自己的世界

自己的世界1

　　生活中種種困難，正在不斷發(fā)生。有的伴隨一生；有的是片刻，但終會(huì)過(guò)去。

　　心靈上的傷痛往往都在身體的傷痛經(jīng)歷后才“擁有”的。有一些人也許是殘疾人。但只要他（她）們不放棄希望，始終相信自己的世界中含有一片晴朗的地方，那黑暗終將被驅(qū)散，等待他們的是一片光明和新的、與眾不同的人生。每一個(gè)傷痛來(lái)臨的并不只是失望、孤獨(dú)、黑暗；只要我們樂(lè)歡積極、向上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然雖然關(guān)閉了一扇門(mén)或一扇窗，但始終會(huì)在其他地方開(kāi)啟另一扇不一樣可又一樣擁有光明的門(mén)，迎來(lái)的也許會(huì)是更好的.路。如果不敢去嘗試，去擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心，即使開(kāi)啟了那扇門(mén)，你也永遠(yuǎn)不會(huì)找到，也不敢去踏出這一步，迎來(lái)的只有人生的“暗谷”。

　　當(dāng)大自然使你失去一些時(shí)，同時(shí)也會(huì)多賦予給你一些，只待你去挖掘，去尋找。聾耳的人，耳朵雖然沒(méi)用了，但在其他地方會(huì)更出色；眼睛失明的人，觸覺(jué)會(huì)十分靈敏；眼睛有色盲的人，也許會(huì)成為不一樣的畫(huà)家；殘疾人也許會(huì)比我們更聰明，腦部更發(fā)達(dá)。而即使得了疾病的人，只要積極配合醫(yī)生，聽(tīng)醫(yī)生話，每天吃藥，打針或做有利于康復(fù)的運(yùn)動(dòng)，在堅(jiān)持不懈中，也許會(huì)出現(xiàn)奇跡。

　　當(dāng)你給自己的世界一片晴朗時(shí)，也許會(huì)有意想不到的收獲和驚喜。

自己的世界2

　　走出門(mén)，便看見(jiàn)那棵高大的銀杏在月夜下的這個(gè)安靜的世界，我騎上車，緩緩行在小路上，慢慢駛進(jìn)自己的心里。

　　風(fēng)淘氣地從我衣里鉆進(jìn)鉆出，試圖吹走我的煩惱，我騎在夜色下，也許是想圖個(gè)痛快，也許是要找份清閑。

　　轉(zhuǎn)過(guò)一棟大樓，曾經(jīng)玩樂(lè)的滑梯和蹺蹺板靜靜地睡在潔白的沙灘上。它們?nèi)缤�放映機(jī)，頓時(shí)我眼前便出現(xiàn)兒時(shí)在這玩樂(lè)的情景，歡聲笑語(yǔ)在耳邊縈繞。我沿著這聲音過(guò)去，以熟練地動(dòng)作爬了上去，站在最高的地方，俯視地面，仰望星光，就像以前一樣。我最喜歡站在這，欣賞斜陽(yáng)照耀著的草坪，夕陽(yáng)下閃耀著的樹(shù)葉，漸漸地就陶醉其中�，F(xiàn)在，我陶醉在過(guò)去的回憶里。

　　忽然，保安的強(qiáng)光手電筒朝我這邊照了幾下，似乎對(duì)這個(gè)行為奇怪的中學(xué)生感到詫異。我慌忙跳下來(lái)，騎上單車?yán)^續(xù)前行。

　　“我不是孩子了。”我邊騎邊想。前面是被繁茂的大樹(shù)遮蓋地小山——風(fēng)吹得樹(shù)嘩嘩地從樹(shù)葉地縫隙里擠了進(jìn)來(lái)，不錯(cuò)，這些樹(shù)宛如屏障，阻隔車馬喧囂——寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是聽(tīng)到這噪音。它的威嚴(yán)，讓害怕黑夜獨(dú)行的人望而生畏，也沒(méi)有保安的`手電筒。

