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被溫暖照亮小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占谋粶嘏樟列W(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
被溫暖照亮小學(xué)作文1
我坐在英語(yǔ)班的教室里,窗外陰雨綿綿,路上的行人寥寥無(wú)幾,只剩下汽車的喧囂,空氣中透著冰涼,亦與我的心一般。
下課鈴已響過(guò),可遲遲不見母親的身影。盼著,盼著,母親終是沒有來(lái),我背上書包,緩緩向樓下走去。
一樓,公共雨傘架上也空了,雨卻下得更大了,似鼓點(diǎn),敲擊著我繁亂的心。我如一只迷惘的小鳥不知所措。想就這樣奔進(jìn)雨中淋濕回家,來(lái)次酣暢淋漓,但想到英語(yǔ)班離家還挺遠(yuǎn)的,又在門口徘徊不前。正當(dāng)我在門口躊躇,樓梯上傳來(lái)了“噔,噔”的腳步聲。
她緩步走一,鮮艷的紅連衣裙在陰暗的教學(xué)樓中格外明亮。她不解地看著我,隨即扭頭看了一下身后空空如也的傘架和門外的瓢潑大雨,顯然,一切都很明了。
她走向我,“這把傘借給你!薄澳悄阍趺崔k?”“我爸爸開車來(lái)接我,馬上就到。”她說(shuō)。“噢,好吧,謝謝你。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身頭也不回地走了。
我緊握著傘柄,上面似乎有些許溫暖,直通的我心靈。
我慢慢悠悠地走在人行道上,享受著身邊美麗的雨景。突然,一團(tuán)火紅映入我的'眼簾,不是她是誰(shuí)?只見她頭頂著書包快速地奔向公交站臺(tái),像團(tuán)會(huì)移動(dòng)的火焰照亮了周圍,溫暖了人心。晚風(fēng)撩起了她的長(zhǎng)發(fā),雨點(diǎn)將她渾身打濕,似一個(gè)落湯雞。她也看見了我,對(duì)著我尷尬地一笑。
霎時(shí)間,那把傘似乎也成了一團(tuán)火焰,用溫暖照亮了我,驅(qū)走了我心中的嚴(yán)寒。她也似乎被溫暖照亮。
是啊,自己得到固然快樂,但怎么也比不上給予的快樂。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!敖o”比“拿”更愉快、更能溫暖彼此。
走在回家的路上,步伐仿佛輕快了許多。因?yàn),我被溫暖照亮?/p>
被溫暖照亮小學(xué)作文2
那是一個(gè)令我一生也忘不了的“五一”長(zhǎng)假。
那天與往常一樣,沒有什么特別的。天依舊不下雨,炙熱的太陽(yáng)似乎想把我們烤焦,大地也像個(gè)蒸籠,悶熱難忍。但知了高興地叫喚著,把我們一家喚出了門,去野外郊游散心。
我們同一些朋友們一起來(lái)到了郊區(qū)的山上。中午,我們飽餐了一頓。父親他喝了很多的.酒,顯得醉醺醺的。當(dāng)時(shí)的我才十歲左右吧,并不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么,只是“放肆”的玩著,快樂無(wú)比。
過(guò)了一會(huì)兒,等大人們都散伙,吃完了飯,便準(zhǔn)備踏上歸途了。父親喝得大醉,酒都還沒醒,站在一旁的母親顯得有些焦慮,勸道:“要不我們過(guò)一會(huì)兒再走吧,現(xiàn)在走太危險(xiǎn)了!”父親卻不理會(huì),固執(zhí)地就要開車下山,我們誰(shuí)也攔不住,只得隨他了。我似乎懂了些什么似的,也開始害怕起來(lái)。
父親開著摩托車出來(lái),叫我們上車,我們也就這樣憂心忡忡地上車了。父親真的是醉了把車開得飛快,我和母親都緊張起來(lái),忙權(quán):“爸爸,慢點(diǎn)開!”父親雖然答應(yīng)得很好,但車速一直慢不下來(lái)。
我突然發(fā)覺母親將我緊緊地?fù)ё,我以為是她害怕了。只聽一聲巨響“轟隆”父親將車開進(jìn)了公路邊的溝里。后來(lái)我似乎昏迷了,總之就是想不起來(lái)什么,只知道醒來(lái)時(shí),父親滿臉鮮血,被送進(jìn)了醫(yī)院;母親的手臂上也在流淌著鮮血,只有我完好無(wú)損。
此刻我突然明白,母親為什么要摟緊我。不是因?yàn)楹ε,而是因(yàn)槟笎凼顾活櫼磺械貋?lái)保護(hù)我。我完全被震撼了!
