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這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇1
滿滿的書(shū)架，靜靜的書(shū)房，動(dòng)人的故事，這里就有屬于我的世界。在這個(gè)世界里，我徜徉書(shū)海，游走古今，品味人生的苦與樂(lè)，懂得人間的善與惡，了解世間的美與丑，體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
記得小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)。我童年的時(shí)光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過(guò)。
上了小學(xué)，一次偶爾收拾書(shū)柜，“啪”一本書(shū)從書(shū)柜的最頂層落了下來(lái)，我好奇地?fù)炱鹚�，它那早已褪去了光亮的�?shū)皮流暢地滑出幾個(gè)大字——《格林童話》。噢！這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買(mǎi)的，我還沒(méi)有看過(guò)它呢。我急忙找來(lái)抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵，輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，那書(shū)中的字符就像小蝌蚪似的，爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的眼睛里。我
被它吸引住了，竟用了一下午的時(shí)間就把它看完了。接著，我又從書(shū)柜的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書(shū)，我把它們都擦干凈，為它們穿上新衣，把它們放在床頭陪我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我的世界開(kāi)始有了動(dòng)人的故事。
從此，書(shū)成了我的好朋友，我的老師。我時(shí)而對(duì)《三國(guó)演義》中的諸葛孔明的“上知天文，下知地理”佩服不已，時(shí)而對(duì)《駱駝祥子》中的祥子由一個(gè)有理想，肯上進(jìn)的人力車(chē)夫變成了城市的垃圾而嘆息不已，時(shí)而對(duì)《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的`勇敢、獨(dú)立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧，讀出了感慨，讀出了勇敢，感到了快樂(lè)，感到了充實(shí)。我的世界里有了豐富的體驗(yàn)。
讀過(guò)春夏，讀過(guò)秋冬，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。我喜歡把自己讀過(guò)的故事講給別人聽(tīng)。講孫悟空三打白骨精，講花和尚倒拔垂楊柳，講諸葛亮三氣周瑜，我講的是眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地望著我，若不是上課鈴提醒我，我恐怕要一口氣把所有看過(guò)的書(shū)都講一遍才罷休。我現(xiàn)在不僅自己快樂(lè)，又把讀書(shū)的快樂(lè)帶給了同學(xué)們。我的世界了有了讀書(shū)的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡沉浸在文字描述的世界里，喜歡讀書(shū)給我?guī)?lái)的豐富知識(shí)，帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)，我愛(ài)這屬于我的世界！
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇2
“叮�！笔煜さ拈T(mén)鈴聲響起。推開(kāi)玻璃門(mén)，撞上書(shū)店老板溫和的笑。我知道，在這個(gè)小小的書(shū)店里，有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界，它是那么純樸，真切，充滿書(shū)香。快步挪到書(shū)架前，眼睛數(shù)著一排排書(shū)架，嘴里念叨著那個(gè)書(shū)名。手指劃過(guò)一排排書(shū)脊，在熟悉的地方停下，抽出那本讓我魂?duì)繅?mèng)繞許久的書(shū)。慢慢翻開(kāi)，細(xì)細(xì)閱讀。這里有我愛(ài)讀的書(shū)，也有我想要的一份寧?kù)o。將自己投身于文字的海洋，時(shí)間仿佛在這里靜止。我聽(tīng)見(jiàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的輕輕哀嘆；我看見(jiàn)老人與大海拼盡全力的搏斗；我流連于百草園與三味書(shū)屋；也跟著伊麗莎白感受傲慢與偏見(jiàn)......合上書(shū)本，久久無(wú)言。
書(shū)里的確有另一個(gè)世界。置身于“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的戰(zhàn)場(chǎng)，我心潮澎湃；看所謂“上層階級(jí)”的`公爵、夫人們對(duì)窮人的蔑視嘲諷，我握緊雙拳；聽(tīng)見(jiàn)嘹亮粗獷的陜北山歌，黃土高原帶著泥土氣息的風(fēng)吹過(guò)我耳邊......書(shū)店讓我找到了另一個(gè)世界，在這個(gè)屬于我的世界里，只需翻開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)下午的閑暇，我能?chē)L盡酸甜苦辣，看遍人生百態(tài)。
這里有屬于我的世界，它是那么善良，純真，有人情味。在這小小書(shū)店里，有時(shí)我看書(shū)，有時(shí)我看人。三兩個(gè)年輕人交換著摘抄的佳句；頭發(fā)花白的老人拿著放大鏡仔細(xì)讀著；媽媽對(duì)在書(shū)店里吵鬧的孩子比了個(gè)安靜的手勢(shì)，孩子吐吐舌頭......這一刻，大家在這個(gè)世界里放下一切，不為別的，只為讀書(shū)。我愛(ài)這里的書(shū)，更愛(ài)這里的人�！白砦讨獠辉诰啤保揖褪浅磷碓谶@小世界人情味里的小醉翁吧。
這里有屬于我的世界。這里有書(shū)香，有人情，有喧囂世界難尋的一份寧?kù)o。身后的玻璃門(mén)關(guān)上了，門(mén)鈴又響了起來(lái)�；仡^看，那里一片陽(yáng)光——
我知道我還會(huì)再來(lái)。
因?yàn)檫@里有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇3
青春是一道靚麗的風(fēng)景線。這里，是我的世界�！}記
自己可以算的上是個(gè)什么都會(huì)一點(diǎn)的文藝女生了。相比同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我什么都會(huì)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么都不精通。繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、鋼琴……而在這之中，我獨(dú)愛(ài)繪畫(huà)。我喜歡繪畫(huà)，我想用手上的畫(huà)筆繪出自己眼中的美好世界。我喜歡在午后坐在藤椅上，到一杯女生們都愛(ài)喝的飄散出氤氳香味的奶茶。在慵懶的陽(yáng)光下，揮灑手中的畫(huà)筆，在紙上留下內(nèi)心的美好。隨著手中畫(huà)筆的揮動(dòng)，彩色的顏料在紙上渲染開(kāi)。一滴、兩滴，一只妖艷的花躍然紙上，在平面紙中生長(zhǎng)、綻放、凋落。這不像是在現(xiàn)實(shí)中的世界，一朵綻開(kāi)的花一開(kāi)便是永恒。一季盎然的春便是永恒。我喜歡繪畫(huà)，因?yàn)槲铱梢援?huà)出自己的內(nèi)心。那些藏在心里的秘密、壓抑已久的情緒都可以在這繪畫(huà)中得到釋放。這里的我，是一個(gè)安靜的、充滿期待的一個(gè)女生。這里有這個(gè)女生得小小世界。那是一個(gè)四季常春，沒(méi)有所謂的陰霾，沒(méi)有所謂的風(fēng)雨，一切是如此美好。每次的繪畫(huà)都注入了我的情感。像寫(xiě)作一樣，那不時(shí)到來(lái)的靈感來(lái)到時(shí)，便想要抓緊畫(huà)到紙上，不讓她逃走。