　　讓大樹(shù)環(huán)抱著，讓清風(fēng)拂面著，讓靜謐籠罩著，誰(shuí)不能在這種環(huán)境中，放空一切，融入自然呢？這里就是屬于自己的世界，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，只有無(wú)盡的釋然。

　　沒(méi)過(guò)多久，我又重新清醒過(guò)來(lái)，因?yàn)楫?dāng)壓力釋放殆盡時(shí)，一種動(dòng)力卻充滿了全身。也許，這是一個(gè)新的開(kāi)始吧！我騎上車，回了家。

自己的世界3

　　徘徊在自己的世界里，我是像一條擱淺在沙灘上的魚(yú)，沒(méi)有氧氣，水，再怎么反抗，掙扎也只是徒勞，只能靜靜地等待夜幕的降臨，死亡的逼近……

　　季節(jié)過(guò)一個(gè)秋，過(guò)一個(gè)冬，春天來(lái)了，滿校園的花紅柳綠，我們卻無(wú)暇顧及。隨風(fēng)飄散的柳絮像漫天飛舞的雪花，飄到手上，落到心間，冰冷徹骨，把一顆本是“輕狂”的心死死封印，手中的書(shū)與風(fēng)嬉戲，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲，清脆，空靈；嫩綠的幼芽偷偷地從土壤中探出頭來(lái)，仔細(xì)打量擺在眼前的世界，似乎已蓄勢(shì)待發(fā)，將要干一番大事業(yè)，他們交頭接耳，描繪未來(lái)的宏偉藍(lán)圖，自信，快樂(lè)在青翠的葉子上翩翩起舞，輕盈的笑聲蕩漾在河畔……望著一張張剛誕生的笑臉，心田卻悄悄地滋生出一片片寂寞，快樂(lè)是他們的，我什么也沒(méi)有。

　　拿起書(shū)本，走向?qū)儆谧约旱氖澜纭?6天，鮮紅的數(shù)字掛在最醒目的地方，像是長(zhǎng)滿一根根尖銳的毒次刺，惡狠狠地刺在心上，痛苦只能往心里流。曾經(jīng)，獨(dú)自倚在高一（一）班的柵欄前，幻想高三學(xué)哥學(xué)姐們的奮斗生活，現(xiàn)在，獨(dú)自趴在高三（一）班的窗口，回味高一的酸苦青澀，瞧，那倚在柵欄前的學(xué)弟學(xué)妹們，不就是當(dāng)年的我們嗎？教室充塞著奮斗，厚厚的壓迫感簡(jiǎn)直令人窒息，好想立刻逃離，可我又能逃到那里？我只不過(guò)是一只奄奄一息的'魚(yú)。

　　灰色——唯一愿意裝飾我的世界的顏色。日光燈折射出的灰色，蒼白拌著朦朧，更增添了的憂郁。走在自己的世界里，我迷路了，像站在十字路口的孩子，哭著，鬧著尋找自己的媽媽，可是來(lái)來(lái)往往的行人卻無(wú)動(dòng)于衷，孤獨(dú)，無(wú)助纏繞在路口，越纏越緊。老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)心，就像兒時(shí)哼唱的兒歌，只能徘徊在嘴間，縈繞在耳畔，卻不能融入血液，化作靈魂。只是，當(dāng)后悔時(shí)便會(huì)輕輕哼起。

　　在自己的世界里，沒(méi)有比親手放走時(shí)間更痛苦了。眼睜睜的看著時(shí)間匆匆流逝，卻無(wú)能為力。老師的教誨離我越賴越遠(yuǎn)，像飄蕩在山谷間的回音，要不可及。突然想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句歌詞，在自己的世界里，何時(shí)才會(huì)掛起七彩的虹霞？

　　在自己的世界里，沒(méi)有第三條魚(yú)可以相濡以沫。我渴望黑夜立刻消失，黎明直接降臨，這樣，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光跳出地平線時(shí)，朝氣蓬勃的潮水便能將我?guī)Щ卮蠛�，那一片真正屬于自己的世界�?/p>

自己的世界4

　　我說(shuō)我希望，可不可以某天，你喜歡我是當(dāng)著我的面說(shuō)的，而不是通過(guò)社交軟件。可不可以讓我看看你說(shuō)你喜歡我時(shí)緊張的表情。

