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小學生優(yōu)秀作文

時間:2022-09-11 03:32:19 小學生作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文通用15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

小學生優(yōu)秀作文通用15篇

小學生優(yōu)秀作文1

  讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋雨冬雪。從書中,我讀到了:春天的風和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨纏綿;冬天的雪飄飄。從書中,我擁有了大自然的一切。

  讀一本好書,就是關注生命,解讀人生。從書中,我體會到了:人生是短暫的,時光稍縱即逝,要從現在開始努力,好好學習。從書中,我懂得了要珍愛生命。

  讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命中的每一次感動。從書中,我感受到了親情的偉大,“親情不容易被遺忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一種無言的傷害!睆臅,我懂得要擁抱親情,珍惜身邊的每一個關心自己的`人。

  讀一本好書,就是回味歷史,走進名人。從《三國演義》中,我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;從《西游記》中,我能學到孫悟空的嫉惡如仇;從《紅樓夢》中,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的必然;從《水滸傳》中,我看到了農民的力量,也找到了起義失敗的原因;從《格林佛游記》中,我了解到當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;從《童年》中,我體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。

  書可以讓人陶醉,書可以讓人心情愉快...........書無所不能!

小學生優(yōu)秀作文2

  一次,我們需要學?梢越M織,讓我們給山區(qū)的同學捐贈書。為了提高山區(qū)的同學能看上書,老師進行鼓勵學生我們能夠讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學。

  當我回到家時,我開始找書。當我媽媽看到我在找東西時,她好奇地問:“你在找什么?”我回答說:“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學生捐贈書籍,我想把書看完保存下來,捐給山區(qū)學生!眿寢屨f:“你真懂事!我和你一起去找。會更快。我們發(fā)現了我讀過的所有課外書,并對它們進行了分類,一本準備捐贈,另一本留下。第二天,我把書給了老師,老師表揚了捐贈更多書的學生。其中一個是我,我很高興。

  我覺得這是有道理的,因為我能夠預訂捐給山區(qū),也就是學生,給我的'愛。所以,我想我會應該做更有意義的事情。

小學生優(yōu)秀作文3

  今天,我們考試了,我們個個懷著忐忑不安的心情進了考場,考試。

  第一節(jié):數學

  7:20的時候 ,電鈴響了,我們寫完名字,便答題了``````過了半個小時,我答完了,沒事,還剩50分,我就檢查了,沒有錯,老師就讓我們睡大覺,過了15分,我看見邱瑞正在看我寫的“仙境傳奇”,別的'則在玩``````終于到了下課的時候了,我們交完卷,就開始對答案``````真是無聊,考試時,我還在發(fā)燒。

  第二節(jié):語文

  到了二節(jié),我們最想看的就是作文考什么了,我一看,我倒!。。。。∈俏揖湍檬值摹敖ㄗh書”,我就開始答了,完了,我沒背小草,只好蒙了,沒辦法,老師說過,蒙也得蒙上,哎,真無聊,答完了,學習委員周啟航還為我題,我靠!我倆都是學習委員,他怎么不會呢。。。。!

  第三節(jié):英語

  終于到了第三節(jié),我就開始答卷,趁老師放三年級聽力,我把卷子答完了, 就開始做聽力,可是放的時候,老師在那說話,我聽不清,~~~倒霉!。。。。。!

小學生優(yōu)秀作文4

  春天到了,小草綠了,花兒也開放了,有紅的,黃的.紫的.......五顏六色,星星點點.

  天空中幾朵,像綿花糖一樣的白云隨風飄動。幾只小鳥在空中:“嘰嘰,喳喳”地叫著。好像在說:“春天來啦,春天來啦”!

  連綿起伏的`山上,長著許許多多的野草。好像一張張盛開的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個個小女孩那可愛的笑容,在陽光下競相開放,美麗極了。

  樹林里有許多的小動物。瞧!有小鹿,小兔.小松鼠,它們玩的開心極了。小鹿在轉圈圈,小兔在採野花,好像在玩新娘子出嫁。小松鼠在為小兔妝點呢!他們玩的開心極了。

  清澈的小河里游著幾條小魚。一群群小魚在河里游來游去,好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開心呀!

  大自然是多么美麗!

小學生優(yōu)秀作文5

  有一天晚上,正在看電視的我,頓時嚇呆了,房子里忽然漆黑一片,停電了,我坐在沙發(fā)上一動也不動,這時我想如果有一根蠟燭,那該有多好啊,哪怕只有一截也行!