我喜歡繪畫(huà)，我想畫(huà)出《米特蘭的陳星》里叫小安的男孩子燦爛的笑臉，但我就此錯(cuò)過(guò)。其實(shí)不算錯(cuò)過(guò)。只是兩顆星的偶然相遇，命運(yùn)的軌跡早已注定要擦肩而過(guò)，因?yàn)槟遣痪暗腵家境但我從未想過(guò)放棄，也許因?yàn)樽约旱臒釔?ài)，也許因?yàn)樽约旱膱?zhí)著，亦或許是因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，只有夢(mèng)想是不切實(shí)際的，唯有能做的，是為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗。這樣的我，從不會(huì)覺(jué)得累與苦。
在這里，在我的世界里。一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的泡泡正緩緩飄向那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)色天空。這里有屬于我的世界！
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇4
每每起早都會(huì)悵然若失，當(dāng)然不是因?yàn)榍宄棵谰安蛔�，而是生怕與昨晚的星空錯(cuò)過(guò)，夜晚卻不由自主地離開(kāi)了我�？傊荒軉纹分貞涐劸偷奶鹈叟c星空造就成的美也不足以補(bǔ)缺夜晚的星空帶給我的世界，所以悵然若悔。
晚風(fēng)輕吻，荷葉點(diǎn)綴。夕陽(yáng)似乎就像快樂(lè)那般永久，死死抓住了地平線，過(guò)了許久依然不墜。細(xì)數(shù)繁星閃爍在絳紅，一粒一粒，一朵一朵，享受著獨(dú)自的僅有。獵戶，天狼，織女，沉默在光年之外；北斗，大小天熊相互守護(hù)，帶著自身附近的光芒，似乎正想與啟明星爭(zhēng)寵在這不明不暗的黃昏中。這星空好似沉默，卻又靈動(dòng)。像一串故事情節(jié)的起伏，主人公的美夢(mèng)失去了線索，無(wú)語(yǔ)無(wú)言，靜靜淚流時(shí)又回想自己一生的奔波，足以蕩滌心靈，享受回憶與現(xiàn)實(shí)的擁有。這星空好似活躍，卻又空靈。像一場(chǎng)華麗的錯(cuò)覺(jué)，被超載的傷悲奪去眼淚，心如死海，生離死別時(shí)又貪戀上了后悔，耳際眼前的瞬間愈發(fā)真實(shí)可貴。這星空看似單一，卻又美麗。像一片黯淡的漆黑，被無(wú)盡的.無(wú)情打碎了沉默，轟轟烈烈，支離破碎揮霍著苦痛，摔出了痛快且迷人的光芒。這星空好似無(wú)言，實(shí)則無(wú)邪。像一匹白布，被涂鴉的顏料暈開(kāi)了彩色，洋洋灑灑，將白布浸染至午夜，耀出了玫瑰的熱情與鮮艷。
空氣中的溫柔帶動(dòng)了群星的歌舞，微風(fēng)給予萬(wàn)物看不見(jiàn)的擁抱。我曾想：若我在風(fēng)輕云淡之時(shí)伸手，微風(fēng)會(huì)否借機(jī)與我相擁？若我在群星閃耀中奔跑，溫柔能否載我去偌大的天堂？細(xì)數(shù)繁星閃爍，細(xì)數(shù)此生奔波，原來(lái)所有所得所愛(ài)所獲不如一夜晚的星空。它這么綺美，這么華麗，這么空靈，這么耀眼，仿佛只要伸手就能觸摸。它就像一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)，無(wú)懼，無(wú)駭；像一首青春的詩(shī)，朦朧，馨香；像不變的回憶，真實(shí)，永久。這里有我的世界，星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的夢(mèng)，那么多美好無(wú)言，燦爛多姿的夢(mèng)！
星空才是屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)世界上，除了家人，朋友，我最喜歡的一件事就是跳舞了。
每一次我聽(tīng)到的音樂(lè)，我就會(huì)情不自禁地隨之起舞；每一次我到了練舞室，我總會(huì)有一種莫名的興奮感；每一次跳舞的時(shí)候，我特別享受自己那婀娜多姿的舞姿，感受腳與地板之間的摩擦。
記得有一次上舞蹈課的時(shí)候，我們都做完一些基本動(dòng)作之后，突然，我感覺(jué)腳下踩到一個(gè)東西，那種疼痛實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言可以形容的，我不禁大叫起來(lái)，因?yàn)槟鞘窃谔y以忍受了，舞蹈老師停止了教學(xué)，走到了我的旁邊，只見(jiàn)腳上的鮮血不斷涌現(xiàn)出來(lái)。老師趕緊撥打了急救的電話并通知了我的爸爸媽媽。
到達(dá)醫(yī)院之后，醫(yī)生趕緊幫我處理傷口，就怕差一秒會(huì)延誤治療，導(dǎo)致傷口惡化。但幸運(yùn)的是，傷口并不是很深，在等待醫(yī)生對(duì)于我這個(gè)傷口的介紹以及修養(yǎng)方法的那段時(shí)間，我心速飆升，呼吸急促到都快要爆炸了。醫(yī)生過(guò)了一會(huì)兒，終于來(lái)了，說(shuō)：“還好這個(gè)傷口不是很深，但是傷的`也不淺，回家要注意休息腳不要沾水，也注意要時(shí)常換包扎，一秒傷口感染。還有，這三個(gè)月來(lái)就不要做些劇烈活動(dòng)了，跳舞啊什么的，都免了吧！”
What！對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)晴天霹靂，我感受到閃電正好打在我的正中央，我快瘋了。但是我必須接受事實(shí)，在調(diào)理傷口的那段時(shí)間里，我可沒(méi)有閑著，即使我跳不了舞，但是我也要看舞蹈視頻，邊看手還要學(xué)著手上的動(dòng)作，雖然腳不能去動(dòng)，但手可以動(dòng)啊！
漸漸地，三個(gè)月過(guò)去了，我對(duì)舞蹈的熱情只增不減，媽媽說(shuō)，我愛(ài)舞蹈都要超過(guò)愛(ài)她了，我對(duì)于舞蹈有一種奇妙感覺(jué)，那感覺(jué)十分奇妙，在舞蹈這里，我可以找到快樂(lè)，感覺(jué)自己在另一個(gè)世界里，在沒(méi)有煩惱，憂慮的世界里。
在這里，有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇6
清晨的陽(yáng)光從朦朧的窗紗滲了進(jìn)來(lái)，把斑駁的花紋印在一冊(cè)冊(cè)書(shū)籍上。書(shū)房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書(shū)海。
早上讀書(shū)可以叫做背書(shū)，將書(shū)本鋪在窗臺(tái)上，迎著晨光，讀著一串串花朵般的單詞，或是“之乎者也”的文言文，告訴自己，新的一天開(kāi)始了。
做完部分習(xí)題時(shí)，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，慢慢的看，放松一下心情。
讀著《狼圖騰》，我仿佛也變成了一匹草原狼，在騰格里的注視下馳騁。我可以在厚厚的.牧草上奔跑；在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群，在草地上大快朵頤，咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽(yáng)。
中午的陽(yáng)光是最溫暖的，從樹(shù)梢間投下來(lái)的光斑，在白瓷面上歡快的跳躍。