　　我問(wèn)自己可不可以以后要表白時(shí)是當(dāng)著對(duì)方的面說(shuō)喜歡他，而不是通過(guò)社交軟件看不到彼此的表情說(shuō)的，那樣真的不好。這種成功率大概很高吧，但，真嗎？

　　已經(jīng)把手機(jī)上所有自己經(jīng)常用的軟件都刪了，幾乎除了微信回到了最原始時(shí)期。經(jīng)常刷微博，經(jīng)常逛空間，但真的就沒(méi)有一個(gè)特別關(guān)注的人。

　　說(shuō)早安的男生說(shuō)我挺關(guān)心某個(gè)人的`，自己覺(jué)得，其實(shí)不是關(guān)心，感覺(jué)自己的關(guān)心或許已經(jīng)麻木了，連自己都感受不到所謂的關(guān)心，連自己都察覺(jué)不到哦原來(lái)我在關(guān)心他。

　　只是學(xué)會(huì)了太多表面的動(dòng)作，內(nèi)心真正藏著的，卻未曾流露過(guò)。心疼那個(gè)住在我心里的人。

　　即便我不知道，到底怎樣才是真正的關(guān)心。但是我覺(jué)得，那個(gè)被藏在心里關(guān)心的人不好受，因?yàn)�，他感受不到，別人也不知道，就連自己，偶爾也忘記了自己原來(lái)在乎著這個(gè)人。

　　大概我們都被表面懵逼了雙眼，大概長(zhǎng)大后的我們都知世故而世故。大概，最后只有我活成自己當(dāng)初不想成為的自己。

自己的世界5

　　生活中種種苦澀，曾使人失望流淚；歷程中多少挫折，曾使人痛苦沉思；漫溫歲月里的辛苦掙扎，曾摧人衰老憔悴。但由于希望，由于樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)韌的生命終能超載所有的憂患與磨難，迎來(lái)美好的人生！

　　如果學(xué)會(huì)樂(lè)觀，你的人生將會(huì)一片晴朗。樂(lè)觀，也可以創(chuàng)造奇跡。

　　生活中我們總會(huì)遇到挫折，有的人可能會(huì)因此一蹶不振，頹廢失意，有的'人可能會(huì)直面挫折和苦痛，持著樂(lè)觀的態(tài)度和向上的精神迎接慘淡的人生。

　　面對(duì)自身先天性的不足，海倫凱勒永遠(yuǎn)保持著樂(lè)觀的態(tài)度，沒(méi)有視力沒(méi)有聽(tīng)力還不能說(shuō)話，她就用手去接觸生活中的美，用心去感受生活中的點(diǎn)滴，最后寫(xiě)下了一本家喻戶曉的著作《假如給我三天光明》，在暗無(wú)天日的牢獄在，司馬遷寫(xiě)下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古絕作———《史記》，在創(chuàng)造過(guò)程中，他遇到了許多困難、饑餓、困乏、遭遇宮刑，這些都成為他創(chuàng)作中的阻礙，但他并沒(méi)有因此而絕望，而是樂(lè)觀面對(duì)，最后終于完成創(chuàng)作。

　　……

　　將布滿荊棘的地方，看做美麗的畫(huà)廊，用樂(lè)觀和希望對(duì)待挫折與悲傷，給自己的生活一片晴朗。

自己的世界6

　　我是一名普通的中學(xué)生，長(zhǎng)相不出眾，成績(jī)不突出，暫未發(fā)現(xiàn)某方面的天賦，我是神州大陸普通的一員，但我十分快樂(lè)！后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我擁有了模仿別人的才能，而不是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，是把被模仿人的世界變成我的世界，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是學(xué)習(xí)他的本領(lǐng)和能力。

