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觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字,歡迎閱讀與收藏。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字1
你們看了題目看不懂“桃子”是誰(shuí)嗎?哈哈!它就是我家的小貓“桃子”。
我們一起看看她的一天吧!
早上,我的爸爸就從房間里出來(lái),摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個(gè)罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。
她吃完了早餐就開始“洗臉”了,她不像我們?nèi)艘粯佑妹硐茨,而是用舌頭舔了舔自己的臉,她舔完了臉又舔她自己的兩只爪子,最后又舔腳。
中午,她跑到我們的房間來(lái),她在床上走來(lái)走去的快活極了,過了一會(huì)兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來(lái)像一個(gè)“兒”一樣。
下午,我就和她一起玩游戲。
晚上,爸爸又給她一點(diǎn)吃的`和夜宵,她就去其他地方玩了。
這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字2
今天,老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問:“這是干什么呀?老師說(shuō):“當(dāng)然是泡茶了!”開始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,再把水到進(jìn)杯里,這時(shí),我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng)。過了一會(huì)兒,水泡開了,老師讓我們聞了聞,都說(shuō):“好香。≌嫦雵L一口!”老師說(shuō):“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗。”同學(xué)們聽了連忙舉起手來(lái)!昂韧炅诉要說(shuō)一說(shuō)感受!崩蠋熯@么一說(shuō),幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了,說(shuō):“挺好喝的`!”第而個(gè)同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了!”第四個(gè)同學(xué)說(shuō):“有點(diǎn)淡!
最后茶葉全部舒展開了,我也知道了茶葉被泡開的原因了:干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來(lái)后就開始吸水,吸水后,茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹,所以水才會(huì)泡開。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字3
你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。
一天,下過雨后,我來(lái)到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個(gè)棒棒糖。小蝸牛爬過后就會(huì)留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說(shuō):“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住!蔽疫發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學(xué)們說(shuō),是因?yàn)榈扒鍘в兴,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸?蓯鄯欠,一次我正在寫作業(yè),小蝸牛餓了似的探出頭來(lái)好像在說(shuō):“我好餓,給我點(diǎn)吃的吧?”我沒理它,又繼續(xù)寫字,過了一會(huì)兒,沒等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的`手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來(lái),大吃一驚,原來(lái)小蝸牛也是有很大的作用。聽說(shuō),小蝸牛還會(huì)“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。
我喜歡觀察可愛的小蝸牛。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字4
我家有多肉植物、萬(wàn)年花、小小的螞蟻、膽小的烏龜,但我最喜歡的是歡蹦亂跳的小金魚!
我家養(yǎng)了幾條小金魚,抖動(dòng)的身體就像披著一件最美麗的紅袍,它們大大的、圓圓的眼睛就像在閃閃發(fā)光的珠子,小小的嘴巴一張一合,真是可愛極了!
我和弟弟經(jīng)常給金魚喂食物,它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食,還有時(shí)候?yàn)榱顺缘纳踔链蚱鹆思,它們的尾巴還受傷了呢。我發(fā)現(xiàn)金魚最大的特點(diǎn)是他們睡覺時(shí)是睜開眼睛的,而不像人類是閉著眼睛睡覺的,真是好特別呀!小金魚一直吃,一直吃,它們就會(huì)被撐死的,后來(lái)我知道,那是因?yàn)樗鼈儧]有知覺,只會(huì)一直吃,所以我們給它們喂食時(shí)喂得很少。我和弟弟發(fā)現(xiàn)小金魚總是喜歡游到大魚缸氧氣瓶后面的縫隙里。我就想:它們沒有鼻子,那兒那么窄,它們是怎么呼吸的`呢?我感到十分奇怪,就向媽媽求解,她說(shuō)金魚是用腮來(lái)呼吸的。我又仔細(xì)看了看它的頭部,果然發(fā)現(xiàn)它的腮是一張一合的,而且我又發(fā)現(xiàn)腮蓋里面的腮是紅色的。
這就是我家的小金魚,我覺得喂食金魚真是好麻煩,它可真難養(yǎng)呀!喂食物,又怕喂太多,又怕它們吃不飽。盡管是這樣,但我仍然喜歡我的小金魚。養(yǎng)金魚真是一件好有趣的事情!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字5