而我則在一個(gè)個(gè)異時(shí)空中飛躍。在這里，我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡；可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密，刺破陰謀中的陰謀；可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈，替他說(shuō)出那句再經(jīng)典不過(guò)的，“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”
夜晚，萬(wàn)籟俱靜。
我靠在床頭，在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書(shū)——粉白的封面，銀白的薔薇花紋，恰到好處的小楷仿佛發(fā)射著點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖、柔和。
她就像位優(yōu)雅的大姐姐，微微一笑便是傾國(guó)傾城。她用一個(gè)個(gè)的小例子教給我道理，指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
又是陽(yáng)光的一天，溫暖的陽(yáng)光柔和了書(shū)房里的空氣，也鮮活了書(shū)中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽(yáng)光一樣。
暖暖的書(shū)房，悠悠的書(shū)�！@里有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇7
夜涼如水，連日光燈都無(wú)力地發(fā)著蒼白的光，對(duì)戶的燈都熄滅了。黑暗中斑駁的月光混著蟲(chóng)鳴撒在我的心中，我放下手中的筆，將自己扔在床上，IBelideICanFly的悠揚(yáng)恬靜讓我深醉其中，那一串串音符猶如嵌入我的靈魂，學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱都已蒸發(fā),析出的惟有那洗盡鉛華的聲音，我仿佛置身于云端。
這，才是真正的我。我，應(yīng)屬于這個(gè)世界，一個(gè)屬于我自己且深?lèi)?ài)著的音樂(lè)世界。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)趴在欄桿上，對(duì)著細(xì)絨的青草、遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)、水中的游魚(yú)哼哈歌唱，我在音樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)，直到能獨(dú)立進(jìn)食、行走、思考。貝多芬說(shuō)“我寧愿失去耳朵，也不愿失去音樂(lè)”，而我的生命也在音樂(lè)中得以啟蒙。
小時(shí)候，每當(dāng)電視里傳來(lái)雄壯的國(guó)歌時(shí)，我都會(huì)放下吃了一半的飯碗，跑到電視機(jī)前搬一只齊腳高的小木凳，放在電視機(jī)前踩在上面，右手捏著沾有幾粒飯的筷子，左手握成小拳，隨著激昂的'節(jié)拍“揮舞”，仿佛指揮著偌大一個(gè)樂(lè)團(tuán)。國(guó)歌結(jié)束時(shí)，我還學(xué)著動(dòng)畫(huà)片里的人閉著眼睛鞠躬，不料重心一偏，摔個(gè)嘴啃泥。我爬起來(lái)撅著小嘴，摸著頭上的包，看著笑得前俯后仰的大人很費(fèi)解。
后來(lái)，時(shí)間給了我音樂(lè)的鑰匙，用它打開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)音樂(lè)竟如此有魅力，在I’mYours的旋律里我仿佛置身蒲公英漫天飛舞的曠野中，等待著那個(gè)盼望已久的婀娜身影；在《勇闖奪命島》的歌聲里，我戴上锃亮的鋼盔，手握步槍，在炮火的洗禮中找尋明天的曙光。
泛著波光的《藍(lán)色多瑙河》從西歐緩緩流入了我的心房，隨著音符的流淌，我的心在水波中蕩漾，在旋律中飄蕩……，我就這樣被音樂(lè)容納了，準(zhǔn)我在她的世界里自由自在地徜徉、幻想。
我有一個(gè)小世界，它就是音樂(lè)；我有一個(gè)大夢(mèng)想，它就是音樂(lè)。
我多想站立在風(fēng)中，像一尊雕像，忘我地歌唱。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇8
我擁有一個(gè)世界。你會(huì)感到很驚奇。
我感到我的世界非常大。
我的世界，是一座森林。它不屬于哪個(gè)溫度帶。它的領(lǐng)域中有不同的樹(shù)木。常綠的或是落葉的，針葉的或是闊葉的，開(kāi)著各種顏色的花，結(jié)著各樣的果子。我并不能把每一片樹(shù)葉，每一個(gè)花瓣，每一顆果子都留在懷里。我曾經(jīng)是一個(gè)頑童，現(xiàn)在也還像一個(gè)頑童在森林中匆匆地走來(lái)走去，好奇地摘著果子。
這一片森林既高大又茂密，陽(yáng)光只能從縫隙中透過(guò)。我的'膝蓋上放著書(shū)，我不時(shí)抬起頭來(lái)看看周?chē)氖澜纭?/p>
仰望著從縫隙中透過(guò)的陽(yáng)光，我十分高興。我是從書(shū)中認(rèn)識(shí)“人”和“社會(huì)”的。我認(rèn)識(shí)的人身材高大，而他們的名字也具有高大的氣勢(shì)。
我印象最深的是黑暗，一個(gè)人和一個(gè)時(shí)代相聯(lián)系的悲劇使我震驚。我并沒(méi)有看到過(guò)這些悲劇，這難道是真的么?不過(guò)世界在我眼里是不一樣的，我覺(jué)得我被書(shū)騙了。我開(kāi)始腳步沉重地走路，并用奇怪的眼光望著周?chē)?/p>
沒(méi)有多久，野菊花穿著淺色毛衣和紅色褲子在我前面出現(xiàn)了，她望著那只娃娃，失望地說(shuō)太貴了。這時(shí)候我才明白，這是真正的人呢!是的，這才是具體的人呢，沒(méi)有高大奪目的光輝，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的拼搏和傷痕。
我以為我終于認(rèn)識(shí)人了，在平凡的命運(yùn)中在同一溪流的沖刷下，卻又卷在各種漩渦里的人。我從這些人的身上看到了社會(huì)。這一片森林經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，陽(yáng)光照射著它，小草向它點(diǎn)頭，它并不如先前想像的那般陰冷。
我以為我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了社會(huì)。當(dāng)然，我也從書(shū)中認(rèn)識(shí)了自然，知道了宇宙的起源�，F(xiàn)在你也許知道在我世界中我最喜歡呆的角落了，知道我偏愛(ài)哪一些書(shū)了。我喜歡我的這一個(gè)世界，也喜歡周?chē)娜藗�。這一座森林是我的搖籃，我在它的懷抱中長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，走向陽(yáng)光，走向新的世界，走向生活。
我抱著果子走去，風(fēng)會(huì)把它們送向遠(yuǎn)處，然后它們生根、開(kāi)花、結(jié)果，在陽(yáng)光下，在新鮮的空氣里。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇9
佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界，就是在一片細(xì)微之中品味無(wú)限。
我的書(shū)房有幅世界地圖，閑暇時(shí)，我常駐足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸線與浩闊的峽灣，好奇于那形形色色的島弧鏈與奇特的半島。一番神游后，手中香茶已涼卻多時(shí)。