　　我首先在班級(jí)里發(fā)功，模仿學(xué)霸的聰明才智，學(xué)習(xí)體委的體育才能，學(xué)習(xí)老師各種解題思路，校長(zhǎng)的聰明絕頂。我可不會(huì)滿足于這些，它們只是我小小的`實(shí)驗(yàn)。隨后我走出學(xué)校，走出中國(guó)，走到世界媒體的攝像機(jī)前，展現(xiàn)出我與眾不同的才能，我用模仿的才能，換來(lái)無(wú)盡的榮華富貴。當(dāng)我坐在迪拜七星級(jí)帆船酒店之中，手拿紅酒，仰望星空，我并不快樂(lè)！

　　回想今天的事：我出名了，媒體像寄生蟲(chóng)一樣深入我每一個(gè)毛孔。他們說(shuō)我貪財(cái)，好色，自私，無(wú)情，道德敗壞等等，但這不是我！

　　我恍然大悟，在我模仿別人時(shí)，只看到別人的優(yōu)點(diǎn)，卻忽略了藏在其身后的缺點(diǎn)，我像餓狼一樣只看到誘餌，卻不見(jiàn)陷阱，不覺(jué)間優(yōu)缺點(diǎn)全部學(xué)走，同時(shí)也掉進(jìn)了陷阱。我看是厭惡自己，厭惡自己的一切，包括那些所謂的能力。轉(zhuǎn)瞬間我看破了天，懂了地：想要成功，就必須付出代價(jià)，而我不想為了這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，付出我的尊嚴(yán)，我知道該怎么做了！

　　我要洗刷我的靈魂！幾年后，當(dāng)我不能再流利地說(shuō)一口英語(yǔ)，不能計(jì)算那些天文數(shù)字時(shí)，我是快樂(lè)的！

自己的世界7

　　小鳥(niǎo)，占據(jù)著整個(gè)天空。它不在籠中，可擁有自由，沒(méi)有憂慮，隨意飛翔，卻被整個(gè)世界的黑暗驚嚇。它的天堂已不再有湛藍(lán)的色彩，潔白的云朵亦被污染。

　　人間，污穢的言語(yǔ)，污穢的行為，污穢的思維�？臻g上沒(méi)有一絲干凈的光亮。

　　虛假的面具，不能掩蓋虛偽的.人心。

　　真摯的友情，忠貞的愛(ài)情，不離的親情。一切，只能透過(guò)錢(qián)眼才能擁有。

　　世間，已不存在相信。這一刻是真誠(chéng)，下一刻卻是欺騙。不能相信任何人，也不能相信自己。

　　因?yàn)�，曾海誓山盟的諾言，你仍不能肯定能否實(shí)現(xiàn)。約定，只是結(jié)局。過(guò)程中，有酸甜苦辣，有阻止你的阻力，你不能永遠(yuǎn)前進(jìn)，勻速亦不能。也就是，你不能一定實(shí)現(xiàn)諾言。

　　既然，無(wú)力改變，不如不去理解�；钤谧约旱氖澜缋�，就算是聆聽(tīng)孤寂的聲音，就算是觀賞孤獨(dú)的背影，就算是演繹寂寞的人生。那也無(wú)所謂，一切都無(wú)所謂。

　　畢竟，那樣就不會(huì)被世界上的污穢之氣所渲染。黑色是世間最美麗的顏色，卻仍不能取代鮮紅的心臟。因?yàn)闀?huì)禍害人間，渾濁一切。無(wú)力改變，不如不變，活在自己的世界里。

　　無(wú)論，這是否是逃避；無(wú)論，自己的世界是世外桃源；無(wú)論，它是否是孤零的黑夜。我都會(huì)選擇在這里生存。不論對(duì)錯(cuò)，我都將在這兒闖蕩。

　　我不想被暗黑妖嬈的玫瑰包裹，我只愿：活在自己的世界里......

