国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>高考作文>我的高考作文

我的高考作文

時(shí)間:2022-06-04 23:53:15 高考作文 我要投稿

關(guān)于我的高考作文(通用62篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于我的高考作文,歡迎大家分享。

關(guān)于我的高考作文(通用62篇)

  我的高考作文 篇1

  高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我們帶著三年的赤誠(chéng),三年的汗水和淚水,奔赴這場(chǎng)避無(wú)可避的戰(zhàn)爭(zhēng),“成王敗寇”,我們都清楚,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們輸不起。

  筆尖比作長(zhǎng)矛,熱血注入生命,青春作為賭注,我們開(kāi)始奔赴這戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,努力的人注定稱王,懶惰的人注定為寇。也許高考不能夠決定一個(gè)人的一生,但足以改變一個(gè)人的一生。有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人生是不完整的”,當(dāng)我們用三年的青春換來(lái)一張通知書(shū)時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候的喜悅也抵不過(guò)此刻——拼搏過(guò)后才能擁有的苦盡甘來(lái)的喜悅和激動(dòng)。高考過(guò)后,我們就會(huì)完成一次完美的蛻變,我們就會(huì)更加成熟,也會(huì)有挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。

  高考總是與未來(lái)掛鉤,一紙通知書(shū)決定了我們?cè)谝黄鹕险n、玩耍的伙伴們未來(lái)各異,青春的我們將世界想的很簡(jiǎn)單,認(rèn)為成功很容易,但總是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,失敗的我們有重拾信心的勇氣嗎?一張通知書(shū),也許會(huì)讓未來(lái)更加精彩。未來(lái)說(shuō)不清,道不明,但是高考是通向未來(lái)的一扇門(mén),推開(kāi)與否,在于三年的努力、汗水、淚水鑄成的鑰匙。

  所以,我的高考,請(qǐng)奏響未來(lái)的鳴曲,等待著我的沖刺。

  高考似乎與夢(mèng)想也離不開(kāi),高中三年為路鋪路,我們?nèi)找辜娉,渴望在高考時(shí)踏上夢(mèng)的足跡,每個(gè)人都有自己或大或小的夢(mèng)想,像朝陽(yáng)一樣美好絢麗卻又飄渺,所以我們努力筑造知識(shí)的云梯,去觸摸未可知的夢(mèng),我們幻想著考上心儀的大學(xué),沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有生活的逼迫,一切都那么順其自然美好的發(fā)生,而高考就是這一切美好生活的`決裁者,成功了,我們離夢(mèng)更進(jìn)一步,失敗了,也許會(huì)另辟行徑,但永遠(yuǎn)有缺憾遺落——大學(xué)。高考。高考,聯(lián)系著過(guò)去與未來(lái),聯(lián)系著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,是夢(mèng)想和未來(lái)的開(kāi)始,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的拼搏為了兩天的考試,無(wú)數(shù)套題不抵兩張?jiān)嚲,一個(gè)月的復(fù)習(xí)最終只為了三分,零點(diǎn)五分的差距會(huì)與心儀的大學(xué)擦肩而過(guò),這一切聽(tīng)起來(lái)是那么不公平,可這就是高考——?dú)埧釃?yán)格。

  現(xiàn)在只為高考,所以,我的高考,請(qǐng)載著我的夢(mèng)遠(yuǎn)航,我期待風(fēng)帆揚(yáng)起。

  我的高考作文 篇2

  社會(huì)在發(fā)展,卻發(fā)展得滿目瘡痍;科學(xué)在進(jìn)步,卻進(jìn)步得硝煙四起;我們的思想在更新,器官卻身不由己:“你”字脫口而出卻說(shuō)不出真正的“我”。

  “我”是什么?是一種氣度,是一份內(nèi)省之心,是一股自信之氣,是一派沖天豪情。

  遙想當(dāng)年,那個(gè)立于囚車之中卻昂首的青年,明知前方道路渺茫,明知黑暗即將籠罩他的世界,卻仍意氣風(fēng)發(fā),劍眉一豎,朗聲誦道:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”言辭鏗然擲地有聲,即使是在百年后的今天,我仍能感受到那話語(yǔ)的錚然。那一個(gè)“我”,又是怎樣的有力,怎樣的悲憤!

  而今天——

  “我”更多地成了“你”,即使是偶然迸發(fā)出的幾個(gè)“我”也是那樣的軟弱無(wú)力。也許在這個(gè)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)四周,對(duì)世界的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)自己的挖掘;也許在這個(gè)時(shí)代,“你”“我”早已殊途,“你”可以讓自己獲得更廣闊的空間。

  這是一個(gè)“你”“他”被津津樂(lè)道的時(shí)代,這是一個(gè)自我缺失的時(shí)代。

  那些醉心于對(duì)四周說(shuō)三道四的人們,恰恰是最可悲的缺失者。他們?nèi)鄙倭俗晕业恼J(rèn)同,他們?nèi)鄙倭藘?nèi)心的掙扎,他們丟掉了自己應(yīng)該得到應(yīng)該關(guān)注的東西卻徒勞地尋覓他物。

  “我”布滿了自信的希望,而“你”卻更多的是一種無(wú)聲無(wú)息的臣服。迷失了“我”,生命又將何去何從?

  世界變幻莫測(cè),我們無(wú)從猜測(cè)。他人的世界終歸屬于他人,過(guò)多的`將自己浸入他人的世界,自己心目中的家園必將隨之瓦解。

  “我”的缺失,是精神的缺失,是生命的屋子漏雨的一角,在這里,我們失卻了太多內(nèi)心的聲音。

  讓“我”重新被拾起;

  讓“我”重新發(fā)出響亮的聲音;

  讓生命回歸于真我;

  讓生命奪回自信;

  讓“我”,再一次,釋放萬(wàn)丈豪情!

  我的高考作文 篇3

  高考者,人生之轉(zhuǎn)折也,可謂十二年之厚積在此一搏,其功不可不謂之大,其意義不可不謂之深遠(yuǎn)。

  高考者,雖謂九百萬(wàn)之考生之任也,實(shí)則為我十四萬(wàn)萬(wàn)之國(guó)人萬(wàn)眾一心也,炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,但見(jiàn)我中國(guó)之景象生機(jī)勃勃,毫無(wú)熾熱疲倦之景象,但凡所見(jiàn),警車開(kāi)道鳴笛,民眾鳴炮相慶,武警警戒考場(chǎng),考官毫不疏忽,考生運(yùn)籌帷幄。是非勝敗在此乎,千帆競(jìng)發(fā)逞英雄,磨刀礪劍十二年,奮筆疾書(shū)此二天。

  高考者,非考試也,非功名也,萬(wàn)人空巷,非有益于考生也,實(shí)乃為之民族精神,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),奮進(jìn),勇敢。

  中國(guó)之高考,非異國(guó)之考試,其意義超過(guò)知識(shí)本身,實(shí)體現(xiàn)為公平公正,中國(guó)之千萬(wàn)青年如千萬(wàn)條溪水匯入長(zhǎng)江,匯入黃河,匯入東海,匯入渤海,匯入我中國(guó)之社會(huì)主義建設(shè)之海,謂之朝氣,謂之奮發(fā),謂之中國(guó)之中流砥柱。

  我觀中國(guó)之高考也,乃考生之未來(lái),乃國(guó)人之精神,乃中華之偉大復(fù)興之根基。

  我的高考作文 篇4

  時(shí)間不停的轉(zhuǎn)動(dòng),卻永遠(yuǎn)也擋不住金錢買不到的親情。高一的到來(lái),讓一切忙碌而浮躁。我總是拿著一大堆提單,抱怨個(gè)不停。是你一次又一次的敲我的門(mén),躡手躡腳的給我一杯牛奶,生怕打斷我的思路,默默走出我的房間。這種情況已經(jīng)持續(xù)好幾年了,已經(jīng)成為生活中不可或缺的情節(jié)。

  奶奶是第一個(gè)需要幫助的人。

  一片樹(shù)葉,輕輕落進(jìn)視線,一個(gè)飄飄的身體,一只殘蝶,在秋風(fēng)中無(wú)助地死去,每一塊石頭都在深秋閃著寒光。像一個(gè)老人的臉,充滿滄桑。但是這個(gè)時(shí)候,我小的時(shí)候,不得不纏著奶奶出門(mén)。我跑來(lái)跑去,看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。

  冬天的陽(yáng)光,躺在云上,蜷縮著,不肯出來(lái)。窗外站著一棵柳樹(shù),成了駝背老人。寒冷的冬日,年輕的我怎么會(huì)覺(jué)得冷?奶奶會(huì)一直按照我的意愿滿足我貪玩的.心。

  夏天,沿著永恒的綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那里,期待著我在。散步。那時(shí),我總是喜歡在樹(shù)蔭下玩耍,觸摸它蜿蜒的樹(shù)枝。我的朋友們?cè)诤舆呮覒。頑皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們毫不留情地追著他,直到滿頭大汗,空手而歸。

  奶奶的大蒲扇散發(fā)著一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸著好聞的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長(zhǎng)風(fēng),讓我在月光下安然入睡。

  如今,奶奶的手就像老樹(shù)的樹(shù)枝,充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節(jié)奏、蟬鳴終究沒(méi)有改變,有力的手并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而嘎吱作響,而是承載著曾經(jīng)芬芳的愛(ài)情。直到現(xiàn)在,蒲扇還保存著。它似乎有一種神奇的力量,讓我感到?jīng)鏊,聞到蟬的味道和香味。

  在童年的支持和鼓勵(lì)下,外婆一直陪伴著我成長(zhǎng),她的身影繼續(xù)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭,牛奶的香味彌漫了整個(gè)房間。抿一口,親情的芬芳就在你的唇和齒間蔓延開(kāi)來(lái)。

  我的高考作文 篇5

  高考離我已經(jīng)快過(guò)去十年了,再談起這個(gè)詞,有些陌生,有些平靜,也有些回味。讓思緒再回到美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué),腦海里浮現(xiàn)老師在講臺(tái)上上課的身影,同桌因徹夜苦讀而在白天不得不與“瞌睡蟲(chóng)”抗?fàn)幍亩喝つ,窗外的蟬鳴在叫著夏天……當(dāng)我的生活被繁瑣的工作壓得氣喘吁吁之時(shí),想起高考,想起那段緊張而充實(shí)的日子,一切仿佛又變得生動(dòng)起來(lái)。

  那時(shí)候的生活是簡(jiǎn)單的,每天三點(diǎn)一線,教師、飯?zhí)、宿舍;那時(shí)候的生活是辛苦的',每天“頭懸梁錐刺股”;那時(shí)候的生活是快樂(lè)的,因?yàn)槊總(gè)人的腦海里都是對(duì)未來(lái)滿滿的憧憬……現(xiàn)在想想,也覺(jué)得不可思議。我高考前的時(shí)光有多拼呢?那就是我可以用5分鐘時(shí)間沖完涼,洗完衣服,再?zèng)_回教室晚修。我甚至為了節(jié)約時(shí)間一門(mén)心思學(xué)習(xí),而剪了個(gè)寸頭?墒,當(dāng)時(shí)我也很懶,有多懶呢?每次模擬考試前夕,當(dāng)其他同學(xué)早早地到了考場(chǎng)準(zhǔn)備,而我總是宿舍里睡到最后一個(gè)起床的那位,壓著點(diǎn)走進(jìn)考場(chǎng),仿佛事不關(guān)己的填寫(xiě)答卷。

  人生有很多問(wèn)卷等待你的回答,高考,只是你踏上人生之路的其中一場(chǎng)。所以,學(xué)弟學(xué)妹們,作為過(guò)來(lái)人,我只想跟你們說(shuō),高考,重要的是平時(shí)的積累,重要的是平和的心態(tài),更重要的是,你給自己的人生目標(biāo)。高考很重要,它決定你人生之路的起點(diǎn);高考也不重要,它只是你人生之路的匆匆過(guò)客,你有更多的風(fēng)景要看有更多的路要走。加油吧,少年們!

  我的高考作文 篇6

  在漫長(zhǎng)的暗夜里,先生是一位孤獨(dú)而執(zhí)著的行者,他在最深刻的孤獨(dú)里產(chǎn)生了最偉大的思想!已壑械聂斞赶壬。

  魯迅,一個(gè)從1918年一直輝煌至今的名字,可是,又有誰(shuí)真正懂得先生的內(nèi)心,誰(shuí)真正了解先生那曾在風(fēng)雨中飄搖的靈魂故園?

  魯迅,原名周樹(shù)人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的榮耀,整個(gè)大家族都很看重教育,魯迅因此從小的時(shí)候就被送入學(xué)堂讀書(shū),三味書(shū)屋就是他幼時(shí)讀書(shū)的見(jiàn)證。幼時(shí)的魯迅曾如此向教書(shū)的先生提問(wèn),難道讀書(shū)就是為了求取功名?就是考取了功名我照樣也無(wú)法改變這個(gè)社會(huì)的黑暗!教書(shū)先生無(wú)以為答,只一聲嘆息……后來(lái),祖父在朝廷被害入獄,父親因過(guò)度操勞也患病死去,家道因此中落。幼時(shí)的魯迅就看多了別人的冷眼,聽(tīng)多了別人的冷語(yǔ)。即使族人,也多是嫌貧愛(ài)富,所謂今時(shí)不同往日,言語(yǔ)表情行動(dòng)也多有厭棄。幼時(shí)的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖,拯救民族于;嫉南敕ㄒ苍谒.頭腦中萌芽……

  及至先生長(zhǎng)大,先生幾經(jīng)周折,先是東渡日本,希望學(xué)醫(yī)以拯救國(guó)人。后來(lái),先生猛然意識(shí)到國(guó)人思想的麻木與冷漠才是更可怕,更可悲的,于是棄醫(yī)從文。也就是從那時(shí)起,一代文學(xué)巨匠逐步成長(zhǎng)與輝煌起來(lái)了。

  時(shí)至今日,先生在文壇的影響仍然被認(rèn)為是巨大的而且無(wú)可替代的。在我的印象中,先生仿佛一冊(cè)線裝的古書(shū),古樸而不失淡雅,極具內(nèi)涵又有厚重的質(zhì)感。細(xì)細(xì)想來(lái),先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想,整個(gè)社會(huì)熙攘喧鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱,假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角,那么,我們所敬愛(ài)的先生又怎么能不陷入“慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí)”的孤獨(dú)與迷惘?與社會(huì)格格不入,先生沒(méi)有選擇自己與哪個(gè)畸形的社會(huì)相介入,而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆,幾葉紙,一枝紙煙成了先生戰(zhàn)斗的武器,先生為之奮斗一生也未曾怨悔。因?yàn)橄壬鎸?duì)周圍污濁的空氣的確出離地憤怒了!眉頭緊鎖,先生低吟“怒向刀叢覓小詩(shī)”;頭發(fā)直立,先生高呼“我以我血薦軒轅”。無(wú)情地揭露丑惡的夢(mèng)魘,先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾;身無(wú)媚骨,先生有著一顆堅(jiān)毅的靈魂。

  難以想象,一個(gè)民族的思想的轉(zhuǎn)變?cè)撌嵌嗝措y的一件事情。但是,先生一生選定了一個(gè)目標(biāo)就矢志不渝地去做了。無(wú)微不至地關(guān)心青年一代,擔(dān)心有的青年會(huì)退化成“蟲(chóng)豸”,說(shuō)明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈;面對(duì)一些卑鄙文人的流言蜚語(yǔ),先生又從來(lái)睥睨視之,不屑置辯。正所謂“陽(yáng)春之曲,和者必寡”,先生的身影從人群中掠過(guò),人群中總會(huì)驚起恐懼的尖叫和憤怒。

  故園遭侵,先生幾度吶喊;國(guó)家危亡,先生幾度彷徨。先生思維依然縝密,先生的文筆依然犀利,先生的思想穿越了時(shí)光的隧道,使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無(wú)比,就像黑暗見(jiàn)不得光明一樣不堪一擊!

  昏睡百年,國(guó)人漸已醒!

  生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。先生的早逝令人倍感惋惜,身披寫(xiě)著“民族魂”的五星紅旗,先生走得很是從容……

  先生所處的陰霾歲月已然逝去,但先生的事跡與思想依然在三味書(shū)屋被人講述,在百草園與人聆聽(tīng),在咸亨酒店引人無(wú)盡回味與陶醉……

  我的高考作文 篇7

  前幾天高考英語(yǔ)成績(jī)出來(lái),我的心也沉到了谷底,說(shuō)實(shí)話我是真的不相信自己,考試的時(shí)候做完了最后把對(duì)的全改錯(cuò)了,我真的很后悔,但是事已至此也就這樣了?墒歉呖际俏业模怯形易约褐髟椎,命運(yùn)是掌握在自己手里的,聽(tīng)力失利不理想,都是怪自己啊,但是聽(tīng)力失利了,還可以從別的'地方彌補(bǔ)啊,只要自己別放棄。

  最后僅僅只剩下八十多天了,我看到一句話很鼓舞我,“乾坤未定,你我都是黑馬;乾坤已定,那就扭轉(zhuǎn)乾坤!”這句話真的鼓勵(lì)了我,把我拉出了低谷,我的高考,我會(huì)好好對(duì)待它的,以前不努力,可是現(xiàn)在還來(lái)得及,只要不到最后一刻就不要放棄,從小到大我的運(yùn)氣都很好,可是運(yùn)氣這種東西,它能碰到也是給有準(zhǔn)備的人的!看著番茄鐘上,每天自習(xí)室里的人都在學(xué)習(xí)生怕漏掉一分鐘,每天十幾個(gè)小時(shí),我感受到了時(shí)間的緊張,抓住最后的這些天,我要逆襲。

  我明白高考是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅僅只是一次普通的考試,它決定著我的未來(lái),我想要的東西很多,想去的地方很遠(yuǎn),想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,它們都得有一個(gè)前提就是我的高考必須要贏,這是我的夢(mèng)想,說(shuō)實(shí)話我的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們這里是一個(gè)四線的小城市,但是我的夢(mèng)想就是在這個(gè)小城市里,上大學(xué)離家人近一點(diǎn),在這里安家樂(lè)業(yè)一輩子,物價(jià)不高,考上大學(xué)能找好工作,所以馬上就要高考了想寫(xiě)這樣一篇文章來(lái)激勵(lì)自己。

  一定要自律,在家復(fù)習(xí)的這些天我體會(huì)到了自律的樂(lè)趣,我突然覺(jué)得我要高考了,生活突然有了動(dòng)力,看到別人過(guò)的生活我也有了學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力,物理從最基礎(chǔ)的補(bǔ)起,歷史地理背,單詞背,一篇又一篇的英語(yǔ)文章讀吐了也要讀,我是一個(gè)有理想的人,我清楚我想要什么,我愿意去嘗受先苦后甜,大學(xué)等我,我會(huì)考上的。

  我想好了,考上就是我的努力結(jié)出了果實(shí),如果沒(méi)考上,就是因?yàn)槲乙郧安缓煤米x書(shū),但是我不會(huì)放棄,大不了明年再戰(zhàn)。

  高考,我的高考,加油!

