高考作文1000字（精選29篇）
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的高考作文1000字，歡迎大家分享。
高考作文 篇1
開學前兩天，因為是老家的元宵節(jié)，所以我們全家特意回了一趟在吉安鄉(xiāng)下的老家，不過回來后我的煩惱就來了，那天晚上，我覺得全身到處都奇癢難耐，我雖然跟老媽說了這件事，但是因為是晚上，所以老媽也只能幫我簡單處理了下并叫我第二天早點起床去醫(yī)院看看。
到了皮膚科醫(yī)院后醫(yī)生伯伯簡單檢查了下給出了一個結論：有點像風疹，但癥狀不明顯!于是醫(yī)生伯伯建議拿點藥吃同時還搽點藥，多喝水，不要和妹妹一起玩怕傳染，如果三天后還沒見好還要去看看，也暫時不要去上學。
于是，我遵照醫(yī)生的指示，每天一日三次搽藥吃藥，不斷喝開水，喝到肚子撐得難受還繼續(xù)喝，白天是沒什么問題的，全身的紅包包好像也消退了點，可是到了晚上，這惱人的.包包就開始不斷折磨我的皮膚，癢得我“寢不安席”，以至于每天早上八點多鐘才能醒來。
日子就在這不斷搽藥喝藥和忍受中過去了，我已經好幾天沒有上學了，我的同學們怎么樣了?他們現(xiàn)在在上什么課呢?下了課有沒有聚在一起探討壓歲錢怎么使用呢……唉，這該死的風疹什么時候能好呢?好在我親愛的同桌賴思宇在開學第二天幫我把學校發(fā)得書送到了我家，還時不時在電話手表里關心我的病情，我的好伙伴周鴻宇也在微信里詢問我為什么沒有去上學，這都讓我感覺到了朋友的關心!好想早日和他們一起學習玩耍啊!
周五老媽從支教的學�；貋�，檢查了我身上的包包，發(fā)現(xiàn)它們消退得并不理想，于是決定再帶我去看看，為了讓我能早日擺脫煩惱老媽建議醫(yī)生給我打針，看效果有沒有更好，于是醫(yī)生伯伯便又給我開了兩天的吊針，我雖然有點害怕做皮試，但是為了快點好起來我也就忍耐著打完了兩天的針�？墒切Ч�是不怎么樣，于是老媽再次帶我去醫(yī)院檢查，可是醫(yī)生說至少要一星期，所以不要著急，只能再開一針打一打，但是可以去上學了!什么?可以上學?歐耶!太好了!我終于可以上學了!
可是晚上依然是難熬的!我也不知道怎么回事，所以那天涂奶奶又給我拿了蜂膠，說搽了看會不會好起來，老媽還特意熬了艾葉水給我泡澡，一番折騰下來我的紅包包卻好像頑固分子就是不消退!
老爸憑感覺覺得這樣下去不是辦法，于是就又帶我去找了另一個醫(yī)生伯伯看，這個伯伯在查看了我身上的包包又詢問了我?guī)讉�問題的基礎上又得出了另一個結論：濕疹!之前的針也都白打了，藥也要換!
就這樣，我又開始了與濕疹的作戰(zhàn)，隔一天用藥粉泡一次澡，每天睡前按順序搽三種藥，每天三次吃的藥，兩天下來包包消退下去了，晚上也不癢了!終于可以睡個踏實覺了!
好事多磨!雖然我的這次濕疹歷時整整兩個禮拜，我自己飽受“折磨”，老爸老媽也操心不已，但我感受到了父母對我深深的愛!也學會了勇敢面對困難!
高考作文 篇2
仁者無敵，勇者無懼，勇氣是一個人性格的外在表現(xiàn)。魯迅說過，真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。人生路上會有很多的挫折困難，有的是你不敢面對的，有的是你不想面對的，甚至想都不敢想的。如果不去做，不跨過這道坎，那么成功永遠只會在彼岸向你招手告別。
我國著名的跳水運動員，世界冠軍郭晶晶，曾被譽為“跳水皇后”。卻不知也有這么一段經歷。郭晶晶是一個特別柔弱的女孩，6歲的時候，被游泳館的教練選中。稱她不僅力量好，爆發(fā)力強，而且動作協(xié)調性也比較好，是一塊跳水的好材料。但是沒想到，剛到游泳館，看著面前的水，郭晶晶退縮了，害怕了，遠遠的在一邊看著不敢過去。后來一問才知道咱們的世界冠軍小時候有恐水癥。得知情況后也得到了父母授權后，教練想出了一個計策。一次訓練中，郭晶晶照樣躲得遠遠的，教練做好防護措施后趁其不備，將她推下去。奇跡出現(xiàn)了，自從這次強行被推下水后，郭晶晶由膽小鬼變成了游泳隊中膽子最大的姑娘。直到后來奪得世界冠軍。
所以說，郭晶晶的這個教練就是一位伯樂，他不僅發(fā)現(xiàn)了有跳水潛能的郭晶晶，還善于誘導和訓練她。
每個人的一生中，都有許多的困難要面對。在這些困難面前要敢于作斗爭，不要退縮，克服著一個又一個的困難后，你就會發(fā)現(xiàn)，成功就在眼前。每一次的打敗自己克服自己，就是一次偉大的收獲。因為困難是讓生命變得更好的挑戰(zhàn)。而不同的選擇就會有不同結果。對每個人來說現(xiàn)在的人生就是過去的選擇產生的結果。
好比登山一樣，每上一步，就會越加疲憊越加的困難，有多少人在這中途半山腰甚至是即將到頂的時候選擇了放棄而下山，殊不知山頂就在眼前了，等你真正登上去的時候才會發(fā)現(xiàn)山上的天地是怎么樣的一個存在，這是你的方向你的目標你實現(xiàn)了，如果中途離去，又怎會有會當凌絕頂，一覽眾山下的感悟。有時候我們可以這樣想，有的`困難其實并不需要我們去徹底解決它，而是只需要我們的能力提升了，自然以前擋在我們路上的困難就不再是困難了。好比爬山，我們爬不上去是因為意志不夠和體力不行，而如果我們通過訓練，那么這些就不再是問題。
坦誠面對你的生活，包括你的開心，難過，喜悅，成功和失敗，也包括前行道路上的石頭，挫折。好好的去感受這些人生中不可缺少的一部分。因為他們的存在，你的生命才變得有意義，你才能知道自己真正想要的生活是怎么樣的。千萬不要被一時的困難所打敗，因為如果你回頭看曾經的種種困難，你會感謝命運的安排，因為他們?yōu)槟愕娜松鎏砹艘还P別樣的精彩和風流。
高考作文 篇3
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布，挫折可以讓人從此一蹶不振，挫折可以讓人對生活失去信心……生活中，每個人都會經歷挫折，悲觀的人說：“面對挫折，我無路可走。”樂觀的人說：“克服挫折，我就會成功�！�
記得那是在四年級的時候，大隊部要換屆選舉了。那個大隊委，那個神圣的名字，是我夢寐以求的愿望。于是，我積極地參加報了名。為了這次的選舉，我準備了很久，演講稿，魔術，展板，我都一個在干。我放棄了休息的日子，別的同學放假出去玩的時候，我就一個人呆在家里，努力的背演講稿，把魔術演變的更加熟練，展板上的內容，都是我一個人用休息日布置出來的。
為了這個光榮的稱號，我準備了很久，也努力了很多�？墒�，最后……
競選的`那天到了，我信心滿滿地走上臺，富有詩意地把演講稿說給了大家聽，隨后，我也展示了自己的才藝——魔術。我還特意請了一位現(xiàn)場的同學與我一起活動，當我拿出那張剛才給每位同學看過的牌時，我充滿信心，覺得自己一定是拿對的，誰知，那位同學卻說“不是”，我當時驚呆了，面對這么多的同學與老師，我真想找個地縫鉆進去，我害羞地低下了頭，無奈地走下了臺。回到座位上，其他同學對我說：“其實你剛才那張牌是對的！”頓時，我又傻了。我連忙又問了其他的同學，他們都說我剛才那張牌是對的。什么？我簡直不敢相信自己的耳朵，心中有頓時對那位同學充滿了憤怒，她為什么說不是那張牌？
我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊委肯定選不上了。
果然，不出我所料，今年的大隊委名單里沒有我的名字。我傷心極了，回到家，我沖進房間，失聲大哭起來。我準備了那么久，努力了那么多，到最后，換來的是什么？媽媽聽見了，對我說：“晰玥，是不是沒選上呀？沒關系，失敗乃成功之母嘛！沒有一次次的失敗，哪來的成功呢？只有一次次的失敗，找到自己的缺點，才能做的更好呀！你說是不是？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，擦干眼淚，笑瞇瞇地對媽媽說：“恩，媽媽，我懂了！謝謝您！”媽媽也笑著摸了摸我的頭。
轉眼間，我升到了六年級。學校里再一次舉辦大隊委員的改選，我不放棄，再一次的參加報了名。這次，我把才藝改為古箏，把上次競選時的不足與欠缺彌補了。我努力準備著，為了那個光榮的名字。功夫不負有心人，我被成功推選為大隊文藝委員。我高興極了，心里暗暗地下定了決心：“我要做一位出色的大隊文藝委員！”
人生的道路上可以沒有金錢，但不能沒有克服挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更加堅強，迎來更美好的明天！
高考作文 篇4
人生路上，有無限的樂趣；有無數的歡笑；有很多艱辛；有痛苦和不如意；還有困難與挫折。
天空，是鳥兒的家；海洋，是魚兒的家；陸地，是我們共同的家。也許，你會向往鳥兒能夠自由的翱翔在天空中。也許，你會向往魚兒在無邊的大海里，能夠自如穿游在海洋里。但是，你知道嗎？它們的一生，也同樣充滿奇趣、歡笑、艱辛、痛苦。
鳥兒雖是飛行的好手，但也在飛行上“摔過”，小小的雛鳥，破殼而出，漸漸羽翼豐滿，父母教他們飛行。剛開始，他們是多么的“笨拙”？它從空中摔下來多少次？受過多少傷？但它還是戰(zhàn)勝困難，成為了“天空霸主”。
鯊魚為何能成為“海中霸主”？因為它經歷了無數的挫折、困苦。鯊魚天生就有生理上的缺陷——比其它的魚少了一對鰭，上帝和它開了個玩笑！一個兇猛、高貴的外表，是上帝為它獨創(chuàng)！但卻給它了一個不完美的軀體！但這并沒有使鯊魚變得軟弱、無能。恰恰相反，它為了生存成為了“海中霸主”！
動物，能戰(zhàn)勝一切困難取得成功，而我們人類呢？有多少人放棄、墮落？有多少人為自己的夢想執(zhí)著追求？
笛子，是我多年的老朋友，陪我走過歡樂、憂愁�，F(xiàn)在的我，在笛子上小有成就，但在這之前，有很多煩惱、挫折、困難。
很小的時候，我便在媽媽的支持下開始學笛子。當時，報名學笛子的有一百五十多名學生，開始我學了幾周后便覺得厭煩了，就和媽媽商量說：“我不想再學笛子了”。媽媽卻告訴我，一定要堅持下去，才會有成功。我按媽媽說的去做了，每天保證二個小時的練習時間，并且都是站著。
漸漸地，隨著時間的`推移學笛子的人在慢慢減少，從100多人到90、60、40……最后，只剩下了3個人。我和2個姐姐。
在枯燥的練習中，往往也是最艱辛的時刻。因為，那些雜亂的樂譜就像一個“魔鬼”它會擾亂你的思緒，毀掉你的信念！我每次都會想：“原來那么多的挫折、困難，我不都是一一戰(zhàn)勝了嗎？這次也一定可以！”要想把一支曲子吹奏的完美無缺就要把每個音節(jié)、乃至每個音符都要吹得準確無誤。隨著曲子難度的不斷增加，練習的時間也越來越長，上了初中學習科目及作業(yè)的增多，我不得不擠時間練習。
我在學習笛子的藝術道路上，沒有享受過一個快樂周末，我把同伴們玩耍的時間全部用在了練習笛子上。我曾一次又一次的想放棄，但一次又一次的演出、獲獎又給了我堅定的信念，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我知道一分耕耘一分收獲，沒有艱辛的付出就不能抵達成功的彼岸。
成功，其實離我們不遠，困難，只是通向成功的一塊墊腳石。戰(zhàn)勝困難，成功在等著你！
高考作文 篇5
在那里,我得到了我想要的抓緊,我不必拘謹于任何人。由這時起,我發(fā)現(xiàn)我中“毒”了,只需有一天不去,我內心就空得慌。于是,去那里就成了一日三餐。著實沒有錢時,就節(jié)省飯錢,便由原來的七零多斤瘦到了六零多一點。
我既然每天想著去那里,成績就可想而知了,的確是一落千丈。對此,教師就經常批評我。我原來一挨批評就落淚,那時卻還喜笑顏開的,真是“一針錐子不見血”的那種厚臉皮。 后來,爸爸媽媽曉得了,就立即放動手上的工作,接送我上、放學,還陪我寫作業(yè),和我一起玩、休息。還給我買了一大堆體育用品,像什麼籃球、足球、乒乓球之類的�？墒怯螒虻哪Яχ鴮嵤翘罅�,偶然我一想起它就頭疼的不得了。其時我真想放棄學業(yè)了,哪怕我只要一零歲�？墒敲媾R著爸爸媽媽的不辭余力的為我著急,我真不能孤負他們。
為了戒掉游戲癮,我一想起它就看書打球。逐步的,我忘記了游戲廳,也忘記了游戲,成績直線上升,我感到了從未有過的高興,因為我戰(zhàn)勝了自己!