我感覺母親的愛就像一束溫暖的陽(yáng)光,照亮了我。我也幸福地被溫暖照亮……
被溫暖照亮小學(xué)作文3
斑斕的陽(yáng)光在桌上留下影子,宣紙?jiān)陲L(fēng)中凌亂著。我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,徘徊著,猶豫著,遲遲不敢下筆。
面前放著筆墨紙硯,心緒隨風(fēng)飄飛。“你學(xué)會(huì)撒謊了是吧?站后面去,并把你的行為告訴你的家長(zhǎng)!”隨即,她揪起我的頭發(fā),疼,鉆心的疼。走上過(guò)道,看著別人鄙視的目光。不,我沒有說(shuō)謊!澳阕謱戇@么難看,還參加比賽?癡心妄想,還不如回家練練你像蟲子般的字!”同學(xué)的嘲諷使我佇足不前。不,我不能被擊垮!
“想什么呢?”是閨蜜睿睿,“我還等著看書法大家寫字呢!”她在安慰我。“不了不了,我們出去走走吧!蔽也荒蜔!熬瓦@一次,好不好?就一次!”她閃爍的眼睛放出星星般的光芒,是那么耀眼。“好吧,我破一次例!蔽姨崞鸸P。
落筆,鋒回路轉(zhuǎn)!澳闳c(diǎn)水寫得真好看!”睿睿認(rèn)真地說(shuō)!斑@三點(diǎn)是最考驗(yàn)人的,它們形態(tài)不一,大小也不一,寫法也不一樣!蔽医忉。第一點(diǎn)如蜻蜓點(diǎn)水,第二點(diǎn)如崇山峻嶺,第三點(diǎn)如洪波涌起。我接著往下寫。書法,可使人靜心!斑@行字并不難,考驗(yàn)人的在下一句。”我繼續(xù)提筆,落筆,回鋒。一幅黑白相得益彰的書法作品便完成了。睿睿定住了,我寫好了她才回過(guò)神兒。
“你字寫得真好,不像我,只會(huì)寫硬筆。硬筆而且很簡(jiǎn)單!彼龘崦还P一劃!拔覍懙闷鋵(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但喜愛書法,就夠了!蔽矣芍缘卣f(shuō)!澳銓懙煤芎,為什么剛開始不想寫呢?”她問!氨蝗顺爸S了,有些失去信心……”我聲音越說(shuō)越小。“別管別人,活在當(dāng)下,活出自己,懂嗎?”她春風(fēng)般的.話語(yǔ)吹進(jìn)我的心,令我十分溫暖。她的笑,那么燦爛美好。她像一座燈塔,我被她的溫暖照亮。
睿睿拉著我向外跑。陽(yáng)光如瀑布般傾瀉在“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那幅字上,那是我們友誼的見證。被溫暖照亮。在陽(yáng)光里,一抬頭,恍如隔世。
被溫暖照亮小學(xué)作文4
連著下了好幾天的雨,今天終于是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。清晨,一束燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,柔柔的落在枕頭上。靜睜開眼,起身伸了伸懶腰走上陽(yáng)臺(tái)。沐浴在陽(yáng)光里,呼吸著清晨特有的新鮮空氣,靜陶醉在一片怡靜的.氛圍中,感到生活是如此美好。
猛然,樓上傳來(lái)“啪啪啪”幾下拍打棉被的聲音,隨之飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下一片絮塵,在陽(yáng)光下飛舞不止。剛才的美好意境全被打碎了。靜生氣地向樓上喊到:“做啥呀?一清早就污染空氣?”不料這一喊非但沒有起作用,樓上的人反而變本如厲地拍打起來(lái)。誰(shuí)叫她“居高臨下”呢,無(wú)奈,靜只得躲進(jìn)屋里,望“陽(yáng)”興嘆。