  我的高考作文 篇8

  7月8日,我的高考結(jié)束,伴著綿綿的細(xì)雨,我走出了考場(chǎng),沒(méi)有車來(lái)也沒(méi)有人等候,穿過(guò)校門(mén)口熱鬧的光景,我宛如孤身征戰(zhàn)歸來(lái)的戰(zhàn)士,悲壯的走向我棲息的站點(diǎn)……

  小區(qū)的路上,周圍顯得十分熱鬧卻又異常肅穆,此刻我并不在意考試的結(jié)果,也并不如之前預(yù)期那樣想好好睡一覺(jué),反而內(nèi)心感到異常的躁動(dòng),不清楚自己想要瘋狂些什么,但腳步越發(fā)輕快起來(lái)。

  回想在家備考到高考延期,再到高考結(jié)束,一切都十分不易。

  本以為短暫的寒假后,我將開(kāi)啟高三最后沖刺生活,卻迎來(lái)更為漫長(zhǎng)的假期。全國(guó)人民一起居家隔離的日子里,一家人都無(wú)事可做時(shí),我成了出焦灼的疫情新聞外,家里唯一可以分散大家注意力的焦點(diǎn),我不僅僅要打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,應(yīng)對(duì)我這與日俱增的焦慮,更要耐著性子錘煉這顆不想學(xué)習(xí)卻又不得不學(xué)的心。

  在家度過(guò)了太長(zhǎng)時(shí)間,我十分不確定自己是否可以成功應(yīng)對(duì)高考,眼看著六月份的臨近,我開(kāi)始向同學(xué)們一一發(fā)消息,打聽(tīng)大家的狀態(tài)和進(jìn)度,同時(shí)自己一邊擔(dān)心這場(chǎng)疫情會(huì)不會(huì)將今年的高考取消,一邊對(duì)奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員還有工作人員們萌生著無(wú)盡的崇敬與希望的寄托。

  網(wǎng)上流傳著高考延期的消息,既慶幸又擔(dān)心,希望多一些時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又感到短暫的時(shí)間并不能提高多少,內(nèi)心煎熬的時(shí)間卻更長(zhǎng)了些。延長(zhǎng)的日子,更像是一場(chǎng)突然間增加的戰(zhàn)役,或許有人可以抓住最后的尾巴打好一場(chǎng)翻身仗,或許有人可以更好的調(diào)整心態(tài),應(yīng)該也有人像我一樣重復(fù)著過(guò)去時(shí)光里機(jī)械的復(fù)習(xí)生活。

  漫長(zhǎng)的.等待后,在這個(gè)悶濕的季節(jié)里,我終于迎來(lái)了我的高考,一切順利,完完整整的結(jié)束了所有考試……

  其實(shí),現(xiàn)在真好!哪怕有所延遲,但終究到來(lái),即使還帶著口罩,但此刻大家都健健康康的生活著,哪怕失去了短暫自由行動(dòng)的時(shí)光,但美好的生活依舊回來(lái)了,我的高考不僅僅收獲了成長(zhǎng),更見(jiàn)證了一場(chǎng)偉大的戰(zhàn)疫,一個(gè)偉大的民族。對(duì)祖國(guó),對(duì)所有中國(guó)人民來(lái)說(shuō)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期是否也像是一場(chǎng)突如其然并不美好的“考試”呢?只是,在正確的領(lǐng)導(dǎo)下,和所有人共同的奮戰(zhàn)下,我創(chuàng)造了一曲曲更加美好的贊歌,彰顯了我們中華民族這個(gè)大家庭道路的正確,中華民族經(jīng)久不衰的凝聚力!

  走進(jìn)家門(mén),老媽正好端上最后一道菜,老爸也已擺好碗筷,爺爺奶奶落座,為慶祝我高考結(jié)束的一餐,正式開(kāi)始,舉杯,共祝我們美好的明天!

  我的高考作文 篇9

  高考是一次前所未有的戰(zhàn)場(chǎng)。它既是洪水猛獸,又是金銀財(cái)寶,有無(wú)數(shù)人想要抓住它,又有無(wú)數(shù)人對(duì)它望而生畏。我所面臨的,正是次般,我也要做出我的選擇。

  在考試前,我的心情波動(dòng)是很大的,因?yàn)楦械矫悦!?/p>

  似乎有著太多的任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束,似乎有著太多的知識(shí)還沒(méi)有學(xué)透徹,似乎還有太多的事情沒(méi)來(lái)得及做就已經(jīng)走向了這三年來(lái)的最后幾天。上一秒的自己似乎還剛剛踏入這個(gè)校園,對(duì)著新的環(huán)境而心生好奇,上一秒的我似乎還沉浸在百天的振奮而熬夜學(xué)習(xí),對(duì)著即將而來(lái)的小怪獸做好討伐前的準(zhǔn)備,上一秒的大家似乎才剛剛相識(shí)未曾想下一刻就要迎接分離。

  我默默的做著一些與學(xué)習(xí)并沒(méi)有什么關(guān)系的事情,不知道為什么,在做這些的時(shí)候我的心底里倒是有了前所未有的充實(shí)和放松。

  一抹陽(yáng)光灑下,我提筆在紙張上勾勒,我把告別的話寫(xiě)的很短,把期許留的很長(zhǎng),把學(xué)習(xí)扔在一邊,把不舍留諸于比肩。老師與同學(xué)的情誼是無(wú)法輕易割舍的,在那些不舍的人群里,我將紙張悄悄的放在了他們的課桌美好的告別大概也是在無(wú)言中所進(jìn)行的吧。

  班費(fèi)我們一起決定給老師買了一個(gè)蛋糕,這是別離的糕點(diǎn),至少嘴里是甜的,心里是暖的。就像黑板上的巨大請(qǐng)假條,隨著老師簽字的那一刻起,我們即將有了自由。而在未來(lái)的某一刻,或許我們還是會(huì)再次的相遇,再次的別離,天下的宴席是遲早會(huì)散的,但是美好的回憶卻是永遠(yuǎn)的保持著的。

  我偷偷在課上睡了一覺(jué),老師并沒(méi)有喊醒我;我特意在食堂餐廳排了老長(zhǎng)的隊(duì),吃到了學(xué)校里最后的美味;我特意燒掉了一個(gè)充滿回憶的.日記本,里面記錄的是這一百天來(lái)的酸楚,就要結(jié)束了,就要開(kāi)始展現(xiàn)技術(shù)了!

  在考試時(shí),我倒是解放般的放松了。

  魚(yú)躍龍門(mén)的期待,我并沒(méi)有。黑云壓城的惆悵,我也沒(méi)有。我為了衣服糾結(jié)了幾分,考場(chǎng)上可是有著各地的學(xué)生,咱穿的不能太隨意了,得注意形象啊!我為了中午是吃黃燜雞好還是吃熱干面好而糾結(jié)了幾分,那么久的努力下來(lái),在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上可不能虧待咧自己,得吃頓好的補(bǔ)補(bǔ)!我為了晚上能夠美美的睡上一覺(jué),我特意關(guān)了手機(jī),讓臨邊的舍友第二天喊醒我,我想自然的睡眠,我想擺脫電子產(chǎn)品的干擾總歸是最后的最后,或許我們依舊是從前那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但是我不愿意還繃緊精神影響了狀態(tài)。

  在我心里,成功意味著自己的努力的結(jié)晶,而失敗則象征著貪玩后的懈怠。更何況,考試也無(wú)所謂成敗,只是高低之分。以往換窗苦讀十來(lái)年,數(shù)千場(chǎng)考試大大小小的經(jīng)驗(yàn)自是豐富,又何懼怕?

  鈴聲響起,考試落幕,各奔東西。

  和老師告別,和同學(xué)揮手,我走的很快,脫離團(tuán)隊(duì)。我沒(méi)有接受任何人的聚會(huì)邀請(qǐng),我沒(méi)有迅速的趕往車站打車回家,我沒(méi)有給家里通電話,我只是關(guān)閉了手機(jī),依舊提著書(shū)包,一個(gè)人走在公園的小路上,我看著四周的樹(shù)都覺(jué)得美好,我聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)若有若無(wú)的叫喊都覺(jué)得輕松,我看到老爺爺老奶奶在悠哉的打著太極拳此刻的閑適難以想象,我從不知這種放松到底叫做什么,所謂的解脫?我不,我坐在了公園的一角,依舊是隨手拿起了本書(shū),在此間翻閱——我的心里向往的是自由,是無(wú)拘無(wú)束,而不是對(duì)知識(shí)的厭倦。

  我告別了高考,成功闖過(guò)了難關(guān),但是我想,未來(lái)的險(xiǎn)阻又豈會(huì)像這般容易?等待我的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)還有很多,我理當(dāng)放松心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。

  我的高考作文 篇10

  我的姐姐比我大三歲,她有著圓圓的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛(ài)。

  姐姐非常疼我,在生活中更是照顧我,每次我想吃水果時(shí),都是姐姐給我削皮,有時(shí)她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃,不懂事的我卻常常欺負(fù)她,現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)非常內(nèi)疚……

  記得一年的一個(gè)周日,爸爸和媽媽都不在家,家里只有我和姐姐,我們正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),突然我的肚子疼了起來(lái),我難受地趴在了桌子上,姐姐見(jiàn)了急忙問(wèn)我:“妹妹,你怎么了?哪兒難受嗎?”我說(shuō)“肚子好疼!”姐姐聽(tīng)后,小心地把我抱在了沙發(fā)上,給我倒了杯熱水,用勺子慢慢喂給我喝,一會(huì)兒又用熱水袋放在我肚子上(這是我家的一個(gè)治療肚子痛的方法),一會(huì)兒又給我講我最愛(ài)聽(tīng)的《格林童話》,在姐姐的精心呵護(hù)下,我漸漸的入睡了……

  有時(shí)候我和姐姐偶爾也會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架。比如說(shuō)搶玩具玩,搶看電視節(jié)目看等等。而媽媽卻總是顧著姐姐,說(shuō)我要讓著姐姐,我非常不服氣,不是大的應(yīng)該讓著小的嗎?怎么變成小的`讓大的了?不公平!一次又為搶遙控器我被媽媽批評(píng)了,等媽媽走后,我就委屈地沖著姐姐大喊:“都怪你,我不喜歡你!”姐姐見(jiàn)我哭了她也哭著對(duì)我說(shuō):“妹妹對(duì)不起,我下次一定讓著你!”

  有一次,家里來(lái)了一個(gè)陌生的阿姨,姐姐見(jiàn)了她直往房子里躲,我真弄不明白,姐姐為什么會(huì)對(duì)這樣一個(gè)陌生人有這樣的反應(yīng)呢?在大人們的談話中,我才知道,里面隱藏著這樣一個(gè)秘密……

  原來(lái)姐姐她不是我的親身姐姐,她是我親戚家的孩子。在她很小的時(shí)候,她的爸爸外出打工遇難了,年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊,在那一年里都相繼去世了,她唯一的親人媽媽又有了新家,年幼的姐姐就成了是一個(gè)有家而沒(méi)有親人的可憐的孩子。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟,從我記事起印象中就有這樣一位姐姐,我們有著同樣的親人,對(duì)我們的親人也是同樣的稱呼,我覺(jué)得我和她沒(méi)有什么不同,真的沒(méi)想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對(duì)姐姐好一點(diǎn)。

  現(xiàn)在我終于明白了。此時(shí),淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,想起以前我那樣對(duì)待姐姐,真是后悔極了。姐姐,我以后一定會(huì)好好對(duì)待你的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的好,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的,姐姐!

  我的高考作文 篇11

  “愛(ài)恨就在一瞬間,舉杯望月情似天!卑,這是誰(shuí)在外面唱歌。课铱稍谧鲎鳂I(yè)呀。我跑出去一看:爸爸正扯著脖子、紅著臉、唱著我的偶好像李玉剛的新歌,活活好像只“大公雞”。爸爸見(jiàn)我來(lái)了,笑嘻嘻地為問(wèn)我:“我唱得像不像李玉剛啊?”我畢恭畢敬的回答:“好像,好像極了。”心里卻想:哼,又臭美了。

  其實(shí),我的爸爸是一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、幽默、善良四合一的人。為什么說(shuō)他開(kāi)朗樂(lè)觀呢?因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候大部分都是笑瞇瞇的:“股票跌了還會(huì)再漲嘛,足彩沒(méi)中還會(huì)再中嘛”。為什么說(shuō)他幽默呢?他時(shí)不時(shí)就給我和我媽媽講笑話,講得我們開(kāi)懷大笑,上氣不接下氣。他平時(shí)也喜歡和我們出去喂貓啊狗的,小動(dòng)物爸爸都很喜歡。

  最令我感動(dòng)的是爸爸的善良。那是我8歲的生日那天,爸爸媽媽帶我一起去百貨商店去選禮物。炎熱的夏日好像一個(gè)龐大的蒸籠,蟬在樹(shù)上直叫,我們好想快點(diǎn)進(jìn)入那涼爽的.百貨商店;仡^一看,爸爸不見(jiàn)了人影,我和媽媽又回到外面去找爸爸,外面的行人很多,我環(huán)顧了一下四周,終于找到了爸爸,“爸爸”我喊了一聲,沒(méi)有回應(yīng)——只見(jiàn)爸爸急匆匆的向前走,邊走邊迅速的打著手上那瓶還沒(méi)開(kāi)過(guò)的礦泉水,直接來(lái)到了一個(gè)正乞討的小乞丐面前,笑容滿面的把水遞給了小乞丐,小乞丐抬頭愣愣的看著爸爸,爸爸又使勁的點(diǎn)了一下頭,似乎在告訴他:沒(méi)關(guān)系的,喝吧。那小乞丐這才怯怯地接過(guò),張開(kāi)大嘴咕隆咕隆的喝了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸用手輕輕的撫摸著小乞丐的頭,親切的說(shuō):“孩子,慢點(diǎn)喝,別嗆著了。這瓶水是你的啦!彪S后又從口袋里抓了一把零錢遞給了他。這時(shí)的我簡(jiǎn)直不敢相信,平時(shí)的爸爸對(duì)我要求可是很嚴(yán)厲的呀,今天怎么這么……我都有點(diǎn)嫉妒起這個(gè)小乞丐來(lái)了。

  “爸爸”,這時(shí)爸爸回過(guò)頭向我們走來(lái),媽媽有點(diǎn)責(zé)怪地對(duì)爸爸說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)專門(mén)有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪。還有一種大人專門(mén)指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心!卑职謪s說(shuō):“不管是生活所迫還是欺騙,孩子也怪可憐的,我愿意!沒(méi)有頭發(fā)誰(shuí)想當(dāng)禿子啊?”爸爸的一句話逗樂(lè)了我們,我今天得到了一份特殊的生日禮物——爸爸的善良。

  “要做一個(gè)善待他人的人”這是爸爸經(jīng)常說(shuō)的話。我也要做一個(gè)好像爸爸一樣善良的人。

  我的高考作文 篇12

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子好像根草……”當(dāng)我又回味這首曲子的時(shí)候,總覺(jué)得它編得不夠全面,只有“媽媽好”,難道爸爸就不好嗎?

  就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧!他的外表雖然長(zhǎng)得不怎么樣,喇叭形的高高的鼻梁上戴著一副樹(shù)脂做的白色透明的金框眼鏡。他的衣服不怎么講究,冬天,總喜歡穿著乳白色夾克……不過(guò),看起來(lái)顯得樸素、自然、大方。他雖然沒(méi)有別人所謂的高貴、富裕之類的生活味道,不過(guò)他卻把所有的愛(ài)、所有的心思都花在他兒子的身上——那就是我。

  他知識(shí)淵博,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等樣樣精通,比我媽媽還厲害。每當(dāng)我遇到不懂的難題,特別是數(shù)學(xué)題,難得我丈二和尚,摸不著頭腦,他總是耐心地給我講解,直到我明白為止。吃飯的時(shí)候,他總是有講不完的信息、新聞、故事、笑話等等,是那么的生動(dòng),有趣。那么令人回味無(wú)窮,又讓人受益匪淺,使我潛移默化地受到教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,懂得什么是人格,什么是尊嚴(yán),從小該做個(gè)什么樣的人。我就是在這樣的家庭中不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。更讓我感激不盡的是他對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的付出。

  今天早上,我被一陣噼噼叭叭的雨聲驚醒了!霸憷玻8點(diǎn)多啦!上美術(shù)興趣班的時(shí)間快到了,我還沒(méi)起床。于是,我趕緊揉揉朦朧的睡眼朝窗外望去。哇!好大的雨呀,怎么辦呢?要去學(xué)素描,還是不去。但是既然想學(xué),總不能不去。于是我急急地準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,糊口媽媽做好的.早飯,便把昨晚加班到半夜三更才睡的爸爸叫醒。爸爸一聽(tīng)到我的叫聲,二話不說(shuō),馬上爬起來(lái),穿好衣服,帶好雨具,連飯也顧不上吃,就帶我一起上路了。盡管是初春,但是這幾天,氣溫反而下降了。一路上我冷得直打哆嗦,便把那雙小手伸進(jìn)雨衣里。而在開(kāi)摩托車的爸爸就好像船帆。幫我擋風(fēng)。那雙粗大的手,冷得青一塊,紫一塊。身子直打哆嗦。想到這里我心里難受極了,想說(shuō)幾句感激的話,卻說(shuō)不出來(lái),喉嚨好像被塞上一塊什么東西似的,一句話也說(shuō)不上來(lái)。爸爸是那么偉大。】嗍芾郏L(fēng)里來(lái),雨里去。這么冷的天,他若呆在被窩里,該多舒服。〉搅藢W(xué)校,盡管爸爸有披雨衣,但是前面的衣服還是濕了,臉蛋濕了,眼鏡也濕了。褲子、鞋子、襪子,更不用說(shuō)了。為了減少一點(diǎn)涼意,只見(jiàn)爸爸從口袋里抽出一支煙抽了幾下。后來(lái),爸爸走了。我望著他的背影,心里久久不能平靜,當(dāng)時(shí),我只想大聲喊:“爸爸,爸爸,我愛(ài)您……”

  這就是我的爸爸。如果讓我繼續(xù)來(lái)編《世上只有媽媽好》這首曲子。我會(huì)這樣編:“世上還有爸爸好,有爸的孩子好像個(gè)寶,投入爸爸的懷抱,幸福也享不了……”

  我的高考作文 篇13

  我的爸爸,可愛(ài)而又嚴(yán)肅。

  還記得過(guò)去我還并未是一名初三的莘莘學(xué)子時(shí),在我的心里爸爸是最愛(ài)我的人。

  那時(shí)候的爸爸不好像現(xiàn)在這樣嘮叨也不會(huì)逼著我學(xué)習(xí),所以我也很聽(tīng)話的把要完成的作業(yè)在放學(xué)后及時(shí)做完然后交給他檢查,他總是耐心而又細(xì)心的檢閱,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的他也不會(huì)厲叱我,而是好像老師一樣溫柔的告訴我錯(cuò)誤的地方在哪,為什么會(huì)錯(cuò)。然后便會(huì)告訴我正確的做題步驟,在糾正錯(cuò)誤時(shí)遇到我很難懂的`題目他會(huì)自己先一遍遍的把步驟詳細(xì)的寫(xiě)在草稿上,然后讓我看上幾遍,最后才讓我自己重做。接著他會(huì)問(wèn)我這道題以后再遇到會(huì)不會(huì)很有信心的解決它,直到我驕傲的把小手?jǐn)[成一個(gè)“v”時(shí)他便開(kāi)始下一題的講述。

  那個(gè)時(shí)候的我是快樂(lè)的也是幸福的,因?yàn)橛邪职忠恢迸惆橹。他就是那盞明燈一直照亮著我前方的路。

  時(shí)間伴隨著春夏秋冬的轉(zhuǎn)變,晃眼我就上了初三。隨之而來(lái)的除了壓力還是壓力,除了嘮叨還是嘮叨。這個(gè)學(xué)期改變了可愛(ài)的爸爸也改變了活潑的我。

  “抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),不要老是坐在電腦前面,離中考已經(jīng)不久了。你怎么還是這樣沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)呢”這就是現(xiàn)在爸爸對(duì)我說(shuō)的最多的話語(yǔ),我聽(tīng)煩了也聽(tīng)膩了。再也沒(méi)有人給我信心也沒(méi)人給我鼓勵(lì),更多的是對(duì)初三的厭惡。我討厭它把我可愛(ài)的爸爸換成了一個(gè)嚴(yán)肅嘮叨的人。

  第一次月底模擬考結(jié)束,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)老師的辦公室看成績(jī)。雖然我自己差不多也有個(gè)底了,可是我還是抱著某絲希望踏進(jìn)了老師的辦公室迫切的想知道總成績(jī)。到老師我有點(diǎn)結(jié)巴的說(shuō):“老師我想看看我的總成績(jī)”。老師溫柔的說(shuō)了聲“好的”然后我看到了自己的成績(jī),可心里卻涼了大半截。雖然已經(jīng)有點(diǎn)做好失望的準(zhǔn)備了,可沒(méi)想到的事,總成績(jī)卻比我想象中還槽糕。

  落魄的我回到家,爸爸見(jiàn)到我立即盤(pán)問(wèn)我考的怎么樣,我直接了當(dāng)?shù)母嬖V他“很差”。然后爸爸就對(duì)著我,嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。我哭了,可是爸爸的還是沒(méi)有停止批評(píng),一直訓(xùn)著我。后來(lái)我反駁“不就是模擬考嗎?下次我考好不就好了嗎”接著我便沖到房間一個(gè)人哭了許久。

  接下來(lái)的日子里,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)就是嚴(yán)嚴(yán)嚴(yán),我的腦子里除了學(xué)習(xí)再也不能容下任何,F(xiàn)在,離中考只有一天了。但是我爸爸還是依然緊逼著我,他說(shuō)“有壓力才有動(dòng)力”呵呵,真的嗎?

