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所謂伊人在水一方作文

時(shí)間:2022-09-08 05:26:55 優(yōu)秀作文 我要投稿
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所謂伊人在水一方作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的所謂伊人在水一方作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

所謂伊人在水一方作文

所謂伊人在水一方作文1

  若青春不老,花開(kāi)不敗,那么我們不散。

  青春是一場(chǎng)甜美的夢(mèng),一樣的心情,一樣的年齡,一樣的青澀……只是不一樣的我們?cè)诓灰粯拥穆飞蠈ふ覍儆谧约旱奶炜,拉開(kāi)絲帶,打開(kāi)錦盒,聽(tīng)我這個(gè)南方姑娘一一道來(lái),就像是一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴,清脆、美麗。

  兩年時(shí)光荏苒,從前的你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那年的`初夏,我們靦腆地說(shuō)大家多多關(guān)照,未來(lái)的我們不得不說(shuō)再見(jiàn),道別要早早地開(kāi)始,否則還來(lái)不及回憶,一切已經(jīng)結(jié)束……

  我們的校園是個(gè)有著百年歷史的古校,是知識(shí)的殿堂,這里的四季分外迷人,桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)一排排挺拔怱郁的樹(shù)木射進(jìn)教室里,洋溢著幸福溫暖的顏色。

  這里是除了家最溫暖的地方,漸漸發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩笑起來(lái)眉毛是彎的,那個(gè)男孩愛(ài)耍帥,那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無(wú)邪,那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛(ài),那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,在這花兒般的雨季,有時(shí)青春很迷茫,有進(jìn)青春很無(wú)知,流淌著年少的輕狂,充滿風(fēng)雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。

  這是我們夢(mèng)想啟航的地方,夢(mèng)想中有我的死黨,一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,總能把冬天溫暖成春天,我們之間有一些不可思議的小默契,我們形影不離,我們總是笑聲四溢,有我的好朋友,她們給我?guī)?lái)了感動(dòng),如風(fēng)鈴般清脆,點(diǎn)亮了我這顆孤傲的星子;還有一個(gè)人,她很好,也很善良,天真率真,無(wú)法忘記夕陽(yáng)下她毫不猶豫地說(shuō)你永遠(yuǎn)是我最好的朋友時(shí)的場(chǎng)景。我想笑但鼻子卻酸酸的。

  然而我們不免要經(jīng)歷分離,而有些分離卻只能讓它順其自然,我們的青春不免要留下遺憾,而有些遺憾卻只能裝作不在乎。

  花開(kāi)花落,不想分開(kāi)。我們的故事還那么長(zhǎng),我們的青春還那么絢爛,我們的友誼還那么堅(jiān)固,恍然惆悵,我們不舍又如何?

  喜歡煙花瞬間綻放的花,喜歡蝴蝶從毛毛蟲(chóng)蛻變的美……因?yàn)槎虝核悦,絢麗最終會(huì)消失,就像我們慢慢逝去的青春……

所謂伊人在水一方作文2

  細(xì)水潺潺,卻也有幾分桀驁不馴;流水涓涓,很是飄逸綿長(zhǎng);蘆葦蕩蕩,幾分真實(shí),幾分迷幻;清風(fēng)裊裊,多少清涼,多少依戀。

  她,天資掩藹的女子,仍是恬靜地坐在那里,清純,潔凈。

  我是要尋她的呀!我選擇了這樣,當(dāng)我穿過(guò)奔水,撥開(kāi)蘆葦,她卻總是可望而不可及。

  不,我堅(jiān)決不放棄。我只是告訴自己,我的努力還不夠,我儲(chǔ)蓄的力量還太少。

  于是,我開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。挑燈長(zhǎng)讀,勤讀常寫(xiě)。我心中只有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)信念,我不能沒(méi)有她——我的夢(mèng)想。我選擇了她,我永不放棄。我的理想,我永遠(yuǎn)的追求!我的理想,我心中的太陽(yáng)!