好一會(huì)兒,“空襲”才算結(jié)束。靜一回到陽(yáng)臺(tái),可憐陽(yáng)臺(tái)上的幾盆月季被“空襲”弄得“蓬頭垢面”,靜趕緊提水給它們來(lái)了個(gè)“淋浴”。
水滴悠閑地映著陽(yáng)光,在花瓣上、綠葉上滾動(dòng),還有一些調(diào)皮地向樓下滴去。靜順勢(shì)往樓下一看,糟了!樓下的人家也早早地曬上了棉被,水珠不偏不倚正滴在樓下晾曬的被子上,靜一下子愣住了。這時(shí),樓下的阿婆也探出身來(lái)仰頭看了看靜。她真是尷尬極了。誰(shuí)知,阿婆慈祥地說(shuō):“早呀,是在給花澆水吧?”“嗯,阿婆,……”“瞧,這些澆過(guò)水的花在陽(yáng)光下,水靈靈的,多好看!”阿婆一邊稱贊著,一邊把棉被挪開了些,進(jìn)了屋。
水珠仍在慢慢地往下滴著,靜像是被針猛地扎了一下似的:以寬容面對(duì)他人的過(guò)失是一種智慧,用微笑緩解彼此的不快是一種良方,陽(yáng)光總能讓陰霾掃盡、冰冷溫暖,我也應(yīng)該把溫暖傳遞給他人。“啪、啪”,樓上又有了響聲,靜一抬頭,正好與樓上的女人打了個(gè)照面,靜會(huì)心地微笑著說(shuō):“天氣不錯(cuò),是要曬曬被子了!睒巧系呐艘策肿煨α诵,只輕輕地啪了兩下,就走開了。
靜若有所思地望了望樓上樓下的被子。她仍舊沐浴在陽(yáng)光下,只是覺得更溫暖了;仍舊呼吸著清晨的空氣,只是覺得更加清新了。
被溫暖照亮小學(xué)作文5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。還坐在被窩里的我望著窗外雪花紛飛的景象,不由的想起了岑參這句話。
“喂,喂,快起來(lái)了,你們快來(lái)看,下雪了,下得挺大的!蔽液敖兄岬膶W(xué)生!罢娴.耶,雪好漂亮哦”“等你凍地直哆嗦的時(shí)候就不覺得漂亮了”大家你一句我一句的討論起來(lái)了。
宿舍開門了,終于可以到外面看雪了,門一開,寒氣甚是逼人,這時(shí)“散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄”這句話頓時(shí)涌入人心頭,我怯步了。
“出”?“不出?再待一會(huì)?反正早晚得出,拼了!”下定決心后,我沖出舍門,心中只有一個(gè)念想:沖回教室。
終于到了。哎?“為什么教室只有我們女生呢男生不會(huì)比我還怕凍,還在宿舍吧?”我半開玩笑地問道!八鼈?nèi)哐┝耍 迸,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爐子生得很旺,我們幾個(gè)女生圍了一圈在爐子旁,聊起了男生來(lái)!八鼈兩险n回答問題一個(gè)比一個(gè)有才,老逗樂了!薄吧险n有才?下課就更有才了,每天瘋瘋打打,游樂嬉耍,給我們?cè)隽撕脦追謽啡。”……大家都眾說(shuō)紛云,不亦樂乎,原來(lái)男生們都挺好的,以前,我們總是說(shuō),他們這也不好,那兒也壞,現(xiàn)在想想都挺好玩的。
于是,我們一起做了個(gè)決定:一起出去幫它們掃雪。拎起掃把,我們一群女將出動(dòng)了,“hi冷嗎?我們出來(lái)幫忙了!蔽覀兇蛄苏泻艟烷_干了,真是男女搭配,干活不累,啊,我們一邊說(shuō)笑,一邊打掃,一邊玩,一邊干,笑著笑著,掃著掃著,又玩起了雪,打起了雪仗,看我的“飛火流星!蹦敲幢涞难┮渤闪宋覀兊耐婢撸沂菧嘏耐婢吲!