記得以前,我的`語文成績并不那么良好,總是上不了九零分,在八二與八八之間徘徊。在期末考試時,因為語文成績不高,而低落了總分,所以拿不到前三名。其時我十分著急,教師屢次找我談話,說:“你的語文成績不那么良好,有想過是什么緣故原由嗎?是因為平時沒復習?”我低著頭一語不發(fā),其實教師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜一零點才睡,可是為什么成績就提高不了呢?
從這一刻開端,我決定了!我要把語文成績提高,超越班上的同硯!于是,我比平時更加仔細,更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內容也熟透了;課堂上,教師提題目,我都積極舉手發(fā)言,做好條記;課后,把課堂上教師講過的重點內容全復習一遍,并把教師布置的作業(yè)仔細完成,還看課外書,并積累名言警語。
這個題目就像一座大山,壓在我內心,使我喘不外氣來,整天無精打采的。有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了好久的懊惱、痛楚,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進懷里,悄悄撫摸著我的頭發(fā),諦聽我的哭訴。媽媽聽后,語重心長的對我說:“女兒,其實語文并不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習課后復習,不懂就要問。只需你已盡了力,用了功,成績肯定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造岑嶺�！甭犃藡寢尩倪@一番話,我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說:“媽媽,我曉得了。我肯定會戰(zhàn)勝它的�！闭f完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
高考作文 篇6
“政入萬山圍子里，一山放過一山攔。”人生中，有許多困難等著我們去挑戰(zhàn)。那一天，陽光下，我戰(zhàn)勝了困難。
那是暑假的一天，我和朋友約好去打球，終于來到籃球場這里，這里人不少，我和朋友經過努力地尋找，總算發(fā)現(xiàn)了一塊沒有人的場地。
經過協(xié)商，我和朋友決定，他進攻，我防守。忽然，他一個箭步向我沖，我不知所措地向后退了幾步，只見他一個三步上籃，手一拋，球在籃筐上盤旋許久，最后落進了籃筐里。到我進攻了，我拍了拍籃球，立即向籃球架跑去，朋友馬上攔截。此時的我，像一只無助的小羊羔，球當場被朋友攔下，我兩手空空，一無所有地站在那里。
我抬頭望著天空，天空漸漸暗了下來，周圍的小花小草都說出責怪的話語：“你說你，連個球都投不進去，將來體育中考的藍球考試你怎么考？你們班的男生那么多，唯獨只有你一個不會打籃球，你說你，連個最基礎的投籃都不會，唉，我真擔心你將來的體育中考，真不知道你會考出怎樣的成績�！�
我又聽到大樹站出來說：“孩子，當年司馬遷寫《史記》時，是在監(jiān)獄里寫的，一代詩雄蘇軾被貶官三次，孩子啊，困難是可以戰(zhàn)勝的'。困難會隨著你對它的態(tài)度而變化，你強，它就弱，你弱，它就強。孩子，去戰(zhàn)勝它吧！”
我站在籃球場上，望著遠去的人群，忽然，籃球向我襲來，我接住籃球，飛馳在籃球場上。我跑向籃筐，朋友又像上次一樣，立即攔截，我拍著籃球躲閃，大腦飛快地轉動�！叭�，第一計——瞞天過海！”我把球藏在背后，在他不經意的時候，快速跑到籃筐下，一個投籃，只見籃球在籃球筐上盤旋著，但最后沒有進，當時，我的心落了下來。朋友在我的后面說：“沒事，再來，一次不進，不代表著永遠不進，你行的！”這句話點燃了我心中的斗志。我跑過去，撿起籃球，再次準備投籃。
我站在籃球場上，我以劉翔的速度向籃球筐跑去，距離籃球筐大約三米的時候，籃球場像一塊墊板，助我一臂之力，幫助我。這時，我身子向上一躍，我的手向上一撥，高昂著頭，兩眼瞪著球筐，像狙擊手瞄準目標，牙一咬，手腕一抖，球像流星似的，飛向籃筐，朋友為我喊著節(jié)拍，一道完美的弧線畫在籃球場上，正中鐵環(huán)，鐵環(huán)“嗡”的一聲，似乎不情不愿地吞下了這個禮物。
陽光照射下來，照得我們都合不攏眼睛，只能瞇起眼睛來看。小草探出了頭，不再懶洋洋地躺在土地上，小鳥在樹梢上，嘰嘰喳喳地討論著，蟬兒敲響起它的鼓，小花開出它那漂亮的花瓣。陽光下的一切，多么美好！
我要想成為喬丹那樣的人物，要“會當凌絕頂，一覽眾山小�！币蛲醢彩菢印安晃犯≡普谕郏跃壣谧罡邔��！蔽視肋h站在陽光下，迎著困難，勇敢前進！前進！
高考作文 篇7
從小到現(xiàn)在，我遇到過很多困難。不過，那個困難更是令我難以忘懷——織小包。
兩年前的一個下午，我去大姑家玩。剛進門，就看見大姑在沙發(fā)上織毛衣。我趕緊走過去，既好奇又好玩的問：“姑姑，你在織毛衣啊，我也想織，教我好不好？”
“可以啊，只不過，你不可以馬虎了事！”
“是！”我笑嘻嘻地回答。不知道這座山上會有什么難路虎。
選好顏色和要織什么后，我就開始我的上山路了。
“好，現(xiàn)在開始織小包了！”大姑說，然后拿出兩根鐵棍子遞到我手上，“這是織小包的必備品。”說著，小姑把我選的毛線也拿了出來�！翱春昧�！”說著，大姑把毛線在鐵棍上繞來繞去，停下來的時候，一個結就繞在了鐵棍上�！翱吹搅税�，這就是開頭。”大姑得意洋洋地把鐵棍上的結在我眼前晃來晃去。既然這樣，那我可不能示弱！我胡亂的搞了一通，那結的`形狀還沒成，我就已經搞不清東南西北了。
“哎呀！到底怎么織呀！”才剛一上山，就被一只難路虎給纏住了，真倒霉，我心里想。
“別著急，是這樣弄的！”大姑把剛才的動作放慢重做了一遍，順便還給我講解了一下。我再試幾遍，終于把開頭給學會了。那可謂一個費了九牛二虎之力，總算把第一頭難路虎給打敗了。
繼續(xù)，就要學織包了。這是最重要的一步。
還是和剛才一樣，先讓大姑帶我一遍，然后再自己琢磨。大姑嫻熟的動作已經做完了，我卻看得似懂非懂。沒辦法，只好自己去一邊琢磨了�；叵胫蠊玫膭幼鳎俳Y合我的猜想，我迷迷糊糊的蒙對了。我在大姑面前在做了一遍，大姑向我豎起了大拇指，我就尾巴翹到了天上去。
“切，小菜一碟！”我得意洋洋的在一邊自戀了起來。
“別得意的太早，笑太早會笑不到最后的！”
“切，這有什么，我就笑到最后給你看！”說著，我獨自一人在旁邊打起毛線來。沒有大姑的指導，還真的有點吃不消。要不就是突然掉出來一點��；要不就是太緊了不好弄啊……用盡了我所有的方法，卻還是不能讓我如愿以償。我始終還是沒忍住，腦海里冒出了一個奇怪的念頭：還是去投靠大姑吧！不行，怎么可以，我們可是說好要自己完成的�？墒菦]有大姑，又完成不了。誒，還是去“投靠”大姑吧！
“大姑，我錯了，你教教我吧！”我低聲下氣的對大姑說。
大姑刮了一下我的鼻子，“就知道你肯定完成不了�！闭f著。大姑繼續(xù)指導著我，直到把那個包織完。
現(xiàn)在，我織的那個小包像一件珍品一樣掛在墻上。每當我一看到它，就總會想起：在一次次戰(zhàn)勝了難路虎后，你終會走上成功之路，體驗成功的無限快樂。
高考作文 篇8
夏天的晚上，廣場上也最是熱鬧。叫幾個小朋友，又是溜冰，又是滑滑板。孩子們在一起，有說不完的話，安靜一點的，玩玩健身器材;活潑一點的，在廣場上圍著金字塔到處跑，一不留神，摔了個“倒栽蔥”，腿上的傷疤清晰可見。在外面玩的小朋友沒有幾個腿上是干干凈凈的，這兒一個疤，那兒一個疤。夏天都穿的比較少，稍微摔一下，就要摔流血，晚上還要洗澡，傷口一碰住水，就顯得及其疼痛。所以，夏天一定要防止摔跤哦!