別人說(shuō)我的世界太狹隘，幾張地圖便令我魂不守舍。的確，我的世界太小，小得只需一張書(shū)桌，一列書(shū)架，幾張適合口味的音樂(lè)光盤(pán)，幾幅放松神經(jīng)的美圖即可。放假時(shí)，別人約我或打球逛街，或聯(lián)機(jī)網(wǎng)游大戰(zhàn)。我常常委辭，我知道這些世界精彩而有趣。但我在我的世界同樣發(fā)現(xiàn)了美麗。我常于書(shū)房之中，癡讀書(shū)籍報(bào)刊，意盛之時(shí)，讀到心動(dòng)之處，便激揚(yáng)文字，或諷美國(guó)之霸權(quán)。或譏朝鮮之無(wú)賴，或哀北非民生之多艱，或喜我國(guó)之發(fā)展。義憤填膺，馳騁自由，在我的世界里，我可以自我陶醉，自我挖苦，嬉笑怒罵，而完全不顧外界之紛擾。
那次去杭州，在車(chē)站聽(tīng)見(jiàn)兩位老婆婆在說(shuō)話，一位說(shuō)：“姐姐��！你90歲，我89歲了，這可能是我們最后一次見(jiàn)面了�！边@種生老病死的凄楚竟令我動(dòng)容。
在我的世界里，更加有著那些細(xì)微的感動(dòng)，它們時(shí)時(shí)讓我覺(jué)得溫暖。
我還記得剛上高中之時(shí)，很不適應(yīng)，常打電話回家訴苦，有一天母親說(shuō)來(lái)看我。那天放了晚學(xué)，我到校門(mén)口，看到母親站在路燈下，手里提著一袋饅頭，要我趁熱吃。于是我慢慢地吃，母親絮絮地說(shuō)。直到寢室鈴快響，她才離開(kāi)。我就看著母親瘦小的影子在地面拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，直到最終消失在夜色寂寂中。這個(gè)場(chǎng)景一直印在我的腦海里，讓我在無(wú)助時(shí)，總知道有愛(ài)領(lǐng)著我回家，這些細(xì)微的.感動(dòng)讓我的心靈在這個(gè)浮躁的世界里依舊溫存。每當(dāng)寒風(fēng)吹徹時(shí)，我會(huì)讓自己在我那個(gè)小小世界里悟出質(zhì)樸與純真，去捕捉那一件件細(xì)微，品味無(wú)限。
王陽(yáng)明曾說(shuō)“心無(wú)外物，物以心生”。在這樣一個(gè)追求幸福卻又迷茫的時(shí)代，真的需要構(gòu)筑自己的精神家園，這里不需要45寸的液晶大彩電、動(dòng)輒上萬(wàn)的名牌家具，而只要一些你感興趣的，顯出你真性情的東西，從而品出生活真味道。
于細(xì)微中品味無(wú)限，讓一花一草成為世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇10
我的世界與所有人都一樣，很平淡，但又與所有人不一樣，我要活得有意義、有價(jià)值。不白浪費(fèi)任何時(shí)光。
有人曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)無(wú)止境�！蹦敲�，所有人的世界，都一定在學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)。
生活是位老師，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教我們做人、做事——生活教給我最大的道理是勞動(dòng)。不勞動(dòng)就會(huì)被社會(huì)淘汰，被生活淘汰我就曾目睹。
街上，除過(guò)行人與游人，只剩乞丐。他們干的是什么��？那骯臟的人、白凈的盆，滿街行乞。吃的是見(jiàn)不得人的“食物”，喝的是不干不凈的“水”。這種樣子，既叫人憐憫，又叫人生氣。他們?yōu)槭裁床煌ㄟ^(guò)雙手勞動(dòng)呢？
每當(dāng)遇見(jiàn)他們我就立馬想起“勞動(dòng)”！
我的世界，有一層概念那就是勞動(dòng)，這是生活的基本。我的房間，每一天都被我打掃得一塵不染，我家地板，每一天都被我擦得不留一點(diǎn)灰塵。我想，這都是我應(yīng)當(dāng)做的，父母可不應(yīng)該白白供我們吃住，我們更應(yīng)該多幫助他們做事。
讀書(shū)。
書(shū)是一位向?qū)�，引令我們走向知識(shí)的海洋。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄讀書(shū)，它使我們的精神世界，得已成長(zhǎng)。
在學(xué)校，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等書(shū)目，都使我們進(jìn)步，學(xué)得更多知識(shí)，因?yàn)槲覀兌嫉蒙蠈W(xué)，我們的才不會(huì)變得呆滯。
家中，我們也要利用課余時(shí)間，來(lái)補(bǔ)充我們課外的知識(shí)，不浪費(fèi)時(shí)間。正所謂：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
我喜歡讀書(shū)，無(wú)論是令人深思的`歷史，構(gòu)思奇妙的小說(shuō)，還是蘊(yùn)含大道理的名著，我都愛(ài)看。因?yàn)槲抑�，不看�?shū)，我的精神世界就不得已成長(zhǎng)。
練字。
中國(guó)漢字，使中國(guó)文化能博大精深，是中國(guó)人民的瑰寶。我們要發(fā)揚(yáng)它。每天是晚上，我都拿著我的鋼筆，在我的書(shū)房中“風(fēng)雨無(wú)阻”的練，作為中華人民共和國(guó)人民的一員，我要發(fā)揚(yáng)中華漢字。
勞動(dòng)、讀書(shū)、練字鑄就了我的世界，這樣有意義地活著，真好……
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇11
哎呀，現(xiàn)在都11點(diǎn)了，我怎么還是睡不著,算了，玩會(huì)電腦吧……
打開(kāi)電腦，進(jìn)入Minecrate游戲1.4.7里面，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)朋友在線，都是夜貓子。雖然都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是還是友誼深厚的。
哎呀呀，雙手一麻，腿一軟，我就倒在了電腦前面，電腦畫(huà)面就像3D一樣，離我越來(lái)越近。突然，身上麻麻的，也癢癢的，不知道怎么回事，肌肉一繃緊，就什么也不知道了。
額，我這是怎么了？Oh,No!為何我的身體，我的手……怎么回事！都成方的了！呃呃呃，我不會(huì)變成我的世界游戲里面的'人了吧……不會(huì)吧，要不要這樣……對(duì)了，我不是還有朋友在線嗎？找找看.
哎，那是誰(shuí)？我的好基友，太好了，他一定知道怎么回事。我激動(dòng)得跑過(guò)去，問(wèn)：“Heyman，你知道我們?cè)趺椿厥逻M(jìn)來(lái)了嗎？”
“額，這么巧，遇見(jiàn)你了，其實(shí)我也不知道怎么進(jìn)來(lái)的，只是……”話還沒(méi)說(shuō)完，一根箭呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)擦傷了我，幸虧我機(jī)靈的往后一跳，躲過(guò)了�！罢l(shuí)！”我往后一看，只見(jiàn)一個(gè)亡靈——骷髏小白！
Oh,No我們還沒(méi)有武器，咋辦，等死�。�
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇12
我知道我現(xiàn)在的生活是怎么樣的，我知道我以后想要的生活是怎么樣的，但我不知道的是我能否擁有我想要的生活，我是一個(gè)懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我從未想過(guò)我的未來(lái)，只期盼著那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。只希望自己能夠多玩一會(huì)，多一點(diǎn)錢(qián)。
而我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的父母，他們?cè)谌招略庐惖墓ぷ髦�，他們不舍得給自己買(mǎi)新衣服，而只為了我們，為了我的將來(lái)，為了我想要的生活而努力，而我呢，我都不知道要為了我想要的生活而努力，我是多么的自私啊，我心里只有我，卻忘還有著一個(gè)為我的將來(lái)在奮斗，在努力的`爸爸和媽媽，我的不思進(jìn)取，我的懶惰，我的冷漠無(wú)情，這就是我嗎？我不相信我比別人差，我要努力，我要奮斗。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇13
