互助的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的互助的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互助的作文1
曾幾何時，我們習慣了“人人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”；曾幾何時，我們聽慣了“人不為己，天誅地滅”；曾幾何時，我們看慣了利來利往的紛爭，變得自私狹隘……可是，這樣的行為除了讓我們變得麻木冷漠，別無他用。所以讓我們攜起互助的手吧，為謀求共同發(fā)展，為延續(xù)美好品德，為一種靈魂的豐潤。
當看到合歡植物在遭遇天敵時都仍想著幫助同類時，我們每個人是否都應當捫心自問：“作為萬物之靈長的人類，我做得到嗎？”
曹植有詩曰：本自同根生，相煎何太急。這是手足相殘的一幕悲劇。但是只有傷害才是一種可悲嗎？不，不懂得互助亦是一種可悲的傷害。當有人對暈倒的.老人熟視無睹時，當有人對市霸猖狂行徑一臉漠然時，當有人對哭泣的孩子置之不理時，我聽到一種破碎的聲音——道德的破裂和人性的悲哀。
很難想像，只有這種行徑的社會如何發(fā)展，如何前進。所以，為了共同的發(fā)展與利益——請攜起互助的手。
同時也很慶幸，在災難來臨時，我們不曾忘記援助，07年末的南國大雪，08年近乎毀滅的汶川地震，還有今年年初的智利地震……當困厄驟臨，我們的心沒有在恐懼中碎成粉末，而是選擇在絕望中開一路溫柔的花，照亮前行的路。
正如哥本哈根全球性氣候變暖大會上，有人擲地有聲地號召：我們必須團結全人類，共同解決難題。當我們協(xié)作、幫助，最后無怨地互助時，我終于明白人性中最美好溫情的一面。所以，為了延續(xù)美好品德——請攜起互助的手。
我相信，當我們伸出援助之手時，當我們不再自私時，心中自然會噴薄出一種豪情與驕傲。因為，幫助別人不是“狗拿耗子，多管閑事”，不是越俎代皰，而是一種靈魂的豐潤，一中品質的升華，一種大愛的體現。所以，為了靈魂的豐潤——請攜起互助的手。
攜起互助的手，我們獨立卻不孤單；攜起互助的手，我們困厄時不畏懼；攜起互助的手，我們單薄卻可以很強大；攜起互助的手，我們共同發(fā)展，美好傳承。
為了美好的明天，請攜起互助的手，然后大家共同堅定前行！
互助的作文2
生活就像是天上的云朵，多姿多彩，變幻莫測。誰都不能一帆風順地走過人生坎坷的道路，誰都有失落無助的時候。這時就需要有另一個人來幫助開導他，幫助他度過難關，人才能經過大風大浪而慢慢成長。因此我們要做一個有心人，看到周圍的人有難，如果有能力幫助他的話就去幫他吧。生活只有人與人之間能互相幫助才會更美好。
記得有一次夏令營的時候，那天學校阻止我們去某個森林公園玩。早上出門前還沒什么不適，就是坐了一個半小時的車子后，我們到了。我開始覺得頭很暈，而且全身無力。我開始以為只是暈車了，過一會就會沒事，就沒告訴別人，忍了下來。
后來我們開始進公園參觀了，我們進入了一個非常大的.樹內，不知這棵樹是假的還是被人加工的，一進里面發(fā)現有購物商場那么大，而且能走到非常高的地方。知道我們開始登上這里的樓梯時，我開始覺得越來越不舒服。頭越來越昏，體力嚴重透支，一點路都走不動，但是我稍微落下隊伍休息會，后面的人就涌了上來，我只好邁著似鐵塊版的腿，一步一步往上面挪，我抬頭一看，還有長長的環(huán)繞的樓梯，似乎沒有盡頭似的。
