毛澤東的《體育之研究》在《新青年》雜志上刊發(fā)時，是1917年，那時候，他也是一名揮斥方遒的年輕人。這位思想新潮的青年作者，目光越過一百年的滄海桑田，看到了現(xiàn)代化中國，需要什么樣的新青年。

　　仗著身體強(qiáng)壯，各種折騰各種作，不健康生活，也會搞壞了身子。反過來，講究科學(xué)運(yùn)動，愛好體育，則會令體弱多病的青少年，強(qiáng)健起來。

　　身體虛弱，難免就精神渙散，做事情做一點就累了，胸懷大志，一累就哼哼，打消念頭，干脆躺下算了。漫漫人生路上，就很難堅持到底。

　　在那篇文章里，他還特別指出了一點“學(xué)者以運(yùn)動為可羞也”。舊時的學(xué)者文人，是非常輕視體育運(yùn)動的，最經(jīng)典的口頭禪就是“君子動口不動手”。當(dāng)然了，這里的動手原本是指打架。而到了現(xiàn)在，就引申成懶得運(yùn)動。

　　其實，一個國家，一個民族，“尚武精神”和“文明思想”，都是必須的.，一點也不矛盾。毛澤東主張“心力體力合二為一，世上事未有不成。這才是我們中國的新青年”。

　　中國老一輩的作家路遙，把自己關(guān)在窯洞里，一邊拼命寫超長篇小說《平凡的世界》，一邊抽煙酗酒，晨昏顛倒，最終熬干了心血，英年早逝。其實這未嘗不是一個生活實踐的反面例子。

　　現(xiàn)代作家村上春樹講過自己寫長篇小說的故事。長篇小說看起來是精神產(chǎn)物，是大腦醞釀的果實，但篇幅浩大，也是一項體力活。身體吃不消，很容易寫不完。所以他持之以恒跑步，參加馬拉松比賽，養(yǎng)成節(jié)制有規(guī)律的生活習(xí)慣，去完成百萬字的超級長篇小說。

　　我生活在湖北，這是毛澤東同志最喜歡居住的地方之一。他下榻東湖賓館梅嶺一號時，就感慨過：“這里有長江，夏天可以游泳。”除了跳舞和打乒乓球，游泳算得上是他最為喜歡的體育運(yùn)動方式。他在長江里游泳，連續(xù)游個把小時都不歇息。

　　還有河北秦皇島的北戴河，也是游泳的好地方。毛澤東在辦公期間每天都去游泳，他和年輕人一起游，興高采烈地一邊游一邊聊天。

　　他在年輕時候?qū)戇^《游泳啟事》：“凡我同志兮，攜手同行；晚餐之后兮，游泳一場�！庇斡咀尨竽X很好地休息，又是有氧運(yùn)動�？上攵�知，這項運(yùn)動令他獲益良多。

　　他年輕時寫的文章，自己身體力行做到了，終生熱愛運(yùn)動。游泳之后創(chuàng)作詩詞“萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。運(yùn)動文藝兩不誤。

　　他自己強(qiáng)調(diào)體育的價值，同時也鼓舞大家，倡導(dǎo)“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”。寫過《少年中國說》的梁啟超，有一句“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。少年如何強(qiáng)？從毛澤東那一代，給出了最好的答案：“文明其思想，野蠻其體魄。”

　　我看過十九世紀(jì)、二十世紀(jì)的中國攝影記錄，那時候的中國人，普遍看起來瘦小黝黑，被說是東亞病夫。百年發(fā)展巨變，今天的中國人，高大、漂亮、健壯了許多。大街小巷都是喜愛體育的人們。中老年人有廣場舞，青少年們打籃球踢足球揮著羽毛球拍……兼顧了文明與野蠻的新青年，才有今天強(qiáng)大的新中國。

　　在飄搖動蕩的覺醒年代間，一篇《體育之研究》以鏗鏘字句振聾發(fā)聵，激起民眾對“體育之效”的思考，同時也點明了強(qiáng)與弱的相互轉(zhuǎn)化。多少年后，那聲音依然回響在我們耳畔，激勵新時代的我們強(qiáng)而不傲，弱而不悲，憑借著自己鍛煉的決心與行動，成時代之器。

　　“肢體怠馳，則百興俱廢�！币粋�肌體健康的民族，才能為實現(xiàn)夢想而奮斗，才能精神抖擻地屹立于世界民族之林。舊時代，中國人被洋人譏諷為“東亞病夫”，羸弱的`身體與破碎的山河相伴，蹣跚前行。有識之士對國人身體羸弱有切膚之痛，尤其是本該活力無限的少年，梁啟超曾大聲疾呼：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，青年毛澤東也曾在《新青年》上發(fā)表刊文，大聲吶喊：“欲文明其精神，必先野蠻其體魄，茍野蠻其體魄矣，則文明精神隨之�！遍L帆當(dāng)破水，鷗鳥會凌云。我輩青年當(dāng)以自強(qiáng)不息的精神，強(qiáng)健中華青年之體魄。

　　“精神爽奮，則百廢俱興”。欲強(qiáng)個人之體格，必要通過精神的鍛煉，強(qiáng)壯自己的魂魄�；赝�百年前，五四運(yùn)動的風(fēng)云翻涌在中國上空，無數(shù)的青年，手持先進(jìn)的精神火炬，走出那墨香氤氳的教學(xué)樓，揮舞著精神巨錘，砸碎蠹朝者的危權(quán)。在那個飄搖動蕩的年代，是什么給予了五四青年們換新天的勇氣？是進(jìn)步的精神。一個人不能沒有魂魄，一個國家更不能沒有精神的支持。沒有魂魄而空有體魄，也只是徒有外表的空心之木，唯有體魂雙全，才是真正的強(qiáng)者，更是時代的大器。

　　“至強(qiáng)之者始于弱，至弱之者始于強(qiáng)”，正如一把利劍在長期使用后就會變鈍，白鐵經(jīng)過鍛造冶煉也能成為大器一樣，強(qiáng)與弱之間并不是絕對的，而是可以相互轉(zhuǎn)化的。追憶往昔，歐美列強(qiáng)恃強(qiáng)凌弱，對外擴(kuò)張侵略，他們用大炮轟開我們的國門，試圖用武力征服我們這個“積貧累弱”的`國家，卻屢屢以失敗告終。揆諸當(dāng)下，強(qiáng)大的美國對我國華為進(jìn)行制裁，反倒促進(jìn)華為自主創(chuàng)新，研制出“華為山海經(jīng)”系列，震驚世界。歷史以其洪亮的聲音清晰地告訴我們——濫用其強(qiáng)者終將潰敗，勤自鍛煉者定奪勝局。生而為強(qiáng)，我便潛心積累，以成更強(qiáng)；生而為弱又何妨？我自潛心鍛煉，待來日綻放光芒。

　　荀子曾說：“無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。”我輩青年，正站立在時代的風(fēng)口之上。問國何以更強(qiáng)？唯看吾輩少年郎。生而逢盛世，這并不意味著我們就可以做一個“躺平”的青年，在前人樹下乘涼。事實上，我國發(fā)展仍有許多弱勢之處。即使是今天，我國仍然被困在芯片、醫(yī)藥研究等技術(shù)囹圄之中。如何在這些弱勢領(lǐng)域翻身成為強(qiáng)者，就待吾輩青年交出答卷。

　　利劍常用必鈍其刃，白鐵鍛煉大器終成。野蠻吾輩體魄，文明吾輩精神，心懷“強(qiáng)而不傲，弱而不悲”之思想，方可匯青春之我，助力中國以強(qiáng)者之姿，屹立于世界民族之林。