以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來(lái)的。于是,我就在家里作了個(gè)試驗(yàn),觀察豆芽的生長(zhǎng)過程。
我找來(lái)一個(gè)小瓷盤,鋪上幾層紙,盛滿了水。我從媽媽那要來(lái)了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的擺在盤中,浸在水里。
第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒什么變化啊,我不停地問媽媽。媽媽告訴我:“不急,不急,豆子們還在喝水呢!”于是我又給瓷盤中加水,把豆子全部泡著。
第三天,我跑去看豆子,發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的`,有的裂開了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。
第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著:“媽媽,媽媽快來(lái),豆芽發(fā)出來(lái)了!蔽铱匆姸棺由斐隽藘砂臧着峙值男∈郑竺嫱现桓∥舶,就像一顆小樹苗。我仔細(xì)地看,細(xì)腰的是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。
這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來(lái)的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字6
今天,我想到還有一樣家庭作業(yè)沒完成——那就是觀察水燒開的情形。下面我就來(lái)講講我燒水的經(jīng)過吧。
我舀來(lái)十杯水,倒進(jìn)水壺里,蓋上蓋子,插上插頭,就搬來(lái)一把小椅子,坐在椅子上觀察。過了一會(huì)兒,壺沿上冒出了一些小泡泡,它們像粘了膠水似的.粘在了水壺的邊上。這時(shí),我跑進(jìn)客廳,把媽媽拉到了廚房,指著水壺對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,水可以喝了嗎?”媽媽說(shuō):“水沒燒開,不能喝!庇诌^了一會(huì)兒,水壺里的小泡泡“蘇醒”了,變得越來(lái)越大,越來(lái)越多。并且還發(fā)出了“濨濨”的聲音,我又問媽媽:“水現(xiàn)在可以喝了嗎?”媽媽說(shuō):“誰(shuí)還是生的,‘濨濨’是水蒸氣從蓋子里冒出來(lái)的聲音。”漸漸地,漸漸地,水壺里的濕度越來(lái)越高,水壺漸漸發(fā)出了“嗚嗚”的聲音,我又問媽媽:“媽媽,我都等得不耐煩了,水燒開了沒有?”媽媽還不緊不慢地說(shuō):“水已經(jīng)燒開了!蔽亿s緊把插頭拔掉,小心翼翼地倒了一杯水,由于水太燙了,我只能等涼了再喝。
這次燒水真有趣。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字7
大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現(xiàn)在我就來(lái)寫寫螢火蟲吧!
一天晚上,我去花園里玩,看見了一只又小又漂亮的螢火蟲,它飛來(lái)飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過去?!忽然我看見它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲記來(lái)看。
哦,原來(lái)螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方,當(dāng)螢火蟲呼吸的時(shí)候,氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí),就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想,根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的`辦法,就是做一個(gè)螢火蟲跟ZONG器。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機(jī)器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,螢火蟲跟ZONG器就會(huì)主動(dòng)問他,你的家在那里?只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里,螢火蟲跟ZONG器就會(huì)帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察,善于思考,就會(huì)得到他,粗心的小朋友卻得不到他。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字8
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)的情景。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴右尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,托在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)媚搲K把死的`螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問題又從書中找出了答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃——30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字9
作文班上,老師拿著一個(gè)開水壺、一個(gè)玻璃杯和四個(gè)一次性杯子、還有一包鐵觀音的茶葉走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地問老師,有的問:“干嘛?”有的問:“老師您要泡茶嗎?”大家都議論紛紛,不停地猜測(cè),老師說(shuō):“今天我們觀察泡茶!