這個(gè)冬天的這個(gè)雪天變得不太冷,因?yàn)槲覀兊闹車急粶嘏樟亮恕?/p>
被溫暖照亮小學(xué)作文6
曾經(jīng),每一個(gè)人都幻想過(guò)。幻想著擁有天使的羽翼,變得更加耀眼,飛向光明的殿堂。然而,在這通往殿堂的路上,是無(wú)際的黑暗,荊棘密布,我打算一個(gè)人面對(duì)它,因?yàn),沒有人會(huì)給予我?guī)椭疑罡泄陋?dú)寂寞。我渴望溫暖。
——題記
溫暖,也許沒有華麗的語(yǔ)言,沒有炫麗的色彩,沒有……
那是一個(gè)冬天的夜晚,我拿著那糟糕的.成績(jī)單,孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎,只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我傷心的感覺。寒風(fēng)刺骨,我已不感到寒冷,因?yàn),心已?jīng)冷卻了。
很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過(guò)成績(jī)單,仔細(xì)地看著,我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒有打罵,沒有喊叫。母親不語(yǔ),我亦不語(yǔ)。我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“沒事的,孩子,努力過(guò)就好。”我的眼淚終于奪眶而出,我回?fù)碇赣H,感受著母親獨(dú)有的溫暖。
母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“謝謝媽媽!蹦赣H笑而不答。
我第一次感受到母親的溫暖,,我不舍得放開。母親的溫暖,使我早已冰冷的心,也變得溫暖……
現(xiàn)在,我不再感到寒冷,不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認(rèn)識(shí)到,我從不是一個(gè)人在面對(duì),從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗,終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。
被溫暖照亮小學(xué)作文7
溫暖是融化堅(jiān)冰的一陣春風(fēng),讓大地春暖花開;溫暖是劃破烏云的一縷陽(yáng)光,讓天空重現(xiàn)光彩;溫暖是照亮心扉的一盞明燈,讓人久久難忘。在我三年的初中生活中,始終有一份溫暖陪伴著我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
明天就是期末考試,回到家中,我把自己鎖在屋里。面對(duì)堆積如山的大“卷”小“卷”,恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神,看著他們?yōu)槲也賱诘谋秤埃覜]有理由讓他們失望。但對(duì)明天的考試,我心里一點(diǎn)底都沒有。渾身冒著冷汗,我抬起頭,驀地發(fā)現(xiàn)在我漆黑的`小屋中,只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著,我無(wú)力趴在冰冷的書桌上!班健币皇鴦e樣的光芒,在漆黑的角落閃現(xiàn),照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引,打開那個(gè)小小的“鐵盒”。屏幕上浮現(xiàn)幾個(gè)大字,我按下確定鍵,一排排小字兀地出現(xiàn)在我眼前:“明天就要期末考試了,復(fù)習(xí)得怎么樣呀?加油!不要怕。By你永遠(yuǎn)的朋友。心中似乎有什么在涌動(dòng),暖暖的,柔柔的。透過(guò)手機(jī)的外殼,靜靜地傳來(lái)絲絲溫暖,這溫暖驅(qū)散了我考前的恐懼。
打開我的手機(jī),這樣溫暖的短信被我保存了許多!皠e怕疼,乖乖上藥,晚上我去看你!边@是上次體育課時(shí),我不小心摔傷后收到的溫暖。再往下讀,“別在意,多看《桂寶》,永遠(yuǎn)保持好心情。”這是和媽媽吵架后,收到的安慰。當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),一條溫暖的短信讓我精神百倍:“努力,不要被卷子壓倒!??短信上那輕快的語(yǔ)句被我深藏心底,如同一陣陣暖流注入了我的心田,化解了我的苦悶、煩
惱,給我自信和力量。我是幸福的,我擁有這樣的一個(gè)好朋友,在我的人生道路上有她的陪伴,我將不會(huì)孤單。
雖然今后我們可能會(huì)在不同的學(xué)校,不能像以往一樣朝夕相處,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段青春歲月,感謝你用溫暖的話語(yǔ)照亮了我前進(jìn)的道路。
被溫暖照亮小學(xué)作文8
也許,生命本身就是一次絕美的舞蹈,盡情地展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿。但是,你是否想邊,美麗而又短暫的這一瞬間,有多少的愛圍繞在身旁。盡管,它沒有語(yǔ)言,沒有絢爛的色彩,沒有……
連接考試的失利讓我失去自信,再加上一張77分的期中測(cè)試卷,一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,這里凄黑一片,沒有光明,到處是鋒利的石片,把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無(wú)處不在”。但是,我不再相信。我開始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不想再前進(jìn),我害怕,我想退縮!陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣,日日夜夜跟隨著我。