　　毛澤東曾在《新青年》中談及“體育之效”——生而強(qiáng)者不必自喜，生而弱者不必自悲。

　　“體育”之“育”，就是要“野蠻其體魄，文明其精神”，在一次次肌肉的撕扯酸痛中體驗由弱小蛻變?yōu)閺?qiáng)大的快感，在一把把汗水揮灑中鑄就鋼鐵的意志。

　　在人生賽道上，你我皆須以體育為基，保持憧憬，自強(qiáng)不息，不斷奔跑，向著更快、更高、更強(qiáng)的方向。

　　心懷憧憬，目有遠(yuǎn)方。體育之存在，絕不是將國民束縛于“四肢發(fā)達(dá)”的'肌肉印象中，體育之激勵，讓國民生發(fā)“天之誘我以至于強(qiáng)”的信念，不安于弱者地位，努力爭取，摘取更甜美的果實�！叭巳绻麤]有夢想，和咸魚有什么區(qū)別？”《少林足球》主人公一句話，表明體育助推了國民的無限夢想。不自卑，不自悲，相信自己終成強(qiáng)者，便未來可期。無數(shù)的體育健兒，在訓(xùn)練場上揮汗如雨，在游泳池里翻滾起伏，沒有自怨自艾的神色，唯有閃著星光的雙眸。他們憧憬著，期待著——讓自己的名字被人們聽見，讓五星紅旗驕傲地飄揚(yáng)賽場上空。生活的茍且，因為遠(yuǎn)方，而成了奮斗；曾經(jīng)的流浪，因為憧憬，而成了奔跑。

　　自強(qiáng)不息，邁向遠(yuǎn)方。體育之傳承不息，實在與代代相傳的奮斗精神，也正因這不息精神，體育得以變一國，強(qiáng)一國。2016年，舉國歡騰，一群女孩成為全國的焦點。時隔十二年，中國女排再度問鼎蒼穹。她們曾經(jīng)跌落谷底，卻撣了撣泥土，重新站起。在“苦其筋骨，勞其體膚”后，她們“增益其所不能”，終于擔(dān)當(dāng)“天之大任”，以強(qiáng)者姿態(tài)，驚艷世界�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息�！庇�體，終得“育人”“育性”。在反躬自問中尋找解決之道，在摸爬滾打中蛻變成為強(qiáng)者。

　　人如此，國亦然。且看鴉片戰(zhàn)爭，國人頹唐，形體枯瘦，何來斗志？何來雄風(fēng)？不育體，不成國。泱泱中國，一路櫛風(fēng)沐雨，卻也強(qiáng)健了筋骨，鑄就了體魄。面對日軍侵華，國人奮起反抗；身處民族危機(jī)，青年振臂一呼；遭遇天災(zāi)人禍，舉國一心渡劫。眼里總有星光，胸脯挺得昂揚(yáng)，脊梁從未彎下！一代代青年人，在一次次打擊中真正發(fā)揮“體育之效用”，發(fā)揚(yáng)永不認(rèn)輸，自強(qiáng)不息的精神，在磨難中錘煉靈魂，磨礪斗志。懷揣著強(qiáng)國復(fù)興的夢想，無數(shù)青年人，在奮進(jìn)與勉勵中鑄就了中國的強(qiáng)者面貌。

　　奔跑的姿態(tài)是美的，那是體態(tài)之健美；奮斗的模樣是美的，那是蛻變之華美。揚(yáng)國之體育，你我只顧奔向青草更青處。

　　1917年，國力苶弱，毛澤東在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》一文，闡釋了“強(qiáng)者”與“弱者”的轉(zhuǎn)化關(guān)系，希望借此扭轉(zhuǎn)中國武風(fēng)不振的現(xiàn)象。

　　《覺醒年代》中有一句臺詞：“天下的路是留給天下的人走的，有志者事竟成�！痹谀莻�戰(zhàn)火紛飛的年代，有太多先人，以勤勉不懈的意志，將中國帶離了水深火熱。而現(xiàn)在的'我們，更應(yīng)把這份堅持、這份勵勉注入當(dāng)下，以一葦之力，為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。

　　體育當(dāng)自強(qiáng)，國人當(dāng)共勉。每當(dāng)國歌在頒獎時奏響，每當(dāng)國旗在臺前升起，我相信，每一位中華兒女都會因此而感到自豪。還記得2004年雅典奧運(yùn)會上劉翔奪冠后說的一句話：“誰說黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)會前八，我今天就要證明給大家看，我是奧運(yùn)會冠軍！”近代的屈辱史讓外國人對中國的看法還停留于那個剛愎自用的清朝，作為“強(qiáng)者”的他們，仗著工業(yè)文明帶來的便捷撬開了中國國門，恃強(qiáng)凌弱，內(nèi)耗各種資源，卻最終一蹶不振，走向衰落。反觀中國，始終秉持和平的外交政策，在成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體之后，繼續(xù)勤勉前行，通彼遠(yuǎn)方，屹立于世界民族之林。

　　外交部發(fā)言人華春瑩在一次記者會上說：“中國的.目標(biāo)從來不是超越美國，而是不斷超越自己，成為更好的中國。”大千世界，差異和競爭無處不在，強(qiáng)者與弱者的更替也不斷進(jìn)行�！皬�(qiáng)者”不必沾沾自喜，到處炫耀，要做的只是再接再厲，繼續(xù)前行；而“弱者”也不必顧影自憐，忘了勤勉，要做的是不忘初心，做更好的自己。中國后來者而居上，用實際行動構(gòu)筑人類命運(yùn)共同體，成為世界真正的“強(qiáng)者”。

　　“志之所趨，無弗遠(yuǎn)屆，窮山距海，不能限也�！眾^斗是追夢征途中的星辰，勤勉是摘星路上的墊腳石。揆諸當(dāng)下，“北斗”組網(wǎng)成功，“祝融”火星車登上火星，“嫦娥”五號上九天攬月……一個個航天夢的實現(xiàn)，凝聚了一代代航天人的勤勉與心血。在并不坦蕩的路途上，他們用一次次篤定前行，用一個個深沉堅實的腳印，走出了獨屬于中國的精彩。

　　“人生如逆旅，我亦是行人�！碑�(dāng)生活遺落成遺跡，我們還當(dāng)一直勤勉，一直向前，生而強(qiáng)者不必自喜，生而弱者亦不必自卑，因為，心若向陽，清風(fēng)自來，生如逆旅，一葦以航。

　　世紀(jì)之前，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》，推究育體之成效，明辨強(qiáng)弱之大義。

　　身體可以調(diào)控，精神可以變化，世界也不斷在格局調(diào)整中。潤之所言體育，實乃強(qiáng)體魄，秉自強(qiáng)，方如此，弱者也可以蛻變?yōu)閺?qiáng)。

　　個人重育體，縱弱可望有自發(fā)自強(qiáng)之氣，而抵達(dá)剛強(qiáng)之境。“凡德道以修己為本，而修己之道，又以體育為本�！辈淘�培如是說。育體，發(fā)達(dá)軀體也，實則鑄造強(qiáng)勁的體魄，做到目不明可以明，耳不聰可以聰�！队X醒年代》里教員言：“我國士人，文弱者多，武風(fēng)不振，敢于勇力、救國之青年，筋骨強(qiáng)，方能氣力雄。”毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》，便旨在喚青年的體育精神，自強(qiáng)志氣。倚體育之重，野蠻其體魄，也就助其精神明亮，氣勢磅礴，弱者可以向上生長，愈發(fā)變強(qiáng)，縱前方有千人，也敢于當(dāng)那第一千零一個挑戰(zhàn)者。

　　育體實非個人之事，大至國可從育體汲力。國家勇于自強(qiáng)，育自身國力，假使國勢衰微也可達(dá)泱泱大國。遙想百年之初，中國求生的道路蒺藜叢生，社會痼疾禁錮華夏的手腳。是時子任高呼：“弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強(qiáng)�！敝袊�育其體，腳踏泥濘，俯首躬行，堅信生而弱者可蛻變的道理，在貧困與荊棘中拓荒。終是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，五千年古老文明涅槃重生，至如今大國體勢，大國姿態(tài)，在千帆競發(fā)，百舸爭流的.時代，中國已然把東亞病夫的帽子踩在了腳下。育“體”，育自強(qiáng)，不自悲，不自棄，中國由弱至強(qiáng)，改衰為盛！