這世界既不溫柔，也不正確，因?yàn)槲胰詻](méi)有能力訂正這個(gè)世界。所以人人都有一個(gè)屬于自己理想的世界。例如，陶淵明所臆造的桃花源，總有人跟我說(shuō)，大千世界無(wú)奇不有。一個(gè)人總不能一直活在夢(mèng)里，畢竟夢(mèng)做久了，便會(huì)討厭現(xiàn)實(shí)。
我的家坐落在這個(gè)世界上的一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊里，那里是我理想的桃花源。家因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，蚊蟲(chóng)自然少不了，卻無(wú)比整齊干凈，這大都要?dú)w功于我那不辭幸勞的奶奶。但漸漸地奶奶年紀(jì)大了，做起事來(lái)也力不從心了。老家西邊的那面墻上長(zhǎng)滿了碧綠的爬山虎，再往西便是奶奶種的菜園，那菜園便是年少的我唯一的`樂(lè)園
因?yàn)槟菚r(shí)我仍不曉事理，奶奶也不敢往菜園里打農(nóng)藥，怕我誤食丟了性命，大蟲(chóng)靠手抓，小蟲(chóng)靠青蛙。因?yàn)閷?duì)蚊蟲(chóng)早已是司空見(jiàn)慣了，所以即使爬到我手上，也是熟視無(wú)睹。比起捉“害蟲(chóng)”的青蛙，我更是喜歡那些個(gè)“害蟲(chóng)”，至少盛夏時(shí)吵擾不了我的休眠，而且我打小就怕這青蛙怕的緊，即便只聞其聲也夠我膽怯一陣了，或者這就是我不敢入田地做農(nóng)活的原因罷。但至少在驚蟄來(lái)臨前我仍能幫家里做上一些力所能及的農(nóng)事，但大都不太情愿。我格外喜歡雨后的菜園，一片片油菜上還遺留著雨的痕跡。又預(yù)示著新生命的破土而出，蟄伏了多年的幼蟬，在一次次雨的呼喚下，蛻殼沖天。這蔥郁的菜園，一旦臨近收獲的季節(jié)，豐碩的果實(shí)濃郁的菜香便無(wú)聲的彌漫整個(gè)庭院。
奶奶尋摸著我該回家吃飯了，找不著我便會(huì)徑直走向菜園，每次總能見(jiàn)我蹲在齊人高的油菜花叢里斗蛐蛐、數(shù)螞蟻奶奶嫌我生的可憐，又沒(méi)有父母疼愛(ài)，也極少訓(xùn)斥我。除非我貪玩時(shí)對(duì)我進(jìn)行反復(fù)的說(shuō)教，頑劣成性的我也一貫地當(dāng)作耳旁風(fēng)。但總有幾句話奶奶常掛嘴邊，除去那些個(gè)嚇唬人的話，僅剩下一句：“快回家吃飯，傻小子，玩也得有個(gè)度啊。”每每聽(tīng)到這句話時(shí)也是夜幕來(lái)臨了。小時(shí)候性格古怪乖戾，幾乎排斥身邊所有一同玩樂(lè)的伙伴，他們也都懼怕我，因?yàn)槲铱偸桥c蟲(chóng)為伴。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，踏入了縣城里的中學(xué)，我那年邁的奶奶也跟著我一同到了這里，照顧我的衣食起居。而那處曾經(jīng)屬于我的世界的菜園，也隨著時(shí)空的變化一點(diǎn)點(diǎn)消散。時(shí)至今日，那里已然失去了當(dāng)初的繁盛，僅有蟲(chóng)、鳥(niǎo)、蛙聲不絕于耳。
啊，我懷念那曾經(jīng)屬于我的世界。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇14
一天，我在衣柜拿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下面有東西，便看了看。發(fā)現(xiàn)了失蹤已久的手機(jī)，我非常開(kāi)心。便沖了電，第二天我馬上起床，到了張果果家。張果果11歲，高高的。我對(duì)他說(shuō)：“我找到我的'手機(jī)啦，又可以一起玩游戲了�！睆埞荏@喜：”真的，那你下一個(gè)‘我的世界’來(lái)我房間�！甭�(tīng)了后我就下載了。
我給大家講一下這個(gè)游戲，這是一種建造類(lèi)型游戲。可多人聯(lián)機(jī)。有方塊。還有怪物，比如僵尸，boss一末影龍。還有模組。下好了，打開(kāi)游戲，進(jìn)入了張果果的房間。剛開(kāi)始什么都沒(méi)有。通過(guò)伐木。，挖石頭挖礦，一點(diǎn)一點(diǎn)的富有變強(qiáng)。一共玩了30幾分鐘。有了自己的房子武器什么的，打怪物完全是一種娛樂(lè)，還打開(kāi)了地獄之門(mén)。進(jìn)去探險(xiǎn)。
過(guò)了幾天后我又來(lái)了，我說(shuō)：“果果”。他說(shuō)：來(lái)來(lái)來(lái)快進(jìn)�！蔽疫M(jìn)入了。因?yàn)樽兊酶挥校晕矣辛艘粋�(gè)想法，不用爬樓上山了。我要把車(chē)開(kāi)上山，這樣更快，這車(chē)是礦車(chē)，要有軌道才能開(kāi)動(dòng)。我去房間拿了材料。好，開(kāi)始。我正在挖一條隧道時(shí)，張果果看到了，對(duì)我說(shuō)：“你是想坐車(chē)上山嗎�！薄皩�(duì)，這樣更方便。”我說(shuō)。“我也來(lái)幫忙�！睆埞麕臀彝谕旰笥咒佨壍�。又是十幾分鐘，終于完成了。體驗(yàn)一下。好嗨喲，感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了高潮。我們很滿意，來(lái)來(lái)回回根本停不下來(lái)。
我以后還要建造更長(zhǎng)的軌道。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇15
吶吶，我今年已經(jīng)12歲的老油條了，是個(gè)整天愛(ài)幻想，但又懶得去做的人。啊，學(xué)習(xí)是英語(yǔ)佼佼者，語(yǔ)文好好者，數(shù)學(xué).......不說(shuō)啦!跟煩惱說(shuō)886，去吧去吧，灰吧灰吧，灰的越遠(yuǎn)越好，做個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小女孩不是很好么，我盡量往這方面去想.......
又是上學(xué)的一天，就像“巡回演出”一樣，兩點(diǎn)一線，上學(xué)，放學(xué).......偶爾被老師叨嘮，跟同學(xué)搭搭肩膀，和閨蜜吵嘴討論誰(shuí)是我們班的班草.......每天都有新的發(fā)現(xiàn)和新的好朋友，很豐富對(duì)吧?是的`，和朋友在一起打鬧的時(shí)間真是少的不得了呢。這天還是一樣的“巡回演出”，我走在去公交車(chē)的車(chē)站，低著頭像極了犯了錯(cuò)的女孩，踢這路上的石頭，呵呵，話說(shuō)石頭是不是跟我有仇啊?我不自覺(jué)的跳上了鐵桿上，又莫名其妙的抬起頭，被天空震驚了，一直以為天空是藍(lán)色的，這次看見(jiàn)了白色的天空是什么情況?我呆呆的望著天空，心里好像被這白色唯美的天空治愈了，什么都沒(méi)想，一片空白，就像這天空......
第二天，一絲絲陽(yáng)光從我的五指射過(guò)來(lái)，我閉上了一只眼睛，揉了揉我凌亂的頭發(fā)，用一根閨蜜送我的貓貓愛(ài)心繩的頭圈，快速的扎了個(gè)馬尾辮，懶懶散散的穿上了鞋，穿上了校服，就馬馬虎虎的出門(mén)了，書(shū)包簡(jiǎn)直可以說(shuō)是為我而制作的，完美貼身，到面包店去買(mǎi)個(gè)面包就飛一般速度的跑向公交站，我乘坐的這家B655，看見(jiàn)車(chē)子過(guò)來(lái)我揮了揮手，等車(chē)開(kāi)門(mén)了，就擠上去，擠公交萬(wàn)歲!有位老奶奶站在哪呢，我急忙讓出位置給老奶奶坐，老奶奶笑了，握著我的手說(shuō)你真是個(gè)好人，我愣住了，就這點(diǎn)小忙，老奶奶就那樣開(kāi)心，那不是說(shuō)很少有人向我這樣，我猛的朝周?chē)纯矗?chē)上的人看著我好像是外星人一樣，我領(lǐng)悟了這社會(huì)好坑爹的!下了車(chē)，我又下意識(shí)的抬起頭仰望天空，還是依舊白色.......