  爸爸,你變了好多,雖然我知道您是為我好?墒俏疫是喜歡過(guò)去的哪個(gè)您哪個(gè)可愛(ài)的您。

  我的高考作文 篇14

  我愛(ài)我的爸爸。因?yàn)樗俏业膰?yán)師慈父。平日,爸爸跟我們姐弟幾個(gè)親切極了,陪我們鍛煉身體、游泳、滑冰,要是高興的話,還陪我們打陣羽毛球。我們一旦病了,又給買藥看病。爸爸對(duì)我們的生活照顧的無(wú)微不至,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心?扇绻曳噶隋e(cuò)誤,他又會(huì)毫不留情的批評(píng)我。爸爸還不到50歲,但也許是操勞過(guò)度的原因吧,兩鬢已出現(xiàn)了白發(fā),頭頂?shù)念^發(fā)也脫了很多,那雙充滿嚴(yán)厲和慈愛(ài)的眼睛里布滿了血絲,但還是那么明亮有神。

  爸爸還有一個(gè)“毛病”,就是“愛(ài)管閑事”。媽媽也常因這個(gè)和他嘮叨:“沒(méi)有精力就別管那么多事,免得遭人報(bào)復(fù),還落不下一個(gè)好名聲!卑职挚偸切χ鸬溃骸安粚(duì)的事就得管,怕他報(bào)復(fù)干嘛?邪不壓正嘛!”

  一天下午,我和媽媽在院子里碰到鄰居王姥姥,只見(jiàn)她老人家手提一網(wǎng)兜又寬又大的帶魚(yú),鮮靈靈的,真叫人眼饞。媽媽忙問(wèn)王姥姥哪買的,她操著一口上海腔的`普通話答道:“哎呀,別提了!多虧你們老李,要不,別說(shuō)我這老婆子,守規(guī)矩的人都買不上呀!”原來(lái),今年五愛(ài)道菜市場(chǎng)供應(yīng)節(jié)日鮮魚(yú),排隊(duì)的人很多,一些年輕人總想加個(gè)塞兒。一些買魚(yú)的老人們愁眉苦臉的嘆道:“唉!這些年輕人太不好像話了!”爸爸實(shí)在看不下去了,就沖上前去和他們講理。幾位老工人也和爸爸一起義務(wù)維持秩序,使大家高興的買上了魚(yú)。回到家里,媽媽又嘮叨了一番,爸爸卻還是一句話:“邪不壓正嘛!”

  一個(gè)冬天的夜晚,外面呼呼地刮著風(fēng),我早早的鉆進(jìn)了被窩,聽(tīng)著門(mén)外的風(fēng)聲和灶膛里燃燒的“噼噼啪啪”的爆裂聲,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,看到燈還亮著,爸爸仍聚精會(huì)神地坐在燈下。我又瞟了一眼床頭的表,已是半夜十二點(diǎn)多了。只見(jiàn)爸爸專心致志的寫(xiě)著。嘴里還嘟囔著什么。原來(lái)他是在給同學(xué)們批改作業(yè)呢!爸爸不但把每個(gè)人做人作業(yè)上的錯(cuò)誤找出來(lái),還找出錯(cuò)誤的原因。啊!多辛苦!這30多本作業(yè)凝聚著爸爸的多少心血!我仿佛看見(jiàn)爸爸的兩鬢又添了幾根白發(fā),前額上又多了幾條皺紋……我想著、想著,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我的高考作文 篇15

  每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的老爸,但是我的老爸卻用一種與眾不同的方式來(lái)疼愛(ài)我。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我生下來(lái)有九斤,大概只有六個(gè)月的時(shí)候,經(jīng)?,那聲音高的`能讓你也想哭。老爸是受害者,他整天抱著我,整天聽(tīng)我那鬼哭狼嚎般的哭聲。有一天,老爸終于忍受不了了,揚(yáng)起手就想往我身上打,可是他的手在半空停住了,顯然不忍心下手。只見(jiàn)他從衣櫥里拿出三床棉被,裹在我身上,然后抬起手,狠狠地往我身上打,嘴里還說(shuō)著:“看你還哭不哭了!”但是我還在哭,哭得更兇了!站在一旁的老媽哭笑不得:“喂,你別打了,他不痛的。哎,真是白忙活!”

  我七歲的時(shí)候,玩耍時(shí)一不小心跌了一跤,一瘸一拐地走到爸爸那兒,希望能得到爸爸的同情和憐愛(ài)?墒,爸爸卻不冷不熱地說(shuō):“這么一點(diǎn)小傷都受不起,以后你怎么可能有所作為!”我氣呼呼地嘟著個(gè)嘴,心想:有什么了不起的,我才不要你扶吶,我自己來(lái)!”我一氣之下站直了身子,看著我爸,突然,只見(jiàn)老爸嘴角微微一笑。忽然,我似乎明白了什么。原來(lái),老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來(lái),讓我明白了很多。

  幾天前,我正和媽媽津津有味地讀著英語(yǔ),老爸見(jiàn)了,放下了手中的活,跑了過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上湊熱鬧。有時(shí)候我不會(huì)讀,他卻地用他那奇怪的音調(diào)讀了出來(lái),惹得我們哈哈大笑。這時(shí),媽媽提議要我和老爸進(jìn)行一場(chǎng)“英語(yǔ)PK賽”,沒(méi)想到,老爸竟然答應(yīng)了。如果是平常他早就找理由為自己開(kāi)脫,這一定是老爸不想在老婆和兒子面前出丑,要展示自己一下吧。為了獲勝,在比賽前我虛心地向老媽討教,還練了好一陣。比賽開(kāi)始了,很快我就讀完了,輪到老爸了。老爸也不甘示弱,盡力讀了下去了,有一個(gè)詞的發(fā)音他重復(fù)讀了好幾遍,我和老媽還是聽(tīng)不懂他在講什么東東。我湊上前去一看,原來(lái)他把“MOM”讀成了“媽母”!嘻嘻,我與老媽笑了好一會(huì)呢。最終,我以8分:6分的微弱優(yōu)勢(shì)取勝!好險(xiǎn)呀!現(xiàn)在我仔細(xì)地回味起來(lái),也許老爸答應(yīng)這場(chǎng)比賽是為了引導(dǎo)我,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,激活學(xué)習(xí)的氛圍吧。

  是他那特別的的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。老爸,我由衷地感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)!我愛(ài)您,老爸!

  我的高考作文 篇16

  是什么時(shí)候與你生疏了呢,我的爸爸?

  小時(shí)候,你總愛(ài)帶我天南地北地走,游遍祖國(guó)山河?赡鞘,我的體質(zhì)比之現(xiàn)在,還要弱上幾分。每次回來(lái),都免不了病一場(chǎng)。漸漸,也就不去了。于是我就坐在家里,聽(tīng)你講你的故鄉(xiāng),南方溫和的安徽。我聽(tīng)得很入迷,于是那遙遠(yuǎn)的安徽,從此就深深刻在我心里。那時(shí),我們一家人還只是住在七樓的舊房子里?晌液芟矚g。小小的我,只覺(jué)得家里微微昏暗的燈光,能與陽(yáng)光相比肩了。

  再大一些,你給我選了一架鋼琴,很漂亮,是黑色的。當(dāng)我把小手按在琴鍵上時(shí),忽然有了一種不真切的感受。你站在我身后,很是滿意的笑了,映在琴身的黑漆上。

  那,該是我與你最親的時(shí)候了。又大了很多,上了小學(xué)。我最不擅長(zhǎng)的`,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)了,放學(xué)回家,若沒(méi)有數(shù)學(xué)考試,是最好的;若考好了,便可回家,讓全家人開(kāi)心一陣,但是若沒(méi)考好,我便不愿回去,就在樓下坐著,知道你或母親下來(lái),把我領(lǐng)回去。

  你給我講題,我卻聽(tīng)不大懂。你便會(huì)發(fā)一頓脾氣,過(guò)了一會(huì),又接著講。我不明白,為什么你要在發(fā)火之后繼續(xù)講。但是我直覺(jué)地明白,你待我不如從前親切了。窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),連著你額上的汗,木桌上的題,一起被靜好的歲月框在畫(huà)框里,F(xiàn)在回憶起來(lái),是怎樣一幅精美的風(fēng)景。

  五年級(jí)時(shí),我們搬家了。那是個(gè)倚著山的小區(qū),房間是兩層的,很大。有一個(gè)露天陽(yáng)臺(tái),斜著的深藍(lán)屋頂。要比老屋好很多,可我不太喜歡。那架鋼琴被擺在餐廳,每當(dāng)有人來(lái)訪,你就要我彈奏一曲。我應(yīng)了。但是我沒(méi)說(shuō),我討厭這樣。我仿佛看到,一道越來(lái)越寬,越來(lái)越深的鴻溝在將我與你的關(guān)系撕裂。我的心突然疼了一下,鋼琴聲戛然而止。我尷尬地笑笑,你卻沒(méi)有在意。

  現(xiàn)在,我和母親來(lái)大連了,你卻依舊留在鞍山,我不知道你一個(gè)人住在那么大,那么空的房子里,會(huì)不會(huì)害怕。你曾告訴我你小時(shí)是很膽小的。我不得不承認(rèn),我現(xiàn)在很擔(dān)心你。

  每個(gè)周末,你都回來(lái)。我甚至不希望你來(lái)了——我實(shí)在討厭這種離別的感覺(jué)。直到有一次,你把一疊動(dòng)車票交給母親,讓她拿到公司報(bào)銷。我向母親要了過(guò)來(lái),輕輕地一張張點(diǎn)著數(shù)。一張比一張沉,我像有點(diǎn)拿不動(dòng)了。

  晚上,我在客廳練琴,你正興致頗高的看著電視,又看看我,似乎在猶豫什么。突然,屋里一下安靜了——我停下彈琴,你關(guān)了電視。我就走過(guò)去,坐在你身邊,一邊數(shù)著你已數(shù)不清的白發(fā),一邊央求你講你小時(shí)的故事給我聽(tīng)。

  父親,你老了;我,也長(zhǎng)大了。但,父愛(ài),依舊重如山。也許,我們從未疏遠(yuǎn)過(guò)吧,我的爸爸。

  我的高考作文 篇17

  時(shí)間如指縫中的細(xì)沙,悄悄地劃過(guò)。不知不覺(jué)中,自己已經(jīng)年近知天命了。

  曾經(jīng)有段時(shí)間,忙得下班都是走得最晚。每天穿過(guò)空蕩蕩的辦公樓走廊,燈光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。下班后穿行在華燈初上的街道和小巷,腳步匆匆的走入了歸家的人群中,那是三十而立之年時(shí)。那時(shí)候整天忙忙碌碌,也不知道自己立了沒(méi)有,只知道前面的路還很長(zhǎng),還得風(fēng)雨兼程。

  那時(shí)候覺(jué)得自己的確似那激流中的舟子,被或明或暗的水流推著涌著,急匆匆一路向前,急得甚至無(wú)暇顧及兩岸的風(fēng)景,更不用說(shuō)那來(lái)時(shí)的路了。

  記得上個(gè)世紀(jì)八十年代初,看潘虹和達(dá)式常主演的電影《人到中年》時(shí),那時(shí)候我們還是“書(shū)生意氣,揮斥方遒。”看劇中的主人公終日奔波忙碌,為了事業(yè),為了生活,為了家庭。我心里默默地思考,不知道自己到了中年時(shí)是不是也會(huì)這樣艱辛?后來(lái),我也和所有的人一樣,戀愛(ài)、結(jié)婚、生子。兒子的出世,延續(xù)了我的人生。每當(dāng)看見(jiàn)孩子無(wú)邪的笑臉,心中總是涌起陣陣暖流。人生中所有的希望,遺憾在此刻變得無(wú)足輕重。兒子讀幼兒園的時(shí)候,我每天接送,牽著兒子的小手,一路走著,說(shuō)著,聽(tīng)著他咯咯的笑聲,那是我一生中最愜意的時(shí)刻。可一眨眼的功夫,兒子也成家立業(yè)了,突然間失落感油然而生。

  誰(shuí)知?dú)q月飛逝,人生腳步匆匆。不知不覺(jué)中作別了青春,走過(guò)了不惑之年,自身卻懵然不覺(jué)。終于有一天,百煉青銅中映出了眼角的魚(yú)尾紋,某一天突然發(fā)現(xiàn)自己也有了第一根白發(fā),才倏地有了“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”的感慨,心中不由地生出了些許悵然:青春真的離我而去了么?細(xì)數(shù)眼角的皺紋,不得不承認(rèn)歲月的殘酷。我們不管怎樣想扯住青春的尾巴,它仍是越去越遠(yuǎn)了。盡管在心態(tài)上仍覺(jué)得自己還年輕,難以歸入中老年的`行列,但歲數(shù)擺在那,又確是無(wú)法忽略的。

  “來(lái)去匆匆,忘了感受”。這是一句著名的詩(shī),它表達(dá)了一種深深的遺憾,意思是說(shuō)想感受時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),而有機(jī)會(huì)時(shí)又偏偏忘了感受。人生苦短,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去苦思冥想,猜疑算計(jì)。人啊人,往往是失去了才覺(jué)得珍貴,擁有時(shí)卻不懂得好好去珍惜。有一句廣告詞很好“人生好比一趟旅程,不要在乎目的地,要在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!蔽液苡型。人,不能向生活稱臣,人,要做生活的主人?缮钍鞘裁茨?是歡笑,是淚水,是美妙的歌,還是苦澀的酒……每個(gè)人都有自己的答案。

  人到中年,對(duì)人生的感悟也愈加深刻。切身體會(huì)到了人生苦短的失落和無(wú)奈。不管愿不愿意承認(rèn),無(wú)情的歲月已經(jīng)把你拖離了青年人的隊(duì)伍,拉進(jìn)了中年人的行列。傷懷也好,感嘆也罷,我們成為中年人已是不爭(zhēng)的事實(shí)。也許我仍有一顆年輕的心,抑或仍有著許多的幻想與憧憬,而事實(shí)上,已經(jīng)不自覺(jué)地有了中年人的思維和行為方式,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的人生演變過(guò)程。

  人的一生就像日出日落。人到中年,好似午后三四點(diǎn)鐘的太陽(yáng),光芒雖淡了些,但變得溫和,不再那樣灼人。我學(xué)會(huì)了善待自己。我把少年時(shí)代沒(méi)有圓的夢(mèng)想,趁現(xiàn)在想辦法去圓夢(mèng);把年輕時(shí)來(lái)不及看的書(shū),現(xiàn)在開(kāi)始慢慢地閱讀。年休假,可以和朋友結(jié)伴旅游;雙休日,找一些攝友一起去郊外拍一些照片。然后挑選自己滿意的圖片發(fā)在自己的博客里,自我欣賞,自我陶醉。

  我們都知道,人的一生中生老病死乃是人生的自然規(guī)律,這些道理人人都清楚,然而人人都?jí)粝胫啻河礼v。人到中年,我覺(jué)得對(duì)生活追求的是一種態(tài)度。那些身外之物如地位、榮譽(yù)、名利場(chǎng)再也沒(méi)有引起我去爭(zhēng)逐的興趣了。

  時(shí)間老人!你跑得太快了,你能否慢點(diǎn)走?

  我總是來(lái)不及反省,來(lái)不及演繹,甚至來(lái)不及后悔,就已經(jīng)匆匆地走過(guò)了人生一大半的路程,走過(guò)了青春最浪漫的一截。

  今后,我會(huì)懂得怎樣去生活,怎樣去做好每一件事。怎樣帶著一種寬容、超然的態(tài)度,在人生的道路上繼續(xù)走下去。我堅(jiān)信只要自己不停地行走,歲月才會(huì)不斷地更替、交疊與嬗變,我們的人生才會(huì)享受到溫暖怡人的春天,陽(yáng)光明媚的夏天,成熟豐腴的秋天,嚴(yán)妝素裹的冬天。

  我的高考作文 篇18

  爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我們的家也是他的完美作品,在他的設(shè)計(jì)下,一個(gè)美麗的家就形成了。真了不起!爸爸不但設(shè)計(jì)了我們溫馨的家,他還精心地設(shè)計(jì)著我的人生。

  上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)非常頑皮的孩子。說(shuō)有的同學(xué)都說(shuō)我外表是個(gè)女孩,性格卻好像個(gè)男孩。有一次,我在學(xué)校打架,還說(shuō)粗口,這在老師看來(lái)可是“滔天大罪”。氣急敗壞的老師把爸爸叫到學(xué)校,在見(jiàn)老師的過(guò)程中,爸爸一直保持沉默,他一言不發(fā)。那時(shí)候,我害怕極了,不知道回家后爸爸會(huì)怎樣懲罰我,它有可能罰我面璧思過(guò),有可能揍我一頓,也有可能罰我不許吃飯,種種畫(huà)面出現(xiàn)在我的面前,讓我不敢再想好像下去,可怕的`沉默。

  回家后,爸爸依然沉默,吃完飯,我回到房間,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我好像是一個(gè)等待執(zhí)行死刑的犯人,備受煎熬,我一邊等待,一邊回憶今天做過(guò)的事情:當(dāng)時(shí)是不是太沖動(dòng)了,打架,還說(shuō)粗口,其實(shí)只要忍一忍,就不有這種事發(fā)生了。唉,都怪自己太沒(méi)有定力了,而且這些事還發(fā)生在一個(gè)女孩身上,真丟人!想著想著,我的臉越來(lái)越紅,我好后悔。后悔如此沖動(dòng),如此沒(méi)有修養(yǎng),還讓爸爸跟我一起受批評(píng)。

  想到這兒,我走出了房間,輕輕地來(lái)到爸爸的身邊“,爸爸,對(duì)不起,我不應(yīng)該跟同學(xué)打架,我知錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!蔽业椭^,站在那里。爸爸沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“知錯(cuò)了?寫(xiě)份檢討吧,想象錯(cuò)在哪兒!苯酉聛(lái)又是沉默。

  我把自己關(guān)在房間里寫(xiě)檢討。爸爸看了我的檢討,不再好像剛才那樣了,他摸著我的頭說(shuō):“寫(xiě)得很深刻,知道錯(cuò)在哪里就好,每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不要緊,只要能改正,還是一個(gè)好孩子。爸爸不罵你,也不打你,只要你反省自己的行為,改正就好!闭f(shuō)完爸爸沖著我微微一笑。

  那次,爸爸的微笑讓我至今難忘,爸爸的確是這樣教育我的,知錯(cuò)能改就是好孩子,我記得這句話。

  以后的日子里,我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤,爸爸也是這樣教導(dǎo)我的。爸爸諄諄善誘,在他的精心“設(shè)計(jì)”下,我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。我也在不斷地努力,成為他最得意的“作品”。

  我的高考作文 篇19

  母親,一個(gè)偉大的角色,一個(gè)神圣的稱謂,既與每個(gè)人息息相關(guān),又是一切人際關(guān)系的起源。

  我的母親是一位農(nóng)村婦女,沒(méi)有什么特點(diǎn),如果出現(xiàn)在人群之中,普通得讓你無(wú)法一眼就認(rèn)出來(lái)。母親的普通來(lái)自于其外表衣著、言行舉止,但她的內(nèi)心之強(qiáng)大、熏陶之細(xì)微、教誨之深刻,只有我才能細(xì)細(xì)品味、深刻體會(huì)。

  母親的偉大,源于內(nèi)心的強(qiáng)大。由于父親兒時(shí)便隨奶奶改嫁,其所受的苦和累不言而喻,當(dāng)母親嫁入時(shí),家中可謂是一貧如洗,父母剛結(jié)婚,便被掃地出門(mén),這也是當(dāng)時(shí)農(nóng)村對(duì)待長(zhǎng)子的一貫做法。面對(duì)困窘的家庭情況,要在一窮二白的基礎(chǔ)上建家立業(yè),其困難可想而知,但母親并沒(méi)有退縮,用自己強(qiáng)大的內(nèi)心和勤勞的雙手操持起整個(gè)家。

  幸福日子是苦出來(lái)的,這是母親心底最單純的認(rèn)識(shí)。所以,勤勞致富就成為了母親一生的寫(xiě)照,在我的記憶中,母親每天都在勞作,用她的話講,就是“一天不勞動(dòng),就會(huì)覺(jué)得渾身痛”,小的時(shí)候真以為是這樣,到了自己成家立業(yè),才知道母親這句話的真正含義。

  獨(dú)自面對(duì)生與死,這是對(duì)一個(gè)人的最大考驗(yàn)。母親很少會(huì)提及自己的過(guò)去,但父親常會(huì)向我講我降生時(shí)的故事。母親懷著我的時(shí)候,父親為了家庭的生計(jì),一直在工地上干活,到了我出生時(shí),父親并不在母親身邊,到父親接到消息趕回家的時(shí)候,我已躺在母親懷中安睡。每聽(tīng)到這,我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,在昏暗的煤油燈下,奮力掙扎,為了自己兒子的順利降生做著不懈的努力,而那份無(wú)助、那份堅(jiān)強(qiáng)、那份偉大,又讓我熱淚盈眶……

  母親的高尚,基于對(duì)家的熱愛(ài)!盎实蹛(ài)長(zhǎng)子,百姓愛(ài)幺兒。”這似乎是亙古不變的.道理。我在家中是幺兒,自小便被母親寵溺,覺(jué)得母親那滿滿的愛(ài)是應(yīng)該的,也是必須的,慢慢也就順其自然了,但經(jīng)歷了許多,才發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)并不是針對(duì)我一個(gè)人的,對(duì)我們兄弟姐妹都一樣,是真正的博愛(ài)。二姐初中畢業(yè)時(shí),沒(méi)考上中專,很多人都說(shuō)“姑娘以后都會(huì)嫁人,供他們上學(xué)不劃算”,但母親不這樣想,七動(dòng)員八督促,做通了二姐的思想工作,又想方設(shè)法湊夠了學(xué)費(fèi),讓二姐繼續(xù)補(bǔ)習(xí),最終順利考上中專,有了工作。大哥在家中排行老大,由于家庭困難,吃的苦、受的累也就最多,但母親對(duì)大哥的關(guān)愛(ài),有時(shí)也會(huì)讓我妒忌!岸际亲约旱挠H生兒,虧了哪個(gè)都不該”,母親內(nèi)心深處,應(yīng)該就是這樣想的。

  母親的無(wú)私,始于對(duì)人的真情。身處農(nóng)村,鄰里糾紛、出路問(wèn)題、生產(chǎn)摩擦等這些雞毛蒜皮的事見(jiàn)怪不怪,但母親60多歲了,卻沒(méi)有跟任何人吵過(guò)架、拌過(guò)嘴,更沒(méi)有出現(xiàn)鬧得不可開(kāi)交的情況。母親沒(méi)有上過(guò)學(xué),不知道“六尺巷”的典故,也不懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理,但以情待人是母親一直在做的事,“要記得別人的好,不要總記得別人的不是”,這是母親常對(duì)我說(shuō)的一句話,而這一句普普通通的話,讓我在人生的道路上走的更穩(wěn)、更實(shí),讓我與周圍的人處的更好、更和諧。

  正是對(duì)母親的尊崇和敬仰,形成了我的性格,影響了我的家風(fēng)。而母親留給我的這份財(cái)富,將讓我受用不盡、享用一生。

  我的高考作文 篇20

  我有一個(gè)最好的“朋友”——它,不會(huì)說(shuō)話,卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí),又讓我如癡如狂,我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書(shū)!