朋友們，上面的夏天面臨的三大困難，你們有沒有遇到過呢?以后一定要多加小心啊，看似美麗的夏天，其實還有很多隱患呢!
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果，我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的`螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
高考作文 篇9
“跑一千八百米？”所有人齊齊地將雙眼瞪得銅鈴一般，嘴巴不約而同張成夸張的“o”字形。
“別人班都考完試了，就只剩下你們班還沒有跑了�！斌w育楊老師“無辜”地聳了聳肩，“今天就只好跑八百一千了。”一臉無害的神情怎么也無法掩蓋住心中的“竊喜”。我們欲討價還價的話還沒出口就強咽了下來，——看見這仿佛洞徹一切的熟悉的笑容就表明了一切，我們的動機早已被識破。
“君要臣死，臣不得不死�！鳖D時，操場上一片叫苦連天。
“噢！太可怕了，我跑下來一定會累死的！”看著眼前的同學在老師的視線跟蹤下絕望地邁步走向起跑線，我不禁展開了手心中早已被汗?jié)n濡花的紙條，心中微微顫抖，腳下的步伐卻遲疑了。
“病假”。
紙條正上方兩個用藍色圓珠筆的飄逸字體依舊是顯得那么突兀。仿佛那幾個字是一針針扎在我的心上似的，疼得那么得真實。
不，不要！我可以的，我可以堅持下來的。我不能就這么請假，假如就這么輕而易舉地請假了的話，他們會怎么想？我不比任何人差！我不由得加快了腳下的速度。
我看了看被白色紗布層層疊疊包裹的腳踝，咬牙狠下了心，猛地把紗布圈拉到小腿上，將褲腳拉到最底端，遮蓋住那酸疼的青腫，“預備，跑！”隨著體育老師一聲令下，摩拳擦掌的同學們都如同脫了韁的野馬一般以浩浩蕩蕩的氣勢沖向前方。
一步，兩步……將步伐拉到極限來減少邁腳的次數，看見其他同學信心滿滿仍有余力的`樣子，我深深地吸了一口氣，任由著右腳刀割一般得生疼往前沖去，此時我的腦內只有一個信念在支持著我：“絕不能夠輸！”
一圈，兩圈……離終點還只有半圈了，眼看勝利就在前方�？晌疫@是怎么了？為什么身體早已經沒有了知覺？為什么雙腿如同注了鉛一般沉重？為什么喉嚨宛如火燎了一樣？為什么肺疼得像要炸開了一般？我緊緊地咬著下唇，努力地不讓涼風鉆入我的口腔。
眼睜睜地看著同學們一個一個沖刺跑過了終點線，眼睜睜地看著早已在地上休息的同學們大口地暢飲，眼睜睜地看著同學們圍繞著楊老師，為跑步成績歡呼雀躍，我?guī)缀跻榱艘豢阢y牙，忍著痛，右腳蹬地，繼續(xù)…繼續(xù)…兩邊的人、前面的路，開始模糊，雙腿還是我的嗎…腿痛漸漸麻木，我意識到自己在臨近身體極限，前面就是終點，我怎么可以放棄？兩米，一米，當終于突破了極限時，就沖過了終點！
踏上跑道，是一種選擇。超越自己，是一種勝利。半“途”而廢，是一種失敗，那么人生之路呢，是否也是如此？我們都能戰(zhàn)勝路上的困難嗎？
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身。如想做到“贏”，你就要學會“忍”，“忍”為豁達，為包容，也為萬象。能“忍”，你才能戰(zhàn)勝重重困難，走向成功！
高考作文 篇10
以前，我學二胡有很好的天賦，但我一直比較貪玩，很少認真練習，真正改變我的，是爸爸那次對我所說的那一些話。
記得那時我剛學到五級的曲子，老師準備讓我去報考六級。我雖然答應了，但心里始終沒有底�；氐郊胰�，我把老師的話告訴了爸爸。爸爸聽后，不但沒有反對，還對我說：“好呀！這可以當作對你的一次考驗呢！”我聽了之后，大失所望。心里暗暗想“哼！還說是對我的一場考驗，完全是故意在害我！”
老師在征得爸爸的同意之后，就要我放棄了五級的曲目《喜送公糧》的學習，而要求我練六級的曲子《蘇南小曲》。我拿到曲子后，看了一遍，覺得曲子雖然不是很長，但是有很高的技巧、難度，我覺得我根本沒有考過的希望，所以每次拉的時候都是心不在焉。
過了一段時間，爸爸看出了我的想法，對我說：“走，我們去樓下種蒜苗玩吧！”我答應了。
爸爸拿出兩個發(fā)了一點芽的大蒜，把它們埋在土里。對第一個只澆了一點兒的水，對第二個又澆水又施肥。我對爸爸說：“怎么這樣種大蒜？應該把兩個的水分澆得一樣多�！卑职致牶�，沒有說什么。只是笑了笑，說：“做一個實驗�！�
以后的幾天里，爸爸每天都給第二顆蒜苗澆水施肥。可是對第一個卻不予任何照顧，任其自然生長。過了一段時間后，第二顆蒜苗長得又高又壯，葉片嫩綠嫩綠的，比第一顆明星大了很多。
但在一個周末時，突然來了一場狂風暴雨。等大雨過后，我突然想起兩顆蒜苗，連忙跑過去看，眼前的一幕令我驚訝：第二顆蒜苗被大風大雨連根拔起，吹倒在路旁；第一顆蒜苗雖然也被吹歪了，但卻還活著。爸爸走過來說：“你知道這是為什么嗎？”我搖了搖頭。爸爸說：“第二顆蒜苗每天都可以得到充足的養(yǎng)料，他就不會往下扎根，只是淺淺地露在上面，所以大風大雨只要一吹，就會倒；第一顆蒜苗每天不能得到充足的'養(yǎng)份，就會拼命地往下扎根來獲得養(yǎng)份，我雖然幾天才給它澆一次水，但這水分就足以讓它生存了，第一顆蒜苗的根埋得更深，當然不會被吹倒了，”頓了頓，爸爸又說：“這和你一樣，你就像第二顆蒜苗，雖然有很好的天賦，但是不努力，依賴性強，遇到一點困難就后退，等真正考驗到來的時候，你照樣比不過那些努力的人�！�
爸爸的一番話，終于使我茅塞頓開了。從這以后，我就天天都刻苦練習二胡。
到了考級的那一天，我一點兒也不緊張，在考場上發(fā)揮自如。果然，我考過了六級。我拿到證書，想起爸爸的那一番話。終于明白了爸爸的用心。是爸爸借種蒜苗的道理，使我克服了困難，戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功！
高考作文 篇11
每當我聽到《陽光總在風雨后》和《真心英雄》這兩首歌時，我就會悟出一個道理：沒有敢于面對困難的精神，就不會有成功的喜悅。隨之，我就會想到那盆牽�；�。
六月份的某一天，我心血來潮地將兩粒牽牛花種子埋進了爸爸的一個花盆里，澆了幾天水后，我就將它們忘的一干二凈�？删旁路莸囊惶欤野l(fā)現(xiàn)在花草的葉片上，開出了十幾朵紫色的小花，再太陽下張開笑臉。一股驚訝、喜悅、愧疚之情涌上我的全身。
真不知牽牛花是怎么生長的。也許是爸爸給其它花草澆水時，有點點水流淌進了它的心田吧!
“陽光總在風雨后，屋檐上有晴天……”
牽�；ò�!我真佩服你那勇于面對困難的精神!在生與死兩條道路上，你毫不猶豫地選擇了艱苦而困難的生，對陽光和水分的渴望，使你沖破了自己的極限。那從葉片縫中射下來的陽光是你努力生長的道路，它仿佛是黑夜里的啟明燈，是照亮道路的`燈火，你對消滅困難的堅定和對生長的決心是一樣的堅決!你用頑強的毅力、堅定的決心、不懈的努力戰(zhàn)勝了生存地方的貧瘠、生命營養(yǎng)的短缺，你成功了!迎著太陽綻放出一張張笑臉。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
這股子精神感動了我。這種敢于面對困難，敢用一切努力向上拼搏的精神，是我應該也必須具備的做人的品格。
正因為這樣，所以當我學游泳時，是它引領我走向了成功。當時的基礎班中，有好幾個人在一起學游泳，可是，數我嗆水的次數最多，數我喝的水最多，數我被教練仍下水的次數最多，數我學游泳的進度最慢。有好幾次，我都躲在暗地里偷偷地流淚;有好幾次，我都想吐。但是，我都咬著牙堅持下來了。我懂到了：人生的困難比這要多得多，難得多，我必須堅持，否則，落后的人就是我!這種想法使我最終學會了游泳，并且比我一同來學游泳的同學更快一些學會了游泳。
“用真心的話，和開心的淚，換你真心的笑容，沒有人能隨隨邊邊成功…… ”
這讓我有信心學自行車。雖然那一次我摔得很厲害，幾條血印清晰可見，但我仍然堅持了下來。我堅信：要敢于面對困難，并且要堅持不懈地去戰(zhàn)勝它，堅持才會勝利。
做人一定要敢于面對困難!成功人士就是在困難一次又一次打擊下成功的。最成功的那個人，也是最受困難折磨的那一個，再困難下掙扎得最厲害的那一個。當然，也必須一次又一次地戰(zhàn)勝困難。遇到困難要用不懈的努力、堅定的信念、頑強的毅力去戰(zhàn)勝它，那么才會成功。一次又一次地去戰(zhàn)勝困難，再一次次困難中慢慢成長，在一次次困難中磨練意志，堅持下去，那才會得到一個充實的人生，那才是在真正地做人!