  我在家里摸索著,當我在柜子里拿出一根蠟燭時,欣喜若狂。我用打火機點著了蠟燭,頓時,我一點也不害怕了,有了這根蠟燭,就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因為有了這根蠟燭,讓我變得更加堅強了,還給我?guī)砹藴嘏瘹庀。你們現在總知道蠟燭的作用有多大了吧!你們會說蠟燭弱不禁風,作用不大嗎?你們別小瞧它。還有的人說,蠟燭像慈祥的老母那樣,常常依傍在你的身邊。其實,蠟燭一直在為人們默默奉獻,為人們服務。當蠟燭被人們用得還剩一點兒時,它仍然還在燃然著明亮的'燈光,就像一個老人,上了八十多歲,仍然還惦記著他們的兒女。

  當大家想到蠟燭時,千萬別忘記它是幫助我們,為我們一直默默奉獻的朋友。蠟燭真是偉大。

小學生優(yōu)秀作文6

  同樣的原理,人們還在混凝上里加人一些化學藥品作發(fā)泡劑,可以制造出一種含有很多氣泡的泡沫混凝土。

  大家知道,鋼筋混凝土是很結實的,要蓋房子,必須往地底下打進好多根很粗的鋼筋混凝土作為樁子。鋼筋混凝土可重啦,需要很多人來運輸、吊裝,又費時間又費人力,影響造房子的速度。怎樣才能減輕混凝土的`重2,使房子造得又多又快呢?泡沫混凝土的出現,就可以解決這個問題。用泡沫塑料、泡沫金屬、泡沫混凝土、泡沫玻璃等泡沫材料來蓋房子,不但冬暖夏涼,而且特別安靜。再說.泡沫材料都很輕.人們還設想,將來可以用直升機吊起泡沫房子,給它搬家。到那時候,草原上的牧民要趕著羊群到新的草地去,地質勘探隊要到深山去,就不用把帳篷拆下來又搭上,只要用直升機,就可以把房子吊起來搬個家,不怕風雨不怕曬,還很安靜,那該多好啊!

  我們相信,隨著科學技術的不斷發(fā)展,小氣抱還會發(fā)揮更多的作用,有些目前看來是幻想的事,也許將來真會實現呢!

小學生優(yōu)秀作文7

  一天,下午放學,小玲回到家的時候,看見家里冷冷清清的,連滴滴答答的鐘聲都聽得見。小玲跑到媽媽的`房間里,看見媽媽皺著眉頭,臉色蒼白地躺在床上。小玲拿著蘋果,說:“媽媽,吃蘋果。”媽媽有氣無力地搖了搖頭。小玲摸了摸媽媽的頭說:“媽媽,你發(fā)燒了!

  這時,小玲聽見小鳥在窗戶上嘰嘰喳喳地叫,小玲說:“小鳥,不要嘰嘰喳喳地叫,媽媽感冒了,得好好休息。”小鳥聽懂了,飛到了天空中。

  小玲就到房間寫作業(yè)了。過了一會兒,小玲聽到了鬧鐘聲,她一溜煙似的跑到了媽媽的房間,把鬧鐘聲關掉,還把鬧鐘拿到自己房間里。

  過了一會兒,媽媽醒了。小玲說:“媽媽,喝一杯水吧!眿寢尳舆^小玲手里熱乎乎的水,說:“小玲,你長大了。”

小學生優(yōu)秀作文8

  一天,中午媽媽煮好了飯菜。媽媽說:"開飯嘍.,"爸爸一聽要吃飯就沖去餐桌。爸爸正要夾菜,媽媽問:"兒子呢?"爸爸說在房間看書。"媽媽說:"把兒子叫過來吃飯。"

  爸爸大步流星地走向書房推開兒子的門,發(fā)現兒子正趴在地上津津有味的.看書。爸爸說:"兒子吃飯了,你最喜歡的紅繞肉,兒子連忙站起來。"

  兒子走了,爸爸偷偷瞄了一眼兒子的書,爸爸覺得這本書很有趣,也趴在地上看了起來,爸爸覺得回到了童年。

  兒子到了餐桌,卻發(fā)現爸爸沒有在,兒子和媽媽左等右等卻見不到爸爸的影子。

  媽媽等得火冒三丈地說:"兒子你把你爸爸叫出來吃飯,”兒子飛快地跑進自己的房間。發(fā)現爸爸也在看書,兒子說:"爸爸我們一起看書吧。"于是父子倆看起了書。

  媽媽坐在餐桌等了好久都看不到爸爸和兒子的身影。媽媽大發(fā)雷霆了,怒氣沖沖地推開門。發(fā)現兒子爸爸看得那么有勁,他也熬上去看了一眼,覺得書很有趣,也趴在地上一起看了起來,一家三口真是愛看書的書迷。