那是偶然的一天,我坐在草坪上,望著蔚藍(lán)的天空,不知不覺,淚雙落下,我沒有去擦干,任由它流著流著……
忽然之中,一條紙巾飄然而至,正好落在了我的眼角處,淚水在一瞬間消失,蕩然無(wú)存。疑惑,站起身來(lái),前方?jīng)]有任何人,只有被人拋棄的`秋千在好隨風(fēng)搖擺,轉(zhuǎn)回頭,我猛然一愣,是她!她站在樹下,微風(fēng)拂過(guò)她,她的絲絲細(xì)發(fā)如一扇門簾,隱隱遮住了她的臉,我依稀記得,有一只手在空中揮著,揮著,劃成一條美麗的弧線。
我在這邊,她在那邊,在那一剎那,我有千萬(wàn)股思緒,但又不知從何說(shuō)起,她的另一只手向我翹起大姆指,久久的,久久的,然后,便轉(zhuǎn)身離去,留下讓人難以忘記的身影,我站在那兒,悄然間,淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了,但我依舊沒有離去,靜靜望著那兒。
終于,終于有一次,我成功了,成績(jī)進(jìn)步了很多,我朝她的方向望去,只見她還是那樣向我翹起大姆指,只不過(guò),手中多了一條紙巾,我,又哭了。
被溫暖照亮小學(xué)作文9
去年的最后一次期末考試,我的成績(jī)考的很不理想。當(dāng)時(shí),我看到總的考試成績(jī)時(shí),我的.腦袋隨著“嗡”的一聲響就變成了空白,13名,這對(duì)一個(gè)從沒低過(guò)前七名的學(xué)生意味著什么?這意味著我一個(gè)暑假過(guò)不好,會(huì)承受著太多的嘮叨(甚至是補(bǔ)習(xí)班)。我的心也隨之碎了。
當(dāng)我回到家時(shí),果然不出我所料。當(dāng)我擠了半天的“牙膏”擠出一個(gè)十三時(shí),我媽便大發(fā)雷霆,火冒三丈,好一通把我數(shù)落,弄得我?guī)滋鞗]好好吃飯
為了排解心中的煩惱,我就在空間里大發(fā)了一通埋怨。你別說(shuō),這些話說(shuō)出去后還是痛快了些的。
第二天,我剛一上線,我去年的同桌就找我,和我聊天。他先是安慰我,讓我別太難過(guò),這次考不好沒關(guān)系,下次接著努力就可以了。接著又勸我別太埋怨父母,他們也是為了我好等等。(他真是太能嘮叨了)。我們那次聊了很長(zhǎng)時(shí)間,他也說(shuō)了很多安慰我的話。其中有一句話讓我記得最深:“考試沒什么大不了的,說(shuō)白了也就是一個(gè)‘試’字。它就是讓你檢驗(yàn)自己的實(shí)力,一次失利并不可怕,可怕的是因?yàn)樗兊膶以噷覕。既然考試是石頭,就不要扛在肩上變成負(fù)擔(dān),而要把它鋪在腳下讓你站的更高!
真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我為什么要把這塊“石頭”放在肩上呢?不妨把他放在腳下試試。想完后,籠罩在我心頭上的那層烏云漸漸散去,我那支離破碎的心也又重新復(fù)合起來(lái)了,變的溫暖、明亮了許多。
是啊,挫折就是一塊石頭,當(dāng)我們把它放在肩上時(shí),我們會(huì)被他累垮,但如果我們把它放在腳下呢?我們就可以站得更高,看得更遠(yuǎn)。
我們要感謝那些在逆境中,讓我們感覺溫暖和光明的人,正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)得到光明與溫暖,才不至于沉寂在寒冷的黑暗中。
被溫暖照亮小學(xué)作文10
在青春的路途中,你可曾被母親的一句話所感動(dòng);你可曾被母親的一壺茶所動(dòng)心;你可曾被母親的溫暖所照亮?
母親——這個(gè)人你并不陌生吧!這個(gè)人與你共同走過(guò)十幾個(gè)年頭,為你哭過(guò)、笑過(guò),她可能會(huì)去打你、罵你,但在她的這些舉動(dòng)下,無(wú)不是對(duì)你濃濃的愛。
有一天,我心情十分煩躁,對(duì)媽媽也是不理不睬,媽媽并不生氣,用一句充滿溫暖的話語(yǔ):“孩子,你是不是與同學(xué)發(fā)生矛盾了?沒事,來(lái)媽媽替你分擔(dān)!”這一句話照亮了我心中朦朧的街道。每次放學(xué)回家,您都會(huì)問我這一天的情況,但是有時(shí)我卻不說(shuō),您也不生氣,總是會(huì)說(shuō):“呵呵!我家女兒長(zhǎng)大了,自己有秘密不告訴我了!”這句話總能照亮我心頭之路。
有一天,我的內(nèi)心有了仇恨,媽媽知道后,話語(yǔ)間帶著些責(zé)備:“你不能這樣,與朋友相處大家就遷就點(diǎn),不要憎恨對(duì)方,那樣你會(huì)很痛苦!”你的語(yǔ)氣雖然有一絲責(zé)備,但卻飽含了您對(duì)我濃濃的愛意。
母親的話語(yǔ)總是充滿濃濃的愛,總是能夠照亮我前面朦朧的道路。
每到晚上,您總會(huì)端來(lái)一杯熱熱的奶茶,這杯奶茶里總是充滿了您對(duì)我的愛,讓我在疲倦的晚上感到一股濃濃的母愛。
母親,是您在我傷心時(shí),給我一句安慰的話語(yǔ)讓我不再傷心;是您在我疑惑時(shí),給我一句解答,讓我不在疑惑;是您在我疲倦之時(shí),給我提神之茶,讓我不再疲倦……
母親,您用您的.力量照亮我幼小的心靈,照亮前方的道路,照亮……
在青春的旅途中,你被母親的力量所感動(dòng),被母親的溫暖所照亮,你會(huì)變得怎樣?