高考作文 篇12
原諒是一種讓人心痛的事，特別是你最好的朋友對你做了非常讓人厭惡的事后向你道歉你會非常糾結……
記得那時是在二年級，雖然小，但是也懂得了很多道理。我的同桌告訴我，她拿了一只老名牌口紅，我理都沒理她，自顧自寫自己的作業(yè)。到了下午，她委屈的跟我訴說她的口紅不見了，突然像變了一個人似的，如此高昂的說：“一定是你偷的，我只告訴了十個人吶，九個人都夸我的口紅，只有你理都不理睬，你一定是嫉妒我有口紅，是不是？”我當沒有聽見就一直趕作業(yè)，然而她叫來我的好朋友班長，和我同姓的好閨蜜……他們強悍的向我走來，我的閨蜜踩著我的椅子用手指著我如此堅定地說：“不可以大欺�。∨�，不，以小欺大，懂嗎？你個厚顏無恥的小偷，再說了，人家的口紅涂在你嘴上就是浪費�！�
我強忍著快溢出來的淚水斬釘截鐵、理直氣壯的說：“我！沒！偷！”他們看著我堅決的樣子，就把目標轉向了我的書包、課桌以及鉛筆盒，他們三個人一把把我推開，我沒打，只是碰到了別人的桌角，我眼睜睜看著我的東西被他們親手翻來覆去，我忍了，又把我全部的東西都倒到了地上，我也忍了，只是流下了委屈的眼淚，握緊了不甘心的拳頭，低下了沉重的頭，突然那刺耳的鈴聲響起，沒找到口紅的她們才慌張的跑到了各自的.座位上，還豎起了鄙視的中指，我用手擦了擦眼角，回到了座位，對于亂成一團的課桌，同學們都繞開我，我不得不把它們擠進呻吟的課桌，認真聽起了課。放了學，我想著：原來書中的故事，在現(xiàn)實中也會發(fā)生�。∥冶疽詾檫@事都過去了，可回了家……“你的書包怎么這么亂！��？”我爸爸使出了獅子吼，我又再次低下了頭，想起了那件事，又流下了憋屈的眼淚，我忍不住了，和爸爸傾訴，我老爸忍無可忍的打電話給老師，老師用迷茫的話語回復父親，告訴我的父親他會解決的。
第二天上課，我認真的聽著課，不在把昨天的事當回事了，離下課還剩十分鐘的時候，老師把他們三個叫了起來，他們用責怪的眼神盯著我，我躲開了，老師向全班人說：“你們三個給莊同學道歉！”全班同學一臉茫然看向了我，我不自覺地站了起來，她們走向我，向我道歉，我糾結的心里開始向天使和惡魔中左來右去：天使坐在我的肩膀上說：“原諒她們吧，畢竟她們都是你的朋友，你的同學和你的好閨蜜呀，原諒她們吧，你是一個好孩子，這沒什么大不了的�！睈耗斐隽死浔氖滞崎_了天使：“不能原諒她們，你是受害者，你清清白白的，她們就指著你的鼻子說是你偷的，如果你原諒了她們，她們會以為你好欺負啊！”我最終還是偏向了天使，可心里的刀疤永遠留在了那里……
高考作文 篇13
大文豪馬克·吐溫對海倫·凱勒有著高度的評價，認為他和拿破侖是19世紀最偉大的兩個人。當我懷著激動的心情，迫不及待地讀完《假如給我三天光明》這本書時，我能深切的體會到一個長期生活在無聲、無光、無語世界里的人，堅強不屈的精神。
這本書的主人公是海倫·凱勒，它主要講了海倫從小因病而導致了盲聾啞，在身體上他是一個弱者，但是海倫并不屈服，她靠著驚人的毅力，不懈的努力，克服了身理缺陷，考上了哈佛大學，之后便為了殘疾人四處奔走，建起了一集家家慈善機構。
海倫是堅強的，她憑借著一顆不屈不撓的心和頑強的品格創(chuàng)昭了奇跡，贏得了世界人民的贊美，難怪查理·卓別林會對她有如此高的評價：海倫凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無比自由的！
面對殘酷的現(xiàn)實，海倫勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn)，并用愛去感悟生活，用超乎想象的毅力面對困難，然而，一個人在無聲、無光、無語的世界里，想要與他人進行交流幾乎是不可能的，因為每一條出口都已向她緊閉，但是，海倫是個奇跡，她竟從地獄一步步走向天堂，不過，這段歷程的艱難程度超乎任何人的想象，她學發(fā)音，要根據觸覺來領會發(fā)音是嘴的運動，而這往往是不準確的，因此，海倫不得不反復練習，一練就是10幾個小時，失敗和疲倦使她心力憔悴，一個堅強的人竟為此流下了絕望的淚水！但海倫并沒有退縮，夜以繼日的練習，最終才得以成功。在書中，她以一個身殘志堅的柔弱女子的.視角，告誡身體健全的我們，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，笑對坎坷。
使海倫凱勒創(chuàng)照奇跡的，不僅是因為她的頑強不屈，還有一個原因，她熱愛學習，對知識懷有無限的向往。
海倫在書中說：“知識給人愛；給人智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了人類活動的脈搏，否則就聽不懂人生的音樂！”的確，知識的力量是無窮無盡的，是知識，點亮了海倫心中的燈，照亮了她不斷前進的道路，架起了她與世界人民通的橋梁，知識就如同彩虹一樣，在海倫幼小的心靈中畫出一條美麗無比的弧線。使她重新感覺到了希望，讓她睜開了心靈的雙眼，這時，海倫明白了，只有知識才能鋪出一條通向光明的道路。她從此如饑似渴的學習、摸讀，甚至小小的手指摸出了血來！知識沖走了蒙在她靈魂深處的灰塵，照亮了藏在她內心深處的陰影，她把學習比作登山，跌倒了再來，直達璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！
在以后的日常生活里，我們要像海倫一樣，頑強不屈、發(fā)奮學習，以微笑面對厄運，以頑強克服困難！
高考作文 篇14
在人生道路上前行，會遇到很多不如意的事。在我看來，自己需要的生活是風平浪靜，一波不折的。從小到大，我都沒有經歷過什么大風大浪，所以，當應對困難時，我就變得渺小，變得無助。可是，不經歷風雨，又怎能見彩虹？于是，經過那件事的磨礪，我最終成長起來了。
小時候的我，還是很稚嫩，看到周圍的人都騎著漂亮的腳踏車時，心中充滿著好奇，但更多的是羨慕。
于是，我向父親提出了一個大膽的要求：我要學腳踏車。
“不，不行，你還太��！”一向對我的要求有求必應的父親居然出人意料地拒絕我。
“我能夠的，我能夠學會的！”我向父親懇求道。“這可是你說的，到時候可不要哭鼻子！”父親在我的懇求下，無奈地答應了。于是，我擁有了我的第一輛腳踏車。
看到漂亮的腳踏車，我心中充滿了喜悅�！败囄医o你買來了，學不學就看你了”父親指著那輛腳踏車，滿臉嚴肅地對我說�！懊靼琢�！”我回答道，可是心早已飛出去了。
要開始學了，幼稚的我認為這其實很簡單，于是，毫不猶豫的開始練習。
“腿慢慢地從腳踏車跨過，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力�！备赣H耐心的教導道。我按照父親的指導，一點一點地學著，開始往前騎，車很快就運動起來了。騎著騎著，突然，車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動起來，我使勁控制，卻無濟于事。于是，“砰”一下，車和我倒在了地上。
沉重的車身壓著我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過來，將腳踏車挪開，將我扶起�！案阏f了，你還太小，不行的！”父親安慰道。“不，我就要學！”我堅毅地說，“我必須能夠自己學會的，我能行！”
于是，我又開始了不斷的練習，“砰，砰……”一遍遍的練習，一次次的摔倒，一處處的.傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無數的痛苦與失敗后，在一聲聲的摔倒聲后，我最終能穩(wěn)穩(wěn)地騎著自行車前進了，我成功了。我最終戰(zhàn)勝了挫折，也許，在遇到挫折后，我們會感到痛苦，會感到無助，可是，在應對挫折時，一個人不應當輕易去放棄，輕易更改道路，輕易去說：“我不行！”。因為，即使是敗了七八次，十幾次，甚至是上百次，只要你執(zhí)著地去前進，堅持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香，我深深懂得了這個道理，我從此次經歷中不僅僅學會的騎自行車，更懂得了成功的秘訣，我的收獲可大了，它將使我受益終身。
僅有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
高考作文 篇15
冬日慵懶的陽光，淡淡的，暖暖的，透過窗戶，斜照在課桌了，泛著白光。
今天是期中考試的第一天。
上午，就遭遇了他最頭疼的語文。雖然他的各科成績都能位列前茅，但這門語文，常常拖了他的后腿。仿佛成了他的“死穴”，總讓他如鯁咽喉。
回想起他無憂的.童年，總在嬉鬧玩耍中，送走了少時的光陰。不愛閱讀，成了他語文“瘸腿”的致命之殤。進入初中后，在語文的學海中幾番沉浮，甘苦冷暖，只有他心中自知。
但今天，此刻，他是有備而來的。開學至今的惡補，他相信自己一定有回報。
坐在窗邊，他的心中充滿了希望，他甚至有點急切地希望監(jiān)考老師早些發(fā)下試卷，他已秣馬厲兵、躍躍欲試了。透過窗戶，眺望遠方，高大的香樟樹葉在冬陽下泛著墨綠的青色，一如他心中升騰的期望。
考試開始了，起步的題目很順手，他的心中一陣歡喜，筆也走得很有章法。綜合題過關，詩歌賞析拿下……突然，一組閱讀題攔在他的面前，“綜合表述”，這是他的軟肋。目光停住了，十分的綜合題，他只填出了兩格。大腦一下懵了，心里漸漸變得焦躁起來。
