我可以的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我可以的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我可以的優(yōu)秀作文1
古人云：“沉默是金�！痹疚疫�有所懷疑，認(rèn)為沉默并不是金，直到經(jīng)歷了那一件事情之后，我才發(fā)現(xiàn)，在有些時(shí)候，沉默還真是金。
那是一個(gè)春天的下午，陽光明媚，桃花的芬芳充滿了校園。粉嫩的桃花下，成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，整個(gè)校園洋溢著無限生機(jī)。
今天，與我們相處了一個(gè)月的實(shí)習(xí)A老師要給我們上一節(jié)公開課，可是上課的時(shí)候，課堂卻出現(xiàn)了一點(diǎn)兒意外。
在上課的時(shí)候，A老師講到“蒙”這個(gè)字，這個(gè)字應(yīng)該念“méng”，可A老師卻念成了“mēng”，于是我便馬上舉手說：“老師，您說錯(cuò)了，這個(gè)字不念‘mēng’應(yīng)該練‘méng’�！笨衫蠋焻s說她沒有念錯(cuò)。聽了這句話，我不但沒有適可而止，選擇沉默下去，反而認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不依不饒地說了一遍又一遍，就連平時(shí)我最害怕的.班主任用眼神一遍又一遍地提醒我不要再說了，我還是像吃了熊心豹子膽，自顧自地將話說了一遍又一遍。于是，一節(jié)愉快的課，被我給攪得不歡而散了。
下課后，班主任把我叫到了辦公室，對我說：“我知道，你說的是正確的，可是，人家是第一次上課，她來實(shí)習(xí)之前，和你一樣，也是一名學(xué)生，現(xiàn)在剛登上講臺，難免有點(diǎn)不熟，難免犯點(diǎn)錯(cuò)誤，難免有點(diǎn)緊張，你應(yīng)該去寬容別人。你第一次上臺演講的時(shí)候，是不是也會緊張呢？是不是也希望別人鼓勵(lì)你呢？”
經(jīng)過老師的教誨，我感覺到自己真是有錯(cuò)。A老師是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，這才是她第一次當(dāng)老師，人生第一次做什么事時(shí)，誰不會緊張？誰不會失誤？誰敢保證十全十美？我第一次學(xué)騎自行車時(shí)，不也是摔得鼻青臉腫嗎？我當(dāng)時(shí)應(yīng)該保持沉默，應(yīng)該下課再去提醒老師，我為什么不能做一個(gè)寬容的人？
于是，我?guī)е敢�，去老師辦公室，向A老師道了歉。A老師并沒有責(zé)怪我，說她回來查了一下字典，發(fā)現(xiàn)真的是她錯(cuò)了，她還感謝我?guī)退赋隽隋e(cuò)誤，她在我的幫助下又學(xué)到了新的知識。
A老師如此寬容，我更加無地自容，再一次后悔我當(dāng)初的沖動(dòng)與固執(zhí)。我今后也一定會做一個(gè)寬容的人，該沉默的時(shí)候，也會選擇沉默。
我可以的優(yōu)秀作文2
我很喜歡的小說《哈利·波特》中，有這樣的一幕：赫敏手中拿著一個(gè)精致小巧的沙漏，放在手指間轉(zhuǎn)了三輪，金光閃過，她和哈利就回到了三小時(shí)前。
每當(dāng)我讀到這段時(shí)，心中總會升起無限希冀：如果我可以擁有這種能力該多好！那樣的話，我就可以隨心所欲地在過去、現(xiàn)在與未來之間自由地轉(zhuǎn)換，沒有時(shí)間的束縛，亦可完成我許多未斷絕的念想……
如果我可以，我想回到過去。讀歷史故事時(shí)，我撥動(dòng)手中的玻璃外殼，一下子回到了三教九流盛極一時(shí)的春秋戰(zhàn)國，聽著最純正的儒家思想，琢磨老莊之學(xué)的微言精義。在經(jīng)過大半個(gè)周末渾水摸魚的日子后，我在周日傍晚望著許多未完成的作業(yè)暗自叫苦時(shí)，口中念著咒語，一下子回到周六上午的大好時(shí)光，督促自己盡快完成任務(wù)，一寸光陰一寸金。
有時(shí)我會望著夕陽，心中浮現(xiàn)出的是逝世的親人的音容笑貌。如果我可以讓時(shí)光倒流，我想回到他們還在的時(shí)候，多陪著他們聊聊近況、散散步。一起再吃頓晚飯，盡我原先忽略掉的職責(zé)，彌補(bǔ)我未能好好陪陪他們的遺憾，告訴他們每一個(gè)人：我好愛您！
如果我可以，我想去到將來，看看這科技飛速發(fā)展的時(shí)代帶了什么巨大的益處。坐上哆啦A夢的時(shí)光機(jī)，我可能會滿足自己的好奇心，去看看大雄的家是不是真的被改造成了公共廁所。未來終究寄托了如今人們太多的盼望以及質(zhì)疑。也許我會看見房屋中無處不在的電子玻璃屏、無人駕駛的環(huán)保汽車。但也有可能，森林幾乎被砍掉燒毀，一個(gè)國家引以為傲的珍稀動(dòng)物絕種或是原先山明水秀的人間天堂早已成為空氣污染嚴(yán)重的'工業(yè)重地。看到這一切的我會告訴當(dāng)今的人們注意環(huán)境保護(hù)，不要再濫砍、污染。