老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里,我們伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛地看著茶葉,茶葉是蜷曲著的像球一樣,墨綠色的。老師倒入開水,水涌上來(lái),茶葉像被熱水燙到的.小魚一樣四處亂逃到上面,有的像在空中跳舞的演員,有的漂浮在上面,還有的像降落傘一樣落到杯底。
水從純凈的水,漸漸地,漸漸地,變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟,水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說(shuō):“讓大家聞一聞茶的味道!蔽覀兟劻寺劊骸岸,好清香。『孟雵L一口!崩蠋熣f(shuō):“讓我們都嘗一嘗吧!”我們嘗了嘗,連忙說(shuō):“好喝,淡淡的茶味!崩蠋焼栁覀儯骸澳銈冎啦枞~為什么會(huì)舒展開嗎?”我們都搖搖頭說(shuō):“不知道,讓我來(lái)告訴你們吧!崩蠋熣f(shuō)。
老師開始給我們講起來(lái):“干的茶葉經(jīng)開水刺激來(lái)后,就開始吸水,吸水后茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹,所以舒展開來(lái)!
我覺得觀察真有趣啊!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字10
在活力十足的上海,有個(gè)名叫“昆蟲館”的昆蟲世界。
走進(jìn)昆蟲館,要先過一個(gè)小竹橋,下面有一個(gè)大玻璃缸,里面養(yǎng)著一些水蚊子,水蚊子的腳細(xì)的跟一根筆芯差不多。正因?yàn)檫@樣,所以蚊子才可以浮到水面上吧!
過了小竹橋,有一只被關(guān)在缸里的眼鏡蛇就要馬上映入你的眼簾。
這條眼鏡蛇有4米長(zhǎng),它的脾氣非常不好,如果你指著它的嘴巴,它絕對(duì)不會(huì)對(duì)你手下留情,張開它的大嘴,把那舌頭靠在那玻璃。這時(shí),你一定會(huì)嚇得哇哇叫。那蛇呢?把大嘴收回來(lái),好像在說(shuō):“看看,這就是碰我的`結(jié)果!
我們繼續(xù)往下走,來(lái)到一個(gè)缸子前,如果你不仔細(xì)看,是永遠(yuǎn)看不出來(lái)那種昆蟲。其實(shí)呀,這只昆蟲是昆蟲界的“偽裝大師”——青竹絲。這只青竹絲的顏色是咖啡色,跟樹干的顏色一模一樣,說(shuō)以敵人來(lái)了,它們就“變”成一根根咖啡色的樹干。
游玩昆蟲館后,如果你感覺有點(diǎn)依依不舍,那沒關(guān)系,你可以
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字11
人們都認(rèn)為,魚沒有眼皮,所以不會(huì)眨眼,也不會(huì)閉眼。我本來(lái)也這么認(rèn)為,可是一次觀察我家的燕尾金魚,卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?yōu)橄乱槐樽魑摹^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對(duì)象。一次,我給金魚換水,順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀!
干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧,說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然,小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因?yàn)槿巳硕贾溃~沒有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚沒有眼皮,不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的魚不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因?yàn)轸~種類的不同,所以有的.會(huì)眨眼有的不會(huì)。
觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字12
我見過的小鳥很多,然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤勞能干。
記得春天里的一天,我剛從睡夢(mèng)中驚醒,就看見兩個(gè)熟悉的黑影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是兩只可愛的.小燕子。只見他們兩翼烏黑,腹部雪白,尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來(lái)輕盈靈巧,兩只翅膀一高一低,優(yōu)雅極了!我從書上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農(nóng)民伯伯除去田里的害蟲,秋天就會(huì)飛到南方過冬。它們?cè)趺达w到我們的院子來(lái)呢?出于好奇心,我急忙逃下床,跑到屋外一看究竟。