　　“弱”與“強(qiáng)”本便是辯證觀念，兩者相互關(guān)系，可相互轉(zhuǎn)化�！兜赖陆�(jīng)》中寫：“人之生也柔弱，其死也堅強(qiáng)，草木之生也柔脆，其死也枯槁�！睆�(qiáng)者若濫用其強(qiáng)，終必自損心力。由此觀知，強(qiáng)權(quán)政治之流，必定走不出自己陶醉，自身任性的漩渦。而弱者肯于自發(fā)圖強(qiáng)，也可沖破自身能力的藩籬，在正確的向限里遠(yuǎn)走。“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”，因為，一切正如歐陽修所認(rèn)為：強(qiáng)者不自勉，或死而泯滅于無聞；弱者能自立，則必有稱于后也。哪怕暫時弱小，也要胸懷“天誘我強(qiáng)”的信念，不放棄自強(qiáng)的呼吸。

　　作為新青年，誠當(dāng)勵志自強(qiáng)，助祖國屹立于世界，不向“弱”臣服。強(qiáng)體魄，秉自強(qiáng)，堅信黃沙漫漫終有盡頭，風(fēng)雨漂泊定有歸舟，拒絕被平庸吸干內(nèi)心的每一絲水分，追求自強(qiáng)不息，定能由弱變強(qiáng)！不竊喜于自身實力，不悲觀于一時弱小，到頭來方見明月彩鳳，賞得鳥語花香。

　　育自身之“體”，懷“直入白云深處，浩氣展虹霓”的廣闊，則弱者也可矗在山頭，蛻變至強(qiáng)。

　　《新青年》有言“體育之效”，其以為“體育”可明目，可聰耳，更可健全人之思想，激我輩青年自己當(dāng)修道，方可睇眄望天下。

　　自己當(dāng)修道，修強(qiáng)健之體魄，可青云直上，扶搖而起。

　　青年何以強(qiáng)？青年自強(qiáng)離不開體魄之強(qiáng)。在體育強(qiáng)國目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)的背景下，我們需堅持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，勇敢拼搏之女排精神為榜樣。如此，身之弱者亦可強(qiáng)！

　　自己當(dāng)修道，修強(qiáng)健之人格，可應(yīng)浮華三千，清流自許。

　　青年何以強(qiáng)？青年自強(qiáng)離不開思想之強(qiáng)。人生而有異，或強(qiáng)或弱，此難改也。然雖無法選擇出身，卻可修思想之強(qiáng)，選擇活法。君可見古希臘演講家德摩西尼，患有先天口吃，卻以不懈努力終成古希臘十大演講家之首；君可見文學(xué)巨擘史鐵生雙腿殘廢，以筆為刃開辟文學(xué)殿堂。此弱者勤自鍛煉以為強(qiáng)也。然亦有少年仲永不思進(jìn)取揮霍天資，終泯然眾人。此強(qiáng)者秉天賜之才而不勤終為弱也。

　　是故生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。倘若生之弱者如昏黃天色下的陰霾淫雨，那么人格之強(qiáng)就是驅(qū)散黑暗凄霖的`霽虹日晞，可照昆侖。

　　自己當(dāng)修道，修強(qiáng)健之國格，可應(yīng)蒲草之身，衣絮天下。

　　青年何以強(qiáng)？青年自強(qiáng)當(dāng)修家國一體。煙雨樓臺，革命萌生，曾若星星之火；風(fēng)云世界，逢春蟄起，到處皆聞殷殷春雷。我中國共產(chǎn)黨的百年，風(fēng)雨兼程，歷久彌堅，離不開無數(shù)志士仁人篳路藍(lán)縷，奮發(fā)蹈厲。憶往昔，日月頌祭，東道揚(yáng)塵，譚嗣同笑對屠刀，林覺民慷慨赴刑，李大釗無畏生死。他們一身寥落身骨赴山河�？唇癯�，陽和啟蜇，淵渟澤匯，“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“九章”問鼎、“量子”傳信……科技工作者們馳而不息的奮斗，鑄就了這些國之利器、國之重器，讓昔日雪虐風(fēng)饕的國度，如今連云煙都斑駁著輝煌。

　　然浮世矞皇，或有喪文化大行其道，明星網(wǎng)紅被奉為圭臬，“躺平”一詞走紅，這背后是部分青年甘為平庸、碌碌無為的麻木。依愚膚見谫識，惟有向忘國遺家之疴痼開刀，修體魄之強(qiáng)，人格之強(qiáng)，國格之強(qiáng)，方可立時代浪頭，傳復(fù)興炬火。我輩青年，曄曄如扶桑，縱道阻且長，何俱長路漫漫？

　　自己當(dāng)修道，道深則萬象皆深。吾儕幸生于華夏，必懷乾乾篤志，守灼灼之心。睇眄望天下，方可觀凌云勝景，明燭天南，紅日初生，其道大光。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇10

　　1917年，毛澤東在《體育之研究》一文中談道：“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也�！蔽艺J(rèn)為，這對當(dāng)代青年乃至國家民族都有啟示意義。強(qiáng)者不恒強(qiáng)，要居安思危；弱者不恒弱，應(yīng)奮起直追。在時代的大變革中，吾輩青年更當(dāng)著眼未來，不負(fù)韶華，奮斗自強(qiáng)。

　　以青春之火，點燃時代之炬�！绑w育之效”不應(yīng)只是停留在身體上的健壯，更應(yīng)是青年一代精神的強(qiáng)大，進(jìn)而推動國家的富強(qiáng)�！版隙鹞逄枴鄙�空，離不開無數(shù)青年的刻苦鉆研；“天問一號”的發(fā)射，離不開幾代青年的攻堅克難；脫貧攻堅的完美收官，離不開無數(shù)年輕干部的默默奉獻(xiàn)。我們處在新時代的偉大復(fù)興的大道上，肩負(fù)著新時代的.偉大使命，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，更應(yīng)自強(qiáng)不息，成為中華之棟梁。

　　讓強(qiáng)國之聲，喚醒民族之夢。今日之中國，早已從百年前的南湖畫舫，成長為領(lǐng)航中華行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。一百年前，我們?nèi)鯂鵁o外交；一百年后，中美高層戰(zhàn)略對話，中國早已強(qiáng)大起來。真正的強(qiáng)者唯有不斷自強(qiáng)，才能保持強(qiáng)大。只有不懈地奮斗，不懼競爭，不懼對手，不斷超越，才能實現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步，才能推動國家走向繁榮強(qiáng)盛。正是因為無數(shù)中國人的自強(qiáng)不息和不懈努力，中國成功擺脫了過去的屈辱和弱小，實現(xiàn)了如今的強(qiáng)大與昌盛，做立于世界民族之林。

　　用奮斗之石，筑就發(fā)展之路。清朝末年，“東亞病夫”的懈怠將老大的中國釘在了恥辱柱上，幾代人的接續(xù)奮斗譜寫出蕩氣回腸的自強(qiáng)史詩。放眼今日，中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，高鐵運(yùn)營里程位居世界第一，抗擊新冠病毒盡顯大國擔(dān)當(dāng)。正是這種自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的精神使中國能夠順利化解各種危機(jī)，沖破重重阻礙，實現(xiàn)更好的發(fā)展。

　　唯愿諸君將振興中華之重任，置于自身之肩上。幾十年風(fēng)雨兼程，數(shù)不清的日夜攻關(guān)，一代又一代青年志士用自強(qiáng)為中國筑基，江山代有才人出，時代新人換舊人。中華的圣殿即將崛起，正需吾輩青年發(fā)奮努力，早日成為國家棟梁。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇11

　　《體育之研究》論及“體有之效”時指出：人的身體會天天變化。體有可以地強(qiáng)體質(zhì)，由藏弱轉(zhuǎn)為強(qiáng)壯；長期謝亦可使體能日漸下降，由強(qiáng)壯轉(zhuǎn)為弱�！白云渥冋叨�觀之，則天地增不能以一題�！鄙眢w在變，萬物依然，轉(zhuǎn)相生互化，強(qiáng)弱隨事而決。