  每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天,我就扎在書(shū)堆里,新華書(shū)店里常有我的身影。我什么書(shū)都看,媽媽曾說(shuō)我“濫交書(shū)朋友”但,說(shuō)管說(shuō),她也沒(méi)阻止我看我喜歡的書(shū)。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書(shū)時(shí),仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了,沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí),書(shū)店卻要關(guān)門(mén)了,心里那個(gè)懊惱勁呀,真是沒(méi)得說(shuō)!戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店,腦海里全是書(shū)中的情節(jié),有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤,還發(fā)生過(guò)一些笑話……

  不由得想起今年暑假里的一天,媽媽見(jiàn)我整天扎在書(shū)堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在書(shū)堆里,也不見(jiàn)得是好事,都成書(shū)呆子了,現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的“轟炸”,我無(wú)可奈何的走出了家門(mén),找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著,突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景,哦,對(duì)了,我剛才看的書(shū)中也有象我們現(xiàn)在在玩的片段……想著想著,我突然一陣眼冒金星——我的媽呀,只顧著想書(shū)中的情節(jié),頭撞在小區(qū)門(mén)衛(wèi)室的墻壁上了,(本來(lái)我是想躲到門(mén)衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí),身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,不用說(shuō),當(dāng)然是那幾個(gè)“不安好心”臭同學(xué)了。

  雖然這個(gè)“朋友”讓我在同學(xué)面前出了丑,但,更多的.時(shí)候,它讓我開(kāi)闊了視野,拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說(shuō)書(shū),讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理:例如《紙嬰》一書(shū)告訴我,世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書(shū),讓我遨游虛幻未來(lái)世界:例如《快樂(lè)星球》一書(shū)把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……

  這就是我最好的“朋友”,一個(gè)讓我癡迷,讓我撞墻,更多時(shí)候讓我引以自傲的朋友!

  我的高考作文 篇21

  前幾天高考英語(yǔ)成績(jī)出來(lái),我的心也沉到了谷底,說(shuō)實(shí)話我是真的不相信自己,考試的時(shí)候做完了最后把對(duì)的全改錯(cuò)了,我真的很后悔,但是事已至此也就這樣了?墒歉呖际俏业模怯形易约褐髟椎模\(yùn)是掌握在自己手里的,聽(tīng)力失利不理想,都是怪自己啊,但是聽(tīng)力失利了,還可以從別的地方彌補(bǔ)啊,只要自己別放棄。

  最后僅僅只剩下八十多天了,我看到一句話很鼓舞我,“乾坤未定,你我都是黑馬;乾坤已定,那就扭轉(zhuǎn)乾坤!”這句話真的.鼓勵(lì)了我,把我拉出了低谷,我的高考,我會(huì)好好對(duì)待它的,以前不努力,可是現(xiàn)在還來(lái)得及,只要不到最后一刻就不要放棄,從小到大我的運(yùn)氣都很好,可是運(yùn)氣這種東西,它能碰到也是給有準(zhǔn)備的人的!看著番茄鐘上,每天自習(xí)室里的人都在學(xué)習(xí)生怕漏掉一分鐘,每天十幾個(gè)小時(shí),我感受到了時(shí)間的緊張,抓住最后的這些天,我要逆襲。

  我明白高考是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅僅只是一次普通的考試,它決定著我的未來(lái),我想要的東西很多,想去的地方很遠(yuǎn),想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,它們都得有一個(gè)前提就是我的高考必須要贏,這是我的夢(mèng)想,說(shuō)實(shí)話我的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們這里是一個(gè)四線的小城市,但是我的夢(mèng)想就是在這個(gè)小城市里,上大學(xué)離家人近一點(diǎn),在這里安家樂(lè)業(yè)一輩子,物價(jià)不高,考上大學(xué)能找好工作,所以馬上就要高考了想寫(xiě)這樣一篇文章來(lái)激勵(lì)自己。

  一定要自律,在家復(fù)習(xí)的這些天我體會(huì)到了自律的樂(lè)趣,我突然覺(jué)得我要高考了,生活突然有了動(dòng)力,看到別人過(guò)的生活我也有了學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力,物理從最基礎(chǔ)的補(bǔ)起,歷史地理背,單詞背,一篇又一篇的英語(yǔ)文章讀吐了也要讀,我是一個(gè)有理想的人,我清楚我想要什么,我愿意去嘗受先苦后甜,大學(xué)等我,我會(huì)考上的。

  我想好了,考上就是我的努力結(jié)出了果實(shí),如果沒(méi)考上,就是因?yàn)槲乙郧安缓煤米x書(shū),但是我不會(huì)放棄,大不了明年再戰(zhàn)。

  高考,我的高考,加油!

  我的高考作文 篇22

  為何說(shuō)我的將來(lái)不是夢(mèng)?由于我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力,長(zhǎng)大了將來(lái)做什么都不費(fèi)勁!

  我有不少夢(mèng),小的時(shí)候要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,太遙遠(yuǎn)了。上一年級(jí)要當(dāng)一個(gè)老師,感覺(jué)老師一下“統(tǒng)治”大家這么多人,太威風(fēng)了!想法太狹窄了!小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候想跳舞,我母親就給我在外面報(bào)了舞蹈班!練了很長(zhǎng)時(shí)間,就不想學(xué)了,有點(diǎn)半途而廢!小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我又喜歡上了種花,想當(dāng)一個(gè)園丁,我父親幫我買了一個(gè)花盆,我種了滿天星,又買了一盆散發(fā)出淡淡幽香的茉莉花!我一個(gè)人又種了鳳仙花,陽(yáng)臺(tái)上都成了花的世界!當(dāng)上了一個(gè)小園丁,還不滿足!到了小學(xué)三年級(jí)暑假,快到小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)又是什么呢?

  不過(guò),我還是相當(dāng)一個(gè)科學(xué)家!科學(xué)家要懂不少常識(shí),:譬如說(shuō)牛頓的蘋(píng)果砸頭,都可以概括出吸引力!愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。有好多好多,看的我頭都大了!所以我決定不當(dāng)科學(xué)家了!當(dāng)一名別的有也挺好的!

  當(dāng)什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一直到有一天,我跟母親去旅游,看見(jiàn)了幾個(gè)導(dǎo)游,我又想當(dāng)導(dǎo)游!天天在風(fēng)景秀麗的旅游景區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不需要交門(mén)票!太棒了!每次我都很羨慕那些導(dǎo)游們!可是導(dǎo)游卻說(shuō):“這部分地方大家看多了就看上去枯燥乏味,每次聽(tīng)到要我去講的`時(shí)候,頭都大了一倍!”

  “是嗎?”我質(zhì)疑起他的話來(lái)。

  “對(duì)呀對(duì)呀!每次在這里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看上去非?菰!就像你看一本很漂亮的書(shū),可是你不停的看,看完一遍又一遍,還要把它都給講出!說(shuō)的你口干舌燥,看你煩不煩!”其他導(dǎo)游附和道“哦,原來(lái)是這樣!”我說(shuō),“可是像我這么酷愛(ài)旅游的人當(dāng)然不會(huì)感到乏味啦!”

  那個(gè)導(dǎo)游又說(shuō):“哎呀,不對(duì),你一個(gè)人是首次來(lái),還非常感興趣,可是再來(lái),不停地來(lái),看你好是否感興趣!”我在想:是如此嗎?當(dāng)導(dǎo)游多幸福啊!在風(fēng)景優(yōu)美的地方,即使不停的說(shuō)來(lái)講去,我也不會(huì)感到乏味的!好啦,我想當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游,怎么說(shuō)我都不會(huì)動(dòng)搖的!

  我的將來(lái)不是夢(mèng),我肯定會(huì)努力當(dāng)個(gè)導(dǎo)游的!

  我的高考作文 篇23

  我有一個(gè)最好的“朋友”——它,不會(huì)說(shuō)話,,卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí),又讓我如癡如狂,我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書(shū)!

  每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天,我就扎在書(shū)堆里,新華書(shū)店里常有我的身影。我什么書(shū)都看,媽媽曾說(shuō)我“濫交書(shū)朋友”但,說(shuō)管說(shuō),她也沒(méi)阻止我看我喜歡的書(shū)。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書(shū)時(shí),仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了,沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí),書(shū)店卻要關(guān)門(mén)了,心里那個(gè)懊惱勁呀,真是沒(méi)得說(shuō)!戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店,腦海里全是書(shū)中的情節(jié),有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤,還發(fā)生過(guò)一些笑話……。

  不由得想起今年暑假里的一天,媽媽見(jiàn)我整天扎在書(shū)堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在書(shū)堆里,也不見(jiàn)得是好事,都成書(shū)呆子了,現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的“轟炸”,我無(wú)可奈何的走出了家門(mén),找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著,突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景,哦,對(duì)了,我剛才看的書(shū)中也有象我們現(xiàn)在在玩的片段……想著想著,我突然一陣眼冒金星——我的媽呀,只顧著想書(shū)中的情節(jié),頭撞在小區(qū)門(mén)衛(wèi)室的墻壁上了,(本來(lái)我是想躲到門(mén)衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí),身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的`笑聲,不用說(shuō),當(dāng)然是那幾個(gè)“不安好心”臭同學(xué)了。

  雖然這個(gè)“朋友”讓我在同學(xué)面前出了丑,但,更多的時(shí)候,它讓我開(kāi)闊了視野,拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說(shuō)書(shū),讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理:例如《紙嬰》一書(shū)告訴我,世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書(shū),讓我遨游虛幻未來(lái)世界:例如《快樂(lè)星球》一書(shū)把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……

  這就是我最好的“朋友”,一個(gè)讓我癡迷,讓我撞墻,更多時(shí)候讓我引以自傲的朋友!

  我的高考作文 篇24

  父親依然坐在吱吱作響的木椅上,手撐著沉重的腦袋,左手不停地比劃著,像是在寫(xiě)字,又像是在繪畫(huà),總之誰(shuí)都無(wú)法看清他的心底。他只是沉默著,凝注著夜空的星星,星星在黑漆中閃爍著耀眼的光芒,月光照射在父親銀白的發(fā)絲上,月光太清冷,而我父親的心卻暖呼呼的,一股暖流融入我的心田……

  我的父親時(shí)而喜歡沉默寡言,時(shí)而有新歡口若懸河;時(shí)而眉開(kāi)笑顏,時(shí)而又怒氣沖沖……父親是一位情緒化的人。我的父親有兩條火燒云似的眉毛,又粗又黑,仿佛在沖我們微笑,那樣迷人;眉毛低下正藏著一雙圓溜溜的眼睛,又大又黑,就像兩顆晶瑩剔透的水晶球,那樣明亮;高高的鼻子正坐落在正中央,像是在顯威風(fēng),那樣高貴;嘴唇則像一張紅地毯,薄而紅潤(rùn),如櫻桃般甜膩著人們的心田。父親就是這樣,平凡而純樸。

  還記得小時(shí)候,我們一家人都喜歡去春游。帶著一顆激動(dòng)的心,就來(lái)到那春意盎然的草地野炊。從那時(shí)起,我就喜歡上了草兒。草叢王國(guó)里有蚯蚓在鉆土,甲殼蟲(chóng)在艱難的推著糞球,螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物,還有毛毛蟲(chóng)扭動(dòng)著他那迷人的'腰,一切都那么美,那么清新,我被大自然的芬芳吸引著。

  父親依然靠在大樹(shù)旁,撿一本厚而小的書(shū),津津有味地看著,我則是遨游這草叢王國(guó)?墒遣幻睿鹃_(kāi)心的我被藤條纏繞住,一頭栽倒泥土上,我的下巴破了,血魚(yú)貫而出,手腳都失去了知覺(jué),我在寂靜中喊出了哭泣聲,父親聽(tīng)到后,急切地趕來(lái),父親見(jiàn)我狼狽的樣子,露出嘲笑的嘴臉說(shuō):“這么小的藤條就把你伴到了,將來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)粗大的藤條,你那時(shí)又會(huì)怎樣克服困難呢?你這么脆弱,將來(lái)會(huì)受多少傷呢?又怎么可能會(huì)在社會(huì)立足呢?”父親的話語(yǔ)把我這個(gè)嬌氣公主給喚醒了,我抹抹臉上的淚珠,父親微笑著說(shuō):“女兒,現(xiàn)在你要勇敢的自己站起來(lái),你要戰(zhàn)勝那些阻礙你的藤條!”

  我的高考作文 篇25

  給時(shí)光的生命,而不是給生命時(shí)光。帕斯卡如是說(shuō)。

  正如周國(guó)平在《時(shí)間》中論道,我們站在時(shí)間與空間的交匯點(diǎn)上,我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時(shí)間是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸的抽象,卻又這樣真實(shí)地存在,一如哲學(xué)中所提到的“我們都是矛盾的結(jié)合體”。

  瞬間無(wú)法停留,永恒不可企及。我該如何在時(shí)光的隧道中,緩緩滑行,不至落后也不至刺眼傷人。

  詩(shī)人曾以為是時(shí)間的記錄者,他們?cè)诠P下記錄春夏秋冬,四時(shí)更替。然而,他們?cè)绞菉^力,就越是掙扎,在時(shí)間里擺脫時(shí)間。

  這樣的時(shí)間沒(méi)有生命,我要我的時(shí)間有生命的痕跡。

  在孩子的世界里,時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的。曾經(jīng),我也一度擁有永恒,在生命中綻放美麗,但卻是曾經(jīng)。

  身前身后,在歷史長(zhǎng)河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古有陳涉?zhèn)蚋⑾馒欩]之志,喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚之語(yǔ),成就自己在時(shí)光中的'生命;今有何祥美從初中文化到現(xiàn)在的射擊手證明時(shí)光中生命的異彩紛呈;也有海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”,以夢(mèng)為馬,在夕陽(yáng)的壯烈中完成自己同樣壯烈的生命。

  然而,他們的成功很難復(fù)制,因?yàn)闀r(shí)間在變,萬(wàn)物在變,一個(gè)人成功的路子也在變。

  人生的真諦不在復(fù)制別人的成功,而是認(rèn)識(shí)自己,在合適的時(shí)間里做好該做的事。

  我該如何將我的時(shí)間一寸一尺地好好握在手心?

  我無(wú)法看穿掌心的紋路,正如人無(wú)法看穿命運(yùn)的安排。我無(wú)權(quán)忘記過(guò)去,但我必須堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,給我的時(shí)間以生命。

  流年中的悲喜堆疊,錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì),使我慢慢、慢慢地了解到,沒(méi)有什么不朽——誰(shuí)能保證心不變,看得清世事滄桑?我們吶喊,我們彷徨,都只有一個(gè)期限,那就是一生。一生何其短,又何其長(zhǎng)。一花一世界,一葉一如來(lái)。唯有在這一生中,把握好自己的時(shí)間,如何做人,如何在合適的時(shí)間里做好該做的事才是值得真正思考的事。我愿在我的時(shí)間里,像徐懷謙筆下的文字那樣,又柔軟,又堅(jiān)強(qiáng)。

  給我的時(shí)光以我的生命,讓生命在時(shí)光中緩緩流淌。

  我的高考作文 篇26

  “感恩的心,感謝有你……”熟悉的旋律在耳畔響起,生活中有許多

  好不容易回家一趟,睜開(kāi)因通宵熬夜而紅腫的雙眼,四處搜尋著媽媽的身影,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),極不情愿地從溫暖的被窩里爬起,深秋的氣息使我打了一個(gè)大大的寒戰(zhàn)“人去哪了”向廚房走去,果然,在那里看到了那個(gè)熟悉的身影“媽媽,怎么又是排骨湯”我看著她手里的東西,不滿的.抱怨著!皽袪I(yíng)養(yǎng),要多喝”菜端上餐桌時(shí),發(fā)現(xiàn)她的手流血了,問(wèn)她,她說(shuō)“沒(méi)事,傷口裂開(kāi)了”眼前浮現(xiàn)出她用力剁排骨時(shí)的畫(huà)面,我握住了她的手這頓飯是我吃過(guò)最難吃的飯,媽媽似乎看出了我的不開(kāi)心,笑著說(shuō):“外婆家的柿子熟了今天我們?nèi)フ伞蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  外婆家在稻田旁邊,院門(mén)口有一棵很大的柿子樹(shù),小時(shí)候,經(jīng)常和其他伙伴的在樹(shù)下玩鬧,車剛停下,外婆便一個(gè)勁的拉我到柿子樹(shù)前,向我展示滿樹(shù)的柿子,我不禁笑了出來(lái),因?yàn)楹孟褚?jiàn)到了炫耀自己糖果的小孩。

  外婆拿來(lái)網(wǎng)子,問(wèn)我,看中哪一個(gè),我沉思了一會(huì),手指向那個(gè)最紅的可卻沒(méi)指望她,因?yàn)橐酝馄诺纳砀撸隙▔虿坏。外婆看了看,盡量將網(wǎng)舉到最高,卻還差一點(diǎn),踮起腳尖也不夠,我見(jiàn)狀,忙說(shuō):“外婆,我自己來(lái)好了”可外婆執(zhí)意不肯放手,拼命伸直手,終于,成功了,歡喜地舉到我面前,看著那雙滿是褶皺的手,不自覺(jué)地伸出手握著,久久不能回神。

  回到家后,媽媽讓我把柿子分給鄰居們,回來(lái)后,一直漫不經(jīng)心,上床時(shí),猛一摸脖子,吊墜不見(jiàn)了,告訴媽媽,將家里翻了個(gè)遍,也沒(méi)找到,都快哭了,這時(shí),敲門(mén)聲響起,是舅舅,他手上拿著我的吊墜,我驚喜地看著他“你個(gè)小丫頭,連護(hù)身符都忘了,急壞了吧”晚上這么低的溫度,舅舅騎著摩托車送回我粗心落下的吊墜,握著那雙冰冷的手,我不禁陷入了沉思。

  他們都是最疼愛(ài),關(guān)心我的人,但現(xiàn)在的我,沒(méi)有感恩他們的好辦法,只能握住那雙因我而勞累的手。

  我的高考作文 篇27

  人生的道路總是坎坎坷坷,而高中亦是其中最高的一道坎。若想走進(jìn)外面的大千世界,必須跨過(guò)這道坎!