你有什么樣溫暖的光亮?
被溫暖照亮小學(xué)作文11
陰沉沉的天猶如我的心情一般,差極了。烏云掩蓋住了太陽(yáng),讓人不由感覺心中悶煩。
回到家,空蕩蕩的房子,沒有人在。我松了一口氣,如今確實(shí)不知該如何面對(duì)父母。手機(jī)鈴聲響了起來(lái),在空蕩蕩的房子里顯得格外清晰。
“喂。”
“下來(lái)吃飯吧,你媽你姐都不在!
“好”我放下手機(jī),走出了家門。
吃完飯,爸爸送我回家,下車時(shí)我故作開心的'語(yǔ)氣道:“爸爸,現(xiàn)在我的心情很差。”
“怎么啦?考試考差啦?”
“恩……數(shù)學(xué)試卷后面兩面沒有寫……”
“什么?你怎么這么粗心大意?你都不會(huì)看看嗎?最近要考試了,你就知道玩電腦,看電視,心思都不知道放哪里去了”說(shuō)著,開走了。
我回到家,覺得臉上有些濕潤(rùn),用手一抹。原來(lái)是淚。什么時(shí)候我流淚了,我笑笑,將淚抹去。
晚上,爸爸回來(lái)了,他把我?guī)У搅朔块g里,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道:“哎……你這次怎么這么粗心大意呢?爸爸生氣也只是氣一會(huì)兒,學(xué)習(xí)是你自己的,學(xué)來(lái)的知識(shí)是為了你以后的生活啊。爸爸雖然沒有讀過(guò)什么書,但是還是懂得一點(diǎn)道理的。爸爸賺錢是為了你能夠有良好的學(xué)習(xí)條件,下次一定要細(xì)心一點(diǎn),不要再犯這種錯(cuò)誤了,好嗎?”本以為的批評(píng)沒有來(lái),爸爸反而將我安慰了一番,我的心頓時(shí)涌入了一股暖流,暖暖的,在那一刻,我好似被溫暖照亮。我將即將要流出眼眶的眼淚逼回去。對(duì)爸爸笑著:“恩,爸爸,我一定會(huì)加油的!”
走出房間,我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。最不起眼的星星在我眼里都好似鍍上了一層光彩。我知道,那是溫暖的光。
被溫暖照亮小學(xué)作文12
冬晨,天還未破曉,窗外像有一層紗幔淺淺地籠罩著小鎮(zhèn)。雖然十月里的空氣早已刺上了“寒鱗”,但路上也有勤奮的人兒趕路。
我睡眼惺忪,坐在鏡前,依偎在母親懷中,便像沐浴在陽(yáng)光中,空氣很冷,心里卻很暖。母親手里握著梳子,柔柔地在我頭上劃過(guò),手中捋一綹,而后輕輕瀉下。朝陽(yáng)踮著腳尖,從人家屋檐上飛快掠過(guò),然后慢慢爬上我溫潤(rùn)的臉頰。母親則浸在暗景里,一綹接一綹,遇到打結(jié)的發(fā)絲就用手捏住
頭發(fā)根部,松松抬起,極專注,極小心地?fù)犴標(biāo)鼈儭M高^(guò)鏡面,依稀可見母親上揚(yáng)的嘴角,那一臉的從容,安詳與平靜,似有那冬晨般的溫暖,直抵我心房。
心兒便被這濃濃烈烈的溫暖照亮。
記得讀過(guò)一篇文章《母愛生而為一棵樹》。當(dāng)時(shí)讀完還會(huì)為“母愛生而為一棵棗樹,一棵柳樹……”而不解。而今便懂了:母愛生而為一盞燈!