  來(lái)到水邊,我又望到了她,似乎很近,有些虛幻,似乎甚遠(yuǎn),卻真切的存在。我堅(jiān)定地望著她,她扭過(guò)頭,純凈地微笑。我又一次渡奔水,穿蘆葦,直到我力竭。還有一段距離,我嘆了口氣,卻又深深地吸了口長(zhǎng)氣,我不能沒(méi)有她——我的理想,我認(rèn)定了她,我就永不言敗!我不能沒(méi)有她——我的追求,為了她我不能放棄,寧愿付出更多!我不能沒(méi)有她——我黑暗中在的指明燈,我心中的夢(mèng),我永恒的導(dǎo)航!

  就像小草,為了追求那個(gè)曾在雪地下的夢(mèng)囈,它不斷奮進(jìn),直到用自己的兩片新葉問(wèn)候了春光明媚的大地。

  也像候鳥(niǎo),為了追求它意愿的湛藍(lán)的.大海,她不畏征途迢迢,直到它幸福地在一片藍(lán)色中展翅,送給天地,一個(gè)甜甜的飛吻。

  因此,我要以我的氣宇軒昂湮滅一切困難!

  因此,我要讓我的不敗之軀征服所有坎坷!

  因此,我要用我的堅(jiān)韌不拔來(lái)贏得夢(mèng)想的青睞!

  我的伊人,仍在水一方。但我卻肯定,總有一天,我會(huì)與她攜手。到那時(shí),我會(huì)擦去路途帶給我的細(xì)塵,脫下溪水弄濕的鞋子,挽起汗水浸透的衣衫,幸福的大聲呼哨……

  因?yàn)樯钌畹刂雷非罄硐氲穆仿L(zhǎng)而又布滿荊棘,所以,我永不言敗,永不放棄。我堅(jiān)信會(huì)有那么一天

  —美夢(mèng)成真!

所謂伊人在水一方作文3

  細(xì)水潺潺,卻也有幾分橫沖直撞;流水涓涓,很是瀟灑綿長(zhǎng);蘆葦蕩蕩,幾分實(shí)在,幾分迷幻;清風(fēng)裊裊,多少清涼,多少眷戀。

  她,天分掩藹的女子,仍是恬靜地坐在那里,純潔,潔凈。

  我是要尋她的呀!我挑選了這樣,當(dāng)我穿過(guò)奔水,撥開(kāi)蘆葦,她卻總是可望而不可及。

  不,我堅(jiān)決不拋棄。我僅僅告知自己,我的盡力還不行,我儲(chǔ)蓄的力氣還太少。

  所以,我開(kāi)端了新一輪的應(yīng)戰(zhàn)。挑燈長(zhǎng)讀,勤讀常寫(xiě)。我心中只要一個(gè)愿望,一個(gè)信仰,我不能沒(méi)有她——我的愿望。我挑選了她,我永不拋棄。我的抱負(fù),我永久的尋求!我的抱負(fù),我心中的太陽(yáng)!

  來(lái)到水邊,我又望到了她,好像很近,有些虛幻,好像甚遠(yuǎn),卻逼真的存在。我堅(jiān)定地望著她,她扭過(guò)頭,純潔地淺笑。我又一次渡奔水,穿蘆葦,直到我力竭。還有一段距離,我嘆了口氣,卻又深深地吸了口長(zhǎng)氣,我不能沒(méi)有她——我的抱負(fù),我確定了她,我就永不言敗!我不能沒(méi)有她——我的尋求,為了她我不能拋棄,甘愿支付更多!我不能沒(méi)有她——我黑私自在的指明燈,我心中的夢(mèng),我永久的導(dǎo)航!