  有人說(shuō):“一個(gè)人的一生,就是一次旅行,而旅行的過(guò)程就是汲取各種養(yǎng)分,滋養(yǎng)我們生命的過(guò)程!睂(duì)我而言,高中就是我人生中的一段旅程。在這段旅程當(dāng)中,也許是因?yàn)槲規(guī)Я颂嗟陌ど下,以至于到這到坎下時(shí)已疲憊不堪。

  在高三這到坎下,回首過(guò)去,看不見(jiàn)自己來(lái)時(shí)的蹤跡,也沒(méi)有太多的回憶。我?guī)Я颂嗟臇|西上路,而從未在途中汲取養(yǎng)分,滋養(yǎng)自己的生命。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無(wú)助的望著上蒼,看到的`不是上帝,而是過(guò)去的自己。從背起書(shū)包步入學(xué)堂,不知經(jīng)歷了多少個(gè)春風(fēng)沐秋雨、冬雪孕涼夏才進(jìn)入高中,那段旅程雖漫長(zhǎng)卻充實(shí)。而高中三年這一千多個(gè)日日夜夜仿佛是過(guò)眼云煙,不堪回首。高中是一段吃苦的旅程,這眾人皆知——終日的題海拼搏,星光下的挑燈夜讀,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的寒窗苦讀,而對(duì)我而言,根本配不上這些殊榮。

  面對(duì)即將來(lái)臨的“高考”我不禁瑟瑟發(fā)抖。懼怕那一天過(guò)后的日子里無(wú)法面對(duì)老師殷切的希望,我法面對(duì)容顏蒼老,含辛茹苦的父母,更無(wú)法面對(duì)我自己,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這堪稱是人生中最大的悲哀了。我無(wú)言,佇立在坎下,深邃的眼眸中涌動(dòng)著熱淚,淚水親吻著我的臉,在腮邊輕輕劃落。是它,溫暖了發(fā)抖的我,我似乎感到全身都涌動(dòng)著一股熟悉而又久違的力量,是淚水喚醒了在困難面前折服的我。

  “前路已不再艱辛,饑寒交迫算不了什么,前面有面包和爐火,只要你跨過(guò)這道坎。”淚水這樣對(duì)我說(shuō)。的確,我決不能在這道坎下投降,我將用盡全身的力量向這道坎發(fā)起沖擊,必須跨過(guò)這道坎。

  我的高中生活太過(guò)于平淡,平淡得沒(méi)有一絲痕跡,如果一定要強(qiáng)加點(diǎn)痕跡來(lái)讓自己的心靈得以慰安的話,然而這強(qiáng)加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡。

  我的高考作文 篇28

  就這樣,多少次目送你離開(kāi),直到消失在我視線的盡頭;多少次迎接你回家,真想將你挽進(jìn)我臂彎的深處。孩子,多想每天就這樣靜靜地看著你:看你讀書(shū),那專注的神情讓我迷戀;看你吃飯,你的心不在焉讓我愛(ài)憐;看你安詳?shù)厮X(jué),發(fā)出輕輕的鼾聲,一股暖流充盈在我心最軟的深處;看你頑固地反抗,聲嘶力竭地宣戰(zhàn),我的憤怒頓時(shí)化作投降的哀求。

  孩子,你還沒(méi)有長(zhǎng)大,你只是個(gè)8歲的女孩呀。知道嗎,爸爸時(shí)刻想把你放到搖籃里,讓你享受永恒的溫暖。爸爸多想握住你的手,放到有些刺人的臉上,不停地摩挲,讓我享受你稚嫩的可愛(ài)。爸爸多想你坐在我的懷里,用小手勾著爸爸的鼻子玩,然后痛快地大笑。

  孩子,多想握住你的'小手,講一講爸爸童年的故事,還有那貧苦生活的磨難。但你總問(wèn)我,12個(gè)星座分別是什么,12屬相有什么含義。多想握住你的小手,問(wèn)一問(wèn)你考試的成績(jī),為什么答題還是那么粗心。但你總說(shuō),我錯(cuò)了,下次一定注意。

  孩子,從什么時(shí)候起,你不再是騎在爸爸脖子上撒嬌的孩子?又是從什么時(shí)候起,你變成了獨(dú)立的小公主?你總是說(shuō),我要穿自己喜歡的衣服,我要做自己喜歡的游戲。爸爸知道,你總有長(zhǎng)大的一天。

  孩子,你在一天天長(zhǎng)大。記得嗎?為你的一次撒謊,爸爸狠狠打了你;為你考試成績(jī)太糟,爸爸罵了你。你肆無(wú)忌憚地大哭后,在日記中寫(xiě)道,“爸爸是為了我好。”你知道嗎?爸爸看了后,不禁潸然淚下,我的一巴掌,是多么不想落在你柔嫩的身上呀。長(zhǎng)大后你會(huì)知道,在爸爸的生命中,還有什么比女兒更珍貴的寶貝呀。孩子,你是上帝賜給我一生最好的禮物。

  多想握住你的小手,一直陪著你好好地走。但孩子,總有一天,你會(huì)掙脫爸爸的手,握住你有力的拳頭向爸爸宣告:我長(zhǎng)大了。盡管在爸爸的眼里,你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。

  爸爸只有不舍地?fù)]揮手:孩子,走好你的路。

  我的高考作文 篇29

  正如冰心奶奶所說(shuō):“生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦的,快樂(lè)和痛苦是相生相成的”,其實(shí)我們的生活不也是這樣嗎?苦中有樂(lè),樂(lè)中也會(huì)摻雜著苦的,這大概就是生活的真啼吧!

  本學(xué)期在我們9年級(jí)學(xué)習(xí)了《愚公移山》著篇課文,這是一個(gè)廣為流傳的故事,讀后感觸很深,也許大家都會(huì)推崇愚公這種人定勝天的思想,但是我不僅疑惑了,以現(xiàn)在的高新工具若要“移”此二山,也不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工程,且愚公“年且九十”,正如智叟所說(shuō):“以你殘年余立,曾不能毀山之一毛,有奈王屋土石何”。這就不得不讓我們深思,了,是什么力量讓他去移山呢?難道僅僅是為了“直通豫州,達(dá)于漢陰”而“畢生平險(xiǎn)”嗎?什么力量讓他由于如此毅力去干呢?也許是移山的樂(lè)趣促使他這樣做的吧!

  移山固然苦,但愚公能持之以恒的堅(jiān)持下去是因?yàn)椤坝袠?lè)存焉”吧,是這種樂(lè)趣打消了移山之苦,樂(lè)和苦相生相成使愚公有了精神上的動(dòng)力,促使愚公為了生活而去移山。

  有時(shí)候我就想,我們學(xué)習(xí)真是苦。的確,是很苦的,星期天幾乎算是沒(méi)有過(guò),早晨5或6點(diǎn)就要起床,晚上又有晚自習(xí),作業(yè)占去了所有空閑時(shí)間,課本搶走了整個(gè)思維,真是苦啊,但是與其說(shuō)我有毅力堅(jiān)持下來(lái)了,不如說(shuō)那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上找到了樂(lè)趣,才促使我去不斷的'學(xué)習(xí)的!

  也許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,例如:別人說(shuō):數(shù)學(xué)是枯燥的,如果你一心鉆研它,努力解決它等到結(jié)果算出來(lái)以后,你就會(huì)有一種成就感的,那時(shí)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)也會(huì)為你帶來(lái)樂(lè)意的。即使是學(xué)習(xí)是苦的,但是,如果不屑努力的話,相信吧,成功的花環(huán)也會(huì)博得你笑容的!

  我們不難發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和痛苦永遠(yuǎn)給予每個(gè)人都是公平的,就好像今天我在這里苦想作文一樣,如果說(shuō)也這算一種苦的話,我是苦了些,但是馬上就要?jiǎng)?chuàng)作完成的文章會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣的。

  所以,在我看來(lái),樂(lè)和苦構(gòu)成了我們的整個(gè)生活。

  我的高考作文 篇30

  我該怎么說(shuō)我現(xiàn)在的心情。

  我書(shū)寫(xiě)了那四張結(jié)束高中的試卷,至今想起,仍像一場(chǎng)夢(mèng)。

  確實(shí),我已無(wú)數(shù)次在考后的日子里夢(mèng)見(jiàn)高考,竟沒(méi)有歡樂(lè),盡是痛苦。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)閴?mèng)里的內(nèi)容讓我無(wú)法接受,例如,今年高考不作數(shù),重考!例如,開(kāi)學(xué)了,坐在教室里學(xué)習(xí)的依然是高中課程,復(fù)雜的計(jì)算還有巨大的壓力

  這些都算什么呢,就像是災(zāi)難之后的后遺癥,在夢(mèng)中掙扎不已,然后驚醒。甚至想著,如果再來(lái)一年,我就真的不學(xué)了!

  因?yàn)槲沂且幻帉?dǎo)藝考生,我除了高中課程學(xué)習(xí),還有額外的專業(yè)課學(xué)習(xí),還有額外的專業(yè)課?。學(xué)藝術(shù)的孩子應(yīng)該都知道,編導(dǎo)這門(mén)藝術(shù)是文化課要求最高的,文化課、專業(yè)課兩者都不能放輕松。

  我?guī)缀醵疾惶浀脧乃嚳己蟮礁呖记斑@段時(shí)間是怎么度過(guò)的`。

  我拿到了我最喜歡的學(xué)校的合格證,但它的文化課要求很高,高考前聽(tīng)傳它招收編導(dǎo)生不分文理科,而我是一名理科生。意思就是我必須和文科生競(jìng)爭(zhēng),不分文理,只看分?jǐn)?shù),從高到低錄取。

  那一段時(shí)間是黑暗的,我從拿到合格證的欣喜逐漸變得無(wú)奈與絕望,因?yàn)榻?jīng)歷了一段時(shí)間的藝考,成績(jī)明顯下滑,這都是不可控制的因素。真的,那時(shí)的我已經(jīng)很努力了,最終我決定放棄那所鐘愛(ài)的大學(xué)。

  除了學(xué)校里的復(fù)習(xí)課程,還有每天晚上熬夜的補(bǔ)習(xí),就是那一個(gè)月,我整個(gè)人充滿的無(wú)力與無(wú)奈,有些事情真的不是你想努力,就可以成功。

  有人說(shuō),藝考是捷徑,其實(shí)呢,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),都是囧途。因?yàn)椋蟊娭荒芸吹侥切┏晒Φ暮⒆樱肋h(yuǎn)不會(huì)在意那些默默選擇復(fù)讀、選擇棄學(xué)的孩子,便以此以偏概全的說(shuō),藝考太簡(jiǎn)單了!

  不過(guò),我還是幸運(yùn)的,高考上了個(gè)理科二本線,被自己所愛(ài)的大學(xué)錄取。沒(méi)有什么比這個(gè)更好的,再黑暗的那段時(shí)間也算是值得。

  或許我只是比普通的文化課生多了一段經(jīng)歷,但也多了一段感悟。

  時(shí)隔近三個(gè)月,我仍然不能忘懷那段經(jīng)歷,也有同我一個(gè)專業(yè)的朋友,跟我一樣,也常夢(mèng)起高考重考的事情,哭著從夢(mèng)里醒來(lái)。

  我的高考作文 篇31

  高考的鐘聲一天天逼近,逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試,好比蛹在破繭而出的那一剎那,成敗只在一念間。

  還記得童年的夜晚,我依偎在媽媽的懷里,數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星。電話鈴?fù)蝗豁懥,那是大姑媽打?lái)的。媽媽告訴我,表姐今天參加高考,發(fā)揮得不錯(cuò)。

  “高考,高考。”我不斷念著這個(gè)陌生的詞語(yǔ),“媽媽,高考是什么啊?”

  “等你念完高中后,要選擇自己想要去的大學(xué)。高考就是作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。它可是一次重要的考試喲!因此,高三會(huì)很累很累的。”

  我樂(lè)呵呵地想著,高考離我那么遙遠(yuǎn),我可以幸福好久了哦!

  帶著微笑睡去……

  沉睡就一定會(huì)有蘇醒。

  去年,表哥參加高考。他告訴我,在高考的前一天晚上,肚子疼得厲害,然后一整夜沒(méi)睡好,早晨差點(diǎn)遲到。就在匆匆忙忙中,他結(jié)束了考試。當(dāng)然,結(jié)果在意料之中:二本。

  表哥聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),毅然決定:重讀。

  我很不理解。在那么幽深的黑夜里,在判若地獄的生活里,他過(guò)得還不夠嗎?

  “我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步,重讀是迫不得已啊!北砀绲淖旖菕煊械腵笑容。其實(shí)誰(shuí)都知道,他這是在掩飾,掩飾自己心底無(wú)盡的痛苦,掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。

  我終于從沉睡中緩緩醒來(lái)。

  原來(lái),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)快要念初三了。

  參加高考是學(xué)生的迫不得已。如果不參加這次最重要的考試,怎么創(chuàng)造幸福的生活,怎么使自己的前途更加輝煌?制定高考亦是國(guó)家的迫不得已。如果不用這種較殘酷的手段,怎么從眾人中選出優(yōu)秀的人才來(lái)建設(shè)國(guó)家?怎么改變國(guó)家的現(xiàn)狀?

  高考,迫不得已的高考。

  我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致。

  畢竟,高考始終都要面對(duì)……

  我的高考作文 篇32

  每一個(gè)人都有愿望,有的愿望就像彩虹一樣五彩繽紛,有的愿望就像太陽(yáng)一樣光芒四射,沒(méi)愿望就像行駛的船沒(méi)帆一樣,生活毫無(wú)意義,所以我的愿望就是做一名出色的人民教師。

  我的愿望是做一名老師是由于老師是一份神圣的職業(yè),平凡而又偉大。老師是蠟燭,燃燒自己照亮其他人;老師是園丁辛苦培育祖國(guó)的花朵,哺育大家茁壯成長(zhǎng);老師是大船把大家送向成功的彼岸;老師是人類靈魂的工程師……

  我夢(mèng)想當(dāng)一名老師是由于我想讓我的學(xué)生承載著常識(shí)的夢(mèng)想飛得更高,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名老師是想成為我的生活道路上的指明燈,成功時(shí)送上我真誠(chéng)的祝福,失敗時(shí)我會(huì)告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹,無(wú)人能隨隨便便成功”的道理。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名老師是由于我感覺(jué)老師是幸福的,當(dāng)看到我們的`學(xué)生離開(kāi)學(xué)校在各個(gè)崗位展示我們的生活;當(dāng)看到我們的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自己家里果園里,一棵棵的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是老師的幸福。

  做一名出色的老師,不但要有豐富的常識(shí)和足夠的耐心,還要有無(wú)私的愛(ài)心。我的班主任老師就是這樣,她像媽媽一樣奉獻(xiàn)給大家無(wú)私的愛(ài)。她不但傳授大家豐富的常識(shí),還教大家做人的道理。我浮躁時(shí)她嚴(yán)厲地批評(píng)我;我膽怯時(shí)她耐心地鼓勵(lì)我;使我變的勇敢自信,她陪大家游戲時(shí)的耐心甚至超越我的母親……所以我更立志做一名像鞏老師一樣出色的老師。

  我知曉夢(mèng)想不僅僅是空談,只有付出不懈的努力好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步一點(diǎn)才會(huì)離夢(mèng)想更近一步,相信通過(guò)我的努力肯定會(huì)夢(mèng)想成真!

  我的高考作文 篇33

  快上初中三年級(jí)了?粗徊揭徊奖平娜兆,心里不由得緊張起來(lái),不知道怎的,仿佛不知覺(jué)地迷茫起來(lái),眼前的所有都迷糊了,我不知如何做。

  經(jīng)過(guò)了初中一年級(jí)初中二年級(jí),我跌倒過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),也成功過(guò)。

  每當(dāng)失敗的時(shí)候,我一直默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自我的失敗,暗自地咒罵自我的沒(méi)用,悲哀欲絕,感覺(jué)整個(gè)世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺(jué),這都是徒勞的,哭有哪些用,只能安慰自我一下罷了。我就應(yīng)從跌倒的地方站起來(lái),重新振作,為自我創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為何要跌倒?我不就應(yīng)好好奮斗嗎?此刻只不過(guò)小磨練,我就成了尸體一般,那我如何應(yīng)付將來(lái)的大考驗(yàn)?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要愈加地努力,比以前愈加地刻苦,不讓自我再悲哀,也不讓自我再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我不怕,只須我用百倍的努力,就需要會(huì)追上去的。世界上沒(méi)一個(gè)人是完美的,所以沒(méi)絕對(duì)的天才,只須自我肯努力,勤奮,就需要會(huì)到達(dá)目的。

  朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的'奔跑到那里了,難道自我甘愿落后嗎?我就應(yīng)朝著那里奔跑,待到了終點(diǎn),便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我就應(yīng)為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目的,目的就是奮斗的動(dòng)力源泉,我要用最完美的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。

  眼前不再迷茫了,情緒也不緊張了,我了解了,這是我的愿望。愿望加油!

  我的高考作文 篇34

  生日時(shí),大家都會(huì)對(duì)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)源于我的愿望,表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)將來(lái)完美的希冀與向往。大家每一個(gè)人都有自我的愿望。而且,在不同的`時(shí)間階段,大家還常常會(huì)有不同的愿望。愿望一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。持續(xù)的愿望,不斷前進(jìn)的生活。

  上幼兒園時(shí)的我,一直期望每一天有糖果吃,幾乎每一天放學(xué)都纏著母親,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的愿望,這個(gè)愿望太幼稚了,但它是甜蜜的,由于那個(gè)幻想“糖果屋”的小姑娘畢竟只有五歲。溧陽(yáng)市社渚阿林—溧陽(yáng)文學(xué)tal—food。

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的愿望日漸無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的女生了。當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒(méi)感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了愿望,這個(gè)愿望是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這部分貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是“偉大”的,就如此,我那甜蜜的愿望由“偉大”的愿望代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

  時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的愿望也發(fā)生了大變化,這個(gè)愿望非常現(xiàn)實(shí),非常成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén),由于我已經(jīng)知道了用常識(shí)改變運(yùn)勢(shì)。

  我此刻的任務(wù)就是好好念書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)愿望而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

  我的高考作文 篇35

  坐在靜靜地田野上,一個(gè)人地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨雙眼……那眼睛睛仿佛某人的雙眼,聽(tīng)!他在沖我說(shuō)話。怎么說(shuō)?談什么?談愿望。談理想。為何他會(huì)給我談這部分,說(shuō)這部分?由于他知道我,每次的我遇見(jiàn)難點(diǎn),不快樂(lè)的時(shí)候,他總會(huì)用正確的辦法來(lái)安慰我……聽(tīng)了他的話,我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜,十分happy!

  他說(shuō):你的'愿望是什么?我可以助你達(dá)成!我說(shuō):不需要了!我的愿望你永遠(yuǎn)達(dá)成不了,他說(shuō):你的愿望,我如何會(huì)達(dá)成不了?你告訴我,我需要會(huì)達(dá)成!

  我走了,一聲不吭的走了,不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么?不,我否定了這個(gè)想法,是什么呢?渴望自由!噢!是的!是的!自由?自由?啥是自由?為何要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的小孩,整天在家大門(mén)不出,二門(mén)不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著學(xué)校大門(mén)口,看著路邊來(lái)來(lái)往往的行人,一直在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)間能走出這個(gè)地域?自我拼搏自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不可以!

  這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對(duì)!是的!我的愿望!

  自由,渴望自由!

  現(xiàn)在社會(huì),哪個(gè)不渴望自由?有哪個(gè)?長(zhǎng)大將來(lái),攜帶家人,找個(gè)田野,做個(gè)農(nóng)家,每一天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!需要非常舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會(huì)達(dá)成么?

  自由,渴望自由!