小學生優(yōu)秀作文9

  星期天,我寫完作業(yè),便邀了幾個小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。

  哇,今兒個天氣真好。』▓@里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠遠看去就像綠色的地毯。春風一吹,花草就不住地舞動,好像在向我們招手,歡迎我們的到來。我們在花園里追逐、嬉戲。還玩了幾盤老鷹捉小雞的游戲,累了,就坐在草坪旁邊的`石凳上休息,一邊擦汗,一邊聊天。忽然我發(fā)現一個小姐姐在樹上比畫著什么,起初,我很好奇,走近看時,只見在用小刀刻著樹皮,我感覺不對勁,就上前勸阻她,說:“小姐姐,你怎么可以用小刀刻樹皮呢?”她對我的話不以為然,繼續(xù)用小刀刻著,我覺得此時她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過去生氣地對她說:“老師經常教育我們,要愛護花草樹木,花草也是有生命的,你再這樣刻下去,這棵樹遲早會枯萎的!敝灰娝椭^,紅著臉說:“對不起小弟弟,我以后再也不會亂刻樹木了,謝謝你的批評!笨粗呃M面,真心悔過的表情,我笑了,小伙伴們笑了,周圍的叔叔阿姨也都笑了。

小學生優(yōu)秀作文10

  展開思遐,往昔情景歷歷在目,出奇的安寂與沉默,反復的打開又合上的紀念冊。千萬般不舍而又故做滑稽地寫下紀念語。回憶中的相機閃了又閃,記錄著當時的歡言笑語,風雨相伴,甚至是矛盾相向……,猛然發(fā)現,當初的我們是如此的純稚、天真、樸實。

  無奈急促的時間殘酷的拒絕了我們天真認為是永恒,我們亦也只可攤于說無奈,搖頭嘆無措,惜婉訴現實。

  可時間與永恒碰撞所迸發(fā)的火焰卻燃燒出生命的激情演繹著拍手稱絕的戲碼。教室中、桌椅間、校道上,記錄著點點滴滴的可貴。課堂上,老師激情澎湃如同演講般地投入,向如花苗疼惜的學生投灑食糧,層層推進。

  綠草如茵的草坪上,層層圈圈的老師的`同學們,臉面的笑靨如陽光明媚,這會兒,連和熙的清也襟不住輕拂著他們天真的臉龐,為他們翩然起物,擦拭著他們面頰上的汗水,吹盡他們的疲憊,與他們歡樂同共。

小學生優(yōu)秀作文11

  在以前,曾經有一條陪伴了我六年的小路。再回首,往事如夢;再回首,小路依舊。

  一年級時,當我被送入少先隊員的“門”時,我戴著紅領巾,在路上雀躍,它像我的朋友似的,有喜有憂都向它傾訴。那天,我把我的.好消息告訴了它,這條小路,沒人愿意在那兒逗留多一下?墒,這崎嶇的小路還有我陪它,它對我笑了。

  我犯錯時,滿臉淚水,可它好象在對我說:“不怕,從哪里跌倒就從哪里爬起來!蔽议吒闪藴I水,繼續(xù)努力,終會成功的,只要認真對待生命中的每一次磨練,就會獲得勝利,如果成功是100分,一次失敗就增加百分之十的成功率。

  多少次我的成功,失敗,歡笑,淚水,以及玩耍的腳印都深深地印在了它那兒。

  如今小路變了,成了平坦的了 。兩邊是依舊的房屋?伤兠懒。它的伙伴也變多了,F在,我很少走這條小路了,我也像它一樣,在之前,還是令人片刻不留的崎嶇?涩F在,讓它的伙伴多的,不是人們,而是那堅持不懈的精神。不管怎樣被人厭惡,排斥,不認同,堅持還是可以改變自己的“面目”的,堅持就是勝利!

  ·····

小學生優(yōu)秀作文12

  今天晚上,我合同家人一同去看了隆重的"新春煙火晚會"

  晚會演完后,隆重的鳴炮儀式就開始了!隨著"咚。咚。咚。咚"幾聲巨響接二連三猶如蝌蚪壯的點點星光,直達天空,然后則在黑漆漆的夜空中開了幾朵巨大的花。各種顏色,各種形狀顏色絢麗多彩,形狀則奇異多變。每一點星光在天空開了花的同時也流下了絲絲弄煙,這濃濃的白煙越劇越多再廣闊的天空中形成一副絕妙的工筆畫則又向一團巨大的.白云幾乎要把天都包住了。

  這些焰火在沖上天空發(fā)出巨大響聲的同時也牽動著我的心,感覺他在爆炸時我的心跳也咚的一聲隨著巨響顫動。

  每一個煙火好象都在追者我跑,想要和我做游戲似的。無論我走多遠,他總是在我頭頂上,真好玩!