原來(lái)燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥,又飛回屋檐下,只見它們站在打底的窩前,小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上,仔細(xì)一看,吱吱地叫了幾聲,就這樣,兩只燕子穿梭似的,一會(huì)飛過來(lái)·飛過去。我的眼睛都疲倦了,可是燕子卻似毫無(wú)倦意,仍然干個(gè)不停。
十幾天后,燕子就把窩搭好了,看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了,也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多,每天都勤勤懇懇的付出著。
看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白,只要我們每天付出一點(diǎn)點(diǎn),總會(huì)有回報(bào),有一天你會(huì)心滿意足的。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字13
學(xué)校大門往左拐,你就可以看到我了。猜到我是誰(shuí)了嗎?我是“辣椒花”,雖然觀察我的小朋友不知道我的名字,不過,我很喜歡她給我起的外號(hào)“辣椒花”。
我和其它的花不一樣,別的花的顏色是由深到淺,而我,是由淺到深。我的花骨朵兒也很特別,是月牙形的,我剛剛“生”出來(lái)的時(shí)候,顏色是淺粉色的,就像小嬰兒的小臉蛋,粉嫩粉嫩的,過了幾天我身上裂開了一條縫,這時(shí),我的顏色就變成了深粉色的了,又過了幾天,我身上的裂縫越來(lái)越大,里面露出了黃色的花蕊,當(dāng)然,我的身體也變成了淺紅色的。過了不久,我已經(jīng)快開放了,我的身體也變成了深紅色了。我成熟了,就再也不會(huì)變色了。如果我開放的`時(shí)候,你仔細(xì)看我一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得是這樣子的:身體細(xì)細(xì)彎彎的像辣椒,從細(xì)頭的頂部冒出一撮黃色的花蕊,我和我的小伙伴們,挨挨擠擠綴滿枝頭,一起抵抗狂風(fēng)暴雨,我們的口號(hào)就是“辣椒一串紅”。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字14
早上,太陽(yáng)剛剛升起,我和往常一樣要給陽(yáng)臺(tái)上的牽牛花澆水,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一件有趣的現(xiàn)象,牽;ň谷皇滤{(lán)色的,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著牽;,感到奇怪牽牛花會(huì)變色?
一連串的問題在我腦子中浮現(xiàn),到了下午陽(yáng)光照射著大地,正當(dāng)我小心翼翼地把花盆放到陰涼處時(shí),覺得牽牛花變成紅色的,牽;ㄓ肿兩,這到底是為什么?這問題讓我請(qǐng)教電腦了,原來(lái)牽;〞(huì)變色是因?yàn)榛ㄖ泻谢ㄇ嗨,這種色素在堿性溶液中為藍(lán)色,在酸性不段題高,從而出現(xiàn)了花由藍(lán)變紅奇妙現(xiàn)象,因此觀察千;ǹ梢灾揽諝舛趸嫉臐舛, 牽牛花還有一個(gè)俗名叫勤娘子,顧名思議它是一種很勤勞的花,每當(dāng)公雞啼過頭遍時(shí)時(shí)針還指著四,繞籬索架的牽牛花枝頭,就開放出一朵朵喇叭似得花來(lái).
早上人們一邊呼吸著清新的空氣,一邊飽覽 著點(diǎn)于綠葉叢中的鮮花,真的.別有一番情趣,牽;ㄉ詮(qiáng)健,喜氣候溫和,光照充足,通風(fēng)適度,對(duì)土壤適應(yīng)性強(qiáng),較耐干旱鹽性,不怕高溫酷暑,屬深根性植物,我默默地看住牽;,感受著大自然的奧妙。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文350字15
我的家里有兩個(gè)魚缸,一個(gè)大,一個(gè)小。大的魚缸里養(yǎng)著一條羅漢魚,小的魚缸里養(yǎng)著三條金魚。我每天最喜歡做的事情就是觀察魚。
今天,我發(fā)現(xiàn)了羅漢魚睜著眼睛靜靜地躲在一個(gè)角落里一動(dòng)也不動(dòng),我以為魚兒死了,連忙找來(lái)爸爸:“爸爸,爸爸,魚兒死了!卑职致犃笋R上跑過來(lái)看,然后笑著對(duì)我說(shuō):“魚兒不是死了,魚兒是在睡覺呢!”我又問:“爸爸,魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的呢?”爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己去書中找答案!
聽了爸爸的'話,我馬上去找資料,最后終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案:因?yàn)轸~兒是沒有眼皮的,所以不能合上眼睛。魚兒睡覺的時(shí)候,就會(huì)沉到水底,一動(dòng)也不動(dòng),只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸,爸爸夸我真棒!還鼓勵(lì)我要多看書,增長(zhǎng)知識(shí)。
在觀察中,我明白了,生活處處有奧妙,只要留心觀察,就會(huì)有收獲。
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