  就像小草,為了尋求那個(gè)曾在雪地下的夢(mèng)囈,它不斷猛進(jìn),直到用自己的兩片新葉問(wèn)好了春光明媚的大地。

  也像留鳥(niǎo),為了尋求它志愿的湛藍(lán)的大海,她不畏征程迢迢,直到它美好地在一片藍(lán)色中展翅,送給六合,一個(gè)甜甜的飛吻。

  因而,我要以我的精神抖擻湮滅全部困難!

  因而,我要讓我的不敗之軀降服一切崎嶇!

  因而,我要用我的.堅(jiān)定不移來(lái)贏得愿望的喜愛(ài)!

  我的伊人,仍在水一方。但我卻必定,總有一天,我會(huì)與她攜手。到那時(shí),我會(huì)擦去路程帶給我的細(xì)塵,脫下溪流弄濕的鞋子,挽起汗水滲透的衣衫,美好的大聲呼哨……

  由于深深地知道尋求抱負(fù)的路綿長(zhǎng)而又布滿荊棘,所以,我永不言敗,永不拋棄。我深信會(huì)有那么一天—美夢(mèng)成真!

所謂伊人在水一方作文4

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”

  在那曾經(jīng)的校園里,草地外,有一小小的魚(yú)池。那里沒(méi)有蒼蒼的蘆葦,卻有鮮艷的花朵;那里沒(méi)有白露,因?yàn)槊看挝胰r(shí),白露都已返回窩巢;那里沒(méi)有流動(dòng)的河水,有的是一潭養(yǎng)魚(yú)的池水;那里沒(méi)有伊人,只剩下伊人往日的影子,在我心中蕩漾。

  我們偶有聯(lián)系,我問(wèn)她,那時(shí)常掉落花瓣到人頭上的紫荊到底脫光了葉子沒(méi)有?那棵種在池畔的百合,是否還張著大口向著人?那崩缺了一角的小圍墻修理好了沒(méi)有?也問(wèn)她,有沒(méi)有坐在池邊,讓裙子垂到水里弄濕了?還問(wèn)她,弄濕裙子后站了多久才敢拖著半干的.裙腳返回教室?

  她笑著佩服我的幽默感,說(shuō)我越來(lái)越活潑了。我還記得那是多么溫馨的日子。我們每天早上一起上學(xué),未上課前總在池旁坐著,分享各自的早點(diǎn)。到了午休時(shí)間,我們?cè)谀抢锍粤闶,唱喜歡的歌,聊彼此的心事。就這樣,池里的魚(yú)兒被我們喂大了,它們見(jiàn)證了我們的友誼。

  隱約記得我走的那天,班上很多女生都哭了,男生也破天荒露出不舍神情,他們都依依不舍地送著禮物跟我說(shuō)保重,只有她沒(méi)有哭。我問(wèn)她為什么,她說(shuō),她前一個(gè)晚上已經(jīng)哭了一晚。再哭,就看不清我了。她把我?guī)У匠剡,“我們都不要難過(guò),你看,這魚(yú)池那么的小,我們站在水的兩邊也可以拉手。以后,我們相隔的不過(guò)是這么一潭水罷了,它不會(huì)使我們的友誼分開(kāi)的。”我笑了,眼里有淚花。

  我離開(kāi)魚(yú)池兩年了,她說(shuō)她時(shí)常會(huì)帶著零食喂我們的魚(yú)兒,還唱歌給它們聽(tīng)。我期待著回到我們的小池旁,我知道,伊人在水的另一方等著我。

所謂伊人在水一方作文5

  一個(gè)晚秋的早晨,天色朦朧,晨霧籠罩住了一望無(wú)際的蘆葦。晶瑩剔透的露珠悄然落下,此時(shí),寒氣絲絲入骨。在這朦朧之中,一位女子傲然于世,神圣而不可侵犯,立于東方,仿佛在等待朝陽(yáng)。