其實(shí)無論是過去、還是未來，都取決于現(xiàn)在的我們。過去的人們流芳百世或是遺臭萬年，未來的科技如何蓬勃發(fā)展，都取決于我們現(xiàn)在的行為、意識。如果我有這項(xiàng)操控時(shí)光的技能，終有一天，我也會放棄它，做一個(gè)真正能“掌握”時(shí)間的人。
我可以的優(yōu)秀作文3
太陽慢慢西沉，秋風(fēng)帶著涼意從窗縫溜了進(jìn)來，房間內(nèi)除了棋子落在圍棋板上的聲音，別無聲響。
我正在和圍棋班里的同學(xué)專心致志地下著棋。我們正處于對峙階段，身邊圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)，大家都屏住呼吸，靜得出奇。還好，這次老師分配給我的對手比我的棋藝還差些，當(dāng)時(shí)我心里就一陣竊喜。
果然，經(jīng)過一番較量，我就獲得了較大優(yōu)勢，心里不由得更輕松了些�？上Ш镁安婚L，他走出了幾步“奇招”，把我先前取得的優(yōu)勢慢慢蠶食了。
這時(shí)，汗從我手心里不斷滲出——我有些緊張了。我深深吸了口氣，調(diào)整了一下心態(tài)，慢慢冷靜下來，思考該如何應(yīng)對。接著我也走出了幾步好棋，似乎又扳回了優(yōu)勢。我們倆對視一秒，笑了笑。又經(jīng)過了幾次激烈地廝殺爭奪，一盤棋就這樣結(jié)束了。
接下來就是老師數(shù)棋了。對手眉頭微皺，看起來很緊張，因?yàn)殡p方黑白棋子數(shù)量看起來差不多。
老師決定先數(shù)執(zhí)黑子的我的“戰(zhàn)績”。他便把在黑棋內(nèi)部的`棋子移到邊上，把空出來的落子點(diǎn)圍成一塊塊方形，以便數(shù)棋�！耙话偃俊保蠋熀蛧^班的其他成員幾乎同時(shí)說出。
老師又把剩下的黑子十個(gè)十個(gè)快速地排出來�！笆�，二十，三十——”“六十！”“你贏啦！”老師笑著說，還拍了拍我的肩膀。
“不對！”我在心中數(shù)著，想著。
“老師多數(shù)了一個(gè)十目，我數(shù)得很清楚�！毕氲竭@，我的心狂跳起來�？墒俏耶�(dāng)時(shí)猶豫了一下，沒立即指出。黑棋達(dá)到了一百八十五目就贏了，但一百九十目再減去十目的話——我就得認(rèn)輸了——
本來我可以面對。
“來塊口香糖壓壓驚�！蔽业倪@個(gè)對手笑著對我說，并遞給我一塊口香糖。我接過它，看見他的微笑，多么憨厚，但我卻欺瞞了事實(shí)。此時(shí)的我，后悔了。
“本來，我可以面對失敗的�！笔堑模乙呀�(jīng)是一個(gè)十三歲的少年了，我可以。
想到這，我不再猶豫，趁老師還沒走遠(yuǎn)，我大聲對老師說：“老師，其實(shí)——”
我可以的優(yōu)秀作文4
簡單的安全知識培訓(xùn)過后就正式上線作業(yè)了，一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐，現(xiàn)在要通宵上班了，真是不安啊!上班之前還是不想別的了，先補(bǔ)充點(diǎn)睡眠，不然真是難熬了。坐在流水線上，看著人家重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，機(jī)器人一般。還記得那么一句話，能把同一動(dòng)作做到別人做不到的熟練那就是能力，這話這個(gè)時(shí)候還能用來安慰下自己。工作到了凌晨一點(diǎn)時(shí)才真正是考驗(yàn)，因?yàn)闆]有熬夜的經(jīng)歷，上下眼皮開始不停的打架，要是在家或者在學(xué)校肯定是倒床上呼呼大睡。但因?yàn)楣ぷ鬟�要繼續(xù)，再怎么困也要堅(jiān)持下去。
于是憑自己的意志力堅(jiān)持著，但沒過多久還是有些困，眼睛快要睜不開了。線長也明白這些，倒也沒責(zé)怪我，而且還給了我一些建議，于是我按照線長的建議去洗了把臉，就這樣反復(fù)幾次到了四點(diǎn)多時(shí)瞌睡蟲終于是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班.回到姐姐家，姐姐應(yīng)該是去上班了。此時(shí)只是感覺身子軟綿綿的，趴在床上就睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是中午了，洗澡吃飯又接著睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式�？赡苁沁�沒有習(xí)慣熬夜的生活吧!
雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自己盡量不在工作上犯困，比如偶爾和同事聊天，或者想想高興的.事。幾天下來，我也完全能夠跟上流水線上的速度，有時(shí)候還可以多出點(diǎn)時(shí)間忙里偷閑。這幾天過去得挺快，一晃一個(gè)星期過去了。以為會有個(gè)休息日，但沒了休息日其實(shí)也沒什么，也很樂意。星期天那天下班還是比較早的，也終于有點(diǎn)時(shí)間整理下自己的心情與這幾天的所見所聞。因?yàn)楹徒憬闵喜煌�，幾天下來也沒怎么碰面，幾天下來就覺得孤單了，難免會有些想家，想學(xué)校的朋友。有時(shí)候很想找個(gè)人聊聊天，但房間里空蕩蕩的，才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個(gè)人。我努力安慰自己是為了讓自己不能有絲毫的退縮的情緒，不然就難以堅(jiān)持下去了。有時(shí)間看看電視，餓了自己給自己煮東西吃。和別人比較下，在廠里面住的人應(yīng)該可以做的更少吧，她們可以堅(jiān)持下來，我就一定可以的。就一直這么鼓勵(lì)自己，我可以的……
我可以的優(yōu)秀作文5
我國現(xiàn)代女科學(xué)家屠呦呦在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后發(fā)表了自己的感想：獲獎(jiǎng)并沒有讓我感到快樂，反而有負(fù)擔(dān)，榮譽(yù)使我動(dòng)彈不得。我想做蒿花，蒿花一樣的典雅。我想做蒿葉，蒿葉一樣的樸實(shí)……
我也想做一片蒿葉，做一個(gè)樸實(shí)的人，雖然平凡，卻有無盡的樂趣。寫詩畫畫，讓平凡的每一天都充滿魅力。
我隱形了，通過時(shí)光穿梭機(jī)穿越到了盛唐�？吹搅嗽娤衫畎�。果不其然，他又在喝酒。邊喝邊吟出了膾炙人口的詩句：我歌月徘徊，我舞影凌亂。我望了望天空，看到了一輪明月，遙遙地掛著。月光照著他舞動(dòng)的身影，而他全然不顧，繼續(xù)飲酒。醒時(shí)同交歡，醉后各分散....
“嗖嗖嗖”，這是哪兒？只見一個(gè)亭子上，寫著“竹里館”三個(gè)金字。一陣悠揚(yáng)的琴聲從亭里傳來。在這片清幽的竹林里，琴聲更加婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，可總有一絲悲涼融合在內(nèi)。使我想起了王維的千古名句：獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
轉(zhuǎn)眼間，我又到了某個(gè)地方。我站在山頂上，看著一個(gè)小山村。風(fēng)雨肆虐地拍打著，那里，我看到了一間簡陋的茅屋。它就這樣被暴風(fēng)驟雨撕扯著，搖撼著。屋內(nèi)，一盞油燈發(fā)出一絲微弱的光。他，陸游合衣躺在床上。燈光照在他的臉上，原本清瘦的臉龐更加蠟黃。此刻，他突然大喊：“眾將士們……好男兒們，殺敵報(bào)國的.時(shí)候到了……沖啊……”他的手不由自主的動(dòng)了起來。他一聲長嘆，兩行熱淚順著他的眼角滑落。他站起身來，看著窗外那片黑漆漆的群山，低頭沉思。當(dāng)年英勇殺敵的斗士，如今只能在夢中殺敵報(bào)國，這怎能不讓人傷心落淚？更讓他氣憤的是朝廷屈辱求和，不思收復(fù)，而自己又不受重用，拯救不了自己的祖國。他雖有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，卻也報(bào)國無門，只能眼睜睜地看著敵人一寸寸地侵略著我們的土地……他抬筆寫下了《十一月四日風(fēng)雨大作》：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。
之后，我回到了自己的家。心情久久難以平靜，留戀著剛才的一幕幕。抬手寫下了這篇文章。它讓我明白了很多道理，相信這些道理，會讓我受益終生。
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