這時，一個親切的問候聲打動了我，“怎么了，出什么事了？你怎么流了這么多汗，看你的樣子好像很難過。”原來是我的好朋友小明，他也因為沒力氣落了下來。我把情況告訴了他，他二話不說，就扶著我的手，一點一點地幫助我往上爬。我很感動，他真是一個可靠的朋友，我的心里很溫暖，就像一個迷失在黑暗中的人看到了光那樣。在他的幫助下，我們終于到了最頂端，而他也留了很多汗，本來就很累，還要幫助我上來。我們靠在瞭望臺的欄桿上，俯看著遠處的美景，我誠懇地對他說了聲：“謝謝你，對不起讓你受累了。”而他沒有一絲埋怨的申請，臉上露出了燦爛的微笑：“沒關系，因為我們是朋友嘛！”我聽了他的話，身體也感覺好了很多，可能是被他打動了。
于是，在他的幫助下，我開心地度過了一天。這讓我明白了一個人的力量是渺小的，但兩個人的力量是無窮的�；突ブ刮覀冇杏職饷鎸щy。所以生活少不了互助。
互助的作文3
卡耐爾曾經說過，一個人的成功，百分之十五是靠其專業(yè)技術，而百分之八十五是靠良好的人際關系。
———題記
世界上人們都渴望生活在“天堂”中，向往著“天堂”中的和諧與快樂。但在現實生活中，我們經�？吹揭恍┤吮г姑\的不公，痛恨著“地獄”般的生活�！疤焯谩迸c“地獄”最大的區(qū)別在于有無互助合作精神�；ブ�，使他們生活得更加快樂，能體會到深厚的慰藉。
互助，是一份永不過時的美麗。
曾經看到過一篇報道，在洪水如脫韁的野馬奔涌而來時，看到了這一驚心動魄的一幕——蟻球漂流。一窩螞蟻抱成一團，它們密密地緊緊地簇在一起，隨波漂流。最終，蟻球到達勝利的彼岸，并成功登陸。更令人驚訝的是岸邊的水中，人們還可以看到一些小的蟻球，它們是最外層的螞蟻，直到死去也緊緊抱成團。
小小的螞蟻為了生存，為了整個種族的繁衍，它們齊心協(xié)力，結合緊密，做到了互助。它們懂得了互助、合作的力量是巨大的。倘若在洪水到來時，它們各自逃命，沒有一只愿意為種族利益而犧牲自己的生命，那最后整個種族只能在洪水的暴虐侵蝕下滅絕。從螞蟻身上我們看到了互助的力量，是互助保存了一個種族，互助精神是種族生存不可或缺的有力推動者。
小小螞蟻能夠做到的，我們人類也能做到。曾經就讀于哥倫比亞大學的桑迪在大二時不幸成為盲人，最終使室友成為了當時著名歌手。
設想一下，如果沒有室友的幫助，桑迪會以優(yōu)異的成績畢業(yè)嗎？室友對他的`幫助改變了他的命運，給了他新的生活。桑迪在室友困難時幫助室友成了歌手，桑迪與室友互相幫助，為了對方他們都竭盡全力，為對方創(chuàng)造生活，改變對方的命運。他們知道互助的巨大力量，互助在他們的生活中起到了很大的作用。
在我們每個人的生命中，都將面臨各種無法預知的挑戰(zhàn)、障礙和難題，那時我們依靠最多的是那些曾經幫助過的人，也只有他們能夠幫助我們，成為我們人生道路上的轉折點。
面對當今充滿著競爭的時代，年輕的心最難按捺，我們總是熱烈地追逐著，比拼著。但我們在這個時代更要牢記互助，因為這是一份永不過時的美麗。
互助的作文4
兩兄弟在大海的那邊，有一片茂密的森林，森林的深處有一座用木頭搭建的房子，房子有著彩色的外墻，尖尖的屋頂，像城堡一樣。周圍有許多花草，果樹，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟圍著花草翩翩起舞。房頂上冒著青煙，看來這是一個溫暖的.家，可能是媽媽做著飯，等著孩子們回來吃呢！房子里住著熊爸爸，熊媽媽和兩個小兄弟。爸爸長年在外工作，媽媽看起來很溫柔。哥哥和弟弟由于是雙胞胎，所以個子一般高，只不過哥哥長得更壯一點。