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇16
有一天，我在我媽媽的手機(jī)上查東西，發(fā)現(xiàn)了一款叫“Minecraft”的游戲，上面的中文翻譯是“我的世界”，上面的“新手介紹”寫(xiě)道：“”我的世界“是一款沙盒游戲，在這個(gè)游戲里有兩個(gè)模式：分別是”創(chuàng)造模式“和”生存模式“，如果是創(chuàng)造模式，就可以像創(chuàng)造神一樣隨便建造，甚至可以創(chuàng)造生物；如果是生存模式就沒(méi)有這樣的能力了，必須自己尋找資源生存，而且晚上還有各種怪物出沒(méi)，比如僵尸、骷髏、大蜘蛛，這些都是很常見(jiàn)的怪物，但還有兩種怪物的名字很不尋常，叫末影人和爬行者，它們的特殊技能技能也很不尋常：末影人的技能是瞬移；爬行者的技能是自爆，威力超大�！鄙厦娴耐婕以u(píng)論道：“它們有一個(gè)幾乎是”天衣無(wú)縫“的配合：你準(zhǔn)備打它時(shí)，他會(huì)瞬移到你后邊，然后爬行者過(guò)來(lái)，末影人一記飛拳就把你打倒爬行者的面前，爬行者可是不會(huì)給任何玩家機(jī)會(huì)的。他會(huì)”轟“的一聲把你炸死。這樣坑人的配合，那所有玩家不就完蛋了嗎？畢竟是高自由度的游戲啊……”
這個(gè)游戲真的那么難玩兒?jiǎn)�？我迫不及待地點(diǎn)了一下“安裝”鍵。安裝好了以后，我迫不及待地把他點(diǎn)開(kāi)。剛開(kāi)始后的畫(huà)面居然是3D的！我點(diǎn)了一下中間的“開(kāi)始”鍵，然后就變成選擇存檔的畫(huà)面了，我點(diǎn)了一下右上角的“創(chuàng)建存檔”，我選了生存模式，然后他就自動(dòng)開(kāi)始了。
地形生成完畢后，我出生在一個(gè)冰天雪地里，身旁全是雪和樹(shù)木。我滑動(dòng)屏幕，轉(zhuǎn)了一個(gè)身，對(duì)著面前面積是2乘2的`樹(shù)，我一直按著面前的樹(shù)干，然后就出現(xiàn)了“咚咚”的聲音，一直持續(xù)了8秒才結(jié)束，緊接著，我面前的樹(shù)干就出現(xiàn)了一個(gè)“大窟窿”，然后我突然聽(tīng)見(jiàn)“叮”的一聲，我以為出現(xiàn)了怪物，急忙滑動(dòng)屏幕看向四方，也沒(méi)有什么呀，我又打開(kāi)背包看了一下，里面多了一個(gè)木頭，這個(gè)聲音應(yīng)該就是獲得了木頭的聲音吧。我又點(diǎn)了一下左下角三個(gè)格子里的一個(gè)形狀好像是工作臺(tái)的格子，畫(huà)面就變成了制作東西的畫(huà)面，里面可以制作好多東西，我現(xiàn)在才知道這個(gè)游戲怎么玩……
這個(gè)游戲告訴我們，世界的資源是有限的，不浪費(fèi)有限資源、保護(hù)好生態(tài)環(huán)境！
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇17
什么是空虛？就是在經(jīng)歷了太多的事后，卻發(fā)現(xiàn)記憶中似乎什么也沒(méi)有留下——題記
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得莫名其妙的沮喪，我們就這么麻木的過(guò)著程序般的日子。沒(méi)有欣喜，沒(méi)有激情。會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖略谂匀水悩拥难酃庵信醺勾笮�，只是想證明自己不是木頭人還可以笑可以哭可以有感情罷了，無(wú)望。一切的一切，都是那么不真實(shí)，那么空虛，日子一天天過(guò)去不留一點(diǎn)痕跡。時(shí)間就這么從指縫中溜走，卻抓不住，只能眼睜睜地看著它遠(yuǎn)去。我有所謂，但我無(wú)能為力。記憶似乎都被掏空，回憶，腦海中沒(méi)有太多的畫(huà)面，模糊的身影，空洞的音響，讓人無(wú)所適從。似乎又有擠不下的東西，尖銳的鈴聲，刺耳的尖叫，漆黑的教室，冰涼的手，面目猙獰的老師，讓人感到畏懼。一切都糟透了，亂七八糟的畫(huà)面在腦海中一片狼籍，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。臉上幸福的微笑，明快吵鬧的.話語(yǔ)，平靜快樂(lè)的表情，給自己戴上了厚厚的面具，卻掩飾不了內(nèi)心的空虛。
我的感受，只有我懂。我的世界，有我一個(gè)人就好。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇18
他是一個(gè)goodboy，叫史蒂夫。他的優(yōu)點(diǎn)很多，但有一個(gè)唯一的絕無(wú)僅有的缺點(diǎn)———愛(ài)玩“我的世界”，而且還玩得很瘋，吃飯時(shí)間也不放過(guò)。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，史蒂夫的父母出差去了，房里只有他一個(gè)人。嘿嘿，你應(yīng)該知道他要做什么了。史蒂夫偷偷的打開(kāi)電腦，看見(jiàn)他的父母設(shè)了密碼，也不著急，把先前做好的黑客U盤(pán)掏了出來(lái)，插到主機(jī)的接口里。
忘了說(shuō)，其實(shí)史蒂夫是一個(gè)業(yè)余黑客。呵呵，見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)他聰明，所以，我想讓我的`聰明發(fā)揮一點(diǎn)作用，學(xué)習(xí)了黑客的技術(shù)。
只聽(tīng)“滴”的一聲，電腦開(kāi)啟了，看來(lái)今晚我又能打通宵了。
游戲中的我，正穿著附魔鉆石套挖礦。挖得正起勁兒時(shí)，一只苦力怕蹦了出來(lái)，“轟”的一聲響，我被它炸進(jìn)了身旁的熔漿池，渾身都起火了。我在著急的時(shí)候，覺(jué)得身體越來(lái)越燙了，我當(dāng)時(shí)懷疑這是不是幻覺(jué)，但當(dāng)我的身體發(fā)出“嗞嗞”的聲音時(shí)，我知道這肯定不是幻覺(jué)了。我立刻聯(lián)想到游戲中我所在的場(chǎng)景了。我急忙操控他“游”了出來(lái)。當(dāng)我“游”出來(lái)后，頭暈暈的，還沒(méi)來(lái)得及把電腦關(guān)上，就昏過(guò)去了。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已是第二天的中午。我看了一下顯示屏上的時(shí)間，天哪！這數(shù)字變成方塊了！
我當(dāng)即想到一個(gè)現(xiàn)象——這世界他喵滴變成方塊了啊啊啊啊啊啊�。�
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇19
生活中，有許多想絆倒我的“樹(shù)根”，但都被我一一踩在腳下。源于那神奇的微笑。它給我的世界增添了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
一次“我愛(ài)唐詩(shī)”演講，我抽到了去演講的紅紙，我?guī)缀蹩拗鴮?duì)老師說(shuō)換人，但老師堅(jiān)定地?fù)u搖頭，讓我背了《獨(dú)會(huì)敬亭山》。每天，我在鏡前一遍一遍地練，背到滾瓜爛熟，但一想到要在全校師生前演誦，我的`心又立刻“撲撲”直跳，演講的那天，我臉部僵硬地上了臺(tái)開(kāi)頭幾句后，就發(fā)現(xiàn)楊老師向我發(fā)出一個(gè)勝利的微笑，不經(jīng)意間，我的語(yǔ)速慢下來(lái)了，聲情并茂地整首詩(shī)朗誦完。
一個(gè)小小的微笑竟有如此大的力量。那么誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界？
還有一次去錢(qián)庫(kù)學(xué)習(xí)。媽媽由于開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間送我，只能由我一個(gè)人完成買(mǎi)票等任務(wù)，當(dāng)我躊躇著不敢開(kāi)口向售票員買(mǎi)票時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正向我招手，臉上帶著鼓勵(lì)的微笑。我不由得勇氣大增，獨(dú)自把買(mǎi)票、找座位號(hào)、到站下車(chē)一系列的事完成。
學(xué)習(xí)上，微笑也幫了我大忙哩！
