畫班服作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的畫班服作文，歡迎閱讀與收藏。

畫班服作文1

　　星期二下午第二節(jié)，我們要在班服上畫上打印好的圖案。

　　剛開始畫問題就來了，打印好的圖案在衣服上印不出來，我們只好把圖案取下來照著畫。張宇航畫的并不順利，一不小心畫歪了，而他用的是勾線筆，最重要的是這件是科學(xué)王老師的。張宇航只好從別人那兒借一張圖開始他的A計(jì)劃。

　　勾線勾完了，我們就要涂顏色了。王老師發(fā)現(xiàn)我和李凱華用的顏料差不多就讓我和李凱華一起用。我們畫的第一步就要調(diào)成肉色，肉色要用紅，白，黃三種顏色調(diào)成。但我們不知道比例，所以第一次調(diào)出的肉色和第二次調(diào)出來的不一樣，衣服上人物的臉也變成了陰陽臉。人物的臉畫完我就要開始畫頭發(fā)了。畫到后面，人物的耳朵被我畫沒了，耳朵那部分就變成了頭發(fā)。頭發(fā)畫完我就要開始畫人物的衣服了。畫衣服我選擇了藍(lán)色衣服，中間要有個(gè)黑色的骷髏頭，但是調(diào)黑色時(shí)水放太多了，衣服中間都花了。其他的全部畫完了，我就要開始畫眼睛了。人物的眼睛中間是黑色的，一不小心我畫到外圍了，本想拯救，卻又把眼睛給弄瞎了。我也不敢畫右眼了。

　　好不容易把自己的.衣服畫完了，還要開始給韓老師的衣服上顏色。韓老師的衣服上面是個(gè)櫻桃小丸子，櫻桃小丸子的裙子我畫成了藍(lán)色，臉也被我手殘變成了陰陽臉。韓老師雖然很生氣，但還是接受了。還和我和張飛揚(yáng)拍了照片。放學(xué)了我們穿著自己畫的衣服開心地走出校門。

畫班服作文2

　　星期二下午，我們班組織了一次有趣的活動(dòng)——畫班服。

　　這班服可是有著特殊的意義，背面是我們同學(xué)自己設(shè)計(jì)的翅膀圖案，里面有全班同學(xué)的名字，還有教過我們的老師的名字。前面就是我們今天要干的大事了，自己畫自己喜愛的圖案。

　　當(dāng)眼保健操的聲音剛停下，我們的畫班服活動(dòng)就開始了。老師先給我們講要注意的事項(xiàng)，可我們?cè)缫褯]有心思聽了，蠢蠢欲動(dòng)了，有的人已經(jīng)偷偷地開始了。

　　我們先將打印的圖畫襯在衣服里面，用記號(hào)筆將圖畫上的輪廓描一遍。然后我跟老師要來了我需要的顏料。調(diào)色也是一項(xiàng)本領(lǐng)，我問了幾個(gè)同學(xué)才調(diào)到自己滿意的顏色。經(jīng)過我不懈努力，我終于將我的衣服畫好了，我畫了一個(gè)Q版的蔡徐坤，下面還有一個(gè)耐克的標(biāo)志。

　　接下來該給石老師畫了，我們給石老師畫兩個(gè)皮卡丘，和一個(gè)耐克的.標(biāo)志，我十分順利的將這些圖畫了下來，我看到皮卡丘身上的全身黃，我頓時(shí)感到天好像要塌下來似的，忽然我的心里閃過了一個(gè)念頭，我可以用大毛筆來涂顏色，于是我向吳董怡接了一只大毛筆，隨便刷了幾下就涂好顏色了。

　　我們還把石老師請(qǐng)到了教室，我和李紹康親手把衣服送給了石老師，還和老師合了影。瞧，我們笑得多開心。

　　這次活動(dòng)可真有意義，這件班服就是一個(gè)很好的紀(jì)念。

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