  我的高考作文 篇36

  “喲!你們來(lái)了!稀客稀客……”

  隨著阿姨熱情的招呼,我搶在爸爸媽媽之前溜進(jìn)了阿姨新裝修的房子,一進(jìn)廚房,嗬!我不禁樂(lè)了,阿姨準(zhǔn)備的菜正冒著陣陣熱氣,飄著股股香味呢!昂,挺豐盛呢!雞鴨魚(yú)肉樣樣俱全。”我忍不住脫口而出。正在這時(shí),從墻角下的一個(gè)袋子之中傳來(lái)一陣“呱呱呱”的叫聲,恰似一曲田園大合唱。我走近一聽(tīng),原來(lái)是十幾只青蛙正在進(jìn)行討論。噓!

  “咳!我們算什么呀!你看那些蛇,還有藏羚羊那么珍貴的動(dòng)物,他們?nèi)祟惒徽諛映?我們呀!生?lái)就是讓人吃的!你就認(rèn)命吧!”一只“識(shí)時(shí)務(wù)”的青蛙答道。“呸!難道他們就高貴,我們就低賤?我偏不信,我要改變我們青蛙家族的地位!”一只有“抱負(fù)”的青蛙慷慨激昂地說(shuō)。

  “你妄想吧!上次我們?nèi)?dòng)物王國(guó)參加聚會(huì),到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)我們驚呆了:我們的數(shù)量少了二分之一!更讓國(guó)王悲痛的是:藏羚羊少了三分之一,白天鵝少了三分之二,這都是人類造的孽。 闭f(shuō)到這里蛙妹妹早已哭得泣不成聲,再也說(shuō)不下去了。

  就在這時(shí),蛙丞相慢吞吞地發(fā)言了,他的眼睛里閃著淚花,痛苦地說(shuō):“朋友們!青蛙家族沒(méi)得救了!地球沒(méi)得救了!”一聽(tīng)這話,全場(chǎng)啞然。

  聽(tīng)到這兒,我的心像是被鋼針重重地刺了一下,趕忙揭開(kāi)袋子,任由青蛙跳來(lái)跳去,我望著青蛙說(shuō):“快點(diǎn)去吧,那兒才是你的`家!”

  是呀!人類啊!動(dòng)物是人類生活中的重要角色,沒(méi)有了動(dòng)物,生活就會(huì)失去了光彩,地球就會(huì)失去了生機(jī)。沒(méi)有了動(dòng)物,人類遲早會(huì)走向生命的盡頭。沒(méi)有了動(dòng)物,人類會(huì)變得百無(wú)聊賴。人類!趕快覺(jué)醒吧!

  我的高考作文 篇37

  近四年來(lái)天津高考作文題一直是采用命題作文的形式,去年的作文題目是《有句話常掛嘴邊》,今年的作文題目是《人之常情》。今年的文題不但延續(xù)了數(shù)年來(lái)的常態(tài),而且愈加貼近日常生活,使學(xué)生有的可寫(xiě)。這樣也就降低了作文題的難度,想必這正是命題者的意圖所在。但這個(gè)題目也并不是很容易就能拿到高分的。首先,從審題上說(shuō),題目似乎沒(méi)有一點(diǎn)難度,極易把握,很難跑題。但實(shí)戰(zhàn)中很可能有一些同學(xué)因?yàn)樵O(shè)計(jì)不出的落腳點(diǎn)而些許偏離“常情”這一題目的核心要點(diǎn),造成某種程度的偏題。其次,從內(nèi)容上說(shuō),這個(gè)題目略嫌廓大空泛,可能會(huì)讓很多把握宏大題目缺少經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生感到無(wú)從下手。而且本題目重點(diǎn)不是考察學(xué)生文史的積累、學(xué)識(shí)的素養(yǎng),而是考察考生體味生活、觀察社會(huì)、感悟人生的能力,這在給考生提供了廣闊的思考空間之后,也對(duì)考生的深層思辨能力提出了更高的要求。這個(gè)題目能有效地防止宿構(gòu),但也將大大削弱善于通過(guò)積累優(yōu)美的辭藻和生動(dòng)的事例以獲取高分的同學(xué)的優(yōu)勢(shì)。總之,在《人之常情》的題目下寫(xiě)出不同尋常的`感人之情來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。

  筆者認(rèn)為,如果只從通常的親情、友情、戀情、師生情等方面立意恐難脫穎而出拿到高分?梢試L試反面立意,對(duì)“人之常情”中的某些不合理不合法不高尚不進(jìn)步的做法進(jìn)行剖析、批判。例如,對(duì)人對(duì)已不同標(biāo)準(zhǔn),庇護(hù)親人不守法律,中庸調(diào)和不講原則,黨同伐異不講公平,畏強(qiáng)欺弱不講道義,自私自利不愿犧牲……均可做為立意的角度,構(gòu)思出不錯(cuò)的主題來(lái)?傊,要想拿高分就要想得比別人多比別人深。

  綜上所述,本題目拿很高分和低分的可能都不太多,大部分考生可能分?jǐn)?shù)分布較為集中。

  我的高考作文 篇38

  在黃老師看來(lái),這個(gè)題目很有意思。人從高中要進(jìn)入大學(xué),是帶著怎樣的心態(tài)?題目中我們可以看到這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞:關(guān)注自身、渴望、被需要、價(jià)值、心態(tài)……這些可以看出,要求關(guān)注的是內(nèi)心,而非外部世界。

  以往的許多作文題,對(duì)外部世界的關(guān)注多了點(diǎn),而這個(gè)題中,“被需要”,是你的需要。馬斯洛理論中,人需求的層次,是價(jià)值的體現(xiàn)。這次的題目,其實(shí)是在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)階段之前,請(qǐng)學(xué)生思考,“你為什么而生活?”“生命的`價(jià)值在哪里?”有這樣的哲學(xué)命題隱含其中,體現(xiàn)了立德樹(shù)人的導(dǎo)向性。

  “有人問(wèn)這篇作文的書(shū)寫(xiě)空間,我的答案是很大。每個(gè)人都會(huì)有需求,這個(gè)題目都寫(xiě)得出。但是寫(xiě)得好與不好,同個(gè)人思考及人生境界有關(guān)系!比绻綍r(shí)的思考行為中一直想獲得,而不是付出,會(huì)是一種表達(dá);如果說(shuō)假話,作文里其實(shí)也能體現(xiàn)出來(lái)。如果是真心感到應(yīng)該承擔(dān)起現(xiàn)代社會(huì)中個(gè)人的責(zé)任,與古人“己所不欲勿施于人”、“兼濟(jì)天下”等的思想相融相通,這樣的境界體現(xiàn)在文章里,就會(huì)特別有氣度。

  對(duì)于高考作文,許多家長(zhǎng)往往最擔(dān)心孩子跑題。這次的題目,要跑題都很難。因?yàn)檎劦叫枨、獲得、付出,一看就知道,就能寫(xiě)。文章的好壞決定于其本人境界的高低,也與真實(shí)度、情感度密切相關(guān)。

  當(dāng)然,還有一種情況應(yīng)該避免,那就是故意把立意拔得過(guò)高,顯然是不合適的。學(xué)生寫(xiě)作時(shí),應(yīng)注意把自身的需要講清楚,把“需要恰恰隱含在被需要中”這層關(guān)系辯證地表達(dá)好。這種自在而真誠(chéng)的關(guān)系認(rèn)知,源于學(xué)生對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)以及傳統(tǒng)文化深入了解后的積淀。只有這樣,才能深刻闡釋“需要”、“被需要”以及“價(jià)值”。

  我的高考作文 篇39

  一統(tǒng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我們都在等待著一個(gè)未知的結(jié)果。生活、工作、學(xué)習(xí)依舊,心里的那份忐忑卻與日俱增。成績(jī)終于發(fā)布了,我在密密麻麻的人名中焦灼地尋找著兒子的名字。三個(gè)同事孩子的成績(jī)都已經(jīng)過(guò)去了,卻找不到兒子的,心里不禁一沉,這意味著在同事和我的孩子中,我兒子的成績(jī)排在最后。那一刻心里有些不是味兒,或者說(shuō)臉上無(wú)光吧?梢,也只能怪我不如那幾個(gè)同事對(duì)孩子更上心。

  下班前,我收到兒子的短信,他在第一時(shí)間告訴了我一統(tǒng)的全區(qū)排名,并且物理成績(jī)是班級(jí)第一。我想他心里一定是萬(wàn)分高興的.,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)比上學(xué)期期末進(jìn)步了不少,而且物理成績(jī)拿班里第一也著實(shí)不易。盡管我早知道了成績(jī),還是表示出了驚喜:

  你真棒!再努把力考上一中或二中沒(méi)問(wèn)題!這是我對(duì)他的鼓勵(lì)也是期望。

  一統(tǒng)過(guò)后,我沒(méi)有像許多家長(zhǎng)那樣給孩子找家教,報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我相信他的老師,更相信孩子通過(guò)自己努力也可以考上想上的高中,鼓勵(lì)和信任就是我對(duì)他最大的支持。

  那段時(shí)間,兒子的學(xué)習(xí)比以前用心了,老師的短信中表?yè)P(yáng)的內(nèi)容也多起來(lái),一個(gè)個(gè)好消息接踵而至:兒子參加的合唱團(tuán)獲市級(jí)二等獎(jiǎng)中考加5分,體育考試滿分,這都是他努力地結(jié)果。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的孩子缺少上進(jìn)心,誰(shuí)說(shuō)孩子們不知道努力,是我們對(duì)他們的期望太高,壓得他們喘不過(guò)氣,累得他們沒(méi)了精神。為何不讓他們自己為自己的學(xué)習(xí)做主,為自己的未來(lái)做主,哪怕他們走得蹣跚,哪怕他們會(huì)走彎路。我卻堅(jiān)信:沒(méi)有了過(guò)多攙扶的孩子一定會(huì)自己想辦法走穩(wěn)每一步,而且會(huì)越走越矯健。

  我的高考作文 篇40

  每每風(fēng)過(guò)樹(shù)梢,便不自覺(jué)駐足細(xì)聽(tīng),那悅耳之聲總令我想起草木的淺淺細(xì)語(yǔ)。

  雨打竹林

  老家門(mén)前便是竹林。竹是蒼翠欲滴的竹,林是茂盛清涼的林。第一次竹林聽(tīng)雨,是未帶傘的。那時(shí)隨爺爺去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清涼一陣,雨打在竹竿上,發(fā)出輕微又清脆的“啪啪”聲,竹便晃動(dòng)起來(lái),它的葉與竿碰到其他竹的葉與竿,又有一陣“沙沙”聲掠起。那時(shí)起,我常在雨季撐傘聽(tīng)竹。在林間,我總能看到一兩朵小蘑菇,雨從它們白白的小傘蓋上滑下,恍惚間,我想,竹也大概把我認(rèn)成一朵常來(lái)的蘑菇了。

  梧桐葉落

  院中有一株高大的梧桐,是太爺爺親手植下的。梧桐葉最繁盛時(shí),站在二樓的陽(yáng)臺(tái),我伸手就能抓到它的葉子。等秋深了,深深的黃飄在枝頭,一陣風(fēng)過(guò),你便能聽(tīng)見(jiàn)那細(xì)微的“啪啪”聲,那是一個(gè)小生命的離群與逝去。

  可并無(wú)遺憾,我甚至聽(tīng)出了梧桐葉的快樂(lè)。它們脫離枝頭,奉獻(xiàn)出自己的身體,把營(yíng)養(yǎng)還給母親。

  風(fēng)吹稻田

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),奶奶常帶我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低著頭。風(fēng)吹過(guò)這些稻子,掀起了金黃的浪,隨之而來(lái)的“唰唰”聲,大概是天底下最悅耳的聲音了,“無(wú)田似我猶欣舞,何況田間望歲心!庇谵r(nóng)人而言,這是豐收的`歌聲;于我而言,這聲音空闊、遼遠(yuǎn),能與靈魂相撞,帶來(lái)由衷的喜悅。

  小小的我坐在田埂上,望著農(nóng)人們?nèi)粘龆,月入而入,雞鳴桑樹(shù)顛,落霞趕炊煙,好像歲月也醉心于金黃的稻田,在那兒踱來(lái)踱去,老也不走。人在草木間走,又要回到草木中去。倘若有一天,我們能聽(tīng)懂它們的話,那我們也能聽(tīng)懂自己內(nèi)心的聲音了。畢竟,對(duì)自然而言,我們也是一株株的草木。

  就讓我們斂氣靜聲,沉下心去,且聽(tīng)草木語(yǔ)。

  我的高考作文 篇41

  三年前,我剛剛進(jìn)入高中一年級(jí),感覺(jué)高考離我還很遠(yuǎn)。直到去年六月中旬,高考結(jié)束,我才成為一名準(zhǔn)高三的應(yīng)屆畢業(yè)生,并得知離高考還有不到一年的時(shí)間。時(shí)間一天天過(guò)去,但我總覺(jué)得只要我放松自己,高考就沒(méi)什么可怕的。今年六月,我?guī)е蠹业钠谕麉⒓恿烁呖。然而,我失敗了?/p>

  拿著成績(jī)單,每個(gè)人都沉默了,但我只能用兩行眼淚來(lái)回應(yīng)這種沉默。我靜靜地坐下來(lái),思考著。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)高考的了解還不夠。它不僅需要足夠的鍛煉,還需要良好的心理素質(zhì)。

  從拿到成績(jī)到八月底,我想了很多。我生平第一次如此認(rèn)真地思考我的未來(lái)。然而,不管我怎么想,我覺(jué)得未來(lái)很迷茫,我不知道路在何方。我從來(lái)沒(méi)有這樣睡過(guò)覺(jué)。

  我不愿意得到想要的結(jié)果。因此,我決定繼續(xù)我的學(xué)業(yè),回到熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次體驗(yàn)地獄般的高三生活,再次追尋我的夢(mèng)想。

  爸爸告訴我,不管我做什么決定,他都會(huì)支持我,相信我有力量。既然你已經(jīng)選擇了這條路,你必須堅(jiān)定不移地走下去。

  我什么也沒(méi)說(shuō),也不想說(shuō)什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲蚁胗梦业膶?shí)際行動(dòng)告訴每個(gè)人,我能做到!

  經(jīng)過(guò)一次經(jīng)歷,我真的明白了高考對(duì)我這個(gè)普通的農(nóng)村女孩意味著什么。

  現(xiàn)在我以更多的`尊重、更少的蔑視、更多的壓力、更多的責(zé)任和更多的決心面對(duì)高考。我相信這次我會(huì)抓住機(jī)會(huì)。高考后,我經(jīng)歷了失敗的痛苦和悲傷。我會(huì)更加努力防止這種情況再次發(fā)生。

  現(xiàn)在我明白了目標(biāo)在哪里,前進(jìn)的道路變得更加清晰。我將朝著既定目標(biāo)前進(jìn),不再感到困惑!

  面對(duì)高考,我選擇了勇敢前進(jìn)!

  我的高考作文 篇42

  由于高考的結(jié)束,身邊也有了很多有關(guān)于高考的新聞,引起了我的思考。

  高考是一個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考試,如果你一不小心失誤了,那迎接你的只有冰冷的河水。高考的重要性是不言而喻,它可以讓一個(gè)人走向殿堂,也可以把一個(gè)人打下低谷。就曾經(jīng)有一個(gè)人,為高考執(zhí)著數(shù)十年,只為考到一個(gè)好的高考成績(jī),那些窮人更是如此,為了一個(gè)好的高考成績(jī),就算是拼命打工幾十年,也要復(fù)讀高考。

  不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那么一個(gè)人,在他十多歲的時(shí)候,家里貧窮的程度簡(jiǎn)直是難以想象,父親瘋了,母親忍受不了父親,走了,妹妹也還小,但是這個(gè)人還是堅(jiān)持要上學(xué),而且他竟然還收養(yǎng)了一個(gè)女孩,一邊打工一邊上學(xué),還要一邊照顧自己的家人,這恐怕是常人難以忍受的艱辛吧,輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)十年,他還真的改變了人生,現(xiàn)在成為了一名校長(zhǎng),而且重組了家庭,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的十歲少年,就這樣通過(guò)高考這座獨(dú)木橋,拯救了自己的家庭。

  那么請(qǐng)各位思考一個(gè)問(wèn)題,如果當(dāng)年沒(méi)有恢復(fù)高考機(jī)制,那么,有多少一個(gè)貧窮家庭要失去最后的希望?又有多少一個(gè)平民無(wú)法改變自己的命運(yùn)?有個(gè)人曾說(shuō)過(guò),如果你不高考,你拿什么和富二代拼?拿運(yùn)氣嗎?拿力氣嗎?

  你只能靠自己的勤勞和學(xué)歷。

  不知道你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)最近引起眾人討論的`一個(gè)校長(zhǎng),她就是張桂梅。她為了讓一些農(nóng)村的女孩也能上學(xué),用了數(shù)十年才建立了一所女高,她的頭發(fā)已經(jīng)蒼白,但是仍然堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)閺埞鸱忌钪呖际悄軌蚋淖円粋(gè)人命運(yùn)的,每一次的高考都是決定人一生的走向。

  一生只有一次的高考是重要的,我們一定要努力奮斗。

  我的高考作文 篇43

  《飄》是米切爾十年的作品,也是他唯一的作品。《飄》可以說(shuō)是史上最經(jīng)典的愛(ài)情杰作。

  生活就像秋天的植被。俗話說(shuō),人生好像就是一場(chǎng)悲劇。美國(guó)女作家瑪格麗特米切爾(Margaretmitchell)的《飄》,通過(guò)男女主人公之間的愛(ài)情糾葛,為讀者闡釋了坎坷感人的人生道路,也讓我們深刻理解了“愛(ài)”這個(gè)詞在人們的生活中占有多大的比重,以及在“愛(ài)”和“被愛(ài)”之間做出選擇意味著什么。

  《飄》是瑪格麗特米歇爾短暫一生中唯一的一部小說(shuō)。米切爾以南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的南方社會(huì)為背景,以一等兵的三次婚姻為主線,描述了幾個(gè)年輕人的愛(ài)情糾葛。米切爾以其細(xì)膩的女性氣質(zhì)準(zhǔn)確把握了人物復(fù)雜的心理活動(dòng),成功地將郝思佳塑造成一個(gè)復(fù)雜的人物。小說(shuō)構(gòu)思非常浪漫,人物和場(chǎng)景描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),對(duì)話個(gè)性化,使得整部作品極具吸引力。

  《飄》里,我最喜歡的角色是斯佳麗。斯佳麗是個(gè)難得的女人。她聰明、機(jī)智、謹(jǐn)慎、雄心勃勃、目光遠(yuǎn)大,但同時(shí)又讓人難以置信。它顯示了她嫁給一個(gè)她不愛(ài)農(nóng)場(chǎng)的人是多么勇敢,或者戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷。

  倔強(qiáng)的`斯佳麗是美國(guó)戰(zhàn)后精神的象征。面對(duì)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的家園,她不屈不撓,毫不妥協(xié);面對(duì)親人的死亡,她擦干眼淚,努力振作;面對(duì)愛(ài)人的離去,她徹底的心煩意亂,從頭再來(lái)。她熱愛(ài)土地,和土地一樣受苦,充滿激情。

  斯佳麗向我們展示了一個(gè)人在苦難中蛻變成長(zhǎng)的過(guò)程,讓每一個(gè)讀者震驚和感動(dòng),卻沒(méi)有落淚,只是因?yàn)樗辜邀惖木窦?lì)我們無(wú)論發(fā)生什么都要堅(jiān)強(qiáng)。也許她在金錢的欲望中痛苦掙扎,也許她深陷名利和權(quán)力的泥潭,但她有一顆執(zhí)著、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的心。她的靈魂在黑暗中放射出壯麗而強(qiáng)烈的火花。

  我的高考作文 篇44

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

  又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別的季節(jié)。

  心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

  離別固然是憂傷的,面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友,我們又能做些什么,說(shuō)些什么呢?畢竟大家曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò),一起傷心過(guò),也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多的離別,那么多的`憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重的一腳,讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

  一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見(jiàn),摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了,就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。

  在不久的將來(lái),當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。

  我的高考作文 篇45

  孝心,先從“孝”這個(gè)字說(shuō)起!靶ⅰ边@個(gè)字十分有意思,“老”的上半部和“子”在一起,我認(rèn)為這個(gè)字的含義是子女們都在老人的身邊,與老人心貼心。“孝”是流傳千古的中華傳統(tǒng)美德,古人云:“百字孝為先。”孝心是兒女們必備的準(zhǔn)則。孝心不是在老人去世后在墳前帶著哭腔說(shuō)幾句:“我們沒(méi)盡孝心啊,如果可以重來(lái)我一定好好的照顧你的”那些假腥腥的話。

  而是從身邊一點(diǎn)一滴小事做起,在生活中處處體貼老人,幫助老人,為老人做力所能及的事情。在今年的春節(jié)晚會(huì)上,有一個(gè)人的形象一直在我腦海里抹不去。雖然他貌不驚人,只是一位普通的大伯,但是節(jié)目主持人把他的事跡說(shuō)出后,我也和在場(chǎng)的觀眾一樣禁不住熱淚盈眶。他與妻子結(jié)婚后一年,妻子就永遠(yuǎn)的離他而去了。

  大伯獨(dú)自承擔(dān)起贍養(yǎng)岳父母的責(zé)任。他二十八年如一日的照顧著老人的.起居生活。正是這個(gè)孝字讓他在我腦海里烙下了深深的記憶。孝,其實(shí)在我們生活中處處可見(jiàn),幫老人干家務(wù)、和老人促膝談心......有一首歌,早已在大街小巷流行《;丶铱纯础,“;丶铱纯矗丶铱纯矗先瞬粓D兒女們?yōu)榧易龆啻筘暙I(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓,;丶铱纯椿丶铱纯矗呐陆o爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀,一輩子總操心只奔個(gè)平平安安……”這首歌道出了父母的心聲,他們希望自己的兒女,有事業(yè)、家庭的時(shí)候還經(jīng);丶铱纯。心中還惦記著自己,他們就足夠了......家有一老是塊寶,家家都有老,人人都會(huì)老。愿“孝”長(zhǎng)駐我們心中!