自己的世界8

　　天空陰沉沉的，下著瀝瀝小雨，一種無(wú)比蕭條的感覺(jué)彌漫在空氣中，不時(shí)還傳來(lái)樹(shù)葉沙沙的響聲。

　　只見(jiàn)幾個(gè)男同學(xué)，正在教室門(mén)前的空地上站成一排，享受著雨水沖刷的'痛快淋漓，而走廊上幾個(gè)女生則嬉笑地看著這幾個(gè)男生。

　　看到這幅畫(huà)面，有的人可能會(huì)產(chǎn)生疑惑，也有的人可能會(huì)充滿嘲笑。然而讓這些男生擁有如此“特殊待遇”的原因，卻是源于我們兩排同學(xué)的搗亂行為。

　　那是吃早飯的時(shí)間，我們享用著軍訓(xùn)第一天不怎么可口的飯菜，因?yàn)榈谝惶焓桥�生打掃衛(wèi)生，所以我們幾個(gè)生性活潑淘氣的同學(xué)，便想出了一個(gè)惡作劇的損招：有人提出把沒(méi)吃完的飯菜倒在桌子上，不出所料全員贊同。

　　即將離開(kāi)餐廳的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都麻利地把剩飯倒在了餐桌上，有的人還沒(méi)玩夠，干脆又去盛了一碗飯全扣在了桌子上，那完美的碗形，那鴨屎菜的顏色，真的是把女生惡心的夠嗆。不過(guò)善有善報(bào)惡有惡報(bào)，男生自然受到到了應(yīng)有的懲罰————全員站在雨中讓小雨洗凈心靈。

　　老師讓給女生道歉，剛開(kāi)始我們還一百個(gè)不樂(lè)意，因?yàn)楦媪藸畹呐�生已成為了我們的天敵！我們要反抗到底，可最終我們還是在老師強(qiáng)制下，道了聲“對(duì)不起！”

　　小雨灑落臉龐，一絲絲涼意也沁入心頭，那一刻才忽然明白，原來(lái)，給別人一份友好，即是給自己的世界一片晴朗天空！

自己的世界9

　　煙花絢麗最終歸于消散，真切投入的情感，并非如愿情牽一生。揭開(kāi)，眸里瞬間閃隱著淚花，流瀉著離殤。

　　那年，那時(shí)的你我純真年代，真實(shí)情感彼此愛(ài)護(hù)有加，牽手取暖度過(guò)一段美好時(shí)光。是世道愚弄，還是緣淺，余溫猶在人已離去。也許年少，也許驕傲，不問(wèn)緣由分道揚(yáng)鑣。也許涉世不深，不懂婉約相處，星星之火般的情感隕落。

　　倔犟性情，面對(duì)失落情感，專注于事業(yè)，多年打拼歸功于無(wú)牽無(wú)掛無(wú)牽絆。

　　靜下來(lái)，不允許自己回望，時(shí)刻提醒自己不許被情所困，做成功于事業(yè)的女人，也好過(guò)無(wú)為的人生。

　　也許，沒(méi)有離殤不懂珍惜；也許，惟有超越自己，才會(huì)彌補(bǔ)情感的殘缺。

　　手心的'暖不是握緊，便會(huì)十指緊扣一生；心頭的傷不是隱藏，便會(huì)不痛。誰(shuí)欠誰(shuí)的情債，終究是迷霧彌漫，無(wú)頭緒去解，一別便是今世。無(wú)數(shù)次也曾回望，曾想對(duì)坐促膝而談解離愁，卻已發(fā)現(xiàn)除了心底深處的影跡，名字之外已無(wú)從尋起。

　　懼怕清閑，恐慌夜的黑，你的影子侵蝕著我的內(nèi)心世界，泛濫成災(zāi)。

　　一遍遍翻閱著過(guò)去，尋找可往之路。結(jié)果，亦如喜相逢無(wú)果的結(jié)局。

　　慢慢累了，鎖心封愛(ài)不與命運(yùn)抗?fàn)帲�不去做無(wú)謂的折騰，安于現(xiàn)狀靜逸便好！

自己的世界10

　　一沙一世界，一花一天堂。雙手握無(wú)限，剎那是永恒。好一句經(jīng)典的永恒，這就是人生呀！

　　人們總是被人生這個(gè)話題占據(jù)了好多的文字和精力，但總是能頭頭是道的說(shuō)出一二來(lái)，等到去經(jīng)歷做的時(shí)候，卻又是另一種場(chǎng)景和狀態(tài)。是啊，總是以傍觀者清的身份去說(shuō)一些人生的大道理，去講一些本本的前人閱歷。但是當(dāng)所有的故事主角是自己出演的時(shí)候，曾經(jīng)從自己口中說(shuō)出的道理，卻又沒(méi)了生機(jī)。