　　生而弱者，勤自鍛煉，地益其所不能，而后可轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。先天性群少年始俊，一出生便伴有運(yùn)動障碼、感知覺礙、語除的等癥狀，但他不甘示弱。他克服重亞困難，發(fā)奮練習(xí)，在2020年高考中，考出了623分的好成績，超過安散谷理科一本線108分。耀思先天性撞，姥俊是罰者；能奮發(fā)練習(xí)考出佳績，他已是當(dāng)之無愧的強(qiáng)者。是故“目不明可以明，耳不聰可以聰”。直面困難，潘意志，亦可“逆天政命”，破黃成媒，成為時代的強(qiáng)者。

　　生而強(qiáng)者，濫用其強(qiáng)，亦會轉(zhuǎn)強(qiáng)為弱。神童方仲永幼有驚世奇才，卻不能善用其長，最終淪為平。北京一“老字號”，經(jīng)六十余載，盛極一時，卻因子創(chuàng)新、因循守舊面被迫倒閉。由此觀之，無論是個人、企業(yè)或者國家，都不能在大浪淘沙中坐享其成，縱使至強(qiáng)者，不思進(jìn)取，濫用其強(qiáng)，久之也會淪為者。

　　不以強(qiáng)喜，不以弱悲，堅定信念，轉(zhuǎn)而能盛。處于水深火熱之中的近代中國被稱為“東亞病夫”，但中國沒有因此沉論。民主革命使中國站起來，改革開放使中國富起來、強(qiáng)起來。自強(qiáng)不息的中國人民，以顧強(qiáng)不屈的意志、堅定不移的信念，描繪出中華民族偉大復(fù)興的北明前景和美好面卷。生而淵平，然天之誘中華以至于強(qiáng)，誠明知矣！

　　盛衰相生互化，強(qiáng)弱隨非而決。弱者，不息自強(qiáng)，不懈奮斗，可由轉(zhuǎn)強(qiáng)；強(qiáng)者，不眉自強(qiáng)，用其強(qiáng)，亦可由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱。生而強(qiáng)者不必自喜，生面別者不必自悲。個人如此，國家民族亦如此。因此，萬不可做“龜兔賽跑”的`兔子，也不能做“江郎才盡”的江淹，應(yīng)把握機(jī)遇，自強(qiáng)不息，堅定信念，做時代的強(qiáng)者，筑中華民族偉大復(fù)興之大道！

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇12

　　中國，有著數(shù)千年輝煌文明之大國，有著四大發(fā)明著稱于世的強(qiáng)國，在時針撥向1840年之際，隨歷史之舟駛?cè)肓私�代的淺灘。不料，這艘華夏古船卻突遭颶風(fēng)，千瘡百孔。彼時大廈將傾，在外有列強(qiáng)環(huán)顧窺伺，在內(nèi)有政府腐敗無能。國將不國，民無所依，萬國來朝的強(qiáng)國轉(zhuǎn)解淪落為任人宰割之弱國。朱門酒肉仍臭，路有餓殍無數(shù)，亡國滅種的陰影籠罩于國人頭上。洋務(wù)運(yùn)動圖強(qiáng)軍，戊戌變法謀革新，有識之士對時代的反省，竭力救亡圖存，終究未能為中國找到正確的出路。

　　為何？因為他們都忘記了由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的至理在于“增益其所不能”的自強(qiáng)。

　　故而，《體育之研究》有兩句格言振聾發(fā)聵，流行至今：“野蠻其體魄，文明其精神”，讓強(qiáng)者得以“增益”的，不僅應(yīng)有好體魄，更應(yīng)有好精神。二者不是孤立存在，而是互為因果。洋務(wù)運(yùn)動只圖強(qiáng)軍，戊戌變法徒謀革新，在偏頗的道路上“增益自身”，走出的自然是曲折的道路。練就好體魄，“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”之志便有了根基，既有報國豪情，自然更知曉強(qiáng)身健體之重要，精神與體魄各自得以增益，由國貧民弱變國強(qiáng)民盛便指日可待。所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球”是也。

　　時針再次撥向1917年，那是十月革命的星星之火還未成燎原之時，偉人毛澤東卻已經(jīng)清醒認(rèn)識到，要改變這個糟糕透頂?shù)氖赖溃�讓華夏從羸弱走向強(qiáng)盛，必然需要一場轟轟烈烈的血與火的革命，有理想又有體魄之青年才是國之希望�！吧�而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”，雖萬馬齊喑，風(fēng)雨如晦，毛澤東仍預(yù)言，有志青年不必是天生的強(qiáng)者，只要“增益其所不能”，改變了自己，便意味著改變了國家。

　　昔日毛澤東之?dāng)嗾Z，在時針撥向2021年之際依然是驚雷在耳。今日中國，從一窮二白到國富民強(qiáng)，從一貧如洗到全面小康，無不體現(xiàn)著“增益其所不能”的.自強(qiáng)。今日中國，公路成網(wǎng)、高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)征、戰(zhàn)機(jī)翱翔、嫦娥登月、北斗問天……古老的土地上處處是活躍的創(chuàng)造。雖然強(qiáng)盛的時代給予了我們富足的生活，但自得其滿又“濫用其強(qiáng)”，在這繁華盛世“躺平”“佛系”，那么“眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了”的讖語必然再次落在個人和國家頭上。

　　故此，每時每刻，吾輩都應(yīng)秉承“增益其所不能”的自強(qiáng)。唯其如此，廣袤的大地上才可再次書寫神州的華彩篇章。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇13

　　生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，則至強(qiáng)者也會轉(zhuǎn)為至弱；生而弱者如果勤自鍛煉，則弱者也會變?yōu)閺?qiáng)者。運(yùn)動野蠻體魄，體育錘煉精神。修身之道，體育為本。

　　運(yùn)動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運(yùn)動。古代的帝王送信服食仙藥獲得長生，當(dāng)代有些人相信藥物減肥，偏方包治百病。世界上沒有比健美的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。伏爾泰有云：生命在于運(yùn)動。

　　放眼當(dāng)下的學(xué)校教育，大多忽視體育而高喊德育。有些學(xué)校不允許學(xué)生課間出教室活動健身，原本應(yīng)該嬌艷可愛的花朵，不知不覺都變成了“小胖墩““小眼鏡”。還有許多青少年不愛運(yùn)動愛明星。如果中國青少年喪失了陽剛之氣，何其可悲？

　　撫今追昔，體育才是“包治百病”的修身良藥。

　　體育不僅可以使快樂的人生活更加甜蜜，還可以為憂傷的人消愁解悶�！俺榈稊嗨�水更流，舉杯消愁愁更愁。”毛澤東主席的詞中說：“萬里長江橫渡，極目楚天舒�！绷謩t徐曾言：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰�！闭f明只有勤于運(yùn)動，才能實現(xiàn)志向，獲得快樂的'生活。

　　體育給予人良好的生活習(xí)慣，能發(fā)揮人的最大能力而又無損健康。重視體育鍛煉，耄耋之年的鐘南山院士走出了意氣風(fēng)發(fā)的步伐；重視體育鍛煉，年近九旬的袁隆平院士依然能涉足水田研究水稻；重視體育鍛煉，吳孟超院士在九十七歲高齡仍能懸壺濟(jì)世、悠游杏林。

　　體育給予人拼搏的勇氣，把力量的全部含義升華為勇于拼搏。體育讓人振棄賭徒式的冒險蠻干，培養(yǎng)“而今邁步從頭越”的勇敢，擁有“宜將剩勇追窮寇”的果敢。

　　抬望眼，體壇之上，中國男足始終不振；校園內(nèi)外，“優(yōu)秀學(xué)生”跋涉書山題海面容憔悴，千萬學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲身體不佳。盧梭早就告誡過我們：身體虛弱，它將永遠(yuǎn)不會培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。

　　憶往昔，老一輩革命者中流擊水，讓中國站了起來；看明天，新青年重視體育鍛煉，讓中國人沖出亞洲，走向世界。中國足球需要兼具智慧與力量的少年，中華民族偉大復(fù)興更需要兼具智慧與力量的少年。重視體育，積極鍛煉，以修養(yǎng)身心，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇14

