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這本書作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的這本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這本書作文1
一面墻記載著母親的辛酸；一份真摯的愛，激蕩著世人的情懷；哦！偉大的母親。
《墻上的母愛》，你一定會(huì)問我“墻上怎么會(huì)有母愛？”當(dāng)打開房間時(shí)，滿墻的涂鴉之作以氣勢(shì)逼人的侵略性地進(jìn)入了作者的'眼簾。當(dāng)時(shí)我被這涂鴉之作，驚住了�！斑@墻到底是怎么了？亂七八糟的，被土匪打劫了嗎？這也太可怕了，經(jīng)過(guò)房東的解釋，原來(lái)這個(gè)啞女有個(gè)女兒，為了不誤女兒的前程，啞女把她送給了別人，自己一個(gè)人過(guò)著孤獨(dú)的日子。她隔三差五的去幼兒園看女兒，女兒學(xué)“a、b、c"之類的拼音，她回來(lái)就寫下"a、b、c"。5年了，整整有5年了。
面對(duì)如此強(qiáng)大的母愛，我有所感觸。有一次和媽媽閑聊：“媽媽，我是你生出來(lái)的？”可媽媽的回答太讓我吃驚了：“不是，你是從垃圾堆撿來(lái)的，那天下著大雪，你在那里哭，嗓子都哭啞了，我和爸爸看你可憐就把你抱回了家�！蔽易诎宓噬�，聽著媽媽講那過(guò)去的事。面對(duì)著媽媽我窮究下去，甚至還一度以為我不是媽媽生的。甚至還冒出一個(gè)離奇的想法。我會(huì)不會(huì)是啞女的女兒？可這一猜想，倒也是有可能的。
看著女兒的樣子，她曾想把女兒接回來(lái)，現(xiàn)在的女兒會(huì)識(shí)字，畫畫，會(huì)唱歌跳舞，把她接回來(lái)可不毀了她的一生，母親哽咽了一下，一扭頭，哭泣著跑開了。每一天，每一天的去女兒的學(xué)校看她，可是好景不長(zhǎng)，女兒隨著養(yǎng)父母遷走了，她再也不能看見她了，關(guān)上門，她哭了整整一宿……
現(xiàn)在我已不再有那荒謬的想法，如果她不是我的親媽，又怎么會(huì)為我洗衣煮飯，給我無(wú)微不至的關(guān)懷……
母愛，偉大；母愛，辛勤；母愛，無(wú)私！
這本書作文2
時(shí)間像一杯白開水，滑過(guò)我的喉嚨，味蕾絲毫沒有察覺，但它真真切切的存在過(guò)。我的生活時(shí)間也讀書一樣，它的每一頁(yè)都記載著我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那本書的名字叫做——夢(mèng)想。
每當(dāng)我在電視上看見警察抓小偷的場(chǎng)景，心中那一絲男孩勁兒便涌上來(lái)了。多么帥氣的警察啊，走路都透著一股霸氣的氣息。于是我第一次對(duì)夢(mèng)想這本書說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要成為酷酷的警察！”那時(shí)的我正處于夢(mèng)想的萌芽階段。
再后來(lái)，我看見老師們?cè)谡n堂上如神一般，總是講給我們一些我們不知道的事，無(wú)時(shí)無(wú)刻我都十分敬佩老師的學(xué)問。于是我第二次對(duì)夢(mèng)想這本書說(shuō)：“我要成為一名優(yōu)秀的教師，讓我可以百毒不侵的回答學(xué)生們的問題。”那時(shí)的我正處于夢(mèng)想的長(zhǎng)苗時(shí)期。
自從上了初中后，我就從頭學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，他是難又不難，只是你想不想學(xué)。每次見到其他術(shù)后網(wǎng)絡(luò)時(shí)，總會(huì)蹦出那么幾個(gè)陌生的詞，而每次我都不懂，于是我第三次對(duì)夢(mèng)想這本書說(shuō)：“如果我成為了一名翻譯多好啊！我去到國(guó)外也能與外國(guó)友人，對(duì)答如流，認(rèn)識(shí)到新的.語(yǔ)言，豈不美哉？”那時(shí)的我正處于壯苗時(shí)期。
而現(xiàn)在對(duì)于夢(mèng)想，這本書是否有了新的感覺？它與我的故事，也就是想讓我明白：夢(mèng)想要有警察的勇氣和力量；要有老師的知識(shí)學(xué)問和對(duì)人的耐心；要有翻譯官的敢于挑戰(zhàn)和不斷創(chuàng)新。夢(mèng)想這本書雨我的故事就是想讓我一邊如花朵一樣成長(zhǎng)，一邊汲取陽(yáng)光、水，直到在這本書構(gòu)成的土壤中開出絢麗的樣子，發(fā)出成功的香。
時(shí)間真的是一杯白開水，夢(mèng)想真的是一本書。我和它的故事，將會(huì)延續(xù)，永遠(yuǎn)。
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