　　當(dāng)經(jīng)歷了一些人情世故之后，再去看一些人言人語(yǔ)就覺(jué)得一切的道理都是自然的真實(shí)，所有的得得失失就不再那么讓人心累。不必這么追求完美的結(jié)局，也許差強(qiáng)人意才是完整的人生。生活哪有那么的.順風(fēng)順?biāo)�，風(fēng)里雨里才是人世的寫(xiě)照。

　　不必為了不可能的奢望而放棄本該擁有的幸福，為了一個(gè)樹(shù)木放棄整個(gè)森林的擁抱，對(duì)誰(shuí)來(lái)講都是不該有的念頭。

　　世界那么寬亮，只要你在，整個(gè)世界都是你的天下。擁有一朵喜人的花朵，整個(gè)身邊都是花海的簇?fù)怼?/p>

　　一掌就是一個(gè)天下，一眼就是整個(gè)世界，一別就是一生。有自己的人生才是一生，所以存在才是最大的擁有。

　　一花一人一生活，一日一天的真實(shí)，這才是真正的日子��！自己經(jīng)營(yíng)的世界才是最大。

自己的世界11

　　感動(dòng)，有時(shí)是一種聲音，一種復(fù)雜的隱喻了生命幻想的聲音；感動(dòng)，有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負(fù)載了諸多情感色彩；感動(dòng)，有時(shí)是一種狀態(tài)，一種含蓄的、超越了明示話語(yǔ)的狀態(tài)；也有時(shí)，感動(dòng)我的競(jìng)是一種細(xì)微得極容易被人忽視的場(chǎng)景。

　　六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，過(guò)了一會(huì)兒便烏云密布，電閃雷鳴。一瞬間，粗大的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落了下來(lái)，打在玻璃窗上。我向外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的灰幕，迷蒙一片。黃豆般大小的雨點(diǎn)落在對(duì)面屋頂上，濺起一朵朵水花。

　　今天，窗外下起了大雨，繁重的課業(yè)使我的心情也沉重了，帶著這樣的心情，走在回家的路上，不經(jīng)意間，一片綠色映入了我的'眼簾。原來(lái)是一株株挺立在風(fēng)雨中的小草。豆大的雨點(diǎn)一次次壓彎了它們的腰，可它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地挺立在暴風(fēng)雨中。不斷地接受著，暴風(fēng)雨給它們的洗禮。漸漸地，雨停了，小草們直起它們的身軀，傲然地挺立在路旁，裝點(diǎn)著這個(gè)城市。

　　就是這么不起眼的小草，承受著瓢潑大雨的襲擊；就是這么不起眼的小草，競(jìng)這樣目標(biāo)專一，百折不撓；就是這么不起眼的小草，競(jìng)懂得珍惜生命，追求生存！而我呢，卻只因一點(diǎn)作業(yè)就要妥協(xié)，難道我連一株小草都比不上嗎？

　　那一刻，我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了。一株不起眼的小草，堅(jiān)持不懈地?fù)纹鹆藢儆谧约旱氖澜��？粗�豆大雨點(diǎn)打在小草的身上，它一次次地“趴下”但又一次次地站了起來(lái)。我震驚了！被那小小的生命征服了！

自己的世界12

　　我想有一個(gè)屬于自己的世界。因?yàn)樵谧约旱氖澜缋锟梢詿o(wú)限量的玩耍，所以我想擁有一個(gè)自己的世界。

　　在自己的世界里，可以無(wú)限的玩，不受約束；可以做自己想做的事，可以創(chuàng)建自己的世界。

　　我要是有一個(gè)自己的世界，我會(huì)把它打造成自己的王國(guó)。在門(mén)口，我會(huì)安裝一個(gè)感應(yīng)器，一旦有人進(jìn)入，它就會(huì)立刻報(bào)告到我的辦公室，話筒會(huì)立刻飛到我手中，幾秒鐘后，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提示：“來(lái)者何人？報(bào)上名來(lái)！”然后音響會(huì)連接到我的話筒上，我說(shuō)的每一句話都會(huì)在我的.世界里回旋。