夜晚,拖著疲憊的身子向家挪去。路上人影依稀,唯一籠罩著我的`,便是黑暗,自上而下冰冷得就如冬夜露天放置的鋼鐵。仿佛一伸手,自己的身體就會(huì)凍結(jié)了一般。忽然,家的轉(zhuǎn)彎口射來(lái)一束奶白色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,很弱卻又格外的清晰。心中便像升起了一顆太陽(yáng),也有了前進(jìn)的信念:一定要趕在那光消失前達(dá)到拐彎口。一步一步……腳下的步伐越發(fā)沉重了。那溫暖的光點(diǎn)也越來(lái)越明晰,還是發(fā)散向遠(yuǎn)方的!皨寢!”走到盡頭,我一眼便看到了那張熟悉的浸在黑暗中的臉龐,未經(jīng)思考就喊出了聲。驚喜在無(wú)意間膨脹——那光竟是一只手電!“為什么要把手電直射向遠(yuǎn)方呢,你也看不到路啊?”我道出了不解!澳菢幽銦o(wú)論在多遠(yuǎn)都能看到這束光啊!”微風(fēng)拂面,淺淺的幸福在醞釀著。借著燈光,我能看到母親微笑著,眼里滿是安恬、平靜還有熾烈,一點(diǎn)一點(diǎn)融化心波,羽化成淚。
溫暖,彌散在被照亮的遠(yuǎn)方。
今夜的月,好圓!
被溫暖照亮小學(xué)作文13
曾有過(guò)很多幻想,幻想擁有天使的羽翼,使我變的更加耀眼;幻想進(jìn)入天堂的殿堂,縱覽無(wú)限風(fēng)光。而這一次,我打算獨(dú)自一人踏上人生的坎坎坷坷成長(zhǎng)路。即使前方無(wú)比黑暗……
——如愿
于是,我踏上了人生漫長(zhǎng)的路途,我不知道結(jié)局是什么,但我希望它會(huì)像我的名字一樣,包含著的是一種希望,一種夢(mèng)想。
風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)沒有依靠、沒有陽(yáng)光的地方,我蜷縮在一個(gè)長(zhǎng)滿雜草又寒冷的小草屋旁,小草屋破爛不堪,而我卻認(rèn)為他要比宮殿好得多,這時(shí)的自己甚至不敢確定這條街到底有沒有人走過(guò)。泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)過(guò):“天空沒有翅膀的影子,但我已飛過(guò)”艾青對(duì)朋友說(shuō)也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許現(xiàn)在的自己最無(wú)助,但我相信,我不會(huì)氣餒,世界上總有別人不曾有過(guò)的路,我要奮斗,我要努力,曾多次試著止住下落的'淚水,可這一切……回憶著往事,想想自己曾走過(guò)的路,心會(huì)很痛,的卻,有時(shí)很想放棄,但總會(huì)有一股力量支撐著我,想著想著,一位老奶奶走到我的身邊,我不知道他是從哪個(gè)世界來(lái)的,她說(shuō):“孩子,等待你的路途還有很遙遠(yuǎn),他們也的確很艱苦,你還很小,你有充足的能力走出這片沒有陽(yáng)光的地方,看著一個(gè)個(gè)離開這的人,我非常羨慕,我知道我沒有這個(gè)能力,也不是沒有這個(gè)能力,是擁有過(guò)時(shí)沒有好好的珍惜。只有現(xiàn)在為之努力,將來(lái)才能自豪的回頭看看自己走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng),我等著你,等你走出去以后,自豪的和我說(shuō)再見”瞬間,那位老奶奶慈祥了很多,我知道,他向我說(shuō)的都是肺腑之言,忽然間感到了有充足的力量去度過(guò)這個(gè)可怕的地方。
我慢慢的站起來(lái),忘卻了黑暗與寒冷,我微笑的看了老奶奶一眼,大步大步的朝前走,因?yàn)檎麠l街都被老奶奶的話語(yǔ)照亮,我不再害怕,也不再寒冷,一路上,幸福伴我左右,希望被溫暖照亮。
后記:年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),老奶奶的話語(yǔ)是偉大的力量,力量如同陽(yáng)光的揮灑,揮灑希望的彼岸,照亮成功的容顏!