  我的高考作文 篇46

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”我們所能看到的只有泉水的清澈,卻不知道泉水從何而來(lái),朱熹此句的深意是指心靈的澄明是由于不斷地汲取新知,而其表意也提示我們,泉水的清涼和甘甜是它背后無(wú)數(shù)歲月的積累,沒(méi)有這源源不斷的活水,便沒(méi)有這股股清泉的涌出。任何偉大的成就,都自有其深厚的淵源。

  正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”人們羨慕臺(tái)上在聚光燈照射下閃亮的身影,卻可曾想到為了這一分鐘的閃亮,暗地里流下過(guò)多少的汗水,品嘗過(guò)多少辛酸,忍受過(guò)多少傷痛。但是人們往往只能看到那一分鐘,也只想要那一分鐘。

  在這個(gè)快餐式的時(shí)代,我們只想要果,卻忽略了因,但是所謂因果循環(huán),沒(méi)有因,果只是飄渺云煙。在社會(huì)急功近利的背后,無(wú)疑反映著這樣一種事實(shí),人要實(shí)現(xiàn)自己的理想需要太漫長(zhǎng)的艱辛,但是生命太短,內(nèi)心的躁動(dòng)讓人更愿意去選擇一種“捷徑”。

  人的一生中也許不能夠完成所有的理想,但我們能夠做到耐下心來(lái),用我們短暫的.一生去認(rèn)認(rèn)真真地做好某一件事情,鉆研某一件事情,把這一件事情鉆研透徹!叭诉^(guò)留名,雁過(guò)留聲”,其實(shí)并不是需要你在這短暫的一生取得無(wú)數(shù)個(gè)成就,而是如何在一件事情上專而精,哪怕只在生命的最后一刻留下一件值得稱贊的事情也足矣。就像泉水一樣,它依靠長(zhǎng)期的積累,慢慢地才會(huì)呈現(xiàn)出它的清澈以及最后的噴涌而出,這一刻也許等了很久,這一刻之前也許承受了太多的委屈和孤寂,但它積蓄的力量卻是強(qiáng)大的,也正是因?yàn)檫@樣,才有了最終的迸發(fā)和噴薄。

  當(dāng)然,也許河水的流動(dòng)并不是為了最終融入大海,而是它在奔流的過(guò)程中滋養(yǎng)了萬(wàn)物。

  我的高考作文 篇47

  去年暑假,我和爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的鳳凰旅游。鳳凰古城,位于湖南西部,名聲雖不及與它相隔不遠(yuǎn)的張家界響亮,卻是中國(guó)少有的有苗族特色的小城之一,山不高而秀雅,水不深而清冽,恍若一幅美麗的山水畫(huà)。

  在鳳凰古城內(nèi),有一條江水穿城而過(guò),名為沱江,它是鳳凰人的母親河,大部分景色都聚集在沱江的兩岸,許多苗家的特有建筑——吊腳樓,就坐落在沱江上游。吊腳樓,下層占地很不規(guī)則,一端以河岸為支撐點(diǎn),另一端則是在河的水面,高高懸柱立于水中或河坎邊的巖縫之中作為支撐,充滿著苗寨的.特有風(fēng)味。

  早晨與夜晚是鳳凰古城景色最美的時(shí)候。清晨,一縷縷炊煙伴著金色的陽(yáng)光從山腳下慢慢升起,在這個(gè)美麗的小城,充滿著大自然的靈氣與清新,空氣純凈而無(wú)雜質(zhì)。偶爾有一葉扁舟從江邊緩緩駛出,還能聆聽(tīng)到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)苗族人拍打衣服的棒子聲,一朵朵浪花隨著聲音被激起,一陣陣笑聲隨波蕩漾,流向遠(yuǎn)方……

  夜晚的沱江是一天中最熱鬧的,琳瑯滿目的夜市攤,順著沱江邊的小路一直往遠(yuǎn)處延伸,游客們可以在這里盡情購(gòu)物,還可以買上幾盞許愿燈,點(diǎn)燃蠟燭,然后放入水中,漆黑的夜空下,一盞盞許愿燈,帶著人們的美好愿望,慢慢漂向遠(yuǎn)方。

  鳳凰古城的景色美不勝收,空氣清純,它與大城市的喧鬧、污染、熱浪有著天壤之別,是一個(gè)天然的休身養(yǎng)性的“大氧吧”。

  鏡頭在一幅黑白水墨畫(huà)里定格,我又仿佛走進(jìn)了那一座吊腳樓,坐上行駛在沱江上的小船,美麗的鳳凰古城,我還會(huì)回來(lái)的!

  我的高考作文 篇48

  暮然回首,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活將近四年了。

  依稀記得,剛剛來(lái)這里報(bào)到時(shí)的傻模傻樣。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槟挲g還小,面對(duì)新學(xué)校的陌生之感,在一瞬間壓垮了我。還記得那個(gè)時(shí)候,我坐在自己的床上悶不做聲地哭,爸爸媽媽對(duì)著我,安靜又無(wú)奈。爸爸后來(lái)說(shuō),那時(shí)他都想讓我不在這念書(shū)了?墒钱(dāng)時(shí)媽媽卻始終堅(jiān)持讓我留在這里。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)的我是當(dāng)真的極不情愿。

  所以說(shuō),時(shí)間有沖淡一切的力量。由陌生到熟悉,開(kāi)學(xué)初的那種陌生感早已離我遠(yuǎn)去了。是真的,在內(nèi)心深處,我已經(jīng)把這里當(dāng)做自己的家了。并開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上了這里的`儒家傳統(tǒng)。還記得當(dāng)年對(duì)著《跪羊圖》哭泣的場(chǎng)面。老師說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之于父母……”,以前真的不懂這些是什么意思,現(xiàn)在卻也都可以熟記于心了;也開(kāi)始愛(ài)上了這里的飯菜,回家的時(shí)候總會(huì)沒(méi)好氣地和家里人說(shuō):“您做的飯還真趕不上我們學(xué)校的香。”是啊,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的伙食真讓人難忘;更愛(ài)上了這里的一草一木,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是屬于農(nóng)村孩子的,四面環(huán)山,還有清澈的水,就這樣望去,看看勞作的農(nóng)民們,總會(huì)感覺(jué)很親切。

  這四年來(lái),與學(xué)校的情已結(jié)得很深厚了。也曾在幻想,以后的以后,就像老師們一樣在這里教育一代又一代的學(xué)生,在神圣的講臺(tái)上揮灑自己的汗水,再一起見(jiàn)證母校的成長(zhǎng)。

  這樣想來(lái),就很感謝母親當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持。讓我有了自己的理想,也讓我更加堅(jiān)定地面向未來(lái)人生的選擇!

  我想,我對(duì)這里的愛(ài)是純粹的。我會(huì)好好珍惜這寶貴的時(shí)光,珍惜這美麗的機(jī)會(huì)。

  我的高考作文 篇49

  也許,起點(diǎn)是生命的初期,當(dāng)你還是嬰兒哇哇落地的時(shí)候;也許,起點(diǎn)是新的一天,每一天的開(kāi)始;也許,起點(diǎn)是你人生的一個(gè)階段,人生的起步。

  起點(diǎn),充滿著懵懂的氣息,以及為未知的未來(lái)而奮斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我們不能被困難所打倒,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。

  生活中的挫折,是為了磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的斗志,不能輕言放棄。越過(guò)這些坎坷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)打敗挫折,并沒(méi)有想象中的困難。我們應(yīng)該相信自我,迎接新的起點(diǎn)。

  七年級(jí)的學(xué)習(xí)已到了終點(diǎn),對(duì)于即將步入初二的我來(lái)說(shuō),我新的起點(diǎn),便是升上八年級(jí)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我不能松懈,不能退縮,要積極面對(duì)這美好的'開(kāi)始,迎接新的挑戰(zhàn)。

  長(zhǎng)輩們常用“不能輸在起跑線上”來(lái)教育我們。起點(diǎn),對(duì)于我們而言,是很重要的。起點(diǎn)的意義是重大的,它會(huì)讓你選擇兩條道路:一條是異常艱辛的道路,但是越過(guò)黑暗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的前途將一片光明;另一條則是無(wú)底深淵,踏進(jìn)去,你將很難再回歸正途。

  我毫不猶豫地選擇了第一條路?墒,你要想選擇光明大道,就要付出行動(dòng),擁有擊垮失敗的勇氣和信心。

  俗話說(shuō)得好,“凡事總要先苦后甜”。你苦過(guò)這十多年,也許你將來(lái)的一生都能笑著度過(guò);若你無(wú)所事事,整天只顧著吃喝玩樂(lè),不盡這十多年應(yīng)盡的責(zé)任,那么你的后半生,可能就會(huì)痛苦一輩子。

  所以,起點(diǎn),固然不能被忽視。它對(duì)待每個(gè)人往往都是平等的,只要你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,在這個(gè)過(guò)程中,不放棄,堅(jiān)持自我,你就一定不會(huì)失敗。

  我的高考作文 篇50

  三年前的我,剛進(jìn)高一,覺(jué)得高考離我還很遠(yuǎn)。直到去年6月中旬,高考結(jié)束,我成為了一名準(zhǔn)高三的應(yīng)屆生才知道高考離我不到一年。時(shí)間一天天過(guò)去,但我總覺(jué)得高考沒(méi)什么好怕的,只要放平心態(tài)就可以了。今年6月,我?guī)е腥说钠谕麉⒓恿烁呖?墒,我失敗了?/p>

  拿著成績(jī)單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來(lái)回應(yīng)這沉默了。我靜靜坐下來(lái)思考,發(fā)現(xiàn)我對(duì)高考的.認(rèn)識(shí)還不夠,它不僅需要足夠的題海練習(xí),還需要很好的心理素質(zhì)。

  從拿成績(jī)到八月底,我想了很多,生平第一次如此認(rèn)真底思考我的未來(lái)。但不論我怎么想,我都覺(jué)得前途好迷茫,更不知路在何方。從來(lái)如此無(wú)阻的我徹夜難眠。

  沒(méi)有得到想要的結(jié)果,我不甘心。于是,我決定復(fù)讀,回到那間熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次經(jīng)歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢(mèng)。

  爸爸告訴我,不論我做什么決定,他都支持我,也相信我有這個(gè)實(shí)力。既然選擇了路,那就要堅(jiān)定不移地走完。

  我沒(méi)有說(shuō)什么,也不想說(shuō)什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲乙梦业膶?shí)際行動(dòng)來(lái)告訴所有的人,我行!

  經(jīng)歷過(guò)一次之后,我真正明白了什么是高考,對(duì)我這個(gè)普通的農(nóng)村女孩來(lái)說(shuō),它意味著什么。

  現(xiàn)在的我面對(duì)高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,更多了一份決心,相信這一次,我會(huì)把握住機(jī)會(huì)。經(jīng)歷一次高考之后,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會(huì)更加努力,不讓這一幕再上演。

  現(xiàn)在的我明白了目標(biāo)在那里,前行的路變得更加清晰了,向著已定的目標(biāo)前行,不再感到迷茫!

  面對(duì)高考,我選擇勇敢的前行!

  我的高考作文 篇51

  昨天回到了自己的母校,由于是高考,學(xué)校顯得異常莊嚴(yán)和平和。曾經(jīng)熙攘的小吃街也鮮有人往來(lái)。離開(kāi)幾年之后再去熟悉的地方,很多變與不變得東西,都充滿回憶的味道。

  我找到那家上學(xué)最愛(ài)去的小店,點(diǎn)了常吃的食物坐下了。迎面來(lái)是熟悉的熱蒸汽和老板招呼的聲響。這不由讓我沉浸在過(guò)去的回憶中……

  當(dāng)我還是一名等待高考的學(xué)生的時(shí)候,我把高考看的很重,仿若這是我這輩子唯一的一件事情。我習(xí)慣于挑燈夜戰(zhàn),習(xí)慣于不顧周圍的`一切。由于自己的家庭很普通,父母都是農(nóng)民,所以總是會(huì)告訴自己對(duì)于高考就是要不遺余力。我不知道有多少人會(huì)像我這樣,在十幾歲的年紀(jì),便給自己背上了堅(jiān)硬的盔甲。我自己也是不善于傾訴的人,爸媽也從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到,我也需要人關(guān)懷。他們只知道我很聽(tīng)話,不用多操心什么就能什么都做好。后來(lái),在長(zhǎng)期壓力下,身體估計(jì)也承受不了,我晚睡對(duì)它的虐待,終于給與以反擊,于是我生病了。

  但是,對(duì)于如今上了大學(xué)并能夠繼續(xù)再學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō),我反而覺(jué)得,十幾歲的年紀(jì)就應(yīng)該做十幾歲的夢(mèng),懂事是一件好事情,但是過(guò)分把自己困于責(zé)任的牢籠中,的確得不償失。假若沒(méi)有自己的親身經(jīng)歷,我可能不會(huì)對(duì)于自己的高考時(shí)代有這樣的感慨吧。

  對(duì)比于當(dāng)初有些稚嫩的自己來(lái)說(shuō),如今的我懂得,高考的確重要,但面對(duì)重要的事情的時(shí)候,也需要用坦然的態(tài)度處理,以為在你逞能擰巴時(shí),可能會(huì)為后續(xù)埋下遺憾。你只需要在你覺(jué)得神清氣爽的時(shí)候,全心全意,不用和別人比較什么,真正總是要面對(duì)的是自己。

  我的高考作文 篇52

  六月佳期,高考盛會(huì)。說(shuō)著說(shuō)著,高考越來(lái)越近,僅剩一個(gè)多月的時(shí)間。

  有青年才俊,修習(xí)十載。從小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)教育階段,一直學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技巧,學(xué)會(huì)做人,高中是最辛苦的階段,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都非常不容易,這期間也有堅(jiān)持不下去而半路輟學(xué)的人。

  如今已經(jīng)到了最后沖刺的階段,有時(shí)你會(huì)覺(jué)得努力了那么多居然沒(méi)有明顯的提高,這正是你所經(jīng)歷的瓶頸階段,這個(gè)時(shí)候一定不要放棄,只要堅(jiān)持了這個(gè)階段,在臨近最后的成績(jī)中就會(huì)有明顯的提高。

  高考不能改變一個(gè)人的人生,卻能改變你的人生方向,你的高考成績(jī)決定你讀什么樣的大學(xué),在不同的大學(xué)你所接觸的人,所接觸的事,所接觸的環(huán)境,都能影響你的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

  好多人等畢業(yè)了,才知道高中是美好的。高中的時(shí)候總想快點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,誰(shuí)知道畢業(yè)以后高中也是最想回去的地方。不是每個(gè)人都會(huì)回憶高中生活,只是高中這樣充實(shí)的生活,以后再也不會(huì)出現(xiàn)了,也不像高中生活這樣簡(jiǎn)單而純粹。

  天氣越來(lái)越熱,一定要保持愉快的心情,早上很早就天亮了,早早起來(lái)背一些英語(yǔ)單詞,記一些數(shù)學(xué)公式。午休的'時(shí)間用來(lái)小睡一會(huì)兒,下午就會(huì)有精神繼續(xù)聽(tīng)課,到晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候,可以到操場(chǎng)簡(jiǎn)單的跑跑步,鍛煉一下自己的身體,畢竟好的身體才是革命的本錢。

  最后的時(shí)間,最后的課堂,最后的回憶,你已經(jīng)不能去逃避了,準(zhǔn)備迎接六月份的戰(zhàn)場(chǎng)吧。戰(zhàn)場(chǎng)雖然有很多的強(qiáng)人,但那又有什么呢,你只需要戰(zhàn)勝你自己就行了,路有很多條,總有一條是屬于你的,屬于你的那份勝利。

  我的高考作文 篇53

  一份牽掛一份執(zhí)著,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,你好嗎?我這邊都在下雪。你的呢?四季常青如畫(huà)嗎?我覺(jué)得你一定要過(guò)得比我好,然后心里會(huì)有無(wú)限的溫暖,隨之而來(lái)的是甜蜜和升華.

  我還在感嘆那個(gè)冬天,回憶那個(gè)青春。即使我張開(kāi)手指觸摸無(wú)盡的黑暗和孤獨(dú),我也愿意,因?yàn)槲抑滥闶俏乙箍罩凶盍恋囊活w星,這就足夠了。

  你的臉悄悄爬上了我的心田,時(shí)光飛逝,我永遠(yuǎn)趕不上你的'步伐,無(wú)論我怎么努力,但最后,我總是苦笑著接受我的命運(yùn),因?yàn)椴粚儆谖业慕K究不屬于我,而我再努力,也不會(huì)是我的,你也一樣。總能感覺(jué)到最后的苦澀匯成一條河,這條河的名字,叫做不甘心。

  時(shí)隔多年,你的笑容還像春天一樣燦爛嗎?也許時(shí)間給了你更多的滄桑,但我還是想相信,你還在守護(hù)著原點(diǎn)。就像你說(shuō)的,我最大的缺點(diǎn)就是喜歡欺騙自己。最后我受傷了,傷口好大,一點(diǎn)都不成熟。但是你不知道我會(huì)有多開(kāi)心。

  時(shí)光的變遷,帶走了我們所有的美好,只剩下你給我的一對(duì)瓷娃娃陪我?此麄兌嚅_(kāi)心。既然此生如此,那我們下輩子能不能就當(dāng)一對(duì)瓷娃娃,就那樣,無(wú)視人生的走走停停,無(wú)視世俗的眼光,勇敢的互相依靠?但我知道,我們之間有很長(zhǎng)的距離。

  黑夜鋪展了我所有的回憶,我發(fā)現(xiàn)你一直在那里,在我的心里,在我內(nèi)心最深處,淚水不斷被牽連,悲嘆著我們?cè)僖不夭蝗サ倪^(guò)去,悲嘆著再也見(jiàn)不到。但是那又怎么樣呢?太陽(yáng)還在升起落下,花兒還在春秋綻放。沒(méi)有誰(shuí),沒(méi)有誰(shuí),地球永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)。新的生活還需要開(kāi)始,什么都不會(huì)改變。不如把你放在我能創(chuàng)造的最幸福的地方,作為我生命的動(dòng)力,作為我受傷時(shí)最溫暖的港灣.

  多少情感,多少經(jīng)歷,最后凝聚成一句肺腑之言:“謝謝”

  我的高考作文 篇54

  我是一只水母,我在茫茫大海中是如此渺小。小時(shí)候媽媽告訴我,對(duì)于單純的人來(lái)說(shuō),生活就是一個(gè)個(gè)吐槽,一個(gè)個(gè)吸水。如果有一天,我們擱淺在海邊,太陽(yáng)會(huì)照在我們頭上,我們會(huì)慢慢蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)……直到我們變成大氣中的水分子。我們的生活就是這么簡(jiǎn)單。

  當(dāng)然我不信。我愛(ài)海里的一切。我看到各種小魚(yú)在我身邊成群游動(dòng)。我看到笨手笨腳的烏龜朝我做鬼臉。我看到可愛(ài)的珊瑚展現(xiàn)出它的美麗……我相信我和它們一樣有魅力!