　　如果是從未訪問(wèn)過(guò)我的世界的人，機(jī)器人立馬就會(huì)把那個(gè)人的正面照片上傳到我辦公室的電腦上。幾秒鐘后機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)判斷這個(gè)人是好人還是壞人；如果是壞人，士兵機(jī)器人就會(huì)立馬把他攔下來(lái)，帶到我的辦公室。

　　如果是來(lái)訪問(wèn)我的人，機(jī)器人會(huì)把他帶到歡迎室，接著我將會(huì)和他隔空聊天。有人可能會(huì)問(wèn)：“為什么你不和他面對(duì)面的聊天呢？”那是機(jī)器人為了主人的安全，萬(wàn)一來(lái)訪者隨身帶了暗殺我的武器呢，我不就受傷了或威脅到我生命嗎？

　　要是我有一個(gè)屬于自己的世界，我就會(huì)把它打造成我自己想要的世界。

自己的世界13

　　從小我就篤信自己是只天鵝，老師夸我美，父母的同事夸我美，從周圍人們的嘴里我知道自己是漂亮的女孩。我喜歡穿著美美的裙子到處亂跑。可越長(zhǎng)大，我的裙子就越少，每次和媽媽爭(zhēng)吵都是為了裙子。而媽媽總是那么一句話：“你知道美到底是什么嗎？”漸漸地，我明白了，美不在于外表，而在于心靈。漸漸的，我變成了一個(gè)大大咧咧、樂(lè)觀的小女生。

　　當(dāng)別的女生看著公主電視津津有味時(shí)，我卻在看動(dòng)物世界；當(dāng)別的女生在玩洋娃娃時(shí)，我卻拿著弟弟的玩具汽車不肯放手；當(dāng)別的女生穿著粉粉的'衣服，擺著可愛(ài)的動(dòng)作照相時(shí)，我卻穿著暗色衣服，照著酷酷的相。當(dāng)然，每個(gè)女孩兒小時(shí)候都會(huì)做個(gè)公主夢(mèng)；可是當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，又是另一個(gè)樣了！有一次和媽媽出去吃飯，一進(jìn)房門(mén)，里面的叔叔阿姨就向我招手。

　　哦！天呀！我趕忙躲到了媽媽的身后�！澳愕呐畠汉闷�亮呀，要是我有一個(gè)這樣漂亮的女兒就好了！”我聽(tīng)完這句話時(shí)，高傲地抬了抬頭，心里樂(lè)滋滋的，就像吃了蜜一樣甜！“什么呀？學(xué)習(xí)成績(jī)一般般呀！”聽(tīng)了媽媽的這句話，我不禁想起自己的成績(jī)，一直在班上的二十幾名游著！我暗暗下定決心一定不要做花瓶女孩！現(xiàn)在成績(jī)提高了很多，總在十八名以上！心靈美才是真正的美，有成績(jī)才有資格美！我喜歡我！我就是我！我不做花瓶女孩！我主宰，我世界！

自己的世界14

　　“原來(lái)最大的懷疑，總有最渺小的自己，向黃土灰塵，向肉體靈魂，向蕓蕓眾生，我該說(shuō)感謝還是對(duì)不起�！边@段富有深刻道理的歌詞出自于田馥甄演唱的歌曲——《渺小》。無(wú)疑是我最喜歡的一首歌。

　　《渺小》是一首華語(yǔ)樂(lè)壇少見(jiàn)的電子民謠佳作。歌曲用鋼琴的`旋律作為鋪陳，營(yíng)造出大自然的美妙與空靈，有著大氣磅礴的氣勢(shì)，而田馥甄也憑靠她沉穩(wěn)的氣息、行云流水的華美音色完美駕馭了這首歌曲。

