)院的門時(shí),我有些猶豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回憶,在兒時(shí)的時(shí)候,因?yàn)槲也怀燥,一時(shí)心急的'母親把我摔在地上,我趴在地上傷心地落著眼淚,沒(méi)有人能讓我述說(shuō)。這時(shí),奶奶走到我的面前,彎下腰將我抱在懷里,帶到椅子上坐下,我把頭轉(zhuǎn)向她,她只是小心翼翼地擦干我濕漉漉的眼眶,輕輕撫摸著我的臉,親切地說(shuō):“還疼嗎?”我看著她那慈祥的臉,她正微笑地看著我。

  我從沉思中回來(lái)之后,咬著牙,推開(kāi)了那扇門。但映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,我胡思亂想,這真的是我的奶奶嗎?她臥在床上,氣喘吁吁地呼吸著,滿眼深深的皺紋。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是醫(yī)學(xué)沒(méi)把握治好的疾病嗎?但我依然沒(méi)對(duì)她說(shuō)一句話,心中猶豫不決。等到回去時(shí),我始終沒(méi)說(shuō),直到關(guān)上那扇門。我才得知,這竟是我見(jiàn)她的最后一面……

  我們不管做什么事,都要把握機(jī)會(huì),珍惜做好它。

  機(jī)會(huì)是只有一次的,那么我們更要珍惜它,竭盡全力去做好它,只要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),世界就不會(huì)有任何后悔。

作文珍惜機(jī)會(huì)9

  在那一天的下午,我最寵愛(ài)的狗死了。以前我覺(jué)得它很煩好煩,它能早一點(diǎn)死就好了?涩F(xiàn)在它真的死了,現(xiàn)在又讓我后悔了,為什么不好好珍惜它的對(duì)我的美好時(shí)光。

  那時(shí)我和媽媽坐在電瓶車上。因?yàn)槲乙詾樗鼤?huì)躲過(guò)車,我就沒(méi)有管它。可就在那時(shí)候,一輛黑色的奧迪,把它給撞了,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到它那個(gè)慘叫聲。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)他被車撞了,我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽停下,快停下,胖胖被車撞了。”媽媽說(shuō):“你明明知道它躲不過(guò),而你為什么還要不管它的?”

  媽媽一直在那里責(zé)備我,而我卻一直在那里哭,看著它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話對(duì)爸爸說(shuō):“胖胖被車撞了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)”。爸爸開(kāi)著車拿著一個(gè)口袋過(guò)來(lái)了。

  胖胖看著爸爸來(lái)了,它的心愿好像已經(jīng)了結(jié),就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛,我體會(huì)到了它那時(shí)的心情。我一直在后悔為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有喊住它。

  如果時(shí)間愿意再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好的珍惜。我會(huì)把它叫住,然后現(xiàn)在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著因?yàn)槲覍?duì)它的'死,有愧疚。不敢這樣的睡著。如果,真的能在給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)好好的珍惜它對(duì)我的一分一秒每一個(gè)好時(shí)光。

作文珍惜機(jī)會(huì)10

  “不好意思,今天我起晚了!抱歉抱歉,下次我會(huì)早起的!”今天因?yàn)樗^(guò)頭了所以看到大家在等我時(shí)心里很是過(guò)意不去,然而,大家卻異口同聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊,不過(guò)沒(méi)有下次啦,過(guò)兩天就要回家了。”心里愣了一下,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。

  一想到過(guò)兩天會(huì)離開(kāi)這里,再也不會(huì)和這么多同學(xué)同吃同住,沒(méi)有了那些可愛(ài)的小朋友們溫馨的笑聲,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機(jī)會(huì),心里總會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。來(lái)這里之前不止一遍地對(duì)朋友說(shuō)我是一百個(gè)不愿意來(lái)這里,但沒(méi)想到最后幾天也會(huì)覺(jué)得舍不得。我們即將告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,但是卻有對(duì)彼此思念和祝福,在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  其實(shí)以后我們這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起生活工作的機(jī)會(huì)并不多,團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì),彼此寬容、尊重個(gè)性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠(chéng)、相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高;利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個(gè)目標(biāo)去努力的生活可能再也不會(huì)有的了,所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會(huì)回到家,恢復(fù)以前的`生活,然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子,在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運(yùn)用于生活。比如團(tuán)隊(duì)合作的精神、對(duì)小孩子的愛(ài)心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等,這才是三下鄉(xiāng)的意義價(jià)值所在。

作文珍惜機(jī)會(huì)11

  機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界,珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。

  珍惜每一次機(jī)會(huì),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。

  日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家,當(dāng)年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù),但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒(méi)有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位,他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標(biāo):把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標(biāo),也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),她成為帝國(guó)飯店的高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí),她卻說(shuō):“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月,珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),你就能成功。”

  珍惜每一次機(jī)會(huì),更是一種高深的人生哲理,讓你的'人生沒(méi)有遺憾。

  蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄,自然沒(méi)有收獲!澳銈円呀(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。

  人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機(jī)會(huì)讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地,才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

  打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),“某應(yīng)屆大學(xué)生因?yàn)榍舐毷∽詺ⅰ,現(xiàn)在的大學(xué)生口口聲聲說(shuō)社會(huì)太不公平,難道只是社會(huì)的原因嗎?

作文珍惜機(jī)會(huì)12

  有這樣一句諺語(yǔ):“機(jī)不可失,失不再來(lái)!笔茄!機(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。機(jī)會(huì)像一只飛翔的小鳥,它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留,機(jī)會(huì)像一顆高速飛行的彗星,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)奈而改變方向,機(jī)會(huì)像一顆出膛的子彈,它絕不因?yàn)槟銢](méi)穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機(jī)會(huì)哦!