那一次，一道難題把我攻住了，算了半天也沒(méi)個(gè)頭緒，正巧放學(xué)了，教室只剩我和小索，我抓耳撓腮，苦苦在題海中掙扎�！奥⿲�(xiě)！別心急，讓我給你點(diǎn)點(diǎn)！”一抬頭，看見(jiàn)小索那汗水順著臉流了下來(lái)，還有那耐心的微笑。經(jīng)過(guò)小索的畫(huà)圖，我一下豁然開(kāi)朗，“刷刷刷”把題做了出來(lái)。
微笑，真得改變了我許多。真的為世界增添了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇20
“我希望你還是原來(lái)那個(gè)你，不被艱險(xiǎn)挫傷了飛翔的雙翼、現(xiàn)實(shí)禁錮了多年的夢(mèng)想、自私蒙蔽了純凈的初心，也不讓淚水吞噬了前行的勇氣。”這是你在畢業(yè)前給我寫(xiě)在同學(xué)錄上的一段文字，到現(xiàn)在我都記憶猶新。記得那天你笑的燦爛，可我分明看見(jiàn)你的眼底泛起了一絲憂傷。
那年，被一場(chǎng)場(chǎng)考試壓的喘不過(guò)氣來(lái)的我們，成天幻想著未來(lái)美好的樣子。我夢(mèng)想著能夠考上一所理想的中學(xué)，可在一次次的考試中都事與愿違，我開(kāi)始變得自暴自棄和父母的爭(zhēng)吵也變成了家常便飯。盡管每天有著做不完的作業(yè)，但我的成績(jī)還是一落千丈。我無(wú)意中聽(tīng)到了同學(xué)的對(duì)話�！八@是怎么了？每天沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè)，成績(jī)還下降這么多�！薄按蟾攀菍W(xué)習(xí)任務(wù)太重，承受不了了吧！”我最好的朋友說(shuō)：“也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，她變得畏首畏尾，難道是這幾次考試受到了打擊？我不能讓她的夢(mèng)想成為幻影�！蔽覜](méi)想到我隨口一說(shuō)的`夢(mèng)想你這么在意。因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁
從那天起，你開(kāi)始每天放學(xué)監(jiān)督我做作業(yè)，也會(huì)在休息的時(shí)候和我一起瘋。之后我人生的低谷有你，巔峰也有你，我以為我們會(huì)一直這樣快樂(lè)的……
模擬考試結(jié)束后，我的成績(jī)有很大的提升，我拿著試卷興沖沖的跑到你面前，拉著你又笑又跳，對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，有你真好，我真希望我們能一直在一起學(xué)習(xí)�！蹦隳樕系男θ萋慕┯擦�，我隱約看到了你眼里的淚花，你昂起頭抑制住那還沒(méi)有流出的淚水，苦笑著說(shuō)：“畢業(yè)后，我就要離開(kāi)這里了，以后就算沒(méi)有我在你身邊，你也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有不斷突破困難的勇氣，就像曾經(jīng)那個(gè)無(wú)所畏懼的你一樣�！蔽覀兌伎蘖�，比起埋怨更多的是舍不得。我多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，這樣我們就能像以前那樣了，我沒(méi)有辦法面對(duì)以后沒(méi)有你的生活，所以我選擇了逃避。我想：反正以后也會(huì)分開(kāi)，就當(dāng)先適應(yīng)吧。
期末考試的時(shí)間到了，那天也就是你要離開(kāi)這座小鎮(zhèn)的日子，我坐在考場(chǎng)上發(fā)呆。想起我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和我們一路撒下的汗水，我不甘心就這樣失敗，我?jiàn)^筆疾書(shū)，圓滿的完成了這次考試。我多想把我內(nèi)心的喜悅分享給你，我在學(xué)校茫茫的人海里尋找你的身影，但一無(wú)所獲，你那曾似驕陽(yáng)般耀眼的笑也定格在逝去的回憶里。當(dāng)然我的夢(mèng)想并未成為幻想，這一切都?xì)w功于你，希望你快樂(lè)，即使沒(méi)有我。
因?yàn)槟悖词褂嘘庼惨舶殡S著燦爛的陽(yáng)光，即使與世界背道而馳也有你溫暖的安慰。你將我迷茫的青春和偌大的世界聯(lián)系起來(lái)，那一刻我覺(jué)得這世界需要我，我也愛(ài)這世界。感謝在我最美的時(shí)光，遇見(jiàn)了最美的一個(gè)你，我才明白我和這世界只差一個(gè)你。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇21
我的世界，要有花的，要有小草，大人的世界，我真看不懂，我喜歡我們小孩的世界，我想要自己的世界，你們看看吧。
我的世界，要有花，要有草，要有大樹(shù)，要有水果，要有蔬菜，玩更多，學(xué)習(xí)少，我們小孩的眼中，只有吃喝玩樂(lè)，我希望大人可以了解我們，我想要在雨中跳舞，在太陽(yáng)中去夏威夷，大人如果能了解我們就好了，學(xué)習(xí)太多，反而讓我們很疲倦，他們大了，已經(jīng)習(xí)慣了，我們還是小孩字，還不習(xí)慣，他們很喜歡，我們不習(xí)慣，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，還不如學(xué)一些興趣愛(ài)好呢！我好想要學(xué)興趣班，可是媽媽不讓我學(xué)，嗯，好累，不舒服，好困，不能睡，好無(wú)聊，不能，太無(wú)情，大人們，大人們真是好無(wú)情，只讓我們學(xué)習(xí)那些練字呀英語(yǔ)呀，我們可以學(xué)自己感興趣的'東西啊，比如畫(huà)畫(huà)，跳舞你們?nèi)绻溃⒛芾斫饽嵌嗪醚剑?/p>
你們希不希望大人知道我們的事情？如果希望就給我點(diǎn)個(gè)贊，把我頂上去哦！
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇22
童年，幸福歡樂(lè)：童年，五彩繽紛：童年的我總會(huì)冒出千奇百怪的想法。大人們說(shuō)，這就是夢(mèng)想。
在奇異的想象中，我乘著我的“夢(mèng)之舟”，來(lái)到了我的“夢(mèng)之鄉(xiāng)”。
這里是一片農(nóng)田，綠油油的莊稼在和風(fēng)之下翻著層層碧浪�？粗L(zhǎng)勢(shì)這么好的莊稼，誰(shuí)也不會(huì)想到，這里是全國(guó)最干旱的地方，已經(jīng)三年點(diǎn)雨未滴。莊稼下面埋藏著高科技的灌溉系統(tǒng)，他不但可以向地面輸水，滋潤(rùn)上面的莊稼，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)地面的濕度和溫度，使其始終保持在最適宜莊稼生長(zhǎng)的狀態(tài)下，而且它還不會(huì)影響春耕秋收。轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉，農(nóng)田里已是一片金黃，再陽(yáng)光下閃著燦爛的金光。農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割莊稼，看不到揮舞的鐮刀和汗流浹背的人們，只見(jiàn)地壟邊開(kāi)來(lái)了幾臺(tái)農(nóng)用機(jī)車(chē)。農(nóng)民伯伯坐在無(wú)躁聲，用電腦控制的駕駛室里，一邊聽(tīng)著美妙的.聲音，一邊指揮著農(nóng)用機(jī)車(chē)。這種農(nóng)用機(jī)車(chē)是復(fù)合型的，集收割、脫粒、加工為一體。前邊收割著金黃的稻子，后邊送出的已是白花花的大米。
收割完莊稼之后，農(nóng)用機(jī)車(chē)還會(huì)自動(dòng)把農(nóng)田翻一遍，讓松軟的土地多透透氣，來(lái)年好再耕種。
和農(nóng)民伯伯告別之后，我又乘者“夢(mèng)之舟”回到了現(xiàn)實(shí)，我把我的所見(jiàn)所聞都告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我找到了理想。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇23
悠閑的午后，我躺在沙發(fā)上看著田園畫(huà)冊(cè)，幻想著屬于我的田園。那個(gè)悠閑舒適的世界，令人羨慕而向往。