　　歌曲歌詞的靈感來(lái)源是波蘭詩(shī)人辛波絲卡的詩(shī)集《在一顆小星星底下》。這是一首關(guān)于自我反省、包容萬(wàn)物的詩(shī)，詩(shī)中蘊(yùn)含了生命的哲理。而歌詞與這首詩(shī)一樣耐人尋味，每句歌詞都以“最”字開(kāi)頭，整篇歌詞被一對(duì)對(duì)反義詞填滿，讓人不斷反思：我們賴以生存的地球美得那樣震撼，我們憑什么不為它做出貢獻(xiàn)？對(duì)于自然帶給我們的所有，我們?nèi)f分感謝，可我們并沒(méi)有時(shí)刻為它祈禱，為它犧牲，也只能滿懷歉意……這深?yuàn)W的歌詞也讓懵懂的我在心中產(chǎn)生了問(wèn)號(hào)：我該說(shuō)感謝，還是對(duì)不起？

　　而唱片公司對(duì)于這首歌的MV也是別出心裁，斥資800萬(wàn)，花了一天一夜的時(shí)間到達(dá)冰島取景。融化的冰川，無(wú)助的北極熊，奇幻的極光，神秘的星河……這樣的場(chǎng)景更是點(diǎn)明了人類的渺小。

　　不同于任何歌曲，這首歌要傳遞給聽(tīng)者一種大愛(ài)。美好中有錯(cuò)誤，黑暗中有閃亮，一切巨大都由渺小鑄成。你我都是巨大中的渺小，都有能力和義務(wù)造就巨大的美麗，所以，我們應(yīng)懷著感恩之心與懺悔之心，創(chuàng)造更美的巨大世界。

自己的世界15

　　透過(guò)朦朧的窗看見(jiàn)雨滴，嘀嗒嘀嗒，清脆地落了一地。像手中攤開(kāi)了的些許回憶。淡淡的夢(mèng)，淡淡的青春，淡淡的過(guò)往，有笑有淚的過(guò)往。那些美麗，如煙、如風(fēng)的過(guò)往，沉醉了我的夢(mèng)，我的心。

　　一滴露珠從花上滾落，另一滴也沿著軌道滾落。當(dāng)我用手，搖了搖枝干，那些露珠變得驚慌，散亂的從花瓣上跳躍，然后跌落下去。就像生活中散亂了舞步的人一樣無(wú)措。

　　人生好像沙漏里的細(xì)沙，一粒粒緊挨著滾下，帶走時(shí)間，讓你無(wú)法左右。許多的美好在彈指一揮間便煙消云散。

　　亞洲富豪李嘉誠(chéng)曾說(shuō)：“我們都知道空抱心愿并無(wú)太大的意義，漫無(wú)計(jì)劃地求成令自己身心疲憊。人生必須立志，必須以熱烈的努力來(lái)追求夢(mèng)想。如何追求個(gè)人的快樂(lè)與滿足不一定在課本中找到答案�！辈诲e(cuò)，生活的每一步都有它獨(dú)特的音質(zhì)，我們出來(lái)側(cè)耳聆聽(tīng)，還要試著踏出優(yōu)美的舞步，讓一切不再沉淪，不再做孤單的吟唱。

　　我不再去搖動(dòng)那些帶露的花朵，讓他自己伴隨陽(yáng)光的節(jié)奏踏著舞步消失，會(huì)是一件很幸福的事。它們小小的降臨不易，小小的生存更不易，我沒(méi)理由以自己的散亂，傷害它的有序，世間萬(wàn)物都有屬于自己的`舞臺(tái)。

　　一步一腳印，一樹(shù)一菩提。雙手合十，上善若水，散亂的舞步配上自己的節(jié)拍，圈圈圓圓踏出自己的舞臺(tái)，不倦不怠地旋轉(zhuǎn)、跳躍。

　　校園的路燈徹夜明亮，斑駁耳朵樹(shù)影隨風(fēng)而晃。黑夜早已來(lái)臨，大腦卻沒(méi)有倦意，思緒奔向光環(huán)圍繞的終點(diǎn)，嘴角上揚(yáng)，詮釋一場(chǎng)新的開(kāi)始。

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