眼見時間一秒一分地過去了，他卻是思路全無。透過窗戶照進來的陽光，那么刺目，晃得他有點眼花。心里更是不能平靜，撐著頭，他兩手不停地摸著頭發(fā)，仿佛指望從中得到什么靈感。眼前的困境，讓他內心積攢的信心，一點點傾塌。他暗嘆一聲，頹然地把頭埋在臂彎里，趴在桌上，沒有一點思緒，心中只有煩躁。
他有些失落地想起之前自己的努力，背古詩，讀經典，做專題，練寫作……摒棄了曾經的游戲時光、電視專享、談天說地。付出應該有回報，難道要在這莫名的焦躁中失去自己嗎？他有點忐忑地環(huán)視四周：前桌已擱筆，好像在檢查了；左邊，已寫到末了了；右邊，顯然在閉目打盹，莫非那家伙早已做完？看看別人氣定神閑的樣子，反而不再慌亂了，因為，他突然感到，焦躁與慌亂，于事無補，只有冷靜下來，仔細琢磨，細想方法，才能解決問題。于是，他長吁一口氣，努力讓自己的心緒平靜下來。
再看題目，努力回想起老師講過的審題步驟、解題章法，突然，仿佛枯澀的泉水，走過了幽暗之地，一下子豁然開朗起來，思如泉涌，寥寥幾筆，就寫出了答案。再往后，他一路“攻城掠地”，攻題之勢，卻如破竹，洋洋灑灑間，“檣櫓灰飛煙滅”。
筆走龍蛇后，他點上了最后一個標點。擱筆掩卷，輕舒一口氣，心也放了下來。臨近正午的陽光，照在他的臉上，映得他心里暖暖的。
考試結束了，他充滿自信地走出考場，抬頭看看教室前那高大的香樟樹，只見它傲然伸展著如傘的樹冠，在寒風中不畏，不懼！
其實，生活中，有困難并不可怕。只要未雨綢繆，正視困難，保持冷靜，一切困難，都可以迎刃而解。因為——辦法總比困難多！
高考作文 篇16
那個灑滿溫暖陽光的小屋里，便是我的舞臺。
我從五歲起就明白，我生命中的一部分必有鋼琴的存在，也是在那一刻起，我愛上了它，并且要求母親讓我去學琴，可卻難料學琴路之坎坷……
時光如流水般在我指尖悄悄溜過，一轉眼，七年時光早已走遠，而我，也開始準備著我的鋼琴十級考試。
從接到考級曲目的那一天起，我的生活陷入了枯燥乏味的日子當中，在學校與家兩點一線來回奔忙，一切為了考級做準備。當然，很辛苦，我也一直抱怨，但不知為何，每次彈琴之后都會有一種道不明的情緒圍繞著我，揮之不去。
那次，我坐在琴椅上，雙手在黑白分明的.琴鍵上飛快舞蹈，一切都顯得如此和諧�！岸摺薄� 一聲突如其來的顫音，如一顆石子投進這個清澈而平靜的湖面之中，蕩起了層層漣漪。霎時，和諧的氛圍如一縷輕煙飄走。站在一旁的母親聽到了這個“怪音”頓時火冒三丈，連聲呵斥 ：“你怎么這么榆木腦袋!每次彈，每次都在這個地方出錯!你是怎么了?”聽到母親的怒斥，我心中頓時涌起陣陣委屈，眼淚在眼眶里直打轉。這委屈，既是因母親的呵斥而涌起;更多的是為自己的愚笨而生氣，我埋怨自己為何如此愚笨，我埋怨自己為何總錯在這個音……
“你最好自己反省一下!”母親的話把我從思緒拉回現(xiàn)實。
母親走后，我獨自坐在房間的琴椅上自怨自艾——是啊，我真笨!早知道就不學琴了，這琴上的88個琴鍵就像囚禁我的高塔，哎，算了，等考完級就解放了。于是，每天我都以這個理由安慰自己，琴技也越來越好，而那種異樣的情緒也越來越強烈……
終于，我迎來了考級的那天�？技壞翘�，我走進了那個灑滿了溫暖陽光的小屋里，我坐上琴椅，微微調整，便開始彈了。漸漸的，我進入了意境——斜陽照闌干，葉葉梧桐墜，富麗堂皇的王宮里舉辦著盛大的舞會，王公貴族們牽著自己的舞伴在舞池中緩緩旋轉……
三曲終了，指尖在琴鍵上霎時停止，緩緩放下手掌落在膝蓋。這時，那種道不明的情緒又涌了上來，忽然，一縷陽光照在了我的黑發(fā)上，照開了我的思緒——那種情緒，是興奮，是收獲了自己所種下的果實的興奮!我看著這間小小的灑滿陽光的屋子——啊!這是我的舞臺!
不久后，成績出來了，我考過了十級。聽到這個消息，我心中不禁感慨萬千，我曾以為這88個琴鍵是囚禁我的88層高塔，卻不想這是磨礪我成長的88次挫折;我曾以為考過了十級這鋼琴便會從我的生命中離去，卻不想鋼琴一直留在我的生命中不曾走遠……是這88個琴鍵見證了我成長的過程，練就了我一身堅持不懈的性格。而我也明白了，不論做任何事，都會有挫折，只要堅持不懈，就會成功。
高考作文 篇17
我小時候，無論做什么事都沒有毅力和耐心，只有三分鐘熱度，所以我的父母從來沒有叫我辦一件事，無論做什么事都別指望我能做成。
這天，爸爸回來后，就走到我面前跟我說：女兒啊，我們今個星期六打去廣州爬山，你去不去？因為我想趁起機會磨練一下你的毅力和耐心，你現(xiàn)在什么都不會做，長大一事無成。”我聽了連忙跳了起來，開心地說：好，我去，我也想磨練一下我自己是否吃得到苦�！卑职钟终f：這個困難是很大的，這個山一共有9999級，我們打爬2999級，你應負得了嗎？”我一口地答應了，我心想2千幾級對我來說多容易了。
終于等到了星期六了，我一早就起了床收習好行李與干糧。接著我們上車去了，整整坐了兩個多小時的車，就來到了山腳下，多壯觀的'景色啊。山上的水流下來川流不息，簡直是一個人間仙景。這個山腳叫白水寨，聽說這是中國大陸落地至差的瀑布。我們先走進一家飯店里吃飯，因為聽起爬山我非常興奮，所以很快就把飯吃完了。然后，我們走進了白水寨，就立刻看見有第一級的階梯了。我立刻走了上去走，走著走著，我一口氣走上了500多級上，因為我走得太快了，所以媽媽她們在后面，我要等她們，這時我已經有一點累了，我有一點忍不住，我打開了書包，拿出了一瓶水出來喝了半瓶水。眼看媽媽已經來到了，媽媽說：你這么快就說累，等一下你把水喝完，我都不買了，每人只有兩瓶，喝完就沒有了�！蔽衣犃艘院筮B忙把水放好，也開啟我們的路程了。這時我一步一步慢慢地走了。爸爸看到我這樣就說：開啟累吧，為什么走這么慢，剛才你走得不知有多快呢�！蔽艺f：這不是叫累，是因為我剛才不知道走這么快會消耗許多的力氣，我現(xiàn)在走慢點力氣等一下走�！蔽覀冋f著說著，走著走著�？匆豢茨切┘墧滴覀円呀涀叩搅�800多級了。那時我有一點兒累，我想坐下來，但是剛才我有跟爸爸說了不累，我不可以這樣，我只好忍著繼續(xù)走。
說時遲，那時快。我們原來已經走到1500多級了。這時爸爸說：那里有一個亭子，我們走過去休息一會兒吧�！蔽疫B忙打開書包拿出水來喝，把剩下半瓶全喝完了，爸爸說：我們有起程了，我們要向著1800多級而奮斗，我們本來不想休息的，想一口氣走到指定的位置，休息是完全為了你。”我說：爸爸，可不可以在休息一會兒，5分鐘都還沒夠，我的腿好痛，痛得走不了。”爸爸有說：不可以，要不然你在這休息，我們先走，等一下你來追我們�！蔽蚁耄何也豢梢韵蚴∏�，如果這樣，我就成了失敗者，膽小鬼。我立刻站了起來，跟著他們慢慢走，一直走到最后。
經過這次怕山，我磨練了我的毅力，我發(fā)現(xiàn)了我不是一事無成的人。
高考作文 篇18
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布，挫折可以讓人從此一蹶不振，挫折可以讓人對生活失去信心……生活中，每個人都會經歷挫折，悲觀的人說：“面對挫折，我無路可走�！睒酚^的人說：“戰(zhàn)勝挫折，我就會成功�！�
記得那是在四年級的時候，大隊部要換屆選舉了。那個大隊委，那個神圣的名字，是我夢寐以求的愿望。于是，我積極地參加報了名。為了這次的選舉，我準備了很久，魔術，展板，我都一個在干。我放棄了休息的日子，別的同學放假出去玩的時候，我就一個人呆在家里，努力的背，把魔術演變的更加熟練，展板上的內容，都是我一個人用休息日布置出來的'。
為了這個光榮的稱號，我準備了很久，也努力了很多�？墒�，最后……
競選的那天到了，我信心匯成商學院地走上臺，富有詩意地把說給了大家聽，隨后，我也展示了自己的才藝——魔術。我還特意請了一位現(xiàn)場的同學與我一起活動，當我拿出那張剛才給每位同學看過的牌時，我充滿信心，覺得自己一定是拿對的，誰知，那位同學卻說“不是”，我當時驚呆了，面對這么多的同學與老師，我真想找個地縫鉆進去，我害羞地低下了頭，無奈地走下了臺。回到座位上，其他同學對我說：“其實你剛才那張牌是對的!”頓時，我又傻了。我連忙又問了其他的同學，他們都說我剛才那張牌是對的。什么?我簡直不敢相信自己的耳朵，心中有頓時對那位同學充滿了憤怒，她為什么說不是那張牌?
我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊委肯定選不上了。
果然，不出我所料，今年的大隊委名單里沒有我的名字。我傷心極了，回到家，我沖進房間，失聲大哭起來。我準備了那么久，努力了那么多，到最后，換來的是什么?媽媽聽見了，對我說：“晰玥，是不是沒選上呀?沒關系，失敗乃成功之母嘛!沒有一次次的失敗，哪來的成功呢?只有一次次的失敗，找到自己的缺點，才能做的更好呀!你說是不是?”聽了媽媽的話，我恍然大悟，擦干眼淚，笑瞇瞇地對媽媽說：“恩，媽媽，我懂了!謝謝您!”媽媽也笑著摸了摸我的頭。
轉眼間，我升到了六年級。學校里再一次舉辦大隊委員的改選，我不放棄，再一次的參加報了名。這次，我把才藝改為古箏，把上次競選時的不足與欠缺彌補了。我努力準備著，為了那個光榮的名字。功夫不負有心人，我被成功推選為大隊文藝委員。我高興極了，心里暗暗地下定了決心：“我要做一位出色的大隊文藝委員!”
人生的道路上可以沒有金錢，但不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更加堅強，迎來更美好的明天!