媽媽很能干，每次把玩具、食物平均分成了兩份。所以兄弟倆從來不吵架，感情特別好。日子一天天過去了，兄弟倆也長大了。媽媽想：孩子們都長大了，懂事了，我是應該放手，讓他們到外面看看世界有多么得美好。媽媽準備好了食物，可是這次就不一樣了，沒有平均分配而是一整塊放在了包里。媽媽對孩子們說：“我要鍛煉你們，讓你們自己出門闖蕩�！弊詈髬寢屵�交待了兄弟倆一些話，兄弟倆聽了媽媽的話都答應了下來。第二天早上，他們第一次離開家，覺得自由了，心情特別好。蹦蹦跳跳地。一會兒摸摸水里的小魚，一會照照自己的影子，一會兒追趕天上的小鳥……媽媽說的話兄弟倆完全忘完了，連身后跟了一只狐貍也不知道。這時，他們累了也餓了，就坐在了一棵大樹下。剛準備吃東西，狐貍跑了出來，眼晴溜溜地轉說：“你們是親兄弟吧？”哥哥說：“是啊�！薄澳銈兂臣軉�？”狐貍問。弟弟說：“是親兄弟，當然不吵架啦�！焙傆终f：“我可不信，那我可要試試看，你們不是餓了嗎，趕緊吃東西吧！”于是，哥哥把一塊大餅拿了出來，可是沒有分開，怎么吃呢？狐貍狡猾地說：“我來分吧！”狐貍搶過來，掰成了兩份，可是不平均，一半大，一半小。哥哥就拿了大的說：“我是哥哥，我應該吃大的。”弟弟說：“我是弟弟，我應該吃大的�！焙傆终f：“這樣吧，我再幫你們分一下吧�！焙偩桶汛蟮哪且环萁o拿了過來，咬了一大口，結果這份比弟弟原來小的那一份還要小。就這樣反復來了好幾次，最后，只有小拇指那么大的兩塊餅了。狐貍吃飽了，得意地走了。最后，兄弟倆才發(fā)現自己被騙了，這時才想起了媽媽說的話：你們要團結友愛，不能吵架，不要輕易相信別人，要好好商量，要相信自己的判斷。兄弟倆終于明白了媽媽的苦心，也懂得了做人處事的道理，這是他們成長以來得到的最好的收獲。
互助的作文5
陰云。細雨。
一臉陰沉的姨媽拉著我走上了公交車。
今天可以算得上是時運不濟了，姨媽為了買一件便宜的衣服進去和商家討價還價吵了半天，結果發(fā)現那件衣服質量有問題。“就這么小一家店也學別人惡性競爭�！痹诠浔榱酥車姆b店后，姨媽只得帶著我回家。
公共汽車就像是一個巨型的沙丁魚罐頭，里面擠滿了趕著回家吃飯的人。我和姨媽站在門口旁邊的過道上，一個二十來歲的小伙子背著黑色背囊走了過來，應該剛從大學畢業(yè)不久。這時，姨媽突然叫到：“哎呦，是誰踩到了我的腳。”那個小伙子嚇了一跳，不好意思地說：“對不起，好像是我踩的你沒事吧？”“沒事，下次注意一點！”這還是那個經常和人吵架的姨媽嗎？看著我奇怪的眼神，姨媽笑了：“你是不是平時覺得姨媽很兇。其實有些事情只要你說了，人家是不會怪你的，誰無聊沒事干天天沖人發(fā)火呢？做人要誠實，誠信做人才是最重要的�！币虌屨Z重心長地對我說道，我想了想，若有所思地點了點頭。
就在姨媽和我說話的時候，一個人把幾塊錢送入我的手中，原來是有一個人從后門上來還沒有來得及交錢，連忙把手中的'錢遞給旁邊的人幫忙代傳。我小聲地說：“如果我把這錢偷偷拿掉應該沒有人知道吧？”姨媽狠狠地瞪了我一眼：“你這臭小子怎么這么沒有社會公德心，我們現在幫人遞錢，將來你也會找人幫忙，這是互相幫助的好處�！�
說著她便松開了抓著座位的手把錢遞給旁邊的人。忽然，前面不知道是什么情況，公交車司機一個急剎車，整個公共汽車里的乘客瞬間向前傾斜，猶如鐮刀下的小麥，倒了一大片。姨媽一時沒有抓牢，手在空中胡亂揮舞，想要抓住什么東西似的，我救援不及，眼看姨媽就要摔倒。就在這時，一只有力的大手緊緊地握住了姨媽的手臂，稍一用力便把姨媽拉了回來。姨媽長舒一口氣，感激地對那名施以援手的人道了聲謝，定睛一看，不正是那個剛才踩到了姨媽腳的小伙子。他留下了一個陽光的笑容，驅走了連綿陰雨帶來的陰郁，流入了我的記憶中