被溫暖照亮小學(xué)作文14
天黑,我把手揣在棉衣的口袋里,想從中取得一些溫暖,但溫暖又從我手下逃走了,為什么寒冷總是不放過(guò)我呢?我常常嘆息,然而,那件小事,竟會(huì)讓我的心如此的溫暖。
那是一個(gè)晴朗的夏天,我還在讀三年級(jí),爸爸在外給我報(bào)了一個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,淫威我厭煩老師的嘮叨,同學(xué)們的輕視,所以在補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一直提不上去。
直到那一天,老師給了我一頓狠罵,我受不了這樣的打擊,竟跑出了補(bǔ)習(xí)教室,事后,有幾個(gè)跟我非常要好的朋友走了出來(lái)安慰我,李安妮說(shuō):“別哭了,哭也沒用!要不這樣吧,我們幾個(gè)輪流輔導(dǎo)你功課,保準(zhǔn)你下次考試不下90分,讓你的成績(jī)突飛猛進(jìn),好嗎?”說(shuō)著,李安妮又和劉雪,陳雨商量了一下,她們倆也同意,,如今只能這樣了,我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,她們?nèi)齻(gè)每天陪我上下學(xué),路上讓我背課文,回家輔導(dǎo)我做作業(yè),上課老師抽我回答問題時(shí),她們也會(huì)適當(dāng)提醒我一下,除此之外,她們?nèi)齻(gè)用自己僅有的.零花錢,又給我買了幾本語(yǔ)文輔導(dǎo)書,最后還被家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓。
就這樣,日子一天天過(guò)去,臨近期末考試的時(shí)候,同學(xué)們都在抓緊復(fù)習(xí),直到期末考試前一天,李安妮送給了我一個(gè)黃色文件夾,我打開一看,竟是手寫體的語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料,我莫名其妙的望著她,她說(shuō):“這是我熬夜為你抄的,,希望你期末考試時(shí)取得好成績(jī)!”我看著她眼睛周圍的黑眼圈,默默地流下了眼淚。
第二天,李安妮因發(fā)燒沒來(lái)考試,請(qǐng)了病假,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝她。
現(xiàn)在的我每天都很快樂,陽(yáng)光。因?yàn)槲冶粶嘏鼑?/p>
被溫暖照亮小學(xué)作文15
那個(gè)午后,陽(yáng)光很好,坐在窗邊,外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣嬉戲玩笑的聲音。
可那份歡樂不屬于我。
我的世界是被書本、試卷砌起來(lái)的圍墻,圍墻堅(jiān)固,密不透風(fēng)。我百無(wú)聊賴地拿起一本書,目光似“嫉惡如仇”。爸爸媽媽每天都教育我們,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了將來(lái)好,可眼下呢,整天被書本搞得頭昏腦脹,就為了那點(diǎn)成績(jī)。
“這日子可怎么這么苦!”放下書本,我仰天長(zhǎng)呼。
“喲!寶貝女兒怎么了!卑职直晃业囊宦曢L(zhǎng)吼給喊了進(jìn)來(lái)!皝(lái),喝杯茶休息一下!卑职衷谧肋叿帕艘槐瓱釟怛v騰的茶,走出書房的時(shí)候,還不忘對(duì)我神秘一笑。
我望著書本,繼續(xù)著我苦行僧般的.生活。但是很快,我的目光卻被那杯茶所吸引。
微微的茶香幽幽的,挾著熱氣裊裊上升,在整個(gè)房間內(nèi)縈繞,充滿著夢(mèng)幻般的香味,在柔和的陽(yáng)光里優(yōu)雅的回旋。我忍不住,捧起茶杯,一口喝了進(jìn)去。
入口,便覺一陣苦澀蔓延開來(lái),苦味在我的唇齒間流竄,從每一條神經(jīng)傳至每一寸肌膚的神經(jīng)末梢。皺著眉頭,忍著苦味,心想:老爸這安的是什么心啊!正要起來(lái)用涼水漱口,卻發(fā)現(xiàn)從咽喉輕柔的涌上一股香甜,漫過(guò)舌根直達(dá)舌尖,沁人心脾,每一個(gè)味蕾瞬間都陶醉在這香甜中。剎那間,我明白了什么。
爸爸適時(shí)地推門而入,“感覺茶的味道怎么樣?”爸爸和藹地沖我笑了笑。
“哈!味道好極了!”我興奮極了。
“那就好!女兒記住,凡事都要先苦后甜。”爸爸似乎也放下心了。
先苦后甜,每段苦澀年華之后,一定會(huì)有燦爛的明天。當(dāng)苦味消散,甘甜才會(huì)由心而發(fā)。為了美好的未來(lái),眼前這點(diǎn)苦算什么!
陽(yáng)光懶懶的伏在肩上,我的整個(gè)心房都被這溫暖照亮了。感謝爸爸,指引我前進(jìn)的方向,感謝這縷陽(yáng)光,再一次溫暖的照亮了我的心!
簡(jiǎn)評(píng):生活中我們都知道親情的溫暖,然而許多學(xué)生在平常生活中似乎漠視寶貴的親情,本文就是一個(gè)從正面引導(dǎo)極好的例子,以小見大,文筆清新。
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