高考作文 篇19
上帝讓一個來到這世上，是讓他經歷種種磨煉，以便使他能夠擔負起以后的重任。而困難自然也會夾雜其中。困難就像是一座獨木橋，橋下是湍急的河水。膽小的人，在過橋之前就害怕了。 懦弱的人，在過橋之后就害怕了。堅強的人，在任何時候都不會感到害怕。
一個堅強的人，心中沒有害怕這個詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有求知欲。在經過困難的獨木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的'塵土埋的有多么深，總有一天它會發(fā)出耀眼的光芒，因為它是金子，而不是普通的砂石。
膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰(zhàn)，他喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰，他不會受到重用，因為他放棄了自己。
懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會有自己的主見，自然也就放棄了自己。在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個堅強的人，因為即使你失敗了，你也是一個堅強的人，因為你沒有放棄自己。
遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要氣餒，你只要記住失敗的教訓，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經過去了。你要微笑著對自己說：“我可以錯，可以失敗，但我不能一錯再錯。”
如果你微笑著去面對困難，你會發(fā)現(xiàn)，克服它其實很容易，它決不可能難倒你自己。記住，一定要笑對困難。
高考作文 篇20
生于世實之不易，存于世也實屬不易，立于世更是難于上青天，可即使是這樣，我們也依舊要對人生飽含著期待，對生活充滿著向往，對未來充滿著希冀，我們一定要明白“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的道理；也要相信“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理；更要堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡闹晾�，只有這樣，我們才會攀上頂峰，走向巔峰。
如果說人生是一座高峰，那它一定像珠穆朗瑪峰一樣，一樣的陡峭，一樣的高聳，一樣的富有，一樣的神奇，一樣的偉岸，一樣的危險。如果我們想要攀到頂峰一覽眾山小，那么我們必須腳踏實地，一步一步的走上去，而在這個攀爬的過程當中，我們會遇到很多不可控的因素，一些會讓我們望而卻步，前功盡棄的因素。而這時候考驗我們的不僅僅是能力與智力的挑戰(zhàn)，更多的是一種堅持到底的決心與永不言棄的毅力。
如果我們有足夠的耐心，足夠的毅力，足夠的勇氣，足夠的膽色，足夠的韌性，那我們就能夠守住本心，勇往直前的拼下去，而不會被挫折所打敗，不會因失敗所沮，不會被恐懼所威懾，不會被磨難所擊垮。相反，如果我們把登山的每一個臺階都看做是難以逾越的困難，把努力的每一次喘息都看作是不堪重負的苦難，那我們隨時都會被挫折擊垮，隨時都會因為辛苦而放棄，隨時都會因為恐懼而失敗，永遠也觸摸不到成功的衣袖，永遠也體會不到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊與氣魄，永遠也參不透“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的人生真諦。
其實，在探索人生之路的過程中，我們可能會遇到很多的風雨與磨難，也會看到很多美不勝收的風景與奇跡，但是我想說的'是，當我們看到這些充滿誘惑力的東西時，我們一定不可以有絲毫的懈怠，因為美好與危險永遠是并駕齊驅的，一切美麗的東西都可能是淬了劇毒的，一旦沾染，我們就會死無葬身之地。如果說沿途的美景像玫瑰花一樣耀眼絢麗，那么我們一定要明白它們是充斥著令人難以抵抗的攻擊性動物魔鬼，一旦我們靠近它，它就會立馬豎起滿身的尖刺朝我們沖過來，直到我們傷痕累累，痛苦不堪為止。而人生就是這樣，一點奇遇，幾分運氣雖然會讓我們開心一時，但是那些已經降臨的、乃至于還在路上的困難與挫折卻會狠狠地蹂躪我們，折磨我們，甚至殺死我們。所以我們一定要學會慎重，學會抵抗，學會堅強，學會斗爭，學會辨別，學會堅持，只有這樣，我們才會一沖到底迎來黎明，擁抱成功。
其實人生就是一段旅程，一段沒有計劃，沒有規(guī)劃的說走就走的旅行，可正是因為前路有這樣的不可預測性和未知性，我們才會覺得好奇，覺得向往，覺得刺激，覺得有意義。所以，讓我們變得通透一點，靈氣一點吧，千萬不要把自己束縛在苦難里怨天尤人，那樣只會讓自己輸得更慘，死的更快。
高考作文 篇21
泰戈爾曾經說過：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。
困難總是措不及防地降臨在我們面前，大多數人選擇將它拒之門外，只有一小部分人會坦然接受。到頭來，毋庸置疑，成功的一定是那極少數的人。這時，他們總會感慨體會到：困難誠可貴！的確如此，只有經歷困難，才能成就大業(yè)。
經歷困難，才能浴火重生。
我們的民族魂魯迅先生，他原本立志學醫(yī)救國，但當他遠赴日本留學時，卻屢屢受挫：考試成績優(yōu)異卻遭受飽含歧視的匿名信舉報，在校觀看電影時，被那些圍觀槍殺中國人的喝彩聲深深刺痛。他終于明白，學醫(yī)救國只是治標不治本，所以毅然決然地選擇回國，他要拿起筆來救治人民的心！
盡管振聾發(fā)聵的文章屢遭政府禁忌，他卻依舊筆耕不輟，更加堅定地書寫對封建舊中國的黑暗進行批判，把不為人知的'租界亭的殘暴行徑鞭撻得淋漓盡致，為躲過政府追查，還想方設法把書名改作《且介亭雜文》。魯迅的這一生是頑強斗爭的一生，他克服困難，浴火重生，成為了當之無愧的中國脊梁。
經歷困難，才能贏得掌聲。
作為世界冠軍的孫楊，他所面對的困難可以說是家常便飯了。在世界人眼里，黃皮膚的人天生就不擅長體育，游泳就更是難于上青天。可是這個有志青年卻堅定不移地選擇了去證明自己、捍衛(wèi)國威。當他站在經典詠流傳的舞臺上高唱熱血男兒的時候，全場掌聲雷鳴，那歌聲里，既是他的人格寫照，更熔鑄了他對祖國的赤膽忠心。
周而復始，年復一年，孫楊就這樣一天十幾公里幾十公里地練，練得汗流浹背，練得傷痕累累，他幾乎日日都不離開自己的陣地泳池，每每訓練，開始時，看到的是剛升起的太陽，結束后，見到的是朦朧垂掛的月亮。當他在比賽前遭遇骨折，卻依舊忍痛克服了所有困難，直至在奧運賽場上奪得冠軍，仍舊愈挫愈勇，敢為先鋒！
經歷困難，才能掌舵人生。
馬云，阿里巴巴創(chuàng)始人，其貌不揚，學歷不高。他曾三次高考落榜，他也曾蹬過三輪，但他從不氣餒，努力拼搏，終于進入杭州師范學院攻讀英語專業(yè)。畢業(yè)后，他在擔任教師的同時埋頭苦干，最后終于成功創(chuàng)造阿里巴巴，創(chuàng)造出商業(yè)奇跡，成為影響一代中國人的成功人士。因為不甘命運的安排，他在困難的挑戰(zhàn)中，重新打造了自己的人生。
無獨有偶，同樣是經歷三次高考，在困難的磨礪并掌舵未來人生的，還有新東方教育集團的創(chuàng)始人俞敏洪，他用自己的曲折經歷現(xiàn)身說法，睿智幽默毫無架子地鼓舞無數考生的心靈，讓他們在面對困難時，堅定地選擇迎難而上而非知難而退。
困難是成就自己的最好方法，當下次困難來臨時，希望我們可以勇敢地說一句來吧，我不怕！
高考作文 篇22
最近，某大學一位講古詩的教授以其幽默另類的講課風格而成了“網紅”。但是，他的講課方式也受到了一些專業(yè)人士的批評和質疑，專業(yè)人士指出，他的幽默感含有錯誤的認識，甚至還消解了詩歌本身的美。因此，我并不認同他這種獨特的教學方式，因為弘揚傳統(tǒng)文化必須首先保證其內涵的正確性。
教授采用幽默的教學方式確實可以給課堂增添幾分樂趣，但其前提條件是要保證所教的東西都是正確的，否則，過程是有趣的，結果卻是無知的，甚至是有害的。
教授用“接地氣”的幽默為古詩講解增加了許多不尋常的現(xiàn)場感，這確實是有創(chuàng)意，但卻把詩歌原有的意蘊、意境改變了，消解了詩歌本身的美。這不僅是對詩歌的誤解，更是對詩人的不尊重。如果詩人或是在窮困潦倒時愁苦傷感，或是在國破家亡時悲痛欲絕，或是在官場失意時憂郁憤懣，而教授卻以開心快樂的幽默的方式來講解，這樣不僅不能走進詩歌去感受作者真實濃郁的情感美，甚至還有幸災樂禍之嫌。
像教授這樣因追求形式上的新穎獨特而損害傳統(tǒng)文化內涵和本質的現(xiàn)象，在社會生活中常有出現(xiàn)。一是將經典名著改編成影視劇或短視頻，譬如有人讓《紅樓夢》中的賈寶玉騎自行車與穿泳裝打球的林黛玉一見鐘情，卿卿我我。二是在文娛節(jié)目中惡搞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，譬如有喜劇演員賈某用花木蘭形象去一味地迎合觀眾低俗的趣味追求。
三是利用圖片或繪畫扭曲傳統(tǒng)文化中的經典形象，譬如有人把孔子、老子搞成穿上西裝、打起領帶的衣服品牌的`代言人。如此等等，不一而足。這些人為了吸引眼球，提高收視率或點擊率，賺取足夠的流量，獲得可觀的商業(yè)利益，極盡標新立異之能事，嚴重地損害、褻瀆了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內核，極大地誤導了國民。
好在還有不少人仍在認真嚴謹地弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，他們將傳承的獨特方式與文化內涵有機地結合起來。央視劇組用電視片《舌尖上的中國》傳承中國傳統(tǒng)美食文化;央視節(jié)目《中國詩詞大會》《經典詠流傳》用比賽、演唱的方式來傳承中國古詩詞文化;綜藝節(jié)目《上新了，故宮》通過制作一些契合故宮文化內涵的精美物品來傳承中國傳統(tǒng)建筑文化……這些人用獨特的方式正確有效地弘揚了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，廣受國民的肯定、喜愛和追捧。
中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是中華民族穩(wěn)立于世界民族之林的根，我們應該好好地尊重它，弘揚它。我們不需要只有獨特的傳承方式、卻沒有正確內容和美感的文化。
我們身為21世紀的青年，更要嚴謹行事，不要只去追求光鮮亮麗的外在形式，更要注重內在的東西，正如那位教授講古詩一樣，不可為了幽默的有趣而將錯誤傳授給他人。傳統(tǒng)文化需要正確弘揚。
高考作文 篇23
材料中的女歌手發(fā)了吃漢堡包的個人照片后，認為美在“主要看氣質”。對此，我深表疑惑，難道氣質從一個人的外表就可以看出了?我認為，氣質源于內心，不溢于外表。
氣質，指一個人整體上的一種魅力，是言不清摸不著的。氣質并不是單從外表就能表現(xiàn)的，它是通過人的一言一行而散發(fā)出來的。如今網絡上經常會“蹦”出一些網紅，她們因為身材、樣貌而躥紅，但她們的出現(xiàn)往往又只是“一剎花火”，這就是因為她們缺少了那一份從內心散發(fā)的氣質，僅依靠外表奪取關注是絕對行不通的。相反，從內心散發(fā)出來的氣質，勝過了一切外表的裝飾。我們國家央視著名主持人楊瀾以她具有親和力的主持風格以及高雅的.舉止被評為“世界魅力女性”之一。她著裝簡樸，從不刻意去裝扮，而是順其自然�？梢�，氣質源于內心，不溢于外表。材料中女歌手認為吃漢堡“美在氣質”，實在是對“氣質”一詞的褻瀆啊。
氣質是要一點一滴地形成的，它絕不等同于外貌。澳洲著名勵志演講師尼克.胡哲天生缺失四肢，他只有短小的上身，但憑著一點一滴的努力以及強大的意志力，他學會了游泳、打高爾夫、騎馬......本遭人歧視的他獲得了幾百萬人的擁抱以及深愛他的美麗妻子。尼克.胡哲雖外表丑陋，但他的氣質過人。他說過：“即使現(xiàn)在你拿千百萬來引誘我，我也絕不會作任何考慮去長出手腳。是挫折成就了獨一無二的有魅力的我。”確實，氣質絕不僅靠外表就可以看出。它源于內心，再逐漸散發(fā)。
縱觀當下，小鮮肉、小花旦在熒幕上層出不窮，并受到了熱捧，眾粉絲稱之“氣質非凡”。但此處的氣質真為真正意義上的氣質嗎?一些明星的教養(yǎng)實在有待提高�！翱抡饢|吸毒事件”、“高曉松醉駕”、“英國女星當街與粉絲對罵”......這些事件的出現(xiàn)與他們自稱的“有氣質”是否大相徑庭了呢?顏值社會要不得啊!