在回家的路上，姨媽說：“要是社會上多一些這樣好心的人多好啊�！�
我默默地跟在姨媽的后面：誠信做人，互相幫助。這八個字雖然簡單，卻也不是如此容易做到的，但它又是如此的重要。
“生活的準則是誠信與互助�！蔽逸p輕念叨了一聲，遙望遠方。那里，一輪紅日正從烏云中脫出，向大地播撒它的萬丈光輝！
互助的作文6
在我們生活的人類社會中，個人的力量是渺小的，只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結互助，才能匯集成強大的力量，最終贏得勝利。以前老師用這樣的話語教導我們的時候，我總有點不以為然，現在，老師推薦我閱讀了《找準人生的北斗星》一書，我對這個觀點有了更深刻的了解。
江蘇省一名白血病患者需要進行骨髓移植手術，但是在江蘇省造血干細胞資料庫中無法找到匹配的類型。于是，他們求助于中國造血干細胞捐獻者資料庫，終于從11。3萬名志愿捐獻者中找到了相匹配的類型�！吧姆N子”以它強大的力量從死神的手里奪回了一條珍貴的生命。
29歲的教師羅南英是白血病患者，可喜的是姐姐的骨髓與她匹配，然而冷冰冰的數字“60萬元”卻擋在了她生存的唯一路口。為了幫助羅南英進行治療，短短的七天時間里， 2300名寧波市民，2300顆愛心交織在一起，融合在一起，團結在一起，捐助了足夠的醫(yī)療費用，為一位他鄉(xiāng)的.母親找回了希望，使她獲得了新生。
讀著這些由普通人譜寫的不普通事跡，我深深感動，不能自己。思想的閘門打開了，記憶的水流汩汩而流淌。
那一年我還小，早晨出門的時候看到院子里坐著一位大姐姐，她用衣服裹住頭，無助地坐著。調皮的我不知道她為什么在這里坐著，就去揭開她的衣服。這時，大姐姐沖我大叫“走開，別理我”，把我嚇得哭了。奶奶聞聲趕來，就上前詢問了情況。原來這位大姐姐被爸媽丟棄了，無家可歸，只好在院子里坐著過夜。她說著說著，眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。左鄰右舍的叔叔阿姨都出來了，他們了解到這種情況，紛紛從自己的家里拿出了食品，讓大姐姐吃了早餐。好心的張阿姨還收留了她，讓她暫且住下來。
幾個月前，鄰居張奶奶生病了，她的孩子出遠門不在家。王阿姨知道了這件事，趕緊跑到張奶奶家問寒問暖。李叔叔背起張奶奶，把她送到了醫(yī)院。張奶奶接受治療期間，鄰居們隔三岔五地有人帶著滋補品上門詢問情況。在大家的關心照顧下，張奶奶的病很快就康復了。
“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，只要大家樹立起正確的榮辱觀，互幫互助，我們的生活一定會更美好。
互助的作文7
記得童年時，媽媽對我說：“在藍色的星球上，有一個響亮的名字，叫做‘中國’。她是我們偉大的母親。她有著5000年輝煌的文明史，有博大精深的文化，有美麗富饒的山河，有勤勞勇敢的人們，有社會主義的康莊大道┉┉”在媽媽的輕聲細語中，我在心里埋下了一顆種子，這是一顆熱愛祖國的心呀！
今天，在明亮的燈光下，我又翻閱《知榮辱，樹新風》這本書，一個個故事震撼著我的心靈。我如饑似渴地讀著，心潮澎湃，久久不能平靜。