  最近我看了漫畫《機(jī)會(huì)》,讓我有感而發(fā)。

  有一天,一對(duì)獵人兄弟出來(lái)打獵,可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物,兩個(gè)人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對(duì)于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō),比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準(zhǔn)備把天鵝射下來(lái),嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著:“遇到我你死定了,我要把你燉著吃,哈哈!”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話,立刻反抗:“不行,我要烤著吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味。”哥哥聽(tīng)著,有點(diǎn)心不在焉了:“不行

  不行,要燉著吃,考的不好,即不衛(wèi)生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭(zhēng)辯不已,還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機(jī)會(huì)已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了,嗚嗚嗚

  看了這漫畫,我知道了機(jī)會(huì)不等人,面對(duì)現(xiàn)在手中的'機(jī)會(huì),我們要努力爭(zhēng)取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機(jī)會(huì),也許你還有成功的時(shí)候,但是,如果你把握不到了機(jī)會(huì),你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒(méi)有后悔藥,過(guò)去的日子一去不復(fù)返,不會(huì)再重來(lái)的,所以要珍惜哦。

作文珍惜機(jī)會(huì)13

  “你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”

  我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖,我仿佛掉進(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹,也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。

  事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái),低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開(kāi)始!真不像話!”還沒(méi)等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……

  “滴答,滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。

  “有誰(shuí)想當(dāng)堂背誦且流利的.,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說(shuō)道。

  ……

  “老師,我!”是劉鍶宇,只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。

  “免抄!”

  “還有誰(shuí)?”

  ……

  我顫顫巍巍地舉了手……

  “范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!

  ……

  機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話。

作文珍惜機(jī)會(huì)14

  機(jī)遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。

  機(jī)遇能改變?nèi)说囊簧?/p>

  機(jī)遇從來(lái)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦;機(jī)遇不只需要等待,還需要我們努力去創(chuàng)造。

  在漫漫的人生旅途中,也許機(jī)遇只會(huì)降臨一次,也許它會(huì)無(wú)數(shù)次地光顧你。但是,你若不能及時(shí)地抓住它,它就會(huì)瞬間即逝。所以,能抓住機(jī)遇也是一種能力,它會(huì)幫助你在苦苦跋涉中來(lái)一次人生的飛躍,讓你目睹成功女神的微笑。

  機(jī)遇往往是成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)上,機(jī)遇能給成功者帶來(lái)財(cái)富,也能給失敗者帶來(lái)希望。特別是在城市里,機(jī)遇往往是一種不可缺少的.要素。不少成功的人也是依靠機(jī)遇去獲得成功和財(cái)富;而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望,靠著機(jī)遇來(lái)重新找到光明,獲得新的生活。機(jī)遇不但能使人獲得成功,重新找到光明,從大體上看,還能使國(guó)家變得更加繁榮,更加富強(qiáng)。

  但是,不是有了機(jī)遇那你就一定能成功的,有了機(jī)遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能獲得成功,才能重新找到光明!

  雪萊說(shuō)道:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己,趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候,抓住它吧!”

  人不能總等待機(jī)遇的到來(lái),而要去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇才行,好比我們不要以“幸運(yùn)者”的身份去默默等待機(jī)遇,而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,然后抓住機(jī)遇,把握機(jī)遇,才能耳聞到勝利的號(hào)角之聲!

  關(guān)于以機(jī)遇為話題的作文我們一起參考和分享吧,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

作文珍惜機(jī)會(huì)15

  看過(guò)一個(gè)故事:

  一個(gè)人總是抱怨別人總是不給他機(jī)會(huì)。有一天他在路上走著,一個(gè)人走過(guò)來(lái),好像看出來(lái)他的心事,于是問(wèn)他:你真的沒(méi)有機(jī)會(huì)嗎?他回答:沒(méi)有。那人說(shuō):那么,請(qǐng)你抓住我。他不解的問(wèn):為什么?那人不回答,走了。后來(lái)有人告訴他:剛才和你說(shuō)話的人就是機(jī)會(huì)!于是,他又一次和機(jī)會(huì)失之交臂。

  還看過(guò)一個(gè)故事:

  讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結(jié)果,很多人沒(méi)有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒(méi)有勇氣告訴大家自己沒(méi)有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機(jī)會(huì),面無(wú)愧色地站起來(lái),驕傲地說(shuō),我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實(shí),做好這件事的關(guān)鍵就是站出來(lái),告訴大家:我做這件事了。

  語(yǔ)文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的`《吾腰千錢》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機(jī)會(huì),好好地鍛煉一下自己。

  班里有六十多個(gè)人,最后站在講臺(tái)上的只有三個(gè)人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機(jī)會(huì)。這樣就比那些沒(méi)有上講臺(tái)講課的同學(xué)多了一次成功的體驗(yàn)。然后,我就可以驕傲地對(duì)所有人說(shuō),我成功了。

  小時(shí)候易俗社有活動(dòng),讓一些小朋友(當(dāng)然,我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺(tái)去唱歌,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名,我媽就給我報(bào)名了,我是第一個(gè)。

  那天,臺(tái)下兩千多人,我是第一個(gè)上臺(tái)唱歌的,也是唱的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)(越到后面唱的時(shí)間越短)。雖然說(shuō),唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機(jī)會(huì)。

  成功不僅僅是打敗了對(duì)手,最重要的把握住每一次機(jī)會(huì)。

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