　　每一個時代都需要英雄，弱小者，需要英雄引領(lǐng)，才能不斷壯大；強(qiáng)大者，如果缺少正確引領(lǐng)，就會濫用強(qiáng)而轉(zhuǎn)弱，或者因為瘋狂而毀滅。

　　毛澤東在《新青年》發(fā)表文章《體育之研究》，研究體育鍛煉可以轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，濫用強(qiáng)而遭失敗，富有真知灼見�；叵氚倌曛�前的中國，被堅船利炮打破大門，成為“東亞病夫”，被動挨打，遭受帝國主義列強(qiáng)的欺凌、霸凌。

　　戊戌變法的七君子之一譚嗣同，苦于國家圖強(qiáng)而民不自覺，自愿以死報國，用鮮血教育民眾，但是他的義舉卻遭受百姓圍觀、譏笑；所以，魯迅先生說，無論多么強(qiáng)壯的國民，倘若麻木不仁，就只能做看客和示眾材料，痛心疾首于國民弱小而麻木，一盤散沙。

　　然而，先賢們前仆后繼，奮起救國救民，有實業(yè)救國，有教育救國，有科技救國等，孫中山更用心，他為“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”而奔走號呼，激起民眾的反抗意志和獨立求存的信心，終于推翻強(qiáng)大的封建王朝。

　　僵死之封建余孽，還在做垂死掙扎。先進(jìn)的中國共產(chǎn)黨捧著馬克思主義，把拯教中華，富國強(qiáng)民作為綱領(lǐng)，與孫中山的'“三民主義”不謀而合，于是國共兩黨聯(lián)合共同消滅封建軍閥，可是勝利果實被袁世凱竊取，他逆時而動，復(fù)辟帝制，但是好夢不長，在人民的怒火之中夢斷人亡，成為時代的小丑。

　　還是魯迅先生說得好，要振興中國，首先要改變?nèi)藗兊乃枷�，我們要自信，要自�?qiáng)，要自立，要革新，在思想上需要時代的巨人，才能振臂一呼，應(yīng)者云集，打敗一切反動派。

　　時代需要英雄，呼喚民主、科學(xué)，更歡呼借鑒外國的長處，讓自己變得強(qiáng)大，師夷長技以制夷，這樣，我們一個落后的農(nóng)業(yè)弱國，在時代英雄毛澤東、朱德等人的領(lǐng)導(dǎo)下，通過艱苦卓絕的斗爭，終于打敗了貌似強(qiáng)大的日本軍國主義，用小米加步槍打贏國民黨的飛機(jī)加大炮，新中國終于建立起來。

　　不義者，失義者，無論多么強(qiáng)大，最后只能在人民面前瑟瑟發(fā)抖，弱者何以能夠取勝？因為得道多助失道寡助，人民的力量無比強(qiáng)大。當(dāng)今世界，需要熱愛和平之英雄，帶領(lǐng)愛好和平的人民，打敗一切破壞和平，謀求霸權(quán)的寡頭，他們冒天下之大不韙之霸王，樹敵過多，自掘墳?zāi)�，一定會被熱愛和平的世界人民所唾棄，一定會濫用強(qiáng)而自取滅亡。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇15

　　毛澤東在《體育之研究》一文中說：“生而弱者不必自悲也。吾生而弱平，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也。”這兩句話準(zhǔn)確預(yù)言了中華民族近一個世紀(jì)以來，從積貧積弱到國富民強(qiáng)的奮斗史，預(yù)言了中國共產(chǎn)黨從1921年到2021年實現(xiàn)百年強(qiáng)國夢的艱苦卓絕的奮斗歷程。

　　近代以來，中華民族民生凋數(shù)，東方巨龍飽受欺凌。屈辱的記憶里有長江上橫沖直撞的外國軍艦；有北洋水師的折戴沉沙；有圓明園沖天的火光；有巴黎和會上的刀俎魚肉；有寶姑電駿人聽聞的爆炸；有盧溝橋上的隆炮聲；有南京城里的血流成河…中華民族面臨了重大危機(jī)！

　　但是中華民族的“強(qiáng)國夢”從未中斷。代表中華民族先進(jìn)分子的中國共產(chǎn)黨，不僅讓中華民族的“強(qiáng)國夢”越來越清晰，而且?guī)ьI(lǐng)中華民族實現(xiàn)了百年“強(qiáng)國夢”，曾經(jīng)遍體鱗傷的東方巨龍正飛向世界舞臺的中央！

　　巨龍的騰飛，離不開最硬的龍鱗�？谷諔�(zhàn)爭時期，干千萬萬為國捐軀的英雄兒女是最硬的龍鱗；抗擊肺炎疫情時期，無數(shù)以性命相托的科研人員和醫(yī)護(hù)人員是最硬的龍鱗；832個貧困縣的脫貧摘帽，為國家脫貧事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的黃文秀、王新法、管延革等人是最硬的龍鮮。最硬的龍鮮，是放棄國外優(yōu)厚待遇、毅然回國的錢三強(qiáng)，是在空難時舍身保護(hù)數(shù)據(jù)資料的郭永懷；最硬的龍，是隱姓埋名忠心報國的“中國核潛艇之父”黃旭華，是淡泊名利專注田的.裳隆平；最硬的龍鮮，是抗擊按情的“中國力量”，是游太空的“中國天”。是世界最高領(lǐng)獎臺上的中國女排；最硬的龍鱗，是神威太湖之光，是天眼FASr，是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是量子計算機(jī)；最硬的龍鮮，是含生忘死、逆行而上的英雄氣概，是不忘初心、失志不渝的堅定信念，是萬眾一心、同舟共濟(jì)的互助精神。最硬的龍，方能織就最強(qiáng)的萬龍甲，最強(qiáng)的萬龍甲才能助推東方巨龍的首騰飛。我們正面臨著世界百年未有之大變局。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，大國博弈持續(xù)加劇，地區(qū)摩擦不斷增加，全球局勢起起落落，情形勢仍然嚴(yán)酸…要想在這復(fù)雜的國際形勢中立于不敗之地，需要我們擁有更強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力、軍事實力和科技力量，這就需要我們每個人都液煉出最硬的龍鱗。

　　淬煉出最硬的龍鱗，需要我們立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任；需要我們敢想、敢、敢干、敢為天下先；需要我們埋頭苦干，拼命硬干，為民請命，含身求法；要我們把小我融入祖國，把奮斗融入學(xué)業(yè)，用青春和汗水助力中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢。

　　百年作路藍(lán)縷，百年持續(xù)奮斗，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，回望一百年前積積弱的中國，我們無比自家地更加自信，新一代中國背年一定能同全國人民一道，把中國建設(shè)成朝氣蓬勃的世界第一強(qiáng)國！

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇16

　　“天行健，君子以漸強(qiáng)不息�！�

　　真正強(qiáng)者，不是至強(qiáng)者，而是變強(qiáng)者，至強(qiáng)者也許會變?nèi)�，而變�?qiáng)者進(jìn)無止境。永遠(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)漸強(qiáng)不息。

　　萬事萬物都在不斷變化，正如毛澤東所說的那樣“未可知也”。我們要做的，是不斷前行，不斷提升。如果你是一個實力較弱的人，不要灰心，若你漸強(qiáng)不息，不言棄，必將有所建樹；若你已經(jīng)成為強(qiáng)者，不能自鳴得意，清醒地看待問題，維持漸強(qiáng)不息的平常心，成為強(qiáng)者之本色。

　　“漸強(qiáng)不息，乃幸運(yùn)之母”，人必定要經(jīng)歷變強(qiáng)的過程。漸強(qiáng)不息，即使會有很多艱難險阻，也終究只是變強(qiáng)的磨刀石。一個人，如果能做到漸強(qiáng)不息，這樣一種偉大的品質(zhì)，那么他就算會被打敗，也絕對不會被打倒。華為成立之初僅僅數(shù)人，為了宣傳，吸引投資，任正非遭了多少白眼，無數(shù)次失敗，無數(shù)次想放棄，可又無數(shù)次堅持，無數(shù)次刀刃向內(nèi)，尋找身上的不足和弱點。他們，不自卑，不嘆息，不停滯，即使現(xiàn)在遭遇無理打壓，也絕不屈服，反而越挫越勇，越壓越強(qiáng)，這便是漸強(qiáng)不息的最好寫照。