“姐姐你千萬不能退學，有困難我來幫助你┅┉”，讀著《身患絕癥的小學生資助貧困學生》的'感人故事，它催人淚下。故事講的是江漢油田周磯第二小學四年紀學生李丹幫助巴東縣水洞坪村譚瑛的事。譚瑛比李丹大7歲，家有父母弟妹，生活非常困難。李丹常惦記著譚瑛，經常給譚瑛寫信。每當新學期開始，李丹就將自己積攢的零花錢寄給譚瑛┅┉
幫助他人，李丹這個平凡的孩子做著不平凡的事。一天、二天┅┉李丹在用她的金子般的心幫助著貧困姐姐譚瑛。多么善良的孩子呀，可是病魔卻毫不留情地奪走了她的生命。臨死前，李丹還牽掛著譚瑛。在她的影響下，李丹所在的四（2）班，召開了“李丹——譚瑛手拉手”主題中隊會。全班40多個同學都爭著與譚瑛結對子，繼續(xù)完成李丹的遺愿。這段感人的故事告訴我們“團結就是力量”。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強┅┉”我們高聲唱著這支歌。
是呀，“以團結互助為榮，以損人利己為恥”是樹立社會主義榮辱觀的一部分，也是熱愛祖國的真正體現。此時此刻，我情不自禁地涌起一個堅定的信念：為中華之崛起而讀書。我暗暗告訴自己：要熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗，不要危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸。
讓我們在人生的征途上樹立理想，振奮精神，團結互助，攜手共進，讓生命之花結出更豐滿的果實！
互助的作文8
我國是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國家，互相幫助是一種值得大力宣傳和繼承的美德。
談古論今，君民和諧相處是互助的結果，家庭和睦是互助的表現，各國的和平友愛也正是互助的作用。
當年，鄒忌從自己的家庭小事中明白一個大道理，得出“王之蔽甚矣”的結論，他聰明地用委婉規(guī)勸的方式使齊王認識到自己在處理國事應該兼聽則明。齊王聽從了鄒忌的勸諫，勵精圖治，齊國漸漸興盛，最后“戰(zhàn)勝于朝廷”。這其中齊王做了不少努力，但主要還是鄒忌“一語驚醒夢中人”幫助了他，齊國昌盛富強。而齊王的開明、寬容和對鄒忌勸諫的接納，使得鄒忌有了施展抱負的.機會，使得鄒忌有了英雄用武之地。
如今，國家興旺，人民安居樂業(yè)，各國之間和平共處，戰(zhàn)爭減少，各國和諧發(fā)展，合作競爭，這期間少不了互助的作用�？创笸ㄉ炭诎秶H貿易往來頻繁，在這里，國家之間進行經濟上的交流，物資上的互助。觀世博人們陶冶情操，在這里，各國同胞進行情感上的交流，賞國家大事，各國領導人互相訪問，增進兩國間的感情，互惠互利。想2008年汶川大地震，其它國家紛紛伸出援助之手，陪同中國人民攜手并進，共抗天災，使得汶川人民重建美好家園。各國間感情升華，從此更加和諧友好的來往。當別國遇難時，我國人民也會熱情幫助，與他們共渡難關。
大家間有小家。國家興旺每家每戶也就歡聲笑語。在每個家庭中也是人與人之間的相處，若沒有互助，一個幸福美滿的家庭也難以建立。如果夫妻間都自私吝嗇，又談何融洽。
互助，是一個美麗的詞語。它可大可小，卻實實在在地存在于生活的每一個角落，我們需要它。
望著眼前的樹，又陷入沉思。它能夠生根發(fā)芽到現在綠意盎然是為什么？就是因為當初土地幫助了它，所以它回報土地，降落也毫不猶豫地投入土壤，使土地肥沃。這樣一來，土地會不斷幫助它，它也不斷滋潤土地。它們都能生存。
所以說，互助是一種美德，也是生命賴以生存的紐帶。我們應該好好維護，同時在心中深信：互助是一種別樣的美。
互助的作文9