讓氣質與外貌齊綻放。女星趙麗穎長相漂亮，但從不高高在上，她不忘初心，努力做一個演員�？v使她已經很紅了，但她依舊是“拼命三妹”。她用努力給粉絲帶來正能量，真不愧為氣質美女。正如她言：“我的努力配得上我的運氣�！毕啾扰枋帜锹燥@膚淺的配圖自贊，趙麗穎才是真正的“氣質美女”。
氣質源于內心，不只溢于外表。愿我們都不要陷入與材料中女歌手一樣的誤區(qū)，錯把外表當氣質。
高考作文 篇24
一位少年因為看了費德勒的比賽而轉行網球，一位女孩因為同伴都要上大學而放棄了自己喜愛的烹飪。因為其他人而選擇什么，放棄什么；是對自己的巨大傷害。沒有一片相同的葉子，更何況是極為復雜的人性。當我們選擇應該如何生活，走完富有意義的一生的時候。也許參考永遠只是參考；他人的精彩是永遠無法復制的。我們只有聆聽自己內心的呼聲，才有可能獲得幸福與平靜。
何為富有意義的一生，或許很多人會說對社會做出貢獻，或者成名成家，創(chuàng)造財富。其實，這些都是追求意義的過程中自然而然的結果，遠不是意義本身。平凡，渺小，普通，難道就沒有意義么。追求人生的意義，是一個社會問題，但更加重要的是自己的問題。
認識你自己——這是懸掛在古希臘哲學殿堂的名言�；蛟S先賢們更加注重的是人性的討論，但斌不妨礙我們探索每一個普通人的生活之道。認識你自己，意味著，深入挖掘普遍的人性；更意味著熟知自己的優(yōu)勢，愛好與缺點。當你追尋著內心的渴望與熱愛去做一件事情，選擇一種生活，這種生活就是你的生命本身。也只有這樣，才會賦予生命意義，意義就是真實的展現(xiàn)和完全的發(fā)展。
意義本身從來就不曾與名望、利益、財富與成就掛鉤�！耙饬x”僅僅只是生命得到了發(fā)展與展現(xiàn)，這就是“意義”的意義。他一點都不世俗，一點都不功利。是我們長久以來將人生的意義套上枷鎖，披上所謂華貴的紙醉金迷的外衣。最后使我們在這些枷鎖下步履蹣跚，在那些物欲財富中迷失方向。
我們往往把結果當目的，往往把他人的成功當做自己的模版。殊不知扎克伯格用臉譜網改變我們的生活，和一位廚師通過創(chuàng)新得到食客普遍的贊揚；在追求人生意義上是沒有分別的`。人們往往會問，這難道不是一種阿Q精神么。既然意義只是對個人生命的展示，那么只要做到了各自的精彩，意義本省就沒有區(qū)別。相反忽略自己會大大降低社會的創(chuàng)造力和幸福感，因為為他人而活是沉重而寡味的。
活過、愛過、寫過，這是法國大作家司湯達為自己寫下的墓志銘；這就是他極富意義的一生的總結。我們每個人似乎都有必要填完這些空白。我們都活著，也會愛著，但是我們如何讓生活擁有自己的精彩，取決于第三個空白。它也許僅僅是足球，是花道，也可以是文學，科學；他可以卑微與平凡，也可以是偉大與榮光。但只要它是我們內心的呼喚，只要我們在追尋這種呼喚時堅韌不屈，我們就會獲得平靜與幸福。一種不會被他人掌控和蠱惑的平靜，一種直達內心深處的生命躍動的幸福。
每一個個體都有一份自己的微光。有的借助社會變得萬丈光芒，有的淹沒在歷史的潮流中。但我們只要讓這份微光生根發(fā)芽，燃燒我們生命的激情，就是屬于我的萬丈光芒。
高考作文 篇25
你知曉為何成長在相同環(huán)境里的雙胞胎在多年之后會有截然不一樣的運勢嗎？一個已是某跨國企業(yè)的總經理，而另一個卻只能在危險而又低薪的建筑工地工作，這完全取決于他們平日的生活習慣和學習態(tài)度。由于，好的習慣，決定著好的將來。
從古到今天，中國文壇上的問人墨客數不勝數，這部分人在一般的老百姓面前是那樣的耀眼，在他們的心中是那樣的神圣，以至于大伙都覺得他們是天分異秉，天資聰慧的，但事實并不是這樣。就拿大家都熟知的魯迅先生來講吧！魯迅先生小時候并沒表現(xiàn)出特別的文學天分，只是在他上學遲到過一次之后，他就默默地在書桌上刻了一個“早”字，這個“早”字時刻勉勵著他，最后使他走上了文學的道路�？梢姾玫牧晳T對大家來講是多么的要緊。
你可能不會相信，一個小時候患有口吃病的'人，在多年之后能成為一名出色的播音員；你可能不會相信，一個失去右臂的人，能在短短數年的時候里練就出一手讓人稱贊的書法；你可能不會相信，一個天生肢體僵硬的人，在若年將來能站在萬人矚目的國際舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。無論你信或者不信，這部分都是真的。雖然他們的名字不為人知，但他們的行為卻震驚了所有聽到他們故事的人。他們并沒大伙所謂的天分異秉，他們有些，就是那個永不放棄，貴在堅持的好習慣。
著名心理學巨匠威廉，詹姆士過去說過如此的話：“播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種運勢。”正是由于領會到這一點，他才一直堅持著這個信念，日復1日，年復一年。最后他的好習慣也給了他回報，由于擁有好習慣，所以他成為了出色的人，并且獲得了生活最后的成功。
好習慣能被人成功，被人多一條通往生活成功之門的路，而不好的習慣則往往被人與真理失交臂，被人沒辦法創(chuàng)造輝煌。
現(xiàn)分社會往往會出現(xiàn)一些有損社會公德的現(xiàn)象。在醫(yī)院或電影院會聽到有人大聲喧嘩，在街上或公園里會看到成堆的垃圾；在車站里會有人不遵守秩序，公然插隊，甚至還有人不把交警放在眼里，公然違規(guī)，這部分都是不好的習慣造成的惡果。
行為習慣就像是大家?guī)г谏砩系闹改厢�，在大家迷失的時候為大家引導方向；行為習慣就像是黑夜里的一盞明燈，在大家迷茫的時候為大家照亮腳下的路，行為習慣就像是一把神奇的刻刀，雕刻出大家的不一樣品性。
假如你缺少好的習慣，那樣你就應該趕快揚帆起航。從今天做起，從目前做起，從小事做起，在你學習日常培養(yǎng)出一個又一個的好習慣，讓這部分好習慣成為你走向成功，走向輝煌的燦爛階梯吧！
高考作文 篇26
流水潺潺，琴音裊裊，深林中一座青石小屋無言靜貯……這看起來如夢幻仙境桃源一般的情景實際上恰好是李子柒視頻中的情景。她用自身的方法授予歷史悠久傳統(tǒng)式的活力，讓傳統(tǒng)式得到走下“神壇”，踏入世間。
華夏文明源遠流長，博大精深，中國傳統(tǒng)也是浩如煙海。造紙工業(yè)、蠶絲、竹藝、木匠……每一樣都曾在歷史長河中綻開出絢麗多彩的顏色。但伴隨著歷史的車輪滾滾向前，工業(yè)革命的號角嗚嗚吹響，傳統(tǒng)手工藝逐漸被大家束之高閣，明珠蒙塵，從一項項新鮮的技術性變成了一個若隱若現(xiàn)的定義。而李子染恰好是在這個時候打開了“閣樓”的一扇窗，讓傳統(tǒng)式再度返回世間。
為何李子染的視頻這般受人熱烈歡迎?不但由于她高度重視了中國傳統(tǒng)，更取決于她把握住了文化藝術的核心。讓傳統(tǒng)式踏入世間，當然是要現(xiàn)象本質同時進行。
設想，在我們看到“良田美池桑竹”之屬的鄉(xiāng)村風光時，大家是否會想到五柳先生筆下的“世外夢幻仙境水連天，桃源風景醉世間”?在我們聽見低沉悠揚的琴音時，大家是否會想起臥龍先生“非淡泊無以明志，非平靜無以致遠”的為人處事心態(tài)?在我們感受到詩情畫意下的雅致坦然、處變不驚，大家又是否會長出“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”之感?李子染呈現(xiàn)了傳統(tǒng)式，更呈現(xiàn)了傳統(tǒng)式身后我們中國人強勁的'文化自信。以初始農耕日常生活為主題風格并不是有意主要表現(xiàn)我國“落伍”，正好相反，它帶上大家追溯而上，返回了一個文化藝術逐漸的地區(qū)，使我們在了解了自身來源于何處后，能更深層次地思索要前往哪里。
實際上，李子染的視頻并不是完美無缺，她在對鄉(xiāng)村生活的解決上過度“虛幻”和“理想化”。但“日常生活不只眼前的茍且，也有詩與遠方”，李子染向大家呈現(xiàn)的恰好是她心里的詩與遠方。桃花源是陶淵明筆下的理想化烏托邦，但這并不防礙其變成成千上萬人心里的精神實質港灣。何況在早就進到設備智能化的今日，大家讓傳統(tǒng)式踏入世間并不是為了更好地營銷推廣應用傳統(tǒng)技藝，只是為了更好地承傳傳統(tǒng)式身后蘊含的匠人精神、大國風范。
怎么讓傳統(tǒng)式踏入世間?李子染用她的方法作出了回應，各種歷史博物館、非遺傳承人也在以自身的方法勤奮著。如北京故宮數次發(fā)布文創(chuàng)產品，紀實片《我在故宮修文物》就曾在電視臺節(jié)目熱映。但像李子染一樣的人終究還是極少數，白巖松便表明：“如今的難題并不是李子染的作法是不是恰當，只是我國的李子染太少了�！币坏嗡畠H有匯入海洋才不容易干涸，讓傳統(tǒng)式踏入世間，大家不僅要做見證者，更應做參加者。
使我們共同奮斗，讓傳統(tǒng)式踏入世間、重煥活力。大家正見到，那靜悄悄的新春，擁有鞭炮的祝愿，擁有廟會的歡慶，擁有往日的味兒。
高考作文 篇27
觸動我們的不需要驚天動地，偉大崇高，只有雞毛蒜皮的小事才能觸動我們內心最柔軟的部分。這些小小的感動是我們寶貴的財富，成為點綴我們生活的美麗光彩。帶著情感出發(fā)，在路上聚攏幸福，讓愛的種子綻放光芒...