　　一個人的漸強(qiáng)不息是品格，一群人的漸強(qiáng)不息是民族的崛起。

　　我們的國土曾被列強(qiáng)肆意瓜分，我們的人民曾被侵略者們瘋狂殺戮，我們的'民族尊嚴(yán)曾被敵人狠狠地踩在腳下……但華夏兒女不曾放棄，在漸強(qiáng)不息的精神鼓舞下，中華兒女團(tuán)結(jié)一致，奮起反抗，終于，被鮮血染得越發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起，東方雄獅漸次醒來，中華民族也是漸強(qiáng)不息，漸次強(qiáng)大。

　　陳獨秀、李大釗等人創(chuàng)立《新青年》，不就是希望天下的青年能夠真正地覺醒，以漸強(qiáng)不息點染中國，為時代帶來曙光。在那個積貧積弱的中國，不少人自問：中國還有救嗎?中國當(dāng)然有救，中國人自古以來便是漸強(qiáng)不息的一群人，中華民族本就是漸強(qiáng)不息的民族，中國人民終會站起來。方志敏說：不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢?因為我們是中國人，我們血液里流淌著堅韌的品格，漸強(qiáng)不息鑄成我們的精神大廈，我們會，漸強(qiáng)，拼搏，成功。

　　新時代的到來，作為我輩青年，必須貫徹漸強(qiáng)不息的寶貴精神，喚醒自己，喚醒他人，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。

　　漸強(qiáng)不息，方可知也。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇17

　　天行健，君于以自強(qiáng)不息。積踐步以至干里，積急惰以致深淵。千里之堤，可潰于蟻穴；星星之火，亦能燎原。生而強(qiáng)者不可驕縱，滿則溢，驕必敗。

　　歷史興衰，朝代更選，從來都是強(qiáng)弱之間的變化。由強(qiáng)變?nèi)�，往往在于微小之處，指揮者的優(yōu)柔靠斷使同盟國在加里波利之戰(zhàn)中陷人僵局；由弱變強(qiáng)，往往在于不舍和，越王勾踐臥新嘗膽，三干越甲可看吳。合抱之木，生于老末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

　　哪有天生的功成名就，唯有磨礪出高強(qiáng)。一棟樓，始于平地，始于一一瓦，始于一擁鋼筋，一袋水泥，始于工人、機(jī)械一日又一日的修筑，萬丈高樓才能日夜拔高，才有火神山、神山之神速。

　　由達(dá)·芬奇面雞蛋的故事，我們明白了，一幅由一筆一面積累，要每日每夜刻苦，幾春幾秋堅持；由王之練書法，我們道了，每日持筆，一點一滴，池水也被雜黑；由孫悟空學(xué)藝，我們懂得，武功神力，也是由無力對付妖怪到一跟頭十萬八千里而來。

　　秦始皇一開始也是一位勵精圖治的明君，從統(tǒng)一天下到一統(tǒng)貨幣、文字和車軌，何其強(qiáng)大！但他贊書坑情以絕文明，修筑長城勞民傷財，殘暴好戰(zhàn)，強(qiáng)征營役，以至百姓苦不言，終成暴君。最終秦二世被幾百苦役斬木揭華，一招打敗，何其弱��！一個偉大的朝代從神壇落人深湖，以至身死國破，強(qiáng)大轉(zhuǎn)變成為弱小。

　　中華人民共和國的`成立，也是由小變大的典范。中華人民共和國七十多年發(fā)展，由小到大，世人歷歷在目。從實現(xiàn)民族獨立到堅持改革開放，從提出“一帶一路”到建立人類命運(yùn)共同體，承擔(dān)大國責(zé)任，中國砥前行，任何整臂不可朋攔。

　　在2020年，將要全面建成小社會之際，校情突裝。然而，我們封城居家，全民抗較，措施合理，及時控制較情，恢復(fù)生產(chǎn)和生活，較情反而促使我國發(fā)展邁上新臺階。

　　強(qiáng)不自喜，弱不自悲。積避步，至千里，合小我，筑大國，強(qiáng)程國家就在眼前。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇18

　　“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二鱉，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也�！�

　　蚓為何物？細(xì)小如手指，無骨羸弱。蟹為何物？大如手掌，外殼堅硬。誰弱誰強(qiáng)，清晰可見，但結(jié)果卻出人意料。荀子將其歸納為用心不同的緣故。這也正如毛澤東所言“生而強(qiáng)者不必自喜，生而弱者不必自悲”。也許我們生而為蚯蚓，但仍要志于成為強(qiáng)者，以自強(qiáng)之態(tài)負(fù)重前行，變?nèi)鯙閺?qiáng)。

　　試看，北京大學(xué)的保安張俊成，初中畢業(yè)，在學(xué)識上，他屬于弱者。但一次接待外國游客的經(jīng)歷，讓他下定決心走出北大保安舒適圈，他要學(xué)習(xí)英語，他要考上北大！刻苦自學(xué)，他“見過了每一個時間點的北大”，終于，北大乃至全社會都看見了他這個“掃地僧”。

　　張俊成何以由弱變強(qiáng)，持之以恒地學(xué)習(xí)也。學(xué)習(xí)使他的命運(yùn)發(fā)生了質(zhì)變，張俊成從一個學(xué)識上的弱者，變成了一個滿腹經(jīng)綸的強(qiáng)者，這一切都是來源于他自己心中那團(tuán)不滅的火，為自己，為北大，為中國爭一口氣。弱者的身份，他深知，卻從不自怨自艾，而是奮力拼搏改變，小小蚯蚓也可立于天地。而在張俊成成為一個個某一階段的強(qiáng)者之后，他沒有被所謂的成功、名聲所累，他選擇回到家鄉(xiāng)，為更多和他一樣的孩子提供更好的.教育平臺，他讓更多的始弱者成最終強(qiáng)者。

　　強(qiáng)一人者，可貴；強(qiáng)一群人者，可敬；強(qiáng)一國人者，偉大。

　　身為“弱者”則心懷夢想，自立自強(qiáng)；成為“強(qiáng)者”則不驕不躁，繼續(xù)向前。這才是我們中國青年，我們每一個中國人都應(yīng)該擁有的姿態(tài)。

　　也許，有人一出生便與羅馬相隔十萬八千里，認(rèn)為自己在財富、地位、家世、學(xué)識上都是弱者，就自暴自棄，不思進(jìn)取，自甘沉淪，徒羨那些生來就強(qiáng)者。但，強(qiáng)者和弱者，究竟是誰來定義？是根據(jù)什么定義？許淵沖先生今年100周歲，在年齡上和青年壯年相比，他是弱者。但他就因此否定了自己還能創(chuàng)造出價值嗎？他依然致力于翻譯事業(yè)，致力于向世界展現(xiàn)中國文化之美，在能力和成就，在精神和涵養(yǎng)上，他是毫無疑問的強(qiáng)者。

　　強(qiáng)弱不是一個貼上了就拿不下的標(biāo)簽，不是一個非黑即白的概念。如果你自認(rèn)為在外在物質(zhì)上是弱者，請不要就此放棄，心懷一股闖勁兒，一份自信，你就已經(jīng)是心靈上的強(qiáng)者了。如果你能夠不懈地為之奮斗，終有一天會成為真正的強(qiáng)者。

　　如今的中國面臨著許多卡脖子的問題，在一些領(lǐng)域，我們初來乍到，被所謂的強(qiáng)者排斥，但我們?nèi)醵�非弱，我們懷著必勝的`強(qiáng)者之心，走在通往強(qiáng)大的路上，擺脫冷氣，坐住冷板凳，一切困難都是紙老虎，都是在“誘我以至于強(qiáng)”。新時代青年當(dāng)有如此覺悟，引領(lǐng)更好更強(qiáng)大的中國。