  海洋是我最喜歡的家,因?yàn)樵谒腵懷里,我能感受到他最清晰的心跳。每次投入他的懷抱,總能感受到他對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)盡力對(duì)他喊:“我喜歡再和你在一起!”我知道他一定聽(tīng)到了,因?yàn)槟鞘俏易蠲赖穆曇簟?/p>

  年輕的夢(mèng)總是充滿陌生和浪漫。

  也許這只是一個(gè)夢(mèng)。有人說(shuō)海洋有著最美最寬廣的胸懷,但正因?yàn)槿绱耍颂嗟拿篮。我想他已?jīng)失去了眼睛,忘記了我。我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的一對(duì)一,一個(gè)會(huì)吐槽吸水的水母?赡芩緵](méi)注意到我的存在。

  我媽跟我說(shuō),雖然我們有水晶般的顏色,雖然我們活得大度,沒(méi)有爭(zhēng)議,善良,但是大海永遠(yuǎn)不會(huì)注意到,他的快樂(lè)之液會(huì)融化成沉默而悲傷的人的眼淚。

  我相信,但我不會(huì)承認(rèn)自己的渺小。一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我漂到了淺海,我想為大海做點(diǎn)什么。于是,我想到了媽媽的一句話:“如果有一天,我們擱淺在沙灘上,陽(yáng)光會(huì)照在我的頭上,我們會(huì)慢慢蒸發(fā),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……”

  于是我游到了岸邊。在漫長(zhǎng)的旅途中,我想:我會(huì)變成大氣中的水分子,形成云,然后變成雨滴,再落到海面上。我相信我會(huì)增加海的高度。

  我還是努力游。我深愛(ài)大海。我知道夢(mèng)會(huì)變成泡沫,但我不怕。當(dāng)我在他的懷里時(shí),我變得永恒。

  我的高考作文 篇55

  疫情好轉(zhuǎn)后,越來(lái)越多的人走出了家門(mén),往日死氣沉沉的街道逐漸變得活力四射,到處充滿了活力與生機(jī)。一切顯得那么和諧。

  疫情期間,有很多的商場(chǎng)、公司、飯店等一些職業(yè)已經(jīng)停業(yè)。這導(dǎo)致很多的經(jīng)濟(jì)直接面臨危機(jī)。但更嚴(yán)重的不是這些大企業(yè),因?yàn)檫@些大企業(yè)他們有足夠的資源與時(shí)間恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。更嚴(yán)重的,而是那些本來(lái)就家境貧寒的貧苦人家。這讓他們本來(lái)就不富裕的家庭雪上加霜。

  走在街道上,我們可以隨處見(jiàn)一些小地?cái)偅魃鳂。?duì)于他們來(lái)說(shuō),這些小地?cái)偸撬麄儸F(xiàn)在唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。而擺地?cái)偟囊话愣际侵心昴腥嘶蛘咧心陭D女,因?yàn)樗麄円獡纹鹱约旱募,他們是家里的頂梁柱。直到那天,我看到了她?/p>

  一位白發(fā)蒼蒼的老太太。

  第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,她只是坐在一個(gè)小角落里,很少有人注意她,客觀一點(diǎn)地說(shuō),幾乎沒(méi)的有人注意她。我不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了她,但她只是默默的坐在那個(gè)角落里,看著人來(lái)人往的街道。那時(shí)候,她并沒(méi)有擺攤。

  過(guò)了幾天之后,她出現(xiàn)在了街道兩旁,她擺起了小攤鋪,還是幾乎沒(méi)有人注意到她,當(dāng)然我再一次又看到了她。沒(méi)有人知道她為什么獨(dú)自擺攤,更沒(méi)有知道她的家里究竟發(fā)生了什么。她的攤子上只擺著一些不知名的菜。很明顯,她家里的狀況非常不樂(lè)觀。

  這一切都是生活所迫!

  當(dāng)然,生活中有很多的職業(yè),他們都在為自己,為自己的家庭奮斗,撐起他們的家。甚至他們有的`還會(huì)看他人的冷眼與嘲笑;上司與老板的欺壓;以及社會(huì)上撲朔迷離的“黑手”。一個(gè)又一個(gè)看似普通又不普通,看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的職業(yè),有可能是他們生活中的最后一根救命稻草。

  所以現(xiàn)在有一句非常流行的話:若不是生活所迫,誰(shuí)愿意當(dāng)小丑。

  我的高考作文 篇56

  我們的友誼如城墻般堅(jiān)固可靠;我們的友誼如泉水般清澈純潔;我們的友誼如旭日般燦爛耀眼。奮斗磨練了我們的意志,更成就了我們的友誼。

  期末考試臨近,同學(xué)們都如熱鍋上的螞蟻般焦急,大家都明白,不去耕耘,何來(lái)收獲?不去奮斗,何來(lái)明天?所以,大家都為自我的夢(mèng)想而拼命奮斗著。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕,揮汗如雨,雖然難受,也要堅(jiān)持,為自我的目標(biāo)而奮斗。最終,一個(gè)同學(xué)倒下了,幾個(gè)同學(xué)沖去把他扶起;一個(gè)同學(xué)受傷了,幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)去詢問(wèn)傷勢(shì)。我最終體會(huì)到,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。操場(chǎng)之上,我看到了同學(xué)們的拼搏努力,也看到了同學(xué)們之間無(wú)私的友誼。

  教室里,同學(xué)們認(rèn)真刻苦,全神貫注,埋頭拼命舞筆,絲毫不松懈。一個(gè)同學(xué)遇到難題,幾個(gè)同學(xué)過(guò)去幫忙解題;一個(gè)同學(xué)病倒了,幾個(gè)同學(xué)連忙送藥過(guò)去。同學(xué)們互相幫忙,互相協(xié)作。教師之中,我看到了同學(xué)們的刻苦奮斗,也看到了同學(xué)們之間堅(jiān)不可摧的友誼。

  放學(xué)路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咧,討論著昨日的考試,詢?wèn)著今日的'試題。有的同學(xué)連走路的時(shí)間都不放過(guò),有的走著看著,有的走著算著,其他同學(xué)看到后也紛紛效仿。一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了,幾個(gè)同學(xué)去借筆給他;一個(gè)同學(xué)的書(shū)忘帶了,幾個(gè)同學(xué)把用過(guò)的書(shū)借過(guò)去。大路之上,我看到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,也看到了同學(xué)之間純真善良的友誼

  同學(xué)們,雖然我們已分離,但你們帶給我的那如月光般皎潔,如花香般濃郁,如寒冰般純潔的友誼,已經(jīng)在我的心中埋下了種子,漸漸生根、發(fā)芽……

  我的高考作文 篇57

  我喜歡早上一個(gè)人的感覺(jué),安靜,耳邊只有耳機(jī)里傳來(lái)的舒緩的音樂(lè)。路上沒(méi)有人,偶爾有車經(jīng)過(guò),只有風(fēng)呼嘯而過(guò),只留下車的影子漸行漸遠(yuǎn)。

  空氣很新鮮。一個(gè)人在街上走或者跑,或者停下來(lái)看路邊的草,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩朵花和骨頭。試想一下,也許盛開(kāi)之后,它會(huì)散發(fā)出不知名的香味,淡淡的。嘴角揚(yáng)起一絲淡淡的微笑,人總是往好的方面想,但也正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)奮斗,才會(huì)驕傲,才會(huì)失意。生活總是這樣,不是嗎?

  一個(gè)人靜靜地走在街上,似乎遠(yuǎn)離了城市的喧囂。這種感覺(jué)很愉悅。

  這個(gè)時(shí)候,難免會(huì)碰到現(xiàn)場(chǎng)。我想學(xué)詩(shī)人,把詩(shī)當(dāng)賦唱。不幸的是,我必須死。

  不管你是否有瘋狂的幻想,你都會(huì)有實(shí)現(xiàn)誓言的堅(jiān)定動(dòng)力;有了方向,就再也不會(huì)迷茫了。

  仰望天空。多云,灰色。什么都沒(méi)有。但我知道,在不久的將來(lái),就在我面對(duì)的遠(yuǎn)方,一個(gè)溫暖的'日子將會(huì)升起,它可能帶給人們的不僅僅是光。微笑著告訴自己,奔向你的夢(mèng)想,那是你自己在遠(yuǎn)方的渴望。

  靜下心來(lái),仔細(xì)感受周圍,感受世界。時(shí)間好像變慢了。每一刻都屬于自己。很美。我貪婪地享受著。也許在某個(gè)時(shí)刻,我甚至擁有了這個(gè)世界。

  思考是慢慢跳躍,慢慢穿越回憶。希望每一份悲傷和快樂(lè)都值得珍惜。終于停了,停在了我所在的這一刻,未來(lái)充滿了未知,讓人生跌宕起伏。我要做的就是努力穩(wěn)定自己,享受沿途的美景,享受它帶給我的各種東西。

  越來(lái)越亮,人越來(lái)越多,越來(lái)越熱鬧。

  我不再像行尸走肉一樣拖著疲憊的自己,麻木不仁。我擁有自己,控制自己,一切依然光明。

  暖心,晚安。

  我的高考作文 篇58

  關(guān)心深深的祝福和祈禱;關(guān)心是一種情感的交織;關(guān)心是一種精神維護(hù);關(guān)心是一種深層次的思考。

  我還記得,我們就像脫了繩的野馬,在寬闊的馬路上肩并肩地騎著自行車,不斷地談笑風(fēng)生。那時(shí)候我們無(wú)憂無(wú)慮,似乎從來(lái)不知道什么是離別;我還記得,像個(gè)瘋子一樣,在小區(qū)里跑來(lái)跑去,打啊打,別人聽(tīng)不懂碼字,只有我們懂,這是我們專屬的快樂(lè);我還記得,一起躺在床上講故事,講女孩子的秘密,講我的心;我還記得,一起站在窗前,對(duì)著天空破口大罵:好好學(xué)習(xí),天天向上,練練身手,為國(guó)爭(zhēng)光!拿起飲料瓶,“祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!”“干杯!”還記得嗎?和你手拉手并肩從一歲走到十二歲的女孩?

  你在寄宿學(xué)校上了一個(gè)很長(zhǎng)的學(xué)期,并沒(méi)有拉開(kāi)我和你的距離。見(jiàn)面的時(shí)候你打我,我打你,然后抱在一起笑。

  我記得每次離別前的幾天,我都會(huì)待在你家,把你拖走。六年了,年年如此。一旦放下,一個(gè)學(xué)期都不能再見(jiàn)面。最好不要看,說(shuō)起來(lái)真的很好聽(tīng),既然見(jiàn)面就不能分開(kāi),不如不要看。你走了,我每次都會(huì)哭,無(wú)緣無(wú)故的哭,偽裝的力量永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)深厚的友誼。我經(jīng)常擔(dān)心,到了那個(gè)學(xué)校,你會(huì)交到新朋友,忘記我的老朋友。中午吃飯,看藍(lán)天的`時(shí)候,我總是用胳膊摟著我的心。我不知道你現(xiàn)在在做什么。你是不是和我一樣,先看天再看菜?一直想問(wèn)你,為什么要去別的地方上寄宿學(xué)校?

  關(guān)心別人,被別人關(guān)心是一種很好的情感。每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)心,就像每個(gè)人都渴望愛(ài)情,就像生活需要笑臉和甜蜜,你的內(nèi)心并不空虛。朋友的關(guān)心是友誼之橋連接的兩顆心的融合,患難與共的關(guān)心是一種情感。把這份幸福默默的留在心里!關(guān)心它直到永遠(yuǎn).

  我的高考作文 篇59

  “有媽的小孩像塊寶,沒(méi)媽的小孩像棵草,投進(jìn)母親的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我總會(huì)想起那烈日下的背影,想起那塊發(fā)霉的月餅。

  皎潔又圓的月亮掛在天空之上,今天是月圓之夜,也是中秋之夜。

  我來(lái)到一塊草地上,草綠綠的,軟軟的,在月光的照耀下變成了一床顏色的被子。

  我看著月亮,腦海里一直想起烈日下的背影—媽媽在太陽(yáng)下耕地時(shí)的'背影。我家十分簡(jiǎn)樸,不富中帶點(diǎn)窮。

  “狀兒,狀兒”——咦!是哪個(gè)在叫我呀?我站起身,往后望去,原來(lái)是我的媽媽,我沖過(guò)去,撞進(jìn)母親的懷抱中,媽媽卻遞給我一塊月餅,我呆呆地看著香香的月餅!俺园,這月餅非常不錯(cuò)吃的!”我接過(guò)月餅,心中也泛起了一股暖流。

  我看著那月餅包裝,那包裝泛了一點(diǎn)黃,一看就知曉是放了非常多天了。我小心翼翼地打開(kāi)包裝,小心翼翼地咬了一小口。咦,如何是苦的?我掰開(kāi)月餅一看—月餅發(fā)霉了!鞍,母親,這月餅——”不,不可以,這是母親特意給我買的啊。我不可以告訴她,不然會(huì)傷心的。“如何,這月餅不美味?我看看。”“沒(méi),沒(méi)事,這月餅……十分好……吃!”我一小塊一小塊地咬,慢慢地咬著,眼淚不由自主地落了下來(lái)。這月餅雖然苦,但對(duì)我來(lái)講,這月餅比蜜還美味。頓時(shí),這月餅同于千斤重。這一千斤都源于母愛(ài)!澳赣H,這月餅?zāi)闵岵荒艹,肯定是留給我的吧?”“不,我已經(jīng)……吃了……一個(gè),你吃吧!”我的心震驚了,我知曉,母親這月餅?zāi)阋欢](méi)吃。

  母愛(ài)是這么偉大,這深深的母愛(ài)我會(huì)一直保存的。

  我和母親一塊走著,背靠著背,一直賞著月亮……

  我的高考作文 篇60

  我要感謝母親,由于她經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝父親,由于他是個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè);我要感謝同學(xué)們,由于他們帶給了我莫大的幫忙;我要……但我最想感謝的是教過(guò)我的老師。

  每當(dāng)上課時(shí),老師的.雙眼一直注視著大家每一位同學(xué),生怕大家不聽(tīng)講。而放學(xué)時(shí),老師一直最后一個(gè)離開(kāi)教室,而來(lái)學(xué)校,是老師第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,第一個(gè)來(lái)到教室,無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭,老師為大家操了一百個(gè)心,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,老師怕大家叛逆,鬧事。而每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師一直耐心地教育著他們。

  天下的老師都是一樣的,你們推崇了真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那樣坦蕩而年青;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那樣殷實(shí)而厚重;你們插種期望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那樣燦爛迷人;你們塑造與將來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那樣響亮而多情。

  也正是有了這部分辛勤的園丁的工作,才使得目前許很多多的人士在正確的引導(dǎo)和我們的努力下有了今天輝煌的收獲,在這部分人士的背后,除去要感謝爸爸媽媽和朋友以外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦養(yǎng)過(guò)教育過(guò)發(fā)現(xiàn)過(guò)和鼓勵(lì)過(guò)大家的老師嗎?

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來(lái)期望的愛(ài)!

  啊!老師,你們的愛(ài)就如水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可或缺呀!你們了不了解?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那樣的遙遠(yuǎn),如何比得上你們給的和藹;我想扯下一朵云,可云兒如何比得上你們的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它如何比得上你們給我的生活點(diǎn)綴得絢麗多彩呢?“老師,我感謝你!”

  我的高考作文 篇61

  朋友老任的女兒今年高考,為了女兒能有個(gè)好的復(fù)習(xí)環(huán)境,老任咬牙在市區(qū)訂了個(gè)賓館讓女兒靜心復(fù)習(xí),并讓妻子陪同女兒同住,以便照顧女兒。

  終于重要時(shí)刻來(lái)臨了,老任請(qǐng)了幾天假?zèng)]去上班,每天一早拎個(gè)菜籃子去菜場(chǎng)買菜,回來(lái)摘,洗,燒,做幾樣可口小菜,送進(jìn)城給女兒吃。女兒進(jìn)考場(chǎng),夫妻兩個(gè)都去送考了,到了考場(chǎng)外,那場(chǎng)面真是壯觀。〔坏议L(zhǎng)送考,學(xué)校的老師都來(lái)送考。進(jìn)考場(chǎng)前,老師,家長(zhǎng)和孩子喃喃細(xì)語(yǔ),安慰著孩子,不要緊張,放輕松,其實(shí)他們比孩子更緊張。

  孩子進(jìn)考場(chǎng)了,家長(zhǎng)老師們?cè)谕饷娴却男那槭墙辜钡模麄儾恢篮⒆影l(fā)揮得怎樣,此時(shí)的考場(chǎng)外相比考場(chǎng)內(nèi)的氣氛,毫不遜色,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。每一秒鐘對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)都是煎熬。終于,考完了,考生們像潮水般的涌出考場(chǎng)的大門(mén),家長(zhǎng)們也像潮水般涌向大門(mén),尋找著自已的孩子。

  有的.孩子出了考場(chǎng)門(mén),看見(jiàn)老師或家人就哭了,題目偏難了,好多不會(huì)做的,要知道他們可是數(shù)學(xué)尖子生。「改,老師見(jiàn)孩子哭了,心情拔涼,拔涼的,可是老師還是拍拍學(xué)生的肩膀說(shuō),考得不錯(cuò),沒(méi)事,不要太急。父母也摟著孩子小聲安慰著。老任看著這情景,心情有些沉重,在人群中找到女兒,父親緊拉著女兒的手,問(wèn)道:“怎么樣!壓力大嗎?”女兒說(shuō):“還可以”老任松了口氣。

  聽(tīng)了老公回來(lái)說(shuō)了這些,心情有些復(fù)雜,孩子們真辛苦,寒窗苦讀十幾年,就為這一拼,壓力之大可想而知。我望望旁邊在興致勃勃地看著電視里張騰岳在講述的孩子,心想:”我們的孩子也要過(guò)這一關(guān)的!

  我的高考作文 篇62

  欲望是雜草叢生的草坪,經(jīng)常修剪,就會(huì)成為一塊耀眼的翡翠。

  朋友,你是否經(jīng)常被各種欲望困擾,弄得疲憊不堪?敞開(kāi)胸懷去修剪欲望吧,能讓你神清氣爽。

  修剪欲望,需要我們擁有高尚的人格;粲|是個(gè)慷慨的有錢人,從小吃過(guò)不少苦的他聚財(cái)有道,但也熱心公益,散財(cái)有道,多年來(lái)他對(duì)社會(huì)的各類捐助金額接近200億元。他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人一生一定要做有意義的事,有錢,是給他一個(gè)機(jī)會(huì)能對(duì)自己的國(guó)家做貢獻(xiàn)!辈磺蠡貓(bào),不出差錯(cuò),這種境界,非有神圣信仰不能做到。霍英東傾盡心血,用崇高詮釋了人生的意義。

  修剪欲望,需要我們擁有溫暖的心靈。27歲的李靈關(guān)心留守兒童,師范畢業(yè)后在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦希望小學(xué)。學(xué)校無(wú)力購(gòu)買圖書(shū),她就到處收購(gòu)。每當(dāng)她拿到一本書(shū),就比買了一件新衣服穿在身上還高興。一切從零開(kāi)始,在艱難中開(kāi)始,別人離開(kāi)的`時(shí)候,她留下來(lái),別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,在春天播下希望的種子。她一顆溫暖的心,為幾百個(gè)孩子送去了真知。

  修剪欲望,需要我們擁有摯愛(ài)的精神。烈火是一場(chǎng)生死攸關(guān)的測(cè)試,生命是一道良知大愛(ài)的考驗(yàn)。他們用果敢應(yīng)戰(zhàn),用犧牲作答。一對(duì)狹義翁婿,火海中三進(jìn)三出,為人們講述了什么是舍生忘死,人間摯愛(ài)。滿懷無(wú)私無(wú)畏的愛(ài),王茂華、譚良才這對(duì)普通的翁婿,在剎那間化繭成蝶般綻放出了奪目的生命之光。一場(chǎng)烈焰詮釋了一場(chǎng)人間摯愛(ài)。

  欲望是百花爭(zhēng)妍的春季,當(dāng)你拋棄一切念想,拿起心靈的剪刀去修剪它的時(shí)候,它就會(huì)變成一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

【我的高考作文】相關(guān)文章:

我能高考作文01-04

我眼中的高考作文09-02

我的高考作文(精選20篇)06-10

我身邊的榜樣高考作文5篇08-03

【精選】我看高考作文(通用11篇)04-12

高考作文素材07-31

安徽高考作文08-10

優(yōu)秀高考作文11-12

遼寧高考作文12-25

高考作文傾聽(tīng)12-20