  每一點焰火在降落到大地上的時候,都在自己的身體里包蘊了最真摯最感動最溫馨的祝福,他降落到大地上是也就把這些祝福送給了我們。

  我與焰火相約明年他還會回來!

小學生優(yōu)秀作文13

  從床上醒來,一照鏡子,我發(fā)現自己竟然是個女孩了!這樣一來,我怎么跟爸爸媽媽說我變成了女孩?

  我一變成女孩后,要跟以前的男生衣服說“再見”了。媽媽要連夜趕往衣服店給我買女孩的衣服。

  在學校里,我一時忘記我是個女生,習慣性進入男廁所,男生就會把我“轟”出去,這樣,我就成為學校里有名的“女色狼”。

  我一旦變成女生,我的.名字不能叫鄭智謙,必須要改,叫“鄭舒然”或者“鄭美麗”了。

  但是,我現在是女生里跑得最快,力氣最大的,因為我是從男生變?yōu)榕,成了新“暴力女”?/p>

  認識我的男生走過來,我要躲著男生,不要被男生發(fā)現了,怕男生說我“人妖”。

  我變成女生,爺爺要哭了,奶好卻要高興了。爺爺等了半輩子,終于有了個孫子,我一變成女生,爺爺的失望心情可想而知。

  我變成了女生我自己也不愿意,我也許會想不開,當了十年的男生一下子變成女生,我能接受嗎?

小學生優(yōu)秀作文14

  我的童年是豐富多采的,各式各樣的。我童年的趣事不計其數,可有一種事情是從我記憶的`本子上抹不掉的。

  這天,爸爸叫我下來拿東西。我飛奔下樓,看見爸爸手里拿著兩個包,我跑過去,到爸爸面前,爸爸對我說:右邊是雞肉,你拿回家給媽媽,左邊是垃圾,你把它倒了。我接過兩包東西,往家走,走到垃圾桶邊,說了一聲:投啊籃!只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰知用力過猛,竟投進了一家開了窗的人家,只聽里面有個男人吼道:哪個小子把垃圾投進了老子家的窗戶,給我滾出來!把我嚇得躲進了門洞,等了半天,也不見那垃圾扔出來,我想:我是不是眼花了,這家人有病吧,垃圾也要。于是,我大喊了一聲:神經。≈灰娔侨四贸鰝酒瓶子,想砸我。啪!瓶子碎了,我跑過去一看,二鍋頭。這個人一定是酒鬼,而且不是一般的酒鬼,唉!可憐哪!

  我回了家又挨了一頓批,因為那袋是垃圾,不是雞肉,媽媽用比那個酒鬼的聲音還要高十,不,應該是一百倍的聲音吼道:武杰,讓你辦這點事都辦不好,你是不是患上了神經病,?

  如今我想到了這事,都忍不住笑出了聲,是啊,童年是幼稚的,是天真的,也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。

小學生優(yōu)秀作文15

  小雨漸漸地下著,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了,四(1)班張春同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。雨點一下一下地打在張春的雨衣上,發(fā)出啪啪的聲響。他剛從疼痛中緩過神來,看見自己的腿上有一塊傷,鮮紅的`血和著雨水順著腿往下流,雨點落在傷口上,辣辣的,自行車也倒在一旁。過路的人仿佛沒看見張春似的,都若無其事地走開了。

  正在這時,一把紅色的雨傘擋住了打在張春身上的雨點,他抬頭一看,原來是自己的同桌王強。王強把張春扶到路邊,自己跑到旁邊的藥店買完藥,馬上跑回張春身旁,彎下腰,把棉簽在藥水里沾了一下,然后小心翼翼地為張春擦藥,擦完后,王強說:“你的腿有傷,不好騎車,我騎車送你回去吧!庇谑峭鯊娮審埓鹤诤竺妫约嚎缟献孕熊,不一會兒,他們就到了家了,張春對王強說:“太謝謝你了,你以后有什么困難我都會幫助你的!蓖鯊婌t腆的說:“別客氣,咱們是同班同學,互相幫助是應該的!

  王強走了,但他說的那番話,卻一直回蕩在張春的耳邊。遠處,那把火紅的雨傘在灰蒙蒙的雨中歡快地跳躍,就像一團火焰溫暖著張春的心。

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