帶著情感出發(fā)，追求理想巔峰。在不同地方學習的青少年正準備登上長途火車，周圍是年邁的父母，他們不斷拿著包告訴他們。沒有太多的交談，在上車離開之前，父親拍了拍孩子的肩膀，意味深長的看了他一眼。母親悄悄地把錢塞進孩子的背包，剝了一個橘子遞給他，猶豫了一下就轉身走了...火車啟動時，少年看著窗外，揮手讓父母的眼睛變紅...不言而喻，他被感動了，只有離開了才發(fā)現(xiàn)它的價值�；叵肫鸶改笧樗冻龅呐Γ查g體會到了期待的分量。他從父母的感情出發(fā)，堅定了回報父母學業(yè)成功的決心。對于這些感情的意義，他會充滿斗志去追求理想的巔峰。
帶著情感出發(fā)，開始全新的旅程。我們都在路上，有朋友陪著我們走一段路，但你不能指望他們陪你走完這段路，因為每個人都有自己的方向。在離別之際，過去的情感會突然顯得異常清晰。我忘不了朋友在寒風中給自己穿上外套的那一刻;我忘不了生病時朋友跑來跑去照顧的身影;我忘不了朋友們親密的安慰，也忘不了考試失利時真誠孤立的握手...孟子有云:“人皆知;當人們互相認識時，你是親密的。”就像博雅和鐘子期一樣，當他們遇到知心朋友時，他們應該珍惜與對方共度的時光，這樣他們就可以永遠被感動。用心回味，無數個動人的小細節(jié)被放大，在你離開的時候照亮你腳下的路，激勵我們開始新的.旅程。帶著朋友的感動出發(fā)，讓這份感動成為人生最美的風景，隨時沉淀，越來越珍貴。
帶著情感出發(fā)，傳達世界的美好。中國十大風云人物之一的黃歌，帶著善良出發(fā)，踏上了感恩的漫漫征程。這個先天性肌營養(yǎng)不良的孩子可能會走到盡頭，但為了感謝親自幫助他的好心人，他和父親騎著摩托車出發(fā)，展開了動人的旅程。帶著陌生人的感情，一路蔓延，感動別人，也感動自己...地震中幸存的孩子們仍然記憶猶新，他們在路邊舉著寫著感謝的標語，向來往的救援隊致敬...看到這樣動人的畫面，眼淚不由自主地涌了出來。我不知道他們是否還在為這場突如其來的災難而震驚，也不知道他們在長時間舉起這個牌子時是否已經筋疲力盡，但當他們看到自己燦爛的笑臉時，他們的擔憂和擔憂就減少了很多。孩子們帶來的情緒可能會讓救援隊的許多人興奮不已。當他們情緒激動地出發(fā)，沿著蜿蜒的山路行進時，他們會對救援工作充滿信心。人性的光輝在觸摸中閃耀，傳遞著一種真實美好的美。
無論我們是被家人、朋友還是陌生人感動，都是一種無形的力量促使我們積極面對生活。帶著情感出發(fā)，讓旅途多姿多彩!
高考作文 篇28
微光是智慧的碎片，在記憶中時隱時現(xiàn)，時存時亡；微光是理性的惠風，在楊柳枝的撫摸中，心海蕩漾；微光是情感的種子，在雨露的呼喚下醒來，綻放五彩繽紛的花朵。微光時時乍泄，但我們常常無視，只有把握心靈的微光，才能讀懂自己。
睫在眉下看不見，我們常常忽視自己的內心。有時只有依賴“天才的作品”才能清醒的看到自己，為什么會這樣？是天才作品的真實深刻打動我們？還是我們自己內心早已有的訴求？我想，二者皆有。魯迅先生的《阿q正傳》剛剛發(fā)表就掀起酣然大波，很多人都覺得魯迅在罵自己�！皟鹤哟蚶献印钡淖暂p自賤，“我祖上比你闊多了”的自欺欺人，戲耍小尼姑的潑皮無賴，不準小d頭上插筷子的欺軟怕硬等等，無一不刺中中國人的劣根性，所有的人都覺得自己就是徹頭徹尾的阿q。這充分說明，作品暗合了我們的內心，雖然有些像微光一樣暗淡，但它真實的存在。
天才的作品就有這樣的功效，讓我們心靈的微光乍泄，讓自己赤裸裸地展現(xiàn)在別人的作品中，我們想舍棄的屬于自己的東西卻再一次呈現(xiàn)在自己的面前。所以，我們不能逃避，我們要面對自己的內心，從容地打理好自己精神的后花園。
也有一種人，他們從不放棄心靈閃動的微光，從而找到了自己。弘一法師偶然去虎跑寺辟谷，他身體不好，想通過禁食來調節(jié)，回來后身體健壯了許多，這是佛教惠及給他肉體的感受。殊不知，此時，佛教“微光”已在他的心靈深處乍現(xiàn)，也許像火花一樣閃過即逝，但弘一法師沒有舍棄他，他曾經給夏乨尊說起過想出家，夏乨尊也附和著談了靜修的妙處，沒曾想，他真的受戒于靈隱，皈依佛門。他忠實于自己的內心，在青燈古卷的下潛心于佛學研究。他曾給泉州承天寺題詞“佛者，覺也，覺了真理，乃能誓舍生命，犧牲一切�！比绻f佛光是“天才大作”，那么，弘一法師就是林中的`響箭、晨曦中的微光、愛的豐碑！
那么，我們?yōu)楹我釛壸约盒撵`閃動的東西呢？也許是不曾留意自己的內心，也許是沒有勇氣面對自己，不愿或不屑總結自己，提升自己。希臘神廟上的石柱上有這樣一句話：人呀，你要認識你自己！真正能認識自己的人有幾個呢？有幾人敢于像盧梭那樣解剖自己？有幾人像魯迅那些坦然面對自己？也許我們會像沈從文一樣，舍棄“湘西文學”“微光”去研究“中國服裝”，像郭沫若一樣舍棄“鳳凰涅槃”的精彩去歌功頌德……蕓蕓眾生的我們呢？難道真的要舍棄善良、關愛、包容等屬于自己東西，隨波逐流嗎？
其實，有時我們不得不在“天才”作品的呼喚下醒來。盡管昏睡者比清醒著更幸福，但總要醒來。
晨曦中的一縷微光，那就是我們內心精靈的窺探！
高考作文 篇29
自古以來，人們就說文學像人�！段娜缙淙恕肥菍θ伺c機會結合的評價。這種評價是看一個人的性格。一個有好性格的人必須優(yōu)雅，讓人快樂。
這種人快樂，總有一種力量，牽引著別人。能夠打動人們的心一定很好。所有美好的事物都來自真誠的心。真誠的心伴隨著世界上美好的事物出現(xiàn)。因此，真正的氣質是好的。
這時，誰能說一個人的寫作有問題呢？
我說，是的。不管你看到什么樣的臉，你總是會帶來作者的真實信息。
在我的寫作中，可以說它浪漫、溫柔，但也正直。我之所以浪漫而溫柔，是因為我有一顆柔軟的心，一顆敏感的心和一顆快樂的心，能夠仔細領會生活中的各種積極能量。在這顆心的影響下，無論我寫什么題材，我的思想和精神都真實地再現(xiàn)在每個字里。我是一個不拘小節(jié)的人，一個正直善良的人。有時候，我看到的所有人都親切地認為我的脾氣太好了，不能給人一種柔軟和溫暖的感覺。
在這個時候，人們總是問我，“你有脾氣嗎？”
我說，我一般不生氣。如果你能讓我生氣，那一定是人們不能分享的東西。我將公正地譴責人們不能分享的東西。這一譴責給了我一種責任感。
我說，世界上每個人都應該有這種積極的能量感受，敢于承擔，敢于行動，敢于對自己的生活負責。
這時，我所看到的是一群正直的人，一群陽光和一群積極的能量。這種正能量不能由一個人安裝。如果你能假裝，誰能假裝看一眼？
我們經常說一些負面的話，比如披著羊皮的狼。即使這個偽君子表現(xiàn)得像個偽君子，狼的`本性仍然會揭示狼的真實情況。因此，沒有人能假裝自己是真正美麗的�？梢匝b載的東西經不起時間的洗禮。
我經常想為什么我的心如此柔軟。
當我面對美好的事物時，我總是欽佩和表達我的感受。那一刻，我是一個愛美的小女孩。我非常高興。因此，溫柔和浪漫讓我想知道我在哪里。
那一刻，我喝醉了，邀請?zhí)柡驮铝烈黄鹛琛Ｎ蚁牒妥钣芯壍娜苏務�。我會溫柔，我會忘記，我會生動。這個生動的我，我不知道世界上有什么苦難，我只知道我是幸福的。我的幸福與財富和物質無關。我是我靈魂的幸福。我的幸福超越了我自己。超越自己的幸福是靈魂。靈魂世界是一個普通人不能一起跳舞的世界。在這個世界上，美麗是最美麗的代言。然而，我永遠不能離開這個世界，無論是公正還是溫柔。我的心與這種感覺完全一致。
這時，真正的氣質是好的。然而，文如棋是最經典的一個。這種馬是對的，沒有人有理由說像這樣寫是不對的。如果你說得不對，你就不理解文學的真正含義。我明白。在理解中，我為生命的盛開而欣喜。
我說，擁有這樣的真實生活真好。
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