  虛幻飄渺而又真實(shí)可見(jiàn),這位女子,喚為伊爾。她的美麗,她的才情都是一個(gè)傳奇。小時(shí)的她早已美名遠(yuǎn)播。如今,出落得更加水靈,誰(shuí)不為之心動(dòng)?伊爾從小在這長(zhǎng)大,亦是這片蘆葦?shù)闹魅。因這一片蘆葦,她,更顯神秘。如此神秘而又如此的富有才情,吸引了更多的男子。朔,也是其中之一。

  朔,慕名而來(lái),想來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這傳說(shuō)中的.女子。河岸的蘆葦多而密,隨風(fēng)而舞!肮~——”一曲高山流水從弦上緩緩傾瀉,天地之間,只有這琴聲,那是在尋找什么,一種等待,一種找尋,由琴聲述說(shuō)著。

  從這琴聲飄進(jìn)朔的耳里起,他就迷失了。他也在尋找,尋找那迷一般的女子?伤齾s如人間蒸發(fā)般,他無(wú)論如何也找尋不到。突然,他停下了,不動(dòng)了,仔細(xì)傾聽(tīng),他知道琴聲能毫無(wú)保留的表達(dá)出一個(gè)人的內(nèi)心,他也不是門(mén)外漢。

  一曲終了,朔震驚了,如瘋了似的在蘆葦叢中穿梭,他想見(jiàn)她,他想見(jiàn)她。而此時(shí)的伊爾在另一片蘆葦中看著他的舉動(dòng),果真,他也聽(tīng)不懂嗎?已經(jīng)是第二十七個(gè)了。每一個(gè)人來(lái),她都會(huì)彈一首曲子,她以為會(huì)有人懂。

  一個(gè)轉(zhuǎn)身,朔看見(jiàn)了正環(huán)抱著琴的伊爾,驚喜交加。可伊爾卻只留給他一個(gè)背影,無(wú)形的距離將他們隔開(kāi)。他只覺(jué)得然她是如此的遙不可及。他來(lái)不及叫她,她就離開(kāi)了。伊爾的離開(kāi)給了他重重的一擊,她離去的背影定格在他的腦海里。

  一片靜謐,只有風(fēng)吹蘆葦簌簌的聲音,他從腰間拿出一支笛子吹響。回應(yīng)著她剛才的曲子。他懂,那是一位女子在尋找戀人的心境,居然隱藏的如此之深,一般人還真聽(tīng)不出來(lái)。可他,懂她的找尋,懂他的等待。

  暗處的伊爾深深的震撼了,取下?lián)崆伲俾,笛聲,交織在這片蘆葦?shù)纳峡铡?/p>

所謂伊人在水一方作文6

  蒹葭蒼蒼,白露蒼蒼。所謂伊人,在水一方。

  ——題記

  所謂伊人,在水一方。

  我對(duì)詩(shī)經(jīng)了解甚少,直到前幾天發(fā)的一張測(cè)試卷上有著這么一道題,“所謂伊人,在水一方,”出自——()。后來(lái)才去手機(jī)查找來(lái)處,原來(lái)是出自詩(shī)經(jīng)啊。我只知道它出自詩(shī)經(jīng),卻不知道詩(shī)經(jīng)的其他內(nèi)容。甚是慚愧,不過(guò)要是讓我去自我理解這句詩(shī)的意境寫(xiě)作背景,我確實(shí)是理解不了的。我倒是可以試著猜想它的意思,想要表達(dá)出的內(nèi)容。

  在猜想它的意境時(shí),我卻意外的想起了一首歌的內(nèi)容——《我的一個(gè)道姑朋友》。

  “而你撐傘擁我入懷中

  一字一句誓言多慎重

  你眼中有柔情千種

  如脈脈春風(fēng)

  冰雪也消融”

  每次在念“所謂伊人,在水一方”時(shí),腦海中總不自覺(jué)的想起這首歌,總覺(jué)得這首歌的歌詞與詩(shī)句有一種毫不相關(guān)的`關(guān)聯(lián),心中有這種想法時(shí),便覺(jué)得自己的想法互相矛盾,可自己就是這樣覺(jué)得的。