理想中的我的世界，樸素而自在，房子不需要富麗堂皇，一棟舒適的'小木屋足矣。早晨起來(lái)，意識(shí)還沒(méi)清醒，就能在床上欣賞遠(yuǎn)處的田園美景，耳邊時(shí)有時(shí)無(wú)的傳入清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫。因?yàn)樘幱谏焦戎�，空氣都十分涼爽，微風(fēng)撫過(guò)臉頰，令整個(gè)人都清醒了起來(lái)。在這兒，既是視覺(jué)上的享受，也是精神上的治愈。
田園生活中，最大的特點(diǎn)就是自給自足。理想中，這里有好幾塊田。平時(shí)，我便在田地里種植農(nóng)作物，想吃什么就種什么，隨心所欲，逍遙自在。每天都吃著自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí)，十分健康。
春天，我松土、播種，心中充滿了希望；夏天，西瓜成熟了，我便能在開(kāi)著空調(diào)的小木屋里享受涼爽甜蜜的果實(shí)；秋天，田里碩果累累，我吃著香甜的梨子、蘋(píng)果……這也是現(xiàn)代田園生活中難得的享受。而冬天，我便從田地里摘些大白菜來(lái)做火鍋，窗外白雪紛飛，而屋內(nèi)是熱氣騰騰的火鍋，熱氣浸滿了整個(gè)房間，令人忘掉寒冷。邊欣賞雪景，邊吃著自己種的白菜，別有一番風(fēng)味。
悠閑自在的田園生活中，寵物也是不可缺少的，我幻想著有那么一只小狗，能在田野間自由地奔跑，施展著狗的天性。與我作伴，令我不再孤獨(dú)，增添一絲樂(lè)趣。
我的世界是那么樸素，在之后人生中，我要做的，就是將這個(gè)午后的理想變成現(xiàn)實(shí)。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇24
世界總是那么出奇的大，讓我不禁感嘆自己的渺小，但我并不悲哀，因?yàn)槲矣凶约旱氖澜�，而且只屬于我自己的�！笆裁矗∈稽c(diǎn)啦！”我的作業(yè)還是一大堆的，我放棄了看電視的機(jī)會(huì)，拋棄了娛樂(lè)的時(shí)間，只是在全心全意地做功課。
手也寫(xiě)出了一珠珠熱汗，筆也不耐煩了，我做得頭昏眼花。電燈在我眼前晃來(lái)晃去，好象在為疲勞的我打氣！而電腦卻在一旁等候著我，唉，我哪有時(shí)間。上眼皮好象和下眼皮粘住了，任憑我怎么使勁勸撐也撐不開(kāi)。看著一堆沿未完成的作業(yè)，我無(wú)奈了，只好繼續(xù)埋頭若干，累！望著那一串串文字，那題海，我就打盹兒。這些堆積如山的作業(yè)就像千斤的鋼鐵壓著我，想到這時(shí)，我就會(huì)羨慕自由自在的小鳥(niǎo)�！昂艉簟蔽宜�。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，眼前還是一堆作業(yè)，“還沒(méi)做完啊？”如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，那該多好�。∵@時(shí)，我也只能為難筆尖頭了。在我的世界里，煩惱是難免的，但快樂(lè)是固然的。我和朋友談天說(shuō)地，嬉戲玩耍......沒(méi)有了成績(jī)命根，不用面對(duì)如林的作業(yè)，耳邊消失了老師的批評(píng)，整個(gè)人都沉浸在快樂(lè)之中！在我的`世界里，有自己美好的夢(mèng)想。愿自己成為一位大名鼎鼎的作家；愿自己早日成為北大里的一名博士；愿自己能成為一位百萬(wàn)富翁；愿自己......在我的世界里，有許許多多的幻想。
我想像白居易一樣，博學(xué)多才，能隨口吟出一首美麗的詩(shī)；我想像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，沒(méi)有一切的煩惱；我想買(mǎi)架飛機(jī)，隨心所欲地遨游天國(guó)；我想開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，做一個(gè)幸福小天使；我想它能夠帶著我走向更美好的明天！在我的世界里，有很多的疑問(wèn)。人為什么不能飛？烏龜為什么那么長(zhǎng)壽？狗為什么不穿衣服？動(dòng)物為什么不用學(xué)習(xí)？老鼠為什么會(huì)怕洗澡？世界有多大？哪個(gè)國(guó)家最團(tuán)結(jié)？
大家都幫我揭開(kāi)不解之謎吧！我的世界繽紛多彩，我的世界花草芬芳，我的世界屬于我。
這里有屬于我的世界優(yōu)秀作文 篇25
該怎樣形容自己所處的世界呢?頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅(jiān)實(shí)寬廣的土地。心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng)，意識(shí)所抵擋的是與狂風(fēng)卷向身邊的未來(lái)。又該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)世界呢?或堅(jiān)定，或迷茫;或沉穩(wěn)，或浮躁;或充實(shí)，或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語(yǔ)來(lái)演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?
記得那曾經(jīng)成功的時(shí)刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發(fā)出來(lái)，涌向整個(gè)身體。于是堅(jiān)定的小苗從心田上破土而出，被時(shí)間澆灌的日益強(qiáng)壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹(shù)，給我方向，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的世界中便有了堅(jiān)定。堅(jiān)定地奮斗，堅(jiān)定地前行，堅(jiān)定地吶喊。
記得那曾經(jīng)懵懂的時(shí)刻。固執(zhí)的瞇著眼睛望那刺眼的陽(yáng)光而說(shuō)她溫和。稚拗的說(shuō)數(shù)清了天上的星星而說(shuō)自己偉大。倔強(qiáng)的和父母辯論，最后以失敗告終而說(shuō)自己堅(jiān)持真理。這一切的一切如同曾經(jīng)的夢(mèng)境，記不起具體情節(jié)卻知道它所真實(shí)存在過(guò)。于是，漸漸的`也便發(fā)現(xiàn)自己的世界中又出了一個(gè)新的詞語(yǔ)：迷茫。迷茫的固執(zhí)，迷茫的稚拗，迷茫的倔強(qiáng)。
就這樣在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的，歡快的，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?
在漸漸的疑問(wèn)中，我終于可以漸漸地肯定了世界的真實(shí)摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無(wú)論每天我用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)演繹自己，但一定都應(yīng)該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。浮躁中有了希望才會(huì)沉著。堅(jiān)定中有了希望才會(huì)越加向上。它像太陽(yáng)一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線灑在每一角落，提醒著我低落時(shí)不消極，空虛時(shí)不惆悵，迷茫時(shí)不憂傷。此時(shí)，我也終于可以肯定地說(shuō)出我世界的最真摸樣是充滿希望的!
其實(shí)，每個(gè)人都有著各不相同的世界。或堅(jiān)定，或迷茫;或沉穩(wěn)，或浮躁;或充實(shí)，或空虛。但無(wú)論怎樣都應(yīng)該是以積極充滿希望的心去面對(duì)。讓自己活在一個(gè)希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時(shí)你也會(huì)領(lǐng)悟到更多的生活真諦。
這便是我的世界，迷茫過(guò)，堅(jiān)定過(guò)，沉穩(wěn)過(guò)，浮躁過(guò)，充實(shí)過(guò)，空虛過(guò)。但我知道，希望才是她的最真摸樣。
我的世界，希望的世界。
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