　　弱而非弱，強(qiáng)未必強(qiáng)，但懷揣自強(qiáng)之心，總能看見驕陽在熠熠生光！

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇19

　　偉人之論不同凡響：勤自鍛煉，能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，實現(xiàn)自強(qiáng)；但強(qiáng)者如果放縱，也會轉(zhuǎn)為弱者。在步入新時代的今天，我們中華青年應(yīng)不驕不躁，砥礪奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，強(qiáng)我強(qiáng)國，為民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

　　生活的磨礪能激發(fā)自強(qiáng)不息的斗志。《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”從古至今，有“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的顏回，有“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐，有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的陳勝，有搖著輪椅溯流而上的史鐵生……他們身處弱境而不甘命運(yùn)，自強(qiáng)不息。他們掌握了自己的人生，實現(xiàn)了自強(qiáng)。

　　愛國奉獻(xiàn)能堅定自強(qiáng)不息的追求。中國女排為國爭光，在如花的年紀(jì)一次又一次打贏對手，打出了大國榮耀。樊錦詩肩負(fù)起傳承民族文化的使命，與風(fēng)沙斗爭，與孤獨斗爭，與時間賽跑，用柔弱的肩膀保護(hù)了飽受歲月侵襲的莫高敦煌。鄧稼先將自己隱藏在蒼茫戈壁，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，敢用愛國之軀挑戰(zhàn)核輻射，“敲打”“核炸彈”。

　　自強(qiáng)不息，強(qiáng)我強(qiáng)國。被稱為中科院“最美的玫瑰”的李佩先生，在執(zhí)教中國科技大學(xué)英語之初，飽受不公正對待。但她以自己的堅韌、以學(xué)者的頑強(qiáng)堅持創(chuàng)辦應(yīng)用語言學(xué)。她像一盞永不熄滅的明燈，照亮了千萬學(xué)子的前行之路；她以巾幗不讓須眉的自強(qiáng)氣概，擔(dān)負(fù)起“中國應(yīng)用語言學(xué)之母”的偉大責(zé)任。

　　中國從“東亞病夫”站起來、富起來、強(qiáng)起來，發(fā)展成今天的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，既是老一輩革命志士自強(qiáng)不息的奮斗結(jié)果，也依靠當(dāng)代每一個中國人的自強(qiáng)奮斗：為消滅新冠病毒奮戰(zhàn)在抗疫前線的'張定宇、甘如意們，為抗洪三次推遲婚禮的張柯，巾幗不負(fù)芳華的葛鈺……他們堅守在各自的崗位上，與死神搏斗，與雷霆碰杯。他們的自強(qiáng)精神成就了祖國的盛世華章。

　　也曾見白金玉殿鶯啼曉，英倫水榭花開早，誰知道容易冰消！眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了！那青苔碧瓦堆，將至強(qiáng)者興亡看飽�！白詣僬邚�(qiáng)，自強(qiáng)者勝。”我們應(yīng)胸懷只爭朝夕、不負(fù)部華的自強(qiáng)不息的精神。就讓我們以擁有鄧稼先式的血肉之軀而自信，以擁有中國女排健兒的年齡而自強(qiáng)，騎上甘如意的自行車，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而接續(xù)奮斗。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇20

　　沒有繁星永恒的閃爍，它只有流星般瞬間的耀眼；沒有常青藤不老的容顏，它只有梔子花一季的芳香。它有著鷹擊長空，魚翔淺底的激情與豪邁；有著書生意氣，揮斥方遒的信仰與執(zhí)著。這就是青春，充滿著期待，充滿著力量的青春。

　　雨果曾說：青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩。的確，懸梁刺股，臥薪嘗膽將這句話的真諦詮釋得如此完美，車胤和勾踐的青春和著血與肉的痛苦鑄就了一番作為，你的青春亦是如此，在成長的過程中只有經(jīng)歷種種磨難，才能抵達(dá)成功的彼岸。你要帶著一顆有信念的心靈，懷著積極的心態(tài)來踏上這段旅途。

　　敬仰青春，拒絕平庸。魯迅說過：青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為。而現(xiàn)在一些青年將青春當(dāng)作自己的“資本”，依仗自己父母的錢財混日子，碌碌無為，惡習(xí)也如影隨形。也許他們會認(rèn)為這樣做就是時尚潮流，可他們殊不知這樣顯得自己很平庸，等于把自己的青春作踐。青春并不是金錢，不可以隨意揮霍；它也并不是游戲，當(dāng)它結(jié)束后不可能再來一次。它是你人生路上的一段風(fēng)景，你忽視它，將成為一生遺憾；你尊重它，你的人生必定有不一樣的`精彩。

　　追尋青春，心懷夢想。你正值青春年少，難道不應(yīng)該擁有一個夢想，擁有一個理由去堅持嗎?達(dá)爾文也曾有他自己的夢想，達(dá)爾文的父親是一位著名的醫(yī)生，他希望自己的兒子也當(dāng)一名醫(yī)生，然而達(dá)爾文對父親說：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實地考察�！睘榇�，達(dá)爾文一直在積極準(zhǔn)備著，經(jīng)過五年的環(huán)游旅行，最終出版了震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！比�擁有一個屬于自己獨特的夢，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，迎難而上吧！因為：夢想去過的地方，青春來過。

　　珍惜青春，創(chuàng)造價值。愛迪生用青春為人類帶來照明，居里夫人用青春在科學(xué)事業(yè)上閃光，李時珍用青春著成東方藥物巨典……在他們的影子里，你可看到了執(zhí)著的腳步和堅定的信念，感受到了永不消褪的激情！他們用自己的青春創(chuàng)造了人生的價值，難道沒有啟示著你要抱著尊重青春的態(tài)度在學(xué)習(xí)之路上永不停息的奔跑，用你的青春譜寫人生的樂章嗎?

　　你敬仰青春的身影，追尋青春的步伐，珍惜青春的時光，跌跌撞撞地走著，偶爾回首，地面留下的將是青春的腳印。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇21

　　還有一天就可以回家了，有點小激動，又有點小感傷。難忘這些天真可愛無邪的小孩子們，難忘隊員們一起合作的日子。昨晚和媽媽通了視頻，她都期待著我回家的日期的到來。說實話，我也有點想家了�；氐郊液螅�我得好好規(guī)劃一下我這個暑假要做的事情。我想去學(xué)車，考駕照，還有學(xué)會開電動車，不能像以前那么懦弱了。我還報名了計算機(jī)二級，我回家得拼命刷題，我還要努力把英語提高，學(xué)好英語語法，因為英語成績今天出來了，考得很不理想，被拖了后腿，我相信我能把英語學(xué)好的。還有暑假媽媽說帶我們?nèi)タ赐�在廣西的外公，有點小期待，又有點小緊張。

　　我昨晚失眠了，本來是11點多躺下床的我，不知道為什么就是睡不著，還有蚊子咬的我滿手都是包包，一直在猶豫是繼續(xù)沉思下去呢，還是起來玩手機(jī)玩到困了再睡。在掙扎中，我終于還是在1點多的時候拿起了手機(jī)玩到了兩點多，才有了一點困意睡下了。我真希望我永遠(yuǎn)都不要失眠，想睡就睡得著，我也希望在我失眠的時候能找到一種方法能讓我馬上進(jìn)去夢鄉(xiāng)。因為睡眠不足不僅對整個人的身體健康有影響，還會影響你一天的工作效率。

　　早上隊長和后勤組的小伙伴兒們一起去采購了。聽說采購了很多東西，這幾天都是隊長大人炒菜，隊長的廚藝很好，這幾天辛苦隊長大人了，感謝隊長，也感謝七月流陽實踐隊的全體伙伴，也很高興認(rèn)識你們，欣賞你們無私奉獻(xiàn)、樂于助人的.品質(zhì)。