友誼，是生命之花。
友誼，能夠為人們帶來歡樂。
友誼，能夠把人們帶出陰影。
友誼，為我們走出知識的海洋奠定了基礎。
正因為有了友誼，我們的世界將會變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時，你需要的是朋友與呢分享快樂，與你分享挫折與困難，聽聽溫馨的問候，看看甜蜜的微笑。
在生活中，我們人人都有友誼，正因為有了友誼，才給了我們生活的動力，也因為有了友誼，我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語，都能感到友誼給你帶來的溫暖，而不會感到孤獨。
有朋友，就能幫你渡過難關。在你痛苦時，他能陪你一起痛苦。你高興時，他也陪你一起開心；當你有麻煩時，他能幫你解決；當你進入某種陰影時，他能帶你走出陰影。
我親身經歷過這樣一件事：
因為以前考試都在班上前幾名，所以我有點驕傲，導致后來的一次考試中我失敗了。那時我哭了，我的好朋友鄒奇麗過來安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們在學習上取長補短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好朋友。
每個人都希望能結識天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內心的滿足，因為在我們現實生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那么這個世界將會變?yōu)橐粋�冷漠的世界。
在日常生活中，我們應該互相幫助，互相學習。當朋友有困難時，你應盡你所能的.幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時，在你需要幫助時，她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會上，我們就應該這樣互相幫助，這個世界將會變的更美好。
如果說，學校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過知識的海洋。
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞。此時，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。
互助的作文10
世間萬物，大地無法報答春雨對它的滋潤；鳥兒無法報答樹木對它的溫馨；魚兒無法報答水給予的生命……但他們間都要有一顆互助的心。因此，互助是一種感恩，有互助心的生活是快樂的！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白道出了對友人汪倫的互助心聲，李白就享受到了朋友間親密無間的快樂；“誰言寸草心，報得三春暉”，孟郊道出了對慈母的互助心聲，孟郊就享受到了慈母濃濃關愛的快樂；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，陸游道出了對國家的互助心聲，陸游就享受到后人稱贊愛國英雄的快樂。
有人說，花兒的美，全是靠陽光的普照；森林的美，取決于春雨滋潤；小草的綠，決定于春雨的潤濕。而在花兒、森林、小草接受互助后，也都以不同的回報方式感恩自然，于是也享受到自然賦予它們的不同的快樂。