  我喜歡這首歌,喜歡聽(tīng)原版,原版有許多古風(fēng)歌手用不一樣的風(fēng)格演繹了她不一樣的柔情,之所以用這個(gè)“她”,是因?yàn)橛X(jué)得這首歌就像一個(gè)柔情似水的女子,讓人心中填滿著柔情萬(wàn)種。我也喜歡聽(tīng)現(xiàn)在較為流行的咚鼓版,,比原版伴奏的節(jié)奏快些,有著不一樣的風(fēng)格,卻毫無(wú)意外令人沉迷,我便是那個(gè)沉醉于咚鼓版的其中之一。

  我渴望有那么個(gè)場(chǎng)景,我喜歡的人,屹立在水中央,他的旁邊煙霧繚繞,撐著一把傘緩緩向我走來(lái),眼中含情脈脈令我沉迷。然后,直走,伸手,擁我入懷。

  “所謂伊人,在水一方”。

  腦海中只留下一個(gè)俊美的男子吟詠著。

所謂伊人在水一方作文7

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”淺淺地,誰(shuí)吟唱?

  那位俊美的男子,他能管弦琵琶,善琴棋書(shū)畫(huà)。日夜守在那灣碧水邊,為的是見(jiàn)到自己心愛(ài)的女子。

  那日,他一如既往地在水畔奏樂(lè),忽見(jiàn)一襲綠羅紗裙,在水一方。水天一色,蘆葦搖曳,他停下手中的樂(lè),從蘆葦?shù)南吨懈Q見(jiàn)她。他看見(jiàn)一枝芙蓉涉水而來(lái),姿態(tài)高揚(yáng)。她是那么美!那襲綠裳!

  他不確定她是否看見(jiàn)了他。他只確定自己的心動(dòng)——心旌搖曳,如小鹿亂撞。

  正值寒秋,煙雨微涼。

  私心里,他希望那是,只為他一人搖曳的綠裳。

  在那個(gè)奔放的年代,他可以大聲對(duì)在水一方的意中人高歌以表明心跡。

  琴瑟友之,鐘鼓樂(lè)之。

  月明星稀的`夜晚,他對(duì)月吟唱:“溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央……”

  那輪明月倒映在水中,可惜兩輪明月都無(wú)法觸及,正如我望不見(jiàn)的你。

  愛(ài)在某些時(shí)候,本來(lái)就是一種自憐自愛(ài)。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明?

  雖不是春江花月,我卻在思索,此時(shí)的你我,是否望著同一輪明月?

  他望向那潭碧水,仿佛深不見(jiàn)底。他又望向更遠(yuǎn)的地方,卻不見(jiàn)那名女子。

  他的心情跌到了谷底。

  那生長(zhǎng)在水邊顏色蒼青的蘆葦,化作了此時(shí)眼底的綠草茫茫;那晶瑩凄涼的白霜,換作我看你時(shí)的眼波流殤;那蕭瑟中帶著寒意的秋風(fēng),吹皺的不再是春江,而是如今金秋十月的碧波流淌。

  他終于按捺不住,在一日晴好之時(shí),泛舟渡水,充滿著細(xì)碎的期許。

  他拿著女子的畫(huà)像,一一請(qǐng)村民辨認(rèn)。

  沒(méi)有這個(gè)人。

  這是他得到最多的答案。

  他敗興而歸。

  是他將她畫(huà)得過(guò)于美好,亦或是真的沒(méi)有那名女子?無(wú)從得知。

  可那日她婀娜的身影像游曳的綠藻一般覆蓋了他的眼簾!

  他仍日夜守在那灣碧水邊,與書(shū)畫(huà)為伴,蘆葦為鄰。思念,卻只是思念。

  他也曾去過(guò)水那方,卻再次得到相同的答案。

  也許,南柯一夢(mèng)。

  窈窕淑女,君子好逑。

  溯游從之,宛在水中央。

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