　　明晚就是文藝匯演了，期待我們同學(xué)們的表現(xiàn)，也期待小朋友的精彩演出。聽說我們還會給小朋友們化妝，第一次給人化妝會是什么樣的感覺呢?我們同學(xué)這幾天都在辛苦的排練舞蹈，小老師們也在勤奮地教導(dǎo)小朋友們要表演的節(jié)目。臺上三分鐘，臺下十年功。你們辛苦了。

　　因為后天就要走了，我們要給小朋友們寫一些寄語留作紀(jì)念。在這段時間里，我認(rèn)識了聽話乖巧的盛基小朋友，活潑可愛的雅瑩小朋友，調(diào)皮搗蛋的艾楓小朋友……她們都有自己的閃光點，我希望下次再見到她們的時候，她們都能夠健健康康，學(xué)有所成。

　　感恩所以的人和事，勿忘初心，方得始終。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇22

　　如果一個人不能為自己的生命留下一些值得熱淚盈眶的回憶，那么他便是白活了。通過這次觀看俞敏洪的演講視頻，我受益匪淺。

　　作為新東方的創(chuàng)始人，俞敏洪的成長經(jīng)歷卻略微坎坷，先是兩次高考失利，第三次才考上大學(xué)，又想到美國留學(xué)，卻因高額的學(xué)費而被阻攔。然而他認(rèn)為，一個經(jīng)常失敗的人卻有著比他人更多成功的機(jī)會。因此在第一次高考英語只考了25分后，他便每天抽出時間翻看課本，時常在煤油燈下徹夜學(xué)到天亮。然而第二次高考他的英語仍僅考了55分，再一次與成功失之交臂。但他不僅沒有沮喪，反而愈挫愈勇。他向母親承諾：這是最后一次嘗試，若還是失敗，他便接受這命運(yùn)的`安排。于是抱著破釜沉舟的決心，俞敏洪付出了比前面兩次還要大的努力，最終踏入了北京大學(xué)的大門。

　　對于成功，俞敏洪有他獨特的見解，他認(rèn)為成功就是一個目標(biāo)放在那兒，但是這個目標(biāo)不能太大，也要實際。當(dāng)你最終獲得了那個目標(biāo)后，你一瞬間的喜悅就叫成功。同時成功的意義在于過程而非結(jié)果。他講述他的朋友在攀登珠峰時，在離終點三百米的地方選擇了放棄，這對于很多人來說，應(yīng)該是個莫大的遺憾。俞敏洪也十分不解。他說如果是他，就算拼命也要上去。然而他的朋友卻說，這已經(jīng)是他最大的極限了，從頭到此他都付出了最大的努力，這已經(jīng)是他的終點、他的成功，他不會有任何遺憾了。正是這段話給了俞敏洪啟迪，讓他不再急于追求結(jié)果，而重在享受過程。

　　窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。起初俞敏洪創(chuàng)辦新東方只是為掙足他去國外留學(xué)的學(xué)費，而當(dāng)他賺夠了學(xué)費甚至有常青藤學(xué)校愿意給他獎學(xué)金時，他卻放棄了留學(xué)的機(jī)會，因為他非常喜歡看到在新東方學(xué)習(xí)后的孩子成功考過托福、雅思后的笑臉。他認(rèn)為，為了中國的教育，他應(yīng)當(dāng)留下來，給更多的學(xué)生提供幫助。這種以天下為已任的精神是偉大的，他也激勵著千千萬萬的學(xué)子要為生命添彩，為天地立心。

　　也許我們沒有出色的外表，也許我們沒有富裕的家庭環(huán)境，也許我們還在虛榮的軀殼下前行，但我們可以有一個樂觀向上的心態(tài)，可以選擇堅強(qiáng)，可以給自己定目標(biāo)，然后堅持不懈地去奮斗，這樣我們離告別庸庸碌碌的生活也就不遠(yuǎn)了。

　　我們即將與校園揮手作別，我們應(yīng)該明白存在的意義。再次踏上新征程，等待我們的不知是荊棘小路還是康莊大道。我們唯一能做的，便是全力以赴，在絕望中尋找希望，讓生命更加輝煌。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇23

　　我不能拋棄初心，我想。無論它多么沉重，有時是多么黑暗，但它還是可以時而像鳥一樣在風(fēng)中曼舞，可以眺望永恒�！�—村上春樹

　　——題記

　　追尋，于漫漫長途中無盡的追尋。

　　時光里，一個個孤獨的旅人，努力追尋著各自的遠(yuǎn)方，初心是唯一與我們同行的風(fēng)。風(fēng)將如煙往事鎖在身后，才不必頻頻回首；風(fēng)鼓起沿途熄滅的燈火和遺失的勇氣，才不會茫然不知方向。不忘初心，我們才能抵達(dá)遠(yuǎn)方。如荊青，自小喜愛建筑藝術(shù)，為初心矢志不渝，終得領(lǐng)略絕世風(fēng)光。不忘初心，方得始終。

　　家住蒼煙落照間

　　走進(jìn)蘆花叢中，你的生活猶如詩般生意盎然。“家住蒼煙落照間，塵事絲毫不相關(guān)�！笔悄悖�“棄微名去來心快哉，一笑白云外”也是你。你從黑暗的官場走來，眼中卻沒有絲毫黯淡。新愁舊苦連同往事拋在蘆花之外。愛山泉泠泠，便遠(yuǎn)離絲竹靡靡；愛把酒東籬，便拋卻案牘勞形。淡然一笑間，你只遵循初心。一詩一夢一蒹葭，一酒一花一天涯。作為蘆花道人的你，不忘初心，靜默中，自有芳華。

　　不教胡馬度陰山

　　天際濃墨重彩，黑云壓城，硝煙滾滾。漫天黃沙遮擋不住你拼殺時的戎裝烈馬；疾風(fēng)勁吹，吹不滅，你保衛(wèi)山河的錚錚誓言。少年時便登上戰(zhàn)場，開始了一生的'金戈鐵馬。你不曾想過自己的退路，一腔孤勇，只為守護(hù)身后的祖國山河和漢室黎民�！靶倥�未滅，何以家為！”即使鋒槍利戟，劃破胸膛；戰(zhàn)馬嘶鳴，聲透蒼涼，也未能將你的初心改變。不忘初心，史冊將永遠(yuǎn)銘記你锃亮的鎧甲和鏗鏘的名字。

　　處處有路通長安

　　舞臺上的燈光照耀不到你的身上，你卻在角落里兀自拍紅了手掌。得不到上場的機(jī)會，也不放棄眺望，而是換一種方式去追夢，將小小的場務(wù)做得風(fēng)生水起，為了自己的夢想和初心不動聲色的努力，這就是你，汪涵。很多人贊嘆你今日在臺上的妙語連珠和機(jī)智救場，然而你往昔對初心的堅持更令人感動，在看不到光的地方努力盛放。不忘初心，經(jīng)得住黑暗，終迎來燦爛。

　　不忘初心的人，才會一往無前，心生呼嘯，才如汪國真所言“索性就讓荊棘變成杜鵑”而一旦將初心忘卻，沿途便再無風(fēng)聲，只余一片沉寂。這樣的人，也只能在午夜夢回時淚濕衣衫，在描繪過往時，筆端盡是遺憾。

　　要想在時光里不朽，我們都該緊握初心。不忘初心，即使我們沒有翅膀，也可以在奔跑中追到月亮，追到屬于我們的遠(yuǎn)方和永恒。

　　全國新高考Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文 篇24

　　青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　我們明白花有開有落，人有離有合；我們也懂得只有得失兩忘的人，才會執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經(jīng)走進(jìn)了青春。青春，這個火一樣的雨季��！失敗和險阻又能奈我何?

　　青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天；青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽；青春年少的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的.航標(biāo)燈。

　　青春的詩，寫不完；青春的歌，唱不夠；青春的夢，做不醒；青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境；青春的每一個季節(jié)，都有不同的色彩。誰說往事不堪回首，青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有溫暖怡人的微笑，便沒有美好人生的峋爛；沒有青春的活力，便沒有亮彩的旅途。朋友們！為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓自己的心湖蓄滿青春，讓自己的青春從此激揚(yáng)，讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧！那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光，我們要記得最初的夢想。