君不見，花兒的開放，為大地帶來一陣陣芳香的快樂；森林的綠蔭，使大地增添了一份別樣的幽靜的快樂；小草的柔嫩，埋沒著那訊疾而來的馬蹄的'快樂。
也許你曾為陌生人的幫助而感動，也許你為朋友的一份祝福而感激，也許你為朋友的一份祝福而感激，也許你為他人的愛心而內疚，但我們不能只停留在這種只索取而不奉獻的自私之中。
我們心中只要有一份互助想法，感恩所有給我們幫助的人。在別人需要時，給一個動作，給一個微笑。為車上的老年人讓個座位；為工作疲憊的父母倒一杯開水；為在醫(yī)院苦苦掙扎的病患者寄一張賀卡……也或者將別人隨手丟掉的垃圾拾到垃圾箱中，這都是一種互助的行為，也是一種無言的快樂。
互助，如一泓清泉，滋潤每個人的心靈，于是，就有了心與心的清涼快樂；互助，如一縷清風，溫暖了每個人心頭，于是就有了心與心間的溫暖快樂；互助，如一抹曙光，給每個人帶來希望，于是，就有了前途光明的快樂。
在人生的道路上，也許我們還要接受更多的恩惠，也許我們這一生都無法報答別人給予我們的幫助。但只要我們時時擁有一顆互助的心，就是對所有奉獻的人最大的感恩，我們的生活也會是最快樂的。
互助的作文11
有一個鏡頭一直定格在我心靈的深處，每每想起，心湖中便泛起陣陣漣漪：在醫(yī)院的長廊里，一個傷了手的人背著一個斷了腿的人，兩人面帶笑容，像一個人似的朝著走廊另一頭的售飯車走去，斷了腿的人手里拿著兩個飯盒……
互助――一個多么普通的字眼兒，卻讓兩位快樂而聰慧的殘疾人闡釋得如此精彩和震撼人心。它不禁使我想起一個名叫《天堂與地獄》的故事：一天，上帝帶一個教士去看地獄。他們走進一個很大的房間，看見一大群人擁擠著圍坐在一口盛滿美食的大鍋邊，饑腸轆轆，饞涎欲滴，但卻只能眼巴巴地坐著，痛苦而悲傷。他們的面前雖然都分別放了一把勺子，但勺子的木柄太長，舀了美食后根本無法把它送進自己的嘴里。
隨后，上帝又帶教士走進另一個房間。這個房間跟前面房間的情景基本一樣，也有一大群人圍坐在一口盛滿美食的大鍋邊。所不同的是，這里的每一個人看上去都又快樂又飽足，個個容光煥發(fā)。而他們面前的`勺子，也跟剛才那一大群人的是一樣的長柄，一樣的笨拙。教士奇怪地問上帝：“為什么同樣的情景，這個房間的人都無比快活，而前面房間的人卻愁眉不展呢？”上帝微笑著說：“難道你還沒有看出來，這個房間的人都是用自己面前的長柄勺子喂對方的嗎？”
原來，地獄和天堂的差別就是這樣簡單！
我還讀到這樣一則故事：在一個原始森林里，狼群盯住了一群羚羊。在頭羊的帶領下，羚羊群飛奔逃命，可就在快要擺脫危險的時候，它們遇到一段懸崖。幾只公羚羊奮力躍向對面的巖石，卻逃不過粉身碎骨的厄運。狼群步步進逼，就在萬分危急的時刻，一幕非常感人的場面出現了：年老和體弱多病的羚羊自覺站成一排，然后奮力躍向對面的巨巖；幾乎在同時，強壯而年輕的羚羊緊隨起跳，借助年老體弱的羚羊背脊，成功地躍過了死亡之崖。
互助，能使生活更加美好。試想，如果每個人都竭盡自己所能去幫助別人，如果每個人都能互相幫助，互相關愛，互相理解，難道不能營造出一個美麗而又快樂的“天堂”嗎？相反，如果一群從不懂得互相關心、互相愛護、互相照顧，心中只有自己、沒有別人的人混跡到一塊，這個世界就會成為痛苦而又悲傷的“地獄”。試想，沒有互相幫助，怎能有飽足快樂？沒有互相幫助，怎能絕地逢生？……連羚羊都懂得這個道理，何況我們這些號稱“萬物之靈”的人呢？
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